浅谈当代大学生道德滑坡现象

浅谈当代大学生道德滑坡现象

当社会频频曝光假奶粉、有毒食品、贪污腐败、坑蒙拐骗等社会道德滑坡问题时，作为大学生的我，不禁担忧起当代大学生的道德滑坡现象。

大学生是我们国家未来的建设者和中华民族振兴的希望，是社会的一股重要力量。应当讲，当代大学生主流思想是积极向上，成熟健康的，他们拥有比以往的大学生更开阔的眼界和更渊博的知识，他们热爱祖国，对于党和政府的政策高度认可，积极参加世博会、青奥会等公益活动。但与此同时，随着大学生入学率的提高，进入大学成为越来越普通的事，大学生规模空前强大，随之而来的是一连串的连锁反应:大学生的素质参差不齐，并且整体下降，教育质量下滑，思想道德状况呈下滑的态势等等，这种现象应当引起我们当代大学生的思考。

复旦大学的投毒事件继之前的马加爵案、药家鑫案等，再一次引起了社会对大学生心理教育、道德教育的担忧，关于大学生道德状况的丑闻经常在各种报刊杂志上成为焦点，许多大学生甚至调侃道：“感谢舍友不杀之恩。”针对当前大学生的道德现状，可以归纳为以下几点：

1、奢侈浪费，盲目攀比。脱离高中的束缚，步入大学校门，你会发现各种名牌包包、化妆品成为女生的追求，男生则频繁现身于各种娱乐消费场所，他们挥金如土，追求生活的高档化与新潮化，相互攀比，每个月“一个星期的公主或王子，三个星期的乞丐”形容他们一点也不夸张，基本上每个月都“入不敷出”。大学生朴素、节约的意识逐渐淡薄，浪费现象严重，不知何时起，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的时代早已退居二线。

2、个体主义膨胀，缺乏集体意识。中国的应试教育从一出生，就开始了学习的比拼，不能输在起跑线，好不容易突破高考的重围，进入心仪的大学，在知识的上端难免有些抑制不住自我的优越感，加上近些年西方个体主义的影响，使得当代大学生集体主义精神淡薄，个体主义精神加速膨胀。

3、诚信问题。进了大学，不得不提的是大学的考试，虽然不用艰苦奋斗搏第一，但是不努力的结果就是考试挂科，接踵而来的是补考甚至重修，最严重者不能毕业。因此，有些大学生铤而走险，不惜冒着警告处罚的风险在考试中作弊。有关调查显示，67.2%的大学生承认自己在考试中作弊，56.7%的大学生不相信有从未作弊的大学生存在。作为当事人，自己都不相信自己的群体中有从未作弊的人，这种现象实在令人堪忧。除此之外，许多大学生为了更好就业，伪造简历、证书等，大学不努力，毕业忙造假的现象屡见不鲜，这些都带来了及其负面的影响。

4、关于爱情。进入大学的学生，差不多已经年满18周岁，随着社会的越来越开放，大学生谈恋爱已经成为“家常便饭”，如果说大学了都没谈过恋爱，反而会让人大吃一惊。因为这种观念的深入，纯洁的爱情似乎变得遥不可及，部分人将爱情看得很随便，采取了不负责不承担的态度。说道这，突然想到自己身处的高等学校，厕所处处贴着小广告，援交、一夜情、包养等，几乎遍地都是，刚开始还觉得太不可思议，随着见到的次数越来越多，已经觉得麻木了。很难想象这些女大学生，拼命学习，好不容易实现大学梦，却在此处坠入无比黑暗的深渊，她们大多数是被物质利益吸引，有的是为了寻求刺激，一心想“傍大款”，甘愿做万人唾骂的小三、二奶，却抛弃了自己最宝贵的东西，这是发人深省的。

当代大学生出现如此道德缺失问题除了大学生自身抵制力不够以外，其中家庭、社会、大学校园环境都起到了推波助澜的作用。

一、学生自身因素。从进入校园的那刻起，我们就在应试教育的阴影下存活，喊着“德、智、体、美、劳全面发展”的口号，做着应试教育该做的工作，无限的追求升学率，导致学生空有一肚子知识，生理与心理的成长水平成为了忧患。加上大学生正处于年轻气盛的时期，十分好强，思考问题有独特见解，但是理论水平欠缺，很难看到事物的本质，被光鲜亮丽的外表所迷惑，因此特别容易进入道德认知的误区。加上大学生对身边的事充满强烈的好奇心，

自制力又不够，很容易误入歧途。

二、家庭因素。对于大多数的大学生来说，进入大学无疑是“开笼放鸟”，进入了自由区，很多家长也存在着这样的错误认识，认为孩子只要考上大学自己的责任就尽到了，剩下的就看孩子自己的发展了。其实，这时候的大学生是最需要父母的时候，他们算是步入社会的初阶段，太多的问题需要家庭的引导与解释，甚至需要家长的监督。然而当前的现状是，大学生基本上是背井离乡，在外地上学，不能及时与家长沟通，仅靠手机和上网联系，由于大学校园与中学校园不同，管理体制也不同，导致大学生开始松散、堕落，家长发现问题时，往往为时已晚。

三、学校因素。大学是开放的小社会，确实自由成分比较多，只要你按时上课，不触犯校规，基本上学校是不会束缚你的。所谓的辅导员也是小事飞信，大事会议，通常一个月见一次都属于罕见，师生联系明显不及高中，对学生生活习惯不够了解，疏于对学生全面的了解。虽然每学期开学和期末都会有班会活动，也都是流于形式，基本上是班长在忙前忙后，辅导员发表完演说立马闪人。而教课老师往往只负责上课，学生的情况也了解不多，导致大学生道德观念不能及时得到培养。

四、社会因素。社会主义市场经济体制的形成与发展，物质利益越来越充斥着人们的思想，大学生也深受影响，刺激着他们对物质利益和个体利益的追求。当前社会，不断有官员落马、假冒伪劣、犯罪的负面新闻抢眼，对大学生的道德建设产生不可小觑的影响。大学生还处于思想道德建设敏感期，这些新闻对大学生的世界观、人生观、价值观的养成有着潜移默化的影响。有些媒体为了骗取点击率，争头条，故意夸大和渲染某些事件，甚至把焦点放在了大学生的身上，是大学生对自己的群体产生了怀疑，对道德现状失去信心。

面对此起彼伏的大学生道德滑坡现象，我们大学生应该如何应对？这是一个值得深思的问题，帮助大学生树立正确的道德意识不仅需要学生自身努力，也需要家庭、学校、社会的携手帮助。

首先，大学生本人必须加强自身修养，提升个人素质。道德修养是人的自我教育，强调自身的自律。大学生应做到努力学习，汲取各方面的知识，大学生在学校就是要以学习为主要目的，不仅要学习知识，还要学会做人，对所学的东西有所思考，而不是学完就抛之脑后，争做会思考的大学生。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，书本上的知识终归是浅薄的，没有一定的实践，是不能够辨别是非、善恶的，同时也很难发现自身的缺陷，自我提升也无从谈起。大学生道德品质提升，必须身体力行，才能真正健全自己的道德人格。

其次，学校教育与家庭教育必不可少。高校必须提升思想道德教育课程、教师素质、改革教学方法，促进师生间交流，把学生的注意力吸引到课堂中来，唯有培养出大学生的健全道德人格，才能避免大学生在物欲横流的社会迷失自我。除此之外，学校要加强与家长间联系，家长是子女的第一任老师，也最了解子女的性格，拥有着良好的家庭教育对思想道德工作有着事半功倍的效果。家长也应更好地监督子女，多关心孩子生活方面的事，给予及时的帮助。

最后，大力弘扬社会主义核心价值体系，对多元化的价值观念进行引导，让大学生感受到社会主义的优越性，树立正确思想道德观念。对于媒体，相关政府机构应该做好监督，加强管理，严格审查其宣传内容，避免捕风捉影，对于违背社会责任和侵犯公众利益的低俗内容坚决制止，保证正确的价值观导向。

我们大学生作为社会下一班接班人，我们或许对社会现状，这个社会大背景无法做多大的贡献去改变什么，但我们最起码能够端正自己的态度，培养个人高尚情操，让道德滑坡在我们这一代上戛然而止，不管今后我们从事哪一方面的工作，树立正确的人生观、价值观和世界观，不为利益损人害己。