文明美德伴我成长

“文明美德伴我成长”征文高中组
接过光辉的旗帜
———读《光辉的旗帜》有感
捐躯赴国难，视死忽如归。

“砍头不要紧，只要主义真。

杀了夏明翰，还有后来人”这是对崇高信念的追求。

面对敌人的铡刀，刘胡兰正义凛然：“我就是共产党员！”这是“生的伟大，死的光荣”的表现。

“为了新中国，冲啊！”董存瑞双手举起炸药包，用自己的血肉之躯为中国人民的解放事业打通了道路……多少荣辱，多少艰辛，多少奋斗，多少牺牲，我们的先辈用血、用汗、用宝贵的生命铸就了东方大地不屈的中华魂！换得华夏大地阳光灿烂。

曾经听过朋友讲过这样一个故事：
有间在一座大湖中央的庙宇，庙中供奉着传说中菩萨戴过的佛珠链子，一位老主持带着几个年轻的和尚修行，一天老主持召集他们说：“菩萨链子不见了。

”年轻的和尚们不敢相信，怎么可能呢，因为庙中惟一的门二十四小时有人轮流看守，外人根本进不来。

老主持以平静的口吻说：“只要拿的人能够承认错误，然后把链子送给他，只要好好珍惜就行”于是给他们七天时间静思。

第一天没有人承认，第二天也没有人承认，原来互敬共处的和尚们，多了猜疑与猜忌，甚至彼此间不再交谈，这样的气氛到了第七天，还是没人站出来，老主持看到这样的情况开口了：“各位都认为自己清白，表示你们的定力已够，佛珠不曾诱惑你们了，明天早上你们可以离开这儿了，修行可以搞一段落了。

隔天早上，为了表示自己的清白，和尚们一大早就背着行囊，只剩一个双眼失明的瞎和尚还在菩萨面前念经，众和尚送了一口气，终于有人承认拿了佛珠，让冤情大白。

老师父分别向这些无辜的和尚道别后，转身问瞎和尚：“你为什么不离开？链子是你拿的吗？“瞎和尚回答：“佛珠掉了，佛心还在，我为修佛心而来！”“既然没拿为何留下来承担责任，让别人误会是你拿的？
瞎和尚回答：“过去的七天，怀疑很伤人心，自己的心，还有别人的心，需要有人先承担才能化解怀疑。

”老师父从袈裟中拿出了佛珠：“链子还在，只有你学会了承担！”
看完这个故事，你有什么感想呢？
错误不是拿来斗争的工具，而是用来修炼的因果，这个故事，无非说明了面对错误，需要的是面对与承担，如果大家都能够用这种态度面对，能有承担的勇气，发现问题而不争相诿过，才是企业真正的福气。

我看了这个故事联想到一个家庭也应该是这样，在真实生活里都多份承担
，多份责任理解，用感恩的心去生活，应该是很幸福的。

学会承担
承担是一种责任，承担是一种义务，承担是一种美德。

学会承担需要责任感，敢于承担需要勇气，善于承担需要智慧。

作为大一新生尤其要学会承担。

记得我刚跨入大学门槛的时候，看到的学校与自己理想中的大学有不小的差距，心都凉了半截，但我很快告诉自己，要敢于面对现实，勇于承担起作为一个学生的责任，于是我很快进入了角色。

相同的经历，使我非常理解来自大江南北的学弟学妹，但我想告诉你们的是，我们不必为自己的选择而后悔，更不必为眼前碰到的不理想、不如意而懊悔，而要尽快调整心态，勇敢地去面对自己的选择，在承受中去承担起自己的责任；在承担中增长智慧、增长才干。

新来乍到，可能你们会有许多不适应，但母校已经为新同学想到了，报到时老师们的热情相迎，老同学的关心呵护，使你们宾至如归，怪不得开学典礼上新生代表说：“你们是从
一个小家到了一个大家”。

找到了家，有了家的感受和体验，已经说明学弟学妹们开始接受这个新家了，我真的为你们高兴。

作为新时期的大学生，我们不仅要学会承担，还要学做主人，这就是“提升人格，做祖国的主人；自主发展，做学习的主人；参与管理，做校园的主人；同心同德，做母校的主人”。

学弟学妹们，人生的道路虽漫长，但紧要处常常只有几步，今天你们选择了大学，仅仅是迈出的第一步。

这第一步，对于你们来说，可能未必理想，但你们仍然是成功者。

当前最要紧的不是回头看，而是向前看。

所以，你们必须学会面对，敢于面对，善于面对；敢于承担，善于承担，勇敢的承担起父母对你们的厚望，承担起社会和人民对你们的期望，承担起学校对你们的希望。

你们要用自己诚实勤奋学习所取得的成绩来证明，没有辜负父母、家庭、社会和人民对你们的厚望。

同学们，既然走进了教育学院，就让我们以主人的身份，为母校增光添彩，让母校为有我们这样的学子而骄傲自豪。

学会承担吧，在承担中你会找到幸福，找到属于你自己的快乐人生。

总认为自己还是一名不喑世事的中学生；总认为“责任”这个冷峻的名词离我们还很遥远。

有一件事，却让我从梦中惊醒；直刺我的心房，让我的心灵震撼；也让我对自己的过去，进行深刻的反思。

上个暑假的一个傍晚，我去公园散步。

一边领略着夕阳余晖的美好与习习微风的凉爽，一边慢慢地走着。

却忽然觉得脚下粘糊糊的，低头一看，不知是谁，把雪糕的包装纸随意丢在了小径上，被我踩个正着。

“真没素质，真没有责任心”我心里暗骂着那个丢包装纸的人，并抬起脚用力一甩，包装纸飞出老远，又落在不远处的小径上。

怀着对自己文明行为的满足，我坐在花园的凉亭里，欣赏起风景。

“妈妈，这儿有一块包装纸，我去把它扔了！”时隔不久，一个细细嫩嫩的童音，打断了我欣赏风景的专心致志。

原来是一个四岁左右的小男孩，挣脱妈妈的手，去捡刚才我甩掉的那块包装纸。

然后，又把它送进不远处的垃圾箱里。

年青的妈妈，望着孩子像一只缤纷的蝴蝶飞来飞去，脸上露出赞许的微笑。

然而，我的心灵却像被什么狠狠一击，脸上阵阵发烧：刚才还骂那个扔包装纸的人没素质，不文明，自己不也是如出一辙吗？小男孩走远了，他的背影似乎越来越高大，而自己却越来越渺小。

是的，从他的身上我多少体悟到些什么：作为
一名正接受教育的中学生，肩上的任务绝不仅仅是学习，更要学会做人，学会做一个有高尚品质、有责任心的人。

责任虽然是一种无形的社会要求，但是，它时时处处以我们的一言一行体现出来。

它离我们并不遥远，就在我们身边，也正如我们摆脱不开它一样。

的确，这件小事，时时浮现在我眼前，催我自醒，催我进步，也逐步让我成熟起来。

.学会承担责任，做负责任的公民
责任是一个人应当做的事，责任是一个人不应该做某些事。

作为初三的学生，我们应该遵纪守法，完成规定的学习任务，为明年的中考冲刺；作为一名团员，我们应以身作责，树立榜样；作为集体中的一员，我们要关爱集体，为集体负责；作为子女，我们应该主动承担力所能及的家务事，为父母分担解忧；作为公民，我们要遵守社会公德，关爱社会，一心系于国家兴亡，时时牢记天下兴亡，我的责任……将爱心奉献给社会，将责任心奉献给集体，将孝心奉献给父母。

全国劳动模范徐虎，是一个水电维修工。

他十几年如一日为居民解决水电急修的困难，把温暖送到千家万户，在平凡
的岗位上做出了不平凡的成绩。

他曾说：“你不奉献我不奉献，谁来奉献?你也索取我也索取，向谁索取?”“辛苦我一个，方便千万家。

”这些朴实的话语表达了一个普通劳动者的强烈的社会责任感。

我们这个时代需要干大事业的人，但更需要千千万万在平凡岗位上扎扎实实做好本职工作的人。

我们的生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。

在参加社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。

社会公益活动是一种无偿的付出，但有利于他人与社会，有利于自身道德水平的提高。

而我在热心公益活动上要进行自我反思：“人人为我，我为人人”。

参加公益活动的意义和价值并不在于年龄大小，时间早晚，投入精力多少，而在于参与的热情和实际行动，我们应积极参与，以实际回报社会。

生活中责任处处存在。

面对可以选择的责任，我们应该对承担责任的代价与回报进行正确评估，做出最合理的选择，并对选择负责任；面对不可推卸的责任，我们应该以积极的态度，全身心地投入，主动承担责任，也只有人人尽到自己的责任，才能共建和谐的社会，共享美好的生活。