创造你的音乐生活

创造你的音乐生活

――听音乐鉴赏与音乐生活基本策略讲座时的体会

当我在听课前听到谢嘉幸的名字时，我无法抑制住心中的喜悦，因为敬仰这位学者由来已久。谢教授是中国音乐教育学学会理事长、中国音乐心理学会理事、中国音乐美学学会会员、中国音乐家协会会员、北京市音乐教育研究会副会长、国际音乐教育学会第四届亚太地区音乐教育研究会顾问委员会委员。曾出版《走进音乐》、《德国音乐教育概况》、《音乐分析》、《音乐欣赏教程》等学术著作。并先后出访德、英、美等国开展学术交流与讲学活动。2010年组织策划了第29届世界音乐教育大会。

这次能亲眼目睹一下偶像的风采真是一件很愉快的事情。作为中国音乐研究所所长的谢教授果然是语出不凡，经典话语一个接一个，我的字在本子上如飞毛腿般急促地行走着，手很酸，心内却是沉甸甸的犹如秋天丰收的果实。期间，就怕漏掉一句话或是一个新理念。

在谢教授的指导下进行了一个个有趣而有效的音乐教学游戏，让我们真是大开眼界，哦，原来音乐还可以这样来欣赏啊，有趣，有趣！通过两天学习我听到了很多全新的观点和理论，看到了不同的研究角度，拓宽了自己的研究思路，对于今后的教学工作有很多的帮助，感觉获益匪

浅。在这次课程里，谢教授提出的观点很值得我们思考和

回味的建议：

音乐在生活中有着很大的作用,就好像人们需要用语言

来与人沟通一样。很难想像,没有了音乐世界不知会变成什

么样子?音乐已经在人们的日常生活中占据了一定的位置,

音乐可以调剂紧张、单调的生活,使人们的神经得到放松,

有益于身体健康。音乐可以给人听觉以愉悦,净化人的灵魂,使人们的精神得到一种高度的享受。音乐还能帮你排除忧

愁和悲伤,使你从痛苦中解脱。医学上还用音乐来辅助治病, 能起到药物所起不到的效果。就音乐本身而言,其作用表现

在很多方面。

德国伟大的音乐家贝多芬认为：音乐是比一切智慧、

一切哲学更高的启示……谁能说透音乐的意义，便能超脱

常人无以振拔的苦难。说明音乐具有感化人、塑造人、拯

救人的作用。人们在进行强体力劳动时，为了减轻精神上

的负担，发出“杭唷!嗨唷!”的声音，特别是在集体劳动时，更有用歌唱的节奏来统一步伐和着力点的作用。劳动

号子就是这样产生的。另如持续时间较长的重复性劳动，

为避免单调及精神上的疲劳，人们也会自然地发出种种歌

声来调剂精神。如采茶、放牧、摇船、插秧等等，虽节奏

并不一定与劳动动作合拍，但因有了歌唱的调节，就会使

人感到轻松和减少寂寞感，枯燥感。当我们在非常愉快的

时候，会一面唱着歌，一面手舞足蹈地跳着舞。当我们在

非常郁闷时，忽然一支优美动听的旋律飘至耳畔。烦恼、不快立刻烟消云散，无有踪迹。

1、音乐是一种艺术

音乐是最古老的艺术之一,人类很早就发现了她迷人的力量所在。因此说,无论是在过去还是在现在甚至是将来,音乐都是祖先赐给我们的特殊的礼物,是最古老和最为普遍的艺术式,因为在日常生活中足以听到任何形式的音乐。音乐之所以是一种艺术,是因为音乐既是感情的语言,又是声音的艺术。这话说得一点都不为过。音乐艺术比其他各种艺术具有更加直接和在感情上更加强烈的影响人们的特点,起作用是显而易见的。音乐更是是抒情的一种艺术,是因为它始终是针对人的心灵感受。

2、音乐是一种社会文化

古代《晋书·乐志》说:“是以闻其宫声、使人温良而宽大;闻其商声,使人方廉而好义;闻其角声,使人倾隐而仁爱;闻其微声,使人乐养而好使;闻其羽声,使人恭俭而好礼。”足以说明音乐中的“五音”可以把握人的性格与行为,对人们的日常生活起到了什么样的作用。生活中需要音乐,音乐也需要在生活中表现。由于音乐能够善于触动人们日常生活中难以奏响的心弦,并表现人们日常生活中难以消化的情绪,同时也反映了现实世界五彩缤纷这个社会生活本身。所以说,这个社会文化的表现才有了如此丰富而精彩的局面。比如说,音乐通过人们对欢乐和悲哀、美丽与丑恶、

高涨或低落、喜剧或悲剧、暗淡或明朗等丰富感情的形象典型化流露和外现,充分反映了社会生活的客观现实世界,从而帮助日常生活中的人们进一步认识了音乐的文化内涵。音乐的声音是特殊的声音,也是文化的声音,更是美感的特殊鼓舞者。记得阿莎菲耶夫曾经把音乐叫做“听觉的雕刻品”,好像是只有一种特殊的声音塑成的,旨在感受运动与发展中的现象的内在实质的一种雕塑。由此可见,音乐是人类共有的精神食粮,是一种文化的延续,更是文化的发扬和传承。

3、音乐是人们日常生活中的调味剂

音乐在人们的日常生活中已经形成了一种良好的氛围,就像是生活中的调味剂一样离不开让你们的日常生活。音乐在生活中还像电影一样,都有造梦的作用。沉浸在音乐中的人就是沉浸在自己想象的世界里,对自己的生活标准和生活的态度有着非常非常美好的憧憬。能够让不同的人进入各自梦境的音乐自然不会一样,也就说音乐本身也有各自的特点,比如说有的音乐让人听了是开心的,是一种积极地音乐,有的音乐让人们听了是不开心,因此说,这是一种消极的音乐,不能一概而论。可以说,由于生活经历的异同,使得音乐本身的创作有了不同的结果,这在任何时候都是一样的硬道理,不仅仅局限于音乐本身,不同的人选择了不同的音乐,不同的音乐也选择了不同的人,都是相匹配的,是一种社会现象,也是一种社会存在。在农村,每当人们在进行强体力劳动时,特别是在集体劳动时,更有用歌唱的节奏来统一步

伐和着力点的作用。劳动号子就是这样产生的。另如持续时间较长的重复性劳动,为避免单调及精神上的疲劳,人们也会自然地发出种种歌声来调剂精神。如采茶、放牧、摇船、插秧等等,虽节奏并不一定与劳动动作合拍,但因有了歌唱的调节,就会使人感到轻松和减少寂寞感,枯燥感。音乐的还具有力量的表现作用。表现性的力量就在于它永远是有声的表现力。借助听觉,音乐仿佛能使他所表现的感情发出声音来,使他们能够被人听到。人们将音乐与生活环境紧密相连,浑然一体,用音乐营造一个高质量的环境。像音乐家具、玩具、文具、用具等已经进入了千家万户。它反映了人类精神生活得社会需要和音乐中社会内容相统一的关系问题。

德国伟大的音乐家贝多芬认为:音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能说透音乐的意义,便能超脱常人古典之曲何其远,时值当年正流行。人类的科技进步已经改写了空间与时间的含意与真实。几百年前,一首乐曲要由西方传到东方,面对的是难以逾越的时空阻隔。现代传播技术已经可以做到让一首乐曲在全球同步播放,一年一度热烈而隆重的维也纳新年音乐会,使得多少人在同一时刻得到新年的祝福。而现代的录音、和复制、重播技术让古典音乐出现在我们的案头,回响在生活场景的每一个角落。

4、音乐是培养美好品德的重要工具