刑法案例分析题整理
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刑法案例分析题整理
一、“一问一答”类型解题步骤
1.先读问题后案例,心中有数。
2.读题做准备:把案例中出现的三大要素“主体、行为、情节”全部用笔划下来。
3.开始做题:
(1)看每一个主体、每一个行为是否构成犯罪,构成何种罪名。
(2)看每一个主体的几个犯罪行为之间是否有转化、吸收等问题。(一罪和数罪的关系)
(3)再看不同主体之间是否有共犯问题,是否属于“部分犯罪共同说”。
(4)看是否有犯罪未完成形态问题(中止、未遂、既遂)。
(5)看有没有法定的从重或从轻量刑情节。(自首、立功,重大立功,主犯从犯,结果加重等情况;还有责任年龄、精神状态等。)
4.检查
考生看到自己熟悉的点会很兴奋,容易忽视一些细节之处,检查很重要,重新把问题和案例对照一遍,查漏补缺、修正错误。
检查还有一个功能,就是看前后问题之间是否有矛盾之处,如果前后回答有矛盾,很可能基本判断是有错误的,需要重新思考。不能已经写到答题纸上了又想改就来不及了。
5.开始在答题纸上答题
(1)一定按照问题的序号写,如果每个问题有几个要点,那么就在这个标题下分出相应小点,序号级别一定清晰,便利老师阅读,会增加感情分。随意打乱答案顺序,每一问少给一分,就会丢掉四五分,不可冒险!
(2)问什么答什么,不用过多阐述,不要旁逸斜出、画蛇添足。
(3)说明理由一定有,但是只需要直接说明,不需要深入分析。
二、笼统式案例
如果遇到笼统式案例,就按照上述第3步的顺序来分析,然后安排回答。
但是回答顺序应该是这样的:
第一,先对共同犯罪部分所有问题进行回答。
第二,对其中起重要作用的或者先出现的主体犯罪行为进行回答。
第三,最后对起次要作用的或者后出现的主体犯罪行为进行回答。
第四,在每一主体下面,就是按照行为发生的时间顺序来作答。
总结笼统式案例,应该体现的答题顺序和结构模式,应该是这样的:
答:
(Ⅰ)甲乙不构成共犯,因为……(如:缺乏主观方面)
(Ⅱ)构成共犯
1.甲乙共同实施了……行为(第1个行为),构成……罪,因为……
2.甲乙共同实施了……行为(第2个行为),构成……罪,因为……
3.总结特殊问题1:犯罪形态问题(既遂、中止、未遂),如甲构成抢劫罪中止,在外放风的乙构成抢劫罪未遂。对于中止、未遂犯罪,应该从轻、减轻或者免除处罚。
4.总结特殊问题2:看有没有法定的从重或从轻量刑情节。(自首、立功,重大立功,主犯从犯,结果加重等情况;还有责任年龄、精神状态等。)
(二)关于甲单独犯罪部分分析如下:
1.甲实施了……行为(第1个行为),构成……罪,因为……
2.甲实施了……行为(第2个行为),构成……罪,因为……
3.看是否有犯罪未完成形态问题(中止、未遂、既遂)。
4.看有没有法定的从重或从轻量刑情节。(自首、立功,重大立功,主犯从犯,结果加重等情况;还有责任年龄、精神状态等。)
5.是否有貌似构成犯罪,而实际上不构成犯罪的情形
(三)关于乙单独犯罪部分分析如下:(步骤同对甲的分析)
三、“一句话”式提问的答题模板
(一)两个行为主体(共同犯罪部分)
1.(第一个行为)两个行为人实施了…行为,构成…犯罪。因为……。
2.(第二个行为)两个行为人实施了…行为,构成…犯罪。因为……。
3.看有没有犯罪形态的问题,如既遂、未遂、中止等。
(二)行为主体甲(单独犯罪)
1.(第一个行为)行为主体甲实施了…行为,构成…犯罪。因为……。
2.(第二个行为)行为主体甲实施了…行为,构成…犯罪。因为……。
(三)行为主体乙(单独犯罪)
1.(第一个行为)行为主体乙实施了…行为,构成…犯罪。因为……。
2.(第二个行为)行为主体乙实施了…行为,构成…犯罪。因为……。
四、常考知识储备
案例分析题所考查的知识点,不像选择题那么分散,是有重点可循的。(星号代表重要级别,星号越多,说明越重要。)1.总则
(1)主观要件
①罪过形式的区分(★)
直接故意与间接故意,间接故意与过于自信的过失,过于自信的过失与疏忽大意的过失,疏忽大意的过失与意外事件,过于自信的过失与不可抗力。
②罪过形式的联系(★★)
犯意转化,另起犯意。
(2)正当防卫的成立条件(★★)
不法侵害的现实性(假想防卫),防卫是否适时(事前防卫、事后防卫),防卫是否过当(手段相当性)。
(3)犯罪形态(★★★)
犯罪形态的判断和区分,犯罪未遂与犯罪既遂,犯罪未遂与犯罪中止,犯罪未遂与犯罪预备。总之,犯罪未遂是核心。
(4)共同犯罪(★★★★)
可以说,几乎每年的案例分析题必考共同犯罪。原因很简单,第四卷的案例都是大案例,比较复杂,这样势必要考到共同犯罪,才能够将案例设计得够大够复杂。因此,共同犯罪的知识是总则最重要的知识(注意,不是“之一”)。
①部分犯罪共同说。常考罪名:人身犯罪中:故意伤害罪与故意杀人罪,非法拘禁罪与绑架罪,强制猥亵妇女罪与强奸罪。财产犯罪中:盗窃罪与抢劫罪,诈骗罪与抢劫罪,抢夺罪与抢劫罪,敲诈勒索罪与抢劫罪,盗窃罪与抢夺罪,诈骗罪与敲诈勒索罪。
②共犯从属性。主要是教唆犯从属性和帮助犯从属性。
③间接正犯。
④主犯、从犯。
⑤共同犯罪与犯罪形态。特别是有共犯人出现中止的情形。
⑥共同犯罪与认识错误。特别是共犯的过剩问题(旧理论称为实行过限)。
⑦共同犯罪与身份。
(5)一罪与数罪(★★★)
想象竞合犯,法条竞合,不可罚的事后行为。
(6)刑罚论中的考点
自首和立功(★★★),累犯(★★★)
2.分则