好莱坞影片英雄主义论文

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好莱坞影片英雄主义论文

摘要:本文三部影片,均立足于特定的角度,如镜头的剪辑、剧情的设定、台词的编排等各方面,完美地诠释了英雄主义这一主题,堪称好莱坞英雄影片的良作。

一、好莱坞影片与英雄主义

美国好莱坞影片在全球范围内有着广泛的影响力。它在全球观众心中占据了重要地位,也占据了全球电影市场的半壁江山;截止到20世纪60年代,它在西方电影市场中的比重已高达百分之六十;现阶段,放眼世界,它的影响力还在逐步扩大。

关于“英雄”一词,有如下解释:一是本领高强、勇武过人的人,二是不怕困难、不顾自己、为人民利益而英勇斗争、令人钦敬的人。作为一种精神气概,英雄主义曾出现在西方各类文学艺术作品中。从公元前的文学作品,如古希腊神话,到西方近代小说,如《鲁滨逊漂流记》,再到现代各类文学艺术表现形式,尤其是电影中,英雄主义均有出现。现阶段,电影俨然成为不同文化之间相互交流的重要工具;作为美国文学艺术的典型代表,好莱坞影片倾向于选取英雄主义作为表达主题。

美国英雄主义的源头可以追溯至西进运动。在开垦西部的过程中,美国人民、特别是“西部牛仔”所表现出的无畏精神,作为英雄主义的源头不断激励着后辈人。好莱坞影片擅长使用电脑特效来为英雄主义的生动表达提供科技支持。基于上述文化原因和科技原因,好莱坞影片对英雄主义尤其偏爱。

二、好莱坞影片中的英雄形象

好莱坞电影发展至今,产出了不少歌颂英雄主义的优秀影片,这其中,战地英雄和奇幻英雄形象深得观众喜爱;现阶段,中美文化交流日益频繁,中国元素开始出现在好莱坞英雄主义影片中,为英雄主题的表达增色不少。

1.战地英雄

战地英雄是好莱坞影片中的经典类型。好莱坞电影发展至今,其中不乏战地影片,这其中,《拆弹部队》是一部佳作。

本片是好莱坞第一部反映美国战地人员工作现状的影片。在这部电影中,影片的背景、人物的设定、主人公的一举一动甚至镜头的组合方式均体现出英雄主义主题。下面是一组记录美国某军官劝说当地民众撤离战地的镜头。

他问道:“你们在干什么?”

其中一人答道:“把石头搬上车拉走。”

军官说:“喔,把石头拉走。很好。但是这里不安全,今天不安全。呃……我也说不清楚。或许我们应该一起搬。”

……

军官说:“我喜欢这里,它很漂亮。但是今天不安全。我觉得大家应该离开。”

军官又说:“请赶紧离开。快点。”

军官最终如愿劝退伊拉克民众;就在这时,一颗炸弹落在了军官身旁,当地民众安然脱险,军官却为此献出了年轻的生命。

本片作为好莱坞第一部反映战地人员现状的影片,在对军人角色的传统定位上有着自己读到的见解;本片认为,战地人员虽是战争参与者,但同时也是和平捍卫者,这引发观众对军人角色定位的新思考。

2. 奇幻英雄

奇幻英雄影片出现于20世纪后半叶;这类影片类型新颖,情结奇特,因能满足观众的猎奇心理而广受欢迎。在众多奇幻影片中,《哈利·波特》系列可圈可点。

《哈利·波特》系列呈现给观众的不仅是一个神奇的魔法世界,更是一段少年英雄的成长历程。面对每一次的邪恶势力,哈利都能与朋友们团结一心、克服困难、应对敌手;在战胜了蛇怪、感化了高冷的马尔福、最终彻底击败伏地魔之后,小哈利终于成长为一名大英雄。

小哈利是大英雄;他频频用智慧和勇气击败邪恶势力;他英雄般的行为能够一次又一次地感染和教化身边的人,高冷的马尔福由邪恶到善良的蜕变就是例证。借助英雄主义主题,《哈利·波特》系列取得了巨大的成功;它把英勇善念深埋于观众心田,也意在点醒人们,要重视英雄主义对儿童潜移默化的作用,英雄主义的教育要从孩子抓起。

3. 好莱坞影片中的中国英雄形象

近年来,随着中美文化交流的日益频繁,中国元素作为新鲜形象开始出现在好莱坞英雄主义影片中,并成为其大或成功的关键因素;这其中,《功夫熊猫》就是代表作之一。在《功夫熊猫》中,中国元素扑面而来。影片中背景的设置、角色的设定、剧情的发展甚至台词

的寓意都力图向中国元素靠拢。

影片中,乌龟大师有一则箴言:“One often meets his destiny on the road he takes to avoid it.”这与中国古代先哲的思想“子欲避之,反促遇之”不谋而合。面对祸患,每个人都有避之不及的无奈,此时,做到“超然”、让内心归于平静或许是最好的应对方式。又如,浣熊师父曾谈到:“This is where Oogway unraveled the mysteries of harmony and focus. This is the birthplace of kung fu.”西方文化也认为保持心态平和、精神集中有助于催生新鲜事物,这又与中国古代道家的思想“两极调和”说、“心无旁骛”说遥相呼应。

《功夫熊猫》中的中国元素给观众带去了一种不同寻常的视觉享受,使英雄主义主题更加生动。《功夫熊猫》不仅叫座,也有助于更新外国观众对中华传统文化的认识,它成为不同文化间相互学习、共谱双赢的例证。

三、结语

以上三部影片,均立足于特定的角度,如镜头的剪辑、剧情的设定、台词的编排等各方面,完美地诠释了英雄主义这一主题,堪称好莱坞英雄影片的良作。

好莱坞英雄影片在与观众产生强烈的情感共鸣的同时,也带给大家一些关于英雄主义教化作用的新思考。为充分发挥英雄主义的教化作用,不妨利用电影突破英雄主义的传统概念,勇于引发民众新一轮的思考;在创新英雄主义教育方法时,应重视英雄主义对儿童潜移默

化的影响;在中外文化交流过程中,应善于学习外部精华文化,在相互学习中充分发挥英雄主义在教化民众、激发勇气、净化心灵、提升人性方面的积极作用。

参考文献:

[1] 何新,中外文化知识词典[M],黑龙江人民出版社,1989.

[2] 中国社会科学院语言研究所词典编辑室,现代汉语词典修订本[M],商务印书馆,2012.

[3] Belton, John, American Cinema/American Culture [M],McGraw-Hill, 1994 .

[4] 战晓微,《哈利·波特》中英雄成长主题的探讨[J],长春师范学院学报(人文社会科学版),2010(2).

[5] 王卉,一个普世的励志故事-《功夫熊猫》的美国文化内涵[J],电影文学,2008.

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