循环系统疾病患儿护理PPT课件

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循环系统疾病病人的护理PPT演示课件

循环系统疾病病人的护理PPT演示课件
分类
根据病变部位和性质,循环系统 疾病可分为心脏病、血管病和调 节循环障碍性疾病。
发病原因及危险因素
发病原因
包括先天性因素(如遗传、基因突变 等)、后天性因素(如生活习惯、环 境因素等)以及多种因素共同作用。
危险因素
高血压、高血脂、糖尿病、吸烟、肥 胖、缺乏运动、不健康的饮食习惯、 精神压力等。
临床表现与诊断方法
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
合理用药
遵医嘱按时服药,定期复查调 整治疗方案。
心理护理
关注患者心理健康,减轻焦虑 抑郁情绪。
健康宣教
加强患者及家属的健康教育, 提高自我保健意识。
应急处理方案设计和演练
心律失常应急处理
心力衰竭应急处理
立即停止活动,卧床休息;给予抗心律失 常药物;观察病情变化,及时报告医生。
取半卧位或端坐位,双腿下垂;给予吸氧 、强心、利尿等治疗;严密监测生命体征 变化。
循环系统疾病病人的护理ppt演示 课件
目 录
• 循环系统疾病概述 • 护理评估与计划制定 • 药物治疗与护理配合 • 非药物治疗与护理操作 • 心理干预与生活质量提升 • 并发症预防与处理措施 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01 循环系统疾病概述
定义与分类
定义
循环系统疾病是指影响心脏、血 管(动脉、静脉和毛细血管)以 及调节循环的神经体液机制的各 种疾病。
临床表现
心悸、胸闷、胸痛、呼吸困难、水肿、紫绀、晕厥等。不同疾病表现各异,轻 者无症状,重者可危及生命。
诊断方法
根据病史、症状、体征以及相关辅助检查(如心电图、超声心动图、血管造影 等)进行综合诊断。
02 护理评估与计划制定

《内科护理学》循环系统疾病患者的护理 ppt课件

《内科护理学》循环系统疾病患者的护理  ppt课件
1.休息与活动 频繁发作应卧床休息,避免剧烈活 动、情绪激动和改变体位时动作过快等诱发晕厥; 避免单独外出,以防发生意外。
2.应急处理 有晕厥先兆时,立即下蹲或平卧;发 作时,安置平卧于空气流通处,头低位,松开衣 领,以改善脑供血、促使苏醒。
3.治疗配合 按医嘱给予抗心律失常药物,配合人 工心脏起搏、电复律、消融术治疗。
Ⅱ级:心脏病患者体力活动轻度受限,休息时无自 觉症状,但一般日常活动时出现上述症状,休息 后很快缓解。
Ⅲ级:心脏病患者体力活动明显受限。轻于一般日 常活动即可出现上述症状,需休息较长时间后症 状方可缓解。
IV级:心脏病患者不能从事任何体力活动,休息时 亦可出现上述症状,体力活动后加重。
4.辅助检查 胸部X线检查;超声心动图;放射性核 素检查;心-肺吸氧运动试验;心导管检查。
(二)主要护理诊断及合作性问题
疼痛:心前区疼痛
(三)护理措施
1.一般护理
2.药物止痛
3.病情观察 密切观察病情变化,尤其注意疼痛发作时的心 率、血压与心电图变化。
4.健康指导
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四、心 悸
心悸(palpitation)是指病人自觉心跳或心慌,并伴有心 前区不适感。
(一)护理评估
1.健康史 2.临床表现 ①心悸的严重程度并不一定与病情成正比。②
全国高职高专医药院校课程改革规划教材全国高职高专医药院校课程改革规划教材循环系统由心脏血管和调节血液循环循环系统由心脏血管和调节血液循环的神经体液组成其主要功能是向全的神经体液组成其主要功能是向全身组织器官运输血液将氧和营养物质身组织器官运输血液将氧和营养物质激素等供给组织并将组织废物运走激素等供给组织并将组织废物运走以保证人体正常的新陈代谢
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循环系统疾病病人常见症状体征的护理ppt幻灯片课件

循环系统疾病病人常见症状体征的护理ppt幻灯片课件
病人心前区疼痛是否减轻或消失 病人恐惧心理是否解除
第一节 循环系统疾病病人常见症状体征的护理-心前区疼痛
【概述】
概念 心源性晕厥(cardiogenic syncope)是指由于心排血量骤减、中断或严重低血压而引起脑供血骤然减少或停止而出现的短暂意识丧失,常伴有肌张力丧失而跌倒的临床征象。
病因 常见病因包括严重心律失常和器质性心脏病。
概念 心源性呼吸困难(cardiogenic dyspnea)是指各种心血管病引起的呼吸困难,病人呼吸时自觉空气不足,呼吸费力,并伴有呼吸频率、深度与节律异常。
病因 最常见的病因是左心衰竭,亦见于右心衰竭、心包积液和心脏压塞。 左心衰竭主要病变基础为肺淤血和肺泡弹性降低。 右心衰竭主要病变基础为体静脉淤血。
第三章 循环系统疾病病人的护理
第一节 循环系统疾病病人常见症状体征的护理
第一节 循环系统疾病病人常见症状体征的护理
学习目标
掌握循环系统疾病病人常见症状体征的护理评估要点和主要护理措施。
熟悉循环系统疾病病人常见症状体征的主要护理诊断/问题。
了解循环系统疾病常见症状和体征的护理目标和护理评价。
特点 心悸严重程度不一定与病情成正比 初发、突发的心律失常心悸多较明显,慢性心律失常者可无明显心悸 紧张、焦虑、安静或注意力集中时心悸易出现 心悸时,心率可快、可慢 心悸一般无危险性,但少数严重心律失常所致者可发生猝死 伴随症状 胸痛、呼吸困难、晕厥或抽搐、发热、贫血
(二)身体状况
第一节 循环系统疾病病人常见症状体征的护理-心悸
紧张、焦虑、恐惧心理
(三)心理-社会状况
第一节 循环系统疾病病人常见症状体征的护理-心悸
心电图检查 了解有无心律失常、心肌缺血等情况 心肌酶谱、血红蛋白、血糖、血T3、T4测定、超声心动图及胸片 协助判断心悸的病因

《循环系统疾病》课件

《循环系统疾病》课件
预防措施
控制高血压、糖尿病等危险因素,保持健康的生活方式,如戒烟、限 酒、合理饮食、适量运动等。
周围血管疾病的治疗和预防
总结词 药物治疗 非手术治疗 预防措施
周围血管疾病是指除心血管和脑血管以外的血管疾病,其治疗 和预防对于改善患者生活质量具有重要意义。
根据病情需要,医生会开具相应的药物进行治疗,如抗血小板 聚集药、降脂药等。
心血管疾病的诊断
根据患者症状、体征、心电图、心脏 超声、心肌酶谱等检查结果进行诊断 。
脑血管疾病的临床表现和诊断
脑血管疾病的临床表现
头痛、恶心、呕吐、意识障碍、偏瘫 、失语、感觉障碍等。
脑血管疾病的诊断
根据患者症状、体征、头颅CT或MRI 检查结果进行诊断。
周围血管疾病的临床表现和诊断
周围血管疾病的临床表现
定期进行体检,控制血压、血糖、血脂等 危险因素,及早发现并干预心血管疾病的 危险因素。
脑血管疾病的治疗和预防
总结词
脑血管疾病是指由于各种原因导致的脑部血管病变,其治疗和预防对 于降低发病率和死亡率具有重要意义。
急性期治疗
针对脑血管疾病的急性发作,需要进行紧急救治,如溶栓、机械取栓 等。
康复治疗
针对脑血管疾病导致的肢体瘫痪、语言障碍等症状,需要进行康复治 疗,如物理治疗、作业治疗等。
详细描述
循环系统的生理作用主要体现在维持内环境稳态、调节体温、参与免疫反应等方 面。通过持续不断的血液循环,人体得以维持正常的生理功能,并对外界环境变 化作出适应性反应。
02
循环系统疾病的分类和 特点
心血管疾病的分类和特点
冠心病
冠状动脉粥样硬化导致 心肌缺血、缺氧,引起 心绞痛、心肌梗死等。
高血压病

小儿循环系统-PPT课件

小儿循环系统-PPT课件

临床特征 消瘦、乏力、多汗、活动耐 生长发育落后、蹲踞现象、
力差
脑缺氧发作、杵状指
并发症 肺炎、心力衰竭、亚急性细 脑血栓、脑脓肿、亚急性
菌性心内膜炎
细菌性心内膜炎
先天性心脏病常见并发症
1.肺炎与充血性心力衰竭见于左向右分流 型先心病。因肺循环长期充血,肺部易 并发感染;心脏负荷过重,最终因失代 偿而发生心力衰竭。
2.亚急性细菌性心内膜炎(SBE) 见于分 流量较大的先心。
3.脑血栓与脑脓肿见于法洛四联症。因红 细胞代偿性增多,血液粘滞度增大,血 流缓慢,易发生脑血栓,脑血栓继发感 染成为脑脓肿。
房间隔缺损修补术
房 间 隔 缺 损 修 补 术
室间隔缺损的修补
正常胎儿血循环 1.左心房 2.左心室 3.右心房 4.右心室 5上腔静脉 6.下腔静脉 7.主动脉 8.肺动脉
①管型:最多见,长度约为1cm左右,直 径粗细不等;
分 ②漏斗型:长度与管型相似,但近主动脉 型 端粗大,近肺动脉端逐渐变窄;
③窗型:肺动脉与主动脉紧贴在一起,两 者之间为一孔道,直径往往较大。
动脉导管未闭血液动力学变化 一般情况下 左心压力 > 右心压力 血液自
主动脉 (导管)
体循环减少
肺动脉
肺循环增多 左心房
4.超声动图 : 左房、室内径增大,主动脉内径增
宽见主动脉内血液经,动脉导管入肺动脉 。
法洛四联症
由以下4种畸形组成:①室 间隔缺损:多为膜部缺损;②肺 动脉狭窄:以漏斗部狭窄多见;
③右心室肥厚:为肺动脉狭窄后 右心室负荷加重的结果;④ 主
动脉骑跨:主动脉骑跨于左、右 两心室之上;以上4种畸形中以肺 动脉狭窄最重要。
左心室
(来自右心室血液)

幼儿循环系统的卫生保健PPT课件

幼儿循环系统的卫生保健PPT课件
幼儿循环系统的卫生保健 ppt课件
目录
• 循环系统简介 • 幼儿循环系统的卫生保健的重要
性 • 幼儿循环系统的卫生保健方法 • 幼儿循环系统常见问题及应对措
施 • 总结与展望
01
循环系统简介
循环系统的基本概念
01
02
03
04
循环系统是人体内负责运输物 质的系统,包括心脏、血管和
血液等组成部分。
预防疾病
增强免疫力
幼儿循环系统的卫生保健有助于增强免疫力,降低感染疾病 的风险。家长应关注幼儿的营养摄入、睡眠和运动等方面, 提高免疫力。
预防血液疾病
良好的循环系统卫生保健有助于预防血液疾病,如贫血和白 血病等。家长应关注幼儿的饮食、运动和作息等方面,保持 身体健康。
促进生长发育
促进骨骼发育
幼儿循环系统的卫生保健有助于促进骨骼的发育,家长应关注幼儿的饮食、运 动和作息等方面,保证骨骼的正常生长。
病毒性心肌炎
总结词
病毒性心肌炎是一种由病毒感染引起的心肌 炎症,通常在病毒感染后1-3周内出现。
详细描述
病毒性心肌炎的症状包括发热、乏力、病情变化, 及时就医,遵医嘱治疗。
先天性心脏病
总结词
先天性心脏病是一种常见的循环系统疾病, 是由于胎儿心脏发育异常导致的。
展望未来幼儿循环系统卫生保健的发展方向
深入研究幼儿循环系统的发育规律
01
随着医学研究的深入,未来将更加了解幼儿循环系统的发育规
律,为卫生保健提供更加科学依据。
创新幼儿循环系统卫生保健方法
02
未来将探索更加有效的幼儿循环系统卫生保健方法,如新型饮
食结构、运动方式等。
提高幼儿循环系统疾病预防意识
03

循环系统疾病病人常见症状体征的护理课件

循环系统疾病病人常见症状体征的护理课件

循环系统的主要功能
1 2
3
输送氧气和营养物质
循环系统通过心血管系统将氧气和营养物质输送到全身各个 组织和器官,支持细胞代谢和功能。
回收废物
循环系统通过心血管系统将代谢废物和二氧化碳从组织中回 收,进而排出体外。
调节体温
循环系统通过血管收缩和扩张来调节体温,保持体温稳定。
循环系统疾病的主要类型
冠心病
详细描述
心脏杂音通常是由心脏瓣膜、血管或心腔异 常引起的,可能表现为收缩期或舒张期的心 脏杂音。收缩期杂音主要是由于二尖瓣关闭 不全、主动脉瓣狭窄等引起,而舒张期杂音 主要是由于二尖瓣狭窄、主动脉瓣关闭不全 等引起。心脏杂音的严重程度和性质对疾病 的诊断和治疗具有重要意义。
心力衰竭
总结词
心力衰竭是指心脏无法有效泵血,导致全身器官和组织灌注不足,进而引起呼吸困难、乏力等症状。
由于冠状动脉狭窄或阻塞导致心肌缺血、缺氧 而引起的心脏病。
高血压
由于动脉壁弹性下降、血管阻力增加等原因引 起的高血压。
心力衰竭
由于心脏功能下降,无法满足全身组织代谢需 求而引起的心脏病。
02 常见症状
心悸
总结词
心悸是指患者感到心脏不规则搏动或 快速跳动,常常与心律失常有关。
详细描述
心悸可能是由于心脏早搏、心动过速 、心动过缓或其他心律失常引起的。 患者可能会感到心慌、胸闷、气短, 严重时可能导致呼吸困难甚至晕厥。
提供心理支持
向病人及家属提供疾病相关的知识,解答疑问,给予鼓励和支持。
调整心态
鼓励病人积极面对疾病,保持乐观心态,增强信心。
生活护理
01
02
03
休息与活动
保证病人充足的休息,避 免过度劳累,根据病情适 当安排活动。

循环系统疾病患儿的护理ppt课件

循环系统疾病患儿的护理ppt课件

D.供给足够的液体 E.保持呼吸道通畅
答案:D
.
7.男孩5岁,平时无青紫但活动后气短,易患肺炎。发育落后
于同龄儿,胸骨左缘第3、4肋间可闻及4级全收缩期杂音,P2
亢进。考虑为( )
A.房间隔缺损
B.室间隔缺损
C.动脉导管未闭
D.肺动脉瓣狭窄 E.艾森曼格综合征
答案:B
3岁患儿,气促、紫绀2年余,活动时喜蹲踞,诊断为法洛四联
VSD血液动力学变化
.
(二)室间隔缺损(VSD)
临床表现:决定于缺损的大小和肺循环的阻力 小型缺损(缺损<0.5cm) ➢无明显症状,多于体检时发现杂音 中型缺损(0.5~1.0cm),大型缺损(> 1.0cm) ➢喂养困难,吸吮时气急,面色苍白,多汗, 生长发育落后 ➢反复呼吸道感染及心力衰竭 ➢晚期出现艾森曼格综合征:肺动脉高压
第十章 循环系统疾病患儿的护理
.
什么是循环系统
➢循环系统是由心脏、血管和调 节血液循环的神经体液组成。
.
第一节 小儿循环系统解剖生理特点
心脏解剖图
育一 、 心 脏 的 胚 胎 发
.
一、心脏的胚胎发育
➢2周时开始形成原始心脏 ➢4周开始形成房室间隔,并有循环
作用 ➢8周房室间隔已完全形成 ➢心脏胚胎发育的关键时期是胚胎
症。现患儿哭闹后突然出现呼吸困难,随即昏厥、抽搐。
8.患儿昏厥最可能的原因是( )
A.脑栓塞
B.肺栓塞
C.脑脓肿
D.缺氧发作
E.急性心力衰竭
答案:D
9.此时应采取( )
A.仰卧位
B.俯卧位
C.膝胸位
D.左侧卧位
E.右侧卧位
答案:C
.

学前儿童卫生与保育 第二节 循环系统ppt课件

学前儿童卫生与保育 第二节  循环系统ppt课件
功能: ●进展机体所需的氧气和养料的供应 ●排出在新陈代谢中所产生的二氧化碳和各种代
谢废物 ●对机体的维护和防御
• 不同年龄的人血液总量与体重之比是不同的 • 新生儿:15% • 1岁:11% • 14岁:9% • 成人:7-8%
• 学前儿童血液总量和体重之比是大于成人
〔1〕血浆 血浆的组成:水分和溶质
正常人每博心输出量为60—80ml。在不 同情况下,心输出量有变化。如进餐后心输出 量添加30—40%,中下速步行后添加50%,心情 激动时可添加100%。这阐明心可根据机体需求 而添加输出量。
学前儿童心肌纤维细,弹性纤维少,导致 其心室壁较薄,心脏的收缩力差,每博输出量 少,负荷力较差。因此,学前儿童不宜时间较 长或猛烈的活动。
• 学前儿童心输出量少,心跳次数快
• 学前儿童处于生长发育时期,对氧气和营 养的需求多,但是他们心脏的容积和分量 是不及成人,因此只需添加心跳次数来满 足需求。
• 总结学前儿童心脏特点和保育要点
• 〔1〕特点:学前儿童心脏的分量和容积是不及成人的 • 学前儿童心输出量少,心跳次数快
• 〔2〕保育要点:体育锻炼要适度,猛烈运动后不宜马上 喝大量的开水。
分析: 血液在循环途径中的变化情况,发现动脉血管里流的不
一定是动脉血,静脉血管里流的也不一定是静脉血。如肺动 脉中流的是静脉血,而肺静脉中流的是动脉血。因此,不能 根据血管的称号来判别血液的称号,应该根据血液中含氧量 的多少来判别是动脉血还是静脉血。
〔二〕淋巴系统:〔概念、要点〕
淋巴系统由淋巴管、淋巴组织和淋巴器官组成。组织液与细 胞进展物质交换后,小部分进入毛细淋巴管成为淋巴液。
体循环:血液由左心室排出→自动脉及 各级动脉→全身各部组织的毛细血管网→各 级静脉→上、下腔静脉→右心房。

循环系统疾病患儿护理课件

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循环系统通过血液流动和血管收缩等 机制调节体温,维持人体正常体温。
循环系统的生理作用
维持生命活动
调节体液平衡 参与免疫反应
循环系统疾病的原因和分类
先天性心脏病
风湿性心脏病
由于胎儿期心血管发育 异常导致的疾病,如房 间隔缺损、室间隔缺损等。
由于风湿热感染引起的 心脏瓣膜病变,如二尖 瓣狭窄、关闭不全等。
药物治疗与注意事项
遵从医嘱
严格遵照医嘱给药,确保患儿按 时、按量服用药物。
注意药物副作用
观察患儿在服药过程中是否出现 不良反应,如发现异常应及时就
医。
定期复查
按照医生建议定期带患儿到医院 复查,评估治疗效果和调整治疗
方案。
04
预防与康复
预防措施与健康教育
预防措施
健康教育
向家长普及循环系统疾病的知识,提 高家长对疾病的认识和预防意识,鼓 励家长关注孩子的健康状况,及时发 现并处理潜在问题。
综合患儿的一般状况,如精神 状态、食欲、活动能力等,进 行全面的评估。
及时向医生报告病情变化,以 便得到及时的诊断和治疗。
症状的初步处理与护理
01
02
03
04
03
循环系统疾病患儿的护理方法
日常生活的护理
01
02
休息与活动
预防感染
03 病情监测
饮食护理与营养支持
控制盐摄入
合理搭配营养
控制饮食量
康复训练与心理支持
康复训练 心理支持
家庭护理与长期管理
家庭护理
长期管理
05
案例分析与实践操作
典型案例分享与讨论
案例选择 案例描述 讨论环节
护理操作演示与指导

循环系统疾病病人的护理PPT课件

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社会支持的重要性及来源
重要性
社会支持对于循环系统疾病病人 的康复和心理健康具有重要意义 ,能够减轻病人的心理压力,提 高其生活质量。
来源
家庭支持、朋友和同事的支持、 社区资源、病友互助组织等。
谢谢观看
药物治疗的护理
总结词
加强药物管理和监督
详细描述
护士应加强对病人药物的管理和监督,确保病人按时、按量、正确地服用药物。同时, 护士还应定期检查病人的药物使用情况,及时发现和处理问题,防止病人私自停药或更
改用药剂量。
非药物治疗的护理
总结词
指导病人合理饮食和运动
VS
详细描述
护士应指导病人合理饮食和运动,以促进 血液循环和代谢。对于高血脂、高血压等 循环系统疾病,应控制脂肪和盐的摄入量 ,适量增加富含蛋白质、维生素和矿物质 的食物。同时,应根据病人的具体情况, 指导病人进行适量的有氧运动,如散步、 慢跑等。
冠心病的病因主要包括高血脂、高血压、 糖尿病、吸烟、肥胖等。
症状
护理措施
冠心病的症状包括心绞痛、胸闷、气短等 ,严重时可出现心肌梗死。
冠心病的护理需注意控制危险因素,如降 脂、降压、戒烟等,同时避免诱发因素, 如情绪激动、剧烈运动等。
心力衰竭
定义
心力衰竭是由于各种原因导致心脏泵血功 能受损,不能满足全身代谢需求的临床综
详细描述
循环系统疾病病人需要长期服用药物,护士应指导病人遵医嘱用药,确保病人了解药物的种类、剂量、使用方法 及注意事项。同时,护士应注意观察病人用药后的反应,如出现不良反应,应及时报告医生并协助处理。
药物治疗的护理
总结词
合理安排给药时间和方式
详细描述
针对不同药物的药理作用和病人的具体情况,护士应合理安排给药时间和方式,以提高病人的用药效 果和依从性。例如,对于需要长期服用的药物,可以采用定时给药的方式,对于需要快速起效的药物 ,可以采用舌下含服或静脉注射等方式。

《循环系统疾病》PPT课件

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➢ 2.诱因
(1)感染 是最主要的诱因,以呼吸道感染最常见
(2)心律失常 特别是心房颤动
(3)生理或心理压力过大 紧张。
如劳累过度,情绪激动,精神过于
(4)血容量增加 如钠盐摄人过多,输液或输血过快、过多。
(5)妊娠和分娩
(6)其他 药物使用不当,不恰当停用洋地黄类药物, 风湿性 心脏瓣膜病出现风湿活动,合并有甲亢、贫血等。
一、心源性呼吸困难 ①劳力性呼吸困难 ②夜间阵发性呼吸 困难(心源性哮喘 )③端坐呼吸
二、水肿 三、胸痛 四、心悸 五、心源性晕厥
第三节 心 力 衰 竭
➢ 一、定义:心力衰竭(heart failure)是由各种心脏
疾病引起,绝大多数情况下是指心肌收缩力下降使心排血 量不能满足机体代谢的需要,器官、组织血液灌注不足, 同时出现肺循环和(或)体循环淤血表现的一种综合征。 很少数情况下心肌收缩力尚可使心排血量维持正常,但由 于异常增高的左心室充盈压,使肺静脉血液回流受阻而导 致肺循环淤血,称之为舒张性心力衰竭。
二、循环系统疾病的诊断
❖ 1.病因诊断 根据致病因素分为先天性和后天性两大类。 ❖ 2.病理解剖诊断 不同病因的心血管病可分别或同时引起心内
膜、心肌、心包或大血管具有特征性的病理解剖变化。 ❖ 3.病理生理诊断 表明疾病引起的病理生理变化,如心力衰竭、
周围循环功能不全(休克)各种心律失常、心脏压塞等 。
难等肺淤血症状反而减轻,左心衰的表现主要为 心排血量减少的相关症状和体征。 4.心功能分级
根据病人的自觉活动能力分为Ⅰ-Ⅳ 级 心衰又分Ⅰ-Ⅲ度。
(三)实验室及其他检查 1.X线检查 心影大小、肺淤血征象 2.超声心动图 3.心-肺 吸氧运动试验 4.有创性血流动力学检查 5.放射性核素检查 (四)诊断要点 1.肺淤血、体循环淤血的临床表现 2.原有心脏病的体征 3.实验室及其他检查指标

循环系统疾病病人的护理PPT课件

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活动即引起上述症状
且目前或以往有心衰
症状
体力活动能力完全丧失。休息亦有症状,D期:需要特殊干预治
活动时加重
疗的难治性心力衰竭
7
1、休息与活动
8
9
慢性心力衰竭
chronic heart failure
10
病例导入
□ 病人,女,39岁,原有风湿性心 瓣膜病、二尖瓣狭窄合并关闭不全6年, 反复活动后心悸、气促3年,加重伴不 能平卧、水肿、尿少1周,现安静状态 下亦有心悸、呼吸困难。
心律失常:房颤最多见。使心排血减少,加重缺血。
血容量增加:输液或输血过多、过快,摄入钠盐过多
过度体力活动或情绪激动
治疗不当:不恰当停药 高动力循环:严重贫血、甲亢 原有心脏病加重
思考:二尖瓣狭窄是心衰 的病因还是诱因?
16
(三)发病机制

心肌收缩力下降


因 心脏负荷增加
心肌肥厚 心脏扩大 神经内分泌变化
11
病例导入
体检:T37℃,P110次/min,R24次/ min,BP110/70mmHg,颈静脉怒张, 两肺底可闻及湿啰音,啰音的分布可随体位改 变而变化,心界向两侧扩大,肝肋下3cm。
初步诊断为:风湿性心瓣膜病、二尖瓣狭窄 合并关闭不全,全心衰竭,心功能IV级。
12
病例导入
结合上述病例请思考该病人: 1、有哪些症状及阳性体征? 2、为什么诊断为慢性全心衰竭? 3、心功能怎么分级? 4、该病人可能的病因是什么?
左心衰竭合并右心衰 时肺淤血的临床表 现得到缓解或减轻
29
三、辅助检查及诊断
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(一)实验室检查
胸片:肺门阴影增大、肺纹理增加 UCG:心脏扩大、EF(收缩性);心房扩大而

《学前儿童循环系统》课件

《学前儿童循环系统》课件

总结词
保证充足的休息时间。
详细描述
充足的睡眠有助于身体恢复和循环系统的 正常运作,应确保孩子每天有足够的休息 时间。
总结词
避免长时间久坐。
详细描述
限制孩子看电视、玩电子游戏等久坐活动 的时间,鼓励他们多动少静,促进血液循 环。
预防接种与定期体检
总结词
接种疫苗是预防传染病的有效手段 。
详细描述
按照免疫接种计划为孩子接种必要 的疫苗,降低感染疾病的风险,保 护循环系统的健康。
其他循环系统疾病的预防
加强日常保健,注意观察孩子的身体状况,及时发现并就医。
04
学前儿童循环系统的保健与 护理
合理饮食与营养
总结词
均衡饮食对学前儿童循环系统的健康至关重要 。
01
总结词
控制盐和糖的摄入量。
03
总结词
鼓励孩子多喝水。
05
02
详细描述
提供营养均衡的食物,包括新鲜蔬菜、水果 、全谷类、低脂奶制品、瘦肉和豆类等,以 支持循环系统的正常功能。
其他循环系统疾病的护理
家长需要密切关注孩子的病情变化,注意孩子的饮食和生活习惯,避免过度劳累和情绪激 动。同时,定期进行体检和复查,以便及时发现和治疗疾病。
THANKS
04
详细描述
过量摄入盐和糖会增加心血管疾病的 风险,因此应限制饮食中的盐和糖含 量,培养孩子清淡口味的习惯。
0持身体水 平衡,预防脱水。
适量运动与休息
总结词
适度的身体活动对学前儿童 循环系统有益。
详细描述
根据孩子的年龄和体力状况 ,安排适量的有氧运动,如 跑步、跳绳、游泳等,以增 强心脏功能和促进血液循环
与成人相比,学前儿童的心率较快, 通常在90-120次/分钟。

第二章 循环系统疾病病人的护理 PPT课件

第二章 循环系统疾病病人的护理 PPT课件

重症患儿,应绝对卧床休息,给予生活照顾,集中护理,
(三)治疗原则
5.正性肌力药物应用(洋地黄类药物) 洋地黄制剂:
(2)洋地黄类药物毒性反应:
胃肠道表现:食欲下降、恶心、呕吐等 神经系统表现:视力模糊、黄视绿视、头晕、头痛等 心血管系统表现:是较严重的毒性反应,常出现各种心律 失常,室早二联律最为常见
(四)护理措施
2.输液的护理:严格控制输液量和速度,以防诱 发急性肺水肿。 3.皮肤、口腔的护理:对于阴囊水肿的男病人, 可使用阴囊托,防止阴囊皮肤破溃、感染。
(三)治疗原则
3.扩血管药物
扩张小静脉:减轻心脏前负荷——硝酸酯制剂为主。 扩张小动脉:减轻心脏后负荷——卡托普利、哌唑嗪等。
4.β受体阻滞剂(支气管哮喘性疾病、心动过缓、 Ⅱ度以上包括Ⅱ度的房室传导阻滞的病人禁用)。
历年考题
例:地高辛用于治疗心力衰竭的主要药理作用是 A.扩张冠状动脉 B.增强心肌收缩力 C.减慢心脏前负荷 D.减少心律失常发生 E.降低心脏的传导性
全国护士执业资格考试考前冲刺串讲
第二章
循环系统疾病
病人的护理
全国护士执业资格考试考前冲刺串讲
第一节 心功能不全病人的护理
第二章 循环系统疾病病人的护理
一、慢性心力衰竭病人的护理
心功能分级(根据临床表现和活动能力)
Ⅰ级
Ⅱ级 Ⅲ级 Ⅳ级
体力活动不受限制
体力活动轻度受限,日常活动可引起气急、心悸 体力活动明显受限制,稍事活动即引起气急、心悸, 有轻度脏器淤血体征 体力活动重度受限,休息状态下也气急、心悸,有 重度脏器淤血体征
(三)治疗原则
1.治疗病因、消除诱因
2.减轻心脏负担
(1)休息:限制体力劳动。 (2)饮食:应低钠饮食;水肿明显时限制水的摄入量。 (3)吸氧:持续氧气吸入,流量2~4L/min。 (4)应用利尿剂:排出体内潴留的体液,减轻心脏前负荷。排钾利尿

循环系统疾病及护理ppt课件

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心绞痛
总结词
心绞痛是由于冠状动脉供血不足导致心肌缺血缺氧而引起的疼痛。
详细描述
心绞痛通常表现为胸骨后疼痛或压迫感,可放射至左肩、左上肢等部位。心绞 痛发作时,患者应立即停止活动并休息,如症状持续不缓解,应立即就医。治 疗心绞痛的方法包括药物治疗、介入治疗和手术治疗等。
心肌梗死
总结词
心肌梗死是由于冠状动脉阻塞导致心肌缺血坏死而引起的严重疾病。
详细描述
心肌梗死通常表现为胸骨后剧烈疼痛,可伴随呼吸困难、出汗等症状。心肌梗死 是一种紧急情况,需要立即就医,进行溶栓或介入治疗等紧急处理。治疗心肌梗 死的原则是尽快恢复心肌供血,保护和维持心脏功能。
心脏瓣膜病
总结词
心脏瓣膜病是由于心脏瓣膜狭窄或关闭不全导致的心脏疾病。
详细描述
心脏瓣膜病通常表现为呼吸困难、乏力、运动耐量下降等症状。治疗心脏瓣膜病的方法包括药物治疗 、介入治疗和手术治疗等。根据患者的具体情况,医生会制定合适的治疗方案,以改善患者的生活质 量。
介入治疗
通过导管等非开腹手段治疗心血 管疾病,如冠状动脉成形术、心
脏瓣膜置换等。
临床试验与药物研发
新型药物的研发
针对不同循环系统疾病的病理生理机制,研发出 更高效、低毒的药物。
临床试验进展
对新型治疗手段进行严格的临床试验,评估其安 全性和有效性。
药物疗效评估
对已上市的药物进行疗效评估,为临床用药提供 科学依据。
等。
循环系统疾病与呼吸系统疾病
02
心血管疾病可能影响呼吸功能,如心衰、肺动脉高压等。
循环系统疾病与消化系统疾病
03
心血管疾病可能影响消化系统的正常功能,如胃食管反栓形成
对于有循环系统疾病的患者,应 采取措施预防血栓形成,如使用
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小儿循环系统解剖生理特点
二、胎儿血液循环与出生后的改变
(一)正常胎儿的血液循环
小儿循环系统解剖生理特点
二、胎儿血液循环与出生后的改变
胎儿血液循环特点
1. 营养与气体交换是 通过胎盘与脐血管 来完成的。
2. 只有体循环,没有 有效的肺循环。
3.胎儿体内绝大部分是 混合血液。
小儿循环系统解剖生理特点
(二)身体状况 左向右分流型先心病 并发症 反复呼吸道感染,如肺炎 心力衰竭 亚急性细菌性心内膜炎
【护理评估】
右向左分流型先心病 法洛四联症 是存活婴儿
中最常见的青紫型先心病。
肺动脉狭窄 室间隔缺损 主动脉骑跨 右心室肥厚
【护理评估】
表现
右向左分流型先心病
①最主要的表现是发绀
多见于唇、指(趾)甲床、眼结膜等处。
症状
③剧哭、屏气、患肺炎或心衰时可出现 一过性青紫,晚期出现持续性青紫;
动脉导管未闭患儿表现为差异性 青紫,即仅下半身出现青紫
【护理评估】
(二)身体状况 左向右分流型先心病
心脏杂音
①房间隔缺损:胸骨左缘2~3肋间可闻 及收缩期喷射性杂音,肺动脉瓣区第二 音(P2)增强或亢进,伴固定分裂。
【护理评估】
第二节 先天性心脏病
病因
遗传因素 特别是染色体易位与畸变。
环境因素 ①宫内感染如风疹、流行性腮腺炎病毒 、流感病毒、 柯萨奇等病毒感染;
第二节 先天性心脏病
病因
孕母代谢性疾病,如糖尿病、高钙血 症、苯丙酮尿症
孕母接触放射性、缺乏叶酸、服用药 物(抗癌、抗癫痫药物)、各种导致 宫内缺氧的慢性疾病。
④杵状指(趾)、舌色发暗
【护理评估】
右向左分流型先心病 ⑤心前区略隆起,胸骨左缘2~4肋间
有2~3级收缩期喷射性杂音,杂音 响度与狭窄程度成反比,P2减弱。
【护理评估】
右向左分流型先心病
并发症
脑血栓 脑脓肿 亚急性细菌性心内膜炎
【护理评估】
(三)心理-社会状况 年长患儿:
正常生活、活动均受到限制; 周围人的歧视而产生抑郁、自卑
护理 评价
护理 措施
【护理评估】
(一)健康史
家族中有无遗传性疾病及先心病史 母亲在妊娠最初3个月有无病毒感染 是否接受放射线,尤其是腹部ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ盆腔部 是否用过某些可能影响胎儿发育的药物
是否患过代谢性疾病 是否患过引起宫内缺氧的慢性疾病
【护理评估】
左向右分流型先心病 室间隔缺损
是先心病中 最常见的类型。
(二)身体状况 左向右分流型先心病
心脏杂音
②室间隔缺损:胸骨左缘3~4肋间可闻及
粗糙的全收缩期杂音,P2增强, 伴有肺
动脉高压者P2亢进。
【护理评估】
(二)身体状况 左向右分流型先心病
心脏杂音
③动脉导管未闭:胸骨左缘第2肋间有响亮
的连续性机器样杂音,占据整个收缩期
和舒张期, 伴震颤,传导广泛
【护理评估】
关闭
目录
小儿循环系统解剖生理特点
体循环(大):
左心室-主A-全身-上下腔V-右心房
肺循环(小):
右心室-肺A-肺-肺V-左心房
小儿循环系统解剖生理特点
小儿心脏、心率、血压特点
1.心脏位置
年龄 方向 心尖 搏动 <2岁 横位 右心室 第四肋间锁骨中线外1~2㎝ >2岁 斜位 左心室 第五肋间锁骨中线内1~2㎝
胎儿血液循环特点
4.静脉导管、卵圆孔及动脉导管是胎儿 血液循环的特殊通道。
5.胎儿肝脏的血氧含量最高,其次为心 、脑及上肢,下半身血氧含量最低。
小儿循环系统解剖生理特点
生后血液循环的改变
脐血管经6~8周后完全 闭锁形成韧带
卵圆孔到生后5~7个月 时,形成解剖上关闭
动脉导管绝大部分小儿
于生后1年内形成解剖上
小儿循环系统解剖生理特点
2. 心率
年龄 新生儿 <1岁 2~3岁 4~7岁 8~14岁
心率 (次/分)
120~140 110 ~130 100 ~120 80~100
70~90
小儿循环系统解剖生理特点
3. 血压
由于婴儿心搏出量较少、血管口径相对较粗、动脉 壁柔软,故血压较低,随年龄增长而逐渐升高。
【护理评估】
家长:
因心脏畸形小儿的出生而 自责、担忧、焦虑
生活中因喂养困难、体弱多病、生长发 育落后等产生紧张、焦虑、恐惧、抱怨
如果家长对患儿过度呵护,则可使患儿 发展成为依赖、脆弱及以自我为中心的 个性
【护理评估】
(四)辅助检查
X线检查
左向右分流型先心病可见: 肺动脉段凸出,肺门阴影增粗、
【护理评估】
左向右分流型先心病 房间隔缺损
【护理评估】
左向右分流型先心病 动脉导管未闭
【护理评估】
(二)身体状况
左向右分流型先心病
症状
①生长发育迟缓、体格瘦小、面色苍 白、乏力、活动后气促、心悸、多 汗等
②动脉导管未闭患儿还可出现周围血 管征:毛细血管搏动、水冲脉等。
【护理评估】
(二)身体状况 左向右分流型先心病
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循环系统疾病患儿护理
医者人之司命,如大将提兵,必谋定而后战。
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目录
第一节 第二节 第三节 第四节
小儿循环系统解剖生理特点 先天性心脏病 病毒性心肌炎 充血性心力衰竭
小儿循环系统解剖生理特点
一、心脏的胚胎发育
❖ 2周时开始形成 ❖ 4周开始形成间隔,并有循环作用 ❖ 8周房室中隔已形成
2岁以后收缩压约为:年龄×2+80mmHg(年龄 ×0.26+10.67 kPa)
舒张压≈收缩压×2/3 收缩压:高于标准20mmHg为高血压
低于标准20mmHg为低血压
第二节 先天性心脏病
先天性心脏病简称先心病,指在胚 胎发育时期由于心脏及大血管 发育异常而致的先天畸形,是小
儿最常见的心脏病。
【护理评估】
表现
右向左分流型先心病
②蹲踞症状
下肢曲屈使静脉回心血量减少 减轻心脏负荷,同时下肢动 脉受压使体循环阻力增加, 右向左分流量减少,使缺氧 症状暂时得以缓解。
【护理评估】
右向左分流型先心病
③ 缺氧发作 活动耐力 差 ,吃奶、哭闹、大便 后出现呼吸困难,甚至 突然昏厥或抽搐、甚至 死亡。
第二节 先天性心脏病
病因
先天性心脏病
遗传 (染色体易位
或畸变)
宫内感染 代谢疾病 放射线 药物影响等
第二节 先天性心脏病
分类
左向右分流型
房间隔缺损 室间隔缺损 动脉导管未闭
潜伏青紫型
右向左分流型 法洛四联症 大血管错位
青紫型
无分流型
肺动脉狭窄 主动脉缩窄
右位心等
无青紫型
护理 评估
护理 诊断
护理 目标
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