浙江省九年级语文二模试卷

浙江省九年级语文二模试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、句子默写 (共1题；共2分)

1. （2分） (2019九下·黑龙江模拟) 用课文原句填空。

（1） ________，出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》）

（2）马作的卢飞快，________。（辛弃疾《破阵子》）

（3）水何澹澹，________。（曹操《观沧海》）

（4）由！________！知之为知之，不知为不知，是知也。（《论语八则》）

（5）周敦颐《爱莲说》中表明作者不愿与世俗同流合污的句子：________，________。

（6）晏殊在《浣溪沙》中表达对时光流逝的慨叹，并被称为“千古奇偶”的句子是：________，________。

二、字词书写 (共1题；共5分)

2. （5分） (2020九下·海淀月考) 同学们开展语文课外学习活动，其中一组的探究主题是“两晋诗歌”，以下是同学们整理的材料。请根据要求，完成各题。

西晋太康年间，兴起了以“三张”（张协、张载、张亢）“二陆”（陆机、陆云）“两潘”（潘岳、潘尼）“一左”（左思）的“太康体”诗风。当时时局稳定，经济发展，诗人们抛弃了建安诗歌的慷慨悲凉与正始诗歌的深（suì）哲思，转而向琦靡的形式技巧方面发展。这种诗歌的特点内容上，一是“儿女情多，风云气少”二是拟古模仿，缺乏现实内容；艺术形式上，一是追求文字华美与辞藻华丽，二是追求新的技巧，注意排偶。这一时期值得称道的诗人是陶渊明，他既是田园诗的开创者，又是现实主义诗歌传统的继承者。其《饮酒》一诗（结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山……）语言朴素自然，充满了对田园生活的热爱和对污浊社会现实的憎恶，给人以含蓄隽永的美感享受。

（1）材料的第一句有一处语病；第二句有一个错字，请你分别找出来并加以修改。

句子修改：________

错字修改：将“________”改为“________”

（2）请在材料中的横线上填入恰当的标点符号。

（3）按要求填空。

①请根据拼音写出汉字：深suì________②请为划线字注音：隽永________

③请写出加横线的字的第五笔：华美________

（4）班里的同学写了一幅和陶渊明有关的对联，上联颇有文采，可是下半句却怎么也想不出了，请你为他选择最合适的一句（）

上联：桃源无意，黄发垂髫怡哉乐；

下联：南岳有情，。

A . 安贫乐道诗田园

B . 山气倦鸟亦舒心

C . 采菊见山可逍遥

D . 青山飞鸟悠然佳

（5）请根据你的学习和积累，判断下列成语不是出自陶渊明作品的一项是（）

A . 不求甚解

B . 无人问津

C . 春兰秋菊

D . 豁然开朗

三、名著阅读 (共1题；共2分)

3. （2分） (2017九上·信阳开学考) 名著阅读

《贝多芬传》在立意和构思上扣住“打开窗子吧！让自由的空气重新进来！呼吸一下英雄气息”的主题来选材。

（1）《贝多芬传》是罗曼·罗兰的《名人传》之一，其他两部是________，________

（2）请谈一下你从《贝多芬传》中呼吸到怎样的英雄气息。

四、综合性学习 (共1题；共12分)

4. （12分） (2020八上·庐阳期末) 综合性学习。

互联网正在潜移默化地影响着我们的学习生活，我们的阅读方式也在悄然变化着。为打造“书香校园”，合肥市某校决定举办“阅读伴我成长”活动，请你一起加并完成以下任务。

材料一：

全校三个年级阅读情况调查表

材料二：

1月25日，当代著名作家丁立梅老师来到合肥市庐阳区某中学。下午三点，在校多功能报告厅，（A）丁立梅老师为孩子们开展了别开生面的一场阅读分享会。校多动能厅里座无虚席，莘莘学子济济一堂，热烈欢迎梅子老师的到来。梅子老师的分享如寒冬的阵阵梅香，沁人心脾；孩子们求知若渴，热情高涨。（B）分享会后，增设了孩子们向梅子老师提问。

（1）请根据材料一提取两条主要信息。

（2）请为材料二这则新闻拟写标题。

（3）随着网络阅读的流行，出现了一大批诸如“吐槽”“萌萌哒”“我太难了”等网络词话。

小李为了追求新鲜，在作文中经常使用这样的网络语言。假如你是小李的同学，为了规范语言，维护语言的纯洁性，请对小李随意在作文中使用网络语言进行劝说。

（4）材料二划线（A）（B）两处有语病，请写出正确的句子

①（A）句语序不当，此句应改为：

②（B）句成分残缺，此句应改为：

五、现代文阅读 (共2题；共43分)

5. （25分）阅读下文，回答相关问题。

人生的另一种财富

①我是在贫穷和耻辱中长大的。父亲是一位蹬三轮车的，他每天蹬车送我上学。这令我的同学羡慕不已，他们说你爸妈真疼你，天天雇车送你上学。同学的话提醒了我，如果他们知道送我上学的不是家里雇的，而是我的父亲，他们又该如何议论呢？我一下子被一种耻辱感击垮了。从此，我再也不让父亲送到校门口，在离校门口很远的地方就偷偷下了车。

②我的母亲四处打工，为我攒钱。她坚信，我能考上大学。从我上学开始，每次学校公布成绩的日子就成了我们约定的节日。那天我们会吃上一顿红烧肉，以示庆祝。在我的印象里，红烧肉是最好吃的东西。没想到大学里的一次红烧肉，却给我留下了难以抹去的耻辱记忆。

③到我上大学的时候，母亲被巨大的学费数额吓呆了，她拿出了全部的积蓄，也仅够我一个学期的费用。我只好向学校提出了特困助学申请。

④上学没几天，全班都知道了我是特困生，因为我被安排住在便宜而破旧的老楼里。与众不同的我成了他们着重注意的人。他们用好奇和怜悯的眼光看我吃什么，穿什么，用什么。上学一年多，前后左右的惊异的目光，让我如万箭穿心。我经常找一个角落，狼吞虎咽地噎进去一个没有菜的馒头。我用读书来消解难熬的孤独。书是不挑人的，它一视同仁地对待每一个打开它的人们。但有一个奢侈的行为我却一直不肯放弃，就是每月一次和中学几个好朋友的网上聊天，它给了我孤独的生活以极大的安慰。有一次我在网吧遇上了一个同班同学，他当时惊诧极了。再有就是我在大学里过第一个生日时，我奢侈地买了一份红烧肉……

⑤后来就到了让我终生难忘的那个耻辱的日子。那是一次社团活动，大家讨论帮助特困学生的事。有同学当时就提出了自己的看法，他们说，特困生应该得到我们的帮助，可我们班有的特困生还上网吧，吃红烧肉……我无地自容。我这才发现了贫穷不在于它本身，更大程度上是对人的精神折磨。我无法忍受这种被打入另类的感觉。

⑥当帮助变成了一种施舍，我宁愿不要。我在忍受现实还是退学之间犹豫了很久。我想起了父亲的后背，我想起了母亲在我接到的录取通知书时四处奔走相告的情景，我想起了当时自己的决心……我忽然感到，我无权选择放弃。贫穷本身不是罪过，因贫穷而放弃了自己生存的尊严，这才是罪过。

⑦第二天是写作课，老师的作业是感受你生活中的爱。许多同学充满激情地念起了自己的作文，他们感激父母为他们带来的幸福，为他们创造的条件……老师不做一声，直到最后，才失望地问：“还有没有同学要说?”我举

起了手，讲了父亲的后背，冬天落在上面的雪和夏天流着的汗；我讲了母亲为我攒钱的情景。我讲了小时候吃苹果，父母把苹果细细地削掉了皮，一口一口地喂我吃，而削下的苹果皮，他们却谦让着，谁也不肯吃，最后，母亲又用它给我煮了苹果水。我说我很庆幸，贫穷只让我生活更艰难些，但它却不能剥夺我爱的权利，我感谢父母的爱。我为小时候对父亲的伤害而忏悔……

⑧教室里响起一片抽泣的声音。

⑨下课时老师对我说，我非常感谢你，你比我更清楚地告诉了大家，什么是爱的真谛和尊严的意义。

⑩从这时起，我走出了耻辱，我用一种正常而不是自卑的心态与同学们相处了。我不再为只有一个馒头的午饭而难为情了，我能坦然地穿着陈旧的衣服走在青春靓丽时尚流行的校园里。在那一个假期到来的时候，我给父母写了一封信……

（1）阅读全文，回答“人生的另一种财富”是什么?

（2）请写出文中你最欣赏的一句话，并谈谈理由。

（3）文章第④段画线词“噎”用得好，好在哪里?

（4）阅读第④段，请简要回答“我”为什么要上网吧聊天?

（5）仔细阅读文章的最后一段，假如你是文中的“我”，会在给父母的信中写些什么内容? （只写内容要点）

6. （18分）(2013·连云港) 阅读下面的文章，完成下列各题。

云计算

钟华

①云是网络、互联网的一种比喻说法，云计算是基于互联网的相关服务的增加、使用和交付模式。云计算被视为未来新一代信息技术变革的核心，将带来工作方式和商业模式的根本性改变，已成为全社会关注的焦点和热点。

②云计算提供了最可靠、最安全的数据存储中心，用户不用再担心数据丢失、病毒入侵等麻烦。很多人觉得数据只有保存在自己的电脑里才最安全，其实不然。你的电脑可能会因为自己不小心而被损坏，或者被病毒攻击导致硬盘数据无法恢复，不法之徒则可能利用接触你电脑的机会窃取你的数据。据报道日本核能机构电脑因为感染病毒，导致大量数据外泄。反之，当你的文档保存在类似Google Docs的网络服务上，你就再也不用担心数据的丢失或损坏。因为在“云”的另一端，有全世界最先进的数据中心来帮你保存数据，有全世界最专业的团队来帮你管理信息。

③云计算对用户端的设备要求最低，使用起来也最方便。你只要有一台可以上网的电脑，有一个你喜欢的浏览器，你要做的就是在浏览器中键入URL，然后尽情享受云计算带给你的无限乐趣。你可以在浏览器中直接编辑存储在“云”的另一端的文档，可以随时与朋友分享信息。因为在“云”的另一端，有专业人员帮你维护硬件，帮你安装和升级软件，帮你防范病毒和各类网络攻击，帮你做你以前在个人电脑上所做的一切。

④云计算可以轻松实现不同设备间的数据与应用共享。不同设备的数据同步方法种类繁多，操作复杂，要在这许多不同的设备之间保存和维护最新的一份联系人信息，你必须为此付出难以计数的时间和精力。这时，你使用云计算就会让一切变得简单。在云计算的网络应用模式中，数据只有一份，保存在“云”的另一端，你的所有电子设备只需要连接互联网，就可以同时访问和使用同一份数据。你可以在任何地方用任何一台电脑找到某个朋友的电子

邮件地址，可以在任何一部手机上直接拨通朋友的电话号码。

⑤云计算为我们使用网络提供了无限的可能，作为一种最能体现互联网精神的计算模型，云计算必将在不远的将来展示出强大的生命力，并将从多个方面改变我们的工作和生活。

（1）云计算有哪些优点？请简要概括。

（2）第②段中运用了哪些说明方法？有何作用？

（3）请你从说明文语言的角度，对第④段中划线的词语进行简要分析。

六、对比阅读 (共1题；共12分)

7. （12分）阅读下面的文字，分别回答问题。

【甲】出师表（节选）

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

【乙】江城子密州出猎

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

（1）解释下列加线词在文中的意思。

①先帝不以臣卑鄙②由是感激③深入不毛④会挽雕弓如满月④尔来二十有一年矣（2）翻译下列句子。

①苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯

②夙夜忧叹，恐托付不效

（3）【甲】文最后一句中加线的“此”指哪两件事?

七、作文 (共1题；共1分)

8. （1分） (2015八上·永胜期末) 作文：

以下两个文题任选其一：

①“相见时难别亦难”，告别是一种不舍；“唯见长江天际流”，告别也是一种惆怅；告别冬日的寒冷，才能迎来春天的似锦繁花；告别童年的幼稚，才能迎来少年的意气风发；告别是挥手，也是眺望；告别是结束，也是新的开始……岁月的章节，都由告别书写成诗。

请以“告别”为题写一篇文章。

②“很多愿望，我想要的，上苍都给了我，很快或者很慢地，我都一一地接到了。而我对青春的美的渴望，虽

然好象一直没有得到，可是走着走着，回过头一看，好象又都已经过去了。有几次，当时并没能马上感觉到，可是，也很有几次，我心里猛然醒悟：原来，这就是青春！”

——席慕蓉《成长的痕迹》

请以“原来，这就是青春”为题写一篇文章。

要求：①两个题目任选其一；若选第一个，请将题目补充完整。②除诗歌外，文体不限。③不少于600字。④书写工整，不得在文中出现真实校名、班名、人名。

参考答案

一、句子默写 (共1题；共2分)

1-1、

1-2、

1-3、

1-4、

1-5、

1-6、

二、字词书写 (共1题；共5分)

2-1、

2-2、

2-3、

2-4、

2-5、

三、名著阅读 (共1题；共2分)

3-1、

3-2、

四、综合性学习 (共1题；共12分)

4-1、

4-2、

4-3、

4-4、

五、现代文阅读 (共2题；共43分)

5-1、

5-2、

5-3、

5-4、

5-5、

6-1、

6-2、

6-3、

六、对比阅读 (共1题；共12分)

7-1、

7-2、

7-3、

七、作文 (共1题；共1分)

8-1、