孝道作文10篇

《孝道作文》
孝道作文（1）：
恪守孝道
材料中的王艳华数十年如一日地恪守孝道，用自我的实际行动诠释了孝的始终如一。

林语堂曾说过：一个自然人必定会爱自我的女儿，但只有受文化熏陶的人，才会孝养父母。

还记得黄香吗？那个冬天以自我的身体为父母温暖枕席的孝子。

还记得茅容吗？总是将美味的食物留给母亲独自享用。

还记得陈毅吗？一位为母亲亲自洗尿裤和脏衣服的元帅。

还记得谢延信吗？那个细心侍奉亡妻家人33年依旧坚持的人。

还记得田世国吗？一个为患尿毒症晚期的母亲捐肾救子的爱子。

还记得孟佩杰吗？一个精心照顾养母，用弱小的肩膀撑起几经风雨的家的90后女孩。

他们无一不在诠释着孝的内涵，演绎着人间的正道。

他们都跟平凡，然而却彰显着平凡的伟大。

正所谓孝于亲，所当执。

孝乃百善之首。

古今孝事，无需惊天动地，无需感天动地。

作为学生，理解父母的辛苦，感谢父母的付出就是在恪守孝道。

放学回家为劳累一天的父母泡一杯浓茶，这就是一种孝；在父母疲惫时，为他们捶捶背、揉揉肩，这也是一种孝。

作为工作者，时刻惦念父母，牵挂父母就是在恪守孝道。

子曰：父母在，不远游，游必有方：子曰：父母之年，不可不知也。

一则以喜，一则以惧。

??????孔子也提出了孝的主张。

因此，我们要更加恪守孝道。

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

恪守孝道，或许不会像王祥一样卧冰求鲤，或许不会像杨香一样扼虎救父，但我们能够从身边的小事做起，怀有一颗感恩的心。

恪守孝道。

让这时间充满爱。

孝道作文（2）：
观《中华孝道》有感
星期五下午，我们全班一齐观看了《中华孝道》这部影片，看后十分引人深思。

这部影片主要讲了：由于妈妈早产，生下的孩子天生不会走路，妈妈就带着他奔波于大城市间为他治疗，还每一天陪他做康复训练，喂她吃药。

妈妈给他无私的爱，但妈妈却承受了太多太多经过他们坚持不懈的努力，病情最后有了好转。

从中也让我明白了一个道理：完美的理想务必靠坚强的毅力去拼搏才能实现。

看完这部影片我想了很多：我们生活在幸福的家庭里，我们的成长离不开父母的关心与呵护，一家人相亲相守就是最大的幸福。

在学校里有老师的关爱和班群众的温暖，我们更就应好
好学习，用最好的成绩回报老师和父母的爱。

这部影片直到此刻还使我内心久久不能平静。

孝道作文（3）：
孝道
一般人认为，只要对自我的父母克尽奉养，就是孝顺了．我不反对这种看法，这是孝顺了，只是这个孝顺只限于父母罢了．虽然这种孝是最基本的，但已是孝了。

但此刻，这种看法也许会被人否认，因为许多家长都曾对孩子说：你要真的孝顺我，就拿
出点成绩来．虽然此刻已不是什么功成名就、光宗耀祖的时代了，但知识却是要的，事业也总
是要的。

许多贫困山区的父母宁可累死饿死也要送自我的孩子上学，如果孩子真的能拿出点成
绩来，那也是可谓尽孝了。

孝顺父母是中华民族的传统美德，但是孝顺的为什么偏偏只有父母呢．不可否认，是父母
给了我们生命，而且养育了我们，也许我们无法报答父母的养育之恩，所以我们需要尽孝道．但我们又能报答老师的培育之恩吗？不能．可为什么我们不对老师也尽孝道呢．要明白，
是老师给了我们知识，给了我们潜力，给了我们机会，在老师的耐心指导下，培养出了大批的
人才，我们为什么就不对老师尽孝道呢？我们是就应的，我们需要以优秀的成绩来回报老师的
努力，我们需要才华来回报老师的培育，同样需要以成就事业来证明自我。

孝道，一个永恒不变的话题，随着时代的进步，也就应扩大范围了．也许真的要我们对整
个民族尽孝对一切众生尽孝是大了点，听起来也觉得十分困难，但是整个民族养育了你，你是
就应尽孝的；是许多许多的人给了你一个爱的世界，所以你也是就应尽孝的；是一切的生灵给
了你一个美丽的生存空间，所以你也就应尽孝的。

成就事业方能显出你的价值．尽你自我的努力，去创造属于自我的辉煌，给生你养你的父母，给辛辛苦苦培育你的老师，给养育了你的整个民族一个满意的答案，也许这是孝的一种吧！别人给了你，你就就应懂得回报别人，中国有句老话：滴水之恩，当涌泉相报．对父母的尽忠
尽责克尽奉养并不是孝的全部。

成就一番事业，然后在自我的事业上默默地奉献，用自我的成绩与爱心来回报世界上的种种，这也是孝顺了吧！
孝道作文（4）：
孝敬其实很快乐
天下无双，孝子黄香孝敬是中华民族的传统美德，孝敬更是每一个孩子应当做到的。

这不，这个暑假我家每一天午餐的锅碗我承担了，给妈妈分担家务。

左擦擦，右擦擦。

我一边哼着自编的小调儿，一边勤快地洗着碗儿。

总之，我对洗碗这种小菜一碟的事情是充满兴趣的。

不信，你瞧我这般架势：左手拿碗，右手抓着抹布，有模有样地洗着。

可没想到是，我在中途遇到了一只拦路虎：小花碗和我开玩笑，调皮地从我手里溜到了水池里，自个儿跳起了水上迪斯科。

我生气了，表情由晴转阴，皱起眉头，毫不客气地拿起油油的小花碗，对它气呼呼地说：你不仁我也不义!也许它害怕我了，便不再也不敢
调皮地玩滑滑梯了。

接下来，我就得理解妈妈的检查了。

原本我还以为能够得到一枚洗碗勋章。

可妈妈的话如同晴天霹雳：哦，这个米粒儿是怎样回事？我一下囧了，脸瞬间像魔术般红成了大苹果。

我立刻拿起碗重新洗，这次，我比刚刚认真了许多，因为我想得到妈妈的认可。

哦，我最后再次洗完了！我长舒了一口气，转过身去刚想叫妈妈，却只见妈妈倚在在厨房门旁，欣慰地看着我，给了我一个爱的拥抱。

百善孝为先让我们用语言、用行动从小事情做起，向父母传递一份爱，表达一份孝心。

孝道作文（5）：
快乐的孝敬日
叮~~~叮~~叮~~，当清脆的放学铃声响起，我像刚出笼的小鸟一样奔向那充满爱的家。

回到家，我立马问爸爸辛不辛苦，我来帮你捶背，爸爸用眼睛奇怪的盯着我，问道:这天
是什么日子啊?太阳难道从西边出来了?我不慌不忙地回答:这天是我校的孝敬日，所以我来孝
敬你们这些长辈呢!我自豪的说道。

然后我又端来满杯热气腾腾香茶递给爸爸，看见爸爸愉快
的喝了一口，爸爸说:真是我的乖儿子。

我听了，心里好像刚刚吃了花蜜那样甜。

我跑到妈妈
那儿。

依偎在她的身上，充满笑容的问道:我伟大的母亲，这天你做家务事累吗?我孝敬你了，我于是不等妈妈问我干什么，一马当先地倒了一杯开水，递给我亲爱的妈妈，妈妈说:乖，儿
子懂事了，能够做到关心长辈了。

我说:妈妈你和爸爸我都会天天给你们端茶，捶背，做一点
力所能及的事情。

爸爸妈妈听了，会心的对我自豪地笑了。

我心里情不自禁偷偷地乐了。

我心里想，给长辈哪怕是一点小事的关怀和帮忙，换来的是不一样的结果，从那里我才明白孝敬长辈的好处。

爸、妈，我爱你们！随着你们年龄的增大，身体逐渐的老化，我更就应做点事情来报答你们!
(刁欣宇)
孝道作文（6）：
不能不孝敬父母的理由
亲爱的老师，敬爱的同学们：
大家好！
这天，我演讲的题目是人不能不孝敬父母！
从我们呱呱落地的那一刻起，第一个笑脸迎接你的人是谁？是你的父母。

当你牙牙学语的时候，是谁在那里耐心地教你？是你的父母。

当你蹒跚学步的时候，是谁拉着你的手，让慢慢
的你一步一步的走？是你的父母。

我们一切的一切包括我们的生命，都是我们父母所给与的，
所以我们要把你带到这世界的两个人，而不是去抱怨他们，怨恨他们，而是就应去孝敬他们。

《弟子规》说的好：身有伤，贻亲忧。

这句话难道不是我们父母的真实写照吗？你试想一下，当你的父母老弱病残了，你会亲身的在他们的身边，照顾他们吗？你会亲手尾他们做饭，
然后在喂他们吗？你不会当你埋怨他们的时候，你想过父母这么辛苦的赚钱，是为了啥？不错
是为了你在以后的日子里好过一些。

还有，当父母拿上五元钱，她肯定不会买化妆品，而是去小卖部给你买你最喜欢的东西吃，你在试想一下，当你以后动不动就打父母，你会吗？会，你只会拿自我的父母当出气筒，你高
兴的时候，你三天两头的给他们买营养品，当你不高兴时，你会打他们，你摸着良心问问，你
父母恨过你吗？没有他们从来没有。

《弟子规》说：亲有疾，药先尝，昼夜待，不离床。

可这些你做到了吗？没有你没有做到。

如果你此刻有钱了，你摸着良心问，你会孝敬自我勤劳的父母吗？我想你不会的。

你心想，你有这钱，还不够自我花呢，还给他们钱妄想！
但是，他们不会，假如他们赚钱了，他们第一个想到给予的，肯定是自我的孩子。

所以，我们此刻赶快行动起来，孝顺父母，不要等到失去了，才懂得珍惜，要永远记住：
道不远人，不能不孝敬父母。

孝道作文（7）：
孝敬长辈
星期天，妈妈问我：带你去外婆家好吗？好，好！我拉起妈妈的手，咱们快去吧！我迅速
换好鞋子，拽着妈妈就要走。

坐在车上，我无心看窗外美丽的风景，只觉得：路怎样这么远呢？以往但是很快的，这天真慢呀！
最后到了外婆家，我老远就叫：外婆！外婆外婆连忙出来迎接我说：哟，我们的宝贝外孙
女来了！外婆，您最近身体好吗？好！好！谢谢宝贝关心！
外婆是开小店的，生意可好了，我想：这天我要帮帮外婆的忙！
于是，我对外婆说：外婆，我来帮你做生意吧！哟，我们的宝贝真懂事呀！外婆摸摸我的头，欣慰地说。

我立刻忙活起来了。

一位又一位的顾客来这买东西了，有的买面包，有的买文具，有的买冰棍我帮忙拿东西给顾客，外婆收钱。

顾客多时，把我弄得忙但是来了，妈妈边对
我说这边，那边，一边也帮忙拿东西，说来也怪，有时许多顾客会一齐来，也真够累的。

没有
顾客时，外婆整理起柜子里的东西，我一边看，一边帮忙理，外婆说：要经常把东西理好，卖
掉的东西要及时放出来，哪样东西卖到不多时要及时登记，进货
看来，外婆每一天从早忙到晚，必须很累，以后我要经常孝敬外婆，多帮外婆干活！
孝道作文（8）：
孝心孝道演讲稿
老师们，同学们，大家好！这天，我演讲的题目是，孝心？孝道。

是谁教会了我们吖吖学语？
是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们？
又是谁将自我的年华飞逝换来了我们成长着的生命？
是父母！人们说：母爱如水，滋润生长；父爱如山，遮风挡雨。

我觉得，父母对我们的爱就像一杯咖啡，静静地向周围弥漫特殊的芳香，它的味道稍带苦涩，而它的糖份却积存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。

仔细回想，夏天那一盘甘爽的西瓜，冬天那一杯温热的牛奶，学习时那一句关心的问候，玩耍时那一声留意的叮咛父母总是在暗处默默地做我们成长的基石，多少苦累，却从未说过一次。

对于如此莫大的恩情，我们怎能不给予回报呢？
苏辙曾说：慈孝之心，人皆有之。

还记得2004年感动中国人物田世国吗？田世国只是一
名普通的工人，但他把自我生命的一部分回馈给病危的母亲。

母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的爱已经坚如磐石。

古语道：百善孝为先，孝是人们与生俱来的品质。

只但是，有些人的孝心被生活的飞尘所掩盖了。

但是在我们同学中，不孝敬父母之事时常发生，有些同学厌烦父母的唠叨，常常与父母顶嘴，殊不知，那些唠叨满载着父母的爱；有些同学从未关怀过父母，把父母当成自我的金库，殊不知，爱不是无底洞；有些同学视父母的爱为理所当然，殊不知，父母也需要爱这样的事时常发生，不由得令人心忧。

乌鸦能反哺，羔羊会跪乳，而我们，新时代的中学生，难道真的不如乌鸦，不如羔羊吗？
答案当然是否定的，但却能引发我们的深思。

孝心，并非是长大后才有的职责，也并非是用金钱就能弥补。

孝心的终极奥义，就是爱。

孝心其实很简单，比如，为家里清扫一次房间；为母亲倒一杯水；为父亲捶一次背这是多么简单，但是同样是这些小事，却能让父母感动很久很久。

孝不需要山珍海味，同样也不需要千万豪宅，也许你的孝心不豪华，只是一次5分的
作业，一张100分的试卷。

但是，我相信，父母必须会理解它，因为，那里满载着真诚的爱！这才是给予父母最好的礼物！
当然，我们要孝敬的不仅仅仅是父母，还有关心、疼爱我们的爷爷、奶奶、外公、外婆等人。

对于他们我们同样也要敬孝心，讲孝道。

同学们，让我们从这天做起吧！让我们一齐努力，共同建筑心中永恒的爱的神殿，共同在繁忙的学习中，抽出一点时间，把孝心带回家，让父母，长辈们沐浴最温暖的爱的阳光！
我的演讲结束了，谢谢大家！
孝道作文（9）：
孝敬父母
孝！自古以来流传千古的中华美德，在这么多年的风风雨雨反复冲刷，仍能焕发耀眼夺目的光芒。

然而，在当今社会似乎已经黯淡无存了！
此刻的青年，不专心学习，打架、逃学是屡见不鲜的了。

有的，不顾父母的辛苦，回家后
母亲做的菜不合心了，抓起碗就往地下摔，一跺脚，指着父母的鼻子就开战，什么难听的话都
蹦出口了！有的还是网吧里的大地主，一坐就是一两天，不吃不喝，更谈不上回家了！让父母
在家担心不已、坐立不安就罢了，末了还得等父母三请四请的请回家，有时磨破嘴皮，到最后
还被子女大骂一通，撞了满头灰。

有的，挥金如土，把这种习惯当作阔气的表现。

经常不回家，父母的好言相劝全当耳边风了，左耳进右耳出。

好了一两天，又不见踪影了，还三天两头的打
电话要钱，久不久还惹出了事。

唉，真是可怜天下父母心呐！
难道，这流传千古的中华美德就这样被青年们征服了吗？噢不，父母对我们的养育之恩，
我们不能忘！谁言寸草心，报得三春晖啊！虽然我们没有亿万家产送给父母，但我们能送一束
鲜花；虽然我们没有豪华的小轿车带父母出门旅行，但我们能牵着父母的手陪他们散散步其实
父母的要求并不高，他们只需要一点温暖。

我们就应尽我们的潜力，为他们尽孝！
朋友们，你们扪心自问：孝，你们做到了吗？
孝道作文（10）：
我的孝敬日
还记得国庆节放假期间，老师让我们在家举行我的孝敬日活动，我当时想平常都是父母给
我们洗脚，所以这天我要给父母洗一次脚。

以前我看到一则广告，讲的是一个小男孩的妈妈帮他洗脚，讲小鸭子的故事，当他看到妈
妈辛苦劳累时也帮妈妈洗了脚，也跟妈妈讲小鸭子的故事，从那时起，我就想帮爸爸妈妈洗脚，可想着爸爸妈妈是大人，可能根本不需要我帮他们洗脚，此刻我懂得了不管是洗脚、做家务都
是孝敬父母的一种就应有的美德，所以我们就应从小做起，从我做起。

所以我决定帮爸爸妈妈洗脚。

我先留意翼翼地打开了煤气，然后用盆子装好热水，之后我
拿来香皂，再把爸爸妈妈的拖鞋放到旁边，我再把准备的东西检查了一遍，然后就帮爸爸妈妈
洗脚。

抚摸着爸爸妈妈的脚，我仿佛看到了以前我和爸爸妈妈成长的点点滴滴，这时我突然体会
到了父母平常的辛劳不止像洗脚那么简单，我们表面看着父母做家务，一点也不累，但那却付
出了无数的汗水，我们平时能为爸爸妈妈做的事情很多也很轻，一些很小的事情就能让爸爸妈
妈开心很多，看到他们幸福开心的微笑，我也开心极了，孝敬父母，传递感情，透过这次活动，我深深地体会到了爸爸妈妈对孩子的爱，我以后要按照《弟子规》上面所提出的好好做人，好
好学习，以优异的成绩来报答父母！。