2020上海交通大学化学专业考研参考书目及近几年复试线招生人数情况介绍
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本文将系统的对上海交通大学化学专业考研进行解析,主要有以下几个板块:学院介绍、专业介绍、近三年复试线、招生人数、考研科目介绍、考研参考书目及备考经验等几大方面。
新祥旭考研丁老师(xinxiangxu123)将详细的为大家解答:
院系介绍
上海交通大学化学化工学院前身是1928年成立的交通大学化学系,当时隶属于交大自然科学学院,徐名材教授任第一任系主任。
1937年日本侵华上海沦陷,化学系一部随交通大学西迁重庆,其余大部迁入法租界继续办学,于1942年太平洋战争爆发后一度停办。
1945年抗战胜利,交通大学搬回上海,化学系重建。
1946年,化学工程系成立,苏元复教授任首任系主任。
基础研究和应用研究同步发展。
之后几年,化学系又增设了有机化学实验室、生物学实验室,学科发展更为全面。
交大化学、化工在此期间蓬勃发展,苏元复、顾翼东、曾昭抡、张大煜、吴学周等多位学术大师都曾先后在交大化学系和化工系工作过,培养了钱保功、徐光宪、高小霞、徐晓白、何祚庥、王方定、吴承康、毛用泽、韦潜光、王景堂、徐如人、胡英、关兴亚等一批中国科学院和工程院院士,为新中国建设做出了卓越贡献。
1952年,全国高等教育模仿苏联办学开始院系调整,交通大学化学系全部调往复旦大学,化学工程系全部调出与其他学校化工力量结合创办了华东化工学院(现华东理工大学)。
1955年,交通大学再次响应国家号召开始西迁,刚在院系调整后恢复成立不久的化学教研室又随学校主体迁往西安,成为日后成立的西安交通大学基础学科的重要支柱。
1956年,上海交大再次重建化学教研室,交大化学在经历了五年多的重大变迁后,至此又开始了一个全新的起点。
1957年,物化分析教研室成立,此后二十余年,上海交通大学的化学学科在动荡中逐步恢复和发展,直至改革开放后,迎来了又一次快速发展的历史进程。
1979年5月,上海交通大学整合化学教研室、物化分析教研室和高分子材料研究室三支办学力量,正式成立应用化学系,并于同年成立电化学教研室。
1984年,应用化学系成立了环境科学与工程研究室和生物科学与技术研究所,并招收环境化工专
业和分子生物学专业研究生,此举奠定了两个新兴学科(现环境科学与工程学院、生命科学与技术学院)在交大的迅速发展,展现出交大化学人敢为人先的远见与睿智。
1979至1997年,应用化学系的学科布局、科研结构以及人才培养等各方面得到了充分发展,化工学科也逐步得以恢复重建。
在此背景下,上海交通大学化学化工学院于1997年正式成立。
学院现设化学系、化学工程与技术系和高分子科学与工程系三个系,以及高分子材料研究所、精细化工研究所、流变学研究所、手性化学与技术研究所、电化学工程与技术研究所、平野材料创新研究所和动力电池材料研究所和上海交通大学-日立化成研究开发中心等研究所(中心),还设有分析测试中心和基础教学实验中心。
建有“金属基复合材料”国家重点实验室,“电气绝缘与热老化”上海市重点实验室,“电化学能源器件”上海市工程技术研究中心,“功能材料组装”上海高校重点实验室,“电化学能源系统及应用”上海高校工程研究中心,并与企业共同建设“聚烯烃催化技术与高性能材料”国家重点实验室,“含氟功能膜材料”国家重点实验室,以及“炼焦煤资源开发及综合利用”国家重点实验室。
学院的学科布局完整,拥有化学一级学科博士后流动站,化学一级学科博士点和应用化学二级学科博士点,化学、化学工程与技术两个一级学科硕士点,化学工程领域工程硕士点,以及化学和化学工程两个本科招生专业,高分子化学与物理是上海市重点学科。
2019上海交通大学招生专业目录
2018年分数线
2017年分数线
2016年分数线
近几年招生情况
622物理化学:
《物理化学》(上、下册)(第五版),傅献彩等编(南京大学),2005年,高等教育出版社;或《物理化学》,高丕英等编,科学出版社,2007年;
808无机与分析化学:
《无机与分析化学》,陈虹锦主编, 2008年,科学出版社;
837高分子化学与高分子物理:
《高分子物理》第三版,何曼君张红东陈维孝编著,复旦大学出版社,2007;《高分子化学》第五版,潘祖仁主编,化学工业出版社,2014;
838有机化学:
《有机化学》第二版,章烨主编,2011年科学出版社;或邢其毅等《基础有机化学》(上,下册) 第三版,2005年,高等教育出版社;
备考经验
1、零基础复习阶段(6月前)
本阶段根据考研科目,选择适当的参考教材,有目的地把教材过一遍,全面熟悉教材,适当扩展知识面,熟悉专业课各科的经典教材。
这个期间非常痛苦,要尽量避免钻牛角尖,遇到实在不容易理解的内容,先跳过去,要把握全局。
系统掌握本专业理论知识。
对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等,但不要求记住。
2、基础复习阶段(6-8月)
本阶段要求考生熟读教材,攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点,结合真题找出重点内容进行总结,并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。
同时多练习相关参考书目课后习题、习题册,提高自己快速解答能力,熟悉历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。
要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念和基本模型。
3、强化提高阶段(9月-11月)
本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西,动手做真题,形成答题模式,做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改,注意遗漏的知识点和答题模式;总结并熟记所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。
本文来源于微信公众号:上交考研联盟。