义卖活动方案3篇

义卖活动方案3篇

*目录义卖活动方案幼儿园爱心义卖活动方案小学爱心义卖活动方案（一）活动目的：

通过学生用过的物品（如：图书、学习用品、玩具等）或自己制作的手工作品的买卖交易活动，锻炼和提高学生自我管理能力、组织能力和交往能力，初步培养商品意识及爱心献他人品质。（二）活动时间：4月1日13：30---15：00

（三）活动方式、地点：

操场跑道区域设置交易活动，以班级为单位设置摊位，进行交易或买卖。

（四）活动内容：

(1)活动准备阶段（3月27日——3月31日前）：

①活动倡议：各班主任老师利用晨会时间动员、宣传；

②义卖品的征集与要求：

a、学习用品、图书、玩具、摆设、vcd光盘等

b、义卖物品要求健康、安全，质量完好，必须保持七、八成新,班主任对义卖物品进行把关

c、义卖物品需得到家长同意

d、物品价格合理（最好在一元至五元之间），班主任可对价格作指导

③价格标签：价格标签由大队部统一提供，物品所有人填写上姓名和价格，贴在欲出售的商品上即可；班级管理公司进行分类登

记，待交易后再结算；

④条幅内容：心相连爱相随-----南通开发区实小校园义卖会

⑤音乐：爱的奉献、感恩的心等

(2)活动实施阶段：（周日中午）

①各班于周日中午前在指定区域布置好本班的“爱心义卖场”（各班区域由学校统一安排）；

②中午各班在指定摊点前集合（摊点后排三队，不散开）

③铃响，请就活动注意事项、活动意义等方面讲话

④宣布活动开始（建议各年级有秩序的优先光顾本年级的义卖场）

⑤因活动结束时间不同,故结束后班级自行回教室

(3)活动人员安排：

①班级人员安排：建议每班五名“义卖员”一名“会计”,一名“登记员”(义卖员负责商品的出售、会计负责资金管理（大队部提供大信封一个用于装钱）、登记员负责物品卖出情况。登记表格大队部提供) ，班主任对义卖员进行适当的技术培训。

(4)表彰：（4月9日）

①根据义卖活动的组织情况并参考班级义卖情况评出“优秀组织奖”“爱心集体”等。

②4月9日（周一）课间操时间表彰。

(5)活动提示：