道德讲堂——爱岗敬业

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——— 敬业爱岗 无私奉献
一、唱歌曲《长大后我就成了你》 二、诵经典 三、学模范——动人以行不以言 四、讲故事——“身边典型事例” 五、谈感悟 六、送吉祥
歌曲《长大后我就成了你》
1、歌曲简介 1994 年春节联欢晚会上宋祖英演唱了《 长大后我就成了你》,宋祖英以委婉的歌声, 用教室、黑板、粉笔、讲台等意象深情赞颂 了人民教师无私奉献的情怀。这句歌词也传 遍神州大地,和“人类灵魂的工程师”“春 蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”并列成为 对教师的献礼。在这首歌曲里, MV 里的那位 教师从山里考出去上了大学,毕业了却毅然 回到了山村执教,他说的多么好啊,要让山 村的孩子有书读,因为自己有过没书读的苦 恼,他不想山村的孩子再有这种苦恼。这就 是我们值得尊敬的教师!无私奉献的教师! 作词:宋青松 作曲:王佑贵
上联;一支粉笔两袖清风,三尺讲台 四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十 想,教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下 下联;十卷诗赋九章勾股,八索文思 七纬地理,连同六艺五红四书三字两雅一 心,诲而不倦尽心尽力勤育英才泽神州
祝愿老师们:在生活工作中,家 庭美满幸福!事事如意吉祥!
教师誓言:
我宣誓,我立志做一名人民教师, 育人为本,敬业爱生; 传承文明,启智求真; 为人师表,弘扬正气; 终身学习,勇于创新; 为人民教育事业努力奋斗。
读经典《师说》: 古之学者必有师。师者,所以传道受 业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑? 惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎 吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之; 生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师 之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾 乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存, 师之所存也。 嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无 惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹 且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦 远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。 圣人之
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所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于 此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则 耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其 句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读 之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学 而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人, 不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者, 则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相 若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近 谀。”呜呼!师道之不复可知矣。巫医乐师 百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及, 其可怪也欤!
一心为民、服务群众, 脚踏实地、永不懈怠, 爱岗敬业、忠于职守, 公而忘私、无私奉献。
讲故事
• 朱敏才,男,1942年生人,退休外交官。孙丽娜,女,退 休高级教师。 • 朱敏才曾是一名外交官,妻子孙丽娜曾是一名高级教师, 退休后两人没有选择安逸的日子,而是奔赴贵州偏远山区 支教。他们的足迹9年遍布贵州的望谟县、兴义市尖山苗 寨、贵阳市孟关等地。2010年两夫妇扎根遵义县龙坪镇, 继续他们的支教生涯。
师”。
讲身边的故事
老师的天地不过是一个小小的三尺 讲台,小小的三尺讲台是我们敬业的天 地,为各行各业培养出了无数的人才, 也塑造了人生最辉煌的篇章,老师把自 己学到的知识毫不保留地教给自己的学 生,为了学生能够健康的成长,不辞辛 苦,不讲报酬,无私奉献着自己的一切, 这就是我们的老师的伟大呀!
送祝福:
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师 襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。 孔子曰:“三人行,则必有我师。”是 故弟子不必不如师,师不必贤于弟子, 闻道有先后,术业有专攻,如是而已。 李氏子蟠,年十七,好古文,六艺 经传皆通习之,不拘于时,学于余。余 嘉其能行古道,作《师说》以贻之。
动人以行不以言
——朱敏才 孙丽娜
——引自“世纪承诺:教师节主题晚会”
• 生在贵州黄平,长在贵阳的外交官朱敏才,得知家乡师资 严重缺乏,退休后放弃在北京悠闲自在的生活,去山区义 务支教。尽管已经古稀之年,但他们表示:“只要我们还 能动,就希望在这里继续教下去,让山里娃也能和城里娃 一样,能大声流利地说好英语、学好英语”
• 山区洗澡难、买菜难、乘车难、 • 他们义务执教不拿一份报 酬,在省吃俭用资助贫困 看病就医难,各方面都极不方 生的同时,还在积极为学 便。卧室跟厕所共用一面墙, 校建电脑教室、修学生食 夏天臭气熏天,孙丽娜晚上要 堂,四处联系争取支持和 戴着两个口罩才能睡觉。因为 帮助。夫妇两在北京治病 长时间在山区生活,加上高原 期间,仍心系山区的孩子, 强烈的紫外线照射,孙丽娜的 为他们捐来了20台电脑。 右眼全部失明,左眼视力只剩 孙丽娜还将阿里巴巴“天 下0.03,检查身体时还发现体 天正能量”奖给她和丈夫 内重金属超标。朱敏才也患有 的10万元奖金转赠给了学 高血糖、高血脂、呼吸暂停综 校,用于建电脑教室。在 合征等危险疾病。但他们依然 支教9年后,他们被中央 坚守岗位,带给孩子生动活泼 电视台评为“最美乡村教 的课堂氛围。
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