学校开展课后服务致家长的一封信(给家长)教学文稿
学校开展课后服务致家长的一封信
学校开展课后服务致家长的一封信
尊敬的家长们：
大家好！作为学校的一部分，我们一直致力于为学生提供全面的教育服务，包括在课
后也能继续关注和帮助学生的成长。
因此，我们非常高兴地宣布，学校将开展课后服务，向学生和家长提供更多的帮助和支持。
我们的课后服务将包括以下几个方面：
1. 学习辅导：我们将组织资深的教师和专业辅导员，为学生提供个性化的学习辅导。
无论是在功课上遇到困难，还是对某个学科有深入的学习需求，我们的辅导员都将进
行指导和解答，帮助学生更好地掌握和巩固知识。
2. 兴趣拓展：我们将开设各种兴趣拓展课程，如音乐、美术、体育等。
这些课程旨在
培养学生的兴趣爱好和综合素质，提供多样化的学习机会，丰富学生的课余生活。
3. 心理健康辅导：学生的心理健康是他们全面发展的重要保障。
我们将提供心理健康
辅导服务，包括个人咨询、小组活动和公开讲座等形式。
通过这些服务，我们希望帮
助学生更好地面对压力和困扰，提升他们的心理素质。
4. 社区服务：我们将组织学生参与各种社区服务活动，如志愿者活动、环境保护等。
通过这些活动，我们希望培养学生的社会责任感和团队合作精神，让他们感受社会的
多样性，拓宽视野。
我们真诚地希望您能支持学校的课后服务工作，并鼓励您的孩子参与其中。
我们相信，通过这些服务的开展，学生的学习能力、兴趣爱好、心理素质和社会责任感都能得到
全面的提升。
如有任何问题或建议，请随时联系我们的学校办公室，我们将竭诚为您服务。
再次感谢您的支持和合作！
祝好！
学校教育服务部。
小学课后服务致家长的一封信
小学课后服务致家长的一封信
尊敬的家长：
您好！我是负责学校小学课后服务的教师，我希望通过这封信向您介绍我们学校的小学课后服务，并邀请您给予我们的支持和合作。
小学课后服务是学校为了满足学生和家长需求而设立的一个补充课程，旨在为学生提供一个安全、有意义的学习和娱乐活动空间。
我们的小学课后服务设置有以下几个方面的内容：
1. 学习辅导：我们将安排专业的教师为学生提供学习辅导，解答他们上课中遇到的问题，帮助他们巩固和强化学习内容，提升学习成绩。
2. 兴趣班：我们将开设各类兴趣班，如音乐、绘画、舞蹈等，让学生可以在放松的环境中培养兴趣爱好，并开发他们的潜能。
3. 健康管理：我们将关注学生的身体健康，为他们提供健康餐饮、体育锻炼等服务，培养良好的生活习惯和身体素质。
4. 安全保障：我们将确保学生在小学课后服务期间的安全，增强学生的安全意识，定期进行安全教育和演练，确保学生在安全的环境中学习和娱乐。
我们珍视每一个学生的健康和成长，希望能通过小学课后服务为您的孩子提供更多的学习和发展机会。
我们诚挚欢迎您和您的孩子一起加入我们的小学课后服务，共同探索学习的乐趣和激发孩子的潜能。
如果您对我们的小学课后服务有任何问题或建议，请随时联系我们。
再次感谢您对我们的支持和信任！
祝愿您和您的家人健康快乐！敬礼！
xx小学课后服务团队。
课后托管致家长的一封信范文
课后托管致家长的一封信范文亲爱的家长们：首先，我衷心地感谢您们对我们学校课后托管服务的支持和信任。
我希望通过这封信向您们介绍一下我们的课后托管计划，并提醒您们一些重要事项。
课后托管计划的目的和重要性我们学校的课后托管计划旨在为忙碌的家长提供一个安全、有益的环境，让孩子在放学后得到照顾、学习和娱乐。
我们重视孩子们的发展和成长，在课后的托管时间里，我们致力于提供以下服务和活动：1.监督和照顾：我们会安排专业的工作人员负责监督孩子们的安全，并提供基本的照顾服务，如饮食、休息等。
2.作业辅导：我们会为孩子们提供作业辅导服务。
我们的工作人员会帮助孩子们完成作业，解答问题，并提供学习建议。
3.兴趣班活动：除了作业辅导，我们还会组织一些兴趣班活动，如艺术、体育、音乐等。
这些活动旨在激发孩子们的兴趣和才能。
4.社交互动：我们也希望孩子们在课后托管中能够与其他孩子建立友谊，并学会合作、分享和尊重他人。
这些活动旨在帮助孩子们全面发展，建立自信和积极的人生态度。
重要事项通知1.托管时间：我们提供周一至周五的课后托管服务，时间为下午3点至6点。
如果您需要延长服务时间，请提前通知我们，并了解相关收费标准。
2.饮食安排：我们将为孩子们提供健康的餐食，其中包括正餐和点心。
如果您的孩子有特殊的饮食需求，请在报名时告知我们，我们会根据您的要求进行安排。
3.安全措施：孩子们的安全对我们来说至关重要。
我们设有监控系统，并严格控制出入口。
所有工作人员都经过背景调查，并接受过相关的培训。
同时，我们也鼓励家长在放学后尽早接孩子，以确保他们的安全。
4.通讯方式：我们将通过手机短信和电子邮件等方式与您保持沟通。
如果您的联系方式有任何变动，请及时通知我们，以便我们能及时与您取得联系。
5.反馈和建议：我们非常重视您的意见和建议。
如果您对课后托管服务有任何意见、建议或问题，请及时与我们联系。
我们将竭诚为您解答和改进我们的服务。
结语我们衷心希望通过课后托管计划，为您和您的孩子提供一个安全、有益的空间。
关于课后服务工作致家长的一封信(6篇)
关于课后服务工作致家长的一封信(6篇)关于课后服务工作致家长的一封信篇一：尊敬的家长：您好！为进一步贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、教育部办公厅《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》教基厅函〔2023〕28号、省教育厅等五家联合印发的《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》闽教基〔2023〕13号、关于进一步推进全省中小学课后服务提质增效的指导意见》、泉州市教育局等六部门关于印发《泉州市进一步做好义务教育课后服务工作的实施意见》和《xx 市人民政府办公室关于印发xx市推进小学开展课后服务工作实施意见试行的通知》南政办〔2023〕42号、《关于进一步推进全省中小学课后服务提质增效的指导意见》等精神，新学期学校将继续全面推行课后服务，通过挖掘、整合校内外教育资源，帮助家长解决子女课后看护后顾之忧，切实减轻学生和家长的负担，促进学生全面健康发展，为孩子们提供具有实践性、趣味性和教学性的兴趣活动。
现就我校2023年秋季实施课后服务的事项及要求告知如下：服务对象课后服务对象为我校在读且有课后服务刚性需求的学生。
优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女和干部职工子女等亟需服务群体。
具体服务对象由学生自愿申报确定。
报名原则校内课后服务原则上实行家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。
由家长提出书面申请，班级审核后统一报学校汇总，经学校同意并公示后，确定全校参加课后服务学生名单。
学校与家长签订服务协议后，学生方可参加课后服务。
服务时间每周一至周五学习日（法定节假日、寒暑假除外）。
（一）中午午托服务时间及安排1、上午放学后至12：05（家长自愿选择）。
（二）下午课后服务时间及安排1、一二年级：下午放学后至16：45（具体时间将根据夏冬时令进行调整）；2、三至六年级：下午放学后至17：35（具体时间将根据夏冬时令进行调整）。
服务内容1、上午课后服务：一课时，学校提供作业辅导、阅读指导及写字指导等服务。
2023小学课后延时服务致家长的一封信(5篇)
2023小学课后延时服务致家长的一封信(5篇)第1篇：2023小学课后延时服务致家长的一封信为积极落实教育部、省教育厅、__及__市教育局关于做好中小学课后服务工作相关文件精神及规定，有效解决部分家庭孩子放学无人接送、在家无人照料、作业无人辅导等社会难题，进一步增强教育服务能力，促进学生全面健康成长，办人民满意教育，学校将于2023年秋季开始全面实施课后延时服务工作。
现将部分工作事宜告知如下：一、参加原则学校将坚持自愿、有偿原则。
学生是否参加课后服务，由学生和家长自愿选择，不作统一要求。
二、服务对象__小学一至六年级接送困难并且有需求的学生。
三、服务时间课后服务时间分为“中午延时服务”（上午放学至下午上学前）、“下午延时服务”夏令时下午放学后至18：00，冬令时下午放学后至17：30，各年级实行错峰放学，对有特殊需要的学生，可另行申请。
未参加课后延时服务的学生按原放学时间放学。
四、服务场所学校开展课后延时服务的主要场所为本班教室、学校操场、图书阅览室以及其它功能教室。
五、服务内容坚持科学性和安全性相统一，遵循教育规律和学生成长规律，合理确定服务内容。
我校结合师资及场地条件确定课后服务模式：1、作业辅导：学校安排学生在教室完成老师布置的书面作业、实践作业帮助学生解答疑难困惑。
2、安排学生自主阅读，利用学校图书资源和班级图书角，组织学生开展形式多样的阅读活动，增强学生阅读的兴趣和热情，帮助学生培养良好的阅读习惯。
3、开展棋类、体育类等活动，增强学生的身心健康。
六、服务流程按“摸底调查——家长申请——班级初审——学校核准——统筹安排”的程序进行。
七、收费标准学生课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。
开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施。
学校将严格按照__市发展和改革局、__市教育局相关文件执行（上述部门将于近期公布收费标准）。
八、安全提醒家长要积极配合学校做好学生安全教育和接送工作。
一教一辅致家长的一封信
一教一辅致家长的一封信你好！打个招呼啦！首先呢，感谢你们一直以来对我们学校的支持与理解，真是太感谢了！今天我想和大家聊聊关于我们“一教一辅”这个项目的事情，说白了，就是我们为了帮助孩子们更好地学习，特地安排了老师们“手把手”辅导的这项计划。
是的，我说的就是每个孩子会有专门的辅导老师，针对他们的薄弱环节进行补习。
你知道吧，孩子们的学习状态有时候真是千奇百怪，有的听课认真，像个小闹钟一样，生怕错过一点信息；有的嘛，可能就比较放松，心不在焉，课下就去和同学“讨论”今天的午饭。
大家的情况不同，方法自然也得不一样，不能用一个模子套所有孩子。
所以我们才有了这个“一教一辅”——一个老师教，一个辅导老师帮忙，这样每个孩子都能得到更多的关注。
你别看这个形式简单，效果可不小哦！就像是把一个精致的菜肴按需调味，孩子们的知识吸收能力和兴趣都能得到大大的提升。
我想说，这个“一教一辅”可不只是“课外补习”，它更像是一座桥梁，帮助孩子们渡过那些知识上的“小河沟”，或者是情感上的“断桥”。
我们知道，很多孩子在学习上碰到的困难不是单纯的不会，而是缺乏自信，不敢开口问问题，或者对某些科目产生了“排斥心理”。
你们也许常常听孩子说：“这道题太难了，我不做了”，或者“我还是学不好，算了吧”。
哎呀，这种情况真让人心疼。
不过呢，辅导老师的作用就是要打破这种“死胡同”，让孩子们逐步建立起自信，看到自己的进步。
在辅导的过程中，老师会和孩子们一起慢慢来，不急不躁，遇到难题不怕，大家一起探讨。
更重要的是，老师们会根据孩子的兴趣和特点来调整辅导内容。
比方说，假如你的孩子特别喜欢绘画，那就可以通过画图的方式帮助他们理解抽象的数学概念；如果他们喜欢讲故事，那么在讲解语文题目的时候，就可以通过故事性地引导，帮他们更好地理解文本内容。
真的是因材施教，活学活用！在这里，孩子们不会觉得学习是一种“负担”，反而是一场有趣的冒险，完全是玩得开心，学得更多。
说到这里，我必须得提醒一下各位家长，辅导不仅仅是学校的责任哦，你们的支持与配合也是非常重要的！孩子们在家里做作业，你会发现他们一下子能做得很顺利，另外一会儿就卡壳了。
2023年课后延时服务给学生家长的一封信范文（精选4篇）
2023年课后延时服务给学生家长的一封信范文（精选4篇）2023年课后延时服务给学生家长的一封信范文篇1尊敬的家长朋友们：大家好！为解决放学后部分家庭孩子放学接送困难、在家无人照料、安全存在隐患的社会难题，按照“立足需求、积极服务、家长自愿、学校受托”的原则，更好地为学生和家长服务，办人民满意的教育。
迟家庄小学根据上级要求，开展“延时看管服务”。
具体工作安排如下：1、服务对象：学校对放学后因家长工作需要无法及时接送，对托管有刚性需求的.学生进行延时看管服务。
严格以学生自愿、家庭申请为前提，绝不以任何方式强制或变相强制学生参加。
2、服务人员：针对放学延时较长的学生，安排教师、家长义工进行值班轮流看护，保障安全。
3、服务时间：学校下午放学后，延时看管服务时间春秋到17：30，夏季到18：00，冬季到17：10。
4、服务场所：各班教室。
5、服务内容：放学后看护的性质是公益性免费服务，绝不直接或变相收取学生任何费用，绝不擅自与社会机构合作进行有偿服务。
学校根据看护时间，开展阅读、游戏、自主学习等活动，让学生们在放学后这段自由活动时间内感到轻松、愉快。
虽然“学生放学延时看管”给老师增加了工作量，但是本着服务学生、服务家长的教育信念，学校将会克服一切困难，统筹安排、精心组织、规范管理。
为做好这项工作，我们也诚恳期待您配合学校做好如下工作：1、严格执行学校要求接孩子的时间，延时看管服务时间春秋到17：30，夏季到18：00，冬季到17：10。
2、“学生放学延时看管”是学校所采取的一项公益性延时服务。
延时看管服务工作主要针对家庭看管确有困难的学生，以学生自愿为前提，须由家长自愿提出书面申请（申请要根据家庭实际情况写详细），由学生班主任证明，经学校审核批准后参加。
3、要加强孩子的自我保护意识。
延迟放学的`这段时间，家长有责任和义务提醒孩子活动时一定要注意安全，不要做危险性的活动。
4、为保证学生自身安全，延迟离校的学生需家长每天签字方可接走孩子。
延时服务致家长的一封信（精选3篇）
延时服务致家长的一封信（精选3篇）延时服务致家长的一封信篇1尊敬的家长朋友：您好！为促进学生健康成长，回应群众关切，帮助家长解决接送学生困难，进一步增强教育效劳能力，办好人民满意的教育，根据上级文件精神，结合学校实际，经研究，我校将于20xx年x季继续开展课后延时效劳，现将有关事项通知如下：一、课后延时效劳对象本校在读确有需要且自愿参与的.学生〔放学时段无人接，回家无人看管〕二、课后延时效劳拟开始时间拟定于20xx年xx月xx日开始实施1、中午课后效劳时间：周一至周五学习日上午放学至下午上学前，计2课时2、下午课后效劳时间：周一至周五学习日下午放学至正常下班时间，计2课时因疫情防控要求之需，下午放学仍实行错峰离校。
三、课后延时效劳流程家长申请——班级初审——学校核准——统筹编班四、课后延时效劳内容课后延时效劳在不加重学生课业负担的前提下，立足学校实际，组织开展以学生作业辅导、自主阅读、体艺技能训练、少年宫社团等活动，注重学生个延时服务致家长的一封信篇2尊敬的家长：您好！感谢您一直以来对xx小学的支持和信任！为解决学习日下午局部家庭孩子放学接送困难，在家无人照料，家长辅导困难，平安存在隐患等社会难题，根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后效劳工作的指导意见》，现结合我校实际，于20xx 年x季开学起，全面开展课后延时效劳工作。
一、效劳对象xx镇xx小学在校学生。
二、效劳时间课后延时效劳在周一至周四正常放学后进行〔周五学校例会〕，时间为一小时。
三、效劳内容主要是辅助学生有效完成作业，并针对重点、难点进行答疑解惑；结合学生年龄特点，融合学生兴趣爱好开展主题阅读、合唱、器乐、美术、篮球、田径等，实现学生的全面开展。
四、保障措施1、学校具有先进的教学理念，优越的办学条件，标准的'教学管理，雄厚的师资力量，能有效确保课后效劳的质量。
2、严格执行课后效劳收费管理制度。
按照上级规定，课后效劳收取每生每期200元，建档立卡生、孤儿、低保户、残疾儿童等四类生课后效劳费由财政补助。
学校开展课后服务告家长书1500字
学校开展课后服务告家长书1500字亲爱的家长们：首先，我谨代表学校向您致以最诚挚的问候和祝福！我们知道，您们是每一个孩子成长道路上最重要的陪伴者。
在教育的轨道上，我们共同肩负着培养学生综合素质的使命。
为了更好地满足广大家长对学校课后服务的需求，我校决定开展课后服务。
首先，让我向家长们介绍一下我们学校课后服务的具体内容。
课后服务是在学生放学后，为学生提供一系列有针对性的学习和娱乐活动的内容。
学生可以在这里完成作业、参加兴趣小组活动、接受辅导等。
我们还将提供一些专业的培训课程，如音乐、舞蹈、绘画等，以满足学生的兴趣爱好和特长发展。
其次，我想强调的是，课后服务不仅仅是学生的“加时赛”，也是培养学生综合素质的重要环节。
在课后服务中，我们将注重学生的全面发展，推动学生的自我管理能力和交往能力的培养。
我们将通过团队活动、实践探究等形式，让学生在课余时间发掘自己的潜能，培养自信心和合作精神。
同时，我也想提醒家长们，在参加课后服务前，请合理安排孩子的作息时间。
学生需要在放学后有足够的休息时间来恢复精神，才能更好地享受课后服务带来的乐趣与收获。
我们希望家长们能够积极配合学校的工作，共同营造一个良好的学习和成长氛围。
最后，我要感谢学校各个部门的辛勤付出和家长们的大力支持。
正是有了大家的共同努力，我们才能够开展这项课后服务，为广大学生带来更多的机会和福利。
相信通过课后服务的开展，我们的学生会在自主学习和全面发展的道路上迈出更坚实的一步。
在课后服务中，如果您有任何问题或建议，都可以随时向学校反馈。
我们会认真倾听您的声音，不断改善和提升课后服务的质量和水平。
最后，请家长们相信，学校是为了孩子们的成长和发展而存在的。
我们将一如既往地致力于提供更好的教育服务，为每一个学生奠定坚实的基础。
谢谢大家！祝愿大家在课后服务中取得更大的成功！学校校长：XXX。
学校开展课后服务致家长的一封信
学校开展课后服务致家长的一封信尊敬的家长朋友：您好！为认真贯彻落实市、县发改局和教育局等各部门《关于做好小学生课后服务收费事项的通知》的文件精神和省教育厅、省发改委《关于做好我省中小学课后服务收费事项的通知》等文件精神，扎实做好小学生课后服务工作，解决学生家长实际困难，使人民群众具有更多获得感和幸福感，我校将于本学期开始实施课后延时服务工作。
一、课后服务原则坚持学校主导、协商共治和自主自愿的原则，开展校内课后服务。
学校将提供师资和教室，开展课后服务工作，充分发挥学科教师的作用，满足学生需求。
我们尊重学生和家长的意愿，坚持学生自愿报名、家长申请、班级确认、学校统一实施的工作机制。
二、课后服务对象、时间推行课后服务“5+2”模式，对象为一至六年级全体学生，服务时间为每周一至周五下午放学后，每日2课时（法定节假日和因不可抗力产生的时间除外）。
三、课后服务内容与方式课后服务坚持立德树人，“五育”并举，培根铸魂，启智润心，围绕指导学生完成作业，发展兴趣特长，提高综合素质，促进全面发展等。
涉及答疑解惑、素质拓展、诵读立德、强身健体、综合实践等丰富多彩的内容，围绕规范的作业辅导和丰富多彩的文体活动提供课后服务，因地制宜，以班开展。
具体有球类、棋类、合唱、美术、书法、手工、科技制作、阅读等素质拓展服务。
四、课后服务教职工安排课后延时服务学科、作业辅导教师为校内科任教师承担，社团活动由学校相关专业特长的教师承担。
另外，每天门卫和安保人员负责保安工作。
五、课后服务收费标准课后服务费原则上按学期一次性收取。
收费标准和经费管理等具体操作办法待市局出台正式文件后，再收取。
六、课后服务的程序家长申请——班级审核——学校统一实施。
有课后服务需求的学生家长于9月4日前在《课后服务申请表》上签字确认后，上学时由学生上交各班主任处审核登记上报学校参与人数，学校定于9月4日下午放学后开始实施课后服务，请家长按时接送学生。
2023课后延时致家长一封信（精选3篇）
2023课后延时致家长一封信（精选3篇）2023课后延时致家长一封信篇1尊敬的家长：您好！为满足中小学生课后服务需求，增强教育服务能力，促进学生健康成长，办好人民满意的教育，根据xx省教育厅《关于做好中小学生课后延时服务工作的指导意见》、xx市《关于规范开展课后延时服务工作的通知》、xx县教育体育局《关于开展中小学课后延时服务工作的通知》等文件精神，结合我校实际，现将我校课后延时服务工作进行告知并征求意见。
一、目的意义：课后延时服务是利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，在规定教学任务之外开展的便民服务，是减轻学生过重课外负担、促进学生健康成长、积极回应广大家长对学生课后服务的迫切需求、帮助家长解决后顾之忧的重要举措，是教育为民服务、政府为民办实事的民生工程。
二、服务对象：全镇所有小学生，重点针对一到六年级放学后后按时离校有困难、在家无人照料、家庭无能力辅导的本校在读学生。
三、服务时间：周一至周四下午放学后，每天2课时（16：20—17：00；17：10—17：50），周五因学生离家较远，不组织课后延时服务。
学生离校时间如下：不参加延时服务的学生16：10离校，家长接回家，参加课后延时服务的学生17：50准时由家长接回家。
四、服务内容：一是提供延时托管，学校安排语数英教师照管，学生在指定场所自主进行复习、作业、预习或课外阅读等，可进行学生作业个别答疑，对学有余力的学生给予指导；二是开展集体活动，学校安排有特长的教师根据学校办学特色和学生爱好，组织学生集体进行阅读交流、音乐、美术、体育运动、劳动实践、娱乐游戏、拓展训练等兴趣小组活动，发展学生兴趣与爱好，增强学生体魄。
结合我校实际，周一至周四每天2课时，每周共8课时，其中，开设4节集体活动，4节延时托管。
五、收费标准：根据xx市教育局、xx市发展和改革委员会关于《全市中小学课后服务收费有关事项的通知》，课后服务收费按每课时每生4元的标准收取，并实行最高限价管理，每学期每生收费不超过400元。
课后服务致家长一封信
课后服务致家长一封信尊敬的家长们：大家好！我是负责课后服务的工作人员，本文是向大家介绍我们学校的课后服务工作的一封信。
在这封信中，我将为您详细介绍我们的服务内容、服务目标和服务优势。
服务内容我们的课后服务旨在为学生提供优质、安全和有益的课后活动。
我们提供以下几个方面的服务：1. 助教指导我们有专门的助教老师为孩子们提供指导。
助教老师会在学生的作业和学习进展方面提供支持和辅导。
他们会耐心地解答孩子们的问题，并引导他们更好地理解和掌握所学的知识。
2. 兴趣课程我们还会开设一些兴趣课程，如音乐、舞蹈、美术等。
这些课程不仅可以让孩子们发展自己的兴趣爱好，也能培养他们的综合素质和团队合作能力。
3. 运动活动为了让孩子们保持身体健康，我们会定期组织一些运动活动，如篮球、足球、游泳等。
这些活动不仅可以锻炼孩子们的身体，还能增强他们的团队意识和协作能力。
4. 心理辅导我们非常重视孩子们的心理健康。
因此，我们会提供心理辅导服务，帮助孩子们解决学习、生活或人际关系等方面的问题。
我们的专业心理辅导师会与孩子们进行面对面的交流，并给予适当的建议和指导。
我们的课后服务有以下几个目标：1.提供学生综合素质的培养。
我们通过丰富多彩的课后活动，帮助学生在学业之外发展兴趣爱好，并提升他们的综合素质。
2.提供学术支持和辅导。
我们的助教老师会在学生的作业和学习进展方面提供支持和辅导，帮助他们更好地掌握所学的知识。
3.关注学生的心理健康。
我们重视学生的心理健康，提供必要的心理辅导服务，帮助他们建立积极的心态，面对学习和生活中的各种挑战。
4.培养学生的团队意识和协作能力。
通过运动活动和团队合作项目，我们鼓励学生们互相合作，增强他们的团队意识和协作能力。
我们的课后服务有以下几个优势：1.专业的师资力量。
我们有经验丰富的教师和辅导员，他们具备扎实的教学能力和丰富的课后服务经验。
2.安全与监管体系。
我们非常关注学生的安全，为此我们建立了严格的监管体系，确保学生在课后活动中的安全。
课后延时服务给学生家长的一封信(分享10篇)
课后延时服务给学生家长的一封信(分享10篇)课后延时服务给学生家长的一封信(一)尊敬的家长：为深入贯彻落实《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》及省市区相关文件精神，确保秋季开学后课后服务实现有需要的学生全覆盖，__实验小学全面推行课后服务“5+2”模式。
服务原则遵循“满足需求、家庭自愿、家长委托、学校服务”原则，坚持需求导向、自愿原则，以解决家长后顾之忧为出发点。
服务时间从本学期第二周（9月7日）开始，周一至周五（除法定节假日）每天下午放学后提供服务，一、二年级离校时间约为17：00，三、四年级离校时间约为17：15，五、六年级离校时间约为17：30，实行错峰放学。
申请方式由家长或监护人提出申请，学校根据申请人数等，安排延时托管服务。
9/2日学校会下发《告家长书》。
家长根据需要填报，9/3日交给班主任。
服务内容根据学段特点以及学校实际情况，分年级、系统性、个性化统筹开设课后服务课程，内容包括指导督促完成作业、作业辅导答疑、社团拓展课程等。
学生课后作业一般在课后服务时间内完成，但此时段内不讲授新课。
关于收费课后服务按照省教育厅、省发展改革委和省财政厅《关于进一步做好中小学课后服务工作的通知》（X财政2号）规定的标准（暂定每学期300元）和要求收取课后服务费。
若属于建档立卡、低保等经济困难家庭可实行减免（申请时一并提供相关材料）。
具体收费时间、方式，等上级部门通知。
其它注意事项1、家校合作，共同进步。
请与学校一起教育引导孩子遵守课后服务相关纪律。
家长要关注孩子在家的生活习惯与学习习惯的养成，要培养孩子热爱劳动、主动做家务的习惯，提高孩子生活自理能力。
要多开展亲子阅读、亲子运动、亲子实践等活动，陪伴孩子一起长大。
2、及时接送，注意安全。
不需要课后服务的学生，请家长按放学时间及时到等候区接回孩子。
参加课后服务的学生，家长根据延时服务时间准时到等候区接回孩子；如有特殊情况，请及时联系班主任或相关教师。
关于中小学课后服务给学生家长的一封信（精选6篇）
中小学课后服务给学生家长的一封信关于中小学课后服务给学生家长的一封信（精选6篇）在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到书信吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。
你知道书信怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的关于中小学课后服务给学生家长的一封信（精选6篇），希望对大家有所帮助。
中小学课后服务给学生家长的一封信1亲爱的家长朋友：为切实增强教育服务能力，新学期大武口区教体系统将全面启动义务教育阶段学校“课后服务”工作。
作为一项普惠性工程，“课后服务”的开启解决了家长因工作未下班不能及时接学生的难题，是进一步确保人民群众具有更多获得感和幸福感的民生实事。
为全面推进家庭、学校、社会协同育人，使“课后服务”工作健康有序发展，正确认识和理解“课后服务”所带来的便利，现向家长朋友作如下说明和倡议：1.“课后服务”的目的：解决当前学生下午放学时间早，部分家长因工作等原因不能及时到校接孩子放学、学生放学后在家无人监管，安全存在隐患的社会难题；增强教育服务能力，协助解决部分学生学习能力较弱、家长无力辅导的问题。
2.“课后服务”的原则：立足需求、学校受托、家长自愿、服务学生。
3.“课后服务”的时间：每周一至周五学习日（寒、暑假及法定节假日除外）学校下午正常放学后，原则上，每天课后服务时间不少于两小时，结束时间尽量与当地正常下班时间相衔接。
4.“课后服务”的对象：自愿参加“课后服务”的义务教育段学生。
5.“课后服务”的内容：指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。
6.“课后服务”的组织程序：采用家长自愿申请、班级审核、学校复核、班级公示，家长与学校签订“课后服务”委托协议后开展。
7.“课后服务”的收费：按石嘴山市发改委等部门联合制定的收费标准执行。
8.学校的权利和义务：对经家长同意且自愿参加的学生提供“课后服务”，进行有效管理，确保“课后服务”质量和安全。
2023年开展课后服务致家长的一封信(通用9篇)
2023年开展课后效劳致家长的一封信〔通用9篇〕开展课后效劳致家长的一封信1尊敬的家长朋友：您好！为认真贯彻落实中共中央《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，按照教育部及自治区教育厅《关于全面开展中小学校学生课后托管效劳工作的通知》和《某某市关于推进义务教育学校课后效劳全覆盖工作的通知》，我校在20某某年春季学期将继续开展学生课后效劳工作，下面将我校新学期开学后开展课后效劳工作的根本思路和具体安排报告如下，希望得到您的支持和配合。
一、开展课后效劳的目标任务和总体要求开展课后效劳是我校落实国家“双减〞政策的具体举措，是解决家长急难愁盼问题的民生工程，是我校教育教学工作的有效延伸。
主要做三个方面的工作：一是指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行辅导答疑，为学有余力的学生拓展学习空间；二是通过课外阅读、培优辅困，进一步丰富学生科学知识、开阔孩子视野、增强综合素质、让孩子在校学好和学足；三是开设特色班，通过开展丰富多彩的学生社团活动，满足学生个性化、多样化素质开展需要。
二、课后效劳安排1.时间安排本学期课后效劳自20某某年2月某某日起至本学期末，每天下午17：00-19:00〔节假日除外〕2.内容安排周一至周四17：00-19:00，每天2小时开展课后效劳，其中17：00-18:00为学生自主作业时间，18：00-19:00为语数英学科培优辅困、稳固根底、变式练习和学科拓展时间。
每周五18：00-19:00为学生社团活动时间，我校开设的特色班有：美术班、轮滑班、航模班、篮球班、足球班、趣味编程、趣味实验、儿童舞蹈、口才训练、卡林巴拇指琴等27个不同类别、不同门类的个性化特长班。
六年级、九年级本学期每周五不进行特色班活动，仍为正常的课后托管。
周一至周四17：00-19:00针对和某某区某某县来乌务工随迁孩子某某水平有待提高的实际情况，学校安排熟悉某某的老师开设某某班，主要任务是开展个性化的作业辅导、语言辅导等工作。
课后服务致家长一封信
课后服务致家长一封信
尊敬的家长们：
您好！
来自我校的孩子们，您们辛苦劳累的孩子们，您们最亲爱的孩子们！
首先，非常感谢您们对我们的关心和支持!
我们校开展的课后服务正是为了更好地满足学生需求，更好地帮助他们填补薄弱的知识面，弥补个别课程的落差，为他们进步打下坚实的知识基础，助力孩子全面发展，向更紧张的学业水平靠近。
服务形式多样，课程全面，涵盖语文、数学、英语、科学等重点学科，讲师多来自一线大学，经验丰富，体系完整，内容实用。
每一位学员都可以获得最专业、最全面的个性化服务，尽可能满足学员的具体需求，实现应试和素质兼备的双赢。
此外，为了更加快捷、便捷地为您提供更优质的服务，我校采取了多种形式：课程讲解、家庭作业辅导、习题讲解和考研辅导等，让孩子们充分享受到尊重、关爱、成长的温暖，不仅可以在学习上得到明显的提升，还可以获得更多的关注与爱护。
希望您们能够给予我们更多的支持和关心，为您的孩子们创造一个自由自在、充满信心与梦想的学习环境！
此致
敬礼！
- 1 -。
课后服务致家长的一封信(汇总6篇)
课后服务致家长的一封信（汇总6篇）课后服务致家长的一封信1尊敬的家长朋友：您好！开展中小学生课后服务，是减轻学生过重的课业负担，促进学生健康成长，进一步增强教育教学服务能力，不断提高人民群众的教育获得感和幸福感的重要举措，根据中省市“双减”工作要求，自20某某年秋季学期起，我市全面启动课后延时服务，为确保我校课后服务工作有序、有效开展，现将有关事项告知如下：一、文件依据：《某某市教育局课后服务工作实施方案》（韩教发〔20某某〕99号）强调：1、支持中小学校普遍开展课后服务工作，采取服务型收费方式，为学生提供丰富多彩的课后服务内容；2、实行属地管理、学校主导、非营利性、自愿选择、因地制宜的原则；3、指导学生的作业在学校内完成，帮助学有困难的`学生在校完成好作业，指导学有余力的学生拓展学习空间，积极开展丰富多彩的硬笔书法、阅读、足球、篮球、绘画、跳绳、手鼓、电子琴、剪纸等多种社团活动。
二、服务原则遵循非营利性原则和学生自愿原则。
三、服务对象：自愿参加服务的在校学生。
四、收费标准：每生2.0元/课时，每天两课时，即每天4.0元/天·生。
以一学期为固定周期，不跨学期收费，学期末根据学生实际参加课时据实结算。
五、服务时间。
课后服务从今年九月份起全面实施。
时间：为工作日内每天下午放学后每天2课时，每课时60分钟。
（节假日或学校临时性重大活动调整除外）。
六、服务内容1、培优辅差对学生进行复习、作业、预习或课外阅读等指导；对学生进行作业个别答疑；对有困难的学生加强帮扶；对学有余力的学生给予指导。
2、开展特长培训活动。
开展丰富多彩的社团活动，舞蹈、绘画、足球、篮球、乒乓球、音乐等社团活动，帮助学生培养兴趣、发展特长，促进学生全面发展。
七、服务流程家长申请、班级审核、学校统筹安排。
有课后服务需求的学生家长依照学校规定自愿提出申请，并经审核同意后，与学校签订相关协议。
八、相关说明1、如遇特殊情况不能参加当天课后服务的，需提前向班主任请假。
学校关于开展校内课后服务工作致家长的一封信
学校关于开展校内课后服务工作致家长的一封信温塘学校关于开展校内课后服务工作致家长的一封信尊敬的各位家长：感谢您一直以来对学校工作的配合和支持！为进一步增强教育服务能力，促进学生全面发展，帮助家长解决在辅导孩子学习方面时间、精力、经验、能力不足等实际困难，满足广大家长的现实需求，根据教育部和省、市教育部门《关于做好中小学学生课后服务工作的指导意见》，做好“5+2”课后延时服务全面覆盖，结合我校实际，现就我校课后服务工作做如下说明：1.课后服务时间：周一至周五每天下午2个课时，具体离校时间以学校公布的作息时间表为准。
2.课后服务内容：每天下午进行课后服务2课时，主要进行基础知识巩固、课外知识拓展、综合素质提升等活动。
课后服务时间不得上新课，不得再布置其它书面家庭作业，切实做到不加重学生课业负担和减轻家长的家庭作业辅导负担。
3.课后服务安全保障：学生在校期间，由学校组织老师全程陪同管理，保障孩子的安全。
家长配合学校管理，保障通信畅通；要根据学校作息时间，按时来校接学生回家；不能按时来接或委托别人来接，要打电话向班主任说明情况。
如果有事不能参加当天的课后服务学习，家长要提前向班主任和辅导老师请假，以免出现管理上的真空。
4.课后服务有偿原则：收费标准按邵阳市教育局文件及新宁县教育局下发文件执行，以一个学期为周期，按实际服务周收费。
5.课后服务自愿原则：遵循家长、学生自愿原则，有需求的家长，向学校提出申请，由学校统一安排。
不参加校内课后服务的学生，请家长在学校下午正常的放学时间准时来校接学生回家，放学后的时间段内安全由家长负全部责任。
6.师资保障优选原则：学习辅导优选学校任课老师，综合素质提升活动由学校安排音、体、美等专业教师负责。
2023年9月1日┄┄┄┄┄┄┄┄裁┄┄┄┄┄┄┄剪┄┄┄┄┄┄┄线┄┄┄┄┄┄┄┄回执单班班主任:您好!我是学生的家长，我自愿参加学校开展的校内课后服务活动，准时在活动结束后接人，负责孩子的回家途中安全。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。