国学(第二册)课堂ppt
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家庭伦理方面,君臣的相处要合乎道义、父母子女之间要相亲
相爱、夫妇之间要和谐相处,这“三纲”也要记住。再比如, 春夏秋冬四季的变换永不停息,东西南北四个方向都以中央为 核心,对这些知识也应该有所了解。
大意:
水、火、木、金、土这五种东西叫做“五行”,是中国古代人认为的五 种组成宇宙万物的要素。
仁、义、礼、智、信,称为“五常”,是我们五种重要的道德品质,我
事的本末因果。/五子是指荀子、杨雄、文中子王通、老子和庄子。他
们所写的书,便称为子书。/经书和子书读熟了以后,再读史书。读史 时必须要考究家族世代相承的系统,明白他们盛衰的原因,才能从历
史中记取教训。
大意:
从伏羲神农开始,再到皇帝,三者合称为“三皇”,他们 生活在远古时代。/唐尧和虞舜,并称“二帝”,他们都采用 选贤与能,揖让天下的禅让制,所以他们的时代被称为盛世。
种材料制作乐器,所以这八种材料称为“八音”。
大意:
高祖、曾祖、祖父,父亲生下我身,我再生我儿子,儿子又生 我孙。 由自己的子孙,再生曾孙、玄孙,传宗接代九辈,延续繁衍不
停。
父子间重恩情,夫妇间应和顺,兄对弟要友爱,弟对兄要谦恭 ,长对幼讲尊卑,朋对友守信用,君对臣应尊重,臣对君须忠 诚。 以上十义是为人处世的准则,人与人之间都应该共同遵循。 九族:高祖、曾祖、祖父、父亲、我、儿子、孙子、曾孙、玄 孙
国
学
第二册
苏淑婷
制
大意:
人在刚生下来的时候,天性本来是美好善良的。天性 虽然都相似,但习惯却相差很远。如果不好好教导,天性 就会发生转变。教育的有效方法,关键在于坚持不懈、始 终如一。
从前孟子的母亲,安家定居前会慎重选择邻居,孟子
逃学回家,孟母就剪断织布来警示他不可半途而废。 有个叫窦燕山的人,家教严格有方,他教养的五个儿子, 都声名远扬。 只抚养而不教育,是父亲的过失;只教育而不严格约束,
晋朝的孙敬读书时把自己的头发拴在屋梁上,以免打瞌睡。战国时苏 秦读书每到疲倦时就用锥子刺大腿,他们不用别人督促而自觉勤奋苦读。
晋朝人车胤,把萤火虫放在纱袋里当照明读书,孙康则利用积雪的反光
来读书。他们两人家境贫苦,却能在艰苦条件下继续求学。 汉朝的朱买臣,以砍柴维持生活,每天边担柴边读书。隋朝李密放牛把
7、“国风”“大雅”“小雅”和“颂”,号称“四诗”,应当好好吟诵。
大意:
由于周朝的衰落,《诗经》也就跟着被冷落了,所以孔子就作《春 秋》,在这本书中隐含着对现实政治的褒贬以及对各国善恶行为的分
辨。/三传就是公羊高所著的《公羊传》,左丘明所著的《左传》和榖
梁赤所著的《榖梁传》,它们都是解释《春秋》的书。/经传都读熟了 然后读子书。子书繁杂,必须选择比较重要的来读,并且要记住每件
力。
有所作为的人,更应该是这样的。
大意:
狗可以看家守夜,鸡能够鸣叫报晓,如果不用心学习,怎么能够称为人 呢?
春蚕吐丝,蜜蜂酿蜜,人如果不勤奋学习,就还不如这些小动物呢。
小时候勤奋学习,长大了就可以学以致用。上可以报效君主,下可以造 福百姓。
可以使自己扬名立万,使父母地位显赫,为祖宗增添光彩,也能够福荫
/夏代有大禹,商代有成汤,周代开国之君有文王、武王,这
三代开国之君被后世称为“三王”。/夏代国君的继承开始父 死子继,所以天下就成了“家天下”,夏代存在了四百年,夏 朝的社稷最终灭亡。/成汤讨伐夏朝,建立了商朝,经过六百 年,到了商纣王时灭亡了。/周武王开始讨伐商纣王,建立周
王朝,它经历了八百年,是三代当中时代最长久的。
大意: 明太祖朱元璋,常年统帅军队推翻元朝,建立明朝,后来将皇位传
给了孙子建文帝,然而仅四年,建文帝的叔叔朱棣便夺取了皇位。
迁都北京,年号永乐,明朝一直延续到崇祯皇帝吊死煤山,才宣告 灭亡。 清太祖努尔哈赤,奉承上天授命,平定四方,统一女真各部。 到了清世祖顺治帝时,入主中原,统一了全国,清朝前后一共经历 了十二位皇帝后,最终灭亡。 读古代史书时,必须详考史料,了解古往今来,这样才能像是亲眼 看到历史一样。 一边口中诵读,一边心中思考,早晚专注于此,才能够真正学好。
是求学的开始,应该效法他们,努力用功读书。
大意:
在古代有许多出色的女能人。象东汉末年的蔡文姬能分辩 琴声好坏,晋朝的才女谢道韫则能出口成诗。 象这样的两个女孩子,一个懂音乐,一个会作诗,天资如
此聪慧;身为一个男子汉,更要时时警惕,充实自己才对。
唐朝的刘晏,七岁的年纪。他被人们认为是神童,可以成 为校对文字的官员。 虽然年纪这么小,但却已经做官。大家刚刚开启学习生活, 如果想长大后成为一个有用的人,就要以他们为榜样,勤勉努
的言论。/作《中庸》这本书的是子思,“中”是不偏的意思,“庸”是 不变的意思。/作《大学》这本书的是曾参,他提出了“修身齐家治国平
天下”的主张。
四书:《大》《孟》《论》《中》
第七课
大意:
1、读通了《孝经》,读熟了四书,就能开始读六经了。 2、《诗经》、《尚书》、《周易》、《礼记》和《春秋》,再加上已经失 传的《乐经》,被称为六经,应要求自己用心阅读。(五经) 3、《连山》、《归藏》和《周易》,合称三易。 4、《尚书》的文体有“典”“谟”“训”“诰”“誓”“命”等几种,内 容非常精妙高深。 5、周公写作《周礼》,记载了周朝六部官制的情况,保存了当时的政治制 度。 6、戴德和戴圣编定了《礼记》,记述了圣人的言论,使古代的礼乐制度得 以留存完备。
大意:
自从周平王东迁国都后,对诸侯的控制力就越来越弱了。诸侯
国之间时常发生战争,游说之士也开始大行其道。/东周分为两个阶
段:春秋和战国。春秋的齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公、宋襄 公五位诸侯先后称霸;战国的齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国也 纷纷崛起。/秦国的势力日渐强大,吞并了其他诸侯国,建立了统一 的王朝。秦传到第二代皇帝时,天下又开始大乱,楚汉争雄。汉高 祖刘邦打败了项羽,建立了汉朝。到了孝平帝时,汉朝政权被王莽 篡夺了。/汉光武帝刘秀夺回了王朝,此后被称为“东汉”。东汉延 续了四百年,最后在汉献帝的时候灭亡。
子孙。 别人留给后代的是满箱子的金银财宝,而我只用这部《三字经》来教导
儿孙。
勤奋学习一定有所收获,贪玩戏游毫无意义,就以此为戒,勉励自己努 力学习吧。
梁灏这么大年纪,尚能获得成功,不能不使大家感到惊异,钦佩他的好
学不倦。而我们应该趁着年轻的时候,立定志向,努力用功就一定前途无 量。
北齐有个叫祖莹的人,八岁就能呤诗,后来当了秘书监著ห้องสมุดไป่ตู้郎。另外唐
朝有个叫李泌的人,七岁时就能以下棋为题而作出诗赋。 他们两个人的聪明和才智,在当时很受人们的赞赏和称奇,现在我们正
每个孝顺父母的孩子都应该实行和效仿的。 汉代人孔融四岁时,就知道把大的梨让给哥哥吃,这种尊 敬和友爱兄长的道理,也是每个小孩子自幼就应该知道的。
大意:
小朋友首先要学的是孝敬父母、悌长敬兄的道理,然后还
要懂得一些生活常识。要会数数、会识字,懂得文化知识。比
如,从一到十,从十到百,从百到千,从千到万,要懂得怎么 计算这些数字。 再比如,天、地、人被人们称为“三才”;日、月、星被人 们称为“三光”,这样的生活常识也应该知道。还有在社会、
这是老师不负责任。
大意:
小朋友不肯好好学习,是很不应该的。一个人倘若小时候
不好好学习,到老的时候会感慨自己一生碌碌无为。
玉石不经雕琢就成不了精美的器物;孩子不学习,就不会 知道各种为人处世的准则。 做儿女的,从小时候就要亲近老师和朋友,以便从他们那 里学习到为人处事的礼节和知识。
东汉人黄香,九岁时就知道孝敬父亲,替父亲暖被。这是
们要一直遵守,不能怠慢疏忽。 稻子、高粱、豆类、麦子、黄米和小米称为“六谷”,我们日常所持的 食物。 马、牛、羊、鸡、狗和猪是“六畜”,是被我们人类驯化饲养的六种动 物。 高兴、生气、悲伤、恐惧、喜欢、讨厌和欲望,合起来叫做“七情”, 是人天生就有的七种感情。
我国古代人用葫芦、陶土、皮革、木材、石头、金属、丝线与竹子这八
大意: 凡是教导刚入学儿童的老师,必须把每个字都讲清楚,每句话都要解释
明白,并且使学童读书时懂得断句。/ 作为一个学者,求学的初期打好基
础,把小学知识学透了,才可以读四书。/《论语》共有二十篇。是孔子 的弟子们,以及弟子的弟子们,记载的有关孔子的言论。/《孟子》是孟
轲所作,共分七篇。内容也是有关品行修养、发扬道德仁义等优良德行
大意:
东汉末年,魏国、蜀国、吴国争夺天下,形成三国相争的局面。后来魏灭了蜀 国和吴国,但被司马炎篡夺了帝位,建立了晋朝,晋又分为东晋和西晋两个时期。 晋朝王室南迁以后,不久就衰亡了,继之而起的是南北朝时代。南朝包括宋齐 梁陈,国都建在金陵。 北朝则指的是元魏。元魏后来也分裂成东魏和西魏,西魏被宇文觉篡了位,建立 了北周;东魏被高洋篡了位,建立了北齐。 后来杨坚重新统一了中国,建立了隋朝,历史上称为隋文帝。他的儿子隋炀帝杨
大意:
赵匡胤接受后周“禅让”的帝位,建立宋朝。宋朝相传十八代之后,北 方的少数民族南下侵扰,形成南北混战的局面。 宋朝统治的同时,北方的辽、金也各自建国称帝。金灭辽的时候,宋朝 依然存在。 元兴起之后,灭掉金国,宋朝也一同被灭掉了。元入主中原后,又兼并 了各个少数民族。存在了九十年之后,元朝灭亡了。
书挂在牛角上,有时间就读。他们在艰苦的环境里仍坚持读书。
唐宋八大家之一的苏洵,号大泉,小时候不想念书,到了二十七岁的时 候,才开始下决心努力学习,后来成了大学问家。 象苏老泉上了年纪,才后悔当初没好好读书,而我们年纪轻轻,更应该
把握大好时光,发奋读书,才不至于将来后悔。
宋朝有个梁灏,在八十二岁时才考中状元,在金殿上对皇帝提出的问题 对答如流,所有参加考试的人都不如他。
大意:
孔子是个十分好学的人,当时鲁国有一位神童名叫项橐,孔子就曾向他 学习。像孔子这样伟大的圣贤,尚不忘勤学,何况我们普通人呢?
宋朝时赵中令(赵普),他的官职已做到中书令了,还天天手不释卷地
阅读《论语》。 西汉时路温舒把文字抄在蒲草上阅读,公孙弘将《春秋》刻在竹子削成
的竹片上。他们两人都很穷,买不起书,但还不忘勤奋学习。
广即位后,荒淫无道,隋朝很快就灭亡了。
唐高祖李渊起兵反隋,最后隋朝灭亡,他战胜了各路的反隋义军,取得了天下, 建立起唐朝。 唐朝的统治近三百年,总共传了二十位皇帝。到唐昭宣帝被朱全忠篡位,建立了 梁朝,唐朝从此灭亡。 为和南北朝时期的梁相区别,历史上称为后梁。后梁、后唐、后晋、后汉和后周 五个朝代的更替时期,历史上称作五代,这五个朝代的更替都有着一定的原因。