校园网IPv6升级方案
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９ ０ 通 信 设 计 与 应 用
２ ０ １ ７年 ５ 月 一 Ｊ
校 园网 Ｉ Ｐ ｖ ６升级 方 案
李 德 （ 云南省大理州祥云县职业高级中学）
【 摘 要 】 Ｉ Ｐ ｖ ６ 发展 势在 必行 ， 依据祥 云县职业高级 中学 网络 现状 ， 展开 １ Ｐ ｖ ６ 升级研 究， 分析 对 比了 Ｉ Ｐ ｖ ４和 Ｉ Ｐ ｖ ６技术及 向 １ Ｐ ｖ ６ 过渡 的转换机
【 文章编 号】 １ ０ ０ ６ — ４ ２ ２ ２ （ ２ ０ １ ７ ） ０ ９ ６发 展 现 状 与 趋 势 ：
ＲＧ Ｓ ２ ９ ２ ８作 为 接 入 使 用 ，
ｆ １ 核 心 层 一 描 述 核 心 层 应 用 的 技 术
经平 时的体验 ， 感 觉 隧 道 技 术 不 是 那 么的 稳 定 、 成熟． 翻
项 目． 可 以说 是 全球 起 步 比较 早 的 国 家之 一 ． 也是拥有 Ｉ Ｐ ｖ ６地 址 较 多的 国 家之 一 ． 但 Ｉ Ｐ ｖ ６地 址 的使 用率 却 远 远 落后 目前 ， 我国Ｉ Ｐ ｖ ６网络 发展 缓 慢 ． 仍 处 于研 究 测 试 阶 段 ． 主要 部 署在 高 等 院校 和 科 研 院 所 就 云 南 省 还 没 有 找 到 可 连 接 的 Ｉ Ｐ ｖ ６资 源。云 南 大 学 的学 生也 正 在做 Ｉ Ｐ ｖ ６升 级 的 学 术性 研 究 和探 讨 。 我校 于 ２ ０ １ ３年 借 助 国 家投 资项 目． 健 全 了校 园 网 的 基 础
制， 着 重 探讨 了校 园 网 Ｉ Ｐ ｖ ６升 级 方案 ， 包 括 校 园 网升 级 网络 拓 扑 结 构 设计 、 地 址 申 请 办 法 等 。 力 求 实 现 校 园 网从 Ｉ Ｐ ｖ ４到 １ Ｐ ｖ ６的 平 滑 过 渡 。
【 关键词 】 Ｉ Ｐ ｖ ４ ； Ｉ Ｐ ｖ ６ ； 升级 ； 过渡 ； 网络拓扑 ； 地址 ， 路由 【 中图分 类号 】 Ｔ Ｐ ３ ９ ３ ． １ 【 文献标 识码 】 Ａ
插 即 用 等 。随 着 全球 互联 网 的 广 泛 深入 应 用 ． 启用 ｌ Ｐ ｖ ６地 址 ， 推动Ｉ Ｐ ｖ ６网络 的应 用 ． 已成 为 互 联 网发展 的 必 然 趋 势
我 国在 ２ ０ ０ ３年 就 启 动 了下 一 代 互联 网示 范 工 程 （ ＣＮＧＩ ）
３ 校 园网升级 Ｉ Ｐ ｖ ６技术 方案
设 施 和 骨 干 网络 建 设 ． 目前也 仅 限 于 Ｉ Ｐ ｖ ４的 应 用 而 未 来 １ ０ 年 内． Ｉ Ｐ ｖ ６取 代 Ｉ Ｐ ｖ ４是 必 然 趋 势 ． 现 将 我 校 校 园 网 升 级 到
Ｉ Ｐ ｖ ６试 作 探 讨 分 析
译技术对核 心设备的要求 太高 ． 拟 采用双栈技 术实现 Ｉ Ｐ ｖ ６的
后 的 校 园 网 拓 扑 结 构 如 图 １所 示 、
撵云 县职 业高 级 中学
三南 开故 二 疑 掌硫
１ Ｉ Ｐ ｖ ４向 Ｉ Ｐ ｖ ６的过渡 技术
目前 ， 校 园网 的 网 络 教 学 、 资 源 及 其 它应 用都 是 基 于 Ｉ Ｐ ｖ ４ 设计， 但 骨干网络设备对 Ｉ Ｐ ｖ ６是 有 储 备 的 经 查 核 心 交换 机
ｏ ｓ ｐ ｆ 动 态路 由协 议 ： 具 有 一 定 的 灵 活性 ， 当网 络 发 生 变化
时． 可 以进 行 自动 收 敛 ． 选 出最优 的路 由。 （ ３） 接 入 层 描 述 接 入 层 应 用 的 技 术
不 够 用 了． ． 之后有人提 出 了Ｉ Ｐ ｖ ５ ． 但 未 经 采 用 。 实 际上 ， ２ ０ ０ ０ 年 后 ，由 Ｉ Ｅ Ｔ Ｆ ： ＇ Ｖ ＇ ￣ Ａ出并制订的 用 １ ２ ８位 二进 制 数 表 示 地 址 的
动 切 换 路 径 来应 对 拓 扑 的 变化 ． ．
（ ２ ） 汇 聚 层 一 描 述 汇 聚 层 应 用 的 技 术
Ｔ Ｃ Ｐ ／ Ｉ Ｐ协 议 ． 也称 为 Ｉ Ｐ ｖ ４协 议 Ｉ Ｐ ｖ ４用 ３ ２位 二 进 制 数 来 表 示 地 址． 所能表示 的 ２ 个 不 到 ４ ３亿 个 地 址 在 ２ ０ １ ０年后 就 已 经
行 控 制 和 限 制 特殊 用 户 访 问 资 源
ＡＲＰ — ｃ ｈ ｅ ｅ ｋ 和 ＤＨＣＰ Ｓ ｎ ｏ ｏ ｐ ｉ ｎ ｇ ： 主 要 用 于 防 ＡＲ Ｐ欺 骗 ． 进 行 接 入 层 的 安 全 防 护
有端到端 Ｉ Ｐ连 接 、 服务 质量 （ Ｑ ｏ Ｓ ） 、 安 全性 、 多播 、 移动性 、 即
Ｉ Ｐ ｖ ６被 公 认 为 是 Ｉ Ｐ ｖ ４ 的 升 级 版 Ｉ Ｐ ｖ ６能 表 示 ２ 个地址 ， 地 址数几 乎无 限． 还 改进 了 Ｉ Ｐ ｖ ４所 处 理 不 好 的 一 些 问 题 ， 主 要
Ａ Ｃ Ｌ： 访 问控 制 列 表 ， 可 以基于协 议 ， ｉ ｐ端 口号 对 流 量 进
随 着 人 类 科 技 的 不 断进 步 ，信 息 传 递 领 域 形 成 了覆 盖 全
球 的 庞 大的 ｉ ｎ ｔ ｅ ｒ ｎ ｅ ｔ网 当前 ｉ ｎ ｔ ｅ ｎ ｅ ｔ网 的 主 要 通 信 协 议 是
使 用 双 核 心 进 行 设 备 的 冗余 ．采 用 动 态路 由协 议 可 以 自
升 级
（ １ ） 校 园 网 升 级 网 络 拓 扑 结 构 设 计
校 园网采用常见 的环型拓 扑结 构 ， 分接入 层 、 汇聚 层 、 核
心 层 三 层 设 计 ， 使 用 静 态 路 由 和 ＯＳ Ｐ Ｆ ｖ ３两 种路 由设 计 方 案 ．
核心层到汇聚层使 用 ｌ ０ Ｇｂ ｐ ｓ链 路 连接 ． 汇 聚 层 到 接 八 层使 用 １ Ｇｂ ｐ ｓ链 路 连 接 ． 接 入 层 到 终 端 用 户使 用 ｌ 【 ） ０ Ｍｂ ｐ ｓ连 接 升 级
２ ０ １ ７年 ５ 月 一 Ｊ
校 园网 Ｉ Ｐ ｖ ６升级 方 案
李 德 （ 云南省大理州祥云县职业高级中学）
【 摘 要 】 Ｉ Ｐ ｖ ６ 发展 势在 必行 ， 依据祥 云县职业高级 中学 网络 现状 ， 展开 １ Ｐ ｖ ６ 升级研 究， 分析 对 比了 Ｉ Ｐ ｖ ４和 Ｉ Ｐ ｖ ６技术及 向 １ Ｐ ｖ ６ 过渡 的转换机
【 文章编 号】 １ ０ ０ ６ — ４ ２ ２ ２ （ ２ ０ １ ７ ） ０ ９ ６发 展 现 状 与 趋 势 ：
ＲＧ Ｓ ２ ９ ２ ８作 为 接 入 使 用 ，
ｆ １ 核 心 层 一 描 述 核 心 层 应 用 的 技 术
经平 时的体验 ， 感 觉 隧 道 技 术 不 是 那 么的 稳 定 、 成熟． 翻
项 目． 可 以说 是 全球 起 步 比较 早 的 国 家之 一 ． 也是拥有 Ｉ Ｐ ｖ ６地 址 较 多的 国 家之 一 ． 但 Ｉ Ｐ ｖ ６地 址 的使 用率 却 远 远 落后 目前 ， 我国Ｉ Ｐ ｖ ６网络 发展 缓 慢 ． 仍 处 于研 究 测 试 阶 段 ． 主要 部 署在 高 等 院校 和 科 研 院 所 就 云 南 省 还 没 有 找 到 可 连 接 的 Ｉ Ｐ ｖ ６资 源。云 南 大 学 的学 生也 正 在做 Ｉ Ｐ ｖ ６升 级 的 学 术性 研 究 和探 讨 。 我校 于 ２ ０ １ ３年 借 助 国 家投 资项 目． 健 全 了校 园 网 的 基 础
制， 着 重 探讨 了校 园 网 Ｉ Ｐ ｖ ６升 级 方案 ， 包 括 校 园 网升 级 网络 拓 扑 结 构 设计 、 地 址 申 请 办 法 等 。 力 求 实 现 校 园 网从 Ｉ Ｐ ｖ ４到 １ Ｐ ｖ ６的 平 滑 过 渡 。
【 关键词 】 Ｉ Ｐ ｖ ４ ； Ｉ Ｐ ｖ ６ ； 升级 ； 过渡 ； 网络拓扑 ； 地址 ， 路由 【 中图分 类号 】 Ｔ Ｐ ３ ９ ３ ． １ 【 文献标 识码 】 Ａ
插 即 用 等 。随 着 全球 互联 网 的 广 泛 深入 应 用 ． 启用 ｌ Ｐ ｖ ６地 址 ， 推动Ｉ Ｐ ｖ ６网络 的应 用 ． 已成 为 互 联 网发展 的 必 然 趋 势
我 国在 ２ ０ ０ ３年 就 启 动 了下 一 代 互联 网示 范 工 程 （ ＣＮＧＩ ）
３ 校 园网升级 Ｉ Ｐ ｖ ６技术 方案
设 施 和 骨 干 网络 建 设 ． 目前也 仅 限 于 Ｉ Ｐ ｖ ４的 应 用 而 未 来 １ ０ 年 内． Ｉ Ｐ ｖ ６取 代 Ｉ Ｐ ｖ ４是 必 然 趋 势 ． 现 将 我 校 校 园 网 升 级 到
Ｉ Ｐ ｖ ６试 作 探 讨 分 析
译技术对核 心设备的要求 太高 ． 拟 采用双栈技 术实现 Ｉ Ｐ ｖ ６的
后 的 校 园 网 拓 扑 结 构 如 图 １所 示 、
撵云 县职 业高 级 中学
三南 开故 二 疑 掌硫
１ Ｉ Ｐ ｖ ４向 Ｉ Ｐ ｖ ６的过渡 技术
目前 ， 校 园网 的 网 络 教 学 、 资 源 及 其 它应 用都 是 基 于 Ｉ Ｐ ｖ ４ 设计， 但 骨干网络设备对 Ｉ Ｐ ｖ ６是 有 储 备 的 经 查 核 心 交换 机
ｏ ｓ ｐ ｆ 动 态路 由协 议 ： 具 有 一 定 的 灵 活性 ， 当网 络 发 生 变化
时． 可 以进 行 自动 收 敛 ． 选 出最优 的路 由。 （ ３） 接 入 层 描 述 接 入 层 应 用 的 技 术
不 够 用 了． ． 之后有人提 出 了Ｉ Ｐ ｖ ５ ． 但 未 经 采 用 。 实 际上 ， ２ ０ ０ ０ 年 后 ，由 Ｉ Ｅ Ｔ Ｆ ： ＇ Ｖ ＇ ￣ Ａ出并制订的 用 １ ２ ８位 二进 制 数 表 示 地 址 的
动 切 换 路 径 来应 对 拓 扑 的 变化 ． ．
（ ２ ） 汇 聚 层 一 描 述 汇 聚 层 应 用 的 技 术
Ｔ Ｃ Ｐ ／ Ｉ Ｐ协 议 ． 也称 为 Ｉ Ｐ ｖ ４协 议 Ｉ Ｐ ｖ ４用 ３ ２位 二 进 制 数 来 表 示 地 址． 所能表示 的 ２ 个 不 到 ４ ３亿 个 地 址 在 ２ ０ １ ０年后 就 已 经
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ＡＲＰ — ｃ ｈ ｅ ｅ ｋ 和 ＤＨＣＰ Ｓ ｎ ｏ ｏ ｐ ｉ ｎ ｇ ： 主 要 用 于 防 ＡＲ Ｐ欺 骗 ． 进 行 接 入 层 的 安 全 防 护
有端到端 Ｉ Ｐ连 接 、 服务 质量 （ Ｑ ｏ Ｓ ） 、 安 全性 、 多播 、 移动性 、 即
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Ａ Ｃ Ｌ： 访 问控 制 列 表 ， 可 以基于协 议 ， ｉ ｐ端 口号 对 流 量 进
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球 的 庞 大的 ｉ ｎ ｔ ｅ ｒ ｎ ｅ ｔ网 当前 ｉ ｎ ｔ ｅ ｎ ｅ ｔ网 的 主 要 通 信 协 议 是
使 用 双 核 心 进 行 设 备 的 冗余 ．采 用 动 态路 由协 议 可 以 自
升 级
（ １ ） 校 园 网 升 级 网 络 拓 扑 结 构 设 计
校 园网采用常见 的环型拓 扑结 构 ， 分接入 层 、 汇聚 层 、 核
心 层 三 层 设 计 ， 使 用 静 态 路 由 和 ＯＳ Ｐ Ｆ ｖ ３两 种路 由设 计 方 案 ．
核心层到汇聚层使 用 ｌ ０ Ｇｂ ｐ ｓ链 路 连接 ． 汇 聚 层 到 接 八 层使 用 １ Ｇｂ ｐ ｓ链 路 连 接 ． 接 入 层 到 终 端 用 户使 用 ｌ 【 ） ０ Ｍｂ ｐ ｓ连 接 升 级