山西省长治市2020年(春秋版)中考语文试卷C卷
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山西省长治市2020年(春秋版)中考语文试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、积累与运用(33分) (共7题;共33分)
1. (6分)(2013·泉州) 阅读下面文段,完成后面问题。
泉州的服饰文化中最具特色的当属惠安女服饰。黄斗笠、花头巾、齐肚装、银腰带、大折裤,被人戏称为“封建头,民主肚,节约衫,浪费裤□那________的色彩,的造型,与惠东沿海蔚蓝的海水、金黄的沙滩相印成趣,倾倒了不少慕名而来的艺术家与采风者。还有东海浔埔女,春夏秋冬都喜欢在头上簪花插钗,使之成为头上的花园、发髻中的彩虹。
(1)
根据要求答题。
①在拼音格中写出“泉州”中“泉”字的拼音。
________
②正确填写文段“□”处的标点符号。________
③找出并改正“相印成趣”中的错别字。________改为________
(2)
文段中两横线处应该填写的词语是()
A . 丰富浓烈
B . 浓烈奇特
C . 奇特丰富
(3)
文段划线句浔埔女头上的“簪花插钗”与“花园、彩虹”的相似点是什么?
2. (6分) (2018八下·东台月考) 语文综合性训练,按照要求答题。
(1)完成含有“狼”字的两个成语。
(2)学习了“狼”专题后,同学们对狼有了一些新的认识。现在如果有人认为:狼是一种可恶、凶狠的动物,应该被消灭。你会对这些人说些什么?
3. (8.0分)(2012·潍坊) 请填写下列名篇名句中的空缺内容。
(1)
________,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
(2)
________,欲上青天览明月。(李白《宣州谢朓楼饯别校书云》)
(3)
________,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》)
(4)
先天下之忧而忧,________。(范仲淹《岳阳楼记》)
(5)
水是眼波横,________。(王观《卜算子•送鲍浩然之浙东》)
(6)
两千多年前,孔子发出了“逝者如斯夫,________”(《论语•子罕》)的人生感言,告诫人们要珍惜光阴;孟子抒发了“富贵不能淫,贫贱不能移,________”(《孟子•滕文公下》)的壮志豪情,提醒人们要坚守节操。
4. (2分)对文中引用白胜所唱山歌表达作用理解不准确的一项是()
A . 山歌点明了故事发生的社会背景:不是太平盛世,还暗示了来者不善,使读者更关心情节的发展。
B . 山歌是白胜为消除走路寂寞、恐惧而唱给自己听的。
C . 山歌在结构上巧妙地联系了上下文,成为课文不可或缺的组成部分,并引出故事的另一个主要人物——白胜。
D . 山歌用强烈的对比手法,突出了当时社会尖锐的阶级矛盾,是农民反抗的先声。
5. (4分) (2017七下·福州期中) 名著阅读。
(1)
《骆驼祥子》中,祥子偷来的三匹骆驼卖了________个大洋,曹先生因为________被告发。
(2)
面对海洋中出现的暖然大物有两派看法,分别是什么?教授阿罗纳克斯怎么认为?美国海军最后做出了怎样的决定?
6. (4分)(2018·安徽) 学校开服东班经典设书活动请你参加。
(1)【我阅读我朗涌】小明在朗诵叶赛宁的《夜》时,遇到些困难,请你帮助解决。
河水情悄流入梦乡,
幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声沉报了,
长脚秧鸡不再欢嚷。
①请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。
幽暗的松林失去喧响
②朗诵这诗节应采用的语调是()
A.舒缓B.欢快C.激昂D.深沉
(2)【我阅读我分享】下面是小明分享的一段阅读感悟,请你帮助修改。
活动中,【甲】我读了大量散文、诗歌、小说戏剧和古典诗词,还写了读书心得。阅读,让我思接千载,视通万里,情感在潜移默化中得到熏陶,思想在孜孜装索中变得深邃
小疑则小进,大疑则大进。面对阅读中出现的问题,【乙】我们要主动向同举老师、家长等身边的人不耻下问。最后,视大家在阅读中遇见更好的自己。
①【甲】处画线句子有语病应改为“________”。
②【乙】处画线句子用语不得体,应将“________”改为“________”
(3)【我阅读我创作了】请你仿照示例,写两行小诗。
示例:每一缕晨暖
都是喷薄而出的希望
7. (3分) (2018八上·萧山开学考) 小北一家准备6月18日中考结束后去云南昆明旅游,爸爸妈妈让小北做出行攻略,并让他先订单程票,要求全家三人的预算不超过四千元。如果你是小北,请根据以下搜集的信息,告诉父母你最佳的出行选择及其理由,100字以内。
二、阅读理解(37分) (共4题;共37分)
8. (6分)阅读下面的诗词,完成1-3题。
渔家傲·秋思
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千障里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
(1)
首句中的字统领了上阕景物。
(2)
下面对这首词的赏析不正确的一项是()
A . 这首词是作者边地生活经历的写照,反映了边塞生活的艰苦,表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀。
B . 这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。
C . “衡阳雁去无留意”一句是说,衡阳的大雁飞去,没有丝毫想留下来的意思。
D . “千障里,长烟落日孤城闭”形象描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城,夕阳西下时,便紧紧地关闭城门的情