大学生体育运动情况调查报告

在校大学生体育锻炼情况调查报告——以辽宁对外经贸学院为例

目录

一、调查背景 (1)

二、调查策划与实施说明 (1)

（一）研究目的 (1)

（二）调查对象与时间 (1)

（三）调查方法 (1)

（四）抽样方案 (1)

（五）资料分析方案 (2)

二、调查结果及分析 (2)

（一）样本结构分析 (2)

1.性别及年级情况分析 (2)

2.性别及院系情况分析 (2)

（二）报告结果分析 (3)

1.主观因素分析 (3)

2.客观因素分析 (7)

三、主要结论及建议 (10)

（一）结论 (10)

1.体育锻炼意识薄弱 (10)

2.体育锻炼时间和频率明显不足 (10)

3.硬件设施不完善和高收费 (10)

（二）建议 (11)

1.加强组织和引导，创设良好的活动氛围 (11)

2.完善体育资源配置, 适应学生的项目要求 (11)

3.体育教师要加强对学生运动技能的传授 (11)

4.建立奖励机制，定期奖励体育活动的先进 (11)

5.加大宣传力度, 使学生科学地进行课外体育锻炼 (12)

附录： (13)

参考文献 (14)

图表目录

表1男女年级比例分析表 (2)

图1男女院系比例分析图 (3)

图2大学生对体育锻炼的喜爱程度分析 (3)

图3大学生运动时段的结构 (4)

图4大学生喜爱的运动项目结构 (4)

图5大学生平均每次运动量 (5)

图6大学生运动频率分析 (5)

图7大学生体育锻炼计划实行情况分析 (6)

图8大学生运动目的 (6)

图9大学生体育锻炼的年消费额 (7)

图10运动地点的选择 (8)

图11学校体育设施对大学生体育锻炼需求的满足情况 (8)

图12阻碍大学生运动的原因结构分析 (9)

图13学生希望学校在运动条件方面的改善 (9)

在校大学生体育锻炼情况调查报告

——以辽宁对外经贸学院为例

一、调查背景

国家调查显示近20年来，我国青少年体质在持续下降，应试教育造成学生重智育、轻体育的惯性思维。当前绝大数大学生虽然知道体育锻炼可以提高体质，但是缺乏积极参与的意识与行动的动机，没有建立正确的健康观和体育观。近年来的调查发现，大学校园中因健康而休学的人数成上升趋势，注重身体锻炼者则呈下降趋势。

就辽宁对外经贸学院而言，大部分学生体育锻炼情况很不乐观。一年一次的体侧成了我校学生的一个大难题。很多学生的体测项目不达标，还会有同学为了达标找人体测。这些问题都源于大学生对体育锻炼没有重视起来。

大学生身体素质的下降令人担忧，造成这一状况的原因是多方面的，原因在于对大学生身体锻炼的意义及方法缺乏正确的认识，许多同学不知道从何做起，他们希望身体健康，但又不知道要怎么办，所以我们开展了此次的调查。

二、调查策划与实施说明

（一）研究目的

1）为了增强大学生身体健康素质，为国家培养全能型优质人才;

2）为在校大学生创建一套合理的体育锻炼方案;

3）让大学生积极的参加体育锻炼，增强身体素质;

4）了解当代大学生对自身健康状况的关注度;

5) 通过调查，了解大学生的健康状况；;

6) 通过此次调查提高大学生们对自身健康的重视。

（二）调查对象与时间

调查对象：辽宁对外经贸学院在校大学生

调查时间：2016年3月

（三）调查方法

问卷调查（问卷星在线调查）

（四）抽样方案

调查抽样采取分层抽样与简单随机抽样相结合的方法。根据辽宁对外经贸学院男女比例，采用分层抽样方法抽取在五个院系中抽取样本。

调查中，实发问卷120份，回收有效问卷100份，问卷的有效率约为83.34%。

（五）资料分析方案

在对大学生体育锻炼情况评价中，我们运用了图表分析法。知觉图是调查者对某目标事物在2个或两个以上的维度内的认知的形象描绘。一般来说，刻画这些目标事物的维度是有范围的，通过在知觉图中的直观反映，得出这些各个事物的“位置”，判断它们之间的差异、优劣。利于进行各事物间的初步区分及描述。

二、调查结果及分析

（一）样本结构分析

1.性别及年级情况分析 表 1男女年级比例分析表

男 女 总和

大一

8 3 11 大二

18 7 25 大三

18 43 61 大四

2 1

3 总和 46 5

4 100

2.性别及院系情况分析

性 别 人

数

年 级

图1男女院系比例分析图

此次调查，我们一共抽取了一百名同学作为抽样调查样本，按男女生比例抽取了46名男生，54名女生。在抽样样本中大一到大四分别抽取了学生11名，25名，61名，3名。各院系分别按比例抽取了学生14名，9名，20名，9名，58名。

（二）报告结果分析

1.主观因素分析

（1）大学生对体育锻炼的喜爱程度分析

图2大学生对体育锻炼的喜爱程度分析

比较就上图而言，超过55%的大学生对体育锻炼持喜爱的态度，说明大学生对体育锻炼还是认可。仅有少部分（9%）的人不喜爱体育锻炼，体育锻炼意识比较薄弱。

（2）大学生运动时段的结构分析

图3大学生运动时段的结构

大学生的运动时间段以晚上为主，占到了46%，这符合大学生的作息规律，同时也是比较科学的运动时间段。一般晚上运动的学生都是运动比较有规律的，且以跑步为主。而不定时运动者多是即兴运动者，且运动方式多种多样。而选择早上运动的学生多是很有毅力的学生。

（3）大学生喜爱的运动项目结构分析

图4大学生喜爱的运动项目结构

从以上图表可以看出球类与田径类是最受大学生欢迎的运动项目，两项运动所占比例超过了60%,因为这两项运动既符合大学生的基本运动需求，又是比较方便的运动（学校提供的设施基本可满足需求），还可以集锻炼与娱乐于一身。同时，田径类也是校园里的一大风景，也是最全面的锻炼方式，也是最传统、简