常州市武进区2019九年级二模语文试卷(含答案)
精品解析：2019年江苏省常州市中考模拟语文试题(解析版)
江苏省常州市2019年中考语文模拟试卷注意事项：1．本试卷分三部分，共8页，计21题。
总分值120分。
考试时间150分钟。
2．答卷前，请务必将自己的考试证号、姓名、座位号填写在试卷规定的位置。
3．用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上。
一、积累与运用(共20分)1.把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在指定方格内。
读书如果违背了循序渐进的规律。
急于求成，就好像肚子饿时吃饭，狼吞虎咽．(▲)，hú(▲)囵吞枣，不仅没能品尝到菜yáo(▲)的滋味，甚至可能会因噎．(▲)废食。
数学家华罗庚也说：“学习上切忌好高wù (▲)远，急于求成。
学得不扎实，你想来得快些，结果反倒慢了。
”可见，循序渐进是一种符合事物发展规律的读书方法。
【答案】囫肴骛yàn yē【解析】【详解】字形和字音的书写题，最重要的是写的准确。
字形笔画要标准，字音则要注意平翘舌，注意音调。
区分好高骛远和趋之若鹜中两个同音字。
咽是多音字，有三个音：yān，咽喉；yàn吞咽；yè哽咽。
2.下列有关名著内容的表述，错误．．的两项是。
A. “身躯凛凛，相貌堂堂。
一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆”写的是武松（行者），血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭这些情节都与他有关。
B. “看那人时，似秀才打扮，戴一顶桶子样抹眉梁头巾，穿一领皂沿边麻布宽衫，腰系一条茶褐銮带，下面丝鞋净袜，生得眉清目秀，面白须长。
”这是对武艺高强、勇而有谋的林冲的外貌描写。
C. 宋江、李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在一起。
D. 鲁滨孙在古巴买了一块庄园，曾在那儿过了十年安稳的庄园生活。
E. 鲁滨孙在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土著人为奴，取名“星期五”，后来，这一土著人成为他的忠实的仆人和朋友。
【答案】BD【解析】【详解】B.此外貌写的是吴用（智多星）。
D.鲁滨孙在巴西买了一块庄园，曾在那儿过了四年安稳的庄园生活。
江苏省常州市2019年初中毕业、升学统一考试语文全真模拟试卷 (2)
常州市二○一九年初中毕业、升学统一考试语文全真模拟试卷注意事项：1．本试卷分三部分，共8页，计20题。
总分值120分。
考试时间150分钟。
2．答卷前，请务必将自己的考试证号、姓名、座位号填写在试卷规定的位置。
3．用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上。
一、积累运用（共20分）1．把拼音所表示的汉字和加点字的注音写在指定方格内。
（2分）秋雨，是上天有意的安排，还是前世承诺．（▲）的兑．（▲）现，与你xiè（▲）逅，是我生命中最感动的一次，是岁月中最温暖的一次。
树木仍旧cāng（▲）翠，只是静默，像在等待一个遥远的思念姗姗而来，野草还是高树，只是líng（▲）听，像在倾听一声急切的呼唤。
（出自《眷恋一场秋雨》）2．选出对有关名著的内容表述错误的两项。
（3分）【】【】A．鲁滨逊捕捉并驯养野山羊，让其繁殖；制作陶器等，保证了自己的生活需要；还在荒岛建了一个养殖场，这里成了他不想离开的世外桃源。
B．星期五在岛上独自生活了十多年后，他发现岛边海岸上有一个脚印。
不久，他又发现了人骨和生过火的痕迹，原来一群野人曾在这里举行过人肉宴。
C．有条英国船在岛附近停泊，船上水手叛乱，把船长等三人抛弃在岛上，鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮叛乱水手，夺回了船只。
D．在撒哈拉沙漠，小王子遇到小说的叙述者飞行员，并和他成了好朋友。
小王子象征着希望、爱、天真无邪和埋没在我们每个人心底的孩子般的灵慧。
E．小王子在沙漠见到狐狸。
聪明的狐狸要求小王子驯养他，虽然狐狸在两者中显得更有知识，他使小王子明白什么是生活的本质。
3．阅读清朝诗人郑燮的绝句，完成填空与简答。
（3分）新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
【注释】：龙孙：竹笋的别称。
凤池：凤凰池，这里指周围生长竹子的池塘。
（1）从内容看，这首诗的题目应该为“”。
（2）这首诗主要表达了两代人之间怎样的关系？4．请从比喻、对偶、排比三种修辞手法中任选一种拟一条以“拥抱图书馆”为主题的宣传标语。
2019年中考语文二模试题及答案
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
评卷人
得分
四、文言文阅读
8．根据课本，解释下面句子中加点词的意义。
（1）濯清涟而不妖《爱莲说》（________）
（2）能谤讥于市朝《邹忌讽齐王纳谏》（________）
（3）邑人奇之，稍稍宾客其父《伤仲永》（________）
（4）货恶其弃于地也，不必藏于己《大道之行也》（________）
（5）欲信大义于天下《隆中对》（________）
（1）（读书启智）本次活动准备办一期展板，需要设计几个读书栏目，请你参考示例，再设计一个栏目并说明设计意图。
示例：栏目一：读世•人间百态
设计意图：引导读者阅读社科类作品，加深对社会生活的理解。
栏目二：______________________
设计意图：___________________
（2）（爱上阅读）请你写几句话，鼓励师生们到书屋阅读体验专区进行阅读体验。(要求：至少使用一种修辞手法，不超过30字。)
A．慈善庙会吸引众多同学参与，二楼饭堂的美食区人声鼎沸，买卖主要靠比划。
B．骆宾王很小就显示出他的文学天赋，一首《咏鹅》使他锋芒毕露。
C．当年中国音乐家往外走，现在世界著名音乐大师趋之若鹜地进入中国。
D．面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择，还是我们的味觉麻木了呢?
常州市武进区2019九年级二模语文试卷及答案
九年级教学情况调研测试 2019.5语 文 试 题注意事项：1．本试卷满分为120分，考试时间为150分钟。
2．请将答案全部填写在答题卡上，在本试卷上答题无效。
一、积累运用（共20分）1．把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在指定的方格内。
（2分）我住进了曼哈顿的一家旅馆。
夜晚，ch án ɡ（ ▲ ）徉在热闹的街头，明亮的橱窗里陈列着锃锃．（ ▲ ）发亮的金银餐具，红的玛瑙，青翠的碧玉，四顾灿烂似锦似花，但我却看不出它的美丽。
看，那街角坐着一个老人，yǔ（ ▲ ）偻着腰，半闭着眼睛。
行人如流水在他身边淌过，闪烁的灯光在他身前掠．（ ▲ ）过，没有人看他一眼，他也不看任何人，他对周围是mò（ ▲ ）然的，他究竟在想什么？（丁玲《曼哈顿街头夜景》）2．下列对有关名著内容的表述，不正确的两项是（3分） ------------------------ 【 ▲ 】【 ▲ 】A ．鲁智深慷慨大方，重义疏财。
了解了金家父女的不幸遭遇后，虽然自己与他们非亲非故，却主动提出要给金老盘缠让他们回东京。
当史进不爽利地只摸出二两银子时，便认为史进不仗义，将那二两银子丢还他。
B ．由于比例的不同，身高体型的巨大差异，格列佛在巨人国遭受了与在小人国截然不同的命运。
他时刻提心吊胆，不断的表扬、讨好巨人们，深感世态炎凉。
C ．格列佛第一次出游，发现小人国是以绳技来选拔官员的。
他第三次出游来到飞岛国，在那里不光能与鬼魂谈话，更有胡乱研究科学的怪诞现象。
D ．鲁迅首次知道“赫胥黎”“物竞天择”， 接触苏格拉底等人的思想是在矿路学堂，这段经历在《父亲的病》中提及。
E ．《五猖会》中对急于去看的东关五猖会的盛况作者完全忘却没有具体描绘，对父亲让我背《鉴略》的情景印象深刻，进行了具体描绘。
3．观察下面漫画，用简洁的语言概括其主题。
（2分）▲▲▲4．阅读宋代诗人王安石的诗，完成后面题目。
（3分）太湖恬亭[宋]王安石槛临溪上绿阴围，溪岸高低入翠微。
2019年初三二模语文试卷(附答案)
2019年九年级第二次学业质量调研测试语文试卷（考试时间100分钟，满分150分）一、文言文（39分）（一）默写（15分）1、东边日出西边雨，。
（《竹枝词》）2、，故克之。
（《曹刿论战》）3、知否，知否？。
（《如梦令》）4、复行数十步，。
（《桃花源记》）5、，竭其庐之入……。
（《捕蛇者说》）（二）阅读下面的词，完成第6-7题（5分）观沧海三国曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
望岳唐杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
6.对《观沧海》《望岳》两首诗理解不恰当的一项是（）（3分）A.两首诗都采用写景抒情的方式。
B.两首诗都运用了想象的方法。
C.两首诗都有对偶句。
D.两首诗都是篇末点题。
7.《观沧海》中的“星汉”指的是_________；《望岳》中的“岱宗”指的是_________。
（2分）（三）阅读下文，完成第8-10题（8分）为学①天下事有难易乎?为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。
人之为学有难易乎?学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
②蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。
贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如?”富者曰：“子何恃而往?”曰：“吾一瓶一钵足矣。
”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。
子何恃而往?”越明年，贫者自南海还，以告富者。
富者有惭色。
③西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。
人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉?8.选文出自课文《为学》，作者是（朝代）文学家（姓名）（2分）9.翻译下列句子（3分）人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉?10.对文章内容理解不正确的一项是（）（3分）A.“为学”即“求学”“做学问”。
B.文章开头阐述了“难”与“易”之间的关系是相对的。
C.贫僧与富僧的故事是事实论据，二者对比阐明了道理。
2019常州市中考语文模拟试题及答案语文
常州市中考语文模拟试题及答案内容预览：常州市二〇一〇年初中毕业、升学统一考试语文模拟试卷注意事项：本试卷满分为120分，考试时间为150分钟。
一、积累与运用（共20分）（一）积累（共10分）1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点汉字的拼音分类点在方格内。
（2分）采石矶又名牛渚矶，位于南京翠螺山西麓。
矶高约五十米，临江突兀，峭壁嶙峋，水tuān石奇。
穿过两千五百年的古径， zhù立矶头，看江浪翻卷，听qī美与悲壮的混响。
追思冷兵器时代，这座弹丸小山，可谓名副其实的战略要地。
（节选自2019.4.14《扬子晚报》）汉字拼音2．古诗默写。
（①－④题必做，⑤⑥两题选做一题）（6分）⑴ ，愁云惨淡万里凝。
⑵ ，病树前头万木春。
⑶ ，自缘身在最高层。
⑷江山代有才人出，。
⑸ 龚自珍在《己亥杂诗》中比陆游的“零落成泥碾作尘，只有香如故”思想境界更高远的两个诗句是：“ ，。
”⑹王维《使至塞上》一诗中描绘塞外奇特壮丽的沙漠风光，画面开阔、气势雄浑的句子是：“ ，。
”3．下面对名著内容表述不正确的两项是【】【】（2分）A. 《水浒》中头脑简单、粗野率直的鲁提辖听说柴进被藏在枯井中不知生死，便脱得赤条条，手拿两把板斧下井解救。
B. 《琐记》里的衍太太唆使“我”偷家里的东西变卖。
“我”没有照她的教唆去做。
她却放出流言，说“我”偷了家里的东西。
C. 孩童时代的保尔被勒令退学后，到餐馆当童工。
经常被厨子头毒打，遭了不少罪。
从此，历经生活的种种磨难。
D. 白骨精是唐僧师徒西天取经途中所遇到的一个妖怪，她曾先后变成年轻女子、老妇人和老公公来哄骗唐僧师徒，但都未能逃过孙悟空的火眼金睛。
(《西游记》)E. 江奈生· 斯威夫特，英国小说家，他的《格列佛游记》以完全写实的手法描写了格列佛游历大人国、小人国、飞岛国、慧骃国的故事．深刻剖析了当时的英国社会现实。
（二）运用（共10分）4．下面是某小说的评论片断，根据文后要求，用规定符号在原文上直接修改。
2019年常州市中考全真模拟语文试卷2附答案解析
2019年常州市中考全真模拟语文试卷2一、积累与运用（共20分）1．（2分）把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音填在横线上。
这仙人掌，它曾经有过柔软的叶，窈窕．的枝。
但为抗拒沙漠的压榨．，它才变得冷峻坚强，在沙漠吞shì无数娇美的花huì之后，我们还能欣赏仙人掌神奇的金色花。
它并非一朵仅仅使人赏心悦目的花，它的不甘m ǐn灭的美，令弱者也、令强者肃然起敬。
选自《仙人掌》2．（3分）下列有关名著的表述，不正确的两项是（）A．绳上跳舞是小人国选拔官员的主要方法，舞者站在一根细细的白线上，线两英尺长，离地十二英寸（相当于两个小人那么高），谁跳得高，又没有跌下来，谁就接任职位。
B．格勒大锥（巫人岛）的长官精通魔法，能随意召唤任何鬼魂，于是，格列佛见到了古代各个历史时期的著名人物，发现后世的学者大都歪曲了先贤的思想，史书的记载也会颠倒黑白。
C．在语言学校，三位教授通过讨论，认为取消语言中所有词汇能有利于身体健康，这种主张得到了妇女、俗人、文盲的支持。
D．在《戏院风云》中，贾里和鲁智胜从人群中混入戏院，是买了木偶剧的票趁势逃票，惩罚方式是打扫厕所。
E．女班委决定帮助林武翔，他们开展了“林武翔之夜”，贾里送给了他一双运动鞋，激励他奋斗、勇敢，努力赢得比赛。
3．（2分）请选择其中一幅，简要概括其主题。
A B我选择的漫画是《》主题：4．（3分）从唐朝诗人白居易的这首诗里选出2个字，可以作为这首诗的题目，并简述理由。
兀兀寄形群动内，陶陶任性一生间。
自抛官后春多醉，不读书来老更闲。
琴里知闻唯渌水，茶中故旧是蒙山。
穷通行止长相伴，谁道吾今无往还。
题目：理由：5．（4分）阅读材料，探究目前中国泛娱乐直播行业存在哪些问题？可以采取哪些措施解决这些问题？材料一：泛娱乐直播平台，指主要业务为传播泛娱乐直播内容，并提供用户与主播进行实时互动功能的平台。
泛娱乐直播起源于秀场社区，移动直播的兴起除降低了直播的门槛、拓展了传播渠道外，也激发了直播的社交属性，激活了直播的潜在用户。
江苏省常州市武进区中考语文二模试题
江苏省常州市武进区中考语文二模试题注意事项：1．本试卷满分为120分，考试时间为150分钟。
2．请将答案全部填写在答题纸上，在本试卷上答题无效。
一、积累运用（共20分）1．阅读文段，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次分类填在方格内。
（2分）天生我材必有用，千金散尽还复来。
一千两百多年前的诗句，今天读来，依然让人血脉．（ ▲ ）偾张。
诗人如椽．（ ▲ ）巨笔下喷涌而出的跌d àn ɡ（ ▲ ）起伏的情感，让我们感受到zhèn （ ▲ ）动古今的气势和力量。
这就是中国古诗词的魅力。
从今天开始，我们将和大家一起展开一场诗词之旅，去重温那些历久 mí（ ▲ ）新的经典诗句，拂去我们记忆上的灰尘，点亮我们今天的生活。
人生自有诗意，来吧，一起加入我们的诗词狂欢！ ——《中国诗词大会》2．下列有关名著内容的表述，不正确．．．的两项是（3分） ----------------- 【 ▲ 】【 ▲ 】 A ．《鲁滨逊漂流记》中的主人公在出海时船不幸触礁，最后漂流到一个荒岛上，在那里他用劳动战胜自然，用才智克服困难，又救下了一个土人取名为“星期五”，经过多年的磨难，最后终于回到了自己的故乡。
B ．《水浒传》紧扣人物的不同出身经历，通过人物自己的行动表现其性格。
如宋江的领袖才能、吴用的神机妙算、李逵的忠勇仗义、鲁智深的粗鲁莽撞，给人留下深刻印象。
C ．豹子头林冲原是东京八十万禁军教头，作者赋予他的性格既有隐忍退让的一面，又有骁勇善战的一面。
在封建恶势力的逼迫下，他的身份、地位、生活发生了急剧变化，促成了他思想和性格的转化。
D ．《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔在苏维埃政权建立后，怀着烈火般的激情，英勇地战斗着。
一次战斗中，他的大腿受了伤，又得了伤寒病，期间读了《暴风雨所诞生的》这本书，他深受感动。
E ．保尔的右眼在一次战争中永远地失明了。
在参加城里的共青团大会时，他看见冬妮娅用轻蔑挑衅的眼光对待他的同志，这使他难以容忍。
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九年级教学情况调研测试2019.5语文试题注意事项：1．本试卷满分为120分，考试时间为150分钟。
2．请将答案全部填写在答题卡上，在本试卷上答题无效。
一、积累运用（共20分）1．把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在指定的方格内。
（2分）我住进了曼哈顿的一家旅馆。
夜晚，chánɡ（▲）徉在热闹的街头，明亮的橱窗里陈列着锃锃．（▲）发亮的金银餐具，红的玛瑙，青翠的碧玉，四顾灿烂似锦似花，但我却看不出它的美丽。
看，那街角坐着一个老人，yǔ（▲）偻着腰，半闭着眼睛。
行人如流水在他身边淌过，闪烁的灯光在他身前掠．（▲）过，没有人看他一眼，他也不看任何人，他对周围是mò（▲）然的，他究竟在想什么？（丁玲《曼哈顿街头夜景》）填字▲▲▲注音▲▲2．下列对有关名著内容的表述，不正确的两项是（3分）------------------------ 【▲】【▲】A．鲁智深慷慨大方，重义疏财。
了解了金家父女的不幸遭遇后，虽然自己与他们非亲非故，却主动提出要给金老盘缠让他们回东京。
当史进不爽利地只摸出二两银子时，便认为史进不仗义，将那二两银子丢还他。
B．由于比例的不同，身高体型的巨大差异，格列佛在巨人国遭受了与在小人国截然不同的命运。
他时刻提心吊胆，不断的表扬、讨好巨人们，深感世态炎凉。
C．格列佛第一次出游，发现小人国是以绳技来选拔官员的。
他第三次出游来到飞岛国，在那里不光能与鬼魂谈话，更有胡乱研究科学的怪诞现象。
D．鲁迅首次知道“赫胥黎”“物竞天择”，接触苏格拉底等人的思想是在矿路学堂，这段经历在《父亲的病》中提及。
E．《五猖会》中对急于去看的东关五猖会的盛况作者完全忘却没有具体描绘，对父亲让我背《鉴略》的情景印象深刻，进行了具体描绘。
3．观察下面漫画，用简洁的语言概括其主题。
（2分）▲▲▲4．阅读宋代诗人王安石的诗，完成后面题目。
（3分）太湖恬亭[宋]王安石槛临溪上绿阴围，溪岸高低入翠微。
日落断桥人独立，水涵幽树鸟相依。
清游始觉心无累，静处谁知世有机。
更待夜深同徙倚，秋风斜月钓船归。
[注释]徙倚：徘徊，流连不去。
⑴结合诗歌内容，说说题目中“恬”字的妙处。
（2分）▲⑵简要分析尾联（7、8两句）运用的写作手法。
（1分）▲5．阅读下列几则材料，结合图片说说我国审美教育的现状及其根源。
（4分）材料一：抖音，是一款社交软件，于2016年9月上线，是一个专注年轻人的音乐短视频社区平台。
在抖音里面，许多内容低俗，画面浮夸。
这样的环境呆久了，价值观都会变得低俗。
材料二：要说中国普及程度最高的便民设施，不是银行、不是商场，而是居民区、大小超市都随处可见的摇摇车。
大多数摇摇车的模样，只能用一个“丑”（《爷爷不会看抖音》）字来形容。
有人甚至直言：“看超市门口的摇摇车就像看鬼片，坐下去的小孩子就像在骑鬼。
”就是丑得这么惊人的摇摇车，却是无数小朋友爱得不得了的宝贝。
其痴迷程度，让很多家长恨不能看到摇摇车就绕道走。
材料三：为什么我们的小学教材这么丑？从封面到插画，现在的课本甚至比30年前的还要丑。
同样面对的是儿童读者，国外的书本封面设计却是扑面而来的“设计感”和“高级感”。
日本、韩国、新加坡的小学教科书，设计得非常用心。
画家吴冠中先生曾经说：“今天中国的文盲不多了，但美盲很多。
”现状：▲根源：▲6．默写。
（共6分）⑴▲，衣冠简朴古风存。
（陆游《游山西村》）⑵▲，草色入帘青。
（刘禹锡《陋室铭》）⑶马作的卢飞快，▲。
（辛弃疾《破阵子·醉里挑灯看剑》）⑷几处早莺争暖树，▲。
（白居易《钱塘湖春行》）⑸写出古诗文中含有“舟”字的连续两句：▲，▲。
二、阅读理解（共40分）（一）阅读甲、乙两段文言文，完成7—10题。
（共13分）【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致．远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才．．，非志无以成学。
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
年与时驰．，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及! （《诫子书》诸葛亮）【乙】许衡，字仲平，怀之河内人也，世为农。
幼有异质，七岁入学，授章句，问其师曰：“读书何为?”师曰：“取科第耳!”曰：“如斯而已乎?”师大奇．之。
每授书，又能问其旨义。
久之，师谓其父母曰：“儿颖悟不凡，他日必有大过①人者，吾非其师也。
”遂辞去，父母强之不能止。
如是者凡更三师。
稍长，嗜学如饥渴，然遭世乱，且贫无书。
既逃难徂徕山，始得《易》王辅嗣说②。
时兵乱中，衡夜思昼诵．．，身体而力践之，言动必揆诸义而后发。
尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖之，衡独危坐树下自若。
或问之，曰：“非其有而取之，不可也。
”人曰：“世乱，此无主。
”曰：“梨无主，吾心独无主乎？”（选自《元史·列传第四十五》）【注】①过：过人之处。
②《易》王辅嗣说：王辅嗣对《易》的解说。
7．解释下列加点词语。
（4分）⑴非宁静无以致．远▲⑵非学无以广才．．▲⑶年与时驰．▲⑷师大奇．之▲⑸衡夜思昼诵．．▲8．用现代汉语写出下列句子的意思。
（4分）⑴淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
▲⑵遂辞去，父母强之不能止。
如是者凡更三师。
▲9．结合甲乙两文内容谈谈你对学习与志向关系的理解。
（3分）▲10．下面对两文的分析有误的一项是（2分） ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 【▲】A．“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思，“静”也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。
B．“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面阐述了“淡泊”“宁静”的重要性。
C．许衡从小有与众不同的气质，七岁上学时，就表露出对单纯读书做官不以为然的态度，有不凡的颖悟力。
年纪稍长，嗜学若渴，即使在避难中也昼夜勤学不辍。
D．许衡酷暑天外出，别人都摘路旁的梨吃，唯有许衡不为所动，不食道旁无主之梨体现他自律、自爱的良好的价值标准和道德修养。
（二）阅读议论文，完成11—15题。
（共13分）停止与开始①在这个人人争先恐后日夜兼程的时代，有谁肯逆风而行，想一想有关停止的话题呢？②停止，和躲避、放弃、失败等字眼一样，在通常的理解中，似乎总带有某种消极、贬抑的色彩，不怎么讨人喜欢。
然而停止却是宇宙间的节奏。
在宽泛的意义上，停止包含了拒绝、关闭等涵义，是当下生活的中止，同时也潜伏了新生的可能性。
③停止每每意味着变化，至少是变化的前夕。
停止的落脚点是在新与旧的结合处，充满了辩证法的精神。
想一想夏天骤雨前的天气吧！树叶忽然纹丝不动，万籁俱寂，安静得古怪，然而即刻就会电闪雷鸣，将世界重新安排。
④每个人都有这样的体验：当视听关闭时，内心生活的生动活跃才有可能，那是外界声色形相在灵魂之门前的停止。
去了一趟新疆西藏，置身高天远地的风景和善良淳朴的人们中，会有一种生命更新的感觉。
那是拥挤喧嚣冷漠狭隘的都市生活的暂时停止。
当追名逐利的脚步停歇时，才有心境欣赏大自然的美，体会月色溶溶，杨柳依依，微风燕子斜，细雨鱼儿出。
停下来也才能返归内心，与真实的自我对话，才能重建与大自然的和谐。
⑤在歌德笔下，一生求索的浮士德博士最后喊道：美呵，请为我停留！对于今天的我们，一种加以改动的表述也许更为恰当：美呵，请让我为你停留！⑥大人格、大成就无不自不间断的停止中生长出来。
印度王子乔达摩·悉达多，倘不是弃绝了宫廷生活出外苦行，便不会有菩提树下的觉悟，自然也诞生不出大慈大悲以众生为怀的佛教。
法国画家高更毅然中止了巴黎证券商的富裕生活，远赴南太平洋的塔希提岛，在炽烈的热带阳光下，一支画笔点燃了张张画布，也烧旺了当时尚属寂寂无名的象征画派的声誉。
⑦一个时代如果总是让人眼花缭乱，一个人如果永远有做不完的事情，那个时代可能罹患了病症，而那个人所忙碌的事情的价值大可怀疑。
何以匡正？把脚步放慢，直到能听到心跳的声音。
在高速路上驾车飞驰的感觉固然刺激，然而不能指望看清两边的东西。
⑧现代生活的一大弊端是匆促。
欲望太多，同时又太急切。
日子仿佛一辆狂奔的马车，然而驾车人在哪里？快并不是唯一目的，如果方向错误，越快只能是越远。
梯子应该搭对墙壁，西方一位管理学大师这样比喻。
我国一位诗人说过一句话：一个人一生只能做一件事。
要给这件事定位，找到它的坐标，算出其半径和周长，停下来是必不可少的。
此时，停止是一种调整和校正。
在新世纪的喧嚣纷乱中，守护什么？放弃什么？我需要和众人一样么？即便没有资格谈论对时代负责，总该对自己负责吧。
不再有救世主和导师，每个人都是自己的立法者。
试一试停止吧，停止是为了重新上路。
在现状与超越之间，停止是一座桥梁的名字。
⑨据说瑞士的阿尔卑斯山口立着这样的标牌，提醒人们留意两侧的风景：“慢慢走，欣赏呵！”慢慢，也就接近停止了。
只有停下来才能欣赏到、读懂一些好的东西，试一试停止吧！如果我们瞩望于新的开始的话。
（作者：彭程选自《中华读书报》有删改）11．联系全文，说说作者呼吁人们试一试停止的理由。
（3分）▲12．请指出第⑥段使用的论证方法并分析其作用。
（3分）▲13．你同意文章第⑦段划线句子的观点吗？试简要阐述。
（3分）▲14．“美啊，请让我为你停留！”和“美呵，请为我停留！”表达的侧重点有什么不同？（2分）▲15．下面对文章的理解与分析不正确的一项是（2分） ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 【▲】A．本文开篇引出论题，提出观点，然后阐述停止的人生意义，结尾两段立足现实，劝导人们尝试停止。
B．按常规表述是“开始与停止”，但本文的标题是“停止与开始”是为了强调停止的意义，是为了表达“停止是为了重新开始，为了更好地开始”的哲理。
C．第③段中，作者以夏天暴雨前的天气为例，既生动形象地证明了观点，又增强了文章的现实针对性。
D．第⑧段中引用西方管理大师和我国诗人的话，意在建议人们应找准人生的方向，重新上路。
（三）阅读散文，完成16—20题。
（共14分）不朽的失眠①他落榜了！一千二百年前。
榜纸那么大那么长，然而，就是没有他的名字。
啊！竟单单容不下他的名字“张继”那两个字。
考中的人，姓名一笔一划写在榜单上，天下皆知。
奇怪的是，在他的感觉里，考不上，才更是天下皆知，这件事，令他羞惭沮丧。
②离开京城吧！他踏上小舟。
船行似风，江枫如火。
这天黄昏，船，来到了苏州。
但，这美丽的古城，对张继而言，也无非是另一个触动愁情的地方。
③今夜是一个忧伤的夜晚。
今夜，在异乡，在江畔，在秋冷雁高的季节，容许一个落魄的士子放肆他的忧伤。