安徽工业大学2014年硕士研究生招生专业基础课试卷813传热学

安徽工业大学2014年硕士研究生招生专业基础课试卷（A卷）

科目名称：传热学科目代码： 813 满分： 150分

考生请注意：所有答案必须写在答题纸上，做在试题纸或者草稿纸上的一律无效！

一、试回答下列问题（每小题5分，共50分）

1、傅里叶定律的文字表达为什么？傅里叶定律除了描述导热的基本规

律以外，工程上还有什么作用？

2、什么叫时间常数？热电偶的时间常数取决于哪些参数？

3、推导导热微分方程的步骤和用热平衡法建立节点温度离散方程的过

程十分相似，为什么前者得到的精确解，而后者得到的却是近似解？

4、对流换热问题的研究方法包括哪些？

5、凝结换热过程的主要热阻取决于什么热阻？

6、容器沸腾中，气泡存在的条件是什么？

7、角系数的性质有哪些？

8、换热器的设计计算，通常采用了哪几种方法？

9、什么是辐射力？

10、当研究物体表面对太阳能的吸收时，一般不能把物体作为灰体来

处理？

二、计算题（共100分）

1、一炉子的炉墙厚13cm，总面积为202m，平均导热系数为1.04w/m.k，内外壁温分别是520℃及50℃。试计算通过炉墙的热损失。如果所燃用的

煤的发热量是2.09×104kJ/kg ，问每天因热损失要用掉多少千克煤？（本题10分）

2、一个储存水果的房间的墙用软木板做成，厚为200mm ，其中一面墙的高与宽各为3m 及6m 。冬天设室内温度为2℃，室外为-10℃，室内墙壁与环境之间的表面传热系数为6)./(K m W ,室外刮强风时的表面传热系数为60)./(K m W ，软木的导热系数)./(044.0K m W =λ。求通过墙壁的热流量。（本题10分）

3、一热电偶热接点可近似地看成为球形，初始温度为250C ，后被置于温度为2000C 地气流中。问欲使热电偶的时间常数s c 1=τ热接点的直径应为多

大？以知热接点与气流间的表面传热系数为)/(352K m W ?，热接点的物性为：

)/(20k m W ?=λ，3/8500)/(400m kg k kg J c =?=ρ，，热电偶引线的影响忽略不计。（本题20分）

4、已知：冷空气温度为0℃，以6m/s 的流速平行的吹过一太阳能集热器的表面。该表面尺寸为m m 11?，其中一个边与来流方向垂直。表面平均温

度为20℃。10℃空气的物性

,1016.146-?=ν,1051.22-?=λ 705.0Pr =。求：由于对流散热而散失的热量。（本题20分）

5、图中表示一个半球壳体罩在半径为

R 的圆盘上，圆盘的1／4被割去，实际

上是个开口，它被称为“表面”3。试求

角系数3,2X 。（本题20分）

6、一金属杆内的温度分布为 L x e T 2sin 02.0πτ-=，式中，τ为时间(以小时计)，x 为从杆的一端算起的坐标，L 为杆的总长度。如果杆材料的导热系数为45w/(m.K)，L 为1m ，求10小时后，通过杆中心截面的热流密度。（本题20分）

（试题完）

数据库实验

安徽工业大学数据库上机实验报告专业：工业工程班级：工112 学号：姓名：

【实验2_1】查询学生基本信息表中的所有信息。 SQL语句如下： SELECT * FROM 学生基本信息表; 【实验2_2】在学生基本信息表中查询学生的学号、姓名、性别和族别信息。SQL语句如下： SELECT 学号, 姓名, 性别, 族别 FROM 学生基本信息表;

【实验2_3】从学生基本信息表中查询学生由哪些民族构成。学生的族别有多行重复，要快速查询学生的民族构成，实际上就是对相同值的族别只需要显示一行，可使用DISTINCT关键字实现。 SQL语句如下： SELECT DISTINCT 学生基本信息表.族别 FROM 学生基本信息表【实验2_4】从成绩表中查询学生成绩。 SQL语句如下： SELECT 学号, 成绩 FROM 成绩表; 【实验2_5】从相关表中查询每一位学生的学号、姓名、课程名称、成绩。 SQL语句如下：

SELECT 成绩表.学号, 学生基本信息表.姓名, 课程信息表.课程名称, 成绩表.成绩 FROM 课程信息表, 成绩表, 学生基本信息表 WHERE 学生基本信息表.学号=成绩表.学号and 成绩表.课程编号=课程信息表.课程编号; 【实验2_6】在课程信息表中查找“Delphi程序设计”课程的任课老师。 SQL语句如下： SELECT 课程名称, 任课教师 FROM 课程信息表 WHERE 课程名称="Delphi程序设计"; 【实验2_7】查询少数民族学生的基本情况。 SQL语句如下： SELECT * FROM 学生基本信息表

传热学基本概念知识点

传热学基本概念知识点 1傅里叶定律：单位时间内通过单位截面积所传递的热量，正比例于当地垂直于截面方向上的温度变化率 2集总参数法：忽略物体内部导热热阻的简化分析方法 3临界热通量：又称为临界热流密度，是大容器饱和沸腾中的热流密度的峰值 5效能：表示换热器的实际换热效果与最大可能的换热效果之比 6对流换热是怎样的过程，热量如何传递的？对流：指流体各部分之间发生相对位移，冷热流体相互掺混所引起的热量传递方式。对流仅能发生在流体中，而且必然伴随有导热现象。对流两大类：自然对流与强制对流。影响换热系数因素：流体的物性，换热表面的形状与布置，流速 7何谓膜状凝结过程，不凝结气体是如何影响凝结换热过程的？蒸汽与低于饱和温度的壁面接触时，如果凝结液体能很好的润湿壁面，它就在壁面上铺展成膜，这种凝结形式称为膜状凝结。不凝结气体对凝结换热过程的影响：在靠近液膜表面的蒸气侧，随着蒸气的凝结，蒸气分压力减小而不凝结气体的分压力增大。蒸气在抵达液膜表面进行凝结前，必须以扩散方式穿过聚集在界面附近的不凝结气体层。因此，不凝结气体层的存在增加了传递过程的阻力。 8试以导热系数为定值，原来处于室温的无限大平壁因其一表面温度突然升高为某一定值而发生非稳态导热过程为例，说明过程中平壁内

部温度变化的情况，着重指出几个典型阶段。首先是平壁中紧挨高温表面部分的温度很快上升，而其余部分则仍保持原来的温度，随着时间的推移，温度上升所波及的范围不断扩大，经历了一段时间后，平壁的其他部分的温度也缓慢上升。主要分为两个阶段：非正规状况阶段和正规状况阶段 9灰体有什么主要特征？灰体的吸收率与哪些因素有关？灰体的主要特征是光谱吸收比与波长无关。灰体的吸收率恒等于同温度下的发射率，影响因素有：物体种类、表面温度和表面状况。 10气体与一般固体比较其辐射特性有什么主要差别？气体辐射的主要特点是：（1）气体辐射对波长有选择性（2）气体辐射和吸收是在整个容积中进行的 11说明平均传热温压得意义，在纯逆流或顺流时计算方法上有什么差别？平均传热温压就是在利用传热传热方程式来计算整个传热面上的热流量时，需要用到的整个传热面积上的平均温差。纯顺流和纯逆流时都可按对数平均温差计算式计算，只是取值有所不同。 12边界层，边界层理论边界层理论：（1）流场可划分为主流区和边界层区。只有在边界层区考虑粘性对流动的影响，在主流区可视作理想流体流动。（2）边界层厚度远小于壁面尺寸（3）边界层内流动状态分为层流与湍流，湍流边界层内紧靠壁面处仍有层流底层。

传热学考研知识点总结 (1)

传热学考研知识点总结对流换热是怎样的过程,热量如何传递的?如下是小编整理的传热学考研知识点总结，希望对你有所帮助。传热学考研知识点总结§1-1 “三个W” §1-2 热量传递的三种基本方式§1-3 传热过程和传热系数要求：通过本章的学习，读者应对热量传递的三种基本方式、传热过程及热阻的概念有所了解，并能进行简单的计算，能对工程实际中简单的传热问题进行分析。作为绪论，本章对全书的主要内容作了初步概括但没有深化，具体更深入的讨论在随后的章节中体现。本章重点： 1.传热学研究的基本问题物体内部温度分布的计算方法热量的传递速率增强或削弱热传递速率的方法 2.热量传递的三种基本方式 (1).导热：依靠微观粒子的热运动而产生的热量传递。传热学重点研究的是在宏观温差作用下所发生的热量传递。傅立叶导热公式： (2).对流换热：当流体流过物体表面时所发生的热量传递过程。牛顿冷却公式： (3).辐射换热：任何一个处于绝对零度以上的物体都具有发射热辐射和吸收热辐射的能力，辐射换热就是这两个过程共同作用的结果。由于电磁波只能直线传播，所以只有两个物体相互看得见的部分才能发生辐射换热。黑体热辐射公式：实际物体热辐射：

传热过程及传热系数：热量从固壁一侧的流体通过固壁传向另一侧流体的过程。最简单的传热过程由三个环节串联组成。传热学研究的基础傅立叶定律能量守恒定律+ 牛顿冷却公式 + 质量动量守恒定律四次方定律本章难点 1.对三种传热形式关系的理解各种方式热量传递的机理不同，但却可以同时存在于一个传热现象中。 2.热阻概念的理解严格讲热阻只适用于一维热量传递过程，且在传递过程中热量不能有任何形式的损耗。思考题： 1.冬天经太阳晒过的棉被盖起来很暖和，经过拍打以后，效果更加明显。为什么？ 2.试分析室内暖气片的散热过程。 3.冬天住在新建的居民楼比住旧楼房感觉更冷。试用传热学观点解释原因。 4.从教材表1-1给出的几种h数值，你可以得到什么结论？ 5.夏天，有两个完全相同的液氮贮存容器放在一起，一个表面已结霜，另一个则没有。请问哪个容器的隔热性能更好，为什么? §2-1 导热的基本概念和定律§2-2 导热微分方程§2-3 一维稳态导热 §2-4伸展体的一维稳态导热

安徽工业大学信息检索考试

一、单选题（每题1分，共20题） 1.期刊类参考文献的标准著录格式是____________。（D）正确 A、［序号］作者.题名［D］.保存地点：保存单位，年 B、［序号］作者.题名［A］.见(英文用In)：主编.论文集名［C］.出版地：出版者，出版年.起止页码 C、［序号］著者.书名［Ｍ］.版本(第一版不写).出版地：出版者，出版年.起止页码 D、［序号］作者.题名［J］.刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码 2.检索语言中，_______是自然语言。（D）正确 A．标题词 B．主题词 C．单元词 D．关键词 3.下列属于布尔逻辑算符的是____________ 。（D）正确 A、与 B、或 C、非 D、以上都是 4.下列属于文献外表特征的是（C）正确 A.分类号 B.主题词 C.文献题名 D.关键词 5.字段代码AU、AB、PY所代表的字段是？（B）正确 A．标题、注释、文摘类型 B．著者、文摘、出版年 C．叙词、分类、语言 6.ISBN号是哪种文献特有的标识？（A）正确 A.图书 B.期刊 C.科技报告 D.专利文献 7.请标出文献：［3］李旭东，宗光华，毕树生，等.生物工程微操作机器人视觉系统的研究［Ｊ］.北京航空航天大学学报，2002，28(3)：249～252 属于哪种文献类型____________。（B）正确 A、图书 B、期刊 C、科技报告 D、报纸 8.以下哪些数据库不属于数值与事实数据库？（D）正确

B.搜数网统计年鉴数据库 C.国研网之国研数据 D.人大报刊复印资料 9.我馆所收藏的由叶迷著的图书《诺亚方舟》(珠海出版社2004 )的索书号是（A）正确 A.I247.57/H1282; B.I247.7/H1282 ; C.H247.57/H1282; D.I247.57/Y1282 10.在线公共目录检索系统(OPAC)属于什么检索系统（A）正确 A.目录检索系统 B.文摘检索系统 C.全文检索系统 11.利用文献末尾所附参考文献进行检索的方法是（C）正确 A.倒查法 B.顺查法 C.引文追溯法 D.抽查法 12.本馆常用外语类、经济类图书的分类号分别是：（A）正确 A.H、F B.H、C C.I、H E.I、F 13.截词符“？”可以用来代替0个或()个字符？（B）正确 A．多个 B．1个 C．2个 D．3个 14.国际上评价期刊最有影响力的一个指标是（A）正确 A.影响因子 B.读者统计数据 C.引文量 D.价格 15.查找安工大图书馆纸本图书和纸本期刊收藏地点，可利用：（A）错误正确答案：D A. CNKI B.重庆维普 C.文献传递

安徽工业大学工商管理学院《市场营销学》课程试题

安徽工业大学工商管理学院《市场营销学》课程试题（）卷学员姓名：学员班级： (所有试题全部做在答题纸上，做在试题上无效！) 一、填空题（20分） 1、影响消费者欲望的社会因素主要是（文化），经济因素主要是（购买力）。 2、消费者的满意度与其所获得的（价值）成正比，与其（期望）成反比。 3、产品是消费需要的（解决方案），是有形的也可以是（无形的）。 4、（环境分析）是决策者制定市场营销战略的（基础）。 5、人的（需要）是基于（缺乏）而产生的感受状态，因而是有限的。 6、（市场）是对某种产品有需要和（购买力）的人们。 7、以市场为导向的公司战略宗旨是使企业（资源）与市场（机会）达到最佳匹配。 8、市场营销近视症，忽略了消费者的真正（需求），从而也忽略了（竞争对手及其它环境因素）的威胁。 9、市场营销环境包括(宏观市场营销环境)与(微观市场营销环境)两大类。 10、现代竞争不是（单个）企业间的竞争，而是整个（价值链）的竞争，赢者必须有价值链优势。二、简答题（40分） 1、市场学中的市场与经济学中的市场有何不同？答：市场学中的市场是指某种产品的所有实际的和潜在的购买者的集合，是对某种产品有需要且有购买能力的人们。市场包含三个主要因素：有某种需要的人、为满足这种需要的购买能力和购买欲望。经济学中的的市场是指影响商品价格的所有买者和卖者，这些买卖双方频繁的交换活动，使相同商品的价格趋于一致。从以上定义可看出：市场学中的市场强调需求，指对产品有需要而又有购买力的人们；经济学中的市场则强调供求关系。 2、解释营销近视症(marketing myopia)，并说明它对企业的不利影响？答：营销近视症是指不适当地把主要精力放在产品技术上，而不是放在市场需要上，其结果导致企业丧失市场，失去竞争力。营销近视症对企业的不利影响为： ①、导致企业出现经营目标的狭隘，表现为企业战略定位不明确，使命不清晰； ②、导致企业出现经营观念上的目光短浅，表现企业以产品观念为导向，不重视研究消费者需求和行为的发展趋势，且过分迷恋自己的产品，因而不能随顾客的需求变化以及市场形势的发展去及早地预测和顺应这种变化。 3、如何理解“4P”与“4C”？答：“4P”营销组合策略：产品、价格、渠道、促销。 “4C”营销理论以消费者需求为导向，重新设定了市场营销组合的四个基本因素：消费者的需求和欲望、消费者所愿支付的成本、消费者购买的方便性及与消费者的沟通。 “4C”更加强调以消费者为中心，将双方的利益无形地整合在一起，正确的“4P”已考虑到“4C”，而且“4P”具有不可替代的操作性。 4、什么是渗透价格、撇脂价格？答：渗透价格是以一个较低的产品价格打入市场，目的是在短期内加速市场成长，牺牲高毛利以期获得较高的销售量及市场占有率，进而产生显著的成本经济效益，使成本和价格得以不断降低，渗透价格并不意味着绝对的便宜，而是相对于价值来讲比较低。

传热学重点汇总

1傅里叶定律：单位时间内通过单位截面积所传递的热量，正比例于当地垂直于截面方向上的温度变化率 2集总参数法：忽略物体内部导热热阻的简化分析方法 7何谓膜状凝结过程，不凝结气体是如何影响凝结换热过程的？蒸汽与低于饱和温度的壁面接触时，如果凝结液体能很好的润湿壁面，它就在壁面上铺展成膜，这种凝结形式称为膜状凝结。不凝结气体对凝结换热过程的影响：在靠近液膜表面的蒸气侧，随着蒸气的凝结，蒸气分压力减小而不凝结气体的分压力增大。蒸气在抵达液膜表面进行凝结前，必须以扩散方式穿过聚集在界面附近的不凝结气体层。因此，不凝结气体层的存在增加了传递过程的阻力。 16试说明管槽内强制对流换热的入口效应。流体在管内流动过程中，随着流体在管内流动局部表面传热系数如何变化的？外掠单管的流动与管内的流动有什么不同管槽内强制对流换热的入口效应：入口段由于热边界层较薄而具有比较充分的发展段高的表面传热系数。入口段的热边界层较薄，局部表面传热系数较高，且沿着主流方向逐渐降低。充分发展段的局部表面传热系数较低。外掠单管流动的特点：边界层分离、发生绕流脱体而产生

回流、漩涡和涡束。 19为什么二氧化碳被称作“温室效应”气体？气体的辐射与吸收对波长具有选择性，二氧化碳等气体聚集在地球的外侧就好像给地球罩上了一层玻璃窗：以可见光为主的太阳能可以达到地球的表面，而地球上一般温度下的物体所辐射的红外范围内的热辐射则大量被这些气体吸收，无法散发到宇宙空间，使得地球表面的温度逐渐升高20试分析大空间饱和沸腾和凝结两种情况下，如果存在少量不凝性气体会对传热效果分别产生什么影响？原因？对于凝结，蒸气中的不可凝结气体会降低表面传热系数，因为在靠近液膜表面的蒸气侧，随着蒸气的凝结，蒸气分压力减小而不凝结气体的分压力增大。蒸气在抵达液膜表面进行凝结前，必须以扩散方式穿过聚集在界面附近的不凝结气体层。因此，不凝结气体层的存在增加了传递过程的阻力。大空间饱和沸腾过程中，溶解于液体中的不凝结气体会使沸腾传热得到某种强化，这是因为，随着工作液体温度的升高，不凝结气体会从液体中逸出，使壁面附近的微小凹坑得以活化，成为汽泡的胚芽，从而使q~Δt沸腾曲线向着Δt 减小的方向移动，即在相同的Δt下产生更高的热流密度，强化了传热。 21太阳能集热器的吸收板表面有时覆以一层选择性涂层，使表面吸收阳光的能力比本身辐射能力高出很多倍。请问这

安徽工业大学文献检索E次作业

一、单选题（每题2分，共5题） 1.智立方?知识发现系统是一个知识资源的大数据服务平台，它是哪家数据资源服务商推出的？（B）正确 A. 中国知网 B. 维普资讯 C. 万方数据 D. 读秀学术搜索 E. EBSCO 2.在万方数据平台检索我校刘晓东的论文《DC/DC变换器并联均流技术》的出处：（A）正确 A. 《安徽工业大学学报（自然科学版）》2013年1期 B. 《电子技术应用》2012年12期 C. 《工业控制计算机》 2012年5期 D. 《电子技术应用》2013年2期 3.在万方中查找“基于粗糙集的神经网络建模方法研究”的文献，检索结果最多的是:（D）正确 A. 粗糙集神经网络建模方法 B. 基于粗糙集的神经网络建模方法研究 C. 粗糙集神经网络建模研究 D. 粗糙集神经网络建模 4. 在万方数据资源(网站地址：https://www.360docs.net/doc/c52702563.html,)进入学术期刊，使用“期刊检索”功能，“按学科分类”找到“ 自动化技术与计算机技术”中的“自动化与仪表”，打开该期刊的2014年第8期，选出篇名为“基于ARM-Linux的火电机组在线性能监测系统”的文献的第一作者：（A）正确 A. 方彦军 B.董政呈 C.杨军

D.林涛 5. 在万方数据资源(网站地址：https://www.360docs.net/doc/c52702563.html,)进入学术期刊，使用“学位检索”功能，“学科、专业目录”找到“ 电气工程”中的"电力系统及其自动化"，打开2013年博士学位论文，选出篇名为“间歇性能源输出功率预测与储能系统规划”的论文的作者：（B）正确 A. 王守相 B. 张娜 C. 王俊 D. 罗卫红二、多选题（每题5分，共8题） 1.进入维普期刊资源整合服务平台(https://www.360docs.net/doc/c52702563.html,/)期刊文献检索，利用 “基本检索”功能查找安徽工业大学谢能刚为第一作者2001-2012年发表的期刊论文，正确的检索结果是？（A、C、E）正确 A. 40篇； B. 107篇； C.被EI收录16篇； D.EI收录26篇； E.核心期刊31篇。 2.进入维普期刊资源整合服务平台(https://www.360docs.net/doc/c52702563.html,/)期刊文献检索，利用 “基本检索”功能查找安徽工业大学谢能刚为第一作者2005-2012年发表的期刊论文，正确的检索结果是？（A、C、E）错误正确答案：A、D、E A. 17篇； B. 107篇； C.被EI收录16篇； D.被EI收录6篇； E.核心期刊14篇。

国电集团招聘考试2-8-热能工程与动力类专业知识点--传热学知识点讲义整理解剖

传热学知识点 1．传热学：研究热量传递规律的科学。 2．热量传递的基本方式：热传导、热对流、热辐射。 3．热传导(导热)：物体的各部分之间不发生相对位移、依靠微观粒子的热运动产生的热量传递现象。（纯粹的导热只能发生在不透明的固体之中。） 4．热流密度：通过单位面积的热流量(W ／m 2)。 5．热对流：由于流体各部分之间发生相对位移而产生的热量传递现象。热对流只发生在流体之中，并伴随有导热现象。 6．自然对流：由于流体密度差引起的相对运功c 7．强制对流：出于机械作用或其他压差作用引起的相对运动。 8．对流换热：流体流过固体壁面时，由于对流和导热的联合作用，使流体与固体壁面间产生热量传递的过程。 9．辐射：物体通过电磁波传播能量的方式。 10．热辐射：由于热的原因，物体的内能转变成电磁波的能量而进行的辐射过程。 11．辐射换热：不直接接触的物体之间，出于各自辐射与吸收的综合结果所产生的热量传递现象。 12．传热过程；热流体通过固体壁而将热量传给另一侧冷流体的过程。 13．传热系数：表征传热过程强烈程度的标尺，数值上等于冷热流体温差1时所产生的热流密度)/(2k m W ?。 14．单位面积上的传热热阻：k R k 1= 单位面积上的导热热阻：λ δλ=R 。单位面积上的对流换热热阻：h R 1= λ 对比串联热阻大小就可以找到强化传热的主要环节。 15．导热系数λ 是表征材料导热性能优劣的系数，是一种物性参数，不同材料的导热系数的数值不同，即使是同一种材料，其值还与温度等参数有关。对于各向异性的材料，还与方向有关。常温下部分物质导热系数：银：427；纯铜：398；纯铝：236；普通钢：30-50；水：0.599；空气：0.0259；保温材料：<0.14；水垢：1-3；烟垢：0.1-0.3。 16．表面换热系数h

2008年安徽工业大学传热学考研试题

安徽工业大学2008年招收攻读硕士学位研究生专业试卷（A ）课程名称传热学代码 813 一、基本概念 (本题每小题5分，共50分) 1．热量传递的基本方式及传热机理分别是什么？ 2．写出黑体辐射的四次方定律基本表达式及其中各物理量的定义。 3．写出傅立叶定律的基本表达式及其中各物理量的定义。 4．Bi →0 和Bi →∞ 各代表什么样的换热条件？ 5．显式差分方程和隐式差分方程在求解时的差别是什么？ 6．为什么说对流换热系数主要取决于边界层的热阻? 7．判断物理相似的条件是什么？ 8．什么是饱和沸腾和过冷沸腾？ 9．发射率和反射率有何不同? 10．角系数的定义及性质分别是什么？二、简答题 (本题每小题15分，共30分) 1．简述研究热传导问题的基本思路和基本研究方法。 2．用集总参数法求解非稳态导热问题时，其微分方程的求解过程遵从了严格的数学解析，但为什么说，其结果是近似的？三、计算题(本题共70分) 1．一块厚20mm 的钢板，加热到5000C 后置于200C 的空气中冷却。设冷却过程中钢板两侧面的平均表面传热系数为)/(352K m W ?,钢板的导热系数为45 2/()W m K ?，若扩散率为s m /10375.125?×。试确定使钢板冷却到与空气相差100C 时所需的时间。(本题10分) 2．水以1.2 m/s 的平均流速流过内径为20mm 的长直管。(1)管子壁温为75℃，水从20℃加热到70℃；(2)管子壁温为15℃，水从70℃冷却到20℃。试计算两种情况下的表面传热系数，并讨论造成差别的原因。 (实验关联式为： 0.80.023Re Pr n f f f Nu = ) 水的部分物理性质见下表：温度℃ ρ(kg/m 3) c p (kJ/kg.K)λ×102(w/m.K) ν×106(m 2.s) Pr 20 998.2 4.183 59.9 1.006 7.02 30 995.7 4.174 61.8 0.805 5.42 40 992.2 4.174 63.5 0.659 4.31 50 988.1 4.174 64.8 0.556 3.54 60 983.1 4.179 65.9 0.478 2.99 70 977.8 4.187 66.8 0.415 2.55

数据库实验报告

《数据库系统概论》实验报告书专业班级软件学号16677777 姓名哈哈指导教师陈业斌安徽工业大学计算机学院

实验一：数据定义/数据操纵语言 [ 实验日期 ] 2016 年 9 月 24 日 [ 实验目的 ] 熟悉Oracle上机环境；熟练掌握和使用DDL语言，建立、修改和删除数据库表；熟练掌握和使用DML语言，对数据进行增加、修改和删除操作。 [ 实验内容 ] 1.SQL数据定义语句：例1-1： (建立如附录一所示的四张数据表) 按要求建立教学数据库表结构及其完整性约束关系，并将数据分别插入到教学数据库的四个数据库表中。例1-2： (修改表结构) 在Student表中将SSEX字段修改为char(2),观察返回结果，分析原因。显示：alter table STUDENT modify (SSEX char(2)) 错误报告 - SQL 错误: ORA-01441: 无法减小列长度, 因为一些值过大 01441. 00000 - "cannot decrease column length because some value is too big" 例1-3： (修改表结构) 在Student表中增加BirthDay(date) 字段。 alter table STUDENT add BirthDay DATE; 例1-4： (修改表结构) 在Student表中删除BirthDay字段。 alter table STUDENT drop column BirthDay; 例1-5： (修改表结构) 在Student表中增加一个默认值约束，约束’性别’的默认值为’男’。alter table STUDENT modify (SSEX default '男'); 2. SQL数据操纵语句：例2-1： (插入数据) 执行如下语句向student表中插入一条数据。 insert into student(sno,sname,sdept) values('96001','张三','SC'); (1)根据返回信息解释其原因; 显示：在行: 5 上开始执行命令时出错 - insert into student(sno,sname,sdept) values('96001','张三','SC') 错误报告 - SQL 错误: ORA-01400: 无法将 NULL 插入 ("STU"."STUDENT"."SCLASS") 01400. 00000 - "cannot insert NULL into (%s)" 原因：在定义表结构时已将SCLASS约束为NOT NULL。并且学号是主键，表里已经有学号为96001的学生，违反了主键的唯一性约束条件。 (2)修改上面插入语句，让其能正确地插入一条记录。

传热学知识点资料讲解

常用的相似准则数：①努谢尔特：Nu=aL/λ分子是实际壁面处的温度变化率，分母是原为l的流体层导热机理引起的温度变化率反应实际传热量与导热分子扩散热量传递的比较。Nu大小表明对流换热强度。②雷诺准则Re=WL/V Re大小反映了流体惯性力和粘性力相对大小。Re是判断流态的。③格拉小夫准则Gr=gβ△tL3/V2 Gr的大小表明浮升力和粘性力的的相对大小，Gr表明自然流动状态兑换热的影响。 ④普朗特准则： Pr=V/a Pr表明动量扩散率与热量扩散率的相对大小。辐射换热时的角系数：①相对性②完整性③可加性热交换器通常分为三类：间壁式、混合式和回热式，按传热表面的结构形式分为管式和板式间壁式热交换器按两种流体相互间的流动方向热交换器分为分为顺流，逆流，交叉流。导温系数α也称为热扩散系数或热扩散率，它象征着物体在被加热或冷却是其内部各点温度趋于均匀一致的能力。Α大的物体被加热时，各处温度能较快的趋于一致。传热学考研总结 1傅里叶定律：单位时间内通过单位截面积所传递的热量，正比例于当地垂直于截面方向上的温度变化率 2集总参数法：忽略物体内部导热热阻的简化分析方法 3临界热通量：又称为临界热流密度，是大容器饱和沸腾中的热流密度的峰值 4效能：表示换热器的实际换热效果与最大可能的换热效果之比 5对流换热是怎样的过程，热量如何传递的？对流换热：指流体各部分之间发生宏观运动产生的热量传递与流体内部分子导热引起的热量传递联合作用的结果。对流仅能发生在流体中，而且必然伴随有导热现象。对流两大类：自然对流（不依靠泵或风机等外力作用，由于流体内部密度差引起的流动）与强制对流（依靠泵或风机等外力作用引起的流体宏观流动）。影响换热系数因素：流体的物性，换热表面的形状与布置，流速，流动起因（自然、强制），流动状态（层流、湍流），有无相变。 6何谓凝结换热和沸腾换热，影响凝结换热和沸腾换热的因素？蒸汽与低于饱和温度的壁面接触时，将汽化潜热传递给壁面的过程称为凝结过程。如果凝结液体能很好的润湿壁面，它就在壁面上铺展成膜，这种凝结形式称为膜状凝结。如果凝结液体不能很好地润湿壁面，在壁面上形成一个个小液珠，这种凝结方式称为珠状凝结。液体在固液界面上形成气泡引起热量由固体传递给液体的过程称为沸腾换热。按沸腾液体是否做整体流动可分为大容器沸腾（池沸腾）和管内沸腾；按液体主体温度是否达到饱和温度可分为饱和沸腾和过冷沸腾。不凝结气体对凝结换热过程的影响：在靠近液膜表面的蒸气侧，随着蒸气的凝结，蒸气分压力减小而不凝结气体的分压力增大；蒸气在抵达液膜表面进行凝结前，必须以扩散方式穿过聚集在界面附近的不凝结气体层，因此，不凝结气体层的存在增加了传递过程的阻力。影响凝结换热的因素：不凝结气体、蒸汽流速、管内冷凝、蒸汽过热度、液膜过冷度及温度分布非线性。影响沸腾换热的因素：不凝结气体（使沸腾换热强化）、过冷度、重力加速度、液位高度、管内沸腾。 7强化凝结换热和沸腾换热的原则？强化凝结换热的原则：减薄或消除液膜，及时排除冷凝液体。强化沸腾换热的原则：增加汽化核心，提高壁面过热度。 8试以导热系数为定值，原来处于室温的无限大平壁因其一表面温度突然升高为某一定值而发生非稳态导热过程为例，说明过程中平壁内部温度变化的情况，着重指出几个典型阶段。首先是平壁中紧挨高温表面部分的温度很快上升，而其余部分则仍保持原来的温度，随着时间的推移，温度上升所波及的范围不断扩大，经历了一段时间后，平壁的其他部分的温度也缓慢上升。主要分为两个阶段：非正规状况阶段和正规状况阶段 9灰体有什么主要特征？灰体的吸收率与哪些因素有关？

(整理)传热学知识点.

传热学主要知识点 1.热量传递的三种基本方式。热量传递的三种基本方式：导热(热传导)、对流(热对流)和热辐射。

2．导热的特点。 a 必须有温差； b 物体直接接触； c 依靠分子、原子及自由电子等微观粒子热运动而传递热量； d 在引力场下单纯的导热一般只发生在密实的固体中。

3.对流（热对流）(Convection)的概念。流体中（气体或液体）温度不同的各部分之间，由于发生相对的宏观运动而把热量由一处传递到另一处的现象。 4对流换热的特点。当流体流过一个物体表面时的热量传递过程，它与单纯的对流不同，具有如下特点： a 导热与热对流同时存在的复杂热传递过程 b 必须有直接接触（流体与壁面）和宏观运动；也必须有温差 c 壁面处会形成速度梯度很大的边界层 5.牛顿冷却公式的基本表达式及其中各物理量的定义。 [] W )(∞-=t t hA Φw [] 2m W )( f w t t h A Φq -==

6. 热辐射的特点。 a 任何物体，只要温度高于0 K，就会不停地向周围空间发出热辐射； b 可以在真空中传播； c 伴随能量形式的转变； d 具有强烈的方向性； e 辐射能与温度和波长均有关； f 发射辐射取决于温度的4次方。

7.导热系数, 表面传热系数和传热系数之间的区别。导热系数：表征材料导热能力的大小，是一种物性参数，与材料种类和温度关。表面传热系数：当流体与壁面温度相差1度时、每单位壁面面积上、单位时间内所传递的热量。影响h因素：流速、流体物性、壁面形状大小等。传热系数：是表征传热过程强烈程度的标尺，不是物性参数，与过程有关。常温下部分物质导热系数：银：427；纯铜：398；纯铝：236；普通钢：30-50；水：0.599；空气：0.0259；保温材料：<0.14；水垢：1-3；烟垢：0.1-0.3。

传热学课后标记题目答案1-9

第一章 1-8 热水瓶胆剖面的示意图如附图所示。瓶胆的两层玻璃之间抽成真空，内胆外壁及外胆内壁涂了反射率很低的银。试分析热水瓶具有保温作用的原因。如果不小心破坏了瓶胆上抽气口处的密闭性，这会影响保温效果吗？解：保温作用的原因：内胆外壁外胆内壁涂了反射率很低的银，则通过内外胆向外辐射的热量很少，抽真空是为了减少内外胆之间的气体介质，以减少其对流换热的作用。如果密闭性破坏，空气进入两层夹缝中形成了内外胆之间的对流传热，从而保温瓶的保温效果降低。 1-10 一炉子的炉墙厚13cm ，总面积为202 m ，平均导热系数为1.04w/m.k ，内外壁温分别是520℃及50℃。试计算通过炉墙的热损失。如果所燃用的煤的发热量是2.09×104kJ/kg ，问每天因热损失要用掉多少千克煤？解：根据傅利叶公式 KW t A Q 2.7513.0) 50520(2004.1=-??=?= δλ 每天用煤 d Kg /9.3101009.22 .753600244 =??? 1-16为了说明冬天空气的温度以及风速对人体冷暖感觉的影响，欧美国家的天气预报中普遍采用风冷温度的概念（wind-chill temperature ）。风冷温度是一个当量的环境温度，当人处于静止空气的风冷温度下时其散热量与人处于实际气温、实际风速下的散热量相同。从散热计算的角度可以将人体简化为直径为25cm 、高175cm 、表面温度为30℃的圆柱体，试计算当表面传热系数为( ) K m W 2 /15时人体在温度为20℃的静止空气中的散热量。如果在一个有风的日子，表面传热系数增加到( ) K m W 2 /50，人体的散热量又是多少？此时风冷温度是多少？ 1-19 在1-14题目中，如果把芯片及底板置于一个封闭的机壳内，机壳的平均温度为20℃，芯片的表面黑度为0.9，其余条件不变，试确定芯片的最大允许功率。解：( ) 00014.0])27320()27385[(1067.59.04 484 241?+-+??-=Φ-＝辐射 T T A σε P 辐射对流＋ΦΦ＝1.657W 1-21 有一台气体冷却器，气侧表面传热系数1h ＝95W/(m 2 .K)，壁面厚δ＝2.5mm ， )./(5.46K m W =λ水侧表面传热系数58002=h W/(m 2.K)。设传热壁可以看成平壁，试计算各个环节单位面积的热阻及从气到水的总传热系数。你能否指出，为了强化这一传热过程，应首先从哪一环节着手？解：;010526.01 11== h R ;10376.55.460025.052-?===λδR ;10724.1580011423-?=== h R 则 λδ++= 21111 h h K ＝94.7)./(2K m W ，应强化气体侧表面传热。第二章

数据库概论课程设计安徽工业大学戴小平

《数据库系统概论》课程设计 2017年 06月03 日安徽工业大学计算机学院姓名李根专业计算机科学与技术班级计141 学号 149074007 指导教师戴小平

摘要随着计算机科学技术的日益发展及信息化技术向各个领域的不断深入，人们的学习生活已越来越趋向于信息化。为跟上时代的要求及人们生活的步伐，药店管理系统随运而生。它的发展不仅给人们带来了很大的便利性，还在很大程度上减轻了其管理人员的工作压力，基于这一事实开发本系统。本系统主要要实现的是药店管理系统进行药品的管理。本系统的主要功能包括：用户操作和管理员操作。用户操作包括：用户登录，用户注册，用户购买药品，查看药品基本信息等功能。管理员操作包括：管理员登录，添加药品至仓库，修改药品信息，查看入库信息，出库信息，库存信息，以及从仓库出库至药店等功能。本系统是利用Microsoft Visual Studio 2017开发工具、C#语言和Microsoft SQL Serve数据库来开发的。关键词：药店；仓库；管理系统；

目录 1绪论 (3) 1.1 概述 (3) 1.1.1 问题的提出 (3) 1.1.2 本课题的意义 (3) 1.2 开发环境与工具介绍 (3) 1.2.1 Microsoft Visual Studio简介 (3) 1.2.2 C# 简介 (3) 1.2.3 Microsoft SQL Server简介 (4) 2 系统需求分析与设计 (4) 2.1 用户需求分析 (4) 2.1.1 用户需求 (4) 2.1.3 系统性能需求 (4) 2.1.4数据分析 (4) 2.2 功能模块图及分模块功能描述 (5) 2.2.1 系统的功能模块图 (5) 2.2.2 系统功能模块简介 (5) 2.3 数据库设计 (5) 2.3.1 系统E-R图 (5) 2.3.2 数据库逻辑结构设计 (6) 3 系统实施 (8) 3.1 建立数据库 (8) 3.2 数据库连接 (10) 3.3 主要模块实施 (10) 3.3.1 登录模块的开发 (10) 3.3.2 管理员主界面 (11) 3.3.3 用户主界面开发 (12) 3.4 系统测试 (12) 3.4.1 软件测试的对象 (12) 4 系统说明 (15) 4.1 开发环境 (15) 4.2 系统安装、配置与发布应用程序的步骤 (15) 总结 (16) 参考文献 (16) 附录：部分源代码 (16) 登录主界面源代码： (16) 用户注册界面代码： (18) 管理员主界面： (20) 购买药品代码： (23) 插入药品信息代码： (26)

传热学复习题2012-2014答案要点

传热学复习题 1.试分别用数学语言将传热学术语说明导热问题三种类型的边界条件。答：① 第一类边界条件：)(01ττf t w =>时， ② 第二类边界条件： )()( 02τλτf x t w =??->时 ③ 第三类边界条件： )()( f w w t t h x t -=??-λ 2. 肋片高度增加引起两种效果：肋效率下降及散热表面积增加。因而有人认为，随着肋片高度的增加会出现一个临界高度，超过这个高度后，肋片导热热数流量反而会下降。试分析这一观点的正确性。答：错误，因为当肋片高度达到一定值时，通过该处截面的热流密度为零。通过肋片的热流已达到最大值，不会因为高度的增加而发生变化。 3. 什么叫非稳态导热的正规状态或充分发展阶段?这一阶段在物理过程及数学处理上都有些什么特点? 答：非稳态导热过程进行到一定程度,初始温度分布的影响就会消失，虽然各点温度仍随时间变化,但过余温度的比值已与时间无关，只是几何位置(δ/x )和边界条件(Bi 数) 的函数，亦即无量纲温度分布不变，这一阶段称为正规状况阶段或充分发展阶段。这一阶段的数学处理十分便利，温度分布计算只需取无穷级数的首项进行计算。 4. 试说明Bi 数的物理意义。o Bi →及∞→Bi 各代表什么样的换热条件?有人认为, ∞→Bi 代表了绝热工况,你是否赞同这一观点,为什么? 答；Bi 数是物体内外热阻之比的相对值。o Bi →时说明传热热阻主要在边界，内部温度趋于均匀，可以用集总参数法进行分析求解；∞→Bi 时，说明传热热阻主要在内部，可以近似认为壁温就是流体温度。认为o Bi →代表绝热工况是不正确的，该工况是指边界热阻相对于内部热阻较大，而绝热工况下边界热阻无限大。 5、与完全的能量方程相比，边界层能量方程最重要的特点是什么？答：与完全的能量方程相比，它忽略了主流方向温度的次变化率 σα22x A ，因此仅适用于边界层内，不适用整个流体。 6. 对流换热问题完整的数字描述应包括什么内容？既然对大多数实际对流传热问题尚无法求得其精确解，那么建立对流换热问题的数字描述有什么意义？

安徽工业大学--数据库课程设计--含代码

《数据库系统概论》课程设计实验报告书安徽工业大学计算机学院姓名专业班级学号指导教师 2011年12 月25 日

目录 1、绪论*****************************************3 2、系统需求分析与设计***************************4 3、系统实施*************************************7 4、系统说明*************************************13 5、总结*****************************************13 参考文献****************************************14 附录代码****************************************14

1 绪论 1.1 概述 1.1.1 问题的提出高效率的完成学生成绩的管理，开发一个具有使用意义的学生成绩管理系统。 1.1.2 本课题的意义通过对学校日常教学管理中的课程、选课、学生、教师、成绩等相关内容进行分析，完成具有学生管理、成绩管理、课程管理等相关功能的小型数据库管理应用系统。 1.2 开发环境与工具介绍本系统采用Microsoft Visual C++6.0作为开发工具，C++为开发语言，采用Oracle 9i版本数据库管理系统建立数据库，先在Oracle中设计并制作各部分需要调用的数据库，并进行初始数据的输入，再进行界面的设计和事件代码的编写，在指导老师的帮助下，已经基本上成功地实现了设计要求。其中数据库设计和程序设计是系统的核心部分。通过对数据库的概念设计、逻辑设计、物理设计和系统的模块设计，使得系统界面简洁，功能明确，方便了工作人员的操作。 1.2.1 ODBC简介 ODBC(Open Database Connectivity) 是"开放数据库互连"的简称,是一种使用SQL的应用程序接口(API)，是微软公司开放服务结构(WOSA，Windows Open Services Architecture)中有关数据库的一个组成部分，它建立了一组规范，并提供了一组对数据库访问的标准API（应用程序编程接口）。这些API利用SQL 来完成其大部分任务。ODBC本身也提供了对SQL语言的支持，用户可以直接将SQL语句送给ODBC。一个完整的ODBC由下列几个部件组成：应用程序、 ODBC管理器、驱动程序管理器、 ODBC API、 ODBC 驱动程序、数据源。 1.2.2 学生成绩管理系统研究状况学生成绩管理是各大学的主要日常管理工作之一，涉及到校、系、师、生的诸多方面，随着教学体制的不断改革，尤其是学分制、选课制的展开和深入，学生成绩日常管理工作及保存管理日趋繁重、复杂。迫切需要研制开发一款功能强大，操作简单，具有人性化的学生成绩管理系统。在国外高校，与国内不同，他们一般具有较大规模的稳定的技术队伍来提供服务与技术支持。而国内高校信息化建设相对起步较晚。在数字校园理论逐步应用的过程中，各高校一方面不断投资购建各种硬件、系统软件和网络，另一方面也不断开发实施了各类教学、科研、办公管理等应用系统，形成了一定规模的信息化建设体系。但是，由于整体信息化程度相对落后，经费短缺，理论体系不健全等原因，国内高校教务管理系统在机构设置、服务范围、服务质量及人员要求上与国外高校相比都有一定的差距。纵观目前国内研究现状，在安全性和信息更新化方面存在有一定的不足，各现有系统资料单独建立，共享性差；在以管理者为主体的方式中，信息取舍依赖管理者对于信息的认知与喜好，较不容易掌握用户真正的需求，也因此无法完全满足用户的需求。因此，教务管理软件应充分依托校园网，实现教务信息的集中管理、分散操作、信息共享，使传统的教务管理朝数字化、无纸化、智能化、综合化的方向发展，并为进一步实现完善的计算机教务管理系统和全校信息系统打下良好的基础。