感恩祖国建设家园

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感恩祖国建设家园

一、教学目标：

1、情感态度目标：

通过教学进一步加强学生热爱新疆, 建设新疆的热情。

2、知识目标：

党和政府对新疆的关怀与支持，兄弟省区的鼎力支持，，国家对新疆人才支持和培养计划，新疆各族人民应感恩伟大祖国。

3、能力目标：

通过教学继续培养学生分析、解决和归纳问题的能力。

二、教学难点与重点：

1、教学重点：

党和政府对新疆的关怀与支持，兄弟省区的鼎力支持，国家对新疆人才支持和培养计划，新疆各族人民应感恩伟大祖国。

2、教学难点：

党和政府对新疆的关怀与支持，兄弟省区的鼎力支持，新疆各族人民应感恩伟大祖国，建设美好家园。

三、教学课时：

1 课时四、教学方法：

讨论法、合作探究法、案例教学法等五、教学过程：

【导入】出示两张照片（改革开放前后的乌鲁木齐苇湖梁电厂）提问：

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从两张照片的比较中，你发现了什么？（学生回答）（教师小结）我们身边能感受到的变化是新疆变化的缩影，改革开放以来新疆旧貌换新颜，发生了翻天覆地的变化。

为什么新疆会发生如此巨大的变化？今天就让我们共同探讨这个问题。

一起学习第五课的内容，寻找新疆取得辉煌成就的原因。

（板书）【讲授新课】对于新疆的变化咱百姓有自己的切身体验。

活动一：

播放视频（新疆百姓生活的变化）提问：

1、改革开放前后新疆百姓生活发生了怎样的变化？

2、视频中提到新疆百姓生活发生变化的原因是什么？（学生回答，教师师引导补充）党的政策（板书）（过渡）党和国家在政治、经济、科技等各方面都给予新疆特殊的政策支持。

作为中学生你是否也感受到了这样的关怀？活动二：

列举出你所感受到的党和国家给予中学生的学习和生活方面的政策支持？（学生讨论，教师指导） 1、这些政策对学生有哪些帮助？ 2、对国家的关怀你有怎样的感受？ 3、国家为什么要设立内地高中班？人才的输送和培养（板书）（过渡）刚才的视频中提及新疆百姓生活的变化，除了有政策上的支持外，党和国家还在哪些方面给予强有力的支持？活动三：

（出示资料） 2019 到 2020 年，对新疆的中央财政支持资金

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 总量预计可达 2. 12 万亿元，全社会固定资产投资规模累计将达到3. 6 万亿元。

其中 70%的资金用于改善百姓的生活。

新疆与全国相比，获得中央支持力度名列前茅。

提问：

1、这则材料说明了什么？

2、除了改善民生外中央的财政拨款还被运用到了哪些方面？（学生回答，教师补充）经济建设、教育、科技、城市的建设等（学生提及 BRT、田字路、地铁、风力发电站、石油的开采等）重点项目的扶持（板书）提问：

1、以上提到了党和国家在哪些方面给予新疆大力的扶持？

2、党和国家对新疆的扶持有何重要的意义？（学生总结）（教师总结）有利于切实提高人民的生活质量和水平，实现各民族共同繁荣；有利于体现社会主义的优越性，缩短新疆和内地之间的差距；有利于将新疆的资源优势转化为经济优势，为民族团结进步和繁荣发展奠定基础；有利于落实科学发展观和实现中国梦。

（过渡）除了党中央外谁还在帮助新疆的建设？兄弟城市的鼎力相助（板书）活动四：

（出示对口支援的地图和取得辉煌成就的图片）提问：

1、对口援疆主要表现在哪些方面？

2、互帮互助体现了祖国大家庭怎样的氛围？

3、生活在这样的大家庭中，你有怎样的感

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受？（过渡）面对党和国家的扶持、兄弟省市的相助我们心存感恩，那么新疆各族人民有哪些实际行动回报祖国呢？（出示西气东输、疆电外送的图片）将资源的优势转化为经济的优势，同时用我们的实际行动帮助祖国内地的建设，为祖国的建设尽到自己的一份力量。

提问：

1、新疆各族人民面对家乡发展又该怎样做呢？

2、图片反映出新疆各族人民是如何建设新疆的？（学生回答）（教师小结）这正是新疆精神的体现，爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取。

在此鼓舞下新疆各族人民团结奋斗、锐意进取，新疆旧貌换新颜，取得了今日的辉煌。

活动五：

我们中学生也新疆大家庭中的一份子，我们应该如何自己的实际行动感恩伟大祖国，建设美好家园？（学生讨论后回答）（教师小结）自觉维护祖国统一，热爱祖国，热爱新疆，反对民族分裂，维护社会稳定；自觉维护民族团结，树立三个离不开思想，积极做到三个尊重，互帮互助，共同进步；树立崇高的理想，努力学习科学文化知识，掌握建设家乡的本领；牢记历史使命，发扬新疆精神，学成归来，用自己的满腔热忱建设美好家园。

【课堂小结】今天同学们的收获是什么？（学生回答）让我怀着一颗感恩的心，真心的感谢党和国家、兄弟城市的关怀和支

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 持，并用实际的行动回报祖国，让和谐这把永恒的火炬不灭，让团结这张鲜艳的彩旗飘扬，用我们的热诚建设美好的家园。

相信新疆的明天一定会更加的美好，祖国一定会更加灿烂辉煌。

【板书设计】政策上的支持人才的输送和培养党和政府的殷切关怀和支持中央的财政支持新疆取得辉煌重点项目的扶持成就的原因兄弟省市的鼎力相助各族人民以实际行动感恩祖国共建美好家乡【课后反思】这本节课的讲授过程中存在很多的细节问题，暴露出了自己的很多缺陷，对于学生的回答缺乏有针对性的评价，学生独立表述的时间给的不足，自己讲的太多，没有充分的体现学生的主体性地位，是最需要改革的地方。

同时，在最后的深化主题上缺乏煽情，激情度不够，和备课时准备不充足有很大的关系。

在今后的教学中还需要加强基本功的训练，在设问设置、研究教材、深化主题体现对学生的情感态度价值观教育上还要深入的研究。

这次的活动也使我收获了很多，在研究中丰富了自己的经验，对陌生学生的掌控能力提高。

今后还要积极的参加这样的活动，使自己有更大的提升。

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