抗紫外线整理剂
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一．课程引入：
从日常生活中举例，紫外线的优缺点。
二．讲授新课：
1.紫外线的相关概念及分类。
2.抗紫外原理。
3.对抗紫外线剂的要求。
4.常用的抗紫外线剂。
三．课堂小结：
四．作业布置相关概念
2、常用的抗紫外线剂的分类。
1、复习本节课知识点
2、查阅抗紫外线剂的新进展
教学重点、难点：
重点内容：抗紫外线剂的要求及分类
难点内容：1、如何调动学生的思考积极性
2、常用的抗紫外线剂的种类
教学方法、手段：
教学方法：
采用讲授与讨论相结合，以问题的提出和问题的解决为主线，启发学生积极思考。
教学手段：
采用板书和多媒体相结合，并且辅助学习通智慧课堂等网络平台资源。
教学内容与教学过程
抗紫外线整理剂课程设计
课程名称：纺织助剂化学授课对象：轻化工程专业大二学生
教学课题（章节）
第七章后整理助剂
第七节抗紫外线整理剂
授课时间
20min
教学目的
1、知识目标：
通过本节的教学，使学生掌握紫外线的相关概念及分类、抗紫外原理以及抗紫外线剂的分类。
2、能力目标：
激发学生学习的主动性，掌握常用的抗紫外线剂的使用要求。
从日常生活中举例，紫外线的优缺点。
二．讲授新课：
1.紫外线的相关概念及分类。
2.抗紫外原理。
3.对抗紫外线剂的要求。
4.常用的抗紫外线剂。
三．课堂小结：
四．作业布置相关概念
2、常用的抗紫外线剂的分类。
1、复习本节课知识点
2、查阅抗紫外线剂的新进展
教学重点、难点：
重点内容：抗紫外线剂的要求及分类
难点内容：1、如何调动学生的思考积极性
2、常用的抗紫外线剂的种类
教学方法、手段：
教学方法：
采用讲授与讨论相结合，以问题的提出和问题的解决为主线，启发学生积极思考。
教学手段：
采用板书和多媒体相结合，并且辅助学习通智慧课堂等网络平台资源。
教学内容与教学过程
抗紫外线整理剂课程设计
课程名称：纺织助剂化学授课对象：轻化工程专业大二学生
教学课题（章节）
第七章后整理助剂
第七节抗紫外线整理剂
授课时间
20min
教学目的
1、知识目标：
通过本节的教学，使学生掌握紫外线的相关概念及分类、抗紫外原理以及抗紫外线剂的分类。
2、能力目标：
激发学生学习的主动性，掌握常用的抗紫外线剂的使用要求。