全国统考计算机应用基础学习知识excel操作技巧题
1、在考生文件夹下新建一个Excel工作簿，完成以下操作：
（1）将Sheet1工作表重命名为debug1。
（2）在debug1工作表中，试采用数据的填充功能分别填充A3:A30、B3:B30和C3:C30区域，前一区域中的前两个单元格的内容为"10"和"11"，中间区域中的前两个单元格的内容为"10101"和"10102"，最后区域中的前两个单元格的内容为"2006-10-15"和"2006-10-16"。
完成以上操作后将该工作簿以prac2.xls为文件名保存到考生文件夹下。
评析：
操作提示：
①启动Excel后，通过单击"文件"菜单选项中的"保存"或"另存为"选项，打开"另存为"对话框，在"文件位置"下拉列表中选择考生文件夹所在位置；
②在"文件名"文本框中输入工作簿文件名prac2.xls，接着单击"保存"按钮完成指定工作簿文件的建立；
③在工作簿文件中，把Sheet1工作表标签修改为debug1；
④在其中的A3和A4单元格中分别输入"10"和"11"，接着选择这两个单元格，单击填充柄并向下拖曳至A30单元格后松开；同理可以输入和填充B3:B30和C3:C30区域。
⑤保存文件。
2、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel02.xls，在"计算机系奖金表"工作表中完成以下操作：（1）删除"性别"列。
（2）计算出每位职工的基本奖金、出勤奖和贡献奖的合计（计算公式为：合计=基本奖金+出勤奖+贡献奖），结果存放于E2:E6单元格区域。
完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。
评析：
操作提示：
①选择B1：B6区域，接着单击"编辑"→"删除"选项，打开"删除"对话框，从中选中"右侧单元格左移"单选按钮后单击"确定"按钮；
②在"合计"标题下面的E2单元格中输入公式"=B2+C2+D2"，然后单击并拖曳填充柄直到E6为止。
③保存文件。
3、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel15.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作：
根据Sheet1工作表中的数据，按照下图的相同样式创建对应的图表。
完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。
评析：
操作提示：
①从数据表中选取名称和数量两列数据；
②单击工具栏上的"图表向导"按钮，打开图表向导的第一步对话框，选择图表类型为饼图，单击"下一步"按钮；
③接着打开图表向导的第二步对话框，选择图表源数据，保持默认设置不变，即用商品名称做分类轴，以数量为数值系列，单击"下一步"按钮；
④接着打开图表向导的第三步对话框，确定图表选项，在"标题"选项卡中"图表标题"文本框中输入"商品数量比较图表"，在"图例"选项卡的命名为"位置"的一组单选钮中，选中"底部"单选钮，在"数据标志"选项卡的命名为"数据标签"的一组复选框中，只选中"值"复选框，单击"下一步"按钮；
⑤接着打开图表向导的第四步对话框，确定图表显示位置，保持默认设置不变，单击"完成"按钮。
注意：在饼图中只能使用一个数值系列，不能出现多个数值系列，而在柱形、折线等图表中无此限制。
⑥保存文件。
4、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel14.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作：
根据Sheet1工作表中的数据，按照下图的相同样式创建对应的图表。
完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。
评析：
操作提示：
①从数据表中选取分类轴"姓名"属性以及3个数值系列"基本奖金"、"出勤奖"和"贡献奖"属性所对应的标题及全部值区域；
②单击工具栏上的"图表向导"按钮，打开图表向导的第一步对话框，选择图表类型为簇状柱形图，单击"下一步"按钮；
③接着打开图表向导的第二步对话框，选择图表源数据，保持默认设置不变，单击"下一步"按钮；
④接着打开图表向导的第三步对话框，确定图表选项，在"标题"选项卡中"图表标题"文本框中输入"职工奖金图表"，在"分类轴"和"数值轴"文本框中分别输入"姓名"和"金额"，在"图例"选项卡的命名为"位置"的一组单选钮中，选中"底部"单选钮，单击"下一步"按钮；
⑤接着打开图表向导的第四步对话框，确定图表显示位置，保持默认设置不变，单击"完成"按钮。
⑥保存文件。
5、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel13.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作：
（1）按"性别"升序排序。
（2）按照"性别"分类对"基本奖金"、"出勤奖"和"贡献奖"分别进行求和汇总（汇总结果显示在数据下方）。
完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。
评析：
操作提示：
①选取整个数据表；
②单击"数据"→"排序"，打开"排序"对话框，在"主要关键字"下拉列表框中选择"性别"选项，单击"确定"按钮后，数据表就按照性别的升序排列了；
③单击"数据"→"分类汇总"，打开"分类汇总"对话框，在"分类字段"中选择"性别"，在"汇总方式"中选择"求和"，在"选定汇总项"中选定"基本奖金"、"出勤奖"和"贡献奖"这3个复选框，然后单击"确定"按钮。
④保存文件。
6、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel12.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作：
（1）采用高级筛选的功能从中筛选出单价大于或等于20，或者其数量大于18的所有记录。（2）将筛选结果暂时复制到另一位置，接着取消原数据表的高级筛选状态，再清除原数据表中的信息；最后把筛选结果移动到以H31单元格为左上角的区域内。
完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。
评析：
操作提示：
①先建立筛选条件区域，假定建立在N31:O33区域，则N31和O31的内容应分别为"单价"和"数量"，N32和O33的内容应分别为">=20"和 ">18"。
②选择工作表中的任一单元格，单击"数据"→"筛选"→"高级筛选"，打开"高级筛选"对话框并选择"在原有区域选择筛选结果"；
③在"高级筛选"对话框中，进行"列表区域($H$31:$L$37)"、"条件区域($N$31:$O$33)"文本框内容的设置(通过单价和数量两个条件选项进行筛选)，单击"确定"按钮，在原有区域内就得到了筛选结果；
④将筛选结果复制到其他位置暂存；
⑤重新单击"数据"→"筛选"→"全部显示"选项，取消原数据表的高级筛选状态；
⑥选择原数据表的整个区域，单击"编辑"→"清除"→"全部"选项，清除原数据表；
⑦最后把筛选结果移动到以H31单元格为左上角的区域内。
⑧保存文件。
7、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel11.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作：
（1）采用自动筛选的功能从中筛选出单价大于或等于15，同时其数量大于15且小于25的所有记录。
（2）另外，将筛选结果暂时复制到另一位置，接着取消原数据表的自动筛选状态，再清除原数据表中的信息；最后把筛选结果移动到以H23单元格为左上角的区域内。
完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。
评析：
操作提示：
①选择数据表中的任一单元格，单击"数据"→"筛选"→"自动筛选"选项，使当前数据表处于自动筛选状态；
②单击"单价"单元格中的向下三角，打开下拉菜单，从中选择"自定义"选项，再从打开的"自定义自动筛选方式"对话框中，设置"大于或等于15"的条件，接着单击确定按钮后关闭对话框；
③单击"数量"单元格中的下三角按钮，打开下拉菜单，从中选择"自定义"选项，再从打开的"自定义自动筛选方式"对话框中，设置"大于15同时小于25"的条件，接着单击"确定"按钮后关闭对话框；
④将筛选结果复制到其他位置暂存；
⑤重新单击"数据"→"筛选"→"自动筛选"选项，取消原数据表的自动筛选状态；
⑥选择原数据表的整个区域，单击"编辑"→"清除"→"全部"选项，清除原数据表；
⑦最后把筛选结果移动到以H23单元格为左上角的区域内。
⑧保存文件。
8、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel10.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作：
试以"基本奖金"为主要关键字，以"出勤奖"为次要关键字，均按降序排列整个数据表。
完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。
评析：
操作提示：
①打开此工作表，选择相应的数据表区域；
②打开菜单栏中"数据"→"排序"对话框，选"基本奖金"为主要关键字，以"出勤奖"为次要关键字，均按降序排列即可。
③保存文件。
9、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel09.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作：
（1）在Sheet1工作表的B12:J12区域内依次输入数字1～9，A13:A21区域内依次输入数字1～9。（2）然后在单元格B13内输入一个公式，通过拖曳填充产生一个具有上三角矩阵结构的乘法九九表。
完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。
评析：
操作提示：
①在一个工作表的B12:J12区域内依次输入1～9，A13:A21区域内依次输入1～9；
②在B13单元格内输入一个条件函数公式"=IF($A13<=B$12,$A13*B$12,"")"；
③首先向下拖曳填充至B21单元格或向右拖曳填充至J13单元格；
④然后向右或向下拖曳填充至J21单元格。
⑤保存文件。
10、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel03.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作：
（1）在B1:J1区域内依次输入数字1～9，A2:A10区域内依次输入数字1～9。
（2）然后在单元格B2内输入一个公式，通过拖曳填充产生一个具有下三角矩阵结构的乘法九九表。
完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。
评析：
操作提示：
①在一个工作表的B1:J1区域内依次输入1～9，A2:A10区域内依次输入1～9；
②在B2单元格内输入一个条件函数公式"=IF(B$1<=$A2,B$1*$A2,"")"，需要拖曳填充两次；
③首先向下拖曳填充至B10单元格或向右拖曳填充至J2单元格；
④然后向右或向下拖曳填充至J10单元格。
⑤保存文件。
11、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel04.xls，在"计算机系奖金表"工作表中完成以下操作：
（1）利用SUM()函数计算每位职工的"基本奖金"、"出勤奖"和"贡献奖"的合计，计算结果存放在M9:M13单元格区域。
（2）然后以"合计"为主要关键字，按升序排列整个数据表。
完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。
评析：
①在单元格M9中输入公式"=SUM(J9:L9)"，接着向下拖曳填充至单元格M13；
②单击"数据"→"排序"选项，打开"排序"对话框，设置主要关键字为"合计"，选中升序单选钮，最后单击确定按钮完成操作。
③保存文件。
12、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel05.xls，在"一年体重变化统计表"工作表中完成以下操作：
根据Sheet1工作表中的数据，按照下图的相同样式创建对应的图表。
完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。
评析：
操作提示：
①首先选中数据表A29:M30区域，接着单击"图表向导"按钮打开"图表向导"的第1步的对话框，选择图表类型，这里需要选择的图表类型为折线图，并在子图表类型中选择第一个折线图；
②进入"图表向导"的第2步的对话框，选择图表源数据，让系列产生在"行"上，即为"体重"的12个月份的数值所形成的系列，分类轴为"月份"，每个刻度对应相应的月份；
③进入"图表向导"的第3步的对话框，设置图表选项，让图表标题为"全年体重变化表"，分类轴标题为"月份"，数值轴标题为"重量"，同时取消"显示图例"复选框选项；
④进入"图表向导"的第4步的对话框，设置图表插入位置，假定采用默认的"作为其中的对象插入"。4个步骤全部完成后即可得到如图所示的图表。
⑥保存文件。
13、在考生文件夹下新建一个Excel工作簿，完成以下操作：
（1）将Sheet1工作表重命名为debug1。
（2）在debug1工作表的A1:H6区域中建立和编辑如下所示的数据表：
一班二班三班一班二班一班二班
语文78807577808485
数学82788082858682
英语75787683808380
班级学习成绩表
高一高二高三
"、"高二"和"高三"为居中、加粗、字号16，各班级标题居中、加粗，其余单元格采用常规格式。
（4）整个表格加内外边框（线条样式为系统默认样式）。
完成以上操作后将该工作簿以prac3.xls为文件名保存到考生文件夹下。
评析：
①通过相应操作进入Excel主界面，将新打开的工作簿文件另存为考生文件夹下的名为prac3.xls的工作簿文件；
②将Sheet1工作表标签重新命名为debug1；
③按要求输入数据表的内容。
④选择每个对象后打开"单元格格式"对话框或单击"格式"工具栏中的相应按钮进行格式设置。表所在的单元格区域为A1:H6，"班级学习成绩表"被输入到B1单元格中，选择B1:H1区域后单击"合并及居中"按钮，接着单击"加粗"按钮，再单击"字号"下拉列表按钮，从中选择字号20，这样就编辑完成了此表的顶行标题。对其他对象的编辑也类似。
⑤选择整个表格区域，右键单击"设置单元格格式"中的"边框"选项卡，为表格添加内、外边框。
⑥保存文件。
14、在考生文件夹下新建一个Excel工作簿，完成以下操作：
（1）将Sheet1工作表重命名为debug1。
取货币符号为"￥"，小数点位数为2；对AB属性列的4个数值应设置为千位分隔格式，小数点位数为2；对AC属性列的4个数值应设置为货币格式，同时应选取货币符号为"$"，小数点位数为3；对AD属性列的4个数值应设置为数值格式，同时小数位数应设为2。
（4）整个表格加内外边框（线条样式为系统默认样式）。
完成以上操作后将该工作簿以prac4.xls为文件名保存到考生文件夹下。
评析：
操作提示：
①通过相应操作进入Excel主界面，将新打开的工作簿文件另存为考生文件夹下的名为prac4.xls的工作簿文件；
②将Sheet1工作表标签重新命名为debug1；
③按要求输入数据表的内容；
④对AA属性列的4个数值应设置为货币格式，对AB属性列的4个数值应设置为千位分隔格式，对AC属性列的4个数值应设置为货币格式应选取货币符号为"￥"，小数点位数为2，同时应选取货币符号为"$"，小数点位数为3，对AD属性列的4个数值应设置为数值格式，同时小数位数应设为2；
⑤选择整个表格区域，右键单击，选择"设置单元格格式"命令，进入"边框"选项卡，为表格添加内、外边框。
⑥保存文件。
15、在考生文件夹下新建一个Excel工作簿，完成以下操作：
（1）在原有的3个工作表Sheet1、Sheet2和Sheet3的基础上，在后面依次插入工作表Sheet4、Sheet5和Sheet6。
（2）然后依次删除工作表Sheet2、Sheet4和Sheet6，并使保留下来的工作表Sheet1、Sheet3
和Sheet5的标签依次为蓝色、黄色和红色。
完成以上操作后将该工作簿以prac5.xls为文件名保存到考生文件夹下。
评析：
①通过相应操作进入Excel主界面，将新打开的工作簿文件另存为考生文件夹下的名为prac5.xls的工作簿文件；
②通过右键单击表标签Sheet3，打开快捷菜单，从中选择插入，依次操作3次将在Sheet3前插入3个工作表，其默认表名分别为Sheet4、Sheet5和Sheet6；
③单击并拖曳表标签Sheet3，使之移动到Sheet4的前面；
④依次在表标签Sheet2、Sheet4和Sheet6上打开快捷菜单，从中选择"删除"，将删去这些工作表；
⑤最后在留下的工作表的标签中使用快捷菜单改变标签颜色。
⑥保存文件。
16、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel06.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作：
（1）试计算出每个职工的"基本奖金"、"出勤奖"和"贡献奖"的合计。
（2）合并A21:B21单元格区域，并输入"总计"，在C21:F21区域中的每个单元格依次显示对应列区域内的求和结果。
完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。
评析：
操作提示：
①在F16中输入的公式为"=SUM(C16:E16)"，然后用填充柄向下拖动完成5个记录的3项合计结果；
②在表格底部插入一行；
③合并A21:B21区域，并居中显示"总计"；
④在C21中输入的公式为"=SUM(C16:C20)"，然后用填充柄向右拖动完成4列数据的合计结果。
⑤保存文件。
17、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel07.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作：
试利用公式计算出每种商品的总价，它等于单价乘以数量。
完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。
评析：
操作提示：
在E24中输入的公式为"=C24*D24"，然后向下拖曳填充柄至E29单元格，完成以上操作后以原文件名保存到考生文件夹下。
18、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel08.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作：
（1）试利用公式计算出每种商品的"总价"，它等于"单价"乘以"数量"。
（2）在A38单元格中显示"统计"，在B38单元格中计算出所有商品的种数，在C38和D38单元格中分别计算出单价和数量的平均值（保留2位小数），在E38单元格中计算出总价之和。
完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。
评析：
操作提示：
①在E32中输入公式"=C32*D32"，然后向下拖曳填充柄至E37单元格；
②在B38中输入公式"=COUNTA(B32:B37)"；
③在C38中输入公式"=AVERAGE(C32:C37)"；
④在D38中输入公式"=AVERAGE(D32:D37)"；
⑤在E38中输入公式"=SUM(E32:E37)"。
⑥保存文件。
19、在考生文件夹下新建一个Excel工作簿，完成以下操作：
（1）将Sheet1工作表重命名为debug1。
（2）在debug1工作表中，试采用数据的填充功能分别填充A1:M1区域和A2:M2区域，前一区域中的前两个单元格的内容为1和3，后一区域中的前两个单元格的内容为1和4。
完成以上操作后将该工作簿以prac1.xls为文件名保存到考生文件夹下。
评析：
操作提示：
①启动Excel后，通过单击"文件"菜单选项中的"保存"或"另存为"选项，打开"另存为"对话框，在"文件位置"下拉列表中选择考生文件夹；
②在"文件名"文本框中输入工作簿文件名"prac1.xls"，接着单击"保存"按钮完成指定工作簿文件的建立；
③在工作簿文件中，把sheet1工作表标签修改为"debug1"；
④在其中的A1和B1单元格中分别输入1和3，接着选择这两个单元格，单击填充柄并向右拖曳至M1单元格后松开；同理可以根据要求输入和填充A2:M2区域。
⑤保存文件。
20、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel01.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作：
（1）删除"性别"列。
（2）试利用求和函数计算出每位职工的基本奖金、出勤奖和贡献奖的合计结果，结果存放于E9:E13单元格区域。
完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。
评析：
操作提示：
①选择B8:B13区域，接着单击"编辑"→"删除"选项，打开"删除"对话框，从中选中"右侧单元格左移"单选按钮后单击"确定"按钮；
②在单元格E9中输入公式"=SUM(B9:D9)"，接着向下拖曳填充至单元格E13。
③保存文件。
21、打开考生文件夹下的"EXCEL考题1.xls"，完成以下操作：
1）计算各学生的总分；
2）按数学成绩的降序排列；
3）将学生姓名和总分用簇状柱形图表示出来存放到sheet1中。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
评析：
操作提示：
1.在H2单元格插入求和函数，并将函数应用到H3至H15（使用填充柄功能，拖拽从H2至H15）.
2.选中"数学"一列，点"数据"→"菜单"，主要关键字是"数学"，点"确定"。
3.选择"姓名"和"总分"这2列，用"插入"→"图表"菜单，图表类型选"柱形图"，子图表类型选"簇状柱形图"，点完成，保存。
22、打开考生文件夹下的"EXCEL考题2.xls"，完成以下操作：
1）计算各学生的总分；
2）计算各学科平均分（结果保留一位小数）；
3）将各学科的名称和学科的平均分用簇状柱形图表示出来存放到sheet1中。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
评析：
操作提示：
1.在H3单元格插入求和函数，并将函数应用到H4至H19（使用填充柄功能，拖拽从H4至H19）.
2.在C20单元格插入平均值函数，选中C20单元格，右键选择"设置单元格格式"选中"数字"栏下分类为"数值"，设置小数位数为1，单击确定；并将函数应用到D20至G20（使用填充柄功能，拖拽从C20至G20）.
3.选中"科目"和"学科平均分"行，用"插入"→"图表"菜单，图表类型选"柱形图"，子图表类型选"簇状柱形图"，点完成，保存。
23、打开考生文件夹下的"EXCEL考题3.xls"，完成以下操作：
1）计算各学生的总分；
2）用函数求各学科的最高分；
3）把姓名和总分用簇状柱形图表示出来存放到sheet2中。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
评析：
操作提示：
1.在F2单元格插入求和函数，并将函数应用到F3至F19（使用填充柄功能，拖拽F3至F19）.
2.在B20单元格插入最大值函数，并将函数应用到C20至E20（使用填充柄功能，拖拽C20至E20）.
3.选中"科目"和"学科最高分"行，用"插入"→"图表"菜单，图表类型选"柱形图"，子图表类型选"簇状柱形图"，点下一步，在"图表向导→4 步骤之 4"中，选择"作为其中的对象插入Sheet2"，点完成，保存。
24、打开考生文件夹下的"EXCEL考题4.xls"，完成以下操作：
1）计算各学生的总分；
2）计算各学生的平均分（结果保留一位小数）；
3）将学生的姓名和平均分用簇状柱形图表示出来存放到sheet2中。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
评析：
操作提示：
1.在K2单元格插入求和函数，并将函数应用到K3至K17（使用填充柄功能，拖拽K3至K17）.
2.在L2单元格插入平均数函数，并将函数应用到L3至L17（使用填充柄功能，拖拽L3至L17）.
3.选中"姓名"和"平均分"行，用"插入"→"图表"菜单，图表类型选"柱形图"，子图表类型选"
簇状柱形图"，点下一步，在"图表向导→4 步骤之 4"中，选择"作为其中的对象插入Sheet2"，点完成，保存。
25、打开考生文件夹下的"EXCEL考题5.xls"，完成以下操作：
1）计算各学生的总分；
2）用MAX( )函数求各学科最高分；
3）把姓名和总分用簇状柱形图表示出来存放到sheet1中。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
评析：
操作提示：
1.在G2单元格插入求和函数，并将函数应用到G3至G17（使用填充柄功能，拖拽G3至G17）。
2.在C18单元格插入最大值max()函数，并将函数应用到C18至F18（使用填充柄功能，拖拽C18至F18）。
26、打开考生文件夹下的"EXCEL考题6.xls"，完成以下操作：
1）计算各学生的平均分（结果保留一位小数）；
2）计算各学科的平均分（结果保留一位小数）；
3）将学生的姓名和平均分成绩用簇状柱形图表示出来存放到sheet1中。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
评析：
操作提示：
1.在K2单元格插入平均数函数，选中K2单元格，右键选择"设置单元格格式"选中"数字"栏下分类为"数值"，设置小数位数为1，单击确定；并将函数应用到K3至K19（使用填充柄功能，拖拽K3至K19）.
2.在D20单元格插入平均数函数，选中D20单元格，右键选择"设置单元格格式"选中"数字"栏下分类为"数值"，设置小数位数为1，单击确定；并将函数应用到D20至J20（使用填充柄功能，拖拽K3至K17）.
3.选中"姓名"和"平均分"列，用"插入"→"图表"菜单，图表类型选"柱形图"，子图表类型选"簇状柱形图"，点完成，保存。
27、打开考生文件夹下的"EXCEL考题7.xls"，完成以下操作：
1）计算各学生的总分；
2）计算各门学科的平均分（结果保留一位小数）；
3）将学生姓名和英语成绩用簇状柱形图表示出来存放到sheet1中。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
评析：
操作提示：
1.在K2单元格插入求和函数，并将函数应用到K3至K17（使用填充柄功能，拖拽K3至K17）.
2.在D18单元格插入平均数函数，选中D20单元格，右键选择"设置单元格格式"选中"数字"栏下分类为"数值"，设置小数位数为1，单击确定；并将函数应用到E18至J18（使用填充柄功能，拖拽E18至J18）.
3.选中"姓名"和"英语成绩"列，用"插入"→"图表"菜单，图表类型选"柱形图"，子图表类型选"簇状柱形图"，点完成，保存。
28、打开考生文件夹下的"EXCEL考题8.xls"，完成以下操作：
1）计算各学生的总分；
2）用函数求出各学科最高分；
3）以姓名和总分为数据源，用簇状柱形图表示出来，存放到sheet1中。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
评析：
操作提示：
1.在J2单元格插入求和函数，并将函数应用到J3至J18（使用填充柄功能，拖拽J3至J18）.
2.在C19单元格插入最大值max()函数，并将函数应用到D19至I19（使用填充柄功能，拖拽D19至I19）.
3.选中"姓名"和"总分"列，用"插入"→"图表"菜单，图表类型选"柱形图"，子图表类型选"簇状
柱形图"，点完成，保存。
29、打开考生文件夹下的"EXCEL考题9.xls"，完成以下操作：
1）计算各学生的总分；
2）计算各学科平均分（结果保留一位小数）；
3）把各学科的名称和学科平均分用簇状柱形图表示出来存放到sheet1中。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
评析：
操作提示：
1.在I2单元格插入求和函数，并将函数应用到I3至I19（使用填充柄功能，拖拽I3至I19）.
2.在C20单元格插入平均数函数，选中C20单元格，右键选择"设置单元格格式"选中"数字"栏下分类为"数值"，设置小数位数为1，单击确定；并将函数应用到D21至H21（使用填充柄功能，拖拽D21至H21）.
3.选中"学科"和"平均分"行，用"插入"→"图表"菜单，图表类型选"柱形图"，子图表类型选"簇状柱形图"，点完成，保存。
30、打开考生文件夹下的"EXCEL考题10.xls"，完成以下操作：
1）按语文成绩降序排列；
2）将语文一列移动到数学一列的右侧。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
评析：
操作提示：
1.选中"语文"一列，选择"数据"→"排序"菜单，主要关键字选"语文"，"降序"，单击确定。
2.将语文一列剪切，选中数学一列，右键，选"插入已剪切的单元格"。保存文件。
31、打开考生文件夹下的"EXCEL考题299.xls"，完成以下操作：
1）计算出12个月产量的平均值（保留1位小数）；
2）以月份作为分类轴，以产量作为数值轴，用饼图表现出来，把它存放到数据表下面。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
评析：
1、光标置N2。"插入"－"函数"－"AVERAGE"，指定B2:M2。"格式"－"单元格"－"数值"－小数位数为1。
2、选中数据表，点击工具栏中的"图表向导"－选"饼图"，点三个下一步，最后点完成。
3、保存文档。
32、打开考生文件夹下的"EXCEL考题428.xls"，完成以下操作：
1）计算出每月销售合计；
2）计算出每个地区销售合计；
3）将各地区名称和地区合计值用簇状柱形图表示出来存放到sheet1中。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
评析：
1、光标置G3,"插入"－"函数"－"SUM"，指定B3:F3。拖拽鼠标向下至G8。
2、光标置B9,"插入"－"函数"－"SUM"，指定B3:B8。拖拽鼠标向右至F9。
3、保存文档。
33、打开考生文件夹下的"EXCEL考题430.xls"，完成以下操作：
1）计算出每个学生各门课程成绩的平均分（结果保留2位小数）；
2）计算出每个学生各门课程成绩的最高分；
3）自动筛选出最高分≥90的所有学生记录；
4）把筛选结果复制到sheet2工作表中的对应位置（从单元格A1位置起存放）。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
评析：
1、光标置H2。"插入"－"函数"－"AVERAGE"，指定C2:G2。拖拽鼠标向下至H17。"格式"－"单元格"－"数值"－小数位数为2。
2、光标置I2,"插入"－"函数"－"MAX"，指定C2:G2。拖拽鼠标向右至I17。
3、选中"最高分"列，"数据"-"自动筛选"－自定义：大于或等于90。
4、选中筛选的结果，右击"复制"，在SHEET2表A1中右击"粘贴"。
5、保存文档。
34、打开考生文件夹下的"EXCEL考题432.xls"，完成以下操作：
1）计算各考生成绩的总分；
2）计算出各学科成绩的平均分及总分的平均分，要求保留2位小数；
3）将各数值列名称和对应的平均分用簇状柱形图表示出来存放到sheet1中。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
评析：
1、光标置G2,"插入"－"函数"－"SUM"，指定C2:F2。拖拽鼠标向下至G16。
2、光标置C17。"插入"－"函数"－"AVERAGE"，指定C2:C16。拖拽鼠标向下至G17。"格式"－"单元格"－"数值"－小数位数为2。
3、选中C1:G1、C17:G17，点击工具栏中的"图表向导"－选"簇状柱状图"，点三个下一步，最后点完成。
4、保存文档。
35、打开考生文件夹下的"EXCEL考题433.xls"，完成以下操作：
1）计算各学生的平均分（保留2位小数）；
2）筛选出WORD成绩小于20或大于30的所有记录；
3）将筛选结果中的学生姓名、WORD成绩和平均分用簇状柱形图表示出来存放到sheet1中。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
评析：
1、光标置C17。"插入"－"函数"－"AVERAGE"，指定C2:C16。拖拽鼠标向下至G17。"格式"－"单元格"－"数值"－小数位数为2。
2、选中"WORD"列，"数据"-"自动筛选"－自定义：小于20、或、大于30。
3、选中筛选出的"姓名"、"WORD"、"平均分"，点击工具栏中的"图表向导"－选"簇状柱状图"，点三个下一步，最后点完成。
4、保存文档。
36、打开考生文件夹下的"EXCEL考题436.xls"，完成以下操作：
1）利用高级筛选功能筛选出文综成绩大于50或者理综成绩大于60的所有记录；
2）把筛选结果复制到Sheet2工作表中的对应位置上（从单元格A1位置起存放）。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
评析：
1、数据"－"高级筛选"，在任意空白处输入筛选条件：文综 >50、理综 >60作为高级筛选的条件区域（理综下面空一行）"数据"－"高级筛选"－列表区域选F2:G17"。
2、选中筛选的结果，右击"复制"，在SHEET2表A1中右击"粘贴"。
3、保存文档。
37、打开考生文件夹下的"EXCEL考题437.xls"，完成以下操作：
1）利用高级筛选功能筛选出文综成绩小于50或者理综成绩小于70的所有记录；
2）按筛选结果复制到sheet2工作表中的对应位置上（从单元格A1位置起存放）。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
评析：
1、数据"－"高级筛选"，在任意空白处输入筛选条件：文综 <50、理综 <70作为高级筛选的条件区域（理综下面空一行）"数据"－"高级筛选"－列表区域选F2:G14"。
2、选中筛选的结果，右击"复制"，在SHEET2表A1中右击"粘贴"。
3、保存文档。
38、打开考生文件夹下的"EXCEL考题335.xls"，完成以下操作：
1）计算各运动员的总成绩；
2）利用高级筛选功能筛选出跳高不高于80分，或者铅球不高于70分的所有记录；
3）把第2步的筛选结果复制到Sheet2工作表中的对应位置上。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
评析：
1、选择F2单元格，接着单击"插入"-"函数"选项，选择常用函数为"SUM"后确定，选中Number1区域为C2:E2后确定。选中"F2单元格"并拖曳填充柄直到F8为止。
2、先建立筛选条件区域，假定建立在A10：B12，则A10：B12分别为：A10单元格输入"跳高"、B10单元格输入"铅球"、A11单元格输入"<=80"，B12单元格输入"<=70"选择工作表中的任一单元格，单击"数据"-"筛选"-"高级筛选"，打开"高级筛选"对话框，在对话框中，进行"筛选区域"、"条件区域"、"复制到"三个文本框内容的设置，单击"确定"按钮，在"复制到"区域内就得到了筛选结果；
3、将筛选结果复制到Sheet2工作表中从单元格A1位置起存放的对应位置上。
4、保存文件。
39、打开考生文件夹下的"EXCEL考题336.xls"，完成以下操作：
1）计算各考生的平均分（结果保留2位小数）；
2）利用高级筛选功能筛选出语文或英语成绩大于等于80的所有记录；
3）把筛选结果复制到Sheet2工作表中的对应位置上。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
评析：
1、选择H2单元格，接着单击"插入"-"函数"选项，选择常用函数为"AVERAGE"后确定，选中Number1区域为C2:G2后确定；选中得出的平均分单元格，右键选择"设置单元格格式"选中"数字"栏下分类为"数值"，设置小数位数为2，单击"确定"；选中"H2单元格"并拖曳填充柄直到H17为止。
2、先建立筛选条件区域，假定建立在A19：B21，则A19：B21分别为：A19单元格输入"语文"、B19单元格输入"英语"、A20单元格输入">=80"，B21单元格输入">=80"选择工作表中的任一单元格，单击"数据"-"筛选"-"高级筛选"，打开"高级筛选"对话框，在对话框中，进行"筛选区域"、"条件区域"、"复制到"三个文本框内容的设置，单击"确定"按钮，在"复制到"区域内就得到了筛选结果；
3、将筛选结果复制到Sheet2工作表中从单元格A1位置起存放的对应位置上。
4、保存文件。
40、打开考生文件夹下的"EXCEL考题340.xls"，完成以下操作：
1）计算各学生的总分；
2）利用高级筛选功能筛选出语文成绩不高于85，同时数学成绩不高于80的所有记录；
3）将筛选结果复制到Sheet2工作表中的对应位置上。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
评析：
1、选择I2单元格，接着单击"插入"-"函数"选项，选择常用函数为"SUM"后确定，选中Number1区域为C2:H2后确定。选中"I2单元格"并拖曳填充柄直到I12为止。
2、先建立筛选条件区域，假定建立在A14：B15，则A14：B15分别为：A14单元格输入"语文"、B14单元格输入"数学"、A15单元格输入"<=85"，B15单元格输入"<=80"选择工作表中的任一单元格，单击"数据"-"筛选"-"高级筛选"，打开"高级筛选"对话框，在对话框中，进行"筛选区域"、"条件区域"、"复制到"三个文本框内容的设置，单击"确定"按钮，在"复制到"区域内就得到了筛选结果；
3、将筛选结果复制到Sheet2工作表中从单元格A1位置起存放的对应位置上。
4、保存文件。
计算机基础知识 测试题
计算机基础知识二 一、选择题 1、在下面关于计算机系统硬件的说法中，不正确的是。 A、CPU主要由运算器、控制器和寄存器组成 B、当关闭计算机电源后，RAM中的程序和数据就消失了 C、软盘和硬盘上的数据均可由CPU直接存取 D、软盘和硬盘驱动器既属于输入设备，又属于输出设备 2、在计算机运行时，把程序和数据一样存放在内存中，这是1946年由领导的 研究小组正式提出并论证的。 A、图灵 B、布尔 C、冯。诺依曼 D、爱因斯坦 3、计算机的CPU每执行一个，就完成一步基本运算或判断。 A、语句 B、指令 C、程序 D、软件 4、计算机能按照人们的意图自动、高速地进行操作，是因为采用了 A、程序存储在内存 B、高性能的CPU C、高级语言 D、机器语言 5、语言处理程序的发展经历了三个发展阶段。 A、机器语言、BASIC语言和C语言 B、二进制代码语言、机器语言和FORTRAN语言 C、机器语言、汇编语言和高级语言 D、机器语言、汇编语言和C++语言 6、操作系统的主要功能是 A、实现软、硬件转换 B、管理系统所有的软、硬件资源 C、把源程序转换为目标程序 D、进行数据处理 7、CAE是目前发展迅速的应用领域之一，其含义是。
A、计算机辅助设计 B、计算机辅助教育 C、计算机辅助工程 D、计算机辅助制造 8、下面关于ROM的说法中，不正确的是。 A、CPU不能向ROM随机写入数据 B、ROM中的内容在断电后不会消失 C、ROM是只读存储器的英文缩写 D、ROM是只读的，所以它不是内存而是外存 9、微机内存容量的基本单位是。 A、字符 B、字节 C、二进制位 D、扇区 10、在下面关于字符之间大小关系的说法中，正确的是 A、空格符
计算机基础知识试题(一)及答案
8?在计算机内部，不需要编译计算机就能够直接执行的语言是 （ ）。 A.汇编语言 B.自然语言 C.机器语言 D.咼级语言 第一部分 一、单项选择题 1.世界上第一台电子数字计算机取名为（）。 A. UNIVAC B.EDSAC C.ENIAC D.EDVAC 2?操作系统的作用是（）。 3?个人计算机简称为PC 机，这种计算机属于（ 4?目前制造计算机所采用的电子器件是（）。 5?—个完整的计算机系统通常包括（）。 A.硬件系统和软件系统 B.计算机及其外部设备 C.主机、键盘与显示器 D.系统软件和应用软件 6?计算机软件是指 （）。 A. 计算机程序 B.源程序和目标程序 C.源程序 D.计算机程序及有关 资料 7?计算机的软件系统一般分为（）两大部分。 A.系统软件和应用软件B.操作系统和计算机语言 C. 程序和数据D.DOS 和WINDOWS A.把源程序翻译成目标程序 B.进行数据处理 C.控制和管理系统资源的使用 D.实现软硬件的转换 A.微型计算机 B.小型计算机 C.超级计算机 D.巨型计算机 A.晶体管 B.超导体 C.中小规模集成电路 D.超大规模集成电路
A.输入设备 B.输出设备 C.内存储器 D.外存储器 9.主要决定微机性能的是（）。 A.C PU B.耗电量 C.质量 D.价格 10?微型计算机中运算器的主要 功能是进行（）。 A.算术运算 B.逻辑运算 C.初等函数运算 D.算术运算和逻辑运 11.MIPS 常用来描述计算机的运算速度，其含义是（）。 A.每秒钟处理百万个字符 B.每分钟处理百万个字符 C.每秒钟执行百万条指令 D.每分钟执行百万条指令 12.计算机存储数据的最小单位是二进制的（）。 A.位（比特） B.字节 C.字长 D.千字节 13.—个字节包括（）个二进制位。 A. 8 B.16 C.32 D.64 14.1MB 等于（）字节。 A. 100000 B.1024000 C.1000000 A. 488 B.317 C.597 D.189 A. 110100.011 B.100100.111 C.100110.111 D.100101.101 17.下列逻辑运算结果不正确的是 （）。 A. 0+0 = 0 B.1+0= 1 C.0+1= 0 D.1 + 1= 1 18. 磁盘属于（）。 19. 在3.5英寸的软盘上有一个带滑块的小方孔，其作用是 （）。 D.1048576 15.下列数据中，有可能是八进制数的是 ）。 16.与十进制36.875等值的二进制数是 ()。
计算机基础知识试题及答案全
计算机基础知识试题及 答案全 标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]
《大学计算机》基础知识试题及答案 （说明：将认为正确答案的字母填写在每小题后面的括号内） 1.世界上第一台通用电子数字计算机诞生于（ A ）。 A．美国B．英国C．德国 D．日本 2.世界上第一台通用电子数字计算机诞生于（ B ）。 A．1953年B．1946年C．1964年 D．1956年 3.第一台电子计算机是1946年在美国研制的，该机的英文缩写名是 （A ）。 4.一个完整的微型计算机系统应包括（ C ）。 A.计算机及外部设备 B.主机箱、键盘、显示器 和打印机 C.硬件系统和软件系统 D.系统软件和系统硬件 5.计算机的中央处理器CPU包括运算器和（ C ）两部分。 A．存储器B．寄存器C．控制器 D．译码器 6.下列设备中，（ D ）不是微型计算机的输出设备。 A．打印机B．显示器C．绘图仪 D．扫描仪 7.下列各项中,不属于多媒体硬件的是（D ）。 A.光盘驱动器 B.视频卡 C.音频卡 D.加密卡 8.计算机中对数据进行加工与处理的部件，通常称为（ A ）。 A.运算器 B.控制器 C.显示器 D.存储器 9.运算器的组成部分不包括（ B ）。 A.控制线路 B.译码器 C.加法器 D.寄 存器 10.把内存中的数据传送到计算机的硬盘，称为（ D ）。 A.显示 B.读盘 C.输入 D.写盘
11.用MIPS为单位来衡量计算机的性能，它指的是计算机的（ B ），指 的是每秒处理的百万级的机器语言指令数。 A.传输速率 B.运算速度 C.字长 D.存储器容量 12.计算机硬件的核心部件是（ A ）。 A．中央处理器B．存储器C．运算器D．控制器13.在外部设备中，打印机属于计算机的（ B ）设备。 A．输入B．输出C．外存储D．内存储 14.CGA、EGA和VGA标志着（ C ）的不同规格和性能。 A.打印机 B.存储器 C.显示器 D.硬 盘 15.硬盘上原存的有效信息，在下列哪种情况下会丢失（ C ）。 A.通过海关的X射线监视仪 B.放在盒内半年没有使用 C.放在强磁场附近 D.放在零下10摄 氏度的库房中 16.人们把以（ A ）为硬件基本部件的计算机称为第四代计算机。 A.大规模和超大规模集成电路和RAM C.小规模集成电路 D.磁带与磁盘 17.用计算机管理科技情报资料，是计算机在（B ）方面的应用。 A.科学计算 B.数据处理 C.实时控制 D.人 工智能 18.主机板上CMOS芯片的主要用途是（ C ）。 A.管理内存与CPU的通讯 B.增加内存的容量 C.储存时间、日期、硬盘参数与计算机配置信息 D.存放基本输入输出系统程序、引导程序和自检程序 19.下列有关存储器读写速度的排列，正确的是（B ）。 >Cache>硬盘B．Cache>RAM>硬盘 >硬盘>RAM D．RAM>硬盘>Cache 20.使用Cache可以提高计算机运行速度，这是因为（C ）。 增大了内存的容量扩大了硬盘的容量 缩短了CPU的等待时间可以存放程序和数据 21.一台微机的型号中含有486、586等内容时，其含义是（ A ）。 A.运算控制单元的档次 B.软盘容量大小
计算机基础知识及OFFICE常用操作
1 / 1 2 注：可使用视图菜单栏下的文档结构图选择性查看 电脑的基本认识 开机与关机 1）开机：先开外部设备（显示器、打印机等）——再开主机电源开关。 主机箱面板上有：Power －电源开关（稍大）；Reset －重启开关（稍小） 2）关机：先关闭应用程序，再开始——关闭计算机——关闭——关显示器。 、键盘的介绍 键盘的作用：是最主要的输入设备。 键盘是由：功能键、主键（字母键） 、光标键、数字键、指示灯五部分组成。常用键的介绍： ①回车键 Enter 作用：确认、执行或在文章中换行②空格键 Space 作用：确认或在文章中进行空格、移动字符③退格键 BackSpace 或←作用：用于删除光标前面的字符删除键Delete 作用：用于删除光标后面的字符 ④大写字母锁定键Caps Lock 作用：灯亮――输入大写字母；灯灭――输入小写字母⑤数字键盘锁定键Num Lock 作用：灯亮――处理数字输入状态；灯灭――处于光标状态 ⑥换档键 Shift 作用一：用于输入按钮上面的字符。例：？、＊等作用二：也可输入大写字母⑦取消键 ESC 作用：取消当前操作或退出程序⑧制表位 Tab 作用：快速移动光标或精确定位⑨光标键上、下、左、右作用：用于移动光标位置 行头、行尾 Home 、End 作用：迅速将光标移至该行最前面、最后面⑩组合键Ctrl 、Alt 作用：单独使用没有作用，只有与其它键结合才可以发挥相应作用 例如：Ctrl ＋Shift 各种输入法之间的切换CtrL+Alt+Delete 强行关闭程序一、基础知识与基本操作 1、硬件：指看得见摸得着、实实在在的有形体。如：显示器、主机等。 2、软件：指一组程序或资料。包括①系统软件：如Windows ②应用软件：系统软件以外的所有软件（如：Word ）。 3、硬件与软件的关系：两者相辅相成缺一不可，硬件是基础，软件在其支持下运行，没有软件 的计算机就好像“没有电的空调”一样，不能工作。 1.1、基础知识 1.1.1、硬件结构由：运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备五部分组成。 输出设备：显示器、打印机、投影仪等 输入设备：键盘、鼠标、手写板、 Pos 条码仪等存储器：硬盘、光盘、软盘、优盘、 mp3等 计 算机 的 组 成
计算机操作基础知识题库
计算机操作基础知识题库 一.单选题（共59题） 1.在Excel 工作窗口上，"状态栏"是在屏幕的（）。 A.上面 B.下面 C.左面 D.右面，，。。 2.公式=SUM（C2：C6）的作用是（）。 A.求C2到C6这五个单元格数据之和 B.求C2和C6这两个单元格数据之和 C.求C2和C6这五个单元格数据之平均值 D.求C2和C6这两个单元格的平均值 3.Excel中函数SUM的功能是( )。 A.求范围内所有数字的平均值 B.求范围内数据的个数 C.求范围内所有数字的和 D.返回函数中的最大值 4.Excel中函数AVERAGE的功能是( )。 A.求范围内所有数字的平均值 B.求范围内数据的个数 C.求范围内所有数字的和 D.返回函数中的最大值 5.Word在编辑排版一个文件完毕后, 要想知道其打印效果, 可以选择Word ( )功能。 A.打印预览 B.模拟打印 C.提前打印 D.屏幕打印
6.在Word的编辑状态下,文档中有一行被选择,当按下【Delete】键后( )。 A.删除了插入点所在行 B.删除了被选择的一行 C.删除被选择行及其之后的内容 D.删除了插入点及其前后的内容 7.Word文档中,每个段落都有自己的段落标记，段落标记的位置在( )。 A.段落的首部 B.段落的结尾部 C.段落的中间位置 D.段落中，但用户找不到位置 8.下列方式中，可以显示出页眉和页脚的是( )。 A.普通视图 B.页面视图 C.大纲视图 D.全屏视图 9.在编辑Word文档，要用鼠标完成文字或图形的复制时，应按住键盘的键是( )。 A.【Ctrl】 B.【Alt】 C.【Shift】 D.【F1】 10.启动中文Word后，空白文档的名字为( )。 A.文档1.doc B.新文档.doc C.文档.doc D.我的文档.doc 11.在Word中，当前正在编辑文档的文档名显示在( )。 A.工具条的右边 B.文件菜单中 C.状态条 D.标题条
计算机基础知识试题及答案(全)..
《大学计算机》基础知识试题及答案 （说明：将认为正确答案的字母填写在每小题后面的括号内） 1.世界上第一台通用电子数字计算机诞生于（ A ）。 A．美国B．英国C．德国D．日本 2.世界上第一台通用电子数字计算机诞生于（ B ）。 A．1953年B．1946年C．1964年D．1956年 3.第一台电子计算机是1946年在美国研制的，该机的英文缩写名是（A ）。 A.ENIAC B.EDVAC C.EDSAC D.MARK-II 4.一个完整的微型计算机系统应包括（ C ）。 A.计算机及外部设备 B.主机箱、键盘、显示器和打印机 C.硬件系统和软件系统 D.系统软件和系统硬件 5.计算机的中央处理器CPU包括运算器和（ C ）两部分。 A．存储器B．寄存器C．控制器D．译码器 6.下列设备中，（ D ）不是微型计算机的输出设备。 A．打印机B．显示器C．绘图仪D．扫描仪 7.下列各项中,不属于多媒体硬件的是（D ）。 A.光盘驱动器 B.视频卡 C.音频卡 D.加密卡 8.计算机中对数据进行加工与处理的部件，通常称为（ A ）。 A.运算器 B.控制器 C.显示器 D.存储器 9.运算器的组成部分不包括（ B ）。 A.控制线路 B.译码器 C.加法器 D.寄存器 10.把内存中的数据传送到计算机的硬盘，称为（ D ）。 A.显示 B.读盘 C.输入 D.写盘 11.用MIPS为单位来衡量计算机的性能，它指的是计算机的（ B ），指的是每秒处理的百 万级的机器语言指令数。 A.传输速率 B.运算速度 C.字长 D.存储器容量 12.计算机硬件的核心部件是（ A ）。 A．中央处理器B．存储器C．运算器D．控制器 13.在外部设备中，打印机属于计算机的（ B ）设备。 A．输入B．输出C．外存储D．内存储 14.CGA、EGA和VGA标志着（ C ）的不同规格和性能。 A.打印机 B.存储器 C.显示器 D.硬盘 15.硬盘上原存的有效信息，在下列哪种情况下会丢失（ C ）。 A.通过海关的X射线监视仪 B.放在盒内半年没有使用
计算机基础知识题库
一、单选题练习 1.完整的计算机系统由( C )组成。 A.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B.主机和外部设备 C.硬件系统和软件系统 D.主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2.以下软件中，( D )不是操作系统软件。 A.Windows xp B.unix C.linux D.microsoft office 3.用一个字节最多能编出( D )不同的码。 A. 8 个 B. 16个 C. 128 个 D. 256个 4.任何程序都必须加载到( C )中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5.下列设备中，属于输出设备的是( A )。 A.显示器 B.键盘 C.鼠标 D.手字板 6.计算机信息计量单位中的K代表( B )。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7.RAM代表的是( C )。 A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器 8.组成计算机的CPU的两大部件是( A )。 A.运算器和控制器 B. 控制器和寄存器 C.运算器和内存 D. 控制器和内存 9.在描述信息传输中bps表示的是( D )。 A. 每秒传输的字节数 B.每秒传输的指令数 C.每秒传输的字数 D.每秒传输的位数 10.微型计算机的内存容量主要指( A )的容量。 A. RAM B. ROM C. CMOS D. Cache 11.十进制数27对应的二进制数为( D )。
A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12.Windows的目录结构采用的是( A )。 A.树形结构 B.线形结构 C.层次结构 D.网状结构 13.将回收站中的文件还原时，被还原的文件将回到( D )。 A.桌面上 B.“我的文档”中 C.内存中 D.被删除的位置 14.在Windows 的窗口菜单中，若某命令项后面有向右的黑三角，则表示该命令项( A )。 A. 有下级子菜单 B.单击鼠标可直接执行 C.双击鼠标可直接执行 D.右击鼠标可直接执 15.计算机的三类总线中，不包括( C )。 A. 控制总线 B.地址总线 C.传输总线 D.数据总线 16.操作系统按其功能关系分为系统层、管理层和( D )三个层次。 A. 数据层 B.逻辑层 C.用户层 D.应用层 17.汉字的拼音输入码属于汉字的( A )。 A. 外码 B. 内码 C.ASCII 码 D.标准码 18.Windows的剪贴板是用于临时存放信息的( C )。 A.一个窗口 B.一个文件夹 C.一块内存区间 D.一块磁盘区间 19.对处于还原状态的Windows应用程序窗口，不能实现的操作是( D )。 A.最小化 B.最大化 C.移动 D.旋转 20.在计算机上插U盘的接口通常是( D )标准接口。 A.UPS https://www.360docs.net/doc/c415807567.html,P C.UBS https://www.360docs.net/doc/c415807567.html,B 21.新建文档时，Word默认的字体和字号分别是( C )。 A.黑体、3 号 B.楷体、4号 C.宋体、5 号 D.仿宋、6号 22.第一次保存Word文档时，系统将打开( B )对话框。 A. 保存 B.另存为 C.新建 D.关闭 23.在Word表格中，位于第三行第四列的单元格名称是
计算机基础知识试题(配答案)
计算机基础练习题【删减后】 C1. 微机硬件系统中最核心的部件是____ 。 A、内存储器 B、输入输出设备 C、CPU D、硬盘 C2. 根据计算机使用的电信号来分类，电子计算机分为数字计算机和模拟计算机，其中，数字计算机是以____为处理对象。 A、字符数字量 B、物理量 C、数字量 D、数字、字符和物理量D4. 交互式操作系统允许用户频繁地与计算机对话，下列不属于交互式操作系统的是____。【注：系统unix属于分时，Windows属于多任务系统】 A、Windows系统 B、DOS系统 C、分时系统 D、批处理系统 6.下列四条叙述中，正确的一条是____。 字节通常用英文单词“bit”来表示 B7.一条计算机指令中规定其执行功能的部分称为____。 A、源地址码 B、操作码 C、目标地址码 D、数据码 C8.在微型计算机中，内存储器，通常采用____。 A、光存储器 B、磁表面存储器 C、半导体存储器 D、磁芯存储器D9.微型计算机键盘上的Tab键是____。 A、退格键 B、控制键 C、交替换档键 D、制表定位键 B11. 微型计算机中，ROM的中文名字是____。 A、随机存储器 B、只读存储器 C、高速缓冲存储器 A12. 要存放10个24×24点阵的汉字字模，需要____存储空间。 A、74B B、320B C、720B D、72KB 【注：考试系统原题存放400个24×24点阵的汉字字模，需要28.125KB存储空间】
D13. 把硬盘上的数据传送到计算机的内存中去，称为____。 A、打印 B、写盘 C、输出 D、读盘 B15. 计算机内部采用的数制是____。 A、十进制 B、二进制 C、八进制 D、十六进制 B16. 下列存储器中，存取速度最快的是____。 A、CD-ROM B、内存储器 C、软盘 D、硬盘 C19. 计算机能直接识别的语言是____。 A、高级程序语言 B、汇编语言 C、机器语言（或称指令系统） D、C语言 B20. 计算机存储器中，一个字节由____位二进制位组成。 A、4 B、8 C、16 D、32 B21. 在微机中，1MB准确等于____。 A、1024×1024个字 B、1024×1024个字节 C、1000×1000个字节 D、1000×1000个字 A27. 如果鼠标器突然失灵，则可用组合键____来结束一个正在运行的应用程序（任务）。 A、Alt+F4 B、Ctrl+F4 C、Shift+F4 D、Alt+Shift+F4 B31. 第二代电子计算机使用的电子器件是____。 A、电子管 B、晶体管 C、集成电路 D、超大规模集成电路 D32. 第四代电子计算机使用的电子器件是____。 A、电子管 B、晶体管 C、集成电路 D、超大规模集成电路 C36. 计算机中，应用最普遍的字符编码是____。
计算机基础知识笔试题
计算机基础知识笔试题 1、第一台电子计算机使用的逻辑部件是（）。 A.集成电路 B．大规模集成电路 C．晶体管 D．电子管 2、微型计算机系统由（）组成。 A. 主机和显示器 B. 运算器和控制器 C. 硬件系统和软件系统 D. 输入系统和输出系统 3、可以作为CPU主要性能指标的是（） A．分辨率B．网络速度C．外型尺寸D．时钟频率 4、中央处理器（CPU）的组成部分是（） A、内存储器、运算器、控制器 B、硬盘、内存储器 C、内存储器、外存储器 D、控制器、运算器 5、所说的“Pentium III,128MB,20G”，其中的“Pentium III”是指计算机的（） A 、重量B、内存容量C、CPU型号D、硬盘大小 6、“32位”这个词，这里“位”的含义是（）。 A.字 B.字长 C.字节 D.二进制位 7、计算机在工作时突然断电，会使存储在（）中的数据丢失。 A．RAM B．ROM C．硬盘D．软盘 8、U盘是IGB的，比你的容量大一倍，那么你的U盘是（）的。 A 500M B B IGB C 512MB D 2GB 9、存储器读写速度的排序其中正确的说法是（）。 A.RAM>光盘>硬盘>软盘 B. 光盘>RAM >硬盘>软盘 C. 光盘>硬盘>RAM>软盘 D. RAM>硬盘>光盘>软盘 10、购买的微机安装软件时，最不可缺少的是（）。 A浏览器软件B数据恢复软件C操作系统D杀毒软件 11、在计算机的众多特点中，其最主要的特点是（）。 A．计算速度快B．计算精度高 C．应用广泛 D．存储程序与自动控制 12、计算机唯一能够直接识别和处理的语言是（）。 A．机器语言B．高级语言C．最高级语言D．汇编语言
大学计算机基础知识试题及答案
大学计算机基础知识试题及答案 下面是小编收集整理的计算机基础知识试题及答案，希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享! 计算机基础知识试题： 一、单选题 1.1946年诞生的世界上公认的第一台电子计算机是( )。 A)UNIVAC-I B)EDVAC C)ENIAC D)IBM650 【答案】C) 【解析】1946年2月15日，人类历史上公认的第一台现代电子计算机在美国宾夕法尼亚大学诞生，名称为ENIAC。 2.第一台计算机在研制过程中采用了哪位科学家的两点改进意见( )。 A)莫克利 B)冯·诺依曼 C)摩尔 D)戈尔斯坦 【答案】B) 【解析】众所周知，冯·诺依曼在发明电子计算机中起到关键性作用，他被西方人誉为“计算机之父”，其两点改进意见：一是采用二进制运算;二是将指令和数据存储，由程序控制计算机自动运行。 3.第二代电子计算机所采用的电子元件是( )。 A)继电器 B)晶体管 C)电子管 D)集成电路 【答案】B) 【解析】第二代(1958～1964年)是晶体管时代。IBM 7000
系列是影响最大的第二代计算机的代表。 4.硬盘属于( )。 A)内部存储器 B)外部存储器 C)只读存储器 D)输出设备 【答案】B) 【解析】PC常用的外存是U盘和硬磁盘(简称硬盘)，此外还有光盘。 5.显示器的什么指标越高，显示的图像越清晰? ( )。 A)对比度 B)亮度 C)对比度和亮度 D)分辨率 【答案】D) 【解析】分辨率指显示器所能表示的像素个数，像素越密，分辨率越高，图像越清晰. 6.下列的英文缩写和中文名字的对照中，正确的一个是( )。 A)URL——用户报表清单 B)CAD——计算机辅助设计 C)USB——不间断电源 D)RAM ——只读存储器 【答案】B) 【解析】URL——统一资源定位符，UPS——不间断电源，ROM——只读存储器。 7.下列关于ROM的叙述中，错误的是( )。 A)ROM中的信息只能被CPU读取 B)ROM主要用来存放计算机系统的程序和数据
计算机基础知识试题及答案(1)
第一部分 一、单项选择题 1.世界上第一台电子数字计算机取名为( C )。 A.UNIV AC B.EDSAC C.ENIAC D.EDV AC 2.操作系统的作用是（ C ）。 A.把源程序翻译成目标程序 B.进行数据处理 C.控制和管理系统资源的使用 D.实现软硬件的转换 3.个人计算机简称为PC机，这种计算机属于( A )。 A.微型计算机 B.小型计算机 C.超级计算机 D.巨型计算机 4.目前制造计算机所采用的电子器件是( D )。 A.晶体管 B.超导体 C.中小规模集成电路 D.超大规模集成电路 5.一个完整的计算机系统通常包括( A )。 A.硬件系统和软件系统 B.计算机及其外部设备 C.主机、键盘与显示器 D.系统软件和应用软件 6.计算机软件是指(D )。 A.计算机程序 B.源程序和目标程序 C.源程序 D.计算机程序及有关资料 7.计算机的软件系统一般分为( A )两大部分。 A.系统软件和应用软件 B.操作系统和计算机语言 C.程序和数据 D.DOS和WINDOWS 8.在计算机内部，不需要编译计算机就能够直接执行的语言是( C )。 A.汇编语言 B.自然语言 C.机器语言 D.高级语言 9.主要决定微机性能的是( A )。 A.CPU B.耗电量 C.质量 D.价格 10.微型计算机中运算器的主要功能是进行( D )。 A.算术运算 B.逻辑运算 C.初等函数运算 D.算术运算和逻辑运算 11.计算机存储数据的最小单位是二进制的( A )。 A.位（比特） B.字节 C.字长 D.千字节 12.一个字节包括( A )个二进制位。 A.8 B.16 C.32 D.64 13.1MB等于( D )字节。 A.100000 B.1024000 C.1000000 D.1048576 14.下列数据中，有可能是八进制数的是( B )。 A.488 B.317 C.597 D.189 15.下列逻辑运算结果不正确的是( D )。 A.0+0＝0 B.1+0＝1 C.0+1＝0 D.1+1＝1 16.磁盘属于( D )。 A.输入设备 B.输出设备 C.内存储器 D.外存储器 17.在3.5英寸的软盘上有一个带滑块的小方孔，其作用是( D )。 A.进行读写保护 B.没有任何作用 C.进行读保护 D.进行写保护 18.具有多媒体功能系统的微机常用CD－ROM作为外存储设备，它是( A)。 A.只读存储器 B.只读光盘 C.只读硬磁盘 D.只读大容量软磁盘 19.计算机采用二进制最主要的理由是( C )。 A.存储信息量大 B.符合习惯 C.结构简单运算方便 D.数据输入、输出方便 20.在不同进制的四个数中，最小的一个数是( A )。
最新版《计算机基础知识》题库含答案
最新版《计算机基础知识》题库含答案 1、微型计算机的性能主要取决于（B ） A、硬盘的大小 B、中央处理器的性能 C、RAM的存取速度 D、显示器的性能 2、决定微处理器性能优劣的重要指标是（C） A、内存的大小 B、微处理器的型号 C、主频的高低 D、内存储器的字长 3、计算机的主储存器是指（C） A、RAM和磁盘 B、ROM C、RAM和ROM D、硬盘和控制器 4、将数码相机连接到台式电脑中，数码相机上最常用的两个接口是（D） A、并行接口 B、PCI C、SCSI D、USB 5、最新全球超级计算机是（B） A、美洲豹XT5 B、中国的“天河一号” C、德国“尤金超级计算机” D、海妖超级计算机 6、断电会使原存储信息丢失的存储器是（A） A、RAM B、硬盘 C、软盘 D、ROM 7、关于内存与硬盘的区别，错误的说法是（D） A、内存与硬盘都是存储设备 B、内存容量小，硬盘的容量相对大 C、内存的存取速度快，硬盘的速度相对慢 D、断电后，内存和硬盘中的信息都能保留着 8、下列存储器中，读写速度最快的是（B） A、硬盘 B、内存 C、光盘 D、软盘 9、微机唯一能够识别和处理的语言是（C） A、汇编语言 B、高级语言 C、机器语言
D、Java 10、在下面的存储器中，访问速度最快的是（C） A、硬盘存储器 B、软盘存储器 C、半导体存储器（内存储器） D、磁带存储器 11、反应计算机存储容量的基本单位是（B） A、二进制 B、字节 C、字 D、双字 12、世界上公认的第一个直接破坏计算机硬件的病毒是（C） A、“熊猫烧香” B、“木马下载器”病毒 C、“CIH”病毒 D、“红色代码”病毒 13、Excsl文件的扩展名默认为（C） A、PPT B、Doc C、Xls D、Htm 14、代表教育部门的网络名是（B） A、Gov B、Edu C、Com D、Net 15、磁带是一种（C）存取的存储设备 A随机B只读C顺序D索引 16、当前的计算机一般被公认为是第四代计算机，它所采用的逻辑元件是（C） A、集成电路 B、晶体管 C、大规模集成电路 D、电子管 17、利用计算机来模仿人的高级思维活动，如智能机器人、专家系统等，被称为（C） A、科学计算 B、数据处理 C、人工智能 D、自动控制 18、CPU不能直接访问的存储器是（A） A、CD-ROM B、ROM C、RAM D、Cache
计算机基础知识题库
计算机基础知识题库 一、例题分析 1、一个完整的微型计算机系统应包括 A）计算机及外部设备B）主机箱、键盘、显示器和打印机 C）硬件系统和软件系统D）系统软件和系统硬件 解答：一个完整的微型计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成，是缺一不可的。 计算机的硬件是一个物质基础，而计算机软件是使硬件功能得以充分发挥的不可缺少的一部分。计算机及其外部设备一般指的是硬件；系统软件和应用软件只是计算机软件系统的两大分类。硬件系统由微处理器、存储器、输入输出接口和输入输出设备等部分组成；软件系统由系统软件和应用软件两部分组成。答案A、B、D都是不准确的。这是因为A只说明了硬件，没说明软件；B只看到了从外部看的几大部分，仅涉及了硬件； D说明不准确，系统软件不含应用软件，系统硬件的说法也不明确。 本题正确答案为C。 2、目前，在微机上使用的软盘，有3.5英寸和5.25英寸两种。容量为1.2MB的软盘属于A）5.25英寸B）3.5英寸C）5.25英寸和3.5英寸D）以上都不是解答：目前，在微机上使用的软盘，有3.5英寸和5.25英寸两种规格，其中每种又有低密度和高密度之分。现在高密度软盘的应用较低密度软盘更为普遍。3.5英寸高密软盘格式化后的容量为1.44MB；5.25英寸高密软盘格式化后的容量为1.2MB。 本题正确答案为A。 3、十六进制1000转换成十进制数是 A）4096 B）1024 C）2048 D）8192 解答：十六进制数1000转换成十进制数，使用通用展开式便可直接求出对应的十进制数大小。N=1*16**3+0*16**2+0*16**1+0*16**0=4096或者先将十六进制数的每一位用4位相应的二进制替换，计算出十进制的大小。（1000）16=00000）2=(4096）10 本题正确答案为A。 4、目前市场上出售的486微机字长为 A）8位B）16位C）32位D）64位 解答：微机的字长，可分为8位、16位、32位和64位几种，早期的苹果机、中华学习机的字长为8位；IBMPC/AT机和各种兼容的286机均为16位字长；386机的字长为32位或准32位；486机的字长为32位；586或Pentium机为准64位；686或PentiumPro 机为64位字长。 本题正确答案为C。 5、ENTER键是 A）输入键B）回车换行键C）空格键D）换档键 解答：键盘是输入设备，键盘的键均为输入键；空格键是一个专用键；每按一次输入一个空格；换档键为SHIFT键；ENTER是回车键，或称回车换行键，在有些键盘上记作RETURN。 本题正确答案为B。 5、将5.25英寸软盘的写保护口用胶条封上，此时 A）只能写盘，不能读盘B）只能读盘，不能写盘 C）既可读盘，又可写盘D）不能读盘，也不能写盘
计算机基础知识试题及答案c
培训选拔试题（C卷） 姓名：部门：得分： 注意事项： I.A考试时间为90分钟，闭卷考试。 I.B应考人员在答题前，请将姓名部门等信息认真准确地填写在答题纸上。 I.C应考人员应严格遵守考场纪律，服从监考人员的监督和管理，凡考场舞弊不听劝阻或 警告者，监考人员有权终止其考试资格，没收试卷，以0分处理。 考试结束，应考人员应停止答卷，离开考场。监考人员收卷后，对答卷进行装订、密封，送 交有关部门进行评判，试卷、答题纸不得带离考场。 一、填空题（每空2分共40分） （1）指令通常由 _____ 和________ 组成 答案操作码、操作数地址（地址码） （2） __________________________________________________________ 子网掩码255.255.192.0的二进制表示为___________________________________________________________ 答案：11111111 11111111 11000000 00000000 （3）计算机病毒具有破坏性、隐蔽性、_____ 、潜伏性和激发性等主要特点。 答案：传染性 （4） ___________________ 1GB的准确值是MB。 答案1024 MB （5）在IPV6可聚合全球单播地址中，表示接口ID的是________ 位？ 答案：256 （6）CPU的____实际上是指运算器进行一次基本运算所能处理的数据位数。 答案：字长 （7）微型计算机中存储数据的最小单位是______ : 答案：位（bit） （8） __________________________________________________________ 封装是在每一层进行的，一般称网络层封装的单元为________________________________________________ 答案：数据包 （9）内存中存放的是当前正在执行的__________ 和所需的数据 答案：应用程序
计算机基础知识试题及答案
单选题 1．一般认为，世界上第一台电子数字计算机诞生于___A___ 。 A. 1946 年 B. 1952 年 C. 1959 年 D. 1962 年2．个人计算机简称PC 机，这种计算机属于__A___ 。 A. 微型计算机 B. 小型计算机 C?超级计算机 D.巨型计算机 3．"使用计算机进行数值运算，可根据需要达到几百万分之一的精确度。算机具有____ C__。 A. 自动控制能力 B. 高速运算的能力 C. 很高的计算精度 D .记忆能力4．"计算机能够进行逻辑判断并根据判断的结果来选择相应的处理。具有___B___。 A. 自动控制能力 B. 逻辑判断能力 C. 记忆能力 D. 高速运算的能力 5．计算机应用中最诱人、也是难度最大且目前研究最为活跃的领域之一是 A. 辅助设计 B. 信息处理 C. 过程控制 D. 人工智能 6．计算机连接成网络其目标是实现__C___。 A. 数据处理 B. 文献检索 C. 资源共享和信息传输 D. 信息传输 7．控制计算机各部分进行各种操作，并协调各部分的工作的部件是 A. 运算器 B. 存储器 C. 控制器 D. 输入设备 8．微机病毒系指__D___。 A. 生物病毒感染 B. 细菌感染 " ，该描述说明计"，该描述说明计算机 D__。 C___。 A. 质量 B. 控制器
C. 被损坏的程序 D. 特制的具有损坏性的小程序9．微型计算机的性能主要由微处理器的__C___决定。 A. 质量 B. 控制器
C. CPU D.价格性能比 10?发现病毒后，比较彻底的清除方式是—D_o A. 用查毒软件处理 B.用杀毒软件处理 C.删除磁盘文件 D.格式化磁盘 11. 一个完整的微型计算机系统应包括_C ___ o A. 计算机及外部设备 B.主机箱、键盘、显示器和打印机 C.硬件系统和软件系统 D.系统软件和系统硬件 12?当前的计算机一般被认为是第四代计算机，它所采用的逻辑元件是___C A. 集成电路 B. 晶体管 C. 大规模集成电路 D. 电子管 13. 下列关于世界上第一台电子计算机 ENIAC的叙述中，错误的是___D___ A. 世界上第一台计算机是1946年在美国诞生的 B. 它主要采用电子管作为主要电子器件 C?它主要用于军事目的和科学计算，例如弹道计算 D. 确定使用高级语言进行程序设计 14. 目前，微型计算机中广泛采用的电子元器件是____D_o A. 电子管 B. 晶体管 C. 小规模集成电路 D. 大规模和超大规模集成电路 15. 电子计算机按规模和处理能力划分，可以分为—C__o A. 数字电子计算机和模拟电子计算机 B. 通用计算机和专用计算机 C. 巨型计算机、中小型计算机和微型计算机 D?科学与过程计算计算机、工业控制计算机和数据计算机 16. 在计算机内部，数据加工、处理和传送的形式是__D_o A. 十六进制码 B. 八进制码 C. 十进制码 D. 二进制码 17. 通常所说的"裸机"是指计算机仅有—B—o A. 软件 B. 硬件系统 C. 指令系统 D. CPU 18 .组成计算机指令的两部分是 ______D_ o
计算机基础知识与操作100题
1】微软于2012年10月正式推出的Windows8操作系统属于（）。 A、系统软件 B、硬件系统 C、数据库处理程序 D、应用软件答案:[A] 2】目前在中小学教学中广泛使用的计算机是（）。 A、微型计算机 B、小型计算机 C、中型计算机 D、大型计算机答案:[A] 3】关于Windows桌面上的任务栏说法不正确的是（）。 A、可以隐藏 B、可以改变位置 C、可以锁定任务栏 D、不可以改变其宽度答案:[D] 4】在Windows 默认环境中，下列4组键中，系统默认的中英文输入切换键是（）。 A、Ctrl+Alt B、Ctrl+空格 C、Shift+空格 D、Ctrl+Shift 答案:[B] 5】肃不知道如何查看C盘总容量、已用空间和可用空间，请您告诉肃如何查看( )。 A、在“我的电脑”中使用鼠标右键单击“本地磁盘（C:）”后，选择“资源管理器”即可查看 B、在“我的电脑”中使用鼠标右键单击“本地磁盘（C:）”后，选择“属性”即可查看 C、在“我的电脑”中使用鼠标右键单击“本地磁盘（C:）”后，选择“打开”即可查看 D、在“我的电脑”中使用鼠标右键单击“本地磁盘（C:）”后，选择“查找”即可查看答案:[B] 6】要将Word文档中的“Computer”换成“计算机”，打开“查找和替换”对话框，在“查找容”栏里输入“Computer”后，下一步操作是（）。 A、单击“全部替换” B、在“替换为”栏里输入“计算机” C、单击“替换” D、单击“查找下一处”答案:[B] 7】在Word的编辑状态下，只想复制选定文字的容而不需要复制选定文字的格式，则应（）。 A、选择“编辑”-“粘贴”操作 B、选择“编辑”-“选择性粘贴”操作 C、在指定位置按鼠标右键 D、直接使用粘贴按钮答案:[B] 8】利用Word2003的图片工具栏不可以进行的操作是（）。 A、插入图片 B、调整图片对比度 C、为图片设置超 D、裁剪图片答案:[C] 9】与Word相比较,下列（）是Excel特有的。 A、标题栏 B、菜单栏 C、工具栏 D、编辑栏答案:[D] 10】修改已输入数据的单元格容,（）可以进行编辑。 A、双击单元格 B、单击单元格 C、选择单元格，然后回车 D、选择单元格，然后安Tab键答案:[A] 11】关于EXCEL单元格中的公式的说法，不正确的是（）。 A、只能显示公式的值，不能显示公式 B、能自动计算公式的值 C、公式值随所引用的单元格的值的变化而变化 D、可以用填充柄自动填充计算答案:[A] 12】下图文字“信息技术”是在PowerPoint的文本框中，则鼠标在文本框的哪个位置状态拖动可以实现文本框文字位置的移动（）。 A、选项A B、选项B C、选项C D、选项D 答案:[B] 13】在对表格进行调整时，行（列）在手动拖动时就会变得不均匀，Word为我们提供了（）功能，它能使不均匀的表格[行（列）]变得均匀、美观。 A、根据容调整表格 B、根据窗口调整表格 C、表格自动套用格式 D、平均分布各行（各列）答案:[D] 14】PowerPoint中哪种视图模式用于查看幻灯片的播放效果（）。 A、大纲模式 B、幻灯片模式 C、幻灯片浏览模式 D、幻灯片放映模式答案:[D] 15】关于Internet，下列说法不正确的是（）。 A、Internet是全球性的国际网络 B、Internet起源于美国 C、通过Internet可以实现资源共享 D、Internet不存在网络安全问题答案:[D] 16】在远程教育网的域名“https://www.360docs.net/doc/c415807567.html,”中，顶级域名是（）。 A、cn B、 C、educast D、答案:[A] 17】用IE浏览网页时,如果想查看已经浏览过的网页，可以使用的工具按钮是（）。
计算机基础知识试题带答案
计算机基础知识 1.计算思维的实质是（） A.抽象和机械化 B.具体和机械化 C.抽象和自动化 D.具体和自动化答案∶c 2.关于计算思维特征，下列说法错误的是（）A.计算思维是概念化、不是程序化B.计算思维是每个人的基本技能C.计算思维是计算机的思维D.计算思维是思想不是人造品答案∶ C 3.关于计算思维，下列说法错误的（）A.用C语言实现10000之内所有的素数之和 B.计算思维要求我们像科学家那样去思考 C.计算思维的实质是抽象和自动化D.计算思维是通过约简、嵌入、转化和仿真等方法，把一个看来困难的问题重新阐释成一个我们知道问题怎样解决的方法。答案∶B 4.自动计算需要解决的基本问题是什么（）A.数据和计算规则的表示B.数据的表示C.数据和计算规则的表示与自动存储D.数据和计算规则的表示、自动存储和计算规则的自动执行答案∶ D 5.人类应具备的三大思维能力是指（）A.逆向思维、演绎思维和发散思维 B.实验思维、理论思维和计算思维C.抽象思维、逻辑思维和形象思维D.计算思维、理论思维和辩证思维答案∶ B 6.以下说法错误的是（）A.抽象是对问题的简化描述B抽象是求解问题的思维方法∶从个别中把握般，从现象中把握本质 C.抽象是关注事物的个别特征D.抽象的反义词是具体答案∶C
7.基于计算机的问题求解，首先要完成的是（）A.问题的抽象和建模B.算法设计C.程序设计D.选择合适的数据结构答案∶ A 8.利用计算机来实现问题的求解，需要具备以下哪个技能（）A.计算思维能力B.程序设计能力C.计算思维能力和程序设计能力 D.逻辑思维能力和程序设计能力答案∶C 9.基于计算机的问题求解过程中，以下哪一个不需要人来完成（） A.问题的抽象和建模 B.算法设计 C.正确的程序编制 D.执行计算求得结果答案∶D 10.关于哥尼斯堡七桥问题，著名数学家欧拉对该问题做了一个抽象∶"顶点"为陆地，"边"为连接丙决陆地的桥梁。这个抽象被称为"图"，并定义了顶点的"度"为连接-接一个顶点的边的数量。哥尼斯堡七桥问题，给我们的启示是（）A.个具体问题应该进行数学抽象，基于数学抽象进行问题求解B.一个具体问题的求解方法，进行数学建模后，可反映出一类问题的求解方法，例如哥尼斯堡七问题的求解方法，建立"图"后，可反映任意n座桥的求解方法C.一个具体问题的求解，进行数学建模后，通过模型中性质分析可以判断该问题是否有解果有解，如果有解，则可以进行计算;而如果无解，则无需进行计算 D.其它三个选项都正确答案∶D 11.十进制7对应二进制数（）A.100B.101C.110D.111答案：D 12.十进制数0.25对应于二进制数（）A.0.1BB.0.01BC.0.11BD.0.001B 答案：B 13.（）、（）于二进制之间存在特殊关系，有简便的转换方法