第一次战胜恐惧作文.

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第一次战胜恐惧作文

2018-08-18

第一次战胜恐惧

自己最大的敌人不是别人,而是自己的内心,能够战胜自己的内心才是真正的勇者。

那天,明媚的阳光,普照在生机勃勃的大地,我们容边小学的同学们的心情同天气一样的“明媚”,因为我们即将踏上一段快乐的秋游之行。

来到瀛洲生态乐园,同学们有的又呕又吐,有的同学都哭了……但是这一点也没有打消同学们对这次旅游的期待、兴奋的心情。

我们首先来到最惊险的一个游戏――环游世界。要知道这个游戏很惊险,因为它要在空中翻转几个360°的`大圈,时而还会停留在最顶的地方,整个过程大概需要转3~4分钟。这是一个勇者游戏,必须克服胆怯的心理,勇敢的人才敢去挑战它,我们班的女孩子都不敢去。

我的心七上八下的,我很想去玩,如果我去玩了,会不会死的,这么高,会不会在顶出掉下来,摔死呢?退一步,玩了,但是下来的时候天旋地转一直呕个不停,导致玩不了其它游戏怎么办?但是,如果不去玩,机会又何时再来,同样,事后我会后悔的……我思来想去,决定机不可失,去!去挑战这个勇者游戏!绝不退缩!因为只有敢挑战的人才是真正的成功者,自己才不会后悔!

坐上车子,我的心怦怦直跳,像是心要出来活动活动似的。我小心翼翼地系好安全带,一遍又一遍,生怕出什么问题。车子始动了优秀专注写作,我的心依然绷得很紧,呜呜……车子慢慢向前驶去,一点儿一点儿向顶点驶去,但我的心情轻松了许多,顿时,我,有一种“神七”升空的感觉,车子在加速,耳边呼呼的风声,勇者的欢呼声,胆怯者的惊叫声顿时夹杂在一起,我伸开一只手,挥动着,仿佛我就是宇航员翟志刚叔叔,……眼前一片混乱……仿佛在快速地周游世界……

经过这次“勇者”游戏,我知道了:只有战胜自己的心理,战胜恐惧,勇于去挑战,才会向成功的大门走近……常言道:不入虎穴,焉得虎子。

以作业为话题的小学作文范文精选5篇

以作业为话题的小学作文范文精选5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 第1篇:我最不想写作业 “小小少年,很少烦恼,眼望四周乐陶陶......”每当听到这首歌我就一肚子气,谁说少年没有烦恼?谁说童年是美好的?在大人眼里,我们都很幸福,不用烦恼什么炒菜啦,煮饭啦,上班啦“这些的。其实我们小孩子是很多烦恼的啊,像在学校里,有一大堆作业、练习,回到家,还得完成爸妈布置的作业,熬到10点多有时都不能睡觉,这就是我们小孩为什么喜欢假期的原因了。唉!我也不例外,下面我给你讲讲我的故事,瞧好了...... “啊!我不想写作业!老师布置的作业我明明写完了,还叫我写,我讨厌写作业呀!”屋里又传来我痛苦的号叫声。每当我美滋滋地钻进书里遨游的时候,那几种催促我写作业的“噪音”总会交织在我的耳边:“宝贝,写作业去吧?”这是妈妈试探性的声音。妹妹说:“姐姐,赶快写作业,你看,我都写完了。”说完,还把作业本拿给我看。“你说你,写个作业有那么难么?看看,妹妹都写完作业了,你就不能带好榜样吗?如果你写完作业,我就带你去书店买书去,怎么样?”爸爸用“诱惑法”,逼我“投降”没办法,谁叫我爱书如命呢?听着这么多的催促声,真是“亲”命不可违。我只好忍痛割爱,放弃书中的“美好生活”,只好拖着沉重的步伐,到桌上,拿起那无聊透顶的练习卷,拿着笔,在题海里遨游,好不容易才写完了,却又叫我写英语练习卷。哦!苍天,作业似乎写不完了,还我假期呀!虽说是人坐在

这儿,可心却在书中。这本书正看到到关键时刻,小作者等几个主人公后来怎么样了?。我特别关注他们的命运,所以一点也没有心思在写下去。可爸爸一会儿就来视察一次,如果发现我没写作业就得训我一顿。没办法,我就只能强制自己安下心来写作业。果然,爸爸来检查,看到我一心一意的写作业,就高兴地鼓励我:“佳丽,写得真快,加油!写完英语的,再把语文练习卷写完就行了!”得到这个消息后,我不知道是高兴,还是悲伤,心里无奈地高呼一声“啊----!我不想写作业!为什么大人从不体会我们小孩的感受呢?我讨厌作业! 这就是我曾经最不想做的一件事,你是否也有这种感受呢? 第2篇:写作业的心得 最近,我听见不少同学都在抱怨作业太难。而我却不这样认为,其实,只要掌握了写作业的诀窍,做作业其实一点也不难。今天,我就把这些诀窍传授于你。 首先,在上课时,老师一点会说这一课的重点,这时候,我一定会注意听,因为不少作业都是考你对这一课的重点熟不熟悉,也就是说,绝大部分的作业答案都在课文里,你肯思考,就一定能找到。接着,下课后,我会把这一课的重要词句划下来,摘录在笔记本上,比如我会把这一课的主要内容写下来,写作业时,翻翻看看这些资料,也会对你有所帮助,会成为你写作业的素材。然后,为了保证我们的正确率,在做完之后,可以检查一遍,验算一遍,这样既以防有题漏做或做错,又增加了正确率,是件一举两得的好事啊。最后一点,也是最重要的一点,你在写作业的时候,你一定不要想着其他的事,做

以挑战为话题的作文10篇

《以挑战为话题的作文》 以挑战为话题的作文(一): 人生的挑战 挑战,在我们的生活中每时每刻都要面临着挑战,挑战此刻,挑战未来,更主要的是挑战自己。 挑战自己,就要放飞我们的生命,也许高处不胜寒,也许前方很渺茫,即使是黄昏,也必然布满歌唱的流霞。所以,只要战胜自己,就会取得胜利。 其实,更高的山并不是在人的身旁,而在人的心里。在学习、工作、生活中,迈开的第一步是挑战,改变不适当的习惯是挑战,承担自己应负的职责是挑战,承认错误也是一种挑战 从前有四个旅行者,他们一齐寻找传说中神奇的仙果,他们怀着不同的愿望,但都为了一个目的,一齐出发了,他们历辛艰苦,互相搀扶,互相鼓动,艰难采着每一步。岁月的刻刀磨去了他们年少的轻狂,在他们的额头眼角刻下沧桑。他们开始衰老。他们中的三个人都放下了,但是只有其中的一个人一次次挑战极限,死里逃生,长的像他五十年不停追寻的漫长历程。 最后有一天,他踏上了一块平地,他的手和脸已苍老得失去了知觉,只有一颗心依然顽强跳动,他看不明听不清,只能用心细细地感觉到这片土地,闻到叶的清香,花的浓烈,果的馥郁。他吃力地摘下一枚软果,咬了一口,奇迹般出现了,他清晰地看见果树成行。只有亲自摘品采新鲜的仙果,才能是最大的收获。 三个人面面相觑,是后悔自己的不坚持还是懊丧自己没有挑战自己,他们失败了,好后悔!这是因为没有成功地挑战自己。 失去月亮,再不能失去星星,再努力一点,前方有梦,可追梦的脚步是艰难的,前路茫茫,有些心怯,有些迷茫,只有先挑战自己,才能够成功地挑战人生,相信风雨洗礼后,天空才能出现彩虹! 我们要欢笑地应对人生,只有经过挑战,才能磨练出自己的意志和成就。 以挑战为话题的作文(二): 人生需要挑战 挑战,这是一个让人恐惧,却有令人怦然心动的词。 为了它,有了在冰雪覆盖中仍然勇敢探险的勇士阿蒙森;为了它,有了在沙漠求生的飞行员圣埃克絮佩里。人类为了揭开大自然的神秘面纱,不惜以渺小的身躯向大自然发起了挑战。当加加林成了第一位宇航员是,人类首次完全摆脱了引力,当年轻的中国登山队员从北坡攀岩而上,踏过千年冰雪,翻过万丈山岩,白鲜艳的五星红旗插上了地球之巅是,人类战胜了地球上的最高峰珠穆朗玛峰。是挑战让人类不断成长,是挑战让人生充满热血和永不退缩的勇气。 奥运会是人类对之身的挑战,这样的挑战需要更高更强的信念。当他们冲向终点时,多少声呐喊,多少次欢呼,多少次鼓掌才能换取他们的汗水,当他们站上领奖台时,他们成功挑战了自我!但,还有多少我们不明白名字的运动员在辛苦训练着,没有记者去采访他们,没有学

以作业为话题写作文

以作业为话题写作文 以作业为话题写作文 一份别出心裁的作业 山东临清市代湾镇赵官营中心小学五年级杨晓晴 今天,老师给我们布置了一份别出心裁的作业——和家人交换角色。 我想:这次的作业真不错,不用写也不用背,我要好好体验一下! 放学回到家,我把作业的内容告诉给了妈妈,妈妈欣然同意,马上和我互换了角色。 “女儿,来把地拖拖。”我这个“妈妈”指挥道。“妈妈竟然让女儿拖地!你把我当旧社会的丫环啊!”我想:也是呀!不行,地还是自己拖吧! “我拖,我拖,我拖拖拖,我就不相信拖地能比做作业累!”我小声嘀咕道。终于,地被我拖得一尘不染了,我一挺身子,哎哟!腰都累得快断了! “女儿,快来写作业,我给你出题,一百道,一题也不能做错,不然我就让你尝尝‘竹板炒肉’的厉害,快写!”“女儿”瞪大了眼睛,过了好一会儿,才不情愿地打开作业本,埋头写起来,我则拿着鸡毛掸子坐在床上,心里不禁窃喜:这下知道本姑娘以前有多累了吧! 到中午做饭的时候,我便到厨房弹奏“锅碗瓢盆交响曲”去

了。 饭做好了,“女儿”的习题才做了一半,我一检查,还错了几题。我正要发怒,让“女儿”“受刑”,肚子却“咕咕”叫了起来,母女俩只好坐到餐桌前开始吃饭。忽然,“女儿”尖叫一声:“天啊,成死我了,你是不是把一袋盐都放进去了!”我一尝另一盘菜,也大叫:“毛豆没有炒熟……” 我们对视了许久,“女儿”说:“换回来吧!”我点点头说:“妈,我知道你辛苦了,以后再也不挑三拣四了。”妈妈也意味深长地说:“女儿,我也知道你有多累了,以后不会再给你增加作业了。 下午刚一上课,语文老师就兴高采烈地走进教室,说:“大家怎么样,体验得好吗?”我们异口同声地回答:“不好,累死了。”老师说:“知道累了就好。这次作业就是让你们和家长知道彼此都很累。家长是做家务的累,孩子是学习的累,我们都应该体谅对方,做好自己分内的事。”“哦。”我们恍然大悟。 这份别出心裁的作业可真有教育意义啊! 指导教师:马荣

以作业为话题的作文

以作业为话题的作文 导读:本文以作业为话题的作文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 以作业为话题的作文 作业,“锁”住了我的梦 (315600)浙江省宁海县青少年活动中心金央央 “丁零零——”放学铃撞得人精神振奋。 语文老师姗姗而来,留下了七八样作业。紧接着,数学老师也推门而入:“完成练习三,不多的!”望着作业备忘录中满满的作业目录,我的好心情一扫而光。 背着沉甸甸的书包,走在小路上,我的心也沉甸甸的。“哈哈哈——”旁边幼儿园中孩子们的欢笑声不绝于耳。我停下脚步,痴痴地望着他们快乐地游戏,心中酸酸的,涩涩的。“作业总是那么多!”我抱怨着,不敢多停留,垂着头,默默地向家走去。 小山般的作业堆在桌边,我不敢有一丝松懈,奋笔疾书。“看我给你买了什么?”哦,是妈妈回来了。“《金点子试卷》、《语文一点通》、《数学一点通》,这些试卷都不错的。这个月内,你要把它们做完。”妈妈轻轻的话语在我听来有千斤重,没办法,快考试了,忍忍吧。我安慰自己,但心中还是泛起一股淡淡的酸楚:我的童年早早地结束了。 “滴答——滴答——”时针快指向“10”时,我总算把学校的

作业完成了。看看漆黑的夜幕,再看看几份崭新的试卷,我叹了口气,不得不像上紧了发条的机器重新运转…… “快11点了,赶紧做完作业,再睡觉。”妈妈把房门关上了,我无语。我默默地拿出日记本,在纸上一笔一画地写着:突然感觉自己在跨栏,那如山般的作业阻碍着我,使我的快乐童年可望而不可即。我一旦摔倒,迎来的将不是安慰,而是恨铁不成钢的斥责…… 夜,深沉。 过多的作业成了我沉重的负担,锁住了我的童年、我的梦。现在,我迷惘了,我的梦是什么?我还有梦吗?我无数次地问自己。我苦苦地在题海中挣扎,虽然我知道不能改变什么,也无法改变什么。 感谢阅读,希望能帮助您!

以慎独为话题的作文正式版

以慎独为话题的作文 《礼记·中庸》:“君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”慎独,是深谷幽兰,是夜空星辰,是云外明月,不会因为没为深处幽谷而不芬芳,不会因为没人看见而不散发它的光芒。柳下惠坐怀不乱,许衡不吃无主之梨,许由清溪洗耳,屈原被流放仍然“沐后弹冠,浴后更衣”,无不凝聚人性的光辉。当我们00后已经步入高中的学习课堂,我们听到很多对我们00后的负面评价:说我们满身的独生子女的骄横;好吃懒做;不尊老不爱幼……其实宝宝好委屈!我们其实也喜欢传承着中华文化,我们其实也是祖国妈妈的好孩子! 慎独,是我国古代儒家创造出来的具有我国民族特色的自我修身方法。是指一个人独居时仍能谨慎自律,严格要求自己。仍如“十目所视,十手所指。”“君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所未闻。莫现乎隐,莫显乎微”。没有比在那些不易察觉的地方更能表现出君子人格的,也没有比细微之处更能显示君子风范的。君子,不是担心会在别人看不到的地方放纵自己,不是这样的。做一个坦荡的君子,不需要别人来约束自己。君子要扪心自问:看自己像个君子吗?这是慎独。慎独不是怕丢人,而是怕丧失人格。这也是我们00后钟爱慎独,学习慎独,坚持慎独的意义所在。 在校园里,我们坚持慎独。课堂上认真地听讲,做笔记,独立完成学习任务,任何时候独处依然能做到“十目所视,十手所指。”那么我们的学习成绩想要不优秀都不行!如果我们能在社会生活的独处中能做到“十目所视,十手所指”,那么我们就不会有中国式过马路,我们不会在乘坐公交车的时候挤的如八仙过海各显神通一样,我们不会在有人跌倒时内心纠结于扶还是不扶……我们的公务员尽心的为人民服务,排忧解难!我们的商贩们不在卖毒大米地沟油,不再贩卖各种掺加了有毒物质的加工食品,我们城管不会再动不动就被临时工!我们的校园不再出现校园暴力事件,我们的校园书声朗朗,鸟语花香!我们的家庭生活同样离不开慎独,父母是孩子的影子,孩子是父母的镜子。父母在工作中兢兢业业,孩子必定在学习上认真勤奋,父母尊老爱幼,孩子们也必然秉承着老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的孝悌文化!我们的家庭做到慎独,那么我们的家是其乐融融的景象! 俗话说,三代人才能培养出一个贵族,一个有着良好习惯的人,想要不出众,一定很难!良好的习惯不是一朝一夕能养成的,心理学上说,养成一个习惯需要21天不间断的保持,可是养成一个坏习惯只怕是一个心里的懒惰就可!人前我们优雅,背后龌龊不堪,所以,不光是我们00后需要慎独,我们整个社会都需要慎独,我们需要君子坦荡荡,而不是小人常戚戚!就如《大学》里所说:小人闲居为不善,无所不至。见君子而后厌然,掩其不善,而著其善。人之视己,如见其肺肝然,则何益矣。此谓诚于中,形于外。故君子必慎独也。 当“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多……”的歌声充斥着我们的耳膜。我想,慎独,就应该是我们深爱的小苹果,不离不弃的小苹果!如果你是学渣,请你宠爱慎独吧,你会成功逆袭成学霸!如果你是屌丝,如果你钟爱着慎独,总有一天你会成为优雅的贵族!慎独,

以作业为话题的作文700字优秀范文(2)

以作业为话题的作文700字优秀范文(2) ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 关于作业的话题作文范文篇 4 点快要放学了,同学们都摊开了作业本,准备抄一大黑板的作业内容。这时,老师走进教室,她有些“沉重”地说:“现在减负了,学校规定从今天起不布置家庭作业了!”话刚落音,大家都欢呼起来。老师却“痛心疾首”地用她那不高的声音继续说,“傻孩子,没有作业你们怎么掌握和巩固知识啊...”这时,只见佳佳朝我冲过来:“快打我一下!这是在做梦吗?”我给了她一拳,她“哎哟”一声,便蹦开了:“回家不做作业了,好耶好耶!” 回到家里,我书包一扔,躺在沙发上吃起了薯片。妈妈下班回来觉得诧异:这闺女今天怎么不奋笔疾书,反倒悠闲的看起电视来了?“女儿,该做作业去拉!”“今天没作业。”我满嘴塞满了薯片。“你别跟我耍贫嘴。我跟你说,快去做!待会儿又要抱怨作业做不完!”“今天老师说要给我们减负,所以没作业,不相信你问去!”我以极快的语速理直气壮地说。“那也好,我今天给你搞来几张卷子,我正愁你没时间做呢!今天有这空,正好做做。五年级了该补补了!”妈妈突然温柔起来。“我...这....”我正想回绝,就被妈妈一头按到书桌上去了。 坐在书桌前,我正一肚子怨气,再一看卷子,差点晕过去:有5厘米厚呢!!哼,还减负呢!我愤愤地做起了xy。这时,我听见妈妈在打电话:“老师,学生没有作业怎么行呢?减负归减负,家庭作业还是要有点....”我两眼发白,心里叫苦不堪。 第二天,佳佳带着两个黑眼圈来到学校,“告诉你,昨天我正准备疯它一晚上,可我爸却给我弄来一套卷子....”“我也是呀!”我附和着。 上课了,教师满脸笑容地走上讲台:“由于众多家长的要求,从今天开始,还是要布置家庭作业!”大家都呆了。老师奇怪地问:“咦,你们怎么没反应啊?这可不是你们以前的风格啊!” “啊,作业啊作业......”全班同学有的继续呆在那里,有的冷不防一声怪叫,更多的是发出无可奈何的叹息。

初一以勇气为话题的5篇满分作文

初一以勇气为话题的5篇满分作文 在生活中我们的勇气都承当着不同的角色,发挥不相同的作用,收获着不同的果实,勇气是前进的动力,有了勇气就能解决问题。下面就是橙子给大家带来的,希望能帮助到大家! 以勇气为话题的作文1 有一次,学校要举行演讲比赛。在此之前,班主任老师决定先在班上举行一次选拔赛。我各方面都不错,就是从来没有上台演讲过。稿子写好了,我把它读了一遍又一遍,也试着演讲了好几次。 终于等到班会课,老师宣布开始,班长便大大方方地走上讲台。他声音洪亮,口齿清楚,演讲起来极富感情。演讲完毕,教室里爆发出经久不息的掌声。接着,又有几名同学上台演讲。他们个个都能讲流利的普通话,而且感情丰富。 我开始不安起来:我的能力怎么样?我能和他们比吗?我的演讲会让同学们笑话吗?我不敢再往下想,手心开始出汗,那份稿子也越攘越紧。等我右边的同学演讲完,已经过去半个钟头了。老师在一旁鼓励大家:“还有没有?不用怕,大胆地走上去,鼓起勇气来!”我感觉到自己的心在坪坪直跳,想上去,又怕演讲不好,让人笑话;不上去,失去了一次机会,机不可失呀,稿子都写好了。老师的话又在耳边响起:“不用怕……鼓起勇气来!”是的,就算失败,那又算得了什么?不去试一试,又怎么知道自己会失败呢?我终于站了起来,手里拿着那份已经被汗水浸湿的稿子,大步走上讲台。同学们吃惊地望着我,我深深地吸了一口气,先让自己平静下来,然后鼓足勇气演讲起来。

慢慢地,我不再害怕,心中那份纯真的感情,在语言中自然地流露。“哗--”爆发出一阵热烈的掌声。“真棒!”有人对我说。当老师满面春风地宣布我胜出时,我不禁喜极而泣,我成功了! “是什么力量使你走上讲台讲得这么好呢?”老师问我。 我回答:“是勇气。”因为我相信,有勇气,才会有成功。勇气,是通向成功的桥梁。 以勇气为话题的作文2 雨果在40岁那年,心脏病突然发作,经常饱受病魔折磨,脸色发青、浮肿,走起路来气喘吁吁,无法提笔创作。人们都在为他感到惋惜,认为这颗巨星就要陨落了。但是病中的雨果并不悲观,树立起乐观的心态、必胜的信心以及百倍的勇气来应付一切不幸。一方面积极配合医生治病,另一方面在医生的指导下进行锻炼,经过长时间的锻炼使他的身体逐渐康复。在60多年的文学创作生涯中,共出版了26部诗集,12个剧本,21部理论着作和20部小说。正是因为他的勇气,使得他在历史的名册中留名,让今天的我们知晓曾经的过往。 人生不如意之事十有八九,你不可能永远一帆风顺;不可能永远都有人帮你解决困难;不可能永远有人帮你应付自然灾害;不可能永远有人帮你应付一切不幸;不可能……所以我们需要勇气来走自己的路,来创造属于自己的舞台,在自己的舞台上绽放属于自己的光彩,实现这一切的基石正是勇气。所以,你自己不借百倍的勇气生活凭借什么呢? 5岁时,张海迪因病,胸部以下完全失去了知觉。生活不能自理,

以作业为话题的作文

以作业为话题的作文 导读:本文是关于以作业为话题的作文,希望能帮助到您!以作业为话题的作文 作业,“锁”住了我的梦 (315600)浙江省宁海县青少年活动中心金央央 “丁零零——”放学铃撞得人精神振奋。 语文老师姗姗而来,留下了七八样作业。紧接着,数学老师也推门而入:“完成练习三,不多的!”望着作业备忘录中满满的作业目录,我的好心情一扫而光。 背着沉甸甸的书包,走在小路上,我的心也沉甸甸的。“哈哈哈——”旁边幼儿园中孩子们的欢笑声不绝于耳。我停下脚步,痴痴地望着他们快乐地游戏,心中酸酸的,涩涩的。“作业总是那么多!”我抱怨着,不敢多停留,垂着头,默默地向家走去。 小山般的作业堆在桌边,我不敢有一丝松懈,奋笔疾书。“看我给你买了什么?”哦,是妈妈回来了。“《金点子试卷》、《语文一点通》、《数学一点通》,这些试卷都不错的。这个月内,你要把它们做完。”妈妈轻轻的话语在我听来有千斤重,没办法,快考试了,忍忍吧。我安慰自己,但心中还是泛起一股淡淡的酸楚:我的童年早早地结束了。 “滴答——滴答——”时针快指向“10”时,我总算把学校的作业完成了。看看漆黑的夜幕,再看看几份崭新的试卷,我叹了口气,不得不像上紧了发条的机器重新运转……

“快11点了,赶紧做完作业,再睡觉。”妈妈把房门关上了,我无语。我默默地拿出日记本,在纸上一笔一画地写着:突然感觉自己在跨栏,那如山般的作业阻碍着我,使我的快乐童年可望而不可即。我一旦摔倒,迎来的将不是安慰,而是恨铁不成钢的斥责…… 夜,深沉。 过多的作业成了我沉重的负担,锁住了我的童年、我的梦。现在,我迷惘了,我的梦是什么?我还有梦吗?我无数次地问自己。我苦苦地在题海中挣扎,虽然我知道不能改变什么,也无法改变什么。

【怎样使学生由怕作文到爱作文】以害怕为话题作文600字

【怎样使学生由怕作文到爱作文】以害怕为话题作文600字在语文教学中,我总觉得最难教的还是作文课,许多学生对作文 有害怕情绪,一提到作文就头痛,认为写文章深不可测,没有什么可写。总之,对写作缺乏兴趣,这很难培养写作能力,更谈不上写出优美的文章,为此,我做出种种努力,尝试许多办法,最终使学生摆脱了困境。 首先,消除学生对作文的害怕情绪 关于作文这一概念有很多定义,但面对学生我给以简单化,给作 文这样定义:作文是一种日常的思想表达,心里怎么想,纸上就可以怎 么写,把自己想说的话,想讲的事情以及对事情的看法如实地写出来, 就成了文章,也就是我们所说的作文。况且,作文是具有个性化的,你 的故事肯定与众不同,何不用笔写出来展示你的个性美呢?我有意把 作文简单化,这样学生就从心理上“轻视”了作文,开始拿笔诉说自己心中的事,心中的话。 第二,老师应积极帮助学生寻找要写的素材 先从自己身边的小事写起,我鼓励学生挖掘身边有意义的可写 的材料,不要追求“假、大、空”。小事、小材料写好了照样可以成 为名作。像《一件小事》,只是写人力车碰了人之后,“我”和车夫的不同态度,事情确实很小;《背影》更没有什么特殊的事情,仅仅是写

了父亲去买桔子抓栅栏的背影,平常得很;《白杨礼赞》中的白杨更是司空见惯,没有任何奇特之处。但就是这些内容,在鲁迅、朱自清、茅盾的笔下,却写得那么生动感人,那么丰富多彩,原因就在于作者能在平常中看到不平常,写出自己的真知灼见。在我的倡议下,基础较差的学生不再好高骛远。在写《我的同桌》时学生不再说“我的同桌跟我一样”的话了。而是找到了同桌身上的闪光点。这更印证了法国著名雕塑家罗丹讲的一句话:美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。 在写自己身边小事的同时,我要求学生尽量写自己熟悉的人和事,这样无疑减轻了初学者的难度。况且许多作家的好文章,都是因为他所写的是自己熟悉的人和事。比如:徐志摩如果没有在剑桥求学的经历,如果不是对剑桥的一草一木如此熟悉,也就不会有《再别康桥》这首打动多少文人骚客的不朽诗篇。老舍如果不是借着对北京市民生活的熟悉,也不会有戏剧《茶馆》的闻世。在我的提示下,学生们眼前顿时出现了那么多可写的对象:老师、同学、父母。 有时为了扩大学生们的视野,发掘更多更新的素材,我带领学生走出狭小的课堂,来到自然中,融入社会里,让学生与自然对话,与社 会对话,使他们充分呼吸自然与社会的新鲜空气,使写作拥有源头活水。春天来临时,我带领学生到美丽的自然中沐浴春光,在作文《找春

战胜恐惧作文800字高中作文5篇

战胜恐惧作文800字高中作文5篇 恐惧是一扇窗,打开它,就能看到太阳;恐惧是一个洞,钻出来,就会身心愉快健康;恐惧是一道道围栏,跨过去,就能走向平坦。这里给大家分享一些以战胜懒惰为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。 以战胜恐惧为话题的高中作文篇1 也许你只是一只稚嫩的幼苗,然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;也许你只是一条涓涓小溪,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;也许你只是一只雏鹰,然而只要你心存高远,终会翱翔蓝天! “我和你爸去单位办点事,今晚要很晚才能回来,饭在锅里,吃完饭写会儿作业就快睡觉吧,注意门窗” 看到妈妈留的便条,我的心“咯噔”一声,妈妈知道我怕黑,还让我一个人在家里,要吓死我啊! 匆匆的吃完晚饭便去写作业,心理总是不踏实,总感觉背后有双眼睛盯着我,便一次次“猛”的回头看,每次都把自己吓出一身鸡皮疙瘩。好不容易把作业磨蹭完,就把电视打开,心想有点声音就不会这么害怕了。 刚看五分钟,电视的屏幕又成了雪花,我狠狠的关上电视,周围顿时安静下来了,静的可怕,正当我恐惧不断升级的时候,忽然响起了敲门声,我吓的捂起了耳朵。“有人在家吗?”一个急促的声音“鬼!”我心里这么想着,身上的疙瘩起了一层。“谁?”我壮着胆子问了一声。“是豪豪吗?我是妮妮的妈妈,妮妮发烧了,我还要照顾妮妮,你能帮我买些药吗?”听完这些我松了一口气,我打开门,接过钱,看了看外面,漆黑一片,犹豫了一下,但看着妮妮妈妈因焦急而紧

皱的眉头,只好硬着头皮出去了。 药店不远,我跑去跑回,热出了一身汗,也吓出了一身汗,把药交给她后,就回到家中,可能是累的缘故,我竟然忘了恐惧,不再害怕了。 每当回想到这“惊心动魄”的经历我的反思就多了一点。人生也不过如此?黑暗、孤独、恐惧、困难等,大多数都需要我们去独自面对。面对这些,我们畏惧过,但独自面对了,独自经历了,都会有新的收获,都能够不断提升自己的勇气! 跌倒了,爬起来拍拍裤子,继续前行,继续独自面对! 以战胜恐惧为话题的高中作文篇2 “布里丹之驴”悖论——即将活驴置于两堆等量干草之间,但驴却因“选择困难”而饿死。这听起来很荒唐:有两堆干草在面前,驴怎么会被饿死?但我们不要急着嘲笑这只“蠢驴”,因为发生在它身上的场景也时常发生在我们身边,我们亦饱受“选择恐惧”的苦恼。 那么我们究竟为什么会有选择恐惧呢?我认为原因有三:一是客观存在的影响,在人“漫漫求索”之路中,不论是否愿意,我们都要面临许多抉择,正如诗人所说:“黄色的树林里分出两条路。”站在岔路口,抉择不可避免。二是我们对自己的目标不清晰,正因我们不能清楚地认知自我真正想要的,我们在选择时才会如此纠结。三是我们患得患失有所顾忌,对未知的恐惧,害怕选错、失去,让我们在抉择面前徘徊。 显然,对抉择的过度恐惧会阻止我们前进的步伐,寻找良策克服选择恐惧方为正道。 克服选择恐惧,我们要有“不畏浮云遮望眼”的敏锐的洞察力。人生的岔路

我战胜了恐惧作文700字完美版

我战胜了恐惧作文700字 去年暑假,妈妈带我再次来到新加坡环球影城,我们玩了几个项目后,跟着人群来到了“变形金刚”主题场馆。 走在陌生的通道里,看着墙边高大威猛的变形金刚,时而还能听到他们打斗的音效,我越走越害怕,越走越慌,不由得拉紧了妈妈的手。妈妈似乎感觉到我的紧张和不安,便安慰我说:“不要怕,里面的东西都是假的,不会真的打到你,不会有危险的。”就这样忐忑不安地等了一会儿,车子来了,工作人员让我们有序上车后,把安全护栏压了下来,防护罩也降了下来。 我坐在车上,心里七上八下,恨不得再跳下去,可我知道已经没有退路了。我只好紧紧抓住安全把手,随着车子的摇晃,左旋右转,转得我头晕眼花。还没等我回过神,车子停了一下,突然急速往前冲,把我们一下子带到了高楼林立的大都市,一只霸天虎从天而降,一下子扑到了我们的车上,震得我们直摇晃。我的手心不由得冒出了冷汗,这时,它又变成了很多轰炸机和激光枪对着我们发射子弹,我们的车子左躲右闪,一不小心就坠落下来,仿佛掉进了万丈深渊。我带着哭腔大声喊:“妈妈,我害怕,我不要坐了!”妈妈紧握着我的手说:“不要怕,妈妈在,如果实在害怕,就闭上眼睛。” 一道亮光闪过,我这才睁开眼睛,看到高大的擎天柱出现了,我的心就没那么紧张了。它们打斗时火光飞溅,声音震耳,但我不停地告诉自己这都是假的,这就像放电影,我躲在封闭的车子里,没那么可怕。这时我就敢看他们激烈地对抗了,仿佛连巨大的声响也不那么刺耳了,慢慢的,我紧张的心情开始渐渐放松下来。直到擎天柱和大黄蜂合理战胜霸天虎,我才松了一口气,也暗自庆幸我没有因为害怕而错过电影的很多精彩片段。 虽然这次环球之行有点惊险,但我还是突破了自己的极限,战胜了内心的恐惧,以后我就可以勇敢地接受更大的挑战。

以烦恼为话题的作文范文八篇

以烦恼为话题的作文范文八篇 结束了升入初中前的紧张复习,本以为可以松一口气,升学前的烦恼也会随之淡去,可没想到进入初中后,我的烦恼却越来越多。 我的烦恼于爸爸和妈妈给我的学习压力,他们每天在我耳边念得最多的就是一个词“学习”。他们总是叫我多点时间学习,少贪玩,连本该轻松的周末也变得让我疲惫不堪。 每天早上我背着沉重的书包走在上学的路上,想起了妈妈的话:“这一次期末考试,必须考前十名。”班上的前十名!天呀,我都不知道我是否能做到,但我还是尽量做到认真听课、努力学习。放学回家,刚进家门,妈妈就开始了日复一日的命令:“赶紧做作业,做完后把我买的资料做了。”我心里一百个不愿意,但还是每天执行着这相同的命令。吃完饭,刚想帮妈妈洗洗碗,却被爸爸催促进了房间,看书、背书、听英语、背单词…… 星期六早上,本想美美的睡上一觉,可刚刚到7点,妈妈就已经站在床前“快起来做作业!”我只能极不愿意地从温暖的被窝里爬起来做起了作业,我刚停了笔,妈妈便问:“还有作业没有?”我说:“还有一篇日记。”妈妈说:“那还不赶快做!”我从书包里又翻出日记本,立即动笔,终于做完了,刚想下去和小伙伴们玩会儿,妈妈又塞给我几张卷子说:“快点做,必须做完……”看来,我的周末就这样“废”了。 傍晚,爸爸回来问我:“作业做完了吗?”我说:“做完了。”“课文背熟了吗?”爸爸问到。我说:“还没呢!”“还不赶快去背!”

爸爸吼道。我几乎愤怒到极点,但看见爸爸那严厉的眼神,我只得拖着沉重的脚步进了房间,拿出书来背起了课文。打开窗子,望着小伙伴们蹦蹦跳跳的身影,真渴望能学会分身术,飞下去和他们在一起玩。“哎……”我长叹了一口气。 爸爸、妈妈:不要再给我施加压力了,我快承受不住了,压力在慢慢的堆积,烦恼越来越多,我渴望着…… 烦恼、压力就象无数颗沉积了十多年的定时炸弹瞬间爆发了出来,它那强大又震撼的力量使我承受不了;象那刺眼的闪电,直劈我的头顶,几乎使我崩溃。 童年?对!就是童年!“啊!童年,你那里的空气,比我这更清新;你那里的水,比我这更清澈;你那里的风,比我这更凉爽;你那里的阳光,比我这更温暖、灿烂……”每每想起现在,就觉的现在是地狱。儿时的那段短暂的时光,就是人们向往的天堂。儿时的天真,无忧无虑,“早出晚归”的生活。对于现在来说是可望而不可及的。 “人越大,烦恼越多”,这是许多人认为是理所应当的事。当然,人生十有八九是挫折、是困难。可是,当这个烦心事象茫茫大海的波涛一个接着一个的向我涌来的时候,我是怎么和它所抗衡呢?在它的面前,我是显的那么的弱小,无能,好象在它面前注定是失败者一样。。 啊!烦恼!烦恼!来吧!来吧!即使你们是威力强大的炸弹,是光芒四射的闪电,还是汹涌的波涛……哈!你们不管有多么大的威力,都击不到我!烦恼!烦恼!来吧!来吧……如果你们真是炸弹,

我战胜了恐惧作文500字

我战胜了恐惧作文500字 【我战胜了恐惧作文】 【篇一:我战胜了恐惧】 我打开自己的抽屉找东西时,突然发现以前游泳的健康证,再回想起那一段段搞笑的画面,现在还真想捧腹大笑. 记得那是个炎热的夏天,不会游泳的我一听同学们说游泳池开放了,就高兴得不得了.一放学,我便飞似的跑回家告诉爸爸,爸爸一听,就说:“好吧!一会儿我就带你去.”说完,他就象变魔术一样拿出游泳用具. 我们换好衣服,带好用的东西就来到了游泳池.哇!这水可真蓝啊!看着那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去,可是脚一碰到水又缩了回来,心想:我这种不会游泳的人,要是不小心掉进深水里,那肯定就要完蛋了! 爸爸见我这个样子,就对我说:“怎么了?不敢下去?胆小鬼!”我是个很爱面子的人,一听这话,我马上走进水里,心想:“不就是下水嘛!有什么了不起!”碧蓝色的水渐渐漫过了我的膝盖,最后到了我的`腰部,走到这儿我就慢慢停了下来,生怕再往前走就会被淹死.爸爸对我说:“快伸平腿!”他用强有力的胳膊撑住我的腰,我就好象浮在了水面上.爸爸又说:“两腿使劲往后蹬,双手向两边划……”,我不一会儿就会游一点了.爸爸见我进步快,就想开个玩笑,把手放开了谁知我“扑通!”一声就沉了下去,一

连呛了几口水.才站得起来,只是觉得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么东西给堵住了,十分难受. 爸爸看着我这副狼狈相,不由得笑了起来.我不理他,只想自己试试能不能游.于是我吸足了气,闭上眼睛,身子往水里一扑,两腿使劲向后蹬,双手用力向两边划,再凭自己的知觉向前游,耳边只听见嗡嗡的划水声.游了一会儿,我实在憋不住了,马上站了起来,哇!我游了好远哪!我不禁欢呼起来:“我会游泳了!”对面的爸爸望着我,楞住了,嘴巴拉到了下巴下面.他吃惊地说:“哇!你进步真快,这么快就学会啦!”这回,该轮到我笑了!……” 怎么样?我的游泳进步快吧! 【篇二:我战胜了恐惧】 在每个人的一生中,都会遇到无数的困难和挫折,这时,不能想着逃避,而是要想尽一切办法去克服,这样才能获得成功.我就有这样一次经历. 记得在一个暑假里,妈妈带我和哥哥去临江公园玩.一到公园,我就看见了很多好玩又刺激的娱乐项目,我兴奋极了,恨不得一下子把这些都玩一遍,但妈妈一开始就让我和哥哥玩最危险的海盗船. 我们三人来到了等候的地方.突然,我的耳边传来了一阵阵尖叫声,我循声望去原来是那些在海盗船上的人发出的惨叫声.我立刻吓得毛骨悚然,直冒冷汗.连连往后退,没想到被眼尖的哥哥发觉了,他大叫一声:“干什么?你不会是害怕了吧!”“谁说

初一作文:以作业为话题作文1000字

以作业为话题作文 床前明月光,我在写作业,举头望明月,低头还在写作业。作业真像是鸡肋,食之无味,弃之可惜啊! 现在是周日晚上十点整,别人早已进入了梦乡。而我,还在桌前写随笔,这真是一件悲伤的事情。 导致这次我写作业写到这么晚有两个因素:1。这个周末的作业太多了!2。由于本人周六磨磨叽叽磨磨叽叽了一天,没写多少作业,再加上辅导班和感冒头疼,因此睡的时间比平时长,自然就拖到了晚上。怨我,怨我……唉……我太难了…… 那么,今天我们就一起来讨论一下“作业”这个话题。21世纪的中学生们,“作业”和“考试”是他们闲聊的中心话题,无非都是抱怨作业多,考试难。 那么,到底是谁发明了家庭作业呢?据说是法国的一名教师向孩子布置了家庭作业,那是世界上第一次出现“家庭作业”,“homework”,家里的工作。好吧,我就想问他:哥们,你是怎么想?换你小时候,你做一做家庭作业试试?好吧,就算我理解,你是为了学生着想,让他们学好,尽管那时你布置得很少。可是,作业是可以不断加码的。是的,这不是人家法国老师的初衷。算了算了……不过,这不断加码的作业要放在以前,被布置了作业的孩子也许可高兴了,觉得自己受老师待见,老师很喜欢自己,证明自己有希望可以鹤立鸡群。 接下来,我们来谈谈作业的好处与坏处吧。 作业的好处:

让学生巩固学过的知识,锻炼自己,增强记忆力。 在有必要的时候可帮助学生收心,做好努力学习、奋斗的准备。 加强基本功。就像我现在在写随笔一样,这样可以锻炼我的写作能力,活跃我的思维,让我在考试的时候能得心应手,兵来将挡,水来土掩。 尤其要在这里给广大中学生们提个醒:请不要认为老师让你做作业是强求着你做,爱做不做,不做拉倒。你以为老师想浪费私人时间给你改作业啊?美的你!老师不嫌弃你做的作业就不错了。一定要记住我上面说的作业的好处,其实还有很多,只是没一一列出而已。作业真的无害,如果我说你死都不听,认为作业有害的话。请你把笔扔了,把作业合上,躺在床上看你的电视剧去,你不配写她!请你们对写作业抱有一种荣幸、感激的态度。 那么,再说说作业的坏处?拜托,没有坏处!只不过,也是希望广大人民教师不要给学生布置太多的作业。我们学生是人不是神,您也不是,况且,我们写那么多你们改得完么?我提倡布置作业,但数量也不能超出限度。过多的作业会给我们学生们造成身体上的压力和心理上的压力,过多的作业还限制了我们自由的时间,我觉得您也不希望您的学生小小年纪就一头白发吧!您爱我们可以理解,但请不要变态地爱,剥夺地爱!周末放假了,我们哪都去不了,一天窝在家里写作业,那还不如上学嘞!总之,我的态度是:“支持布置作业,支持适量作业!” 如果有些同学想学好可又不想写作业,那么我有个好方法:你先

从此,我不再恐惧_关于恐惧的作文600字

从此,我不再恐惧_关于恐惧的作文600字恐惧永远是人类最难克服的一种心理,我们常常会在做某些很简单的事情前,想得太多,产生了恐惧,因而导致失败。我也曾因为恐惧从没坐过刺激的过山车,因此以前也常常被同学取笑胆小。 我不敢坐过山车的原因有很多:如,怕倒过来时会摔下去,速度太快会飞出去等等,这些恐惧的念头重重压在我心头,导致我对过山车的巨大阴影。 而这次学校组织的社会实践活动,给了我一次战胜恐惧的机会。来到长隆欢乐世界,地图上有好几种过山车,经慎重考虑我决定先从简单入手,于是我来到了“十环过山车”的入口处,队伍一直在前进,走的越前,我就越紧张。 五分钟后,我开始后悔我的选择了,坐上了车,也没有了任何退路,只好等待着过山车往高处爬行到顶端,因为我的恐高症,我的恐惧明显强烈了几分,“哐当哐当”,过山车猛地一个下冲,吓得我瞬间睁开眼,看见了眼前的一切——车子随轨道疯狂的旋转,一阵天旋地转的感觉,加上强烈的离心力,使得我险些吐出早餐来,这种痛苦遍布全身,我发觉额头上好像有一群细密的汗珠了,我也总算知道“十环过山车”这个名字的来历了。我想停,可又没办法,只好等到终点。 之后的时间里,我度一秒如一日,总算熬了过去,眼前就是终点站,可谁知,在我刚放松下来的时候,车子又猛地来了一个360°旋转,要不是座椅上的安全装置,我就飞出去了!于是我在车上经过九九八十一难后,总算得到了解脱。呼!长吁口气。 1 / 2__来源网络整理,仅作为学习参考

人间最幸福的事,不就是在经历强烈痛苦后得到的解脱吗?回想起来,原来坐过山车也不过如此嘛!此时我还有些眩晕,几秒后,才逐渐恢复。我战胜了恐惧,是啊,我终于战胜了恐惧! 从此,我不再恐惧! 2 / 2__来源网络整理,仅作为学习参考

以作业为话题的作文:布置作业的烦恼

以作业为话题的作文:布置作业的烦恼 今天李校长在国旗下讲话,谈到学生为谁而写作业?李校长讲了现任联合国秘书长潘基文读书时,能一丝不苟、不折不扣地完成了那份作业,而且还是超额完成,因而他的学业成绩很优秀。 当李校长讲这个故事时,我认真地观察了四至六年级的同学,他们听得很认真,我想同学们一定是被潘基文的学习态度所震憾了。就一件抄写英文的作业,一个学期后能坚持下来的只有他一人。其实,往往成就大事的人,就在于他的与众不同。潘基文能能有始有终地做,他一开始就明白这件事是为自己而做,他有良好的学习品质。 我作为一名语文老师,我是不主张给孩子们布置书面抄写作业的。我觉得语文学习能力不是抄抄写写得来的,往往一个孩子的语文学习成绩的好坏,真的与他的课外阅读,语言感悟能力有很大的关系。从内心来讲,有时真还真的要不要给孩子们布置作业而时常烦恼。我是希望我的学生把课余时间花用在课外阅读上的,因此,我平时总是引导同学们要多读课外书。给孩子们布置的书面作业,就是结合孩子熟悉的话题写写习作。 大家知道一个班级里,学生的学习状况不一样,学习认真的同学,往往能认真地对等作业,而那些学习目的不明确

的同学,是一贯不想写作业,即使写了也在应付老师。就我时常喜欢布置的这个写话作业,我班总是有部分部不用心写。为了督促他们养成写作业的习惯,我得常常要找他们讨作业,有时他们交了一份应付作业,我心里又很不舒服,还得找他们谈话,与他们讲认真写作业的道理。可是孩子毕竟是孩子,他就不能认识到这点的重要。一个班四十多人,个性特点,学习品质真的存在很大的差异。有的孩子认真写作,老师表扬了他一次,下次他还会坚持认真地做,可是有的同学即使你使出了浑身解数表扬也好,批评也罢,他就是不在乎。 我们四班的骆驿达同学,他将来一定是个有出息的孩子,他对等作业的态度非常认真,从不马虎。特别是对等写作,他真用尽心事,认认真真地完成,每次都完成得相当出色,令老师很感动。这学期,像骆驿达这样能认真对待作业的同学,我班还是凌修捷,罗同澜两位周学。在老师的表扬之下有进步的同学,我班有林佳惠、毛辰威、刘璋、张恒等,我相信这些同学将来也会认真做好自己的事。 今天很感谢李校长,抛出一个让老师时常烦恼的问题,让同学们进行思考,进行反思,我相信每一位同都会对照自己平时的作业态度,及时总结自己的得失。我作为老师也在反思自己布置的作业是否符合孩子们的口味,对孩子们的学习发展有帮助才是硬道理啊!

高考以勇气为话题的作文800字五篇精选

高考以勇气为话题的作文800字五篇精选 英国作家莎士比亚说:“真正勇敢的人,应当能够智慧地忍受最难堪的屈辱,不以身外的荣辱介怀,用息事宁人的态度避免无谓的横祸。”今天小编给大家分享一下有关于勇气的话题作文,让我们一起来欣赏一下吧! 关于勇气是什么这个问题?勇气是你有两块糖却能留一块到明天;勇气是和别人吵架后你先去讲和;勇气是你有一大秘密却答应谁也不说;勇气是犯了错要会改正,勇气是犯了错要会改正,勇气是心里想着再来一次;勇气是从头开始;勇气是坚持自己的梦想;勇气是有必要时问声好,勇气是奉献自己的利益去成全别人…… 这些都是勇气,而我却缺乏勇气。我先说关于我缺乏勇气的一件事。 我已经上初中了,一开始我总是那么不自在,离开了和我非常要好的朋友,离开了对我十分关爱的老师,心里还真不是滋味,记得那是第一节语文课,上课铃响了,语文老师迈着稳健的步伐走上了讲台,只听一句严肃的话语:“上课。”班长便大声喊道:“起立。”我们同学便齐刷刷地站了起来,就像一支训练有素的军队:“同学们好。”陈老师温和地说道。“老师好。“我们也严肃地喊道。 在课堂上我有一种陌生的恐惧,不知怎么的,我的心里开始害怕起来,我不敢举手发言,即使我心中的回答是正确的,我不敢正视老师的眼睛,生怕老师喊我回答问题,可这些都不应该是我的正常举动,要是在往常,我应该是第一个举起手回答的人,可今天……我胆怯了,我怕了,我不敢举手而且直到我的答案正确了,我才能静下心来。我知道我缺乏勇气,可我始终过不了这关,我没法战胜心理获得勇气,怎么办?怎么办?我着急,我想战胜心理,我想举手发言。 这一切课都过去一大半了,我始终没有举起手,终于,我“牙一咬,心一横”,高高举起了我的右手,果然,陈老师喊我发言了,我结结巴巴地回答了这个问题,虽然不是太流利,但我能够表达出心中的想法了,我暗暗地夸了自己一句:“程颖,你真了不起。” 我想我已经感受到了勇气的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我顿时好像有一种数不尽的思想要表达,接下来老师题问的每一个问题我都高高举起右手,可是半节课又很快过去了,下了课我觉得我像一个成功者,最起码我战胜了心理魔障,拿到了勇气。 人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的过程中我需要毅力,信心迫使我更需要打败一切的勇气,生活中需要很多勇气,在面对各种困难与挫折时我需要更多勇气面对,我相信自己能战胜一切。 勇气十足,奇迹就会发生在自己身上。

以答案为话题的作文 8篇_优秀作文

以答案为话题的作文 8篇 九11班钱绮莲 一个充满灰烟浓雾的世界里,人们所追求的不过是远方的那一抹光亮。 而我的光亮,自始至终不过只是爸妈的一点偏爱。 出生起,我记忆中的爸妈总在除夕的一场大雪后踏着雪路回来,在初七又乘着一阵风雪离开。我们之间唯一的亲热单薄得只剩七天的年假。小时候,我以为爸妈不是喜欢我的,但爷爷说,他们很爱我。 四岁那年,妹妹出生了,爸妈开了第一个工厂。我跟爷爷奶好像几件行礼似得被打包从农村运到了界牌这个小镇。我以为,跟爸妈往一起了,我就可以每天享受被爸妈包围的爱了。但,事情总会在你预想的路上违章行驶。他们下班第一件事就是去看看妹妹吃饱了没,衣服穿够了没,有没有尿床,有没有不舒服。附赠给我的仅是一句“作业写完了没”。如果被爱的程度是一种指数,那么那时候的我一定以为我不是个能及格的孩子。爸爸妈妈到底喜不喜欢我,我究竟是不是他们亲生的。天知道小朋友那些年自我怀疑了多少次。 大约四年级,我在学业上的成绩让爸妈渐渐关注了我。某一天,他们同我想不用去更好的学校念书。我浅浅地说了一声想。他们便开始为我忙碌起来。、不知道他们究竟费了多大劲才把我转到华南。我只记得那年暑假的某一天,太阳很大,我有些担心又激动地跟着爸妈来到了华校。我看着大而空旷生机的学校,心里自是欢喜的,爸爸说,往后我就在这里念书了。我笑了,高兴。

那是我第一次感受到他们的爱。因为我知道给我转学花的钱对正在建新厂的爸妈来说意味着什么。但为了我,因为爱我,他们是乐意花这钱的。 再后来,他们的爱被发现在周六特意做的糍粑里,被发现在周日早上的轻手轻脚的不打扰里,被发现在劳累一天之后依然问候的吃饭了没中。 最后的最后,我终于发现在农村的日子里爸妈常打电话回去问我的近况;在妹妹出生后,他们也常让妹妹向我学习。那些再隐晦的爱,终在某个清晨重见了光亮。 那个清晨,有粥,有包子,有一句暖人的我爱。 答案 九11班宋琳 天灰,云积,茫然。 不知何时十字路口的斜对面开了一家答案奶茶,本是抱着不再打卡网红店念头的我,却被立牌上的“解忧”二字所吸引。解忧?何以解忧?与解忧杂货店类似,只要在便签上写下你的问题,答案便会印在奶盖上。抱着试试的心态,我也点了一杯。 出人意料的是,那张小小的便签纸,竟让我望出了神,思绪开始飘得老远。期末考试的排名让我止不住地担忧,而这学期接踵而来的考试更是毫不留情地穿透那些个被伪装起来的漏洞。时间如夏日的河流般缄默的更改着时间,而我四个月后要做些什么呢,再长远点考虑,长大后要从事什么职业呢?没有明确的答案。这么想着,不知不觉间

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