空气氧气复习 - 修订版

段考复习
考点一：气体制取
• 你知道O2、CO2、H2的实验室制法
吗（用化学方程式表示）？
反应原理：
o2:
2KClO3
MnO2
2KCl
3O2
2KMnO4=△=K2MnO4+MnO2+O2↑
2H2O2=M=nO=2 2H2O+O2↑ CO2: CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
此时能够用来收集二氧化碳气体吗？
为什么？
CO2能溶于水 ，请问如何改进？
3、气体除杂（如上图）： 若要除去一氧化碳气体中的二氧化碳，瓶内 应装的试剂是 澄清石灰水 ，气体从 a 进，
为了检测二氧化碳气体是否完全除尽，可在 图后再链接一个相同的装置，所装试剂也相 同，请如何判断二氧化碳气体是否除完？ 4、测定气体体积（如下图）时气体从 b 进。
二、如何检查气密性？
1、先向漏斗内加水液封，在将导管放入水中， 用手握住锥形瓶，看导管口是否有气泡 2、先用弹簧夹夹住导气管，然后向漏斗中加水， 看漏斗内液体是否下降？
三、气体的检验
1、如何检验一瓶无色气体是氧Hale Waihona Puke Baidu？
把带有火星 的木条伸到盛 有氧气的集气 瓶中，木条重 新燃烧起来， 说明瓶中的气 体是氧气。
D
Fe2O3+3CO高温 2Fe+3CO2
反应类型 分解反应 化合反应 置换反应 置换反应
H2 : Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑
练一练
• 例：已知化学反应： 2KClO3MnO22KCl+3O2↑
其中氯酸钾和氯化钾均为固体，则下列图中能表
示固体混合物中二氧化锰的质量分数随时间变
化的图像是
（A ）
二
二
二
氧
氧
氧
化
化
化
•锰
锰
锰
质
质
质
量
量
量
分
分
分
• 数0
数
数
•
时间
•
A
时间
B
二 氧 化 锰 质 量 分 数
装置漏气，红磷量不足，未冷却完全
②能否用铁代替红磷？
答:不能。 原因是：铁不能在空气中燃烧
③ 能否用碳、硫代替红磷？
答：不能 。原因：产物是气体，不能产生压强差
小结：反应物是固体且能在空气中燃烧；
生成产物是固体． 思考：镁呢？
考点三：化学反应类型
化 学 基本反应类型 反 应
化合反应（多合一） 分解反应（一分多） 置换反应（单+化---单+化）
该课题小组的同学在实验室分别进行了如下 实验，请回 答下列问题：
（1）制取CO气体的发生装置应选用____A__;
（2）若用Ｃ装置收集CO，则进气口应为__a__;
A
B
c
例题：下图是万能瓶，其用途有多种，回答下列问题
1、气体收集：密度大于空气的气体时气体从 a 进。
2、若事先在瓶内装满水，收集气体时气体从 b 进。
2、检验CO2和验满方法：
澄清石灰水 变浑浊
思考：学完了氧气和二氧化碳的检 验方法，氢气你也会检验吗？
考点二：空气中氧气含量测定 原理：消耗氧气，形成气压差.
注意事项：
学科网
1、装置气密性良好
2、红磷足量或过量
3、不能用木炭、硫、 铁丝替代红磷
4、要等装置完全冷却 后再打开止水夹
➢ 想一想：
①液面上升小于1/5原因:
适用
不易溶水、 不与水反应
范围
向上排空气法 向下排空气法
O2、CO2
H2
密度比空气大、 密度比空气小、
且不与空气中的 且不与空气中的 成分发生反应 成分发生反应
某化学兴趣小组通过查阅资料得知：固体草 酸 (H2C2O4·2H2O)受热可分解，其化学方程式：
H2C2O4·2H2O ≜CO↑+CO2↑+3H2O
时间
时间
C
D
发 生 装 置
实 ①实验室加热KClO3
制O2
例
②实验室加热KMnO4 制O2
适用 固体 范围
气体
1、实验室用H2O2制O2 2、实验室用石灰石(或 大理石)和稀盐酸制CO2 3、实验室制氢气
固体 + 液体 气体 （不需加热）
规律应用:
A
B
根据反应原理，选择气体发生装置
A (1)2NH4Cl(固体)+Ca（OH）2(固体)△=CaCl2+2H2O+2NH3 ( )
(2) FeS（固体）+2HCl=FeCl2+H2S
(B)
装置改进:
1、如果在用如图所示的装置制取气体时，气体
收集的量还没有达到要求反应就已经停止（固 体有剩余），该怎么办？
装置简单，适用 于制取少量的气 体。
便于随时 添加液体
便于控制反应 进行和停止
收集 方法
收 集 装 置
实 例
排水法 O2、H2
……
的 类 型 其他
氧化反应 ……
剧烈氧化 缓慢氧化
例如： 动植物呼吸、 食物的腐败、 酒和醋的酿造、 金属生锈等
1、下列化学反应属于分解反应是 （ D ）
2、下列化学方程式与对应反应类型均正确的是（ B ）
化学方程式
A
B
CaO ＋ H2O=== Ca(OH)2
C
2Fe ＋ 6HCl === 2FeCl3 ＋ 3H2↑