中学生烦恼与理想的主题班会ppt课件

随后，他又要去办公室撕老师的书，被同学拦了下来，当 天晚上，他回到家里闷闷不乐，晚饭也没吃多少，而他的母亲 以为他在学校里上课太累了，并没有在意。
第二次下午1点半，他和父亲被叫到班主任的办公室，老 师要求他在全班同学面前做检查。他说：“做检查可以，家长 在不行。”而老师坚持必须有家长在场，如此反复了六七次， 他说了一句：“我不念了还不行吗。”就离开了学校。
3、早恋具有盲目性
早
恋
4、早恋具有隐蔽性 5、早恋具有兴奋性和冲动性
的 特
6、过于美化、迷恋对方 7、情绪多变，难舍难分而又喜怒无常
点
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早恋的危害
1、危害自己的身心健康 2、对学习干扰极大 3、容易产生越轨行为 4、可能导致犯罪
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中学生不宜谈恋爱，为什么？？？
我可以谈恋 爱吗？
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1、生物学家们认为——自然界万物 生长，讲究次序时节。
八（6）班 主题班会
班主. 任：杨志瑞
1.敞开心扉倾诉心中的烦恼，我 们快乐的成长！
2.放下心中的烦恼，扬起理想的 风帆。
3.不分男女，今晚的活动要做到 保密。（涉及个人烦恼、隐私）
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活动方法：同学们和老师一起参与。跟 代老师做：1.起风了----搓手
2.下小雨了---一只手伸出两个指头拍另一只手 3.下中雨了-----一只手伸出四个指头拍另一只手 4.下大雨了---两只手一起拍 5.暴风雨来了----拍手跺脚 6.狂风暴雨来了----又叫又吼手脚并用
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代沟的表现形式
代沟的应对策略
“代沟”是指两代人之 间在价值观念、心理观 念、生活习惯等方面的 差异。
• 10岁之前崇拜父母
• 20岁之前轻视父母 • 40岁之后深爱父母
• 父母不要将自己所有未实 现的梦寄托在孩子身上
• 正视代沟的存在，彼此理 解，但不要希望一定要填 平
• 年龄差异 • 思想观念 • 生活方式 当青春期遭遇更年期
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开火车
要求：四人一组，分为九组，各组派一个代表来玩这个游戏。 方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地 点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自 上海，你就要说：“北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开 ?”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说 ：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个 人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有
昨天又和妈妈吵架了 和同学闹别扭了 老师又批评我了 早恋
考试没考好 不想学习 怎么努力都没用
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身体生病了—— 吃药 心里烦恼了—— 调节
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因此，只有身体和心理都健康。才能获得快乐和 幸福！
健康的标准：
——（WHO：世界卫生组织）
◆身体健康 ◆心理健康 ◆社会适应良好 ◆道德良好
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案例一：又和妈妈顶嘴了——跨越代沟
周颖是一名普通的中学生，生活在一个普通的家庭，她 说：“我经常和妈妈闹矛盾，听到她的骂声我就心烦，有 时真想一走了之再也不回来了。可是她对我也挺好的，给 我做饭，洗衣服。每当看到她疲倦的面容，花白的头发又 觉得于心不忍。每天就生活在这中内心矛盾中，真不知该 怎么办?
“小时候我特别崇拜我爸爸，觉得他好像无所不能，妈 妈也很好，对我宠爱有加。可是，随着年龄越来越大，我 觉得他们都不再爱我了。每天只关心我的饮食和成绩，根 本不知道我在想什么。对我特别严，学习以外的所有事情 在他们看来都是没有用的。他们也太不理解我了！”
迟疑，没有反应过来就输了。
地点：北京 上海 广州 兰州 新疆 张掖 拉萨 哈. 尔滨 沈阳..................
• 哪一组输的人了就合起来找我们 身边的烦恼，看那组找的最多？ 找的最少的组表演节目。
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在你的生活中，你都有些什么样的 烦恼呢？？
脸上长了小豆豆 别人都长个，自己一点都不长 长得不漂亮，像个丑小鸭
老师方面 • 观念差异 • 教育方式
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• 抢凳子：
• 例如6个人玩，那6个人围着5个板凳转 圈，裁判一说停，6个人每人抢一个板 凳，没抢到的淘汰。最后两个人围着 一个板凳转，说停后，谁抢到了，谁 就是胜利者。
• 规则：输了的人表演节目或者说自己 心中的一个烦恼。 .
• 大家的这多烦恼中都提到了作 为中学生的我们如何正确处理 男女关系，和如何做到男女生 之间的正常交往。下面有请林 老师就这方面的烦恼给大家指 点迷津！
警世良言： 该耕耘就耕耘， 先播种后发芽。 为了结果才开花， 桃李早熟多苦涩， 樱粟早开毒天下。
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2、哲学家们认为——人要遵循万事 万物发展的规律。
人的发展规律： 出生—长身体—长知识—求职业—恋爱 结婚—生儿育女—建功立业—安享晚年
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事例1
失恋少年自杀 体 内鲜血流出一半

2003年9月26 日傍晚，沈阳市 康平县第一中学 校园内发生一幕 惨剧，一名高二 年级男生因恋人 提出分手，用尖 锐的玻璃碎片扎 破自己胸口，造 成严重的心脏破 裂，裂口长达1.5 厘米，生命岌岌 可危。
• 像朋友一样相处 • 理解父母的苦心
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案例二：老师收了我的本子——师生沟通技巧
刘威是某中学的学生，在历史考试中，他因为复习得不好 早早地交了卷。历史老师（也是班主任）让他看历史书，可他 看了一会却做起了数学题，老师生气地没收了他的数学本。他 站起来说：“谁给你权力收我的本？”老师一气之下撕了他的 本，他也抄起历史书撕碎了扔到老师身旁的垃圾桶里。
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想一想：什么是早恋？
早 恋： 通常意义上是指发生在生活、 经济上不能完全独立，同时又比 法定结婚年龄小很多的青少年这 一特定群体里的恋爱行为，如中 小学生的恋爱就是属早恋。
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早 恋 早恋是纯洁而幼稚的 的 早恋是酸涩而令人遗憾的 特 点
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1、分辨不清“爱情”与“好感”的区别 2、认识不到爱情与友谊的差别
事例2
早恋酿恶果 一初中生杀死暗恋女生
曾轰动省会郑州市“5·21”校园凶杀案近日告破，涉 嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。17岁的犯 罪嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明： 普某因暗恋的女同学李某喜欢上别人，决定第二天把本班 的女同学李某强奸后杀死，然后自杀。
后来他离家出走了。当家家户户都在迎接新年的时候，他 的父母却沉浸在莫大的痛苦之.中。
师生关系紧张的原因
解决的办法
师生关系紧张，在小 学很少，在大学很少， 在中学比较普遍。
学生方面 • 从幼稚到成熟，心理的
急剧变化 • 固执，主观，盲目
◆正确看待师生关系
◆正确对待自己和老师 的错误
◆建立平等的师生关系