2020年提升教育质量大讨论活动情况总结

2020年提升教育质量大讨论活动情况总结
2020年提升教育质量大讨论活动情况总结

提升教育质量大讨论活动情况总结

12月11日起,大讨论活动进入“整改阶段”,我校全面开展了以“强化教育管理,提升教学质量”为主题的讨论整改活动,就如何提高教育质量和办学水平,加强教风、学风建设等问题进行了广泛讨论、调查,进一步梳理了学校在发展中存在的问题和不足,针对存在的问题进行全面限期限时整改。现将我校的大讨论活动整改阶段的情况总结如下:

一、制定整改方案

活动的第四阶段是“整改阶段”(12月11日—12月20日),这也是大讨论活动的关键环节,春笋学校根据自己的实际情况制定出方案:

1.根据学校各个层面查摆出的问题,制定整改的计划,按照整改台账逐一列出整改措施,明确整改时限。

2.建章立制。根据有关规定和自身实际,建立健全各项规章制度。

3.建立长效机制,抓好各项规章制度的落实。

二、提炼、整合学校查找的问题

12月10日“查找问题阶段”结束后,我校组织领导班子成员对本次大讨论活动中的自查报告、问卷调查,社会反馈作以汇总。综合大讨论

活动中的领导小组针对学校工作的自查报告,各教研组的自查报告和

每位教师的自查报告,家长会的反馈意见,家长调查问卷反馈、学生

调查问卷反馈等多方面的信息,反映出我校的教育教学工作还存在着

一些问题:

1、思想解放不够,开拓创新精神不强。创造性地贯彻落实教育教学政

策法规不够,存有求稳怕乱思想,在开展工作时受条条框框限制较多,思想上有顾虑,胆子不够大,就怕出问题、捅漏子,怕影响教学成绩,在社会面上和家长面前交待不过去,缺乏大刀阔斧的改革精神。

2、学校教学管理系统的开放性不够:学校管理系统注重自上而下的管

理(如教导处管理教师),自下而上的管理响度较少(如学生、教师参与

学校管理);突出从内到外的管理(如学校对家长的管理),从外到内的

管理相对薄弱(如家长参与学校管理工作)

民政局解放思想大讨论活动工作总结

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 民政局解放思想大讨论活动工作 总结

民政局解放思想大讨论活动工作总结 根据《县委关于印发〈“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动方案〉的通知》(镇发〔XX〕19号)文件安排和《民政局“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动方案》,在县委解放思想大讨论办公室的正确指导和全体干部的积极参与下,民政局解放思想大讨论活动第一阶段工作已圆满完成,现将工作开展情况总结如下: 一、确立指导思想 民政局解放思想大讨论活动的指导思想:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主线,以学习宣传贯彻党的十七大、十七届二中全会和省第八次党代会、省委八届四次全会、市委二届五次全会、县委十二届六次全会精神为主题,认真总结改革30年的实践经验,准确把握民政工作发展面临的新形势、新任务、新机遇、新挑战,努力解决影响改革开放、科学发展的思想观念、体制机制、工作作风等方面存在的突出问题,探索实现科学发展的新思路、新途径、新举措,为下半年将全面开展的深入学习实践科学发展观活动打下坚实的思 想基础,用新一轮思想大解放,促进改革大深化、开放大推进、工作大落实、经济大发展、社会大和谐,再创民政工作改革开放和现代化建设的新辉煌。 二、成立领导小组 在解放思想大讨论活动中,我局严格按“一把手”亲自抓,负总责的方针,成立了由局长任组长,纪检组长、副局长、老龄专职副主任任副组长,各股室负责人为成员的大讨论领导小组,确保解放思想大讨论活动顺利推进,领导小组下设办公室在局综合办,办公室主任 第2 页共5 页

医疗质量提升行动阶段工作总结

医疗质量提升行动阶段工作总结 医疗质量提升行动阶段工作总结 为进一步提升全县医疗服务质量和服务水平,增强医疗机构风险防范能力, 强化和保障医疗安全, 按县卫计委文件精神要求,大力开展医疗质量提升行动, 逐步完善医疗机构医疗质量管理体系。通过医疗质量提升行动, 不断增强医疗风险防范能力,提升群众满意度, 进一步保障人民群众健康权益。现将我院开展医疗质量提升行动阶段总结汇报如下:一、提高认识,加强领导,落实目标责任 1、为加强对医疗质量提升行动工作的领导, 医院领导班子认真组织学习县卫计委关于开展“医疗质量提升行动实施方案”的指示精神,统一思想,提高认识。认真分析了我院在医疗质量工作中取得的成效,存在的问题及原因,活动的方法、步骤。 2、成立“医疗质量提升行动”领导小组, 领导小组成员由院办领导和医药护技等科室主要负责人组成, 以院长任组长、分管领导任副组长,各职能科室负责人为成员,领导小组负责本单位医疗质量提升行动, 制定详细行动计划明确工作责任, 定期不定期对“医疗质量提升行动”开展监督检查, 落实各项措施。 3、明确分工,实行责任追究制。为扎实推进“医疗质量提升行动”活动的开展,做到事事有人管,件件有落实,院班子成员进行明确分工,对科室实行目标责任制,建立起逐级责任追究制,做到了全院行动一致,目标清晰,责任明确。 二、强化培训,提升医务人员的医疗质量和安全意识在“医疗质量提升行动”活动中,我院始终把医务人员的培训放在重要位置,采取多种形式,全面开展业务技术人员培训,努力提升医务人员的业务技术能力和医疗安全意识。1、召开了院班子会、科组长会、职工会,认真学习“医疗质量提升行动”活动方案,使全体工作人员了解、掌握活动内容,并认真贯彻实施。每月进行一次检查,由领导小组对各科室落实情况进行督导评价,下达评价结果与整改通知。 2、开展多种形式的培训活动,强化医疗安全教育培训,加大宣传培训力度, 着力増强全院职工特别是医务人员的医疗安全意识和风险防范意识。组织卫生法律法规、规章制度、常规规范的学习,我们先后开展了《执业医师法》、《护士条例》、《传染病防治法》等卫生法律法规的培训,通过集中学习、医务人员自学等形式,使医务人员了解掌握卫生法律法规、规章制度、常规规范,强化其法律意识和自我保护意识,增强依法执业的自觉性。科室形成医疗不良事件定期分析和通报机制, 开展典型案例分祈, 营造人人重视医疗安

(精)学校教学质量月活动总结三篇

学校教学质量月活动总结三篇 学校教学质量月活动总结三篇 发布时间:2020-03-15 素质教育不是不要质量的教育,在减轻学生过重负担的前提下,学校理直气壮更要抓质量。下面是小编收集的学校教学质量月活动总结,欢迎阅读。 学校教学质量月活动总结1我校按照上级文件精神,围绕“打造优质课堂,提高教学质量”的活动主题开展了一系列活动。这次教学质量月活动,在学校领导的关心支持下,教导处组织教师和学生积极参与各种活动,使得本次活动取得了很大的成绩,取得了较好的效果,现将“教学质量月”开展情况综述如下: 一、精心组织,宣传发动 为了组织好“教学质量月”活动,教导处宣传发动,召开了教研组长会议,负责制定活动方案。利用每周一业务学习时间,对方案进行研讨,分组组织全体教师认真学习,吃透精神,要求人人参与“教学质量月”活动。同时在校园贴标语,拉出条幅、横幅,营造氛围。激发全体教师参与兴趣。 二、落实活动,责任到人 为了有效实施“教学质量月”活动方案,真正把活动落到实处,取得实效,我校在制定的工作计划中,注重层层落实,责任到人,并规定完成工作的质量和任务的期限。在整个“教学质量月”活动中,我们具体做了以下工作: 1、抓认识,开展教学理论的学习活动 2月底教导处组织教研组长进行了备、教、改、辅等常规工作检查,并进行现状分析,了解存在的问题。针对的问题组织教师学习各科课程标准和相关理论,进一步开展研讨,进行集体备课,提高教师们夯实对各学科常规教学各环节的认识。 2、抓规范,认真落实常规教学各环节 课堂教学是完成教学任务、实施素质教育的主渠道,是经常性教学组织形式,每位教师都必须高度重视课堂教学的研究,不断提高自己的课堂教学水平。通过备课、上课、作业、辅导等各项环节,强化教学中心意识,注重小事做细,细节做实,有效提高40分钟的课堂效益。教导处利用教师例会及时将存在的问题予以反馈,在教研组长的指导下整改。

早教中心活动工作总结

早教中心活动工作总结 早期教育应该以人为本,强调人的整体教育,着眼于塑造完整儿童,注重促进幼儿身体、思维、社会交往能力、想像力和智力各个层面健康和谐地发展;应根据幼儿不同阶段的特点,结合幼儿独特的个性,协助幼儿智慧的生成。就我园今年工作情况具体汇报如下: 一、明确早教意义,扎实教育质量。 早期教育是指出生到入小学以前这段时期对儿童进行一定的有目的、有计划的教育,以便为儿童身心健康发展打下良好的基础。当前,幼儿早期教育的重要性已被越来越多的人们所认识和接受。现代科学已经证明,对幼儿实施早期教育的意义是十分重大的。我们深刻地认识到早期教育工作的重要意义,积极创设早期教育培训基地,我们严格要求自己,严格做到有教育计划、有教育场所、有教育教材,真正做到定点、定时、定对象,从而促进我园早期教育工作规范化。 二、勤于思考,反思中求进步。 尽管我在这一年中向自己的目标迈进了大步,可是我们仍然看到自己还有许多不足。发展的不稳定,理论水平的欠缺,思考过于草率,与家长的沟通都是我需要努力的方面。我们虽然经验不足,但我们信心百倍。我们将不断努力探索,加强学习深入总结,把我市的早期教育工作不断的向前推进。 ****早教中心 迎着新春的到来,我走到了一年的岁尾。在准备辞旧迎新的同时,一年来的工作也逐渐走到了一年的尾声。对于这一年来的亲子教

师工作,感慨颇多。无论从哪个方面来讲,20xx年的亲子工作对于我个人来讲都是受益匪浅的。 首先,个人思想的蜕变。爱在起点决胜终生。由于我的工作是从事特殊教育方面的工作,每天面对的孩子都是听障、自闭症阿斯伯格脑瘫注意力障碍多动症等一些障碍儿童,对于这些孩子给予最多的就是老师的爱,老师的关怀与帮助。所以对于爱在起点,决胜终生这句话,深有体会。也正是这句话,使我更加的懂得怎么样去爱孩子,给予孩子更多的关怀,更多的爱。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是每个亲子园老师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名榆林东方爱婴早教中心的亲子老师更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。 爱孩子就要尊重孩子的人格,每个孩子都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向。因此,教师必须以幼 儿为本,决不能把自己的意志强加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子,挖掘他们的闪光点,呵护他们的创造潜能。 一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要学会去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点,把握个体特点,才能在活动过程中及时解读幼儿,调整

解放思想大讨论活动工作总结

解放思想大讨论活动工作总结 按照市委的统一部署,自今年5月以来,东阿县认真开展了“解放思想大讨论”活动,针对“满、旧、浮、难、小”五个方面存在的问题,广泛宣传发动,深入学习研讨,认真查摆整改,着重在思想观念、精神状态、工作标准、工作作风、工作机制、发展环境等方面取得进步和提高,努力推动科学发展、和谐发展、跨越发展,使思想观念更加开阔,全县形成了加快建设富裕、文明、生态、和谐新东阿的强大合力。今年11月,东阿县被评为“山东省投资环境十佳县(市)”。 一、解放思想大讨论活动开展情况 在历时8个月的时间里,我县紧跟市委部署,坚持把“解放思想大讨论活动”作为全县工作的重要任务和党的建设的头等大事来抓,高度重视,精心组织,周密安排,稳步推进各阶段工作,基本达到了“观念上有新飞跃、思想上有新突破、作风上有新改进、环境上有新改善、工作上有新局面”的目标要求。 (一)搞好宣传动员,发动群众,营造氛围。 5月份,市委“解放思想大讨论”活动动员会议后,我县立即安排部署,成立领导小组和工作机构,召开县委常委会或常委扩大会专题研究,于5月24日召开了全县动员大会,并现场电视直播。在大讨论活动中,县委成立5个专项工作机构,10个督导小组,制订了信息上报、通报和检查考核等

制度,共编发信息简报30期,在县电台、电视台和《东阿时讯》、东阿政务网站上开办专栏,累计播放、刊登相关新闻稿件600余篇次,在市级以上媒体发表200余篇次;分别开展了送电影下乡、摄影图片展览、征文比赛和演讲比赛等活动,并结合庆祝建党87周年、建军80周年、国庆节等重大节日组织了多场文艺晚会,通过各种寓教于乐的形式向社会宣讲全市范围内开展的解放思想大讨论活动。通过全方位、立体化由点到面、由浅入深的多层次动员宣传,使“解放思想大讨论”活动的精神和重要意义逐步深入人心,在全县营造了解放思想促发展的良好氛围。 (二)丰富学习形式,开阔视野,提高境界。 在活动中,各级领导干部坚持带头学习,带头开展分析评议,带头抓好整改。县委召开了3次常委会,专门听取活动开展情况的汇报,就深入推进大讨论活动提出了明确的要求。县委常委和县政府党组成员共参加了36次集中学习考察调研活动。县领导除集中参加专题报告会、传统教育、警示教育等活动外,还组织了6次理论读书会。制订公布了集中学习计划和参考篇目,每位领导成员集中学习时间均达到50个小时以上,学习笔记2万字以上,心得体会3篇以上。针对思想和工作实际,县委在理论学习活动中邀请省委党校、省行政学院的教授和党的十七大代表、全国十大检察官--白云分别作了科学发展观理论、县域经济形势和十七大精神的报

教育教学质量提升心得体会

教育教学质量提升心得体会 在这一次的反思型课例研究活动中,教师们能够学习到很多的东西,不仅可以提升教师对于教学的关注度和课堂教学质量,也能提高他们的专业水平。下面是带来的教育教学质量提升心得体会范文,有兴趣的可以看一看吧。 2018学年第一学期学校“反思型课例研究”展示活动如期进行,因外出学习,只参加了一半。晚上在宾馆,细细品读16位教师的展示材料,虽缺乏现场感,但却能从容反复研读,也别有一番意趣。 本学期来,学校围绕“提升教育教学质量”展开了大量工作,“反思型课例研究”是其中的重要组成部分。“反思型课例研究”活动是以“教学反思”为核心的校本教研活动,学校确定本学期研究的主题为“关注学生的学习是否有效开展,关注教学重难点是否有效突破”,活动面向所有学科,每个学科教研组派出1-2名教师代表,通过“教师独立备课——教研组组内磨课研讨——课堂教学实施——专家组听评课——教研组观课及课后研讨——教师反思整理——全校过程展示”的流程,高度关注教学的有效性,以提高课堂教学质量,提升教师专业水平。从方案出台到展示结束,将近两个月,收获良多。 首先是带动了学校的教研风气。“反思型课例研究”活动的最大意义在于聚焦反思前后的对比,主要体现在四个方

面:一是一堂课从教师的独立思考、个人备课到教研组集体磨课,两个结果的对比不仅让全组教师充分认识到优化教学设计的必要性,更重要的是让教师在集体的思维碰撞中明了为什么要进行这样的修改;二是修改后的教案通过课堂教学实践,经历了从“纸上谈兵”到“躬行”的过程,是理论和设计的落地,以及科学性、有效性的对比验证;三是观课及课后的再次研讨,是对设计和实践的再次审视和反思,成功和缺憾都是沉甸甸的收获;四是全校性的课例交流既展示了教学共性,又体现了学科特性,全体教师在头脑风暴中取长补短,是推动有效课堂建设的有效路径。依托这一活动,从一名教师、到一个教研组教师,到全校教师,都融进了浓厚的教研范围之中,而反思则让教学更精准、教师更专业。 其次是加强了教研组的团队建设。学校发展的根本动力在于有一支强劲的教师队伍,那么,当下教师队伍建设的切入点在哪里?从上世纪90年代起,随着学校规模的扩大,扁平化管理体系应运而生,教育教学管理重心下移到各个年级,但这一体系强化了行政管理,却弱化了学科建设,学科的终极价值被三年为期的考试工具价值深深隐藏。而良好的现代教育必须以高品质的学科教育为前提和基石,学术地位的式微,学科建设的薄弱,必将导致学校发展后续乏力。因此,以教师专业发展为建设导向,致力于以教研组为单位的学科教师群体的共同发展,必能提高每一个学科及学科教师

2020年质量月活动总结报告

工作汇报/工作计划/月工作总结 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-ZJ-005987 2020年质量月活动总结报告Summary report of quality month activities in 2020

2020年质量月活动总结报告 20xx年质量月活动总结报告范文一 一、提高思想统一认识 在学校进行“教学质量月”活动的动员会后,教研组负责人高度重视,首先组织全组老师开会,决定要有创造性地完成学校布置的各项任务,要将“教学质量月”的活动要求与学校的教学管理规范统一起来,要将“课堂教学和教学评价”的主题落实到实处,并召开了组长会议,要求利用一次集体备课时间专门研究如何完成“教学质量月”活动的任务。 二、交流经验,共同提高。 在“教学质量月”的活动中,除了我们上研究课的教师精心准备之外,备课组也充分发挥了集体智慧,体现了团结合作的精神风貌,每一次都能想办法调课,听课人数多,尽量每节课都评议和交流,达到了共同学习、共同研究和共同提高的目的。“教学质量月”活动期间,“班级轮流、人人参与、进度统一、中心备课”式的有序进行,这对教学规范管理是极大促进,这对教师业务素质提高是极大推动。 三、认真教学,勇于创新 如在教学上一味讲细、讲全,就难以达到共振之效果。因此,我在教学中注

意恰当地给学生思维的时空,延迟判断,让学生思,让学生说,让学生做,这是十分重要的。跟踪教改中出现的各种情况注意优化方法。每一节课,我都根据反馈的情况,做好课后反思、总结,写好课后得失谈。还有对学生加强学法指导。根据各自的具体情况帮助每个学习困难生完善学习方法,养成良好的学习习惯,使他们理解、配合教改实验,形成良好的学习理念,使他们既知道该做学习,又知道怎样做能品尝到学习成绩提高的喜悦,给他们“指点迷津”,减少学习的盲目性。具体做法是通过面谈、面改作业、面改试卷进行指导,进行学习方法,心得交流。 20xx年质量月活动总结报告范文二 根据《简阳市教育和科学技术局办公室转发的通知》的要求,结合学区实际,我校认真开展“质量月”宣传教育活动、质量教育实践活动,现将活动情况总结如下: 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,贯彻落实党的和xx届二中、三中全会以及中央经济工作会议精神,充分发挥教育系统宣传教育作用,通过各种载体和形式在广大师生中普及质量知识,提升质量意识,并通过义务宣讲影响家庭、社会,努力营造政府重视质量、企业追求质量、社会崇尚质量、人人关注质量的良好社会氛围,有效推动“中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变”。 二、成立“质量月”领导小组 学校成立“质量月”活动工作领导小组 组长:严照富

活动中心工作总结

县老干部活动中心工作总结老干部活动中心是老干部政治学习的课堂、文化娱乐的场所,是联系老干部的纽带,是发挥作用的阵地。做好这项工作,对于丰富老干部的晚年生活,实现老有所乐、老有所学、健康长寿、安度晚年,促进老干部身心健康,维护改革发展的局面具有重要的现实意义。老干部活动中心的工作,是贯彻落实党的老干部工作方针政策,做好老干部工作的主要组织部分。二〇〇五年在各级领导的正确指导下,我们在活动的组织上,力求推陈出新,始终保持阵地的吸引力和凝聚力,坚持了五个结合,一是坚持政治性活动与文化娱乐体育健身的结合;二是坚持日常活动与大型活动的结合;三是坚持自娱自乐与竞技比赛的结合;四是室内活动与室外活动的结合;五是组织活动与发挥作用的结合。形成了适合我县广大离退休干部文化娱乐活动的新思路,我们的具体做法是:一、坚持开展“四个一”工程活动,举办大型活动力求有所突破我们以老干部各志趣协会为依托,每年举办一次全县老干部运动会;编排一场文艺节目;召开一次全县老干部团拜会,开展一次尊老爱老助老专题系列活动。做到日常活动不间断,大型活动掀高潮的局面。组织大型活动参与人数多,社会影响大,是我们工作当中的“重头戏”,我们按照江泽民“三个代表”重要思想为指针,不断调整工作思路,进行了积极的探索。=、全县老干部运动会至今已举办三届了,每次运动会,已经成为老干部展示全民健身成果和老干部相逢相聚盛会。为了配合全民健身活动,我们不断丰富运动会的内容和组织结构,从运动会范围上除要求县属单位老干部参加以外,还邀请了驻林口单位的老干部一起参与;从组织上,加强合作与配合,与体育部门及涉老部门沟通协调,联合举办;从内容上,积极拓宽思路,加强比赛项目的趣味性,从形式上,增加了团体表演项目,使运动会规模更加盛大,形式更灵活,更加丰富多彩。=、每年一次的老干部支部书记培训班,通过多年实践,我们觉得,这项活动对于做好老干部工作发挥了重要作用。我们在这项活动的组织上不断做文章,逐步形成系列化,使学习培训、参观改革成果、交流研讨成为结合一体的系列活动,在老干部中产生了一定的影响。=、每逢重大节日,我们集中力量,精心组织不同形式的大型活动,每年分别举办=至=次书画展览和摄影展览,展出作品达百余幅。这些活动紧紧贴近老干部的兴趣爱好,形式多样,使老干部增强了参与活动的兴趣,为老干部发挥作用,拓宽了形式,也为展示风貌提供了更多的载体。二、在日常活动的内容上,由自娱自乐向寓教于乐延伸,组织日常活动力求特色组织老干部活动的实践,使我们体会到,日常活动的关键要搞出特色,要最大限度地增强老同志参与的意识,不断拓展、延伸活动的潜力。几年来,我们为了加强活动室的管理,在工作中不断调整思路。一是增加和调整了活动室的工作人员,为加强活动提供了组织和人员的保证;二是变被动为主动服务。坚持每月例会制度,定期召开老干部骨干会议,总结工作、通报商议活动计划,直接听取老同志对开展活动的意见和建议;三是调动和发挥老干部的骨干作用,根据不同志趣的特点,成立了门球协会、文艺协会、书法协会、钓鱼协会等组织,分别选举出=至=名骨干,在老干部活动的“自我组织、自我管理”中发挥作用;四是坚持活动的计划性。活动的内容来源于老同志的需求,根据老同志的意见,年有活动规划,月有活动计划,周有活动安排。活动内容上,初步形成了老同志欢迎,活动项目稳定、合理、规范的局面;目前,我们相继组织了政治理论学习活动,包括传达文件、理论学习、听形势报告、参观考察;组织文化娱乐活动,包括书法绘画、摄影、钓鱼、歌咏、舞蹈等,体育健身活动,包括门球、台球、象棋、健身、麻将等。在形式上逐步形成多样化。我们还根据老干部的兴趣爱好和活动项目的特点,经常组织和安排一些竞技比赛、各种展览和表演活动,大型活动我们搞了=次,即迎新春老干部春节联欢会、老干部书画大赛、老干部钓鱼比赛、离退休干部棋类比赛和庆祝老年节迎国庆门球大赛、全县老年运动会和全县运动会。每年都组织台球协会进行比赛、组织门球协会参加县、市级的各种比赛;每年最少两次象棋比赛;摄影、书画两个协会每年要分别举办=次展览活动,重大节日各协会的活动已经形成系列化。这些多样的活动和经常变化的形式,吸引了大批老同志踊跃参加,也收到了比较好的效果。此外,我们还不断拓展文化教育活动,创办了“老年学校”来满足老同志心愿,开设了书法班、绘画班、电脑班。老同志可以根据自己的兴趣爱好,选择自己的学习内容,许多老同志参加老年学校的学习已形成了个人生活规律,也把活动中心视为了自己的家。在精神文明建设中,我们还注重发挥老干部这一特殊群体的政治优势,组织部分离退休老领导和艺术团成员,走向社会,深入到部队、学校、街道、等地,唱革命歌曲,讲革命传统,传播精神文明。利用这些活动充分展示和发挥了老干部的作用。在组织老干部开展各项活动中,我们还坚持从老干部的实际需要出发,根据他们心理、生理特点和爱好,组织多种活动,来满足不同层次老干部的需求。一方面坚持做好日常活动的服务工作,另一方面以重大节日为契机,开展寓教于乐的活动,增强老干部的品位,不断拓展活动的领域,如:每年老年节除举办县老干部运动会以外,联合驻林口的单位举办门球友谊赛;每年“八.一”前夕,到部队慰问部队战士,共贺“八.一” 建军节,增添友好往来,增加活动载体,老同志们在这些活动中丰富了内容,提高了技艺,联络了感情,加深了友谊,达到了同赛共乐的目的。三、狠抓硬件建设,着力改善活动环境和条件老干部开展丰富多彩的活动,即需要我们精心组织和周到服务,也离不开客观环境条件,我区老干部活动中心始建于====年,经过两次改扩建,先后开设了阅文室、阅览室、会议室、棋牌室、台球厅、健身厅、餐厅、舞厅、学习室、电脑室,形成了一个集健身、娱乐、学习为一体的综合性多功能服务活动场所。近些年来,随着物质生活水平的提高和形势的发展,老干部对活动内容、方式的需求和意识随之也发生了变化。有的老同志已不满足日常活动,要求走讲课堂学习知识,有部分老同志对微机产生的兴趣,我们以“老干部工作无小事” 为工作思路,先后改建了学习室,组建了老年学校,聘请具有专业特长和热心为老干部服务的人员担任教师,添置了==台电脑,开设了书法班、绘画班、电脑班,为老有所学创造了条件;来满足老同志的需求,也为开展好活动创造出良好的条件,受到老同志的普遍欢迎。今年我们立足在活动中心软件建设上下功夫,我们将按照市、县委的要求,针对老干部需求不断变化的特点,在充分发挥阵地功能,拓宽活动领域,创新活动思路,提高服务管理质量等方面,加大工作力度,

大讨论活动工作总结

按照解放思想大讨论活动的统一部署,**乡党委高度重视,认真研究部署,周密组织实施,结合工作实际情况组织开展了形式多样、富有成效的工作,大讨论活动平稳顺利推进。现将学习阶段工作总结如下: 一、认识到位、启动迅速,扎实推进活动开展 健全组织,强化领导。专门成立了活动领导小组和办公室,对解放思想大讨论活动进行研究部署。党委书记担任组长,党办负责活动的具体落实。通过加强组织领导,一级抓一级,层层抓落实,为顺利开展活动提供了有力的组织保障。 结合实际,制定方案。活动领导小组紧扣我乡的目标定位,制定了**乡解放思想大讨论活动实施方案,确定教育实践活动的总体要求、目标任务、方法步骤及时间要求,不搞变通,不降标准。 搞好动员,层层发动。12月2日上午,**乡召开了解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论活动推进会。动员会后,各村迅速召开动员会,通过层层教育动员,进一步统一思想,提高认识,明确要求,务求活动收到实效。 广泛宣传,营造氛围。乡活动领导小组办公室专门制订了宣传计划,在宣传橱窗内张贴活动图片和班子成员学习心得,宣传解放思想大讨论活动的总体要求、基本环节、重点任务;在各村开辟活动宣传专栏,运用黑板报、标语、易信等多种方式,在全乡形成强大的舆论声势,使活动深入每个党员群众的思想中。 二、联系实际、强化学习,不断提高思想认识 规范制度保障学。结合我乡实际制定了切实可行的具体学习计划,由办公室负责具体组织集中学习、指导并检查学习笔记。在学习中我们力争做到“六有”学习目标,即有学习制度、有学习考勤制度、有辅导材料、有记录笔记、有体会文章、有讨论交流。 领导干部带头学。领导班子带头抓学习、起示范,深入研读,做到先学一步,多学一点,学深一层。乡党委书记、各村支部书记上党课、做宣讲,调动党员干部的积极性。 组织会议集中学。乡党委根据不同层次的机关干部制定学习计划,集中学习必读书目,做到每人有学习笔记,撰写心得体会。 开展座谈交流学。在集中学习的基础上,开展集中交流研讨,强化学习效果。从实际出发,围绕解决工作中存在的突出问题抓学习,做到在领会精神中找准问题,在集思广益中研究问题,在分析问题中统一思想,在思想交流中寻找对策。

青少年活动中心工作总结归纳

XX县青少年活动中心 201 年度工作总结 XX县青少年活动中心在省教育厅、省青少年宫协会以及县委、县政 府的大力支持和关心下,在县教育局的直接领导下,长期坚持公益性、开 放性、科学性、普及性的原则,以服务社会为宗旨,面向全县青少年儿童 开展丰富多彩的综合素质教育活动。青少年活动中心是全面实施素质教育 的重要组成部分,是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带, 是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。现将我县青少年活动中心 201年度工作情况总结如下: 一、规范管理,建立健全各项管理制度 建立健全各项管理制度,全面落实有效管理,以活动为载体,以提高 实践能力为核心,以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标,发挥现有 资源最大效益。我们逐步建立健全了各项管理制度,做到了制度上墙,职 责明确,保证活动中心环境整洁、正常运转。为切实发挥中心教育功效, 我们对特色、特长教师进行了摸底调查,初步建立了教师志愿者档案。 二、严格把关,做好基础设施建设工作 在设备添置和基础设施建设过程中,我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则,在满足开展活动需要的前提下,精打细算,厉行节约,与政府采购办公室的同志一起,规范操作,严把设备价格关、质量关,使基础设施建设工作顺利进行。 三、协调配合,构建校内校外和谐教育 作为校内教育的延伸和补充,我们与学校协调一致,紧密配合。 201 年度,中心在做好能力提升和特长培训工作的基础上,选定城关小学共同策划“联合办学活动方案”,组织开展特色教学活动,拓展校外教育的覆

盖面。在县教育局的直接领导下,中心结合我县教育实际,密切配合校内 教育,利用孩子们的课外活动时间开展联合办学活动,丰富孩子们的课外 生活。中心首先通过问卷调查了解孩子们的兴趣取向,再根据孩子们的兴 趣爱好组建教师志愿者队伍,加强师资队伍建设,以保障联合办学活动安全、优质、高效的开展工作,初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。 四、精心谋划,组织开展好各项活动 为了充分发挥活动中心的优势资源,最大程度满足广大家长对孩子教育的需求,积极配合校内教育。2014年1—6月份,我们利用节假日陆续开设了主持人、舞蹈、电子琴、钢琴、声乐、合唱、乒乓球、机器人、 绘画、手工等能力提升和特长培训活动;举办了“中国梦 * 我的梦”故事演讲比赛;承办了“ XX 县幼儿教师师德演讲比赛”;积极组队参加各级各 类比赛和展演活动,如校园歌手大赛、科技创新大赛、围棋比赛、航模锦 标赛等,硕果累累,赢得了广大家长和社会的一致好评。 为了丰富孩子们的暑期生活,本着“自愿报名”的原则,活动中心利用暑假组织部分学生首次参加了由安庆市青少年事业发展站组织开展的“安庆市第 6 届青少年航模科技夏令营活动”。这次夏令营活动内容丰富,涵盖面广,孩子们的综合素质得到了全面的锻炼和提升。孩子们在航模操 作活动中创新能力、观察力、动手动脑能力等得到了充分的锻炼;在体能 拓展训练中既磨练了意志,又锻炼了身体,还增强了团队协作意识;在文 艺汇演中更是大显身手、尽展风采;在日常内务整理中独立自理能力得到 了全面的提升。 活动中心自 2011 年启动以来,参加各类活动的中小学学生近 人次。各类综合实践活动的开展,使青少年在活动中愉悦身心、得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。健康成长, 7000

解放思想大讨论活动总结

解放思想大讨论活动总结 按照市委新一轮解放思想大讨论活动的总体部署,我委密切联系共青团实际工作,认 真组织开展新一轮解放思想大讨论活动,已圆满完成了大讨论活动的各个阶段既定任务, 达到了预期目的和收效。 现就我委开展大讨论活动情况总结汇报如下: 一、高度重视、精心组织 解放思想是推进改革开放、加快发展的强大动力,是建设中国特色社会主义事业发展 和成功的法宝!解放思想就是要我们站在新的历史起点上,把思想从不适应新形势、不利 于科学发展的认识中解放出来,继而把解放思想的成果转化为指导实践、创新工作、破解 难题的对策和方法,抢抓机遇增创发展新优势。 强化学习意识。树立终身学习的理念,自觉做到坚持不懈、持之以恒、学以致用。只 有不断地学习,才能不断地实现认识再认识,也才有可能不断地实现思想的解放再解放。 通过学习,不断增长才干,提高工作水平,适应新形势、新任务;通过学习,开阔视野, 获取创新的灵感,促进口岸管理工作取得新成效;通过学习,牢固树立正确的世界观、人 生观,在复杂的环境中保持清醒的头脑。 “一枝独放不是春,百花齐放春满园。”在接下来的工作中,我还要带领党员干部, 带领全体村民投入到解放思想大行动中来,用“思路决定出路”的思想不断感染他们,鼓 励大家掀起创业致富的新高潮,和大家一起在社会主义新农村建设中昂首阔步向前走。 二是认真做好教育教学日常工作。经过精心准备,新学案的落实、学生双休日学习和 生活的指导等工作都有条不紊的进行,学校各项工作稳步推进。 在全市解放思想大讨论动员会后,团市委立即召开专题会议,认真学习贯彻会议精神,对团市委和全市团组织开展解放思想大讨论活动进行了认真研究和部署,将大讨论活动纳 入团市委各部门和各级团组织的年度目标管理中实行考核,同时结合实际工作讨论制定出《团市委机关开展深入贯彻落实科学发展观,实现“又好又快新跨越、率先全面达小康” 解放思想大讨论活动实施意见》(马青党组[2020]3号)和在全市团组织《关于深入贯彻落 实解放思想大讨论活动的实施意见》(马青秘[2020]13号),成立了由团市委书记挂帅的解放思想大讨论活动领导小组,并下设办公室负责日常工作,保证切实加强领导,明确目标 责任,在机关、青少年宫和全市各级团组织迅速形成了人人参与的良好局面。 二、认真学习,提高认识本文来自范文中国 按照大讨论活动的相关要求,在学习阶段我们把解放思想大讨论活动同突出青少年思 想道德建设、文明城市创建服务和加强团的自身建设等团的重点工作相结合,在全团开展 认真学习和讨论,仅我委机关就组织集中学习6次,个人自学30余学时,人均撰写体会 文章2篇、完成读书笔记2万字,“七一”前机关还对4名“解放思想大讨论”学习标兵

企业文化大讨论活动工作情况汇报

企业文化大讨论活动工作情况汇报 为进一步加强企业党组织建设,使党组织建设更符合企业发展实际,增强党建工作的活力和亲和力,同时创新企业发展理念和思路,以开放的思想促进公司的跨越发展,公司开展“企业文化大讨论”活动。现将活动开展情况汇报如下。 一、认真开展企业文化大讨论活动的动员工作,起好头、开好局。 支部第一时间召开支部委员会议。会上学习了企业文化大讨论方案。讨论并落实了企业文化大讨论实施办法。 5月14日召开管理人员会议。会上学习企业文化大讨论活动方案。通报企业文化大讨论实施办法。 5月18日召开管理人员讨论会。统一思想,达成共识,使文化大讨论活动有序进行。 二、把企业文化大讨论活动与支部工作、行政工作紧密结合起来。 相互促进、共同提高、收到实效。企业文化大讨论活动进入第三阶段,也就是员工层面的大讨论阶段,重点做了以下工作。 1、做好员工的企业文化知识、理念的宣贯工作。党支部结合各岗位的实际情况,采取下发学习资料及记录本方式让员工自学,并组织一次企业文化知识考试。通过学习使员工对公司、工厂企业文化知识有了更为详细的了解。

2、管理人员带头包保班组开展企业文化大讨论活动,深入基层,下到班组,加强班组管理,促进管理提升。 结合岗位工作实际,每个班组开展一次班组文化大讨论活动。以身边的公司优秀党员为典型,开展讲身边故事的活动,进行企业文化再教育,让大家充分认识到企业文化并不是空有所谈,使学习有目标、有方向、有内容,能够切合实际。 3、组织党员,为公司排优解难。支部组织全体党员和积极分子开展了“”为主题的党员工程活动。以实际行动为工厂“标准化”整治、管理提升做出贡献。 4、关心员工生活,积极帮助员工解决工作和生活上的困难,为职工办实事。为困难职工送去温暖。解决他们的实际困难 送去组织的关爱。 三、企业文化大讨论活动期间存在的问题 对企业文化大讨论活动的总结提升的高度、广度不够。对文化建设的挖掘、提炼、固化需要加强,以确保企业文化大讨论活动对以后的实际工作产生深远的影响,发挥积极作用。

加强师德师风建设 促进教育教学质量提高活动学习总结

加强师德师风建设促进教育教学质量提高活动学习总结 七里中学地处城乡结合部,现有教师74人,学生1400人。长期以来,学校始终坚持“以德育促教育,寓德育于教育”的原则,全面推动了我校德育工作不断上台阶、创水平,促进了学校教学工作不断创新高、添佳绩。 近年来,结合学校实际,我们积极探索新时期新形势下学校德育工作的新方法、新途径,充分发挥学校德育的育人功能,突出两个主体:学生和教师;凸现两大特色,学生养成教育和教师师德师风建设。经过不断的探索与实践,建立起比较科学合理而又切实可行的评价体系和考核办法,使学校德育工作更加规范,更具活力。抓养成促校风,重师德促教风,互促互进带动了学校整体德育工作的有效开展,提升了学校的办学层次,赢得了良好的社会声誉。我们的主要做法和体会是: 一、从细节中抓养成,夯实德育工作基础 教育是养成的前提,管理是养成的关键,训练是养成的基础,环境是养成的条件。学生养成教育只有从细处着眼,小处着手,才能找准德育教育的精髓。沿着这个思路我们坚持不懈、持之以恒地在学生养成教育上下功夫、在“日常”二字上做文章,取得了良好的效果。 1、完善评价机制,创新德育管理。德育工作是一项高度柔性的工作,但必须有刚性的管理作保障,为此,我们对学生的行为规范采取量化考核、分类实施的办法,重点对学生和班级分类分等考评,建立起比较完善的约束机制和激励评价机制。即:对学生考核:实行“三个一”管理模式,即:制定一套细则,建立一个档案,推行一个本子。制定一套细则,依据《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校十不准》等,建立健全《学生日常规范考核细则》,对学生按规范要求做的实行量化加分,对学生违纪、违规行为实行量化扣分。建立一个档案,《学生德育档案》。《档案》涵盖了学生管理的方方面面,从学生的饮食起居到一日常规,文明规范、违纪处罚等方面都做了明确具体规定。推行一个本子,《学生德育考核记录本》,每个班级一本,每生一页,逐日记录。学生德育考核记录本不仅用在课下,还要用在课上,不仅是学生行为规范的约束本,也是鼓励学生上进的激励本。如:在课堂上

质量月活动总结范文(标准版)3篇

质量月活动总结范文(标准版)3篇Summary model of quality month activities (Standard Version) 汇报人:JinTai College

质量月活动总结范文(标准版)3篇 前言:活动总结是对由共同目的联合起来并完成一定社会职能的活动进行一次全面系统的的总检查、总评价、总分析,并分析该活动中不足的情况。从而得出科学的结论,以便吸取经验教训,指引下一次活动顺利展开。本文档根据活动总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:质量月活动总结模板(规范版) 2、篇章2:质量月活动总结范文 3、篇章3:质量月活动总结范文(最新版) 篇章1:质量月活动总结模板(规范版) 为进一步落实各项质量法律、法规、技术标准执行力度,深化全员质量意识,努力提高质量管理水平,认真贯彻中共中央宣传部、国家质量监督检验检疫总局、工业和信息化部、住房和城乡建设部、中华全国总工会、共青团中央联合发出的《关于开展“全国质量月”活动的通知》文件,和集团公司《关于开展“质量月”活动的通知》的精神。我xx分公司结

合本公司下属项目部的实际情况,因地制宜,积极配合与开展“质量月”的活动。 一、领导重视,精心策划,组织落实。 分公司领导十分重视“20xx年质量月活动”,积极组织 工程部及项目部各部室、施工队认真开展质量月的活动,充分发挥安全质量部的职能作用。围绕质量月活动的主题“全员 全过程全方位参与,全面提高质量安全水平”,结合项目的实际情况,有计划、有措施,扎扎实实地开展了活动。成立项目经理为组长的质量月活动领导小组,认真制定并贯彻执行质量月活动要求,使“质量月”活动有条不紊地进行。 二、采取多种形式,广泛宣传,增强全员质量意识。 项目部管理员充分利用现代化的宣传媒介开展宣传活动。通过条幅和宣传画等形式,大力宣传“20xx年质量月”活动,为质量月活动开展营造了良好氛围。进一步增强了广大干部职工的质量意识。为了使“质量月”活动主题深入人心,增强职工的质量意识和法制意识,粉刷施工队结合工程实际,加大舆论宣传力度,领导带头,营造全员参与的气氛。 项目部安质部以完善质量管理体系、提高质量保证能力 的质量大检查工作,针对业主的质量信誉评价的检查内容进行

xx年区青少年活动中心工作总结

xx年区青少年活动中心工作总结 一、主题活动 x、举办区科普节暨创客教育月活动。 x、举办区青少年环保节活动。 x、举办区中小学生乒乓球比赛。 x、举办区少先队系列夏令营活动,有XX少先队与香港童军环保夏令营、红色基因代代传夏令营、XX与昆明“手拉手”海洋国防科技夏令营、青少年创客夏令营、艺术夏令营。 x、举办区青少年语言文字系列活动。 x、举办国防军事主题活动。 x、举办了xx年公益活动回顾展览、安全科普展览、夏令营图片展览、国防兵器展览、控烟知识图片展览等大型图片展览。 x、做好宣传工作,在深圳特区报、晚报、区信息简报等主要报刊报道中心主题活动xx篇。 二、教育培训 x、圆满完成春季、暑期、秋季三期的招生和培训工作,全年招生达xx人次;通过加强宣传、深化教学管理等手段在吸引招收学员方面已完全恢复到中心大楼内部装饰改造工程之前的规模水平。 x、申请开通了中心微信公众号,并充分利用这一平台宣传

中心的教学培训特色和成果,共发布报道xx多篇。 x、积极组织学员参加较权威机构举办的比赛均获得好成绩,当中不少奖项颇有含金量,例如第六届深圳钢琴公开赛是专业比赛,中心学员获“自由选曲三组”第三名这一奖项非常有份量。 x、成功举办了各学科教学展演活动,既为学员提供了充分展示的平台,又较好地检验了各学科的教学成果,促进了学科教师的教学交流。年中共举办x场教学展演:“快乐童年”庆六一少儿文艺演出;杨俊丽老师小提琴专场演出;舞蹈春季培训课堂教学汇报。年末共举办xx场教学展演活动:舞蹈教学剧目演出;钢琴学科专场汇报演出;严辉老师语言表演班专场汇报演出;声乐、吉他学科专场汇报演出;张立儿老师语言表演班专场汇报演出;邢捍国老师语言表演班专场汇报演出;孟健全老师小提琴班专场汇报演出;董碧琪钢琴工作室专场汇报演出;民乐、奥尔夫学科专场汇报演出;“庆元旦迎新春”书法学员免费为家长写春联活动。 x、举办了多场有特色、有质量的展览。春、秋季美术书法学员习作展;“以手绘梦”——素描、色彩、中高考美术习作展;书法师生作品展。 x、承办深圳市第二届校外教育“新理念新模式”说课比赛获得圆满成功,并由于承办工作出色获得市青少年校外教育工作

关于开展解放思想大讨论的活动总结

关于开展解放思想大讨论的活动总结解放思想大讨论活动总结 按照《x镇解放思想大讨论活动的实施方案》的要求及具体日程安排,我单位解放思想大讨论活动第一阶段工作即学习动员阶段已经结束,现将该阶段的活动开展情况做简要总结。 首先是根据开展解放思想大讨论活动的要求成立了以镇党委书记为组长,其他班子成员为成员的解放思想大讨论活动领导小组,并下设了办公室,负责活动的组织领导及日常工作。按照上级要求,制定了《定城镇开展解放思想大讨论活动的实施方案》,并结合定城实际制定了切实可行的具体学习计划,由各党支部负责人负责具体组织集中学习、指导并检查学习笔记。在学习中我们力争全部做到“六有”、“两统一”的学习目标,即有有学习制度、有学习考勤制度、有辅导材料、有记录笔记、有体会文章、有讨论交流;“两统一”即内容时间统一、档案资料统一。我们把每个学习环节中产生的档案资料都分类,规范入档,专人管理。 其次是在学习过程中,我们开展了几项活动。先是召开了全镇范围内的解放思想大讨论活动动员大会,向全体党员、干部传达了镇党委解放思想大讨论活动动员大会精神,并对此项活动的开展做了具体部署安排。然后,我们通过标语、板报、宣传橱窗等形式,对此项活

动进行了广泛深入的宣传,营造浓厚的学习氛围。同时组织部分党员干部参加在单位举行的解放思想大讨论讨论交流会,讨论对(第一,请保留此标记。)“解放思想、实现跨越”的科学阐述,了解最前沿的思想信息。从而使大家深刻理解 构建和谐定城必须首先解放思想,深刻认识实现跨越发展必须首 先创优环境,使大家对开展解放思想大讨论活动的认识更加深刻,为定城经济又好又快的发展献计献策,从而使大家更加积极主动地投身到工作中去。在各学习小组组织的集中学习活动中,把党历来遵循的为人民服务的思想路线与当前的解放思想、跨越发展的新思路结合起来,同各自从事的实际工作结合起来,深刻反思在落实党的教育方针过程中,在服务群众及社会的实践中,自己都存在哪些问题,产生的原因是什么,怎么尽快纠正解决,要力争让群众看到解放思想大讨论活动的实际效果。 在学习过程中,我们教育大家一定要在活动中转变思维方式,由 经验性的思维方式向科学思维方式转变;由顺向思维向逆向思维转变;由封闭思维向开放型思维转变。通过改变思维方式,转变工作态度、工作方法和工作作风,从而把各项工作任务任务完成好。 总之,在整个学习讨论过程中,我们严格按照县解放思想大讨论 领导小组要求,认真落实活动实施方案和学习计划,定期集中学习并

相关文档
最新文档