历史上重大历史改革之商鞅变法PPT优秀课件
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人教版选修一 第2单元 商鞅变法 课件(共15张PPT)
2.“为秦开帝业” ——商鞅变法主要内容
（1）经济改革：以农求富
①废井田、开阡陌。以法律形式确立土地私有制。维护了地主阶级利益。
②重农抑商、奖励耕织。重农主义是中国农业社会的主导思想，保护小
农生产，促进封建经济发展；增加财政收入，增强国家实力。但是抑制
了商品经济发展。
③统一度量衡。利于赋税征收、消除割据势力，便利了各地经济文化交
阅读1：（商鞅变法）行之十年，秦民大说(悦)，道不拾遗，山无盗 贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。
——《史记·商君列传》 阅读2：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐 用，诸侯亲服，获楚魏之师，举地千里，至今治强。
——《史记·李斯列传》 阅读3：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道， 犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。
材料4：井田制与封建土地所有制比较
土地制
生产关系三大要素
度
生产资料 生产中的关系
产品分配
井田制
国有(周王 奴隶主驱使奴隶劳
所有)
动，奴隶无自由
向周王进贡部分，奴 隶几乎无
封建土 地所有 制
新兴地主 私有
农民向地主租用土 地，农民有一定人 身自由
地主收取高额地租， 农民有部分产品
废井田意 义
生产关系 变革， 促进封建 经济发展
从历史长河来看，“焚烧诗书”压制了人民思想，摧残了文化，损 失了大量有价值的文化典籍。
阅读3：商鞅在制定法律时还规定轻罪重刑。如不告发犯罪之人腰斩，盗 窃牛马者死罪，弃灰于道路判死刑。应该如何评价？
轻罪重刑，能在一定时期、一定程度上起到对百姓的威慑作用，能 强化人民的法律意识，保证变法彻底执行。但是过于严苛，罚不当罪，势 必会引起社会的不满，导致社会的不安定。
商鞅变法的主要内容 PPT课件
——《史记.商君列传》
实行什伍连坐法；奖励军功；重农抑商；实行县制； 废除井田制；统一度量衡。
二、变法的主要内容
5.风俗习惯方面：
禁止父子、成年兄弟同居一室推行一夫一妻 小家庭政策
作用：增加了国家财政收入
与春秋战国时期的其他改革比较 ，商鞅 变法具有什么特点？
（基习（发（展4础1俗2356）））封等措成历强强建方效 施 时 调 调经面最 农最 法济全明 彻 业久 治，面显 底 在： ，富： 国先 以国涉增 废 家后以强及强除两法中兵政了井次律的，秦田改形重治建、国制革式要立经实，，废作了济力废用持除封、，除续奴建1军为世隶地8事秦卿主年主、统 世贵阶司一 禄族级法奠的的、定特统文了权治化，。、
6.阅读下列材料
材料一：“相地而衰征，则民不移；政不旅旧，《国语 齐语》
材料二：“籴甚贵伤民，甚贱伤农，民伤则离散，农贱则
国贫。”
——《汉书 食货志》
材料三：“----为楚悼王立法，卑减大臣之威重。罢无能，
废无用。损不急之官，塞私门之请，一楚国之俗------。”
二、变法的主要内容
3.政治方面：
（1）废除“世卿世禄制”，鼓励贵族建立军 功（作2用）：建沉立重严打密击的了户奴籍隶制主度旧，贵制族定，连但坐也法招（致又其什怨伍恨 连作坐用制：）建立起基层管理体制，为征收赋役创造条件
保证了兵源，强化了专制统治 （3）普遍推行县制，加强中央集权
作用：削弱了奴隶主贵族在地方上的权力，加 强了中央集权 （4）根据李悝《法经》，制定秦律 作用：用法律形式把改革的内容固定下来
的灌溉渠和道路；“封疆”：是贵族受封井田的界限。
(2)重农抑商，奖励耕织 作增积生怎消(3用强极产样极)：了：，统评：发国重促价 抑一展 家 农 进重 制度了 实 主 了农 了量农 力 义 封抑 商衡业 是 建商品生农经政经产业济策济，社发？的增会展发加的，展了主为国导秦家思统的想一财 ， 奠政 保 定收 护 了入 了 物， 个 质体 基小 础农 ；
实行什伍连坐法；奖励军功；重农抑商；实行县制； 废除井田制；统一度量衡。
二、变法的主要内容
5.风俗习惯方面：
禁止父子、成年兄弟同居一室推行一夫一妻 小家庭政策
作用：增加了国家财政收入
与春秋战国时期的其他改革比较 ，商鞅 变法具有什么特点？
（基习（发（展4础1俗2356）））封等措成历强强建方效 施 时 调 调经面最 农最 法济全明 彻 业久 治，面显 底 在： ，富： 国先 以国涉增 废 家后以强及强除两法中兵政了井次律的，秦田改形重治建、国制革式要立经实，，废作了济力废用持除封、，除续奴建1军为世隶地8事秦卿主年主、统 世贵阶司一 禄族级法奠的的、定特统文了权治化，。、
6.阅读下列材料
材料一：“相地而衰征，则民不移；政不旅旧，《国语 齐语》
材料二：“籴甚贵伤民，甚贱伤农，民伤则离散，农贱则
国贫。”
——《汉书 食货志》
材料三：“----为楚悼王立法，卑减大臣之威重。罢无能，
废无用。损不急之官，塞私门之请，一楚国之俗------。”
二、变法的主要内容
3.政治方面：
（1）废除“世卿世禄制”，鼓励贵族建立军 功（作2用）：建沉立重严打密击的了户奴籍隶制主度旧，贵制族定，连但坐也法招（致又其什怨伍恨 连作坐用制：）建立起基层管理体制，为征收赋役创造条件
保证了兵源，强化了专制统治 （3）普遍推行县制，加强中央集权
作用：削弱了奴隶主贵族在地方上的权力，加 强了中央集权 （4）根据李悝《法经》，制定秦律 作用：用法律形式把改革的内容固定下来
的灌溉渠和道路；“封疆”：是贵族受封井田的界限。
(2)重农抑商，奖励耕织 作增积生怎消(3用强极产样极)：了：，统评：发国重促价 抑一展 家 农 进重 制度了 实 主 了农 了量农 力 义 封抑 商衡业 是 建商品生农经政经产业济策济，社发？的增会展发加的，展了主为国导秦家思统的想一财 ， 奠政 保 定收 护 了入 了 物， 个 质体 基小 础农 ；
初中历史商鞅变法ppt课件
⑴必要性：秦国相对性：秦孝公立志改变落后状况，秦孝公发布求贤令，推行社会改革。
商鞅是战国时期著名的改革家，卫国人，原名叫公孙鞅，后来他在秦国因功封为商，号商君，所以历史上称他为商鞅。
商鞅，他早年投身于魏国丞相公叔痤门下。公叔痤赏识卫鞅的能力，欲将卫鞅推荐给魏惠王，但未及推荐他就病卧床榻了。公叔痤病重时，魏惠王前去看望，问公叔痤：“万一相国一病不起，我将把国政托付给谁呢？”公叔痤说：“卫鞅，年纪虽轻，却有奇才，希望大王把国事全托于他。”见惠王默然无言，公叔痤遣退侍臣，单独对惠王说：“大王倘不任用卫鞅，就一定要杀掉他，不要让他出境，为别国所用。”惠王许诺离去。公叔痤又召来卫鞅，抱歉地说道：“今天大王询问相国的继任人，我推荐了你，看大王的神色并不同意。我先君而后臣，对大王说如果不能用你，就应把你杀掉，大王答应了我。你应该赶快离开，免遭擒杀。”卫鞅回答说：“大王既然不能采纳您的意见任用我，又怎么能采纳您的意见杀掉我呢？”于是没有离开。惠王离开公叔痤病榻后对身边人说：“公叔痤的病情很重，他竟然要我把国政交给卫鞅，后又劝我杀掉卫鞅，真是太糊涂啦！”果然没有考虑公叔痤的意见。
旁白（高兴地）：八年后的一农户家里，张灯结彩，热闹非凡，主人忙着迎接客人，邻里纷纷道贺，你想知道他们在说些什么吗…… 张三：祝贺你啊，同魏国这一仗，你立了大功，国君赏了你二级爵位，还有9亩田宅，过去只有贵族老爷才有资格享受这些，真羡慕你啊。 主人（一脸喜庆）：同贺同贺！去年你向国库上缴了那么多的粮食，不也受到奖励了吗！ 李四：诸位，自新法以来，咱老百姓安心务农，家给人足，路不拾遗，山无盗贼，百姓生活改善很多呀！今年，我又买了几亩良田，粮食多得吃不完。 主人：秦国不仅富了，而且在七国中，还是强国。我打了十年仗，只有这几年才真正扬眉吐气，次次凯旋而归啊！
随着铁器的普遍使用和牛耕的推广，促进了各国经济的发展和社会的进步。战国时期，群雄并起，战争不断。处在那样一个战乱时代，怎样才能避免被兼并的厄运呢？
商鞅是战国时期著名的改革家，卫国人，原名叫公孙鞅，后来他在秦国因功封为商，号商君，所以历史上称他为商鞅。
商鞅，他早年投身于魏国丞相公叔痤门下。公叔痤赏识卫鞅的能力，欲将卫鞅推荐给魏惠王，但未及推荐他就病卧床榻了。公叔痤病重时，魏惠王前去看望，问公叔痤：“万一相国一病不起，我将把国政托付给谁呢？”公叔痤说：“卫鞅，年纪虽轻，却有奇才，希望大王把国事全托于他。”见惠王默然无言，公叔痤遣退侍臣，单独对惠王说：“大王倘不任用卫鞅，就一定要杀掉他，不要让他出境，为别国所用。”惠王许诺离去。公叔痤又召来卫鞅，抱歉地说道：“今天大王询问相国的继任人，我推荐了你，看大王的神色并不同意。我先君而后臣，对大王说如果不能用你，就应把你杀掉，大王答应了我。你应该赶快离开，免遭擒杀。”卫鞅回答说：“大王既然不能采纳您的意见任用我，又怎么能采纳您的意见杀掉我呢？”于是没有离开。惠王离开公叔痤病榻后对身边人说：“公叔痤的病情很重，他竟然要我把国政交给卫鞅，后又劝我杀掉卫鞅，真是太糊涂啦！”果然没有考虑公叔痤的意见。
旁白（高兴地）：八年后的一农户家里，张灯结彩，热闹非凡，主人忙着迎接客人，邻里纷纷道贺，你想知道他们在说些什么吗…… 张三：祝贺你啊，同魏国这一仗，你立了大功，国君赏了你二级爵位，还有9亩田宅，过去只有贵族老爷才有资格享受这些，真羡慕你啊。 主人（一脸喜庆）：同贺同贺！去年你向国库上缴了那么多的粮食，不也受到奖励了吗！ 李四：诸位，自新法以来，咱老百姓安心务农，家给人足，路不拾遗，山无盗贼，百姓生活改善很多呀！今年，我又买了几亩良田，粮食多得吃不完。 主人：秦国不仅富了，而且在七国中，还是强国。我打了十年仗，只有这几年才真正扬眉吐气，次次凯旋而归啊！
随着铁器的普遍使用和牛耕的推广，促进了各国经济的发展和社会的进步。战国时期，群雄并起，战争不断。处在那样一个战乱时代，怎样才能避免被兼并的厄运呢？
人民版历史选修一专题二《商鞅变法》课件(共33张PPT)
稳定财政收入增强国 家实力
提高积极性
3）统一秦国度量衡
为经济交流提供便利 利于加强对市场的管理
人 民 版 历 史 选修一 专题二 《商鞅 变法》 课件( 共33张 PPT)
人 民 版 历 史 选修一 专题二 《商鞅 变法》 课件( 共33张 PPT)
2、军事方面
材料一：按军功大小给予赏赐，每斩一个 敌人的首级可赏爵位一级
人 民 版 历 史 选修一 专题二 《商鞅 变法》 课件( 共33张 PPT)
强化中央集权
加强管理，有效 行使政府权力
用法律形式把改革的 内容固定下来
人 民 版 历 史 选修一 专题二 《商鞅 变法》 课件( 共33张 PPT)
4、习俗：塞私门之请，移风易俗
改革旧的社会风俗
禁止请客，送礼，走后门， 违者重罚。
习俗 思想
人 民 版 历 史 选修一 专题二 《商鞅 变法》 课件( 共33张 PPT)
塞私门之请，移风易俗
人 民 版 历 史 选修一 专题二 《商鞅 变法》 课件( 共33张 PPT)
【重点优化】 商鞅变法的特点
变法的 核心
农业 法治
1）措施最全面； 2）措施最彻底； 3）历时最久； 4）推行力度最大； 5）成效最明显；
人 民 版 历 史 选修一 专题二 《商鞅 变法》 课件( 共33张 PPT)
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3、政治方面
材料一：令民为什伍，而相牧司连坐。
什伍连坐制度
材料二：商鞅在政治方面的重大改革是“集 小乡邑聚为县”，以县为地方行政单位，废 除分封制
消极：
（1）轻视教化，轻罪重罚
（2）加重剥削压迫
提高积极性
3）统一秦国度量衡
为经济交流提供便利 利于加强对市场的管理
人 民 版 历 史 选修一 专题二 《商鞅 变法》 课件( 共33张 PPT)
人 民 版 历 史 选修一 专题二 《商鞅 变法》 课件( 共33张 PPT)
2、军事方面
材料一：按军功大小给予赏赐，每斩一个 敌人的首级可赏爵位一级
人 民 版 历 史 选修一 专题二 《商鞅 变法》 课件( 共33张 PPT)
强化中央集权
加强管理，有效 行使政府权力
用法律形式把改革的 内容固定下来
人 民 版 历 史 选修一 专题二 《商鞅 变法》 课件( 共33张 PPT)
4、习俗：塞私门之请，移风易俗
改革旧的社会风俗
禁止请客，送礼，走后门， 违者重罚。
习俗 思想
人 民 版 历 史 选修一 专题二 《商鞅 变法》 课件( 共33张 PPT)
塞私门之请，移风易俗
人 民 版 历 史 选修一 专题二 《商鞅 变法》 课件( 共33张 PPT)
【重点优化】 商鞅变法的特点
变法的 核心
农业 法治
1）措施最全面； 2）措施最彻底； 3）历时最久； 4）推行力度最大； 5）成效最明显；
人 民 版 历 史 选修一 专题二 《商鞅 变法》 课件( 共33张 PPT)
人 民 版 历 史 选修一 专题二 《商鞅 变法》 课件( 共33张 PPT)
3、政治方面
材料一：令民为什伍，而相牧司连坐。
什伍连坐制度
材料二：商鞅在政治方面的重大改革是“集 小乡邑聚为县”，以县为地方行政单位，废 除分封制
消极：
（1）轻视教化，轻罪重罚
（2）加重剥削压迫
历史上重大历史改革之商鞅变法 ppt课件
强化了中央集权 （3）轻罪重刑
强化人民法律意识， 保证变法彻底执行
4、思想： 焚烧诗书，制定秦律
加强思想文化统治
结合所学知识，
谈谈你对商鞅的 “焚烧诗书”的认 识？
从当时来看，他的做法值得肯定。因为要 更好地执行变法，就必须排除复古思想的干扰； 要排除复古思想的干扰就必须要排斥儒家；要 排斥儒家，那么“焚烧诗书”是一个非常有效 的方法。
第二节 秦国的崛起 ——变法的影响
一、背景
春秋战国时期的时代特征
——是中国历史上大动荡、大变革、大发展的重要时期
探究：阅读教材归纳：春秋战国时期大动荡、大 变革、大发展的时代特征具体表现在哪些方面？
（思路提示：经济、政治、军事、文化；结合必 修1、必修2和必修3内容）
探究：商鞅生活的战国是个怎样的时代？
制定秦律
加重剥削 轻罪重罚
燔诗书而明法令
轻视教化，压制人民思想，摧残文化，导
致民族创新意识窒息
禁止父子及成年兄弟同居一室， 推行一夫一妻小家庭政策
3、变法的历史局限：
（1）、轻视教化，轻罪重罚 （2）、加重了对人民的剥削压迫 （如：连坐法） （3）、法律严苛，容易造成暴政和社会矛盾激化 （4）、改革不彻底（如：按爵位等级占有田宅和奴隶、公开承认占有 奴隶的合法性） （5）、重农抑商，阻碍了商品经济的发展，又为后世沿用，影响深远 【封建前期有利，后期阻碍商品经济的发展、资本主义萌芽】 （6）、文化高压政策，不利于思想文化的发展 【开文化专制之先河，导致民族创新意识窒息】 （7）、对忠孝、诚信、仁义、贞廉等伦理道德的蔑视，导致社会风气 的败坏，使政权失去了社会道德的支持
经济实力
探究2——你认为商鞅的经济改革中哪一措施 对后来封建经济的发展影响最大？为什么？
商鞅变法ppt课件
变法的目的： 富国强兵
农战
变法的核心：
法治
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
变法领域
军事
具体措施
奖励军功 严肃军纪
作用
1）废除了世卿世禄制，打击了旧贵 族的特权； 2）极大提高秦军的战斗力，使秦国 在对外兼并战争中掌握了主动权。
（1）经济上： 从根本上确立了土地私有制，为秦国农业
生产带来生机。
（2）政治上： 使封建国家机器的职能更加健全，中央集制
度的建设从此开始。
（3）军事上：极大地提高了秦军的战斗力，秦国在对外兼
并战争中掌握了主动权。
秦——富国强兵，奠定统一基础
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
经济
政治 思想文化
习俗
废井田,开阡陌 1）用法律的形式从根本上确立封建
土地私有制； 奖励耕织,实行重农抑商 2）推动秦国经济的发展，稳定国家
统一度量衡 财政，增强国家实力。
实行县制，国君任免官吏 1）加强了国家对基层的管理与统治，
推行什伍连坐制
中央集权制度的建设从此开始。 2）强化人民法律意识，保证变法的
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
春秋战国
春秋：前770----前476 战国：前475----前221
大变革：奴隶社会向封建社会过渡
时代 大动荡：战争频繁，诸侯争霸，民
农战
变法的核心：
法治
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
变法领域
军事
具体措施
奖励军功 严肃军纪
作用
1）废除了世卿世禄制，打击了旧贵 族的特权； 2）极大提高秦军的战斗力，使秦国 在对外兼并战争中掌握了主动权。
（1）经济上： 从根本上确立了土地私有制，为秦国农业
生产带来生机。
（2）政治上： 使封建国家机器的职能更加健全，中央集制
度的建设从此开始。
（3）军事上：极大地提高了秦军的战斗力，秦国在对外兼
并战争中掌握了主动权。
秦——富国强兵，奠定统一基础
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
经济
政治 思想文化
习俗
废井田,开阡陌 1）用法律的形式从根本上确立封建
土地私有制； 奖励耕织,实行重农抑商 2）推动秦国经济的发展，稳定国家
统一度量衡 财政，增强国家实力。
实行县制，国君任免官吏 1）加强了国家对基层的管理与统治，
推行什伍连坐制
中央集权制度的建设从此开始。 2）强化人民法律意识，保证变法的
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
春秋战国
春秋：前770----前476 战国：前475----前221
大变革：奴隶社会向封建社会过渡
时代 大动荡：战争频繁，诸侯争霸，民
人民版选修12历史上重大改革回眸商鞅变法课件
其变法措施却依然保持下来？
•变法符合地 主阶级的利益 要求，顺应历 史潮流，迎合 生产力发展需
•变法触动了旧贵族的既得利益
•秦孝公死后，商鞅失去了生 存的主要屏障
•
•【重点优化 】•1、如何全面评价商鞅变法？
•1）性质； •2）历史作用；3）历史局限 ；
•4）结果；
•
•【重点优化 】
•2、商鞅变法是否成功？为什么？
•大变革时代 •——春秋战国时期
•基本特征。： • 大动荡——•战乱频繁，政局动
荡
• 大变革——•奴隶社会向封建社会转变 • 大发展——•经济、思想文化、科技
•
•周王室衰微，诸侯势力强大
•政治 。
：•要族求的政•特宗•治井法权田权制—制利、—崩分，进溃封废行，制除社封遭奴会建到隶经变破主济革坏贵发。
•结果、原因、影响 •1）顺应历。史潮流。2）君主的支持。
•3）符合秦国国情。
•4）商鞅杰出的政治才干和铁血手腕
。
•
•【规律总结】成败依据和成败因
素。
•不是看改革者个人的命运；
•而是看改革的积极成果是否得到了维持 。
•是否顺应历史潮流是根本；
•改革派与保守派的力量对比；
•改革的措施、策略、用人等是否得当 。
•“塞•私4、门之文请化”，移风易俗• ；禁止父子、兄弟共居
•【重点优化】
• 1、重农抑商政策的影响
•； 重视农业，以农为本，限制工商
业的活•动对。促进社会经济的发展，
•1）对•巩发封固展导建新和致社兴 增经会地强济初主封结期阶建构以级国单积的家一极政的；作权综用，合为主： 国力起到了积极作用。 • 阻碍了资本主义的萌芽和发展
•2）对，后从世根的本影上响造主成要了是中消国极社的会：的落
•变法符合地 主阶级的利益 要求，顺应历 史潮流，迎合 生产力发展需
•变法触动了旧贵族的既得利益
•秦孝公死后，商鞅失去了生 存的主要屏障
•
•【重点优化 】•1、如何全面评价商鞅变法？
•1）性质； •2）历史作用；3）历史局限 ；
•4）结果；
•
•【重点优化 】
•2、商鞅变法是否成功？为什么？
•大变革时代 •——春秋战国时期
•基本特征。： • 大动荡——•战乱频繁，政局动
荡
• 大变革——•奴隶社会向封建社会转变 • 大发展——•经济、思想文化、科技
•
•周王室衰微，诸侯势力强大
•政治 。
：•要族求的政•特宗•治井法权田权制—制利、—崩分，进溃封废行，制除社封遭奴会建到隶经变破主济革坏贵发。
•结果、原因、影响 •1）顺应历。史潮流。2）君主的支持。
•3）符合秦国国情。
•4）商鞅杰出的政治才干和铁血手腕
。
•
•【规律总结】成败依据和成败因
素。
•不是看改革者个人的命运；
•而是看改革的积极成果是否得到了维持 。
•是否顺应历史潮流是根本；
•改革派与保守派的力量对比；
•改革的措施、策略、用人等是否得当 。
•“塞•私4、门之文请化”，移风易俗• ；禁止父子、兄弟共居
•【重点优化】
• 1、重农抑商政策的影响
•； 重视农业，以农为本，限制工商
业的活•动对。促进社会经济的发展，
•1）对•巩发封固展导建新和致社兴 增经会地强济初主封结期阶建构以级国单积的家一极政的；作权综用，合为主： 国力起到了积极作用。 • 阻碍了资本主义的萌芽和发展
•2）对，后从世根的本影上响造主成要了是中消国极社的会：的落
第8课《商鞅变法》ppt课件
商鞅变法的评价：
1.是战国时期一次重要的政治和社会改革。 2.旧制度废除了，新制度建立了，秦国发生了 根本性变化。（政治上） 3.秦军的战斗力大大提高。 （军事上） 4.秦国的社会经济得到发展。战国后期，秦国 修建了都江堰和郑国渠。 （经济上）
秦国逐渐拥有了统一中原的雄心和力量， 为以后秦统一全国奠定了基础。
因出生在卫国（今河南安阳市内黄梁庄
镇一带）又称卫鞅。后因在秦功劳卓著， 封为商君，所以又称商鞅.曾应秦孝公求 贤令入秦，说服秦孝公变法图强。孝公
死后，被贵族诬害，车裂而死。在位执
政十九年，秦国大治，史称商鞅变法。
商鞅像
商鞅是我国古代历史上一位杰出的政治 家和改革家。
商鞅主持变法
第二学习主题 第5课 商鞅变法 二、商鞅主持变法（怎么 “变”？） 时间：公元前356年
商鞅主持变法
学习与探究
学习测评
1.商鞅变法发生在（ ）。 A.商朝 B.西周
D
C.春秋
D.战国
2.商鞅变法措施中，对当代行政管理制度有重要影响的是（
A.允许土地私有
C.实行“连坐法”
B.重农抑商
D.推行县制
D
）。
3.战国前期，标志着社会生产力显著提高的是（
A.铁器的普遍使用和牛耕的推广
C.水利工程的兴修 4.商鞅变法的时间是在（
第二学习主题
第5课
商鞅变法
三、秦国的变化（“变”的结果）
商鞅变法
政治 经济 军事
富 强
商鞅与旧贵族辩论变法问题
商鞅变法触犯秦国保守 派贵族的利益，遭到他们强 烈反对。太子驷的老师公子 虔和公孙贾故意唆使太子犯 法。 商鞅采取果断措施，公子 虔被割鼻，公孙贾脸被刺字， 从此保守派贵族不敢公开破 坏变法了，新法顺利推行， 取得很大成效。 但是秦孝公死后，商鞅 失去了靠山，被保守派施以 “车裂”之刑。商鞅虽死， 但变法深入人心。
历史上重大历史改革之商鞅变法 1 ppt课件
上 新兴地主阶级要求变革 层
建
百家争鸣
筑
决定
2020/12/27
9
大变革、大发展、 大动荡时代
争霸兼并
改革风起云涌
富国强兵
2020/12/27
10
大变革时代，路在何方？
李 悝
吴起
春秋战国的时代特征决 定了改革是时代的趋势
2020/12/27
11
三晋攻夺我先君河西地，诸侯卑秦，丑莫 大焉。……宾客郡臣有能出奇计强秦者，吾且 尊官，与之分土。
2020/12/27
农战
22
3、政治：
法治
（1）制定什伍、连坐制度
加强户籍管理，为收税、 征兵提供了依据；同时 加强了对百姓的控制
（2）废分封，行县制， 国君任免官吏
强化了中央集权 （3）轻罪重刑
强化人民法律意识，
2020/12/保27 证变法彻底执行
23
4、思想： 焚烧诗书，制定秦律
加强思想文化统治
2020/12/27
自古驱民在诚信，一言为重百金轻，
今人未可非商鞅，商鞅能令政必行。
17
——（宋）王安石《商鞅》
一、商鞅变法的背景
1、春秋战国社会大变革、大发展、大动荡——大
背景 2、新兴地主阶级要求改革奴隶制度——阶级基础 3、一些诸侯国为富国强兵，纷纷改革。——潮流 4、秦国落后，诸侯卑秦。——紧迫性
——秦孝公的《求贤令》 战国时期秦国为什么要变法？又为什么能 变法？
•秦国落后，诸侯卑秦（夷狄遇之）； •秦孝公为富国强兵而求贤，支持变法。
2020/12/27
12
商鞅其人
商鞅（约前390—前 338），出生于卫国，原 姓公孙，名鞅，也叫卫 鞅。因变法有功，被封 在商地，尊为商君，史 称商鞅。商鞅尊崇李悝 学说，少年时就立志革 新政治。前361年，看到 秦孝公的《求贤令》后， 便带着李悝的《法经》， 只身入秦。
商鞅变法PPT课件
一、社会变化的新气象
1.经济上：生产力发展，新型生产关系产生 2.政治上：新兴地主要求掌权，建立封建专制 3.军事上：诸侯兼并，战争频繁 4.文化上：百家争鸣，思想大解放
一、社会变化的新气象 改革兴起的根本原因
1.经济上：生产力发展，新型生产关系产生 2.政治上：新兴地主要求掌权，建立封建专制 3.军事上：诸侯兼并，战争频繁 4.文化上：百家争鸣，思想大解放
户籍制度、连坐法 加强对人民的控制
推行县制
加强中央集权
“燔诗书而明法令”思想专制，强化法制
强制老百姓分家 有利于增加税收
商鞅变法的特点是什么？
变法最全面、最彻底、影响最深远。 从内容来看变法以耕战、法治为主。
一、商鞅之死
1.原因：侵犯了贵族的利益，遭到他 们的反对；秦孝公去世
2.过程：公元前338年，旧贵族诬告 商鞅谋反，商鞅被杀，尸体被车裂示 众。
②强令旧贵族迁居。
③裁减冗员,节余财力养兵和奖励军功。
④要求官员秉公执法。
三、处在十字路口的秦国 1.秦国的逐步发展 2.秦国的历史机遇
社会大变革的风气为秦的发展提供 了历史机遇
三、处在十字路口的秦国
地理位置：地处西部
益国十二，开地 千里，遂霸西戎
秦国具有哪些变法的有利条件和机遇？
有利条件：
3.变法的结果： “商鞅虽死，而秦卒行其法”
思考：变法得以成功的原因
根本原因
①改革符合新兴地主阶级的要求，顺应 了历史发展的潮流。
②改革从秦国的实际出发，改革的措施、 策略得当。
③秦孝公的鼎力支持。 ④商鞅坚持改革的魄力。
直接原因
影响改革成败的主要因素：
（⒈）是否顺应历史潮流，遵循社会发 展规律 ； （⒉）改革派与保守派力量强弱的对比； （⒊）改革的措施、策略与用人等是否 得当。
商鞅变法PPT课件
材料一：商鞅变法使秦国迅速强大，并逐步吞并六国，完成统一。 材料二：清朝末年，中国贫穷落后，饱受帝国主义国家的蹂躏，其重要原因之一就是清朝统治者盲目自大，不思改革进取。 材料三：改革开放前，中国经济发展缓慢，观念滞后，改革开放后，中国经济飞速发展，并取得举世瞩目的成就。
01
以上三则材料说明了什么问题？
商鞅变法
«历史与社会»八年级上册第四单元第一课 苟可以强国,不法其古;苟可以利民,不循其礼.
战国七雄
经过春秋长期激烈的争霸战争，到战国开始，主要的诸侯国有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦等七国，历史上称之为“战国七雄”。
大体的特征是： 宗法制、分封制、 礼乐制度崩溃。
01
你的学习方法或生活习惯、观念中，有没有需要“改革”的地方？你能举个例子说说吗？
02
国 王
国 家
求贤令
三晋攻夺我先君河 西地，诸侯卑秦，丑莫 大焉。……宾客郡臣有 能出奇计强秦者，吾且 尊官，与之分土。 ——《史记·秦本纪》
三晋攻夺我先君河 西地，诸侯卑秦，丑莫 大焉。……宾客郡臣有 能出奇计强秦者，吾且 尊官，与之分土。 ——《史记·秦本纪》
商 鞅 像
01
02
想 一 想 说 一 说 谁能 说说“立木取信”的故事？ 这个故事在今天有何意义呢 ？ 令出必行，取信于民。这与我们当今社会提倡的“诚信”完全一致，说明了自古以来诚信的必要性和重要性。
01
02
秦孝公支持变法的目的是什么？
想一想
富国强兵
商鞅变法 一、秦孝公求贤——商鞅变法的原因： （1）铁器和牛耕的推广，促进了各国经济和社会的发展。 （2）战国初期，秦国地处西方，经济落后，政治守旧。它受到中原各国的鄙视，还经常被魏国侵扰。秦孝公决心改革
01
以上三则材料说明了什么问题？
商鞅变法
«历史与社会»八年级上册第四单元第一课 苟可以强国,不法其古;苟可以利民,不循其礼.
战国七雄
经过春秋长期激烈的争霸战争，到战国开始，主要的诸侯国有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦等七国，历史上称之为“战国七雄”。
大体的特征是： 宗法制、分封制、 礼乐制度崩溃。
01
你的学习方法或生活习惯、观念中，有没有需要“改革”的地方？你能举个例子说说吗？
02
国 王
国 家
求贤令
三晋攻夺我先君河 西地，诸侯卑秦，丑莫 大焉。……宾客郡臣有 能出奇计强秦者，吾且 尊官，与之分土。 ——《史记·秦本纪》
三晋攻夺我先君河 西地，诸侯卑秦，丑莫 大焉。……宾客郡臣有 能出奇计强秦者，吾且 尊官，与之分土。 ——《史记·秦本纪》
商 鞅 像
01
02
想 一 想 说 一 说 谁能 说说“立木取信”的故事？ 这个故事在今天有何意义呢 ？ 令出必行，取信于民。这与我们当今社会提倡的“诚信”完全一致，说明了自古以来诚信的必要性和重要性。
01
02
秦孝公支持变法的目的是什么？
想一想
富国强兵
商鞅变法 一、秦孝公求贤——商鞅变法的原因： （1）铁器和牛耕的推广，促进了各国经济和社会的发展。 （2）战国初期，秦国地处西方，经济落后，政治守旧。它受到中原各国的鄙视，还经常被魏国侵扰。秦孝公决心改革
商鞅变法PPT课件13 课件下载
探究——据上所述，排斥儒家 是更好地执行变法的唯一选择，但 是排斥的办法还可以有更多的选择。 假如你是商鞅变法时期的一位贤士， 你还有什么更好的办法呢？
也可列表归纳商鞅变法的的内容:
措施
作用
特点
军 奖励军功，军功爵制；大大提高了军队的战 事 废除“世卿世禄制” 斗力。同时打击了贵 核心是
族的特权，树立了新 农战和 兴地主阶级的政治、 法制； 经济优势。
——《汉书. 食货志》
２、材料二、三对商鞅变法的评价有何共识？ 变法使得秦国富强起来
３、从上述材料中，找出一句原话，概括商鞅 变法的历史作用。
赵
魏 韩
商鞅
商鞅其人
商鞅（约前390~前 338），出生于卫国没落贵 族家庭，原姓公孙，名鞅， 也叫卫鞅。后因在变法有功， 被封在商地，尊为商君，故 史称商鞅。商鞅尊崇李悝的 学说，少年时就立志革新政 治。公元前361年，商鞅看到 秦孝公的《求贤令》后，便带着 李悝的《法经》，只身入秦。
僭差亡度，庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼
州域，而弱丧社稷”
——摘自《汉书•食货志》
（1）三个材料中哪一个对商鞅变法完全持肯定态度?
（2）你认为材料一中哪句话最不符合当时历史事实？为什么
（3）材料二中作者对商鞅变法的评价错在哪里？
3、材料一：令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸 者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同 罚。……有军功者，各以率受上爵。僇力本业，耕 织致栗帛多者复其身（免除徭役）；事末利及怠而 贫者，举以为收孥（官奴婢）。宗室非有军功论， 不得为属籍。……而集小乡邑聚为县，置令、丞， 凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶 权衡丈尺。
材料三：商鞅认为以诗书礼乐为代表的儒家学说是于国
商鞅变法的优秀ppt
李悝变法
商鞅变法
吴起变法
公元 前4 世纪 中期 的战 国形 势图
二、时代潮流：改革变法(可能性)
改革名称—春秋战国时期各国的改革和变法 变 法 内 容 作 用 齐 管仲 为商鞅变法提供了经验教训 改革赋税制度“相地而衰征”） 春 国 改革 秋 鲁 初税 “履亩而税” (BC594年 ） 国亩 魏 李悝 ① 实行“尽地力之教”； ②推行 国 变法 “平籴法”，③制定《法经》 实质上承认 了土地私有 实质上公开承 认了土地私有 使魏国 率先强盛 成为战国 中的强国
知识巩固与拓展：
一、阅读材料，回答下列问题： 材料一：令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩， 告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。……有军功 者，各以率受上爵。僇力本业，耕织致栗帛多者复其身 （免除徭役）；事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴 婢）。宗室非有军功论，不得为属籍。……而集小乡邑 聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而 赋税平。平斗桶权衡丈尺。——《史记.商君列传》 １、根据材料，概括商鞅变法的主要措施。
问题三：新制度经济学认为，历史上的每一次改革实际上都是一 次制度创新和权力的重新界定。所谓制度创新，是指用一种效益 更高的制度替代另一种效益低的制度。商鞅变法的结果……，可 以说，这是一次重大的制度变迁和制度创新。……，商鞅变法是 一次破立并举的制度创新。对上述观点，你同意吗？请结合商鞅 变法的措施和影响的史实加以说明。
—— “商鞅相孝公， 为秦开帝业”
在秦孝公支持 下，商鞅与保 守势力论战， 为变法扫清了 思想障碍。
——“南门徙木”、“徙木立信”
2、奖励军功， 实行二十等爵制 ——“强兵” 被誉为“世界第八 大奇迹”、二十世 纪考古史上最伟大 发现，被联合国教 科文组织列入世界 文化遗产名录。
高中历史人民版选修一-专题二-商鞅变法课件(共46张PPT)
项 目 军事
经济
政治 文化
措施
废除世卿世禄制，奖励军功
实行什伍制度 废除井田制，承认土地私有 奖励耕织，重农抑商 颁布标准器、统一度量衡 建立县制 推行什伍连坐制度 轻罪重刑 焚烧诗书
塞私门之请
习俗 强制分家，推行一夫一妻
小家庭政策
意义
打击了贵族的特权，树立地主阶级优势，提高军队战 斗力
兵源得到可靠保证 推动地主经济的发展 提高生产积极性，稳定财政收入，增强国家实力 有利于经济文化交流，加强中央集权 强化中央集权 加强管理和控制，有效行使政府权力 强化人民法律意识，保证变法彻底执行 加强思想文化统治
• 1974年3月，秦始皇兵马俑在陕西省临潼县得以重见天 日，一些考古专家提出了一个令人费解的现象，兵马俑中 的士兵没有一个人戴头盔，是什么原因使得这些冲在战争 第一线的士兵和将领不戴头盔？秦国能够统一六国，为什 么连头盔都不给士兵配备？
• 材料一：
• 商鞅规定：秦国的士兵只要斩获敌人一个首级，就可以获 得爵位一级、田宅一处和仆人数个。斩杀的首级越多，获 得的爵位就越高。
•
3000多年前，周王朝在镐京统治着中国。在王国的西
北边陲，生活着一个专门为国君养马的部落，他们就是最
早的秦人。这是一个传奇般的部落，它最早的居住地在哪
儿，什么时候迁移到西北高原，至今仍然是一个谜。
•
公元前771年，来自于西方的游牧部落攻陷了都城镐
京，周王朝被迫迁都。在周天子向东迁移的时候，养马的
秦人出兵护送。为了感激秦人的忠诚，周天子封秦人的首
强化人民法律意识， 保证变法彻底执行
• 4、思想
• “燔诗书而明法令”——焚毁儒家著作，制定 秦律
加强思想控制，但钳 制了思想，摧残了文 化
人教版选修一第二单元商鞅变法课件(共56张PPT)
瓦解血缘宗法制度，巩固新 兴地主阶级统治，加强中央 集权 法律严酷 强化对人民统治
实行思想文化专制
增加税收，改变民风
渭水尽赤，号哭之声动于天地，蓄怨积 仇比于丘山。
——刘向《新序》
商鞅变法的局限性
• 轻视教化、轻罪重罚、法律严苛 • 加重广大人民所受的剥削和压迫 • 保留一些旧的制度和风俗习惯
领域 经济 军事
军事
政治
法律 文化 习俗
商鞅变法的措施和作用
主要内容
废除井田制，法律确认土地私有，重 农抑商、奖励耕织，统一度量衡
奖励军功，实行二十等爵制
废世卿世禄制,鼓励贵族建立军功 废分封制，推行县制 建立户籍制度，制定连坐法
制订秦律，轻罪重刑
燔诗书而明法令 禁父子兄弟同居；一夫一妻小家庭
作用
井田制
相地而衰（cuī）征 ——齐国
——易中天《帝国的终结》
秦国变法的有利条件
• 国君拥有比较集中的权力
公元前361年，21岁的秦孝公继位
诸侯卑秦。丑莫大焉……
宾客郡臣有能出奇计强秦者， 吾且尊官，与之分土。
——《史记·秦本记》
变法强国
崇尚霸道
秦国变法的有利条件
• 国君拥有比较集中的权力 • 秦孝公大力支持变法
秦与戎、翟同俗，有虎狼之心，贪戾好利而 无信，不识礼义德行，苟有利焉，不顾亲戚兄 弟，若禽兽耳。
法律 文化 习俗
制订秦律，轻罪重刑
燔诗书而明法令 禁父子兄弟同居；一夫一妻小家庭
商鞅方升，秦孝公十八年制作的标准器
领域 经济 军事
政治
法律 文化 习俗
商鞅变法的措施和作用
主要内容
作用
废除井田制，法律确认土地私有，重 维护地主阶级利益，激发生
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加强户籍管理，为收税、 征兵提供了依据；同时 加强了对百姓的控制
（2）废分封，行县制， 国君任免官吏
强化了中央集权 （3）轻罪重思想： 焚烧诗书，制定秦律
加强思想文化统治
结合所学知识，
谈谈你对商鞅的 “焚烧诗书”的认 识？
从当时来看，他的做法值得肯定。因为要
文 化
燔诗书而明法令
加强了对人民的思想控制
习 禁止父子及成年兄弟同居一室，增加了政府的财政收入，增强了国家的
俗 推行一夫一妻小家庭政策
经济实力
24
探究2——你认为商鞅的经济改革中哪一措施 对后来封建经济的发展影响最大？为什么？
其深远影响有：
前期 1、促进农业和社会经济的发展
更好地执行变法，就必须排除复古思想的干扰；
要排除复古思想的干扰就必须要排斥儒家；要
排斥儒家，那么“焚烧诗书”是一个非常有效
的方法。
从历史长河来看，“焚烧诗书”损失了大量
有价值的文化典籍。
22
5、社会生活习俗方面
（1）“塞私门之请”，移风易俗。 杜绝腐败滋生
（2）禁止父子
兄弟共居
(实行一夫一妻 的小家庭政策)
商鞅入秦
11
秦国政坛唱主角的新人
出生于卫国贵族家庭
早年立志 热衷于法家学说
有强烈的从政愿望
建功立业的首选目标是魏国
初投魏国 得到公孙痤的赏识
没有被魏惠王重用
秦孝公求贤若渴
弃魏从秦 商鞅提出治国平天下的主张
得到秦国的重用
12
商鞅变法会遇到哪些阻力呢？
旧贵族反对 老百姓不信任
变
舌战群臣 法
准
南门徙木 备
商 鞅 变 法
1
东周
夏
商
西周
春秋 战国 秦朝
前2070
前1600 前1046
前770
前476 前221
商鞅变法
前356、前350
2
课标要求：商鞅变法
（1）知道春秋战国时期各国改革的基本史 实，认识春秋战国时期的时代特征。 （2）了解商鞅变法具体措施和内容，认识 其特点。 （3）探讨商鞅变法的历史作用。
5、法家思想形成发展。——思想基础
6、秦孝公为富国强兵而求贤，支持商鞅变法。— —有力保障
7、商鞅舌战群臣、徙木立信、严惩反对势力，扫 除变法思想、政治障碍。
可 能 性
16
二、变法内容----强国之术 （一）变法目的：实现富国强兵
怎样实现富国强兵呢？ 治世不一道 便国不法古
----商鞅
17
（二）变法措施：
自古驱民在诚信，一言为重百金轻，
今人未可非商鞅，商鞅能令政必行。
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——（宋）王安石《商鞅》
一、商鞅变法的背景
1、春秋战国社会大变革、大发展、大动荡——大
背景 2、新兴地主阶级要求改革奴隶制度——阶级基础 3、一些诸侯国为富国强兵，纷纷改革。——潮流 4、秦国落后，诸侯卑秦。——紧迫性
必 要 性
3
第一节 “治世不一道，便国不法古” ——变法的背景/措施
第二节 秦国的崛起 ——变法的影响
4
一、背景
春秋战国时期的时代特征
——是中国历史上大动荡、大变革、大发展的重要时期
探究：阅读教材归纳：春秋战国时期大动荡、大 变革、大发展的时代特征具体表现在哪些方面？
（思路提示：经济、政治、军事、文化；结合必 修1、必修2和必修3内容）
础
封建土地私有制确立
上 新兴地主阶级要求变革 层
建
百家争鸣
筑
决定
7
大变革、大发展、 大动荡时代
争霸兼并
改革风起云涌
富国强兵
8
大变革时代，路在何方？
李 悝
吴起
春秋战国的时代特征决 定了改革是时代的趋势
9
三晋攻夺我先君河西地，诸侯卑秦，丑莫 大焉。……宾客郡臣有能出奇计强秦者，吾且 尊官，与之分土。
探究：商鞅生活的战国是个怎样的时代？
春秋战国
春秋：前770----前476 战国：前475----前221
时代 特征
大变革：奴隶社会向封建社会过渡
大动荡：战争频繁，诸侯争霸，民 族融和
大发展：经济、文化、科技
6
根本 原因
大发展 大动荡
铁器、牛耕使用
大变革
生产力
经
私田增多
决
济
井田制瓦解
定
基
生产关系
——秦孝公的《求贤令》 战国时期秦国为什么要变法？又为什么能 变法？
•秦国落后，诸侯卑秦（夷狄遇之）； •秦孝公为富国强兵而求贤，支持变法。
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商鞅其人
商鞅（约前390—前 338），出生于卫国，原 姓公孙，名鞅，也叫卫 鞅。因变法有功，被封 在商地，尊为商君，史 称商鞅。商鞅尊崇李悝 学说，少年时就立志革 新政治。前361年，看到 秦孝公的《求贤令》后， 便带着李悝的《法经》， 只身入秦。
取信于民
工 作
13
⒈秦孝公对商鞅的支持； ⒉商鞅变法的坚定信心； ⒊商鞅重视为变法扫清思 想障碍。
商鞅舌战图
秦孝公在朝堂上召 开宫廷会议，就是否变 法问题进行讨论。以甘 龙、杜挚为首的旧贵族 认为“圣人不易民而教， 知者不变法而治”。商 鞅为实行新法，与他们 展开了论战。经过对保 守派的批判，商鞅宣传 了变法的必要性和意义。 可以反映出哪些问题？
2、军事：——强兵
（1）奖励军功，废除“世卿世 禄”制，实行“军功爵制”
世代高打官击今了不贵再族，的厚特禄权被削特权消。 二十级树爵立靠地军主功阶，级唯优军势为荣民尚武。
提高军队战斗力
（2）严肃军纪 提高军队战斗力
补充： 严格户籍制度使得兵源得到可靠保证。
农战
20
3、政治：
法治
（1）制定什伍、连坐制度
便利赋税征收；为经济活动提供便利
军 奖励军功，实行二十等 大大提高了军队战斗力，也为人们争取更
事 爵制（严禁私斗）
高的社会地位提供了一个途径
政 废除世卿世禄制 治 普遍推行县制
打击了奴隶主贵族特权 加强了中央集权
司
建立户籍制度，制定连 坐法
强化了基层管理，加强了专制统治
法
制定秦律
用法律形式把改革的内容固定下来
刺激小农户数 量的增加及生 产积极性
23
探究1：商鞅变法中哪一措施从根本上变革了社会制度？从变
法的措施中你能看出变法的性质是什么？
措施
积极作用
废井田，开阡陌 经 重农抑商，奖励耕织 济
统一度量衡
废一除次奴隶较制为经彻济基底础的，确封立建封建经济基础 保地护主了阶个体级生改产，革促运进动了封建经济发展
1、经济： ——富国 以法律形式承认 （1）废井田，开阡陌 土地私有
摧毁了奴隶制的 经济基础，促进 了社会经济的发 展，壮大了地主 阶级的力量
18
（2）奖励耕织，重农抑商
稳定财政收入 提高生产积极性 增强经济实力
（3）统一度量衡 便利各地经济的交流和发展
促进国家统一
“爰积十六尊（寸）五分尊（寸）之一为升” 19