【保研经验分享】夏令营参营论文写作经历及大创项目问答

【经验分享】夏令营参营论文写作经历及大创项

目问答

参营论文写作

对选择学硕、硕博或直博项目的同学来说，一篇较好的参营论文往往是“必需品（必须品）”。当然，不同的学校夏令营论文考核的比重不同。真正由自己写一篇符合规范的文章，可能大多数同学没有相关经验。所以呢，我想介绍下与参营论文相关的些许经历，希望能帮到大家~~不过由于大家专业不同，兴趣点也不一样，所以我只能在总体上说一说参营论文写作的时间安排、流程等。

时间安排

首先，想说下总体的时间安排。要想写一篇质量较高的论文，时间应当充裕一些。大概在大三上学期后半段，就可以联系自己专业的老师，准备论文的写作了。然后一直到上学期期末，这段时间主要确定论文的选题、模型和数据。寒假期间整理数据、跑回归，得到显著结果后就可以开始论文写作了。写完初稿后，一定要在老师的指导下，不断打磨自己的文章，不断修改，不断完善，力求达到最好。整个过程看似漫长，但真正做下来，全力写论文的时间并不多。

写作流程

下面，我想具体说下整个写作流程。论文写作主要包括选题、选择模型数据变量、做回归、写作和修改。

1、选题。如果老师给定了题目，那太好了，这一步可以省去。但如果没有给定，那可以选择几个自己感兴趣的题目，结合指导老师擅长的方向，与老师探讨后确定。选择的范围可以一步步缩小。比如，很多文章的题目为“A、B与C——基于xxx的研究”，可以先确定ABC 中的一个关键词，通过阅读相关论文，确定第二个关键词，再通过读文章，把三个关键词全部确定下来。在这过程中一定要反复的阅读大量的文献，对所要研究的问题进行深入了解，了解写作的基本格式，厘清其中的重要概念、研究脉络和研究方法，为下一步做好充分准备。

2、选择模型、数据、变量。最终确定题目后，尽可能的多读精确相关的文章，当然，在选题过程中可能已经读了很多。认认真真研究几篇质量高的文章（如发表于经济研究、管理世界、世界经济、金融研究等刊物的），清楚他们的思路、变量、数据、模型和估计方法。选择感觉自己可以把握的，不要太难或太过简单。模型就不要选简单的多元线性回归了，可以考虑VAR、动态面板、空间计量等模型。数据要选择易得的，比如有专门的数据库，或者统

计年鉴。当然，数据整理的过程可能会比较繁琐······

3、计量软件。常用的有Eviews、Stata等。Eviews在实验课上学过，时间序列可以用它处理。如果选用的是面板数据，最好自己学习下Stata，这里推荐下陈强的《高级计量经济学及Stata 应用》，书里有极为详细的各种模型估计的Stata命令。当然，连玉君老师的视频课程也可以选择。推荐下人大经济论坛，遇到疑问可以多去论坛上搜一搜，有些问题在论坛上就能得到解答。

4、跑回归。做实证，就怕结果不显著。如果跑一次回归，结果就很显著，那你运气简直太太太太好了。不显著怎么办呢，那就要通过增减变量、换用变量的衡量指标等方法，重复进行。当然，也要注意是否存在多重共线性、异方差、内生性等问题，进行检验和解决。

5、写作。完成前四步，其实最重要的部分已经完成，剩下的就是这些写到书面上，形成一篇较为正式的学术论文。可以按照《经济研究》、《世界经济》等期刊的格式来写。

6、反复修改、完善。写完初稿后，一定要交给老师修改，而且可能要修改多次。不要嫌麻烦，其实一次次修改中，自己也在不断加深对论文的理解。而且对论文中有疑惑的地方，一定要问老师，因为这些点都可能会出现在以后的面试过程中。

啰里啰嗦说了这么多，上面说的都是针对实证文章的，而且只是自己的相关经历，不足之处还请大家见谅······当然，可能有人问参营的有没有社会调查类的论文和纯理论的，这个还真有，但不多。我感觉对大部分人来讲，还是实证论文好更适合一些，社会调查类显得过于简单，纯理论性的很不容易写好。

总之，只要认真对待论文的写作，把论文的各个方面都弄懂、弄熟，对于论文答辩就不必过于担心，也相信大家夏令营都会有好的结果~

大创项目Q&A

大创是什么？

大创全称是“大学生创新创业训练计划”,分为创新训练和创业训练两大类。创新训练是对某一个课题进行研究，创业训练是模拟一个创业项目。选择创新训练的人数较多。

大创如何选题？

选题主要有两种途径，一是组内商定，老师同意；二是老师给定。咱们经院的老师一般不会直接给定题目，主要是自己选择。在选题时，可以结合自己的专业和兴趣，组内充分讨论后初步确定几个，最后与老师探讨后商定。选题不要过难或过易，也不要过大，最好研究某个

地区或某个领域的某个问题。可以选择一些社会调查类的题目，在充分调查的基础上，进一步展开相关研究和分析，也更有说服力和可信度。

大创的流程如何？

整个流程主要分为立项、中期答辩、结项几个环节。立项是在院内，会分出国家级培育项目和校级培育项目。立项主要是立项申请书的写作。组内要分工合作，明确任务，尽量把立项书写好，这也是一次写作和文献综述能力的的锻炼机会。

中期答辩是院内、校内答辩，主要检查项目进展情况，进行国家级和校级项目的评定。在中期答辩前，应当有初步的成果，如调查报告、采纳证明、发表的论文等。调查报告应有理有据，调查的方法参考社会调查实务课上老师讲授的内容，应真实、科学。发表的文章就以往来看，大多是普刊。

结项时，应当完成预定的各项工作，取得应有的项目成果，填写结项申请书，报销经费，结项答辩等。

立项时间大概在大二下学期的4.5月份，中期答辩在大三上的10月份，结项在大三下的3月份左右。具体时间可以从经济学院网站查找院内通知。

大创的意义在哪儿？难度如何？

1.大创水不水，主要取决于自身，小部分取决于指导老师

2.大创的重要意义在于让你真正的去学习怎么研究，以及给予一个合理的机会，让你有一个指导老师（本科生老师很少会带做研究的，助研的机会几乎没有）

3.做好大创或者说让大创变的有意义的难度在于

（1）你自己是否对自己有要求，自己是否是水的心态

（2）你的大创选题自己是否想去做，是不是认为自己可以做这个题目。（如果自己觉得选题不行是做不下去的）

（3）你的指导老师是否愿意指导（这个影响不太好说，一般老师不会给予从头到尾的细致指导，需要你自己去和老师交流，所以建议任课老师做指导老师比较好，要向老师提出经过思考，探索后的具体的问题，不要问老师诸如要用什么计量模型，文献综述怎么写之类的问题，这些自己去研究。当然如果老师特别nice愿意手把手交也很好）

（4）你的队友是否也和你一样认真对待这件事

综上，大创的重要意义是有一个老师指导的做研究的活动。难度在于是不是组员们都能认真参与。