部编版五下《青山处处埋忠骨》PPT课件完美1
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部编版五年级下册《青山处处埋忠骨 》PPT课 件完美 1 部编版五年级下册《青山处处埋忠骨 》PPT课 件完美 1
部编五年级下册教学课件
第四单元
10 青山处处埋忠骨
第1课时
一、新课导入
“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓 地，人生无处不青山。”这是毛主席少年时代写的一首诗。 后来，他的长子毛岸英参加抗美援朝战争牺牲了，他在电 报上写下了“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”的批示。 让我们一起走进课文体会一代伟人常人的情感，超人的胸 怀吧！
锻炼：本文指在实际斗争中经受考验，增长才干。 造句：青年人要在社会实践中锻炼自己。
奔赴：奔向（一定目的地）。 造句：哥哥大学毕业后，满怀豪情奔赴祖国的边疆。 意愿：愿望；心愿。 造句：香港回归祖国，实现了所有中国人民的共同意愿。 踌躇：犹豫。 造句：她踌躇了一会，还是决定把事情的真相说出来。
示意：用表情、动作、含蓄的话或图形表示意思。 造句：哥哥在远处挥手示意我们离开。
生字归类 左右结构 彭 拟 谋 瑞 损 锻 炼 搞 殊 上下结构 眷 尊 签 革 半包围结构 赴
重点字指导
ruì
瑞
音序：R 部首:王 组词：瑞雪 祥瑞
书写指导：左窄右宽， 书写时左部要窄而短； 右部宜宽而长。
duà n
锻
音序：D 部首:钅 组词：锻炼 锻造
书写指导：左窄右宽，书写 宜紧凑，横画间距均匀。
黯然：心里不舒服、 情绪低落的样子。
造句：每当这位老 人回忆起旧社会的 日日夜夜，都不禁 黯然神伤。
拟定：起草制定。 造句：情况发生变化，我们必须重新拟定规章制度。
参谋：军队中参与指挥部队行动、制定作战计划 的干部。 造句：爷爷年轻时曾经是部队的参谋。
倾注：（感情、力量等）集中到一个目标上。 造句：居里夫人把毕生的心血都倾注在科学研究上了。
二、课文朗读
认真读，圈出不认识的字、画出难读的句子。
三、生字新词
我会认
péng
nǐ
móu fù
shū
彭德怀 拟定 参谋 赶赴 特殊
chóu
ch踌ú 躇
àn
黯然
gé
革命
识字方法
加一加： 黑+音=黯
比一比： 拟—似
组词：黯淡 黯然失色 组词：草拟 相似
我会写
彭 拟 谋 瑞 损 锻炼 眷 赴 搞殊 尊 签革
2.根据意思写词语。 ①抑制不住自己的感情。（ 情不自）禁 ②好像在思考着什么。（ 若有所）思 ③血液和肌肉。指人类躯体。（ 血肉之）躯 ④由不得自己；控制不了自己。（ 不由自）主
六、布置作业 1.有感情地朗读课文，体会毛主席的内心世界。 2.练写本课生字词。
qiБайду номын сангаас n
签
音序：Q
部首:⺮ 组词：签字 签到
书写指导：下部的撇、捺伸展，托 上盖下。下半边是“佥”，不要错 写成“金”。
词语理解
喃喃：连续不断地 小声说话的声音。
造句：你听，燕子 们在屋檐下喃喃着， 它们是在赞美春天 吧！
若有所思： 好像在思考着什么。
造句：她凝视着朋 友远去的背影，若 有所思。
资料宝库
毛岸英：(1922— 1950)本名远仁，字岸 英,初名永福，湖南湘 潭人，是毛泽东、杨开 慧的长子，在抗美援朝 战争中牺牲。安葬于朝 鲜平安南道桧仓郡的 “中国人民志愿军烈士 陵园”。
抗美援朝战争：中华人民共和国成立初期，
中国人民组成志愿军，为援助朝鲜人民抵抗侵略、 保卫中国安全而进行的战争。1950年6月25日，朝 鲜内战爆发。27日，美国总统杜鲁门公开宣布对朝 鲜进行武装干涉，并命令美国海军第七舰队侵入台 湾海峡，侵占中国领土台湾。美国当局不顾中国政 府的一再抗议和警告,向中朝边境进犯，严重威胁 中国安全。10月上旬，中共中央根据朝鲜政府的请 求和中国人民的意愿，作出“抗美援朝，保家卫国” 的战略决策，组成中国人民志愿军，并于10月19日， 开赴朝鲜战场。1953年7月27日，战争双方在朝鲜 停战协定上签字，抗美援朝战争随之结束。
四、整体感知 认真读课文想一想，课文主要讲了关于毛主
席的什么事情？
得知爱子光荣牺牲
决定爱子遗体是否归葬
五、当堂检测 1.换偏旁,组成本课新字，再组词。
煤__谋___（ 计谋 ） 稿__搞___（ 搞好 ） 端__瑞___（ 瑞雪 ）
似__拟___（ 草拟 ） 练__炼___（ 锻炼 ） 珠__殊___ （ 特殊）
部编五年级下册教学课件
第四单元
10 青山处处埋忠骨
第1课时
一、新课导入
“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓 地，人生无处不青山。”这是毛主席少年时代写的一首诗。 后来，他的长子毛岸英参加抗美援朝战争牺牲了，他在电 报上写下了“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”的批示。 让我们一起走进课文体会一代伟人常人的情感，超人的胸 怀吧！
锻炼：本文指在实际斗争中经受考验，增长才干。 造句：青年人要在社会实践中锻炼自己。
奔赴：奔向（一定目的地）。 造句：哥哥大学毕业后，满怀豪情奔赴祖国的边疆。 意愿：愿望；心愿。 造句：香港回归祖国，实现了所有中国人民的共同意愿。 踌躇：犹豫。 造句：她踌躇了一会，还是决定把事情的真相说出来。
示意：用表情、动作、含蓄的话或图形表示意思。 造句：哥哥在远处挥手示意我们离开。
生字归类 左右结构 彭 拟 谋 瑞 损 锻 炼 搞 殊 上下结构 眷 尊 签 革 半包围结构 赴
重点字指导
ruì
瑞
音序：R 部首:王 组词：瑞雪 祥瑞
书写指导：左窄右宽， 书写时左部要窄而短； 右部宜宽而长。
duà n
锻
音序：D 部首:钅 组词：锻炼 锻造
书写指导：左窄右宽，书写 宜紧凑，横画间距均匀。
黯然：心里不舒服、 情绪低落的样子。
造句：每当这位老 人回忆起旧社会的 日日夜夜，都不禁 黯然神伤。
拟定：起草制定。 造句：情况发生变化，我们必须重新拟定规章制度。
参谋：军队中参与指挥部队行动、制定作战计划 的干部。 造句：爷爷年轻时曾经是部队的参谋。
倾注：（感情、力量等）集中到一个目标上。 造句：居里夫人把毕生的心血都倾注在科学研究上了。
二、课文朗读
认真读，圈出不认识的字、画出难读的句子。
三、生字新词
我会认
péng
nǐ
móu fù
shū
彭德怀 拟定 参谋 赶赴 特殊
chóu
ch踌ú 躇
àn
黯然
gé
革命
识字方法
加一加： 黑+音=黯
比一比： 拟—似
组词：黯淡 黯然失色 组词：草拟 相似
我会写
彭 拟 谋 瑞 损 锻炼 眷 赴 搞殊 尊 签革
2.根据意思写词语。 ①抑制不住自己的感情。（ 情不自）禁 ②好像在思考着什么。（ 若有所）思 ③血液和肌肉。指人类躯体。（ 血肉之）躯 ④由不得自己；控制不了自己。（ 不由自）主
六、布置作业 1.有感情地朗读课文，体会毛主席的内心世界。 2.练写本课生字词。
qiБайду номын сангаас n
签
音序：Q
部首:⺮ 组词：签字 签到
书写指导：下部的撇、捺伸展，托 上盖下。下半边是“佥”，不要错 写成“金”。
词语理解
喃喃：连续不断地 小声说话的声音。
造句：你听，燕子 们在屋檐下喃喃着， 它们是在赞美春天 吧！
若有所思： 好像在思考着什么。
造句：她凝视着朋 友远去的背影，若 有所思。
资料宝库
毛岸英：(1922— 1950)本名远仁，字岸 英,初名永福，湖南湘 潭人，是毛泽东、杨开 慧的长子，在抗美援朝 战争中牺牲。安葬于朝 鲜平安南道桧仓郡的 “中国人民志愿军烈士 陵园”。
抗美援朝战争：中华人民共和国成立初期，
中国人民组成志愿军，为援助朝鲜人民抵抗侵略、 保卫中国安全而进行的战争。1950年6月25日，朝 鲜内战爆发。27日，美国总统杜鲁门公开宣布对朝 鲜进行武装干涉，并命令美国海军第七舰队侵入台 湾海峡，侵占中国领土台湾。美国当局不顾中国政 府的一再抗议和警告,向中朝边境进犯，严重威胁 中国安全。10月上旬，中共中央根据朝鲜政府的请 求和中国人民的意愿，作出“抗美援朝，保家卫国” 的战略决策，组成中国人民志愿军，并于10月19日， 开赴朝鲜战场。1953年7月27日，战争双方在朝鲜 停战协定上签字，抗美援朝战争随之结束。
四、整体感知 认真读课文想一想，课文主要讲了关于毛主
席的什么事情？
得知爱子光荣牺牲
决定爱子遗体是否归葬
五、当堂检测 1.换偏旁,组成本课新字，再组词。
煤__谋___（ 计谋 ） 稿__搞___（ 搞好 ） 端__瑞___（ 瑞雪 ）
似__拟___（ 草拟 ） 练__炼___（ 锻炼 ） 珠__殊___ （ 特殊）