童书馆创业计划书

安康童书馆创业计划书

指导老师：***

团队成员：罗可屈亚玲谢倩秦瑜慧柯小琴陈文娟高一倩

安康童书馆团队简介

姓名性别出生年月专业特长分工

罗可女1995.09 教育学院，善于组织管理、实

践经验丰富

总经理

屈亚玲女1994.02 教育学院，处事严谨、财务分

析能力强

运营总监

谢倩女1996.05 教育学院，思维活跃、善于沟

通、应变能力强

财务

秦瑜慧女1995.05 教育学院，语言表达能力强、

善于处理人际关系教员

柯小琴女1994.06 教育学院、有较强的实践工作

经验

后勤

陈文娟女1996.05 教育学院，目光敏锐、善于协

调，沟通能力强

采购员

高一倩女1994.11 教育学院，善于分析，聪明能

干

教员

指导

教师

陈绪敖男1977.02

安康学院经济管理系，担任多

家企业营销咨询顾问

市场调查

营销指导联系方式

通讯地址：陕西省安康市育才路94号（725000）

电话：

目录

1 执行总结 (3)

1.1项目背景 (3)

1.2目标规划 (3)

1.3市场前景 (3)

2 市场分析 (4)

2.1需求分析 (4)

2.2竞争分析 (5)

3 服务概述 (6)

3.1会员制 (6)

3.1.1 如何成为会员 (6)

3.1.2 可享受的服务 (6)

3.1.3 会员积分管理 (6)

3.1.4 书籍的管理 (6)

3.2发展战略 (6)

3.2.1初期战略 (6)

3.2.2中期战略 (7)

3.2.3 终极战略 (7)

4 组织管理体系 (7)

4.1组织结构 (7)

4.2部门职责 (8)

4.3管理模式 (8)

5 投资策略 (9)

5.1投资估算 (9)

5.2融资方案 (10)

5.2.1 股权融资 (10)

5.2.2 创业者自筹 (10)

5.2.3其他方式 (10)

6 财务分析 (11)

6.1财务分析说明 (11)

6.2财务数据预测 (11)

6.3资本结构示意图 (12)

6.4盈亏平衡分析 (12)

6.5成本费用核算表 (12)

7 风险分析 (13)

7.1机遇 (13)

7.2风险及策略 (15)

7.2.1 项目运作过程中可能出现的风险 (15)

7.2.2 采取的控制措施 (15)

8 退出策略 (15)

童书馆创业计划书

古人云：“读万卷书，行万里路。”哲人也说：“书籍是人类进步的阶梯。”家长们都希望孩子能喜欢读书，因为阅读能提升语言交流能力、能使注意力集中、能够开拓视野。教育家们也发现，儿童的阅读能力与未来的学习成绩有密切的关联。孩子的阅读经验越丰富、阅读能力越高，越有利于各方面的学习，而且阅读越早越有利。因此，对于儿童阅读的重视，是现在全世界的一种潮流。我们计划在安康的各大社区建立儿童阅读馆（绘本馆），具体提供图书借阅（中文与英文），好书推荐，英语点读，开设英语语感启蒙班、自然拼读与阅读班，全脑开发。让孩子对阅读产生浓厚的兴趣，并从小为英语奠定一个好的基础。

1执行总结

1.1项目背景

随着世界各地纷纷掀起儿童阅读推广活动，人们开始意识到阅读的重要性，但阅读是需要大量的书籍去支撑的，有些家庭因为经济的原因心有余而力不足。而且有些书籍在阅读后，儿童理解了书本的内容或了解了书籍讲了什么，那么这本书就对于一些家庭来说成为了没有价值的纸，因此童书馆的存在就缓解了家长的负担，也满足了孩子们的阅读。我们还开设了针对3~12岁孩子学习英语，全脑开发的课程，也在一定程度上给父母们提供了方便。

1.2目标规划

进行社区内开设儿童图书馆，引导每一个孩子养成阅读习惯，让孩子在阅读中快乐的生活，在生活中快乐的阅读。

1.3市场前景

据不完全统计，目前安康在家庭用于母婴和早教两方面的消费在不断地上升。早教的费用至少占其中的一半份额，市场规模达五亿左右，而且持续增长态势。

“不要让孩子输在起跑线上”，因此，有些父母在孩子懂事起就报名参加了各种课外培训班。在孩子还小时就给他们听音乐、阅读。目前安康还没有涉足类似于童书馆的图书馆。

图1-1

2市场分析

2.1需求分析

首先，家长早期教育的理念不断更新，为儿童图书馆（绘本馆）的项目创新提供客户基础。在很多城市里，80、90后的父母重视早期教育，越来越多的家长关注儿童的综合发展，格外重视儿童心理与社会交往能力的发展，认为儿童良好习惯的培养也是早期教育必不可少的内容。父母教育观念的转化是为阅读的市场化提供客户基础，在需求的基础上，满足需求。

图1-2

其次，政府导向的作用给予有力的导向。《中国儿童发展纲要》也对儿童早期教育

提出了要求，体现新时期我国对儿童早期教育的重视。

图1-3

2.2竞争分析

与公立图书馆的对比分析：(1) 公立图书馆内的绘本书籍和儿童所想要读的书籍较少，而且针对学龄后儿童的较多，但做的也不够好，像一些经典的书《法布尔昆虫记》、《沈石溪的狼王梦》、《笑猫日记》国际大奖小说系列都没有。(2) 通常公立图书馆做的较大，离家较远，借书还书不方便，而我们在社区内就较为方便。(3) 营业时间通常是6点下班，而我们就可以到8点。孩子真正有时间是5点后放学和周末。

0到12岁的孩子喜欢的书籍差别不大，用较小的资金就能把孩子所需的书籍集中起来。我们只专注于儿童，因此优势还是很大的。

图1-4