艾本c-200A调频听力耳机

一、产品导读：艾本C-200A校园数码教学无线耳机专门应用于四六级考试、A-B级、托福、高考、雅思外语听力考试使用，是四六级听力耳机、雅思听力耳机中最好的产品！该款调频耳机接收频率低至50MHZ，采用DSP数字信号处理芯片，并且耳机采用内置天线，外观时尚！可外接天线使用，信号更稳定！

二、艾本C-200A数码教学无线耳机10大优点：

1、全按键设计，完美操作体验，四个按键轻松完成强大功能

2、一键存取电台，8个存台数量人性化设计

3、音量电子调节，数字显示

4、LCD液晶显示，SMT贴片工艺

5、侧滑电池盖设计，时尚操作

6、全罩式皮质耳罩设计，佩戴舒适

7、品牌LOGO雕刻设计，凸显品牌权威

8、折叠和可伸缩头环设计，携带方便

9、高音质电脑耳麦，一机两用

10、开机品牌LOGO显示，原厂正品保证

三、艾本C-200A数码调频耳机技术参数：

1. 频率范围：FM 50-108MHZ

2. LCD显示：有

3. 灵敏度:FM 优于8dbμv

AF≥10m

4. 输出功率：≥2*10MW

5. 存储电台数：8个

6. 静态电流：调频（FM）≦35MA

待机电流≦65μA

7. 扬声器规格：Φ30MM 32Ω250MW

8. 供电方式：2节7号电池（2xAAA）

艾本/aiben主营，教学耳机，蓝牙无线耳机，四六级听力耳机，电视无线耳机，调频耳机，电脑无线耳机欢迎大家到我们官网进行选购，我们一定用最好的产品、最完善的服务满足大家的需求！诚招各地代理，欢迎电话咨询！

耳麦卖点好处

好的耳机带来的好处 1.毋庸置疑，好的耳机的音质不是差耳机所能比的。比如晚上夜深人静的时候，想看个电影或听个歌，好的耳机因为它的灵敏度和频率都无限接近于人体的最佳听力的频率范围，所达到的效果都是听觉的最佳的所能捕捉到的效果，所谓的好的耳机就是能让客户听到最好的音乐。比较静的时候就能判断一个耳机音质的好坏，差的耳机音质因为他们要做的要便宜，采用的核心部件都最低级最便宜部件，他的灵敏度和频率有很大的浮动，不能做到最佳的音频效果，所以听得时候都有杂音（不是很清楚、由此拉刺啦的声音）和不保音（漏音、把耳机拿下来离得很远都能听到声音）。而好的耳机所采用都是最好的核心部件，他的灵敏度和频率符合人体的最佳听觉效果，这样能带来最佳听觉效果。本来听音乐是一种享受，不要因为一个差的耳机变成让自己难受。 2.只要用电的都有辐射,电流,功率越大辐射就越大。耳机也是用电的，差的耳机一般的额定功率300mW，最大功率是1000mW。而好的耳机。好的耳机额定功率是20mW，最大功率是40mW。这样算的话，差的耳机辐射量是好的耳机的20倍，我们把耳机待在耳朵上离耳朵这么近，辐射相当的大。辐射高的话会对耳朵造成伤害，长时间可以造成失聪，危害是相当大的。好的耳机辐射是很小的，加上他的防辐射材料，几乎可以忽略不计，根据科学证明好的音质的耳机可以锻炼听力，提高耳朵对声音色彩的捕捉能力，延缓听力衰老。 3.耳机毕竟是要用的，如果耳机音质很好，但是戴在耳朵会弄的耳朵疼，你会不会戴呢？好的耳机都是经过长时间的真人实验和改良，符合人体工学。好的耳机采用的都是舒适的软材料，不会挤压到耳朵。一般的耳机都是采用的便宜的硬塑料，听筒上套上海绵套，做工很粗糙，长时间戴着会挤压耳朵，轻的耳朵会疼，严重的会导致耳朵变形。差的耳机所采用的材料大部分都是对人体有害合成的塑料材料，长时间用会对人的身体产生危害。而好的耳机采用都是有机复合材料，可回收的，大自然能回收的材料是对人体没危害。选耳机时候一定要选好，耳机的好坏关系到自己身体好坏。 4.买个耳机不可能就用几天就不用了，差的耳机也就是能用几天，差的耳机都是采用的便宜硬材料，柔软度很低，如果头型比较大，差的耳机可能就能折断。好的耳机都是贵的软材料，不管是硬度，还是柔软度、舒适度都是最好的。能给你创造一个最佳视听环境，

常戴耳机听音乐是否对听力有影响

常戴耳机听音乐是否对听力有影响耳机对耳朵的伤害是有的，特别是开大的音量！！一般用mp3或mp4听音乐的话，最好不要超过机器里音乐的60%！连续听一个小时就要拔下耳塞休息一下，建议用入耳式耳塞，耳塞式分为入耳式的和非入耳式的，入耳式的可以隔绝外界噪音，在嘈杂的地方用入耳式耳塞听就不需要用太大的声音，从而可以保护听力。“当人们沉浸在MP4所带来的音乐享受中时，它本身潜在的危害也逐渐暴露出来，目前医院已接诊多例因长时间听音乐造成听力损伤的患者。”用耳机长时间听MP4，会对听觉神经末梢产生刺激，引起听觉神经异常兴奋，容易造成听觉疲劳；此外，当耳机接近鼓膜，能将声音信号提高9分贝左右，长久下去会对耳膜造成慢性伤害，严重时会导致永久性失聪。平时听MP4最好戴罩式耳机，这样能屏蔽掉较多的外界噪音，避免音量过大损伤听力；戴耳机听音乐时尽量把音量调低，听一段时间后应把耳机取下，轻轻揉一揉耳朵，放松一下，当耳朵发出“嗡嗡”声时表明听力神经已受伤，要尽快就医。听耳机的危害：长.时间听.易引起耳鸣.失眠.头痛.耳闷胀感以及渐进性听力减退因此要特别注意，不要长时间听。戴耳机听音乐别超过半小时耳机随着微型随身听、MP3、手机的出现离我们越来越近。但是，北京朝阳医院耳鼻咽喉头颈外科王宁宇主任提醒：经常戴耳机会对听觉系统造成影响，严重的甚至可以造成永久性

耳聋。有关医学资料表明，当人耳听到的音量超过85分贝时，时间较长可造成听觉疲劳；当音量高达110分贝以上时，足以使人体内耳的毛细胞死亡，严重者还会造成不可恢复性听力损伤。耳机的音量输出一般在84分贝左右，有些高频范围能达到120分贝。这样的音量对耳神经有很大的刺激作用，长时间会造成听力衰退，严重的会出现永久性耳聋和神经衰弱。王主任说，由于“首先出现的是高频听力下降，而我们日常交流所使用的语言频率并未受影响，所以早期常被忽视。”只有当听力损失向低频延伸，语言频率听力损失到一定程度后，才会出现主观感觉听力障碍，使语言交流和社交活动受到影响。因此，“使用耳机听东西给年轻人带来的影响，通常要多年之后才能够显现出来，所以，现在的人一般感觉不到其危害，而这也正是我们所担心的。”王主任说，人戴上耳机后，外耳几乎处于闭塞状态。高音量的音频声压直接进入耳内，集中传递到很薄的耳膜上。同时，耳塞机振动膜与耳膜之间距离很近，声波传播的范围小而集中，对耳膜听觉神经的刺激比较大。时间长了，易引起耳鸣、失眠、头痛、耳闷胀感以及渐进性听力减退。经常戴耳机还会造成一些全身性的不适，如头晕脑涨、恶心不适等。长此以往，容易出现注意力不集中、思维反应减慢、记忆力减退，甚至有烦躁不安、缺乏耐心等异常心理和情绪反应。因此，当你想戴耳机听音乐或英语时，最好：1.选用优质的耳机；2.尽量把声

我在英语听力与阅读训练方面的成功经验

我在英语听力与阅读训练方面的成功经验（长篇实践文章）第一，选择听力材料要符合个人实际水平。太难或太容易都不好。(你可以听懂百分之六十以上的材料，我选择的是西安外语学院的英语新闻听力，上海海文出版社的标准美语听力，北京外语学院的中级听力和高级听力。另外还从网上下载了BBC/VOA等时事新闻节目。) 第二，反复听十遍还听不清楚，就要查对原文，以便搞清问题出在那里。有针对性地学习。(材料最好要有标准文字说明，以便对照,免得胡乱猜测，起步阶段一定要结合教材和文字说明学习。不要机械地模仿钟教授，如果你感觉仍然太难，就需要重新选择听力材料，减少难度，增加自信心。这个阶段会遇到许多困难，随时可能失去信心。) 第三，练习完整地听懂一句话之后再默写。第四，大声跟读。可以边看着记录稿，边跟播音员朗读。并把自己的声音录下来，纠正语音。（很多人在这点上犯错误，太懒。或者羞于开口）第五，练习精听的同时，加大泛听练习。选择完全新的材料，只听一到三遍，掌握大意即可。同时养成每天坚持听英语广播的习惯。（泛听材料是海文出版社的标准美语入门，VOA的慢速英语；北京人民大学的英语绿地，美国ABC电视新闻，以及各种有兴趣的听力材料。我对于泛听比较重视。先选一些比较容易的材料，练习一遍全部听懂的能力；再坚持听比较难的广播电视新闻。）第六，逐渐培养一遍听懂的能力。只在特别难的地方才用听写法。（这是逐渐培养出来的，没有说是一开始就用这个办法）第七，加强阅读练习。选择有一定难度的阅读材料，练习快速阅读。遇到生词查英英词典。特别注意阅读网上最新的英语背景新闻，以便听的时候减少难度。第八，练习写作。可以把听过的内容用自己的话写出梗概。另外多练习用英语生词造句。（可用口头复述练习）第九，练习汉翻英。最好找一些有标准译文的材料，先自己翻译，再对照范文学习。特别注意把握英语与中文之间的微妙关系。（新概念就是很好的练习资料）第十，每天保持相当量的练习。只有练到一定的数量，才能在大脑中构造一个英语区。以后再说英语时就不会出现英汉互相干扰的问题了。

3.5mm耳机插头

3.5mm耳机插座插头的结构和麦克连接 1、3.5毫米前置音频插座的结构首先要了解前置音频插座的结构。根据英特尔关于AC97前置音频接口的规范，机箱的前置音频面板采用两种3.5毫米微型插座：1开关型的，2无开关型的，见下图：开关型的2/3，4/5端是两个开关，当没有插头插入时，2/3，4/5端是连通的，当插头插入时2/3，4/5端断开。无开关的就没有3，4两个开关端。 2、3.5毫米插头结构 3.5毫米插头一般可分为三芯和二芯两种，如下图：二芯插头一般用于麦克，三芯插头一般用于立体声音耳机（有源音箱）。现在二芯插头很少，所以麦克也用三芯插头。耳机和麦克插头的接线定义如下图：

麦克、耳机插头的接线如下图：采用三芯的麦克插头还有两种接法，如下图：这种接法没有麦克偏置，如果与麦克插座接线配合不准确。会不好用。 3、前置麦克连接的问题前置音频口的连接，耳机一般没有什么问题，麦克会经常出现问题，原因是有些机箱的前置麦克插座的接线方式不标准。下图列出了标准接线与非标准接线的区别：

标准的接线有三条线：地线、麦克输入、麦克偏置。非标准的有二条线：地线和麦克输入，把麦克偏置省了。非标准1是把插座1、3短接，非标准2是3脚空着。这两种的把MIC_IN接到JAUD1的1脚是可以使用的。非标准3是把2、3短接，这种插入标准插头的麦克肯定是没有声音的，除非也用那种与之相对应接法的非标准插头的麦克。 4、前置音频线英特尔规范中对前置音频线也作了规定：左右声道、麦克以及AUD_VCC/HP_ON都要成对屏蔽，同时这些线还要组合在一起外层屏蔽。参考下图：

国内的机箱看不到有符合这种标准的前置音频线。这种标准的音频线会减少干扰，降低噪声。市场主流低端的6（5.1）声道主板一般配置3个插孔的音频接口，这三个插孔分别是①蓝色的音频输入②绿色的音频输出③粉色的麦克输入。这三个插孔通过软件设置可以提供4-或6-声道模拟音频输出功能。AC97音量控制面板与HD音量控制面板最大的差异在录音/input音量控制面板。AC97录音音量控制面板内每个录音设备下面的音量滑动条都是可以调节的。HD音量控制面板内每个录音设备下面的音量滑动条都是灰色不可调节的。音量调节是通过左侧的录音控制滑动条调节。AC97的“属性”通过面板上面的“播放”/“录音”来选择播放/录音设备。HD的“属性”通过面板上面的“属性”下拉菜单选择输出/输入设备。

麦克风耳机插座头定义详解

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麦克风和耳机插座插头定义详解 1、3.5毫米前置音频插座的结构首先要了解前置音频插座的结构。根据英特尔关于AC97前置音频接口的规范，机箱的前置音频面板采用两种3.5毫米微型插座：1开关型的，2无开关型的，见下图：开关型的2/3，4/5端是两个开关，当没有插头插入时，2/3，4/5端是连通的，当插头插入时2/3，4/5端断开。无开关的就没有3，4两个开关端。 2、3.5毫米插头结构 3.5毫米插头一般可分为三芯和二芯两种，如下图：二芯插头一般用于麦克，三芯插头一般用于立体声音耳机（有源音箱）。现在二芯插头很少，所以麦克也用三芯插头。耳机和麦克插头的接线定义如下图：

让你提高英语听力的方法

让你提高英语听力的方法让你提高英语听力的方法积极听力方法让你听懂VOA 很多学英语的同学都喜欢收听VOA、BBC、CNN等英语新闻广播，想以此来提高听力和口语水平，于是每天早上都能看到一些同学拿着收音机在校园里边走边听，有的怕信号不好，还用手把收音机举起来，像个自由女神一样。其刻苦学习英语的态度令人敬佩，但很多同学都说基本上听不懂，也不知道该怎么听。这是个非常普遍的问题，也是个比较棘手的问题，有的同学甚至由此产生了对学英语的恐惧。我认为大可不必这样，其实这些新闻广播是有一些特点的，我们只要掌握这些特点和一些收听技巧，还是能够听懂这些新闻的。下面我就来具体的谈谈这些特点和技巧。一、采用主动的、积极的听力方法。二、要特别注重新闻报道的第一句话例如： When：Today Who：Guantanamo What：Opentothemedia 短短的一句话，10个单词就把这篇新闻报道的时间、主角和事件告诉了听众。后面的报道都是围绕这这一事件展开的。第一、自身准确的发音。自身准确地道的英语(论坛)发音不能让你在听力上面无往不利，但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音。两者是互相进行的。

第二、听力训练方法。这些都是辅助作用，绝对不是决定作用，再好的方法，再好的工具自己不多去听，都起不到作用，逆向听写法很多人说很有效，但是也要有一定的毅力才行第三、阅读应与听力练习同时，同比重的进行。很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。我肯定的说，这是个错误。我们不是生活在国外，你无论怎样营造，都不能有一个真正的'外国的文化氛围在你身边，这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。其次，听力练习中，你接触到多少信息呢？这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。我敢说你听十盒磁带不及我读一本原著的信息量。如果别人的说话内容超出了你那听得滚瓜烂熟的磁带内容，你是否有信心听懂？这可是十分自然的事情，你自己日常的说话内容，是否可以用十盒磁带来装得下来。只要你发音正确，你在阅读时接触到的词，如果让你在听的时候遇到，很多都有可能听懂。倘若你的听力目标是想听什么就能听懂什么的话，阅读起到的作用更是举足轻重。同时，如果你连在阅读中都无法读懂的句子，你在听力中能够听懂吗？我想来个总结：词汇量和语法是阅读的关键，阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低，而我们学习语言，又必须从听说开始。第四、VOASpecialEnglish是很好的听力材料，但是你已经听够了，给点信心自己，听一些外国人正常语速的东西。你不可能要求外国人用SpecialEnglish的语速说话给你听。事实上SpecialEnglish和正常的说话之间的差别并不是大家想的那么小，而语速对听力的影响更不是想象中那么微弱，往往是起了决定性的影响的。因为正常语速跟慢速之间不同的地方实在太多，譬如连读、省略、轻读、模糊等等，这些都是影响听懂与否的关键要素。SpecialEnglish里全是完整的句子，可是实际上正常的说话表达才不需要那么正儿八经呢？你是否有信心听懂？况且SpecialEnglish 里更遇不到丰富的词汇，复杂的结构。听了几个月或半年的特别英语，别想自己还是特别的了，听听正常的东西吧。但是，我还认为，

写给入门级耳机发烧友们的七大误区

本文主要总结了多年来一些新手常见的错误初次玩耳机的人大体上可以分为两类：一类是从音箱系统妥协到耳机系统的发烧友，这类发烧友往往是出于家庭环境、便携需要等方面考虑“被迫”配置耳机/便携音频系统。这类发烧友在音箱系统上已经有一定的发烧经验和相关知识的积累，对自己想要什么样的声音有比较明确的概念和目标。这类发烧友相对来说走得弯路会少点。第二类是完全对HIFI音频没有概念，仅仅是想升级得到更好的声音，从“给手机配个好点的耳塞”或者“给电脑配个好点的耳机”等简单愿望出发，由此逐步进入HIFI发烧的新天地。这类人群是真正从零起步的初期发烧友，他们会遇到很多以前完全难以想象的问题，也是最容易被一些似是而非的“理论”以及恶意炒作的枪文误导的人群。这篇文章重点是针对第二类：“纯正的”初级发烧友。希望能通过这篇文章让新人少走一些弯路。一、不可忽略的基础知识学习作为刚刚接触HIFI耳机的初级发烧友，第一件该做的事情是搜索一下有关耳机和音频发烧的基础知识，包括： 1、耳机、耳塞不同的结构、驱动方式等，比如动圈、动铁、静电、平板等不同耳机单元的特点； 2、耳机放大器（功放）的原理，不同电路方式的优缺点，比如甲类、乙类、平衡放大、电子管、晶体管等等； 3、音源的不同种类和对音质影响的相关参数等，比如传统CD播放器、SACD播放器、纯数字播放器、USB解码器、模拟与数字音源的差异，高码率的不同格式等等。 4、音频产品技术指标的含义和测试条件等。了解这些基础知识的好处不仅仅是更容易找到适合自己的器材，更重要的是不会被一些商家的宣传噱头和概念性炒作所忽悠。二、新手常见的七大错误观念。这其中既有技术性的，也有主观上不了解什么是真正的HIFI而出现的一些概念性错误： 1、以价论声、用简单的“好”“不好”概括音频器材音频产品最要不得的就是“只选贵的，不选对的”。因为不同音频产品并非千人一面，而是有各自的风格特点，而每个人对音乐风格上的喜好也是千差万别。如果没有找对自己喜欢的风格，那么再顶级的产品也是白白浪费金钱。所以在选择音响产品的时候第一个要了解的就是产品的基本风格特点，某些人喜欢用简单的“好”“不好”，“同价位无敌”之类的断语去描述器材，而没有对器材的具体特性做描述，这是最具误导性的。对于这类“评价”发烧友们可以直接忽略。对声音的评价是基于主观感受，要想完全统一到一个数字化的绝对标准是不可能的，但是HIFI器材对声音的还原还是有一个大致划分标准，特别是通过不同器材的直接对比，就很容易认知一个器材的基本特性：比如声音还原的冷、暖、柔和、刚猛等风格特点，对细节的还原、低频的控制力、声场/定位的表现等基本素质。所以一个有参考价值的评测应当包括这些详细的对比内容。

公共英语听力(绝密)

?听力部分答题技巧 ?Section 1 Listening( 听力） ? 1. 构成 ?A节（10题）：考查理解事实性信息的能力。对话总长约400词。 ?B节（15题）：考查理解总体和特定信息的能力。要求根据听到的4段独白或者对话，选出符合题意的选项。每段平均约200词。 ? 2. 做题技巧： ?1）每段录音只放一遍 ?2）提示音：正式播放前有一个提示音，提示考生接下来听到的内容与对应的试题有关。需聚精会神听，捕捉有价值的信息。 ?3）指导语、停顿、转涂时间都在录音里。不要摘下耳机，在3分钟转涂时间结束时，有一段音乐，音乐结束，有一句英文“That is the end of the listening comprehension.” 这时，考生可以摘下耳机，转向下一个题型。 ?4）听前读题时间：在PETS听力考试中，除规定的每题10秒听后答题时间外，每道题有5秒的听前读题时间。A节：每题有10+5秒的答题及阅读时间。B节：每题有5*n秒的读题时间，10*n秒的答题时间。 ?切莫把读下一题的时间用在答上一题上。 ?5）问题不在录音中，仅在试卷中出现，考生需要通过问题来了解需要重点听的内容。在A节中，听力题考查的信息点可能存在于两个说话人的话里，有可能只出现一次，有可能通过另一个人的回答或通过另一种表达方式第二次暗示给考生，因此不必惊慌。 ?6）有两大类问题的考查方向比较明确，直接提示信息点。（2016年真题） ?一)、3. What did the man ask the woman to do? ?(A. go on a diet, B. have a snack, C. play some tennis, D. stop screaming) ?原文：M：Why don’t we stop for some crackers after the film? ?W: I’d love to, but I’m on a diet. ?M: But you are very slim. ?W: Yes, girls can never be too thin. ?二)、使用了when, where, how much等疑问词或短语开头的问题。 ? 1. Where does the conversation most probably take place? ?(A. post office, B. hotel, C. bank, D. supermarket) ?M: Good morning. May I help you? ?W: I’d like to exchange some money first. ?M: Anything else? ?W: Then open a saving account. ?7）有一些问题以why开头，或者what are they talking about? What can we learn from the conversation? What can we learn about the woman?这类问题不容易把握信息点，需要一直全神贯注。 Eg,6. What does the woman mean? (A. asking for a higher pay, B. introducing a new friend, C. too busy, D. she has got some problems) 原题： M：I’d like to talk to you about our next building project. Can you fix a meeting for this week?

音频设备常见参数

信噪比信噪比（signal-to-noise ratio）是音箱回放的正常声音信号与无信号时噪声信号(功率)的比值。用dB表示。国际电工委员会对信噪比的最低要求是前置放大器大于等于63dB，后级放大器大于等于86dB，合并式放大器大于等于63dB。合并式放大器信噪比的最佳值应大于90dB，CD机的信噪比可达90dB以上，高档的更可达110dB以上。信噪比低时，小信号输入时噪音严重，整个音域的声音明显感觉是混浊不清，所以信噪比低于80dB的音箱不建议购买，而低于70dB的低音炮同样原因不建议购买。对于便携式DVD来说，信噪比至少应该在70dB（分贝）以上，才可以考虑。该值越大越好。低于75dB这个指标，噪音在寂静时有可能被发现。AWE64 Gold声卡的信噪比是80dB，较为合理。SBLIVE更是宣称超过120dB的顶级信噪比。总的说来，由于电脑里的高频干扰太大，所以声卡的信噪比往往不令人满意。灵敏度灵敏度通俗的讲，耳机的灵敏度反映的是在同样的响度的情况下，需要输入的功率的大小。耳机灵敏度越高所需要的输入功率越小，在同样功率的音源下输出的声音越大。对于随身听等便携设备来说，灵敏度是一个很值得重视的指标。一般来说，随身听耳机灵敏度比监听级耳机高，在110db左右，因此对随身听来说这个值自然是越大越好。阻抗耳机的阻抗是其交流阻抗的简称，单位为欧姆(Ω)。一般来说，阻抗越小，耳机就越容易出声、越容易驱动。耳机的阻抗是随其所重放的音频信号的频率而改变的，一般耳机阻抗在低频最大，因此对低频的衰减要大于高频的；对大多数耳机而言，增大输出阻抗会使声音更暗更混(此时功放对耳机驱动单元的控制也会变弱)，但某些耳机却需要在高阻抗下才更好听。如果耳机声音尖锐刺耳，可以考虑增大耳机插孔的有效输出阻抗；如果耳机声音暗淡浑浊，并且是通过功率放大器驱动的，则可以考虑减小有效输出电阻。不同阻抗的耳机主要用于不同的场合，在台式机或功放、VCD、DVD、电视、电脑等设备上，常用到的是高阻抗耳机，有些专业耳机阻抗甚至会在200欧姆以上，这是为了与专业机上的耳机插口匹配，此时如果使用低阻抗耳机，一定先要把音量调低再插上耳机，再一点点把音量调上去，防止耳机过载将耳机烧坏或是音圈变形错位造成破音。而对于各种便携式随身听，例如CD、MD或MP3，一般会使用低阻抗耳机(通常都在50欧姆以下)，这是因为这些低阻抗耳机比较容易驱动，同时还要注意灵敏度要高，对随身听、MP3来说灵敏度指标更加重要。当然，阻抗越高的耳机搭配输出功率大的音源时声音效果更好。

各种耳机振膜种类介绍

各种耳机振膜种类介绍如果不知道什么是振膜的话…… 请先去学习再来看本帖。人类的想象力，永远是非凡的嘛，首先是最令人惊异的生物振膜首先上图，左边的是EXK的液晶高分子振膜，右边的是888的生物振膜制作过程：醋酸杆菌（asetbactar）在食取糖类之后，会产生直径为200A至400A（1A为1μm的万分之一）的超细纤维素（cellulose），即称之为生物纤维素。利用现在最先进的生物技术花上大约2天的时间，能够将这种生物纤维培养至2mm的厚度以及我们需要的生长方式。然后，使其脱水再利用制作振膜的金塑磨具将其压缩至20μm的厚度。于是，生物振膜就这样诞生了代表机型： Sony E888

Sony R10 音色特点：高频高而不尖，给人很宽广的感觉，细节部分的解析力非常之高，居然一些用大耳机才能听仔细的细节部分在生物震膜的耳机上也能听得非常清楚，中频部分属于非常耐听型的，不会因为长时间听而感到疲倦的感觉，人声部分的包围感营造得非常透彻。当在许多乐器、人声于一起时，大动态的表现丝毫不会混乱，你仍可以对各种乐器、人声听得非常清楚，结像能力不错。由于振膜的主要作用是震动，影响震动动态表现的一个是弹性，另一个是惯性。刚度足的振膜，弹性表现呈线性的振膜其震动动态必定比较好，可以合理的还原/回放声音信号，其音频表现也会平衡；而重量轻的振膜，其运动惯性必定比较小，所以至其声音的清晰度/细节部分会表现得很好。采用生物材料设计出来的振膜比较

轻，而轻的振膜有利于清晰度的提高和高频段的还原。下面是个比较喜闻乐见广为人知的液晶高分子振膜按照索尼官方说法液晶高分子薄膜隔膜坚硬而又灵敏，可提供还原平衡且高度精确的中、高频音质所需的硬度及内部损耗，实现高清晰的中音和高音效果。上图，图中为exk的液晶振膜，漂亮又高贵的屎黄色再来一张制造工艺：制造工艺嘛，其实就是用这种液晶高分子材料经过模具压制而成的，不过具体制造工艺和参数……商业机密

简述听力防护装备耳塞和耳塞的区别

简述听力防护装备耳塞和耳罩的区别更多内容请关注新明辉商城https://www.360docs.net/doc/ce10598056.html, 噪声对听力的损害与暴露时间和暴露强度有关，佩戴时间不足往往是导致防护失效的一个重要原因。如某工作场所操作人员需要8小时佩戴耳塞、耳罩，所使用的耳塞、耳罩的标称降噪值为30dB。尽管佩戴耳塞、耳罩后，会有一些不舒适、不适应，感觉说话沟通受到影响，但为了保护好自己的听力以及自己和家人的未来，在噪声工作场所应始终坚持正确佩戴耳塞、耳罩。用于预防噪声危害的个人防护用品有耳塞和耳罩两大类，你知道这两类有什么区别吗？一、耳塞、耳罩的类型 1、耳塞是可以插入外耳道的有隔声作用的材料，按性能可分为泡棉类和预成型两类。 2、耳罩的形状像耳机，用隔声罩将外耳罩住，耳罩之间用有适当夹紧力的头带或颈带将耳罩固定在头上，也可以有插槽与安全帽配合使用。二、耳塞、耳罩的特点 1、耳塞（1）体积小，便于携带，也容易丢失（可以选择带线耳塞加以解决）；（2）不妨碍其他防护用品的佩戴；（3）在湿热环境，长时间佩戴比耳罩舒适；（4）佩戴耳塞需要一定的技巧，使用人员需要经过培训；（5）泡棉耳塞需要用手揉搓，不适合平时手脏的人使用。 2、耳罩（1）佩戴方法比耳塞简单，佩戴位置稳定；（2）体积大，有可能会与其他防护用品（安全帽、眼镜、呼吸器等）产生冲突；（3）户外、寒冷作业人员使用可同时起到保暖效果；（4）使用寿命较长，平时需要维护保养。耳塞、耳罩使用佩戴规程。三、耳塞、耳罩的正确佩戴方法 1、耳塞（1）佩戴泡棉耳塞之前，应先清洗双手；（2）左耳佩戴耳塞时，一边用左手将耳塞压扁、揉细，一边用右手从头的后方向上、向外拉左耳耳郭，尽量把耳道拉直，同时用左手将耳塞塞入耳道，耳塞膨胀后在耳道内成型堵住耳道；（3）用同样的方法佩戴右耳耳塞；佩戴预成型耳塞也必须用手拉直耳道，插入耳塞前不需要揉搓，直接将耳塞插入耳道。 2、耳罩（1）需要注意的是应尽量调节耳罩杯在头带、颈带上的位置，使两耳位于罩杯中心，并完全覆盖耳郭；（2）头带应垂直安放在头顶位置；另外，头发、胡须、耳饰等都可能影响耳罩的密封，尽量将头发移到合适的位置，如耳饰影响密封，应摘下耳饰，以保证耳罩垫圈的密封。四、耳塞、耳罩正确维护方法 1、耳塞（1）不能水洗的耳塞，脏污、破损时应废弃，更换新的；

英语听力tips

听力tips： #如何充分使用流利阅读的原文音频# 第一遍，不看原文，听大意，记下没有听懂的词，听完复述并概括听到的内容；第二遍，不看原文，边听边尝试逐字逐句模仿，并猜测词汇的音标以及意思；第三遍，看原文，查不懂的词汇的意思，完全弄懂文章意思，并且边听边模仿，逐句模仿语音语调以及单词发音；第四遍，一直播放音频，边听边加紧速度跟读，培养语音语调第五遍，一直播放音频，边听边跟读，并尝试背诵文章（如果背不下来，至少应该能够完整的复述文章的大意、逻辑和主旨） #如何高效地抓住新闻文章主旨？# 拿到一篇新闻英语听力，抓住它的主旨异常重要，因为这直接关系到你是否理解了文中作者的意思。而听力主旨题也是大学四六级和雅思托福听力中经常碰到的题目。一般情况下，听主旨一般要抓住两点：一是目的主旨，即新闻主角这么做的目的是什么，一般会在动词不定式或“for”之类表原因的词后出现；二是内容主旨，即每一段的主旨大意，新闻内容的主旨一般会体现在题目或是第一段中（因为大多数新闻都是采取“倒金字塔”结构的写作方式，新闻事件概括会在新闻开头）；另外，每一段的主旨其实可以试着采用抓住干，也即抓主谓宾等关键信息得出。 #如何使用其他材料练习精听# 1.先从头到尾听一遍这段材料了解大意 2.再听一遍，这一次着重记录有哪些词没听出来 3.再听一遍，听不懂的地方再对照听力原文找原因。 4.最后一遍，听完后用英文把材料复述一遍，可以一小段一小段地复述材料。复述的不必时候一字一句按照原文来，可以用自己的话来表达，尽可能用上刚才学到的单词，短语，句式等表达。精听时尽量选择政治经济类的新闻材料，比如CNN Student News, BBC,The Economist 等，所有的听力材料必须带有完整的听力文本。 #如何使用其他材料练习泛听# 泛听材料的选取范围比精听的要广泛，理论上只要选取适合自身水平的材料就行，能够兼顾知识性和趣味性则最好。泛听时不需要有太大压力，它的主要目的是在听力材料中重现已经熟悉知识点并加以巩固，培养耳朵对英文的敏感度，温故而知新。目前市面上的泛听材料非常多，这里推荐两种，一种是有声书，另一种是Podcast。 #有声书的选择# 有声书是指以音频格式记录的书籍作品等。很多英文经典名著和畅销书都推出了相应的有声书版本，比如 The Kite Runner（《追风筝的人》）, Pride and Prejudice（《傲慢与偏见》）, The Great Gatsby（《伟大的盖茨比》）等等。经济学人每期的 word-for-word 音频也属于有声书的一种。不同于单调的机器朗读，英文有声书的朗读者大都是专业的播音员或者演员出身，声线优美，朗读时的表现力很强，很多作品在朗读者的演绎下增色不少。

麦克风和耳机插座插头定义详解

采用三芯的麦克插头还有两种接法，如下图：这种接法没有麦克偏置，如果与麦克插座接线配合不准确。会不好用。 3、前置麦克连接的问题前置音频口的连接，耳机一般没有什么问题，麦克会经常出现问题，原因是有些机箱的前置麦克插座的接线方式不标准。下图列出了标准接线与非标准接线的区别：标准的接线有三条线：地线、麦克输入、麦克偏置。非标准的有二条线：地线和麦克输入，把麦克偏置省了。非标准1是把插座1、3短接，非标准2是3脚空着。这两种的把MIC_IN接到JAUD1的1脚是可以使用的。非标准3是把2、3

短接，这种插入标准插头的麦克肯定是没有声音的，除非也用那种与之相对应接法的非标准插头的麦克。 4、前置音频线英特尔规范中对前置音频线也作了规定：左右声道、麦克以及AUD_VCC/HP_ON 都要成对屏蔽，同时这些线还要组合在一起外层屏蔽。参考下图：国内的机箱看不到有符合这种标准的前置音频线。这种标准的音频线会减少干扰，降低噪声。市场主流低端的6（5.1）声道主板一般配置3个插孔的音频接口，这三个插孔分别是①蓝色的音频输入②绿色的音频输出③粉色的麦克输入。这三个插孔通过软件设置可以提供4-或6-声道模拟音频输出功能。AC97音量控制面板与HD音量控制面板最大的差异在录音/input音量控制面板。AC97录音音量控制面板内每个录音设备下面的音量滑动条都是可以调节的。HD音量控制面板内每个录音设备下面的音量滑动条都是灰色不可调节的。音量调节是通过左侧的录音控制滑动条调节。AC97的“属性”通过面板上面的“播放”/“录音”来选择播放/录音设备。HD的“属性”通过面板上面的“属性”下拉菜单选择输出/输入设备。 ——文章转载

世界著名耳机品牌介绍

世界著名耳机品牌介绍欧洲三大品牌 AKG：国内称“爱科技”。奥地利著名的耳机话筒制造商，1947年成立于维也纳。AKG的耳机轻巧坚固舒适，声音流畅自然，中频优美迷人，声场开阔。它的经典产品有在专业领域具有极高声望的K141系列、K240系列、K270系列，HIFI耳机K240、K501、K340、K1000，无线环绕声耳机HEARO999等。目前市场上值得推荐的AKG耳机有K55、K66、K100、K240系列、K301、K401、K501、无线耳机HEARO系列。网址：https://www.360docs.net/doc/ce10598056.html, BEYERDYNAMIC：国内称“拜亚动力”或“拜尔动力”。德国著名的耳机话筒制造商，1924年成立于柏林。Beyerdynamic耳机坚固舒适，声音忠实严谨，温暖，细节清晰。它的经典产品有世界上第一只动圈耳机DT48，专业耳机DT880、DT770、DT990、DT911，HIFI耳机DT831、DT931等。目前市场上值得推荐的型号有DT880、DT990、DT931、DT831、DT531、DT431、DT331、DT231。网址：https://www.360docs.net/doc/ce10598056.html,/ SENNHEISER：国内称“森海塞尔”。德国著名的耳机话筒制造商，成立于1945年。Sennheiser的传统风格是厚密开扬，忠实甜美而松弛的，近几年Sennheiser的产品风格开始转向清丽。它的经典产品有专业耳机HD540、HD560、HD580、HD250、HD25，HIFI耳机HD414、HD475、HD565、HD600，静电耳机系统ORPHEUS等。目前市场上值得推荐的Sennheiser耳机有HD580、HD590、HD600、HD25SP。网址：https://www.360docs.net/doc/ce10598056.html, 美国两大耳机品牌 GRADO: 国内称“歌德”。GARDO是世界著名的HI-END耳机品牌，这是一家美国家族小厂，1955年成立于布鲁克林。GARDO的外观简洁古朴，声音富有活力，中频艳丽透彻，低频强悍。它的经典产品有HP1000、SR60、SR325、RS1等。目前市场上值得推荐的是除SR40以外的全系列产品。网址：https://www.360docs.net/doc/ce10598056.html,/ KOSS：国内称“高斯”。KOSS是美国一家规模很大的耳机供应商，1953年成立。KOSS的产品主要照顾中低端民用市场，声音富于力度和动感。它的经典产品有专业耳机PRO4，HIFI耳机KSC35、A250，静电耳机ESP950等。目前市场上值得推荐的KOSS耳机有ESP950、A250、KSC35、KSC50、SPORTA PRO、PORTA PRO。网址：https://www.360docs.net/doc/ce10598056.html,

英语听力-关于精听的一些经验分享

相信凡是考mti的，对于“精听”这个词都不陌生。“精听”是什么意思？就是说：首先，找篇材料，bbc也好，voa也罢，又或cnn什么的；其次，从头到尾听一遍，把握大意；然后逐句听，边听边写，尽量把每个词写出来，听不懂空着，最后改正；最后，与原文对照、修改，然后对于听错的、听不出来的地方重新听。对于里面不认识的单词，事后要整理，然后时常复习。以上，大体是我所理解的“精听”，现在对于这个方法，我突然想说点什么。一直以来心中都存有一些疑惑，不如让我写出来，请大家共同探讨一下。首先，我想说明一点，我之所以挑这个方法的“刺”，并不是怕辛苦。大概是2010年的时候听说这个方法，2011年真正开始使用，坚持的时间不长，不到一年，我忘了边听边写写完了多少草稿纸和笔记本，总之当时整理的时候是很厚的一打，直到后来发现其中的问题，改换方法才结束。必须承认的是，这个方法是有用的，不过对我来说，效果并不明显，也许你会说：“之所以效果不明显，是因为你坚持的时间不够长……”，我不否认这个可能性。我只想说：第一，人有惰性，大多数人不能坚持用这个方法每天听，十年如一日（我没说错吧）；第二，这个方法太浪费时间，不管听懂的还是听不懂的，都要写下来，我当时练习时用的材料一直都是5分钟的bbc，全部写完改完整理完要1个半小时以上，这还是轻车熟路的情况下，最初的时候都是2小时以上；第三，效率！大多数人不是在闲来无事之余才练听力的，大多数人练听力的同时背负着一个重大的包袱——考研！每天24小时接近一半用来睡觉，剩下的时间除却吃饭上厕所，还要做真题、背单词、背政治、阅读以及专业课等等，如果还要拿出2个小时“精听”，能坚持下来的都是神。或许有人说：“你坚持不下来，不代表别人坚持不下来，你做不

艾本c-200A调频听力耳机的使用方法

下面给大家讲解下艾本耳机c-200A的使用方法：首先我们来整体认识一下艾本C-200A耳机它的左耳罩是装电池的，电池盖是隐形的，用手按住电池盖轻轻向右滑动即可滑开。右耳罩控制面板上的红色按钮是多功能键（开机、关机和其他功能之间的转换），上面三个键依次是“+”，“M”，“-”；右耳机底部是音频输出孔（连接音频线后有两个好处，第一收听广播是增加收听信号的强度，第二就是不听广播还可以音频线连接电脑可当有线耳机使用哦！）接下来就是开机：首先打开电池盖，装上两节7号电池，盖上电池盖。然后长按多功能键，大约3秒后，耳机显示屏显示AIBEN字符并开机，此时频点显示为本机默认开机频点86赫兹！现在可以根据自己的需要调台了，如果您想调其他的广播台，长按“+”或“-”键3秒然后放手，耳机会自动搜台，搜到有台的频点会自动停止！如果您不喜欢，可以继续按住“+”或“-”键搜索，直到搜到您喜欢的电台为止！需要精准调台的话，短按“+”或“-”键，耳机频点会以0.1MHZ步进，调到您需要的电台，停下便可！那么耳机的声音怎么调节呢？耳机开机后系统默认进入的是调频播放模式，按一下红色多功能键，耳机屏幕会显示15，这时是最大音量，可按住+”或者“-”键调节音量大小，耳机音量是从0-15，数字越大，声音越大！耳机还有一个重要功能就是存取电台了，在这里给大家演示下操作方式：首先，调到您想要存的电台，然后按住“M”键，耳机屏幕会跳出02 字符，表示您这个台已经存到第二个电台了，大家可能有疑问为什么不是01，是因为耳机系统默认存的01电台是最低频点50MHZ了，如果您还需要存台，找到您想要存的电台，直接按中间的”M“键便可，超过8个电台以后，新存取的电台会从第一个已存储的电台开始覆盖！取台时也是一样的，短按中间的“M”键，屏幕上会跳出“01”然后显示的是系统默认存储的第一个电台50MHZ，再按一下是“02”即您存取的第一个电台，依此方式，便可及时找到你需要的电台了! 最后是关机，长按红色多功能键，耳机即关机！注意：艾本生产的耳机只要电池供电的都是用7号电池哦，长时间不用的话，建议取出电池！

英语听力技巧总结大全汇总

英语听力技巧总结大全汇总很多学生觉得英语听力很难,其实这主要是因为孩子们并没有掌握初中英语听力训练方法。以下是WTT精心收集整理的英语听力技巧总结,下面WTT就和大家分享，来欣赏一下吧。英语听力技巧总结1 【泛听】如英语泛读一样，只求听着，不求甚解，只求量的增加与积累，不求听懂每个句子。就泛听来说，还可分为两个方法，方法之一是当你在家吃晚饭时或做功课感到累时，就放些英语光盘，看看英语新闻，听听英语广播，让家庭充分浸润在英语氛围中，就像处在英语国家的语言环境中。方法之二是准备一个Walkman，再购置一些地地道道的英语光盘，我特别推荐Crazy English——每两个月出一期，体裁多样，可听性强。如果是乘车或步行上学，或在小憩休息时，就可戴着耳机听英语，都不占用整块的学习时间，而是利用休息时间或零星时间，使自己尽可能增加“听”的输入量，听的量增加了，有些语言情景与单词短语反复听了，也很自然慢慢听懂了，英语听的能力也自然提高了。【测听】

用测试的方法来自我检测，评定自己的听力水平。一方面是自我英语听力评定的需要，另一方面也是同学将面临的中考、高考、考研的需要。听英语录音、看英语电视毕竟不是英语听力考试，英语听力考试还有个熟悉考试题型的问题。如中考有听句选图、句子应答信息填表等，而高考则是短对话、长对话、文章理解等。要在中考、高考等听力考试中考出优良成绩还须通过测听的方式，来熟悉这些听力考试的题型与形式。所以面临不同听力考试的学生，还得备一两套相应的听力测试磁带，以了解自己听力考试的水平。同学们在听的时候要模拟考试的情景，非常认真地听，然后再参照答案给自己打分。要指出的是：“先听”是学习英语课文的正确的顺序与习惯，这对理解语文、提高听力很有裨益。而“精听”、“泛听”、“测听”应相互掺和进行，也就是不分哪个阶段，是“精听”还是“泛听”，而是同时把三种听结合在一起，坚持数月，乃至一年，定会取得显著的进步。听力的提高与训练的时间成正比，与年龄成反比，年纪越大见效越差，年纪越小进步越快。同学们还处在学听力的年龄，趁现在年轻，用正确方法攻克英语听力关，一辈子受用。英语听力技巧总结2 1.听力的技巧训练

无线耳机功能及使用说明

无线耳机功能及使用说明 1.无线耳机 A、将音频连接线的一端插入发射器背后的音频输入插孔，另一端连接音源（如电视电脑CDV等），如音源的输出插孔不匹配，可再用Y型转接线连接 B、打开发射器电源开关，发射器电源指示灯亮 C、打开耳机电源开关，并将音量调大 D、按下复位钮并保持1秒 E、再按下插索钮并保持1秒 F、重复D.E步骤，直至接收到发射器发出的信号为止，这样您就可以自由自在地收听您喜爱的节目了 2、自动选台调频收音机不认在家或外出，耳机都可单独作为调频收音机使用 A、找开耳机电源开关，并将音量调大 B、按下复位钮并保持1秒 C、再按下搜索钮保持1秒，接着每按一次搜索钮钮，耳机将依顺序自动搜索开锁定下一个广播电台 D、重复B、C步骤，直至接收到您喜爱的电台节目 3、高保真立体声有线耳机 A、将音频连接线的一端手入耳机的立体声音频输入插孔，另一端连接音源（如电视电脑CDVCD等）的耳机输出插孔 B、开关耳机的电源开关

C、调节音源的音量到合适的水平，您就可以享受高保真的立体声音乐了 4、无线上网聊天 A、用所附的音频连接线和麦克风分别将发射器、麦克风和电脑声卡连接起来（注意不要接错） B、耳机电源打开，将音量调大 C、打开以射器电源指示灯亮 D、按下复位钮并保持1秒 E、再按下复位钮并保持1秒 F、重复D、E步骤，直至接收到发射器发出的信号为止，这样您就可以自由的上网聊天了注意：由于电脑输出的音频信号音量较大，须仔细调整声卡的音量到最大不失真的水平 5、有线上网聊天 A、将音频连接线的一端手入耳机的音频输入插孔，另一端连接电脑的音频输出插孔；将麦克风连接到电脑声卡的麦克风输入插孔 B、耳机的电源开关，这样一来耳机是高保真立体声有线耳机，在电脑上调好音量最后即可上网聊天了深圳市金致诚数码科技有限公司 https://www.360docs.net/doc/ce10598056.html, szjcw@https://www.360docs.net/doc/ce10598056.html,