部编人教版道德与法制一年级上册：课件

统编版道德与法治一年级上册16大家排好队课件

请您在一米线外排队。
新知探究
排好队，守规则，懂礼让
两个人还要排队？
不浪费自己时间。也不浪费别人时间。尊重自己尊重大家。排队
是文明的最低标准。
挤不上这班车就要迟到了。
遇到紧急情况需要插队时，需要征得排在前面的所有人的同意才可以。
巩固提升
公共场所怎么排好队
餐厅
在餐厅指定的排队区域等候。排队时不要大声喧哗，保持秩序。当有座位空出时，依次入座。
然而，他的行为并没有得到大家的谅解，反而引起了更多的争议。最终，在众人的压力下，他不得不灰溜溜地回到队伍后面重新排队。
这个故事告诉我们，插队不仅破坏了公共秩序，也会引起他人的反感。在公共场合，我们应该遵守规则，尊重他人，共同营造一个和谐有序的环境。
新知探究
游乐场
在一个热门游乐项目的排队区，大家都兴奋地期待着。这时，有一家人试图插队，他们声称自己的孩子身体不舒服，不能等太久。一些人表示理解，愿意让他们先玩，但也有一些人认为这是不公平的。
人家是先来的，我们要排在他们后面。
妈妈，我们到前面去！
2 1
巩固提升
过了十分钟，刚才那位叔叔急匆匆的跑过来。看到我们站在他的位置上说道：“我先来的，刚才有事出去了一下。”妈妈就让我也退后一点给这位叔叔让位置。我觉得有点奇怪，但是又说不上来哪里奇怪。
准备进高铁了，在门口遇到了一位老爷爷，背着行李，手里还拿着拐杖。妈妈说道：“老爷爷您先请！”检票员就先给老爷爷检票。
……
不排队，没秩序……
不排队，抢在先来的人前面，不公平。
巩固提升
这些都是在公共场合，而且人们无论做什么都在排队
新知探究
小明在超市
有一次，我在超市排队结账，队伍长长的，人们都在耐心等待。突然，一个人急匆匆地插到了队伍前面。后面的人纷纷表示不满，有人出声指责：“怎么能插队呢？大家都在排队呢。” 插队的人却满不在乎地说：“我有急事。”

部编版道德与法治一年级上册全册优秀ppt课件

陈医生
潘校长
gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ
该请谁来帮帮我
我该怎么做呢？
叔叔阿姨您辛苦了
你喜欢和什么样的人成为好朋友？
你们有喜欢的老师吗？
你能给同学们介绍你喜欢的老师吗？
那你们喜欢老师我吗？我有什么样的特征呢？
同学们还喜欢我们学校的其他老师吗？
我最喜欢的地方
电脑室
电脑室里面有好多的电脑，我看见高年级的哥哥姐姐在电脑里画画，我想快点长大，好快点到电脑室上课去。
拉拉手，交朋友
快乐做游戏
说说我的好伙伴
伙伴们在一起时可有趣 ( qù) 了！我们都来讲一讲。
生日会
共画一幅画
如果没有伙伴，你会是什么感觉呢？
让我们给这个故事编个结尾，表演一下，看谁的故事编得好。
要不要承认？
应该怎么做？给他出出主意！
猜猜他是谁
个子不高，短头发，喜欢穿裙子，每天第一个到班级，下课有事大家都喜欢去找她……
击鼓传花——自我介绍
谁来说说课本上五幅图画上的小朋友们在干什么？他们的表现好吗？开学第一天你有什么样的表现呢？
回忆一下开学第一天，都发生了什么让你印象深刻的故事呢？请同学们一起来分享一下吧！
来到学校，想不想看看我们的学校是什么样的吗？
让我们一起去看看校园吧！
篮球馆
乒乓球馆
教室
语文老师
猜猜他是谁
个子比较高，长头发，经常教我们1、2、3、4、 5……
数学老师
保安叔叔
猜猜他是谁
一个个子高，一个个子矮，身体很结实，每天穿着威风的制服在学校门口把关……谁进校门都得通过他们这一关……

一年级道德与法治上册全册PPT课件部编本人教版

爱新书，爱书包
爱新书，爱书包
歌曲欣赏
上学歌
一年级上册道德与法治第一单元部编本
我的好伙伴
介绍我的小伙伴
请同学在班级内介绍自己的小伙伴，我们可以这样介绍他。
介绍方法
1.小伙伴的名字。 2.你和伙伴是怎样认识的。 3.小伙伴有什么特点。
我的好伙伴
我的好伙伴
大家好，
我叫贝贝！
我的好伙伴
我的好伙伴是小喵！
介绍自己方法多，你可以介绍：
我的样子喜欢的运动
喜欢的乐器
……
喜爱的动物
爱读的书喜欢的植物
“网”到一个新朋友
我我叫叫美美美美，，我我最最爱爱唱唱歌歌，，我我还还喜喜欢欢和和伙伙伴伴一一起起玩玩儿儿，，我我喜喜欢欢吃吃西西瓜瓜。。
我来介绍我自己
我叫李红，我最喜欢画画，这是我的画，妈妈说我特别努力。我也爱唱歌。
做个受欢迎的同学
夸一夸：在我们的集体中，你喜欢和谁在一起？夸夸班中受欢迎的同学吧！
做个受欢迎的同学
我们大家生活在一个共同的班集体，当同学遇到困难时，只要你真诚地去帮助别人；当你有好东西时，只要愿意与同学分享，你的朋友一定会越来越多。愿我们的班集体充满欢乐，愿同学们都能团结友爱，健康快乐。
“网”到一个新朋友
好友大搜索
谁跟我一样？
来寻找与自己有共同爱好的伙伴。
好友大搜索好友大搜索
每个同学找出自己的爱好或者特点，想一想，自己要找哪个方面与自己一样的同学呢？
谁
跟我一样
和我一样大眼睛？和我一样爱唱歌？和我一样瘦瘦的？和我一样喜欢踢足球？和我一样爱游泳？
？
和我一样……
在我们的成长过程中，有好伙伴陪伴是我们的幸福！请珍惜与同学的相处时光！

部编版道德与法治一年级上册第11课《对人有礼貌》课件

A.叔叔再见，欢迎下次再来！
B.叔叔，请问您是要喝水还是茶？
C.安静地坐在旁边听，不插嘴。 D.叔叔您好，欢迎来我家做客！
E.目视对方，并且要用大声回答。
小小表演家
小组合作，根据以下情景进行表演，看看哪组最有礼貌。 1.不下心碰掉了同桌的橡皮。 2.放学后在校门口遇到了班主任。
时时有礼貌
谁是我们班的“礼貌之星”？
耐心地等待在 “说”……
说说你生活中的礼貌行为。
同学们好！老师好！
奶奶，您请坐！
礼貌用语
请再见
谢谢你好
没关系
对不起
想想你会怎么说
1.周末，爸爸的好朋友王叔叔要来你家做客。叔叔进门时，你
要对叔叔说：__D__。当叔叔坐下后，你要主动询问叔叔：_B___。 2.当叔叔询问你最近的学习情况或者生活情况时，你要__E__。 3.当爸爸妈妈和叔叔在聊天说话时，你应该_C___。最后，叔叔要回家了，你要跟叔叔说：__A__。
在老师面前，我很讲礼貌，但是在同学面前，不用讲礼貌！
板书设计
礼貌暖人心对人有礼貌
时时有礼貌
课后作业
背诵今天学习到的礼貌用语，并应用到实际生活当中。
养成有礼貌
进老师办公室时，
的好习惯，我坚
我先喊“报告”。
持这样做……
别人和我说话
时，我会看着对方，
家人做好了饭菜，
认真听。
我会说：“辛苦了！”
______时，我__________。
……
下面的小朋友可以获得“礼貌之星”奖吗？为什么？
在学校，我是个讲礼貌的好学生，但是在家里，对爸爸妈妈就不讲礼貌了！
部编版道德与法治一年级上册

统编人教版(2024)一年级道德与法治上册第三单元第14课《人人爱护公物》(课件)

新知探究
像桌椅、教室，为我们大家服务，又需要我们共同爱护的公共物品，就叫做公物。
学校的篮球场，带给我们很多快乐。
教室里的电风扇带给我们凉爽。
阅览室的图书让我们增长知识。
桌椅为我们的学习提供方便。
新知探究
校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施。
物品
桌椅、书柜、门窗、墙壁等；
设施
~~~~(>_<)~~~~ 我身上有好多灰啊!
谁能帮我洗个澡啊？
新知探究
教室里的一角
这样的教室犄角，你们注意到了吗？这里堆放着很多的卫生工具，这里是杂乱无章还是干净整洁？如果你是坐在这样的角落，你能够忍受这里的破烂吗？如果你整天呆在这样的垃圾堆里，稍微一动，就能被碰到，一阵阵的臭味发出来，你还能坐得住吗？
教学目标
1.情感态度与价值观目标：让学生在爱护公物的过程中获得成就感和满足感，促进心理健康发展。 2.能力目标：认识作为社会成员的责任，共同维护公共环境。 3.知识目标：了解爱护公物的重要性，掌握爱护公物的方法。
校园里的公物
新课导入
在我们学校里，房屋门窗课桌椅、图书资料、教学仪器、体育健身器材、音响设备，花草树木等等都是学校公物。这些公物，我们都要悉心爱护，妥善保管，不可随意损坏，更不能故意破坏，因为它是我们师生工作、学习的物质保证。
爱护、保护好图书、画报、杂志等，不在书报上乱写乱画，更不准将书刊上的页撕下。
节约用电，不随便开拉电灯，做到人走灯灭；要爱护学校的一切设施，不乱画、乱刻，不不浪费自来水和开水，水头用完后立即关好。爬墙栏、不攀登建筑设施。
脚印.
我们要爱惜教室内课桌椅、门窗、多媒体等设施设备，不能破坏。

新人教部编版一年级上册道德与法制《开开心心上学去》教学课件

【致读者】
读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量，今后能创作出更高质量的作品，供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处，改进方向、方法，以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力，愿您我携手共建，共同提高。在此深表感谢！祝您天天快乐！万分感谢！
部编版一年级道德与法治上册
1第一单元我是小学生啦
开开心心上学去
上学啦，真高兴
你认为学校是什么样儿的呢？
上学第一天，爸爸妈妈早上说了什么？一起分享一下吧！
新同学王晓的爸爸跟王晓说了什么呢？ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ知道那是意思吗？
玉不琢，不成器；人不学，不知道。 ——《礼记·学记》
一块玉如果不加以雕琢，就不会成为一件好器物；人如果不学习，就不会通晓一些道理。
请同学们观察书本第二、第三页的五幅图，图中的小朋友们都有什么样的表现呢？
上学的第一天，你看到了什么？学校的老师、大哥哥、大姐姐是怎样欢迎你的？
你们第一天来上学时心情是怎样的？
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
课后研讨
欢迎各位领导、专家、老师的积极参与，希望您能批评指正，提出您的宝贵意见！

人教版部编道德与法治一年级上册《全册完整》课件

活动：看故事想道理
书本6-9页下面“交朋友”的漫画
探究新知活动三：看故事想道理
探究新知
活动：看故事想道理
学以致用
我会填
1.当同学帮助我时，我会说（
）；
2.在文具店，小红买铅笔的钱不够，我会（
3.同学之间说话要注意（
）。
）；
参考答案：1.谢谢。解析：懂得感恩是人与人之间交往的必要条件； 2.借给她。解析：同学间应该团结友爱、互相帮助； 3.礼貌用语。解析：礼貌用语是文明交往的前提
小学生活开始了！你做好准备了吗？
再见！
课前三分钟：感恩教育
• 尊老爱幼，孝顺父母是我们中华民族的优良传统美德，在父母的关怀下，我们快快乐乐健健康康的成长，有了父母，我们是世界上最幸福的孩子，现在让我们一起来听一首歌，歌中要教我们做一个孝顺的孩子，时时刻刻感恩父母，不辜负他们的期望。
讲一讲：你认识下面这些老师和工作人员吗？你来介绍一下吧！
12 34
辨一辨：这样做对吗？为什么？演一演：你会怎样做？
辨一辨：这样做对吗？为什么？演一演：你会怎样做？
演一演：你会怎样做？
X X X 小学
演一演：你会怎样做？
老师，您好！
同学，你好！
讲文明懂礼貌
讲文明，懂礼貌，小学生们要做到。一年级，小同学，人人都要讲礼貌。见到老师行个礼，遇见同学问声好。不穿操场和跑道，上下楼梯不乱跑。下课不追不打闹，文明玩耍秩序好。谢谢再见对不起，文明用语要记牢。
我认识您了
儿歌欣赏
《每当我走过老师窗前》
同学们，请问歌中描述的是谁呢？
wǒ dē lǎo shī
我的老师
长头发、大眼睛...

道德与法治一年级上册全册完整课件

谢谢大家
人教版道德与法治一年级上册
第二单元全单元课件
看看大学校园是什么样子
那中学校园呢？
小学的校园大家都熟悉吗？
那我们的校园是什么样子呢？
• 我们学校有哪几部分组成？
厕所
教学楼宿舍楼
厕所
餐
操
厅
场
级我们的班
图书馆
卫生室
学校大门
车棚
• 不要在教室玩追逐游戏 • 不可以奔跑 • 离开座位椅子要靠好 • 下课时桌上要收干净 • 饮料开水不放在桌上 • 保持教室整洁
请提前完成下面的任务：
1.课后，用生活中的物品设计一个游戏，和爸爸妈妈一起玩； 2.选择几样自己喜欢的玩具，准备参加“玩具交流会”。
10、吃饭有讲究
峨眉七中：李安邦
小朋友，你会吃饭吗？
用香皂，洗手液洗洗更干净哦!
清水冲洗更干净！
帮着摆放碗筷！帮着搬椅子，帮着擦桌子！
让长辈先坐！
• 不要摘花，践踏草地 • 爱惜花草，及时浇水 • 不要跨越花池
发挥你的想象力，画一张我们的美丽的校园
谢谢大家
人教版道德与法治一年级上册
第三单元全单元课件
道德与法治
一年级上册
守规则爱动脑敢表现
比一比，哪些小朋友会用我肚子里的东西玩出新游戏？
礼包
新学期
小朋友再见啦
wǒ rèn shi nín le
我认识您了
儿歌欣赏
在此页插入儿歌视频《每当我走过老师窗前》
同学们，请问歌中描述的是谁呢？
wǒ dē lǎo shī
我的老师
长头发、大眼睛...
短头发、戴眼镜...
很和蔼...

新部编人教版一年级上册道德与法治全册教学PPT课件(精心整理汇编)

经典专业用心精品课件
只本供课免件费来交源流于使网用络
上学路上
不同的上学路
你是怎样上学的？
无论你是走路、骑车、
坐校车来到学校的，请在路
上注意安全。
这样安全吗
同学们在上学的路上，你们都喜欢做
些什么事呀？相互说
一说上学、放学路上
喜欢做的一些事情。
1、观察到上学路上有许许多多好玩
我们的食堂
教师办公室
我们的医务室
注意：
校园如配电房这样的地方，我们不能进去；教师、校长办公室是他们工作的场
所，没有必要时我们也不要随随便便地进
去，进教师办公室要先敲门或喊报告，得到允许再进去。
我最喜欢的地方
电脑室
电脑室里面有好多的电脑，我看见高年级的哥哥姐姐在电脑里画画，我想快点长大，好快点到电脑室上课去。
路上的温暖
路上有温暖，我也发现了……
交通“信号”要知道
大家都来认一认
注意信号灯
注意行人
十字路口
注意危险
人行天桥，地下通道
人行横道
禁止驶入
禁止机动车驶入
读一读
红灯停，绿灯行，过路口时左右瞧。
小学生，上学校，交通“信号”要知道。
靠右行，不追跑，抓紧时间不迟到。
再见！
经典专业用心精品课件
的地方。 2、小组内讨论，上学路上这么多好玩的地方，我们能不能去逛一逛，为什么？
怎样才安全呢？
不要购买路边摊的零食。
不要在路上打闹，容易发生事故。
放学后按时回家
不要私自与同学结伴去游乐场。
早晨以及中午上学的时候，我们不能在外面玩，要按时来到学校，不能在小摊上玩耍哦。

部编人教版一年级道德与法治上册第1课《开开心心上学去》优秀课件

别撕毁图书
别乱涂乱画
一、我的新书
活动一：小小讨论会
书是我们的好伙伴，是我们智慧的源泉，能给我们带来无穷的乐趣。要自觉爱护图书。
二、我的新书包
活动二：说说你的好朋友
如果说书是我们的好朋友，也是我们获得知识的来源，书包就是这些好朋友的“家”，它们都是我们的好朋友。接下来，我们一起来说说这些好朋友。
小书包，别着急，用品文具想仔细。大大小小排个队，样样不少都爱惜。
小学生活开始了！你做好准备了吗？
➢总结
我们也开始上一年级了，我们也要开始学好多好多知识啦！学习真快乐，上一年级真快乐！
小朋友们都要热爱学习、爱护书包，让我们在以后的学习生活中努力学习，天天向上吧！
➢感谢聆听
下节课见，拜拜~~
新课导入
（打一物品）
有厚也有薄，有字也有图，知识里面藏，越看越爱看。
新课导入
谜底—书
原来谜底就在我们的【课桌】上，就在我们的【书包】里，我们要好好的爱护它，和它成为好朋友。
一、我的新书
活动一：小小讨论会
同学们都领到了自己的新书，是不是心情特别的高兴呢？
我们来一个小小讨论会： 1）说一说自己都领了哪些新书？ 2）大家说一说书本是怎么来的？
二、我的新书包
活动二：说说你的好朋友
请从书包里拿出一本你最喜欢的书，并说说原因。
我喜欢语文。因为我学会了拼音，学会了识字……
我最喜欢音乐书，因为音乐使我更快乐……
二、我的新书包
活动二：说说你的好朋友
请从书包中拿出一样文具？说说它的作用是什么？
它能让我们把线条画得很直……
它能让我们写出工整的字迹,能让我们画出漂亮的图画……
二、我的新书包

部编版一年级《道德与法治》上册全册完整ppt课件

击鼓传花
鼓声停，花落在谁手里，这位同学就要说出一条安全规则。
平
安
上学
小学生上学校马路中间不打闹红灯停绿灯行不追跑不玩闹安全到校最重要
制定“平安上学”计划卡
1、和同桌一起制作，签上自己的名字。 2、每天都要认真完成计划，
比比谁做得最好。
课课间间安安全全提提示示语语
11、、不不在在楼楼梯梯、、走走廊廊间间追追逐逐打打闹闹。。 22、、上上下下楼楼梯梯是是要要靠靠右右走走。。 33、、不不能能在在楼楼梯梯上上推推挤挤、、跑跑跳跳。。 44、、不不爬爬窗窗户户和和阳阳台台，，不不拉拉爬爬窗窗户户防防护护栏栏。。
• 上厕所要在下课的时候上厕所 • 上厕所前要排队 • 上厕所時要对准 • 卫生纸要丟在垃圾桶內 • 上完厕所要洗手
• 不可以吃东西 • 轻声慢步 • 遵守图书馆规定 • 爱惜书 • 桌椅要轻声放好 • 书看完要放回原位
• 不要自己一個人单独行动 • 注意安全 • 正确使用体育器材 • 不要推人 • 听到上课铃声不要急着跑回教室
摸摸我们的书和文具，再摸摸我们的桌椅，看看自己保护好它们了吗？
我们的桌椅是学校所拥有的东西，
公物。是学校的财产，它们叫做
爱惜图书爱护公物
阿狸的烦恼
小朋友们，我怎样才能准确找到自己的教室呢？
校园探秘
记好教室的位置，
注意看班牌
除了我们上课的教室，还有很多其他的教室呢？
上学真快乐！
开心……
按时起床上学……
上课认真听讲……
课后及时完成作业……
我会想念以前的朋友……
我会有新的同学，新的生活……
新生活开了
xiǎo xuéshēng de shēng huóhé 小学生的生活和

2024年度部编版道德与法治一年级上册全册ppt课件

01
新年的意义
新年是辞旧迎新的时刻，象征着新的开始和希望，是人们祈求幸福、团
圆和美满的重要节日。
02
新年的习俗
贴春联、挂灯笼、放鞭炮、吃团圆饭、拜年等传统习俗，营造出浓厚的
节日氛围。
2024/3/24
03
新年的活动
观看春晚、参加庙会、赏花灯、猜灯谜等丰富多彩的活动，让人们感受
到新年的欢乐和喜庆。
25
2023
PART 02
第一单元：我是小学生啦
REPORTING
2024/3/24
7
开开心心上学去
课件内容
展示学校、教室、老师、同学等场景，引导学生了解学校生活，感受上学的快乐。
2024/3/24
教学目标
帮助学生适应学校生活，缓解入学焦虑，培养积极向上的学习态度。
教学方法
通过图片、视频等多媒体手段，让学生在轻松愉快的氛围中了解学校生活。
重老师、热爱学校。
教学目标
帮助学生了解学校工作人员的工作职责和付出，培养感恩之心和
尊重他人的品质。
教学方法
通过讲解、图片展示等形式，让学生了解学校工作人员的工作内
容和付出。
2024/3/24
10
上学路上
2024/3/24
课件内容
展示学生上学路上的安全注意事项和交通规则，引导学生树立安全意识，遵守交通规则。
实践能力
学生应反思自己是否能在实际生活中运用所学的道德观念和法治知识，以及是否能妥善处理与人相处的问题。
29
家长意见反馈及建议
孩子表现
家长应提供孩子在家中的表现信息，如是否遵守家庭规则、尊重长辈、与同伴友好相处等。
课程建议