和谐至美——《灰椋鸟》第二课时PPT

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没有几分钟, “ 大部队”便排空 而至,老远就听到它 们的叫声。它们大都 是整群整群地列队飞 行。有的排成数百米 长的长队,有的围成 一个巨大的椭圆形, 一批一批,浩浩荡荡 地从我们头顶飞过。
先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好像互 相倾诉着一天的见闻和收获,又像在呼唤未 归的同伴和儿女;后到的鸟与林中的鸟互相 ; 应和,边飞边鸣,很快找到自己栖息的处所, 与熟悉的伙伴会合。
灰椋鸟
探究一: 灰椋鸟是怎样归林的呢? 请同学们默读课文的第四自然 段,边读边想象画面,圈出关 键的词,并说说体会到了什么。
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一开始还是一小群一小群地 飞过来,盘旋着,陆续投入刺槐林。
视频
大 排
没有几分钟,“大部队”便排 空而至,老远就听到它们的叫声。
它们大都是整群整群地列队飞行。 有的排成数百米长的长队,有的围成一 个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡 地从我们头顶飞过。
还是一小群一小群地飞过来 盘旋着 一开始____________________,_____, 陆续投入刺槐林 ___________。没有几分钟,________________, “大部队”便排空而 至 整群整群 老远就听到它们的叫声 _______________。它们大都是________地列
我爱鹤,我爱大自然,我愿 在莽莽原野上寻找,寻找理想、 友谊和生活的答案„„
—徐秀娟
探究二:
读:自由读第五自然段,边读边 想象画面。 画:画出自己喜欢的写鸟的句子。 悟:再读读,和同桌说说自己喜 欢的理由,并加上简单批注。
看 听 想
没有林场工人的辛勤劳 动,没有这几年大规模的植 树造林,我到哪儿去观赏这 鸟儿归林的壮观场面呢?
仙鹤姑娘:徐秀娟
徐秀娟(1964-1987) 出身于养鹤世家。 1986年大学毕业后应 聘来到我们盐城丹顶 鹤自然保护区工作, 创建了江苏省第一个 鹤类饲养场。 正是有着一颗爱鸟、 护鸟的心,就在1987 年9月16日,她为了 寻找一只飞失的丹顶 鹤,不慎陷入沼泽地, 献出了年仅23岁的美 好生命。人们为了歌 颂、怀念烈士徐秀娟, 创作了一首歌《一个 真实的故事》。
看 到 队飞行。有的_______________________________, 的 排成数百米长的长队 围成一个巨大的椭圆形 一批一批 有的_____________________,_________, __________________________。先回来的鸟 浩浩荡荡地从我们头顶飞过 _____________,好像____________________, 在林内不停地鸣叫 互相倾诉着一天的见闻和收获 听 又像_______________________; 后到的鸟 在呼唤未归的同伴和儿女 到 的 与林中的鸟互相应和 ____________________,_____________, 边飞边鸣 很快找到自己栖息的处所 __________________,与熟悉的伙伴会合。
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