二年级特色作业通讯稿
春节是中国最重要、最隆重的传统节日。二年级特色作业以“年”为主题，让学生发挥自己的特长，创作一件作品。擅长绘画的同学，用缤纷的色彩和线条勾勒出了过年的热闹景象；擅长做手工的同学，或是用超轻粘土捏出一只只可爱萌动的小羊，或是用多彩的纸做出喜庆祥和的花鞭炮红灯笼；擅长写作的同学，用灵动的文字记录了合家团圆，共度新年的温馨场景；擅长写写画画的同学，将春节的故事编成了充满年味的绘本、手抄报……一件件优秀的作品，无不展示了孩子们的创意和个性色彩！
最新小学二年级暑假作业：数学手抄报
小学二年级暑假作业：数学手抄报 【导语】手抄报内容、形式丰富多彩,版面编排和美化设计可以尽情发挥学生创造潜能,是深受小学生喜爱的课外活动的形式,是培养学生学习兴趣,指导学生学习语文方法,培养学生综合能力的有效途径。以下是整理的《小学二年级暑假作业：数学手抄报》,希望帮助到您。【篇一】创造诸神和人类的神圣的数啊！愿你赐福我们！啊！圣洁的、圣洁的四啊！你孕育着永流不息的创造源泉！因为你起源于纯洁而深奥的1,渐渐达到圣洁的四,然后走出圣洁的十,它为天下之母,无所不包,首出名世,永不偏倚,永不倦怠,成为万物之锁钥”。 这就是毕达哥拉斯学派对“圣四”的祷文,提起四,人们便能想起许多与四有关的事情,如一年有四季,春夏秋冬,地理有四方：东南西北；汉语拼音中有四声：阴平,阳平,上声,去声；*牌有四个花样：红桃,黑桃,方块,梅花；人体有四肢,建筑上有四合院,动物中有四不象,古有四书,四大古典小说,民间有四大传说,汉字书法有四体。这些无不说明四在人类生活中应用之广泛,联系之密切。 横向两直线与纵向两直线必然构成一个矩形,也就是两条具有广阔的宁静的水平线,与两条具有上腾和挺拔美的纵线,可以构成一个方方正正、整整齐齐,四方对称的图形,这也许是长方形被人们喜欢的缘故吧,长方形具有四条边,四个角,而这四个角都是直角,而用长方形可以无缝隙的铺满地面,将许多长方面排在一起,又是那样的整齐好看,人们生活中创造出了许多与长方形有关的作品,如国旗、办公桌、书本、像棋盘等,看来数四与直角的关系特别亲近,是因为周角的
四分之一为直角吗？或是国为具有四个角的矩形有四个直角？在直角坐标系中,有四个坐标轴,四个象限,这是直角与四在平面坐标系下共同创造了一种和谐的美。 4,作为自然数在数学领域里,有其独特的性格与规律,4居3之后,居5之前,4的左邻右舍3与5都是质数,而4却是自然数中第二个平方数,它有三个约数：1,2,4,是一个等比数列,所以4是一个合数,又是一个最小的不是质数的偶数,2作为它的因数,与它有着天生的不解之缘,4的一半是2,2加2,2乘2,2的2次幂其结果都是4,4还与它的左邻右舍3与5有一次的合作：即32+42=52,被人们赞美不已,它是发现勾股定理的线索、萌芽及启示。【篇二】高斯念小学的时候,有一次在老师教完加法后,因为老师想要休息,所以便出了一道题目要同学们算算看,题目是： 1+2+3+……+97+98+99+100=？ 老师心里正想,这下子小朋友一定要算到下课了吧！正要借口出去时,却被高斯叫住了！！原来呀,高斯已经算出来了,小朋友你可知道他是如何算的吗？ 高斯告诉大家他是如何算出的：把1加至100与100加至1排成两排相加,也就是说： 1+2+3+4+……+96+97+98+99+100 100+99+98+97+96+……+4+3+2+1 =101+101+101+……+101+101+101+101 共有一百个101相加,但算式重复了两次,所以把10100除以2便
二年级语文暑假作业答案人教版
二年级语文暑假作业答案人教版 一、复习课文： 1、读《泉水》一课，回答问题： (1)“天然水塔”指的是：(泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。) (2)根据课文，写出泉水的流经经程：石缝流进(山腰的水池) 流过(山间的平地) 流到(山坡的果园里) 穿过(山谷)―― 山下 (3)仿照课文写话：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。泉水说：“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。” 2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：(哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。) 3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。 二、背诵、背写： 1、背诵课本26页“我知道”： (1)雷锋出差一千里，好事做了一火车。毛泽东主席的题词是：“ 向雷锋同志学习。” (2)人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。―――雷锋 2、上下结构相同的字：多、吕、昌、炎、圭 左右结构相同的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘 品字结构相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼 3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语： (1)花要叶扶，人要人帮。(3)帮助别人的人，能得到别人的帮助。 (2)赠人玫瑰，手有余香。(4)诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。 (5)助人为快乐之本。(6)助人要及时，帮人应诚心。 三、听写： 雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然
二年级特色作业设计方案
二年级特色作业建设 任教教师：周婷、秦华、徐晓艳 任教学科：二年级语文 针对低年级学生的身心发展规律以及课程内容的设置和学生所应达到的学习水平。为了使作业具有创造性、趣味性、实效性。我们组对作业的布置进行了深入地探索与研究。作业设计的内容和意图 作业主要由三部分组成：双基作业、拓展作业和课外阅读。双基作业与教材内容密切联系，根据教学的重点、难点来设计，主要是巩固学生课堂上学习的基础知识，对学生课堂学习的效果检验和反馈。拓展作业结合学生的生活实际和个性差异而设计，形式不局一格，培养学生的思维、实践能力，激发学生学语文、用语文的兴趣。课外阅读，根据教材内容搜集相关的文章提供给学生阅读，开阔学生视野，激发学生阅读的兴趣。具体内容如下： 一、双基作业： 1、生字词抄写： 教学生字词后，学生在堂上进行听写，教师及时批改，学生回去抄写听写错误的生字词。 设计意图：识字写字是低年段语文学习的一个重要内容，通过生字词的抄写巩固学生对字词的记忆。先堂听后抄写的方式，有利于学生根据各自对字词掌握的不同实际情况有针对性地抄写，避免学生多余的反复抄写，提高抄写的质量，减轻抄写的数量。 2、朗读、背诵 学生根据自己的能力情况，或朗读或背诵学习过的课文或课文段落，形式不限，可以是学生读给家长听，可以是学生与家长一起读。 设计意图：通过读和背诵课文，激发学生朗读的兴趣，增强语感，体验语言文字的优美，积累语文素材。 3、好词好句积累 让学生准备一本“采蜜集”，每天坚持抄一抄、写一写，积累自己喜欢的词语和句子。设计意图：激发学生积累的意识和愿望，丰富学生的语言素材，为写话和以后写作打下基础。 4、预习新课 让学生课前自学课文，画出生字，提出质疑。 设计意图：通过预习，学生对课文初步熟悉，带着问题上课，有利于提高学生的听课效率，培养学生的自学能力。 二、拓展作业： 1、坚持办识字小报。 学生将自己认识的食品包装盒上的名剪下来粘贴在一张色卡纸上小组进行交流。共同识字。设计意图：识字是低年级的主要任务，为了提高学生的识字兴趣和识字量、我们不仅在课堂上进行统一的识字，还提倡在生活中识字。这样能够起到事半功倍的效果，而且学生的积极性很高。 2、搜集型拓展作业 学生根据学习要求搜集相关的文字资料、故事、图片等。 设计意图：新课标指出，要创造性的理解和使用教材，积极开展课程资源，引导学生以课本
2017年小学二年级数学暑假作业答案
2017年小学二年级数学暑假作业答案 第1页 三、1、18+16-9=25(人) 2、3×8+9=33(本) 3、10÷5=2(个) 10÷2=5(人) 第2页 二、直角：1、6 锐角：3、5 钝角：1、4 三、把三角形的三个顶点都向左平移9格再连接。 第3页 一、2、(3)个直角，(3)个锐角，(1)个钝角。3、3，6，2 二、1、18÷3=6(元) 5×6=30(元)2、(1)63÷9=7 第4页 二、千克，克，千克。四、(1)100克 (2)200克 (3)400克 第5页 三、1、800+200=1000 2、35÷5=7 3、1500-800=700 第6页 一、认真读题，先圈再算。18÷6=3 (总数÷每份数=份数) 二、1、× 2、√ 3、× 4、√ 三、1、6×4=24(个) 24+25=49(个)或6×4+25=49(个) 2、6×3=18(块) 18÷2=9(块)或6×3÷2=9(块) 第7页 一、1、4，6，16，24，4 2、30，15，40 (连减，或总数减两数
和) 二、2×2=4(棵)(分给白兔前)4×2=8(棵)(分小羊前) 8×2=16(棵) 第8页 二、1、① 2、③ 三、1、4×9=36(人) 36÷6=6(人)(也可以综合) 2、、18+14=32(朵) 32÷4=8(朵) 或(18+14)÷4=8(朵) 注：列综合算式一定要加括号。 第9页 二、1、3003 2、6050 4、高、几千、1、不读。 三、1、700+700=1400 2、54÷9=6 3、1000-100=900 第10页 一、提示：看清大小号再排队。 1、2068、286、2608、2806、2860 2、5550、5505、5500、5055、5005 3、8×7、6×6、81÷9、40÷5、35÷5 第11页 三、注：此题学生在家没办法调查统计数据，因此老师给出数据，请 同学们根据我给的数据做题。从前往后依次是：7、4、3、11、9 第12页 二、1、√2、×3、√4、√
最新小学二年级语文寒假假期作业+实践作业安排
小学二年级语文寒假假期作业+实践作业安排 【导语】关于假期作业,很多人会认为没有意义,但是哪有这么绝对的,任何事物都应该辩证的来看待,假期作业无疑可以让你巩固知识,不至于遗忘得重新复习,节省学习时间,而且假期作业的目的也不是让学生的时间都用在写作业上面。以下是整理的相关资料,希望让你这个寒假过得有意义。【篇一】全体学生都要完成的作业： 1、完成学校发的“寒假特色作业”; 2、读两本好书,推荐书目《小布头奇遇记》《小淘气尼古拉的故事》; 3、办一份语文小报(内容：春节,规格：A4的纸张,手绘、电子版均可以); 4、练字 95分以上完成的作业(包括95分)： 1、组词听写全册一类生字和全册四字词语一遍; 2、写三篇日记。 94分—90分完成的作业(包括94.5分)： 1、将全册一类生字按照(一个字、一个拼音、组两个词语)的格式写一遍; 2、听写全册四字词语一遍; 3、写五篇日记。 90分以下完成的作业： 1、将全册一类生字按照(两个字、一个拼音、一个音序、组两个
词语)的格式写一遍; 2、听写全册四字词语两遍; 3、写七篇日记。 全体家长需要完成的作业： 1、和孩子一起阅读《素质报告单》,并填写家长的话和学生的话。收好它,3月1日要上交; 2、认真阅读《致家长的一封信》,并按照要求执行; 3、督促孩子每天读书30分钟以上; 4、和孩子一起制定假期计划,根据作业量,合理安排好学生每天完成作业的数量,提前完成作业,不要拖拉到开学前一天。【篇二】一、说大年、庆大年 小朋友,你们的成长离不开家人的关爱。那就在除夕夜时,与家人一起看看春节联欢晚会;吃团圆饭时,敬长辈一杯饮料,感谢他们的养育之恩。正月初一给长辈、老师打电话、发短信表达新年祝福。爱动手的小学生可以做一张贺卡送给亲朋好友。开学的时候带回来在班级里展示一下! 二、写大年 以日记的形式记录自己的独特感受10篇,再加上封面、封底,装订成册,开学后上交评比。 在欢欢喜喜过年之余,大家可别忘了每天运动30分和看书30分哦!运动项目很多,可自选一项。请家长把小朋友运动时的照片拍摄下来,发到班级网站上展示。
2019小学二年级语文暑假作业答案
P11 三、三长两短东张西望锦上添花 P14 我们班上的李佳同学经常给同学讲题目。 我们学校的老师总是耐心的帮助我们解决各种学习问题。 我们家里的兄弟姐妹都会主动的教邻居的小弟弟妹妹做作业。 公共场所我们会有很多的人主动给老人让座。 P15 一、圭、炎,二， 朋，从，册 品，磊，垚，森 三、1、花要叶扶，人要人帮 2、赠人玫瑰，手有余香 3、帮助别人的人，也会得到别人的帮助 4、诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽 P16 1、狼藉láng jí形容乱七八糟。 残羹剩饭吃剩的饭菜，比喻别人取用后剩下的一点儿东西 2、因为他这样可以让乞丐觉得他是吃过了，不想吃的，乞丐可以理所当然的吃掉，而不是简单的施舍给他的，便于乞丐接受。 带春的四字词语：笔底春风白雪阳春春冰虎尾长春不老寸草春晖春蚕到死丝方尽春风得意春风风人春风和气春风化雨春风满面春风夏雨春风一度春风野火 P 18 西瓜的描写 1西瓜圆滚滚、胖乎乎的，像个花皮球。西瓜的最上面是一条卷卷的瓜藤就像是小猪屁股一摇一摆的小尾巴，好玩儿极了。西瓜有大也有小的，大的比篮球还大，抱在手上沉甸甸的；小的只须小皮球那么小，小巧玲珑，丝毫不比大西瓜逊色。西瓜的瓜皮是由一条条墨绿色的弯弯曲曲的条子和翠绿的底色组成的，就像披了一件绿莹莹的外衣，摸上去滑溜溜的。 2“大大的，圆圆的，身披黑绿袍子，吃进嘴的是红的，吐出来的是黑的。”请打一水果。兄弟们，你们晓得是什么吗？对了，是我最喜爱吃的大西瓜。 西瓜长得圆圆的，外皮是绿色的，瓜瓤儿是红的，吃起来又甜又香，可口极了！真是果中之佳品。西瓜成长在土地上，先是长出几片嫩嫩的小叶子，而后长出长长的蔓子。接着开出了朵朵小花，经过蜜蜂辛苦的传花授粉才可以结出小小的西瓜。又过了些日子，我到瓜地里一看，几乎是出乎意料，满地尽是大个的西瓜，有些已经是瓜熟蒂落，可口的西瓜上市了。我捡了一个最大的抱回家，用刀“哧啦”一声切成了两半，“哇塞”红红的瓤，黑黑的籽，真是让人垂涎欲滴啊！我兴冲冲的冲出家门，大声地对奶奶说：“我们的瓜熟了！快来品味啊！”当我刻不容缓的把西瓜放到嘴里时，甜甜的瓜汁浸满我嘴，哇！那滋味真爽啊！在奶奶的指示下，我还学会了做西瓜船、西瓜奶油饼、西瓜奶油茶…… 西瓜真可谓是“果中之佳品”，愈来愈遭到人们的喜爱！ P22 蘑菇伞店 第一场春雨来了，草绿了，路滑了，出门旅行也不方便了。机灵的小猴开了一家伞店，专门卖森林特产——蘑菇伞。没想到一开业，动物们就不约而同地跑向蘑菇伞店，购买蘑菇伞。 第一个顾客是小鸟，它买了一把虫子形的伞，高兴地飞得老远。第二个顾客是小花猫，它买了一把鱼形的伞，开心得喵喵直叫。第三位顾客是小白兔，它买了一把萝卜形的伞，欢快得一蹦老远...... 雨停了，小动物们把蘑菇伞全吃了。蘑菇伞店 第一场春雨下了起来,草绿了,路滑了,出去玩也不方便了.机灵的小猴在路边开了一家伞店,专卖森林特产--蘑菇伞.没想到顾客是络绎不绝. 第一位顾客是小花狗,他买的伞上画着两根骨头,大摇大摆地走了.(老师点评:花狗爱骨头,抓住了动物的特点.) 第二位顾客是小老鼠,他买了一把小巧玲珑的伞,"嗖"地一下没影了.(老师点评:跳了真快,是怕猫吧?) 第三位顾客是小螃蟹,他挑了一把红艳艳的伞,爬走了...... 雨停了,小动物们把蘑菇伞种在院子里,蘑菇伞长大了,长得很多 P23 我想变成一只蝴蝶，看遍世界上所有的漂亮的花朵。 我想变成一只猎鹰，飞上高空欣赏世界的美丽景色。 我想变成一条小鱼，在海里游来游去多么自由啊。
二年级下册语文暑假作业答案
二年级下册语文暑假作 业答案 Revised as of 23 November 2020
二年级下册语文暑假作业答案 一、复习课文： 1、《找春天》一课仿写 (1)柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧 (2)小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧 2、《草》是(唐)朝的大诗人(白居易)写的，他写这首诗时才(16)岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了(草顽强的生命力)，诗中赞美小草顽强生命力的句子是(野火烧不尽，春风吹又生)。 3、《宿新市徐公店》描写了(六)种景物，分别是(篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花)。诗的前两行是(静态)描写，后两行是(动态)描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是(儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻)。 4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是(桃花笑红了脸，柳树摇着绿色长的辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……) 5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为(他不仅美化了环境，为别人带来了快乐，而且自己也从中得到了快乐。) 二、背诵、背写： 1、背写第2课《古诗两首》。 2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。 (1)杨柳绿千里，春风暖万家。 (2)黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。
(3)春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。 (4)春风一拂千山绿，南燕双归万户春。 (5)艳阳照大地，春色满人间。 (6)一帆风顺年年好，万事如意步步高。 3、背诵第18页上的“宽带网”。 春天里开的花可真不少，有迎春花、玉兰花、杜鹃花，还有桃花、杏花、梨花、苹果花……许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是牡丹花，北京是月季花，澳门是莲花，香港是紫荆花，郑州是月季花。 三、听写： 脱掉解放摇头躲雨探望小溪棉花解冻田野未来油菜 发烧追赶宿舍光荣干枯徐州商店世界笋芽呼唤呼喊 山冈轰动喊叫竹笋兄弟哥哥微笑安静拐弯浇水骨头 终于感谢逐渐抽空躺椅 四、比较组词： 羞(害羞)俺(俺的)鹊(喜鹊)杜(杜鹃)容(容易)徐(徐徐)蔬(蔬菜) 差(差别)掩(掩护)鹃(杜鹃)牡(牡丹)荣(光荣)除(除法)疏(疏远) 未(未来)仍(仍然)冈(山冈)拐(拐弯)烧(烧火)冒(冒险)度(温度) 末(末尾)扔(扔掉)岗(岗位)别(别人)浇(浇花)帽(帽子)渡(渡过) 列(列车)绵(绵羊)探(探听)摇(摇头)躲(躲开)店(商店)枯(干枯) 烈(热烈)棉(棉花)深(深浅)遥(遥远)射(照射)站(车站)苦(苦难) 芽(发芽)菜(白菜)换(交换)第(第一)歌(唱歌)抽(抽水)净(干净) 讶(惊讶)彩(彩色)唤(呼唤)弟(弟弟)哥(哥哥)油(石油)静(安静)
二年级特色作业设计方案
二年级特色作业设计方案 炸子市街小学马丽园 在平时的教学中，我经常根据学习的内容布置一些具有开放性、实践性的特色作业，目的是为了使学生在巩固基础知识的同时，充分展开思维的翅膀，调动学生思维的积极性与主动性，为学生提供更多的练习和表现自己能力的机会。从而使学生体会到数学与我们的生活密不可分，感悟到学好数学的作用与价值。 一、愉快的绘画式，手工式作业。 结合教学内容特点，设计一些绘画式，手工式作业，用绘画的方式巩固、应用所学知识。如在学完小学数学一年级下册的《图形的认识》后，我给学生布置了利用所学的平面图形的知识设计一些相关的美丽图案，或者做成形状精美的数学知识小卡片，然后在班级的板报上展览。这样的作业，学生感到新鲜有趣，不仅能巩固所学的知识，而且能激发学生的学习兴趣，还能给他们机会施展自己的才华和大胆表现自己的个性。 二、生动的实践性作业。 小学生的思维往往处于具体运算阶段，还不具备完全依靠推理等纯抽象的方法获取知识的能力，对于学习一些抽象的规律性的数学知识，教师应借助必要的操作活动。比如在学习《长方体和正方体》这一单元时，我先让学生亲自动手做一个长方体或正方体的物体，通过摸一摸，看一看充分感知长方体和正方体的特征。然后动手量一量生活中具体的长方体物体的长、宽、高或正方体物体的棱长，算一算它们的表面积，
体积。进一步加深理解表面积和体积的含义，牢固掌握长方体和正方体表面积、体积的计算方法。 三、系统的单元知识网络图或绘制手抄报。 结合数学课本上每个单元的特点，让学生做一个知识网络图，或绘制手抄报，既系统的整理了本单元的知识要点，又锻炼了他们的概括能力和表达能力。每个单元前，我先让同学们根据自己的理解，把握单元要点自己设计一个单元知识网络图，要求设计合理、重点突出、美观大方，上课时再相互展示、交流。每次做这样的作业，同学们都兴趣盎然，总想把自己最精美的设计展示给老师和同学们，谁也不甘示弱。当然，做手抄报之前，必定好好地复习、琢磨本单元的内容，这样复习的目的势必达到了事半功倍的效果。 总之，作业是教师精心准备的送给孩子们的一个礼物，使教学的影响延续到孩子全部的生活之中。给孩子综合运用知识、发展和表现个人天赋提供机会。让作业成为学生学习、创造、游戏的乐园，我们每一位教师必须根据数学的内容和学生的身心特点，联系数学与生活，将数学知识融化于生活实践中，在实践中去探索、去挖掘更新、更多的好方法来精心设计。尽量让作业“题目新颖有趣”、“形式灵活多样”、“内容丰富多彩”，从而使学生在兴趣盎然中愉快地巩固知识和培养能力，这样一来，不仅使学生的学习成绩得到提高，而且能力得到培养，个性得到张扬。
小学二年级暑假作业答案(语数)
小学二年级暑假作业答案（语数） kònɡ（空地）yìnɡ（答应）lòu（露面）qiǎ（发卡） liǎo（了解）dā（答应）dāi（待会儿）yāo（要求） 了答待要 le（来了）dá（回答）dài（等待）yào（主要） tiāo（挑选）jiān（房间）dé（得到） 挑间得děi（就得） tiǎo（挑战）jiàn（间接）de（飞得高） 六、填空： 1、填入合适的动词： （提着）瓦罐（抱着）孩子（冒着）细雨（踏着）荆棘（下起）大雨 （拿出）雨衣（积累）词语（钻进）抽屉 2、填入合适的修饰词：〔加上修饰部分，可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。〕 （阳光灿烂）的世界（火红）的杜鹃花（美丽）的身影（明亮）的大镜子 （静静）的山谷（清脆）的歌声（欢快）的泉水（长长）的小溪（迷路）的孩子 （蒙蒙）的细雨（弯弯）的小路（年迈）的大娘（晶莹）的露珠（温暖）的春风 （勇敢）的孩子（舒适）的家（黑白相间）的花猫（大口）地喝水
（尽情）地歌唱（无力）地垂着头 弯弯的（小路）（月牙）（眉毛）温暖的（怀抱）（双手）（阳光） 晶莹的（泪珠）（汗珠）（水珠）蒙蒙的（云雾）（细雨）（烟雾） 七、近义词： 灿烂-（绚烂）天然-（自然）欢快-（欢乐）寻找-（寻觅）温暖-（暖和） 四处-（到处）年迈-（年老）舒适-（舒服）照顾-（照看）保护-（爱护） 勇敢-（英勇）赶紧-（赶快）清新-（新鲜）足迹-（脚印）告别-（分别） 忽然-（突然）亲切-（亲热）问候-（问好） 八、反义词： 动-（静）好-（坏）甜-（苦美-（丑）长-（短）粗-（细）新-（旧） 笑-（哭）早-（晚）软-（硬）内-（外）黑-（白）始-（终）生-（死） 正-（歪）弯-（直）保护-（破坏）弱小-（强大）糊涂-（明白） 亲热-（冷淡）舒适-（难受）勇敢-（胆小） 九、量词： 一（股）清泉一（座）水塔一（面）镜子一（件）衣服一（句）话 一（名）战士一（个）周末一（片）空地一（朵）蔷薇一（滴）雨点
二年级数学暑假作业答案
二年级数学暑假作业答案 北师大版二年级数学暑假作业答案 第1页：三、1、18+16-9=25(人)2、3×8+9=33(本) 3、10÷5=2(个)10÷2=5(人) 第2页：二、直角：1、6锐角：3、5钝角：1、4 三、把三角形的三个顶点都向左平移9格再连接。 第3页：一、2、(3)个直角，(3)个锐角，(1)个钝角。3、3，6，2 二、1、18÷3=6(元)5×6=30(元)2、(1)63÷9=7 第4页：二、千克，克，千克。四、(1)100克(2)200克(3)400 克 第5页：三、1、800+200=10002、35÷5=73、1500-800=700 第6页：一、认真读题，先圈再算。18÷6=3(总数÷每份数=份数) 二、1、×2、√3、×4、√ 三、1、6×4=24(个)24+25=49(个)或6×4+25=49(个) 2、6×3=18(块)18÷2=9(块)或6×3÷2=9(块) 第7页：一、1、4，6，16，24，42、30，15，40(连减，或总数减两数和) 二、2×2=4(棵)(分给白兔前)4×2=8(棵)(分小羊前) 8×2=16(棵)
第8页：二、1、①2、③三、1、4×9=36(人)36÷6=6(人)(也可以综合) 2、、18+14=32(朵)32÷4=8(朵)或(18+14)÷4=8(朵) 注：列综合算式一定要加括号。 第9页：二、1、30032、60504、高、几千、1、不读。 三、1、700+700=14002、54÷9=63、1000-100=900 第10页;一、提示：看清大小号再排队。 1、2068、286、2608、2806、2860 2、5550、5505、5500、5055、5005 3、8×7、6×6、81÷9、40÷5、35÷5 第11页：三、注：此题学生在家没办法调查统计数据，因此老师给出数据，请 同学们根据我给的数据做题。从前往后依次是：7、4、3、11、9 第12页：二、1、√2、×3、√4、√ 三、1、90-(45+25)=20(个)或90-45-25=20(个) 2、12÷4×8=24(元)(也可以分步计算) 第13页：三、1、√2、√3、×4、× 四、1连③，2连①，3连② 第14页：一、1、44+77=1212、四个角上的任一一个角的'两根放中间。 二、6、9、12三、1、2×6÷4=3(个)2、52-11+15=56(个) 第15页：一、1、③2、②3、②4、③5、② 第16页：二、1、√2、√3、×4、√
2017年二年级暑假作业布置
2017年二年级（1）暑假作业安排 亲爱的小朋友们： 经过一学期紧张而有序的学习、生活，小朋友们都有了丰富的收获。而我们又迎来了一个暑假。同学们告别二年级的同时,也即将成为三年级的学生了。如何让自己的暑假生活更充实，更有意义呢？请家长与孩子一起制定暑期时间安排表，帮助孩子合理安排好玩耍和学习的时间。每天能认真完成老师布置的作业，每天多看书，多积累，养成阅读习惯。希望家长能在假期监督孩子的作业完成情况。 一、语文作业： 1.认真完成《语文暑假作业本(美妙假期)》。 2.练写钢笔字。（一笔好字三年级上册每天写一页。） 3.日记6篇。（每周写一篇，请选取假期中经历的有趣的、难忘的的事情写作，格式为日记格式，题目自拟） 4.会默写三年级上册课文中需要背诵的段落、古诗、日积月累。（开学第一周考） 5.积极参加阅读活动，和父母逛逛书店，每天8点到9点为读书读报时间，老师向同学们推荐一些有趣的书，你可以选择喜欢的书来读。 故事类：《木偶奇遇记》、《绿野仙踪》、《窗边的小豆豆》、《小布头奇遇记》、《了不起的狐狸爸爸》、《狐狸列那的故事》、《彼得?潘》、《小水精》、《笨笨猪》、《格列佛游记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《月光下的肚肚狼》、《西游记》。 科学知识类：《海底两万里》、《十万个为什么》、《科幻故事》、《小灵通漫游未来》。 二、数学作业： 1、完成《美妙假期》，每天2页 2．完成《智慧课堂口算题》每天2页。口算题要求家长或孩子每天认
真批改，对有错误的地方指导孩子订正在本题旁边。开学的时候检查，不能有一个错题。 3、背诵乘法口诀表。（周一至周五每天在群里面读或当着家长读） 4、熟读20以内的加减法表。（周一至周五每天在群里面读或当着家长读） 5、每天做5道笔算，用竖式计算，不能计算错。对有错误的地方检查订正在本题旁边。（内容为三位数加减三位数、三位数加减两位数，四位数减三位数，每天有一题为被减数中间有0的减法或连续退位减，孩子自己或家长出题均可，注意书写工整。） 三、开学要上交的作业： 语文：1.语文暑假作业本。 2.日记。 3.写字。 数学：1、《美妙假期》、《智慧课堂口算题》 2、每天5道笔算题 四．安全及放假时间 暑假放假时间2017年7月4日，返校时间2017年8月底，具体时间临时通知，在此期间，家长一定要注意孩子安全，尤其是注意水、电、火及出行方面的安全。 祝大家过一个温馨舒适充实的暑假！ 开阳一小二年级一班 2017年6月30日
2020二年级语文暑假作业答案
2017二年级语文暑假作业答案 1、读《泉水》一课，回答问题： (1)“天然水塔”指的是：(泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。) (2)根据课文，写出泉水的流经经程：石缝流进(山腰的水池) 流过(山间的平地) 流到(山坡的果园里) 穿过(山谷)―― 山下 (3)仿照课文写话：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。泉水说：“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。” 2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：(哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。) 3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。 二、背诵、背写： 1、背诵课本26页“我知道”： (1)雷锋出差一千里，好事做了一火车。毛泽东主席的题词是：“ 向雷锋同志学习。” (2)人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。―――雷锋 2、上下结构相同的字：多、吕、昌、炎、圭 左右结构相同的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘 品字结构相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼 3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语： (1)花要叶扶，人要人帮。(3)帮助别人的人，能得到别人的帮助。 (2)赠人玫瑰，手有余香。(4)诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。 (5)助人为快乐之本。(6)助人要及时，帮人应诚心。 三、听写： 雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要
最新整理二年级数学暑假作业答案苏教版
二年级数学暑假作业答案苏教版 一、填空 1.写出下面各数的近似值(省略位后面的尾数) 489≈3499≈817≈2510≈ 2.两个两位数相乘，积的位可能是( )位，也可能是( )位。 3.一个数的19倍是665，这个数是( )。 4.2002年是( )年，全年有( )个星期零( )天。 5.单产量( )总产量总价( )单价 ( )( )速度工作效率( )工作总量 6.小刚晚上9：30睡觉，第二天早上6：30起床，他共睡( )小时。 7.甲数是240，是乙数的6倍，甲、乙数的和是( )。 8.在一天的时间里，钟表上的时针正好走( )圈，共( )小时。 9.公历年份是4的倍数是年份，一般是( )年，公历年份是整百的，必须是( )的倍数才是闰年。 10.216时=( )日3年4个月=( )月 360时=( )日240分=( )时 3分40秒=( )秒50个月=( )年( )个月 72个月=( )年6星期=( )天 11.用24时计时法表示下面的时刻
上午8时是( )下午6时是( )晚上10时是( ) 早上6时是( )下午4时是( )晚上8时是( ) 12.用普通计时法表示下面的时刻 9时( )20时( )16时( ) 22点是晚上( )17点是下午( ) 13、一节课40分钟，第三节课10时25分上课，到( )时( )分下课。 14、把“280-200=80，80÷4=20”组成一个综合算式是( )。 15、在下面○里填上“”“=”。 17×6+12○17×(6+12)32÷2×4○32÷(2×4) 184÷4÷4○184÷(4×4)780÷(36÷6)○780÷6÷36 16、小刚5分钟走300米，照这样计算，他12分钟走( )米。 17、根据列出的算式，写出所求的问题。 百货店运来8箱毛巾，每箱40条，每条售价6元。__________? 解法一：算式：40×8问题( ) 6×(40×8)问题( ) 解法二：算式：6×40问题( ) 6×40×8问题( ) 18、计算27+92÷3×2时，应先算( )，再算( )，最后算( )。 19、先在□内填上合适的数，再列综合算式。
2020二年级下册数学暑假作业答案
2017二年级下册数学暑假作业答案 第1页：三、1、18+16-9=25(人) 2、3×8+9=33(本) 3、10÷5=2(个) 10÷2=5(人) 第2页：二、直角：1、6 锐角：3、5 钝角：1、4 三、把三角形的三个顶点都向左平移9格再连接。 第3页：一、2、(3)个直角，(3)个锐角，(1)个钝角。3、3，6，2 二、1、18÷3=6(元) 5×6=30(元)2、(1)63÷9=7 第4页：二、千克，克，千克。四、(1)100克(2)200克(3)400克 第5页：三、1、800+200=1000 2、35÷5=7 3、1500-800=700 第6页：一、认真读题，先圈再算。18÷6=3 (总数÷每份数=份数) 二、1、× 2、√ 3、× 4、√ 三、1、6×4=24(个) 24+25=49(个)或6×4+25=49(个) 2、6×3=18(块) 18÷2=9(块)或6×3÷2=9(块) 第7页：一、1、4，6，16，24，4 2、30，15，40 (连减，或总数减两数和) 二、2×2=4(棵)(分给白兔前)4×2=8(棵)(分小羊前) 8×2=16(棵) 第8页：二、1、① 2、③ 三、1、4×9=36(人) 36÷6=6(人)(也可以综合) 2、、18+14=32(朵) 32÷4=8(朵) 或(18+14)÷4=8(朵) 注：列综合算式一定要加括号。 第9页：二、1、3003 2、6050 4、高、几千、1、不读。 三、1、700+700=1400 2、54÷9=6 3、1000-100=900 第10页;一、提示：看清大小号再排队。 1、2068、286、2608、2806、2860 2、5550、5505、5500、5055、5005 3、8×7、6×6、81÷9、40÷5、35÷5 第11页：三、注：此题学生在家没办法调查统计数据，因此老师给出数据，请同学们根据我给的数据做题。从前往后依次是：7、4、3、11、9
二年级暑假作业
136+235= 325+208= 981-429= 335-288= 32×7= 105×6= 二、脱式 456-207+109 3032-315×5 = = = = 三、应用题 1、商店卖出5包白糖和2包红糖，平均每包3元钱，一共卖了多少钱？ 2. 美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人? 四、聪明小屋： 1、商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果? 2、老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几个?
436+235= 325+278= 781-429= 335-208= 32×9= 155×6= 二、脱式 456-207-109 632-（315-57） = = = = 三、应用题 1、妈妈买一双皮鞋花52元，买一双布鞋花12元，付给售货员100元，应该找回多少元? 2、商店有自行车60辆，卖了4天，每天卖8辆，还剩多少辆？ 四、聪明小屋 1、每盒粉笔1元3角4分,每瓶墨水6角2分,学校买了6盒粉笔5瓶墨水,共花多少钱? 2、在3千米长的公路一边，每隔5米种一棵树，一共要分多少段？
736+335= 329+298= 981-829= 395-188= 132×7= 75×6= 二、脱式 456-207+109 732-75÷5 = = = = 三、应用题 1、小明从家到学校要走200米长的路，如果他来回走2趟共行多少米？ 2、同学们做习题，小华做了75道，小明做了85道，小青比小华和小明的总数少30道， 小青做了多少道？ 四、聪明小屋 1、商店有黄气球19个，红气球比黄气球少7个，花气球的个数是红气球的2倍，花气球 有多少个？
2020年人教版二年级语文暑假作业答案
2016年人教版二年级语文暑假作业答案 一、复习课文： 1、读《泉水》一课，回答问题： (1)“天然水塔”指的是：(泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。) (2)根据课文，写出泉水的流经经程：石缝流进(山腰的水池) 流过(山间的平地) 流到(山坡的果园里) 穿过(山谷)―― 山下 (3)仿照课文写话：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。泉水说：“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。” 2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：(哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。) 3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。 二、背诵、背写： 1、背诵课本26页“我知道”： (1)雷锋出差一千里，好事做了一火车。毛泽东主席的题词是：“ 向雷锋同志学习。” (2)人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。―――雷锋 2、上下结构相同的字：多、吕、昌、炎、圭 左右结构相同的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘 品字结构相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼 3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语： (1)花要叶扶，人要人帮。(3)帮助别人的人，能得到别人的帮助。 (2)赠人玫瑰，手有余香。(4)诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。 (5)助人为快乐之本。(6)助人要及时，帮人应诚心。 三、听写： 雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然
小学二年级暑假作业答案(语数)
小学二年级暑假作业答案（语数） 导读：本文小学二年级暑假作业答案（语数），来源互联网,仅供读者阅读参考. 在这骄阳似火的七月，我来迎来了大家期待已久的暑假。朋友，以下是为大家精心整理的“小学二年级暑假作业答案（语数）”，仅供参考，欢迎大家阅读，希望能够对大家有所帮助。 篇一：小学二年级暑假作业答案（语）kònɡ（空地）yìnɡ（答应）l òu （露面）qiǎ（发卡） liǎo （了解）dā（答应）dāi （待会儿）yāo （要求） 了答待要 le （来了）dá（回答）dài （等待）yào （主要） tiāo （挑选）jiān （房间）dé（得到） 挑间得děi （就得） tiǎo （挑战）jiàn （间接）de （飞得高） 六、填空： 1、填入合适的动词： （提着）瓦罐（抱着）孩子（冒着）细雨（踏着）荆棘（下起）大雨（拿出）雨衣（积累）词语（钻进）抽屉 2、填入合适的修饰词：〔加上修饰部分，可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。〕 （阳光灿烂）的世界（火红）的杜鹃花（美丽）的身影（明亮）的大镜子 （静静）的山谷（清脆）的歌声（欢快）的泉水（长长）的小溪（迷路）
的孩子 （蒙蒙）的细雨（弯弯）的小路（年迈）的大娘（晶莹）的露珠（温暖）的春风 （勇敢）的孩子（舒适）的家（黑白相间）的花猫（大口）地喝水 （尽情）地歌唱（无力）地垂着头 弯弯的（小路）（月牙）（眉毛）温暖的（怀抱）（双手）（阳光） 晶莹的（泪珠）（汗珠）（水珠）蒙蒙的（云雾）（细雨）（烟雾） 七、近义词： 灿烂-（绚烂）天然-（自然）欢快-（欢乐）寻找-（寻觅）温暖-（暖和） 四处-（到处）年迈-（年老）舒适-（舒服）照顾-（照看）保护-（爱护） 勇敢-（英勇）赶紧-（赶快）清新-（新鲜）足迹-（脚印）告别-（分别） 忽然-（突然）亲切-（亲热）问候-（问好） 八、反义词： 动-（静）好-（坏）甜-（苦美-（丑）长-（短）粗-（细）新-（旧） 笑-（哭）早-（晚）软-（硬）内-（外）黑-（白）始-（终）生-（死） 正-（歪）弯-（直）保护-（破坏）弱小-（强大）糊涂-（明白）亲热-（冷淡）舒适-（难受）勇敢-（胆小）
2020二年级数学暑假作业答案(人教版)
2020二年级数学暑假作业答案（人教版） 二年级数学暑假作业答案 1.一条红领巾有()角，其中有一个()角，有两个()角。 2.8的4倍是()，8是()的2倍，4的()倍是8。 3.把30平均分成6份，每份是()。 4.4个()是28，12是6的()倍，72里有()个9。 5.35÷7=5读作： 6.五星红旗缓缓升起，是一种()现象。 7.3点整，分针和时针成一个()角。 8.三角板上有()角，其中有2个()角。 9.15÷3=表示把()平均分成()份，每份是()。表示()里面有()个()。 二、选一选，填序号。(10分) 1.“五五二十五”这句口诀可以写()道除法算式。 A.1 B.2 C.4 2.下面算式中商最大的算式是()。 A.36÷6 B.49÷7 C.72÷9 3.从63中连续减去9，减()次才能使结果等于0。 A.54 B.7 C.72 4.8÷2=4想()。 A.二四得八 B.44=8 C.二五一十
5.56里面有多少个7?列式是()。 A.56÷8=7 B.56÷7=8 C.7×8=56 三.计算 1.直接写得数。(12分) 27-9=24÷6=32÷8=3×6÷2= 30÷5=19-9=546=54÷9×8= 426=347=64-8=4×823= 2、脱式计算(12) 81-1916(32-23)672516494835-65 四、列式计算(12) 1、48里面有几个6? 2、除数是8，被除数是56，商是多少? 3、一个数是96，另一个数比它少18，另一个数是多少? 4、甲数是900，乙数是700，甲乙两数的和是多少? 五、解决问题。(35) 1、二年级42个同学去公园划船，6个同学租一条船，一共租几条? 2、小红家有白兔48只，黑兔8只，白兔是黑兔的倍? 3、饲养小组养兔共有7个笼子，每个笼子装4只，后来又买来5只，一共有多少只兔子? 4、老师拿70元去买书，买了7套故事书，每套9元，还剩多少元? 5、商店有电视机85台，上午运23台，下午运37台，还剩多少台?(用两种方法解答)。
2020年小学二年级数学暑假作业全套
2020年小学二年级数学暑假作业全套 2020年7月7日 1、口算题 81-19= 2×3÷6= 42÷7= 45÷9= 30÷6= 2、笔算题 185-25= 120-28= 152-22= 182-28= 251+24= 3、脱式计算题 73-23-4 93-(39-23) 71-（25-24）＝＝＝ ＝＝＝ 4、应用题 1）葡萄苹果雪梨香蕉 18．00元 20．00元 7．00元 3．00元 ⑴苹果比香蕉贵多少元？ ⑵雪梨和香蕉一共要多少元？ (3)你还能提出什么问题吗？ 2）商店上周运进童车50辆，这周又运进48辆，卖出17辆．现在商店有多少辆童车?
1、口算题 10÷2= 54÷6= 20÷4= 4×9÷6= 21÷3= 2、笔算题 87-27= 161+26 = 179+19 = 16+77= 136+27= 3、脱式计算 （58-34）÷8 84-27+16= 4+27-16 ＝＝＝ ＝＝＝ 4、应用题 1）、图书馆有故事书96本，第一周借出28本，第二周借出30本，现在还有多少本书？ 2）、花丛中有蜻蜓和蝴蝶共35只，飞走了6只，又飞来了12只。现在花丛中蜻蜓和蝴蝶有多少只？ 2020年7月9日
2、笔算题 99+132= 165+26 = 199-99= 156-94= 159+29 = 3、脱式计算题 93+23+94 69-(39-23) 99+（25-24） ＝＝＝ ＝＝＝ 4、应用题 1) 停车场有卡车35辆，有轿车24辆。开走了17辆，现在有多少辆车？ 2) 二（2）班有51人，跳绳的有25人，拍皮球的有8人。其余的踢球，踢球的有多少人？ 2020年7月10日 1、口算题
二年级数学暑假作业答案
二年级数学暑假作业答案 【导语】数学水平，数学能力的形成主要是后天努力的结果。对于一个智力并不出众的人来说，非智力因素比智力因素更为重要。要有良好的学习习惯，坚强的毅力，持之以恒的探求精神，严谨的科学态度，百折不回的刚强意志。以下是WTT整理的相关资料，希望可以提高各位同学的数学能力。 一、填空。(共26分) 1.看图列式。 2. ◇÷◇=2……3，◇最小是( )，这时◇是( )。 3. 8个一和3个千是( )。8个百和5个十合起来是( )。 4.用3、4、0、6组成的四位数是( )，最小的数是( )，最接近4000的数是( )。 5.最小的四位数是( )，排在它前面的一个数是( )。 6.这个数写作：( )。 7.根据数的规律接着写三个数。 330、320、310、( )、( )、( )。 5080、5090、( )、( )、( )。 919、828、737、( )、( )、( )。 8. 在“( )”里填上合适的单位。 小华跑100米用了20( )，小红吃饭大约用15( )。 夏天午睡大约用1( )。一块橡皮大约厚15( )。 课桌高大约是7( )。小明身高130( )。 9. 在○里填上“>”、“<”或“=”。 5毫米○3厘米40分米○4米60分○6时 10.把下面各数按从大到小的顺序排列。 998 1010 1001 1100 11.一台电脑5018元，大约是( )元。 二、计算(共24分) 1.直接写出得数。(10分) 500+2= 66+28= 80-26= 1000-400=
39+53= 800+900= 1600-900= 6030-30= 30+400= 65-23= 48÷6= 91-34= 56÷8= 36+24= 55+37= 800+7000= 60+70= 83-54= 670-600= 56-32= 2.用竖式计算。(加◇题要验算) (14分) ◇657+468= ◇672-254= 17÷2= 48÷5= 386+531-429= 727-529+267= 三、选择正确答案的序号。(10分) 1.◇÷8=□……◇，◇一定不是( ) ① 6 ② 7 ③ 8 2.用5、0、6 三张卡片摆三位数，能摆成( )个不同的三位数。 ①2个②4个③6个 3.每个皮球8元，用50元钱买7个皮球还差( )元。 ①5元②6元③7元 4.一辆货车要运37箱货物，每次运8箱，至少要运( )才能全部运完。 ①4次②5次③6次 5. 饲养场有白兔206只，灰兔比白兔多得多，灰兔大约有( )。 ① 550只②210只③190只 6.要在墙上钉一枚钉子挂书包，( )长度的钉子比较合适。 ①4毫米② 4厘米③4分米 7. 钟面上秒针从一个数走到下一个数，经过的时间是( ) ① 1秒② 5秒③ 1分 8. 68□5>6841 ，□里最小填( )。 ① 1 ② 4 ③ 5 9.小芳家在学校的西南面，学校在小芳家的( )面。 ① 东南② 西北③东北 10. 图中你能找到( )个直角。 ① 2个② 4个③ 3个 四、操作题。(共14分) 1.画一条长35毫米的线段。