最新护理科学研究复习题及参考答案

最新护理科学研究复习题及参考答案
最新护理科学研究复习题及参考答案

《护理科学研究》课程复习资料一、单项选择题:

1.选择用做研究的病例时,诊断不准确或标准不统一而引起的偏倚称为 [ ]

A.诊断性偏倚

B.入院率偏倚

C.无应答偏倚

D.检出偏倚

2.某护士欲研究患者在2pm与4pm时的体温变化情况在2pm与4pm时的体温变化情况,随机抽取了100

名患者对其2pm与4pm的体温进行了测量,若欲对两组数据的差异进行比较,应首先考虑的统计学分析方法是 [ ]

A.χ2检验

B.配对t检验

C.相关分析

D.方差分析

3.质性研究适合于下列哪项研究? [ ]

A.探讨放松训练对疼痛的干预效果

B.音乐疗法在急性心肌梗塞患者应用效果研究

C.临床护士对循证护理知识调查

D.癌症患者化疗时的体验

4.评论论文立意是否有创新,是否完全重复别人的工作,是为了评价科研论文的 [ ]

A.选题

B.研究方法

C.研究结果

D.讨论和小结

5.用于描述计量资料型数据的集中趋势的统计学指标是 [ ]

A.构成比

B.标准差

C.标准误

D.均数

6.护理论文第二段“材料与方法”内容是判断论文下列哪项特征的主要依据? [ ]

A.实用性

B.真实性

C.科学性

D.可行性

7.美国《医学索引》的英文刊名缩写为 [ ]

A.EM

B.BA

C.IM

D.SCI

8.下列属于文献内容特征的是 [ ]

A.标题

B.著者

C.页次

D.文献主题

9.个案研究属于下列哪项研究? [ ]

A.回顾性研究

B.实验性研究

C.质性研究

D.队列研究

10.在论文中有引文出现时,应在引文最后标注一个带数字的方括号角码,标注的位置是 [ ]

A.右上角

B.左上角

C.右下角

D.左下角

11.下列属于非实验性研究的特点是 [ ]

A.设对照组

B.随机分组

C.随机抽样

D.没有人为施加因素

12.在《中文科技资料目录》(医药卫生)中,护理学的分类号为 [ ]

A.R1

B.R2

C.R47

D.R52

13.在质性研究中通常会采用的选取研究对象的方法是 [ ]

A.立意取样

B.单纯随机抽样

C.网络抽样

D.系统抽样

14.评价研究中测评工具有较好的信度和效度属 [ ]

A.对研究目标的评价

B.对文献回顾的评价

C.对研究变量的评价

D.对测评工具的评价

15.质性研究收集资料的工具多为 [ ]

A.问卷

B.量表

C.观察量表

D.研究人员

16.人种学研究方法最早由谁提出的 [ ]

A.Maslow

B.Syle

C.Leiniger

D.Roy

17.以下哪项研究为应用研究? [ ]

A.血流动力学研究

B.钙离子通道研究

C.糖尿病足的护理研究

D.精密过滤输液器减少输液反应的临床应用研究

18.研究某市某区老年人健康需求,随机抽取该区10 个居委会的老人进行调查,此抽样方法为 [ ]

A.便利抽样

B.单纯随机抽样

C.系统抽样

D.整群抽样

19.下列哪种论文要求列出的文献量较多? [ ]

A.研究论文

B.综述

C.个案研究论文

D.护理经验论文

20.下列科研设计中解释研究变量间因果关系最强的是 [ ]

A.实验性研究

B.类实验性研究

C.非实验性研究

D.质性研究

21.利用综述文献后面所附的参考文献进行文献查找的方法称为 [ ]

A.倒查法

B.顺查法

C.抽查法

D.追溯法

22.当今世界上最权威的生物医学数据库是 [ ]

A.IM

B.OVID

C.Medline

D.PubMed

23.可以反映研究工具与其他测量标准之间关系的是 [ ]

A.表面效度

B.内容效度

C.结构效度

D.效标关联效度

24.概率是描述随机事件发生可能性大小的一个度量,统计上用哪种符号表示? [ ]

A.α

B.P

C.t

D.S

25.科研设计要设置对照组的目的是 [ ]

A.增加实验的说服力

B.在实验中发现错误并不断纠正实验中的错误

C.扩大实验例数,以方便统计分析

D.排除与研究无关的干扰因素的影响,使结果具有可比性

26.下列不属于确立研究问题阶段的内容是 [ ]

A.选题

B.查阅文献

C.形成假设

D.随机分组

27.哪项不是质性研究资料收集的方法? [ ]

A.问卷法

B.访谈法

C.观察法

D.记录行为的过程

28.纽伦堡伦理规范是哪一年公布的? [ ]

A.1947

B.1964

C.1975

D.1978

29.科学研究中的不端行为不包括 [ ]

A.伪造数据

B.歪曲结果

C.实验数据判断偏

D.杜撰原始数据

30.护理研究选题最主要来源于 [ ]

A.护理文献

B.护理实践

C.学术会议

D.专家意见

31.霍桑效应是哪种资料收集方法的缺点? [ ]

A.观察法

B.会谈法

C.生物医学测量法

D.投射法

32.计算哪种效度时,一般用因子分析? [ ]

A.结构效度

B.表面效度

C.内容效度

D.效标关联效度

33.大学或研究机构的IRB是部门的缩写 [ ]

A.科研计划科

B.科研管理科

C.伦理审查委员会

D.人权保护部门

34.国家自然科学基金资助的最主要的项目类型是 [ ]

A.面上项目

B.重点项目

C.重大项目

D.专项类项目

35.下列哪一种分组方法属于数量分组? [ ]

A.按婚姻状况分组

B.按疾病类别分组

C.按年龄大小分组

D.按工作满意度分组

36.国外早期护理研究主要是关于哪方面的? [ ]

A.护理教育

B.护理理论

C.专科护理

D.护理发展史

37.《中华护理杂志》的创刊是在 [ ]

A.1950 年

B.1952 年

C.1954 年

D.1956年

38.一项研究能够推广的场所越多、人群越广,说明 [ ]

A.本研究内部效度越好

B.本研究外部效度越好

C.描述越清晰

D.样本和抽样方法越正确

39.评价研究是否做了预试验属于 [ ]

A.对研究目标的评价

B.对科研设计的评价

C.对研究变量的评价

D.对测评工具的评价

40.有系统地针对个人、家庭、社区及各专科住院病人等护理工作进行总结和深入探讨分析的研究属于 [ ]

A.个案研究

B.量性研究

C.扎根理论研究

D.人种研究

41.科研论文中针对研究结果的各种现象、数据及资料进行阐述、推理和评价,作出理性的分析和解释的

部分是 [ ]

A.前言

B.材料与方法

C.结果

D.讨论与分析

42.下列哪项不符合参考文献(文献来源于期刊)的格式? [ ]

A.文章作者不超过3人者全部写出作者名

B.超过者只写前3位,后加“等”字

C.书写格式为:序号作者名.文章题目.杂志名称,年,卷(期):页

D.文章所有作者均应列出

43.下列哪项不是科学研究的特点? [ ]

A.合乎逻辑

B.着重共性问题

C.可验证

D.结果不能重复

44.下列有关概率p的描述正确的选项是 [ ]

A.p值范围在-1~1之间

B.p≤0.1在统计学中被称为是小概率事件

C.p≤0.05在统计学中被认为是事物差别有统计学意义的界限

D.必然发生事件的概率为0,不可能发生事件的概率为1

45.我国护理硕士学位教育是哪年开始的? [ ]

A.1954 年

B.1985 年

C.1992 年

D.1998年

46.某教师欲探讨PBL教学法对提高学习成绩的效果,下列哪个因素为依变量? [ ]

A.教学方法

B.学习成绩

C.开始新教学法的时间

D.学生的智商

47.上述课题的科研设计中,选取1个班级,比较实施PBL前后学习成绩的变化,其设计属于 [ ]

A.实验性研究

B.相关性研究

C.比较性研究

D.类实验性研究

48.复本信度常用来反映研究工具信度的哪个方面的特征? [ ]

A.稳定性

B.内在一致性

C.等同性

D.敏感性

49.用点的密集程度和趋势表示两种现象的相互关系一般选用哪种类型的图? [ ]

A.圆图

B.散点图

C.直方图

D.百分条图

50.科学研究是一种什么样的活动? [ ]

A.有系统地探索和解决问题

B.有系统地提出问题

C.科研思维

D.有系统地解决问题

51.在“糖尿病自理能力与生活质量相关性”研究中,属于自变量的是 [ ]

A.糖尿病

B.自理能力

C.病程

D.生活质量

52.上述课题的研究设计属于 [ ]

A.实验性研究

B.相关性研究

C.描述性研究

D.类实验性研究

53.一篇科研论文的关键词一般为 [ ]

A.3~5 个

B.5~7 个

C.2~3 个

D.没有限制

54.下列用于提高质性研究结果可信程度的方法中,哪项是错误的? [ ]

A.减少霍桑效应

B.采用准确的测量方法

C.将整理后的资料返回研究对象,以核对资料

D.采用合众法

55.有关证据推荐意见C 级正确的是 [ ]

A.建立在Ⅴ级证据基础上

B.基于专家报告或意见

C.有一定的局限性

D.支持力度较强

56.SPSS 是下列哪种统计软件的简称? [ ]

A.社会科学统计程序包

B.统计分析系统

C.DOS 操作系统

D.自然科学统计程序包

57.关于论文文题的书写要求哪项是错误的? [ ]

A.题目应能概括论文的主要内容

B.文题不能太长

C.文题可以加标点符号

D.文题要准确、简短、醒目、新颖

二、多项选择题:

1.下列文章中可列入论文参考文献的有 [ ]

A.期刊论文

B.文摘

C.综述论文

D.手稿

E.书籍

2.为减少人为造成的“不自然”性并保证观察结果的真实性,观察者与被观察者的互动关系最好为 [ ]

A.局外观察者

B.参与性观察者

C.观察性参与者

D.完全参与者

E.参与者

3.病人服用口服药的依从性衡量方法有 [ ]

A.问卷测定法

B.观察法

C.剩余药片记数法

D.生物化学测定法

E.统计分析

4.用来表示研究工具的等同性这一特征的信度计算方法有 [ ]

A.重测信度

B.评定者间信度

C.Cronbach’α系数

D.KR-20 值

E.复本信度

5.在研究中不依从的表现形式有 [ ]

A.受试者拒绝接受护理试验措施

B.选择性地接受治疗

C.中途停止接受治疗

D.自行换组

E.中途退出

6.撰写科研论文时,材料与方法部分的内容包括下列哪些选项? [ ]

A.对象条件

B.抽样方法

C.观察项目

D.研究步骤、收集资料场所、选用的量表和仪器

E.研究工具的信度和资料整理与统计学处理方法等

7.人种学研究法收集资料的方法包括 [ ]

A.深入会谈法

B.参与者观察法

C.小组专题访谈法

D.历史资料查询

E.背景资料查询

8.下列属于实验室指标的测量的有 [ ]

A.心电图测量

B.指尖血氧饱和度测定

C.血气分析指标的测定

D.细菌菌落计数

E.生物活检进行病理检查

9.科研项目与科研课题之间的主要区别不包括 [ ]

A.目标的范围

B.研究规模

C.技术难度

D.研究周期

E.人员结构

10.以下哪些属于立题申报阶段的工作内容? [ ]

A.预初试验

B.调查研究

C.专家论证

D.撰写论文

E.统计分析

11.科技成果鉴定的形式包括 [ ]

A.检验鉴定

B.验收鉴定

C.会议鉴定

D.函审鉴定

E.学术交流鉴定

12.《中文科技资料目录》的检索途径有 [ ]

A.著者途径

B.分类途径

C.主题途径

D.关键词途径

E.序号途径

13.任何实验性研究的设计必须具备 [ ]

A.干预

B.设对照组

C.随机取样和随机分组

D.不干预

E.控制性取样

14.目前主要的四大英文医学文献检索工具有 [ ]

A.美国的《医学索引》

B.荷兰的《医学文摘》

C.《国外科技资料目录》

D.美国《生物学文摘》

E.美国《化学文摘》

15.下列关于检验效能的说法正确的有 [ ]

A.用 1-β表示其大小

B.检验效能只能取单侧

C.一般认为检验效能至少取 0.80

D.也称假阴性率

E.β表示第一类错误概率,即不能否定无效假设的概率

16.评价选题应评价哪些方面? [ ]

A.创新性

B.实用性

C.科学性

D.现实性

E.可行性

17.关于假设的陈述,正确的是 [ ]

A.常从理论推测而来

B.是科学性和推测性的统一

C.能为研究设计提供方向

D.一般的量性研究常有研究设计

E.描述性研究一定要有科研假设

18.监督科学研究中的不端行为需要哪些人员的共同努力? [ ]

A.每位作者

B.研究参与者

C.审查者

D.编辑人员

E.患者

19.混杂性偏倚的控制方法包括 [ ]

A.配对

B.分层分析

C.随机化

D.限制

E.预试验

20.护理经验论文的书写内容包括 [ ]

A.前言

B.护理经验和具体护理方法

C.护理效果

D.讨论分析

E.研究基础

21.下列文献中属于三次文献的有 [ ]

A.文摘

B.综述

C.目录

D.年鉴

E.研究报告

22.选题过程可反映出研究者 [ ]

A.数据统计学分析

B.严密的科研思路

C.理论水平

D.实践经验

E.论文写作

23.在研究设计采用随机分组的目的有 [ ]

A.实施研究的干预

B.得到正向结果

C.使受试对象机会均等

D.减少误差

E.排除干扰因素

24.护理研究选题来源于 [ ]

A.护理文献

B.护理实践

C.患者

D.专家意见

E.理论

三、名词解释:

1.效度

2.护理项目申请书

3.整群抽样

4.自变量

5.非实验性研究

6.概率抽样

7.等级资料

8.随机分组

9.文献检索

10.质性研究

11.概率抽样

12.依从性

13.计量资料

14.不端行为

15.索引

16.应用研究

17.科研设计

18.关键词

19.抽样

20.信度

21.相关性研究

22.医学文献

四、简答题:

1.护理科研选题的注意事项有哪些?

2.实验性研究设计具备的基本内容有哪些?

3.类实验性研究与实验性研究设计的区别有哪些?

4.简述个案护理研究的基本步骤。

5.实验性研究的优点和局限性

6.设计收集资料方案前应考虑哪些问题?

7.在研究设计中选择样本的注意事项有哪些?

8.简述理论框架和概念框架的方法和步骤。

9.简述假设检验的一般步骤。

10.观察项目指标的选择应注意哪些方面?

五、分析题:

1.请按参考文献书写格式完成下列内容:查阅朱缨、杨京丽、王瑞、冯一勋在《中国实用护理杂志》23

卷,2006年第21期发表的论文“侧孔低压套囊气管套管的特点及护理”,页码:89-92。

2.请按参考文献书写格式完成下列内容:查阅了《中国实用护理杂志》2006年22卷21期23至24页,马智群、田芸、周克利、付功莉、唐敏、吴晓红、王晓阳、颜红、刘涛、谢娟撰写的“早期康复护理对重型颅脑损伤患者综合功能的影响”。

3.某课题的名称为“颈前冰敷预防甲状腺术后颈部肿胀的临床观察”。请根据所给题目,指出研究应如何选择研究对象及为达到研究目的应采用的分组方法并解释之。

4.对120例原发性高血压患者进行健康教育。采用随机分组法,将高血压患者分为实验组、对照组各60例。教育前后对两组患者采用有关高血压知识问卷调查病人的知识水平。问题:

(1)本研究采用的科研设计类型是什么?

(2)采用的资料收集方法是什么?

(3)使用什么样的统计方法来推断健康教育项目对提高病人有关高血压知识是否有效?

5.试述什么是实验性研究和非实验性研究?各有哪些优点和局限性?

6.详细描述护理科研论文的书写格式。

参考答案

一、单项选择题:

1.A

2.B

3.D

4.A

5.D

6.C

7.C

8.D

9.C 10.A 11.D 12.C 13.A 14.D 15.D 16.C 17.C 18.D 19.B 20.A 21.D 22.A 23.D 24.B 25.D 26.D 27.A 28.A 29.C 30.B 31.A 32.A 33.C 34.A 35.C 36.A 37.C 38.B 39.B 40.A 41.D 42.D 43.D 44.C 45.C

46.B 47.D 48.C 49.B 50.A 51.B 52.B 53.A 54.B 55.C 56.A 57.C

二、多项选择题:

1.ACE

2.CD

3.ACD

4.BE

5.ABCDE

6.ABCDE

7.ABCDE

8.CDE

9.CE 10.ABC 11.ABCDE 12.BC 13.ABC 14.ABDE 15.ABCD 16.ABCE 17.ABCD 18.ABCD 19.ABCD 20.ABCD

21.BD 22.BCD 23.CDE 24.ABE

三、名词解释:

1.效度指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度。

2.护理项目申请书是将准备研究或正在研究的护理研究项目写给主管或资助部门,以期得到主管或资助

部门在经济、设备和管理等方面支持的书面申请。

3.整群抽样是指将总体中所有的个体按某种属性分成若干个群体,再从所有的群体中随机抽选一部分群

体构成样本。

4.自变量指能够影响研究目的的主要因素,自变量不受结果的影响,却可导致结果的产生或影响结果。

5.非实验性研究指研究设计内容对研究对象不施加任何护理干预和处理的研究方法。

6.概率抽样是用随机的方法抽取样本,每一个研究个体都有被抽中的可能性。

7.等级资料:是介于计量资料和计数资料之间的一种资料。将全体观察单位按照某种性质的不同程序分

成若干组,再分别清点各组中观察单位的个数,这样得到的数据资料就称为等级资料。

8.随机分组是指按机遇原则进行分组,使每个受试对象都有同等机会被抽取进入试验组和对照组。

9.文献检索是指将文献根据其外表特征或内容特征,按照一定的方式编排并储存在一定的载体上,通过一

定的方法,从检索系统中查出特定文献的过程。

10.质性研究是对某种现象在特定情形下的特征、方式、涵义进行观察、记录、分析、解释的过程。

11.概率抽样是用随机的方法抽取样本,每一个研究个体都有被抽中的可能性。

12.依从性指病人对规定执行的医疗护理或科研的试验措施,其接受和服从的客观行为和程度。

13.计量资料:用测量方法获得数据,对各观察单位用定量方法测定某项指标量的大小,这类资料一般有

度量衡单位。

14.不端行为指在提出研究问题、实施研究以及报告研究结果的过程中有意伪造、歪曲、剽窃或其他严重

偏离科学界普遍遵守原则的行为。

15.索引:是将书刊资料所刊载的文章的题目、作者、出处以及所论及的主题等进行著录,并按一定的原

则和方法编排而成的检索工具。

16.应用研究:是指为满足社会式生产技术发展的实际需要,利用有关的科学技术知识达到特定应用目的

的创造性活动。

17.科研设计:即使抽象的研究目的具体化,形成研究方案,指导研究工作者有计划地收集资料,归纳和

分析资料,最后完成研究目的。

18.关键词即文献篇名或内容中具有实质意义、能表达文献主要内容起关键作用的词或词组。

19.抽样:是指从总体抽取部分观察单位获得样本的过程。

20.信度是指使用某研究工具所获得结果的一致程度或准确程度。

21.相关性研究:相关性研究是探索各个变量之间的关系或探索是否存在关系的研究。

22.医学文献是记载人类所获得的医学知识的文献,是提供医学科研和临床实践借鉴、交流的重要载体。

四、简答题:

1.护理科研选题的注意事项有哪些?

(1)选择对临床有指导意义的问题进行研究,要立足创新;

(2)选题范围要合适;

(3)研究内容要避免完全重复别人的工作;

(4)结合自己熟悉的专业选题;

(5)要考虑研究问题的可行性。

2.实验性研究设计具备的基本内容有哪些?

(1)干预(实验因素);(2)设立对照组;(3)随机取样和随机分组。

3.类实验性研究与实验性研究设计的区别有哪些?

类实验性研究与实验性研究法相似,区别是前者设计内容缺少按随机原则分组或没有设对照组,或两个条件都不具备,但设计一定有对研究对象的护理干预内容(操纵),而后者3个条件均具备。

4.简述个案护理研究的基本步骤。

(1)选定研究对象;(2)找出病人的健康问题或有关的护理诊断;(3)针对研究问题制定相应的护理计划和护理措施;(4)整理结果或护理效果;(5)作出评价。

5.实验性研究的优点和局限性

实验性研究能准确的解释自变量与应变量之间的因果关系,反映研究的科学性和客观性较高。但是同其他研究方法一样,实验性研究也存在自身的局限性。

(1)优点:实验性研究是检验因果假设最有说服力的一种研究设计。反应研究的科学性和客观性较高。

(2)局限性:应用的普遍性差。

6.(1)考虑采用结构式还是非结构式方法收集资料

(2)采用定量还是定性方法收集资料。

(3)资料是否要求严格的客观性

7.(1)严格规定总体的条件;

(2)按随机原则选取样本,并应注意具有代表性;

(3)每项研究课题都应规定有足够的样本数。应根据不同的课题内容,合理设计总体的条件和样本例数。

8.(1)选择与所研究的现象相关的概念,并对概念进行界定;

(2)陈述概念之间的相互关系

(3)形成概念之间相互关系的层次结构,陈述多个概念之间的相互关系;

(4)构建理论或概念框架图。

9.(1)建立假设;

(2)确立显著性水准;

(3)计算统计量;

(4)确定概率值P;

(5)做出推断结论。

10.(1)客观性:客观指标多采用仪器或化验等方法测量数据,用客观指标会重现性较好;

(2)合理性:指所选指标能准确反映研究的内容,且具有特异性;

(3)灵敏性:所选择的指标其灵敏度应能明确反映出指标真正的效果;

(4)关联性;

(5)稳定性和准确性;

(6)可行性,即应考虑所选定的指标能否真正获得科学数据。选择指标的多少应根据研究目的和内容而定,不是指标愈多愈好,应选择恰当数目的指标来综合分析问题,着重提高论点的说服力。

五、分析题:

1.朱缨,杨京丽,王瑞等.侧孔低压套囊气管套管的特点及护理。中国实用护理杂志,2006,23(21):89-92

2.马智群,田芸,周克利等。早期康复护理对重型颅脑损伤患者综合功能的影响。中国实用护理杂

志.2006,22(21):23-24。

3.选取甲状腺单纯切除术病人随机分为两组,观察组术后颈部冰敷,对照组不行冰敷,然后观察两组患

者术后颈部肿胀发生的情况。选择甲状腺单纯切除术患者,可以排除其他疾病对试验效果的影响。采取随机分组,可以排除干扰因素,减少偏差,使两组患者具有可比性。

4.(1)实验性研究设计;

(2)采用的自陈式法中问卷调查法;

(3)对研究对象教育前后知识水平的比较可采用配对t检验来分析教育前后知识水平有无显著性变化,

从而推论健康教育是否有效。

5.(1)实验性研究又称流行病学实验或干预性实验。是研究者采用随机分组、设立对照及控制或干预某些

因素的研究方法。

优点:①通过设立对照组最大限度地控制了对人为施加处理因素的干扰;②比较准确地解释了处理

因素与结果即自变量和应变量之间的因果关系;③反应研究的科学性和客观性较高。

局限性:①较难有效地控制干扰变量;②很难做到完全应用随机的方法分组;③难以找到完全相等的对照组。

(2)非实验性研究指研究设计内容对研究对象不施加任何护理干预和处理的研究方法。

优点:①非实验性研究是在完全自然的状态下进行研究,是最简便、易行的一种研究方法;②非实验性研究可以同时收集较多的信息,特别适用于对研究问题知之不多或研究问题比较复杂的情况;

③非实验性研究可以为实验性研究打下基础。

局限性:非实验性研究没有人为的施加因素,也无没控制其他变量的影响,一般情况下无法解释因果关系。

6.(1)文题:概括论文主要内容,表达论文主题,主题与内容要相符,主题准确、简短、醒目、新颖,

有吸引力而引起读者注意和兴趣;

(2)作者署名和单位:便于编辑、联系、咨询,对文章内容负责;

(3)摘要:高度概括论文内容;

(4)关键词:反映文章主要内容的单词、词组、短语,使读者了解论文主题;

(5)论文正文:

包含:1)前言(引言):介绍主题的依据,研究工作的重要性和假设等;

2)材料和方法:即资料来源和临床资料与方法;

3)结果:包括观察的现象和收集的数据,经整理和必要统计学处理后,用文字叙述的形式

报告出来;

4)讨论与分析:对研究结果作出的理性的分析和解释;

5)参考文献:是论文最后部分。证实是言之有据,对他人成果的尊重。

护理研究试题及答案

护理研究——是用科学的方法反复探索护理领域的问题,并用以直接或间接地指导护理实践的过程 假设——假设指对已确立的研究问题,提出一个预期性的结果或暂时的答案,是研究者通过仔细周密的思考,根据相关理论和知识的归纳推理,对要进行研究的问题做出一种因果关系的预测。 指标(观察项目)——是研究中用来反映或说明研究目的的一种现象标志,也是确定研究数据的观察项目,通过指标索取得的各项资料,从中可归纳出研究结果 自变量——指能够影响研究目的的主要因素,自变量不受结果的影响,却可导致结果的产生或影响结果 依变量——是指科研的目的它随自变量改变的影响而改变,也可受其他因素的影响。 外变量——外变量指某些能干扰研究结果的因素,在科研设计中应尽量排除。设立对照组能达到排除外变量的作用。 非实验性研究——指研究设计内容对研究对象不施加任何干预和处理的研。 回顾性研究——是运用临床现有的资料如病历进行分析和总结的一种方法 前瞻性研究——采用随机对比方法进行研究,是一种科学的、合理的研究方法 量性研究——通过数字资料研究现象的因果关系 质性研究——质性研究是研究者凭借研究对象的主观资料和研究者进入当事人的处境中参与分析资料、找出人类生活过程中不同层次的共同特性和内涵,用文字描述报告结果 观察法——研究者通过观察研究对象而收集取得资料的方法 问卷调查法——通过实地调查来寻找和收集资料常有访谈和问卷或填表格等方式,调查所获资料是直接从研究对象处得到 信度——是使用某研究工具重复测量某一研究对象时所得结果的一致程度 重测信度——使用研究工具对研究对象进行第一次测试,隔一段时间以后对同一研究工具进行测量,然后计算2次测量结果的相关系数,这个系数就是重测信度 效度——是指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度 总体——是指性质相同的符合研究要求的所有观察单位的该项变量值的全体 样本——研究工作中的研究对象称为样本。 概率——是描述随机事件发生可能性大小的一个度量也叫几率 抽样误差——样本指标与总体指标的相差

基础护理学复习题及答案:第二章 环境.doc

第二章环境 一、单项选择(每题1分) 1人类的物理环境包括() A 社会交往和风俗习惯 B 能量和信息交换 C 生活和生态环境 D 朋友和同事的交往 2水的污染主要原因是() A 人为污染 B 自然污染 C 土壤污染 D 食物污染 3可损伤皮肤、致癌、遗传、影响下一代的最主要污染是() A 大气污染 B 水污染辐射C光线污染 D 土壤污染 4一般病区适宜温度为() A 18~20℃ B 18~22℃ C 20~24℃ D 22~24℃ 5病室最适宜的相对湿度为() A 10%~20% B 30%~40% C 50%~60% D 70%~80% 6下列哪种患者需要较高的病室空气湿度() A 心力衰竭 B 支气管哮喘 C 气管切开D急性肺水肿 7符合病人休养要求的环境是() A中暑病人、室温保持在30℃ B 儿科病人、室内温度宜23℃左右C 气管切开的病人、室内相对湿度40%左右 D 产妇病室、应保温、不可开窗 8病室通风的目的,下列何项不妥() A 可减少汗液的蒸发和热的消散使病室空气新鲜 B 使患者舒适愉快 C 降低空气中微生物的浓度D降低二氧化碳的浓度 9按国际标准,病区噪声强度宜控制在() A 30d B B 40dB C 50dB D 60dB 10破伤风病室应() A 安静、整洁 B 适宜的湿度、温度 C 安静、光线暗淡 D 空气流通、光线适中 11保持病区环境安静,下列措施哪项欠妥() A 推平车进门时,先开门后推车 B 轮椅应定时注润滑油 C 医护人员讲话应附耳细语 D 医护人员穿软底鞋 12病室湿度过低可导致() A 疲倦、食欲减退、头晕 B 呼吸道粘膜干燥、咽痛、口渴 C 影响机体散热 D 闷热、难受 13为了保持病室空气新鲜每天开窗通风时间为() A 4h B 2h C 30min D 10min 14病室群体气氛的主要调节者是() A 病员 B 家属 C 护士 D 伴护人员 15医护人员言语及行为不慎可造成() A 医院内感染 B 医源性损伤 C 无菌观念不强 D 责任心不强 16下列哪项不是病室通风的目的() A 净化空气 B 抑制细菌生长 C 减少细菌数量 D 增加氧含量 17信息交流中最重要的技巧是() A 核实情况 B 沉默的运用 C 触摸的方式 D 用心倾听 18倾听对方谈话应() A 全神贯注,注意听讲 B 及时评论对方所谈内容 C 与对方距离约1m D 双方位置平持,稍向病人倾斜 19在护患交往过程中,除以下哪种病人以外,都可使用共同参与护理活动的模式()

护理学研究试题及答案

护理学研究试题及答案 问卷调查法——通过实地调查来寻找和收集资料常有访谈和问卷或填表格等方式,调查所获资料是直接从研究对象处得到 抽样误差——样本指标与总体指标的相差 率——指某种现象在一定条件下,实际发生的观察单位数与可能发生该现象的观察单位数之比,用来说明某种现象发生的频率大小或强度 信息——是事物存在和运动状态及特征的反映,不同的事物、不同的运动状态和特征会产生不同的信息 知识——对客观存在的事物的现象、本质及其规律的反映是人类实践的总结 情报——针对一定对象的需要而传递由参考价值的的新信息和新知识 文献——是指记录由知识或信息的一切载体 二次文献——是对一次文献进行收集、分析、整理并将其外部特征或内部特征按一定的规则加以编排,供读者检索一次文献之用 文献检索——是以科学的方法,利用专门的工具迅速、准确、完整的查找所需文献的过程,它是科研工作的重要组成部分,是护理人员在进行科研时应掌握的基本功之一 检索语言——文献检索中用来描述文献特征和表达检索概念的一种专门的人工语言,是掌握文献检索技能必备基础知识 检索工具——按一定科学,一定主题进行收集、整理相关文献,并给文献以检索标识及时报到二次文献,具有储存、检索和报道信息的功能 护理文献综述——是对护理文献资料的综合评述,指作者在阅读大量原始文献后,对文献中提出或讨论的某些护理问题的进展情况,经过将各种资料归纳、总结、对比、分析和评价即吧多篇相关文献综合加工,加上自己的观点而写成的一种专题性的学术论文

随机分组:是按机遇原则进行分组,使每个受试对象都有等同机会被抽取进入实验组或对照组,目的是排除干扰因素,使所有干扰因素能均匀分到实验组或对照组内,这样可使研究结果不受研究者主观因素或其他方面误差的影响,并使所抽取样本能够代表整体。 变量:是指研究工作中所遇到的各种因素。变量是可以观察到或测量出来的。在研究工作中变量可分为自变量、依变量和外变量等。 参考文献:是指文章最后列出的作者直接阅读过的文献目录,它是论文的一个重要组成部分。 自身对照:是指对照组和实验组的数据来自同一样本。 14.简述观察指标(观察项目)的概论及指标选择的基本要求。 ①能具有达到预期目的的性能②要能如实的反映研究设计的目的③能使观察者从中获得准确的结果和科学的判断 15.按编著方式不同,文献检索工具可分为哪三种类型?其著录内容各是什么 目录——出版物名称、著者、出版项、稽核项 题录——文献著名、著者、刊名、年、卷、期、页码、语种等 索引——外表特征 文摘 48.研究者应遵循的伦理准则是什么? 答:1客观性2真实性3完整性4合作性5平等性6效率性 47.量性研究的基本概念是什么? 答:量性研究应先规定收集资料的方法,通过数字资料来研究现象的因果关系。该研究方法认为获得数字的研究可达到测量精确,并能较客观地描述问题和现象,用统计学方法分析资料和设对照组可以避免研究中的偏差。 48.什么是抽样误差?通过哪些方法可减小抽样误差? 答:在抽样时,由于总体中的个体间存在差异,因此,从某个总体中随机抽样所的样本指标和总体指标往往不相等。这种样本指标和总体指标的相差称为抽样误差。 可通过:1改进抽样方法,使样本更具有代表性;2增加样本量到一定水平;3选择变异程度小的研究指标等方法减小抽样误差。

护理研究习题及答案

第一章绪论 (一)本章学习目标 1能说出科学和科学研究的基本概念。 2了解护理研究的范畴和发展趋势。 3说出护理科研中的伦理原则。 4说出知情同意书的基本内容。 (二)本章重点、要点 科学和科学研究的基本概念,知情同意书的基本内容。 (三)本章练习题或思考题 一、简答题: 1 护理科研中的伦理原则。 2 尊重人的尊严原则包括那些内容? 3 有益原则包括那些内容? 4 知情同意书的基本内容。 5 护理研究的范畴如何? 二、单项选择题: 1 下列那一项不是科学的本质:( c ) A合乎逻辑B可重复性C研究个性而不是共性D探讨事物因果关系 2 在研究“卧床对人的影响”中,要求受试者卧床10天,其风险属于:( b ) A暂时不舒适B较严重的暂时不舒适C无预测的影响D永久性伤害的可能 3 将乙肝病毒注入受试者体内以研究肝炎的发生,其风险属于:( c ) A. 暂时不舒适 B. 较严重的暂时不舒适 C. 确定的永久性伤害 D. 永久性伤害的可能 4 1860年_______建立了第一所护士学校:( b ) A.M.A.Nutting B.南丁格尔 C.Ryan D.Miller 5 第一篇护理研究报告是关于:( b ) A.抢救伤员 B.控制院内感染 C.护理伤员 D.护士的教育 6.我国最早的护理学杂志是:( a ) A.中华护理杂志 B.实用护理杂志 C.护士进修杂志 D.护理研究

7.早期的护理研究是关于:( d ) A.护理历史 B.护理理论 C.护理管理 D.护理教育 三、多项选择题: 1 评估风险时根据性质和程度可将风险分为:( abcde ) A无预测的影响B暂时不舒适C较严重的暂时不舒适 D永久性伤害的可能E确定的永久性伤害 2知情同意书的内容有:( abcde ) A介绍研究的目的B介绍研究的过程 C介绍研究的益处D退出研究的选择权E介绍研究的风险和不舒适之处3.在护理研究中应考虑到:( abd ) A.研究对象的复杂性B.临床研究的特殊性C.研究对象的心理 D.测量指标的不稳定性E.研究环境的不稳定性 答案 一、简答题: 1 尊重人的尊严、有益的原则、公正的原则、知情同意 2 1)自主决定权:受试对象有权决定是否参加研究、何时终止参与。2)隐私权:未经同意,任何人无权获得其记录资料。3)匿名权和保密权:收集资料被保密。 3 1)评估利益2)评估风险风险的分类:①无预测的影响②暂时不舒适③较严重的暂时不舒适④永久性伤害的可能⑤确定的永久性伤害3)衡量利益-风险比例 4 知情同意书的基本内容:(1)介绍研究目的(2)介绍研究的过程(3)介绍研究的风险和可能带来的不舒适之处(4)介绍研究的益处(5)匿名和保密的保证(6)提供回答受试者问题的途径(7)非强制性的放弃(8)退出研究的选择权 5 护理教育的研究、护理管理的研究、护理学历史的研究、护理理论的研究、各专科临床护理研究 二、单项选择题: 1C 2B 3C 4 B 5 B 6 A 7 D 三、多项选择题: 1ABCDE 2ABCDE 3 ABD

基础护理学试题库及答案

第一章绪论 【习题】 一、填空题 1.护理学是一门以(自然科学)和(社会科学)为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、(知 识)、(技能)及其发展规律的(综合性应用的)学科。 2.《基础护理学》的教学目的时(满足病人的基本需求);(满足病人心理社会的需求);(满足病人的治疗需 要);认识自身的价值。 3.基础护理学的进行范畴包括护理基本理论、(基本知识)和基本技能)。 二、名词解释 护理学: 护理学是一门以自然科学和社会科学为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合应用学科。 三、简答题简述基础护理学的基本任务 基础护理学的基本任务是帮助个体和人群减轻痛苦;维持健康;恢复健康;促进健康。 四、论述题 请论述如何掌握基础护理学的知识和技能? 首先要理解基础护理学的概念和意义,树立热爱生命,关爱,为病人服务的信念;在学习基础护理学时与前期相关的基础医学、临床医学知识和相关技术联系,从而理解基础护理技术的概念、原理、真正做到知起然又知起所以然;在学习过程中,要刻苦练习护理技术,切实掌握基本要点和程序。由于熟练的技能技巧来源于手、脑并用,只有通过反复练习,技术才能达到准确、规范。在理论学习的同时,要重视实践锻炼;同时要注培养思考、评判性思维和总结能力。边学边作边观察,在实践中总结经验,在实践中体验职业情感,培养职业的行为规范,达到提高基本技术操作的熟练程度。 第二章环境【习题】 一、单项选择题 1射污染对人体健康的威胁是(B) A.地方性疾病的发病率增加 B.诱发恶性肿瘤 C.急、慢性中毒 D.诱发呼吸道疾病 E.诱发眼结膜疾病 2.为保证病人有适当的活动空间,病床之间的距离不得少于(E) A. 0.6m B. 0.7m C. 0.8m D.0.9m E.1m 3.关于病室温度错误的说法是(C) A. 室温过高干扰呼吸功能 B.室温过高不利于体热的散发 C. 室温过高有利于消化 D.室温过低缺乏动力 E. 室温过低容易受凉 4.关于病室湿度错误的说法是(E) A. 湿度过低对气管切开病人不利 B. 湿度过高加重病人肾脏的负担 C. 湿度过高可抑制出汗 D. 湿度过高有利于细菌繁殖 E.应保持病室湿度在30%~40%之间 5.病室湿度过高,病人不适的表现是(B) A.口干舌燥 B.气闷 C.咽痛 D.烦渴 E.肌肉紧张 6.病室湿度过低,可表现为(A) A. 口干舌燥,咽痛,烦渴 B.憋气,闷热,难受 C. 血压增高,头晕,面色苍白 D.食欲不振,疲倦,头晕 E.多汗,发热,面色潮红 7.病室最适宜_的温度和相对湿度为(D) A.14~15℃15%~25% B. 10~17℃ 30%~40% C.20~22 ℃ 40%~50% D. 18~22℃ 50%~60 ° E.15~16℃ 60%~70% 8.通风的目的哪项是错误的(E) A.增家病人的舒适感 B.保持室内空气新鲜 C.减少室内细菌含量 D.增加汗液蒸发及热的散失 E.避免噪音刺激 9.适宜于病人休养的环境是(B) A.中暑者,室温应保持在4℃ B.儿科病室,冬季室温应保持在22~24℃ C.产休室应保暖.不能开窗,以防 产妇受凉 D.气管切开者,室内湿度应保持在30% E.医院白天噪音的强度维持在50~60dB之间 10.根据世界卫生组织(WHO)规定的噪音标准,白天病区较理想的噪音强度是(D) A. 5~15dB B. 15 ~25dB C.25~35dB D.35~45dB E. 45~55dB 11.以下关于噪音的说法正确的是(A) A.噪音的危害程度与音量、频率有关 B.噪音对健康没有明显的影响 C.只有噪音到达120dB时才能对人产生干扰 D.处于120dB 以下环境中可造成永久性失聪 E.常时间处于80dB以下的噪音环境可导致耳鸣、血压升高等 12.关于户外日光照射的作用不正确的是(E) A.可使照射部位血循环增加 B. 可使照射部位温度升高

护理学导论试题及答案

2014年4月份护理学导论试题课程代码:03201 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸” 的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.观察病人用药后的反应及疗效属于A A.独立性护理功能 B.合作性护理功能 C.指导性护理功能 D.依赖性护理功能 2.影响健康的主要因素是A A.生物因素 B.心理因素 C.物理因素 D.社会因素 3.艾瑞克森提出用于解释人的生命发展历程的理论是B

A.性心理发展学说 B.心理社会发展学说 C.道德发展理论 D.智力发展学说 4.尸僵开始出现的时间为人死后的A A.1~3小时 B.3~6小时 C.12~16小时 D.24~36小时 5.沟通的最高层次是C A.礼节性沟通 B.陈述性沟通 C.共鸣性沟通 D.情感性沟通 6.一护士对已确诊为癌症的病人讲:“不要担心,现在的医学很发达,你的病是可以治好的。”D此沟通过程中护士存在的问题是 A.突然改变话题 B.主观说教 C.言行不一 D.虚假保证 7.病人对护士说:“我伤口疼,是不是感染了?”属于C A.礼节性沟通 B.陈述性沟通 C.分享性沟通 D.情感性沟通 8.莱宁格“日出模式”第二层的主要含义是A A.显示不同文化背景和环境下的文化关怀形态 B.描述了文化关怀、世界观与文化社会结构 C.阐述了个体、家庭、群体、社区或机构的不同健康系统 D.解释了护理关怀的决策和行为 9.王先生初到美国,在住房和交通问题上遭遇挫折,萌生了回国

《护理研究》试题带答案

《护理研究》期末考试题 2010年1月 姓名学号班级分数 一、单项选择题(本大题共10 小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意。答案请填在题干后的方括号内。) 1-1、以下哪项对护理研究的描述是不正确的【 E 】 A、从实践中发现需要研究的护理问题 B、通过科学方法有系统地研究或评价该护理问题 C、直接或间接地用以指导护理实践的过程 D、通过研究改进护理工作,提高对病人的护理 E、对医疗新技术的开展有直接的指导作用 1-2、在研究中要求受试者卧床10天,从而造成其较长时间的肌肉无力、关节疼痛、嗜睡等,请问此类风险属于?【 B 】 A、无预测风险 B、较严重的暂时不舒适 C、暂时不舒适 D、永久性伤害的可能 E、确定的永久性伤害 2-3、下列哪项不属于科研选题时的注意事项【 D 】 A、选择对临床有指导意义和创新内容的问题进行研究 B、选题范围不可太大,涉及面过大则不易深入 C、研究问题的可行性 D、研究内容尽量完全重复别人的工作 E、最好结合自己熟悉的专业选题 4-4、某医院护理部拟从该院内、外、妇、儿病房中随机抽取出100份已完成的护理病历进行分析,以发现病历书写中的问题,为更好地完善护理病历的书写提供依据。此种科研设计的类型为【 D 】

A、前瞻性研究 B、实验性研究 C、量性研究 D、回顾性研究 E、评价性研究 4-5、护理研究中设立对照的类型很多,以下不正确的是【 E 】 A、组间对照 B、自身对照 C、历史性对照 D、交叉设计对照 E、远程控制对照 5-6、研究糖尿病病人的自我护理能力,组成该总体的糖尿病患者为【 B 】 A、有限总体 B、无限总体 C、个体 D、层 E、样本 5-7、某护士对本科室的病人进行调查,即选择最容易找到的人作为研究对象,请问她用的是什么抽样方法?【 C 】 A、配额抽样 B、滚雪球抽样 C、方便抽样 D、分层抽样 E、系统抽样 9-8、血压(mmHg)、体重(kg)、身高(cm)、肺活量(ml)等属于【 A 】 A、计量资料 B、等级资料 C、计数资料 D、随机资料 E、抽样资料 10-9、护理科研论文的摘要书写不包括【 B 】 A、目的 B、病例介绍 C、结果 D、结论 E、方法 10-10、对个案研究描述不正确的是【 A 】 A、针对事先设计的护理的资料进行研究 B、了解资料的内涵 C、探讨未知领域 D、对新措施、新理论进行深入分析 E、写出论文的过程 二、填空题(本大题共7小题,共21个空,每空1分,共21分) 1-1、在护理研究过程中应注意护理研究的特点,即:研究对象的复杂性和测量指标的不稳定性、临床研究的特殊性。 2-2、一个护理选题是否值得研究,主要从以下方面进行评价:选题是否合理,研究问题的可行性。 4-3、科研设计的主要内容有:研究研究对象、设对照组、随机分组、观察指标、

基础护理学基本知识试题及答案.

基础护理学基本知识试题 一、 (共 33分题下选项可能多个正确,只能选择其中最佳的一项 1、下列哪类药物服用后应多饮水 A 、铁剂 B、止咳糖浆 C、助消化药 D、健胃药 E、磺胺类药 2、穿脱隔离衣应避免污染 A 、衣领 B、腰带以上部分 C、腰带以下部分 D、背后 E 、胸前 3、护士在护理服用洋地黄药物的病人时,下列哪项不妥 A 、询问病人不适主诉 B、给药前先数心率 C、观察洋地黄药物浓度 D、心率 <60次/min ,不能给药 E、嘱病人如果一次 漏服,下一次要加量补服 4、吞服强酸、强碱类腐蚀性物质的病员,切忌 A 、含漱 B、洗胃 C、导泻 D、灌肠 E、输液 5、测量呼吸时,护士的手仍放在诊脉部位是为了 A 、表示对病人的关心 B、看表计时 C、转移病人注意力 D 、脉率与呼吸作对照 E、测脉率估计呼吸频率 6、长期留置导尿管后,发生尿液混浊、沉淀或结晶时应 A 、经常更换卧位 B、热敷下腹部 C、膀胱内滴药 D、 进行膀胱冲洗 E、经常清洁尿道口

7、行大量不保留灌肠时,成人每次液体用量为 A 、 50~100mL B、 100~200mL C、 200~500mL D、 500~ 1000mL E、 1000~1500mL 8、帮助留置导尿管病人锻炼膀胱反射功能,护理措施是 A 、每周更换导尿管 B、间隙性夹管 C、温水冲洗外阴 2次/d D 、定时给病人翻身 E、鼓励病人多饮水 9、外文缩写译意错误的是 A 、 Qd :每天 1次 B、 Bid :每天 2次 C、 q4h :每 4小时 1次 D、 Qid :每天 3次 E、 Qn :每晚 1次 10、从上午 8:00开始输液,要求 5小时内输入 1000mL 液体,此时,每分钟 滴数应调节为 A 、 40滴 B、 50滴 C、 60滴 D、 70滴 E、 80滴 11、监测高压蒸汽灭菌效果最有效的方法是 A 、生物监测 B、工艺监测 C、程序监测 D、温度计监 测 E、化学监测 12、下列哪项是输液反应中急性肺水肿的特征性症状 A 、心悸、呕吐 B、咳嗽、气促、呼吸困难 C、发绀、躁动不 安 D、胸闷、心悸、气促 E、咳嗽、咳粉红色泡沫痰、气促、胸闷 13、下列哪项不属于对医务人员的 " 四轻 " 要求 A 、说话轻 B、走路轻 C、开窗轻 D、操作轻 E、关门轻

护理学研究试题及答案

护理学研究试题及答案 护理学研究试题及答案护理研究——是用科学的方法反复探索护理领域的问题,并用以直接或间接地指导护理实践的过程假设——假设指对已确立的研究问题,提出一个预期性的结果或暂时的答案,是研究者通过仔细周密的思考,根据相关理论和知识的归纳推理,对要进行研究的问题做出一种因果关系的预测。指标——是研究中用来反映或说明研究目的的一种现象标志,也是确定研究数据的观察项目,通过指标索取得的各项资料,从中可归纳出研究结果自变量——指能够影响研究目的的主要因素,自变量不受结果的影响,却可导致结果的产生或影响结果依变量——是指科研的目的它随自变量改变的影响而改变,也可受其他因素的影响。外变量——外变量指某些能干扰研究结果

的因素,在科研设计中应尽量排除。设立对照组能达到排除外变量的作用。非实验性研究——指研究设计内容对研究对象不施加任何干预和处理的研。回顾性研究——是运用临床现有的资料如病历进行分析和总结的一种方法前瞻性研究——采用随机对比方法进行研究,是一种科学的、合理的研究方法量性研究——通过数字资料研究现象的因果关系质性研究——质性研究是研究者凭借研究对象的主观资料和研究者进入当事人的处境中参与分析资料、找出人类生活过程中不同层次的共同特性和内涵,用文字描述报告结果观察法——研究者通过观察研究对象而收集取得资料的方法问卷调查法——通过实地调查来寻找和收集资料常有访谈和问卷或填表格等方式,调查所获资料是直接从研究对象处得到信度——是使用某研究工具重复测量某一研究对象时所得结果的一致程度重测信度——使用研究工具对研究对象进

行第一次测试,隔一段时间以后对同一研究工具进行测量,然后计算2次测量结果的相关系数,这个系数就是重测信度效度——是指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度总体——是指性质相同的符合研究要求的所有观察单位的该项变量值的全体样本——研究工作中的研究对象称为样本。概率——是描述随机事件发生可能性大小的一个度量也叫几率抽样误差——样本指标与总体指标的相差假设—指对已确定的研究问题,提出一个预期的结果或暂时的答案是研究者通过仔细周密的思考,根据相关理论和知识的归纳推理,对要进行研究的问题作出一种因果关系的预测假设检验——就是应用统计学的原理样本之间的差别去推断样本所代表的总体之间是否差别的一种重要推断方法率——指某种现象在一定条件下,实际发生的观察单位数与可能发生该现象的观察单位数之比,用来说明某种现象发生的频

《护理研究》试题+答案完整版

2005年10月自考《护理学研究》试题+答案 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.护理学是一门综合性的( C ) A.基础学科B.发展学科 C.应用学科D.实践学科 2.选题确立后,问题陈述的内容除叙述研究问题背景外,还应包括( B )A.问题来源B.预期目的 C.科研设计D.观察指标 3.研究问题的陈述内容可用以指导(B ) A.收集资料B。科研设计 C.统计学分析D。撰写论文 4.研究结果的价值关键在于立题要( C ) A.有吸引力B.有深度 C.有新意D.有实践 5.在研究体重与血压的关系中,下列哪个因素为自变量( B ) A.血压B.体重 C.年龄D.性别 6.试验性研究和非试验性研究是按下列哪项来进行分类的? ( A ) A.研究设计内容B.研究性质 C.研究目的D.研究对象 7.类试验性研究必须具备的内容是( C ) A.随机分组B.随机取样 C.干预D.设对照组 8.在观察法中,研究者的哪一类观察者的角色最易触犯伦理问题? ( B )A.完全的参与者B.完全的观察者 C.观察的参与者D.参与的观察者 9.研究者不可使用威胁或利诱的方式要求研究对象参与研究,否则就是侵犯了研究对象的哪一项基本权利? ( B ) A.保护隐私的权利B。自决的权利 C.知情的权利D。避免伤害的权利 10.评价研究方法和结果时,主要是评价其( C ) A.先进性B。实用性 C.科学性D。可行性

11.KR—20值常用来反映研究工具信度的哪一方面的特征? ( D ) A.稳定性B.敏感性 C.等同性D.内在一致性 12.下列哪一种分组方法属于数量分组? ( D ) A.按文化程度分组B.按疾病类别分组 C.按性别分组D.按工作年限的时间分组 13.某医院护理部对内、外科各100名护士进行有关预防院内感染的相关知识的考核,内科护士考核的平均得分为95.17±8.32分,外科护士考核的平均得分为90.32±5.19 分。若两组数据均呈正态分布,请问应首先考虑选择下列哪种统计学方法进 行内、外科护士考核平均分之间差异的比较( C ) A.x2检验B.相关分析 C.t检验D.秩和检验 14. 某大学人事部门对各学院教师的职称构成情况进行调查并获得了相应数据,欲用统 计图的形式表示出各职称的构成比,应最好选用以下哪一种图形? ( C )A.单式直条图B.复式直条图 C.百分条图D.线图 15.某社区医院对该社区内的老年人进行有关高血压病的筛查,获得了男性、女性老年人患有该病的人数,请问这些资料属于何种类型的资料? ( A ) A.计数资料B。计量资料 C.等级资料D.半计量资料 16.护理综述论文属于( D ) A.议论文B。经验论文 C.科研工作书面总结D。专题性学术论文 17.关键词可帮助读者在检索中( B ) A.了解论文内容B.迅速查到文献 C.找到分类索引D。找到著者索引 18.护理论文第二段“材料与方法”内容是判断论文下列哪项特征的主要依据? ( C )A.实用性B.真实性 C.科学性D.可行性 19.荷兰《医学文摘》的英文刊名缩写为( A ) A.EM B.BA C。IM D。SCI 20.在中国生物医学文献光盘数据库(CBMdisc)的记录中出现的“TI'’字段代表的是以下哪种含义? ( D ) A.原文出处B.著者 C。文摘D。中文题目

基础护理学复习题及答案:第五章 预防与控制医院感染.doc

第五章预防与控制医院感染 一.单选题(每题1分) 1. 对被特殊感染而无保留价值的物品,最彻底的无菌方法是( ) A 煮沸消毒灭菌法 B 高压蒸气灭菌法 C 燃烧灭菌法 D 熏蒸法 2 .乙醇消毒的作用原理是() A破坏细胞膜的结构B与菌体蛋白的氨基结合使其变性 C 使菌体蛋白凝固变性 D 干扰细菌酶的活性 3. 现有95%的乙醇500ml,预配成70%的,需加入灭菌蒸馏水() A 159ml B 169ml C 179ml D 189ml 4.保管无菌物品哪项是错误的() A 无菌物与非无菌物应分别放置 B 无菌包必须注明灭菌日期 C 已打开的无菌包未用完,可在48h内有效 D 已打开的无菌包,必须注明开包时间 5.下列无菌技术操作哪项除外属正确() A.衣帽要整齐,口罩遮住口鼻,修剪指甲,洗手 B.无菌物品仅供一病员使用 C.一无菌物品,仅供一病员使用 D.打开无菌容器,将盖内面向下置一于稳妥处。 6.干热灭菌法灭菌条件是( ) A 120~140℃,10~20min B 160℃,10~15min C 180℃,20~30min D 200℃,30~40min 7.取用无菌溶液时,正确的方法是( ) A.打开瓶盖后,应立即倒入无菌容器中所需液 B.可直接在瓶中蘸取 C.倒后的溶液未用可及时倒回瓶中 D.已打开过的溶液瓶,可保存24小时.哪项不是无菌盘评价的标准() A.无菌中放的位置恰当,放入无菌物品上下两层的边缘对齐 B.无菌巾上物品放置有序,便于使用 C .操作巾无菌巾外面没有被污染 D.无菌巾未被无菌液体打湿 13. 取无菌溶液的评价哪项除外() A.手未接触瓶口及瓶盖中间部分B.倒溶液时,未引起水珠四溅 C.标签向上D.盖回瓶塞时,手指接接触处对准标签 14.戴无菌手套时评价哪项错误() A滑石粉末撒落在手套及无菌区 B 戴手套时未强行拉扯手套边缘,没有污染 C 脱手套时拉扯手指部分 D 操作始终在腰或操作台面以上水平进行 15.哪项除外属无菌包的使用评价标准() A.查看了无菌包名称及灭菌日期B.一次将包内物品全部取出 C.系带善处理,未吊垂在下D.关包时系带横向缠绕以示区别 16.下列操作哪项正确() A.浸泡无菌持物钳的消毒液应浸过无菌钳关节轴 B.关闭容器时,盖子应由前向后覆盖 C.无菌盘铺后应在内4小时内使用 D.倒无菌溶液时,将未粘有标签的一面握在手中 17..戴无菌手套时哪项不妥() A.核对手手套包上的手套号码及无菌日期 B.摊开手套袋,取出滑石粉在其上方擦 C.戴脱时再手套口往下翻转脱下D.脱时再手套口往下翻转脱下 18.下列原则哪项除外是正确的() A.无菌操作环境应清洁,宽阔B.操作者口罩应每4-8小时更换 C.无菌物品与非无菌物品分开D.无菌物品时应面向有菌区,以免无菌物品被污染19.一套无菌物仅供一位病人使用是() A.节省物品B.方便操作C.防止交叉感染D.防止差错 20无菌盘在何种情况下不得使用() A.准备好4小时之内B.操作中无菌盘内面污染 C.无菌巾未被无菌液体打湿D.夹取放置无菌物品时,手臂没有跨越无菌区 21.杀死病毒与芽胞的高效消毒剂是()

全国自学考试护理学研究试题与参考答案

全国 2010 年 1 月自考护理学研究试题 课程代码: 03008 一、单项选择题(本大题共20 小题,每小题 1 分,共 20 分 ) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、 多选或未选均无分。 1.侧重于探讨现象的本质,发现新理论框架和模式的研究属于() A. 质性研究 B.前瞻性研究 C. 实验性研究 D.类实验性研究 2.现象学研究属于() A. 量性研究 B.质性研究 C. 实验性研究 D.类实验性研究 3.在研究中设对照组的主要目的是() A. 确定研究对象 B.确定研究方法 C. 增加研究可信度 D.排除干扰因素的影响 4.研究者应告诉研究对象研究目的、步骤及可能产生的问题,这样做是为了维护研究对象() A. 自决的权力 B.知情的权力 C. 避免伤害的权力 D.保护隐私的权力 5.评判写作语言是否朴实,文章是否通顺流畅,是为了评价科研论文的() A. 选题 B.文学性 C. 讨论和小结 D.研究方法和结果 6.提高研究结果的价值关键在于立题要() A. 有吸引力 B.有新意 C. 方向有深度 D.有先进仪器设备 7.个案研究属于 () A. 实验性研究 B.质性研究 C. 量性研究 D.回顾性研究 8.关于抽样误差,下列叙述不正确的是 () ... A.能够被控制和消除 B.增加样本量可以减小抽样误差 C.改进抽样方法使样本更具代表性可以减小抽样误差 D.选择变异程度小的研究指标可以减小抽样误差 9.调查研究中最多选用的方法是() A. 访谈法 B.问卷法 C. 观察法 D.测量法

C. 护理干预措施 D.收集资料方法和步骤 11.关键词是一种 () A. 缩略词 B.代码语言 C. 分类语言 D.检索语言 12.非实验性研究设计内容的特点是() A. 随机分组 B.不施加干预 C. 随机抽样 D.设对照组 13.护理研究步骤中最关键的阶段是() A. 选题和确定课题的过程 B.科研设计 C. 收集资料 D.书写论文 14.类实验性研究的设计内容一定有的是() A. 随机分组 B.设对照组 C. 干预内容 D.随机取样 15.观察法的主要优点是() A. 信度高 B.效率高 C. 可收集到任何资料 D.应用范围广、方便 16.在采用观察法收集资料的过程中,研究者参与被观察者的活动,但研究者主要角色仍是观察。此观 察者的角色类型是 () A. 完全参与者 B.观察的参与者 C. 参与的观察者 D.完全观察者 17.关于结构式观察法,下列叙述正确的是() A. 观察者事先确定样本 B.观察者没有明确的观察工具 C. 采用日记的方法记录事实过程 D.在观察中观察者可随时修改研究目的 18.关于问卷调查法的特点,下列叙述不正确的是 () ... A. 省时省力 B.样本弹性大 C. 收集资料范围较广 D.收集资料方式单一 19.表示二分制研究工具内在一致性的数值是() A.KR-20 值 B.重测信度系数 C.Cronbach’相关系数 D.等同性相关系数 20.比较 200例成年男性和200 例成年女性血压平均值有无差异,应选择的统计学方法是() A.t检验 B.2 检验 C.u 检验 D.秩和检验 二、多项选择题 (本大题共10 小题,每小题 2 分,共20 分 ) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

护理研究 试题 答案

全国2002年10月高等教育自学考试 一、单项选择题 1.护理研究中最关键的阶段是(B ) A.科研设计 B.选题和确立课题的过程 C.收集资料 D.撰写论文 2.护理研究问题主要来自( A ) A.护理实践 B.文献 C.论述报告 D.他人工作 3.通过观察指标获得数字资料的研究方法属于( D ) A.质性研究 B.现象学研究 C.人种学研究 D.量性研究 4.下列哪项属于非实验性研究的特点? ( C ) A.设对照组 B.随机抽样 C.没有人为施加因素 D.随机分组 5.研究某些问题或现象中的理论框架属于下列哪一种研究方法?( B ) A.个案研究 B.根基理论研究 C.人种学研究 D.田野研究 6.研究者参与被观察者的活动,但其主要任务仍是观察,此时观察者的角色为( B ) A.完全的观察者 B.参与的观察者 C.观察的参与者 D.完全参与者 7.折半系数常用来反映研究工具信度的哪个特征?( B ) A.稳定性 B.内在一致性 C.等同性 D.敏感性 8.某护理学院对本院内教师从1998年到2002年5年内总的论文发表情况进行了调查,若用统计图反映历年来论文发表情况的变化趋势,应选择以下哪一种类型的统计图?( B ) A.圆图 B.线图 C.复式直条图 D.单式直条图 9.下列有关统计图绘制要求的描述正确的选项是( D ) A.图号和图题写在图的上方 B.纵轴和横轴上无需标明刻度 C.图的长宽比例一般为7∶6 D.使用图例说明图中不同线条或色调所代表的不同事物 10.投一篇论文到杂志社,一般论文字数宜在( C ) A.1500字左右 B.2500字左右 C.3500字左右 D.4500字左右 11.论文题目不能太长,一般不超过( B ) A.15字 B.20字 C.25字 D.10字 12.关键词应选用( A ) A.原形词 B.缩写词 C.分类语言 D.代码语言 13.护理文献综述论文属于( D ) A.议论文 B.科研工作书面总结 C.经验论文 D.专题性学术论文 14.个案研究论文的序言部分其他论文前言部分比较不同之处是有( D ) A.护理措施 B.护理诊断 C.样本条件 D.病历简介 15.如果研究者在研究中对研究对象造成伤害,就是侵犯了研究对象的中哪一基本权力?( A ) A.避免伤害的权力 B.知情的权力 C.自决的权力 D.保护隐私的权力 16.评论提出的科研问题是否有研究价值、研究内容对临床有无指导意义,是为了评论科学论文的哪一方面?( A ) A.选题 B.研究方法 C.讨论和小结 D.文学性 17.下列哪一种文献属于二次文献?( B ) A.专利说明书 B.索引 C.年鉴 D.期刊论文 18.利用综述文献后面所附的参考文献进行文献查找的方法称为( D ) A.倒查法 B.分段法 C.抽查法 D.追溯法 19.分类途径的文献检索标识是( D ) A.文献代码 B.关键词 C.主题词 D.分类号 20.属于文献内容特征的选项是( C ) A.标题 B.著者 C.主题 D.卷期 二、多项选择题) 21.科学的本质应是(ABCE )

基础护理学试题及答案

基础护理学试卷 一、以下每一道题下面有A 、B 、C 、D 、E 五个备选答案.请从中选择一个最佳答案 1、以人为中心,以护理程序为基础,以現代护理观为指南,对人实施从生理、心理、和社会各个方面护理,从而使人达到最佳健康状况是() A、个案护理 B、功能制护理 C、小组护理 D、责任制护理 E、整体护理 2、王女士,36岁.因患乳腺癌接受了乳腺癌根治术,病人术后常有自卑感,不愿见人.护士应特别注意满足病人哪一方面需要() A、生理需要 B、安全需要 C、爱与归属需要 D、尊重需要 E、自我实現需要 3、欣女士,住院期间对探视儿子抱怨说,在病房里无报纸、无人谈话,感觉特别寂寞和孤独.引起抱怨压力源可能是() A、环境陌生 B、疾病威胁 C、不被重视 D、丧失自尊 E、缺少信息 4、刘先生,35岁,车祸,外伤出血1000ml,发生出血性休克,此时应首先满足病人哪一层次需要() A、生理需要 B、安全需要 C、爱与归属需要 D、尊重需要 E、自我实現需要 5、王某,教师,大面积心肌梗死入院.因担心所带高三毕业班学习,不能安心在医院接受治疗.病人角色适应属于() A、角色行为缺如 B、角色行为冲突 C、角色行为强化 D、角色行为消退 E、角色行为固有 6、廖女士,55岁,胆结石,次日于硬膜外麻醉下行胆囊切除手术,术前病人病情稳定,术前准备工作已做好,仍焦虑不安,忧郁不定,是因为病人哪方面需要未被满足() A、生理需要 B、安全需要 C、爱与归属需要 D、尊重需要 E、自我实現需要 7、郎女士,26岁,妊娠39+5周,于6:45正常分娩.14:00病人主诉腹胀、腹痛.视诊:下腹膀胱区隆起;叩诊:耻骨联合上鼓音.病人存在健康问题是() A、分娩后疼痛 B、体液过多 C、排尿异常 D、尿潴留 E、有子宫内膜感染可能 8、李同学,29岁.因患急性心肌炎人院,护士在进行评估收集资料,其中属于主观资料是() A、心动过速、发热 B、感觉心慌、发热 C、心悸、气促、浑身不适 D、气促、心动过速、发热 E、气促、感觉心慌、心率快 9、张先生,34岁,昏迷.评估确认病人存在以下护理问题,优先应解决问题是() A、便秘 B、语言沟通障碍 C、清理呼吸道无效 D、皮肤完整性受损 E、营养失调,低于機体需要量 10、卫先生,45岁,肾病综合征,入院3天,常观察或用语言检验护士可信任度.则其和护士之间护患关系处于哪一阶段() A、开拓期 B、初期 C、工作期 D、解决期 E、结束期 11、宏太太,39,肿瘤晚期,全身极度衰竭,意识模糊,护士与其交流时应使用何种距离() A、亲密距离 B、个人距离 C、社会距离 D、工作距离 E、公众距离 12、赵先生,49岁,某公司总监,因冠心病心肌梗塞发作12小时后入院,病情基本稳定,在沟通开始阶段,护士应采取方法是() A、直呼病人姓名 B、不必介绍自己 C、直接进入交流正题 D、说明交谈目和所需时间 E、对患者表示感谢 13、宋先生,53岁,脑出血,经过治疗后病情稳定,但仍遗留下肢运动障碍,行走不便,给予下肢功能康复锻炼.根据健康系统模式,此种护理干预属于哪级预防() A、初级预防 B、一级预防 C、二级预防 D、三级预防 E、四级预防 14、霍女士,65岁,脑血管意外,长期卧床,无自理能力,根据奥瑞姆自理模式,这时护士提供护理应属于何种补偿系统()

护理研究-单选试题和答案

1:又称为原始文献的是( ) 1.一次文献 2.二次文献 3.三次文献 4.零次文献 2:人种学研究的文化特征不包括( ) 1.文化产品 2.文化行为 3.文化工具 4.文化模式 3:量性研究学术论文评价步骤不包括( ) 1.理解 2.整合 3.比较 4.分析 4:( )是解释观察事物现象的依据,也起着指导研究方向的作用 1.事实 2.理论 3.实践 4.查阅文献 5:质性研究的方法不包括( ) 1.个案研究

2.发展学研究 3.人种学研究 4.现象学研究 6:运用现存问卷时,应首先对问卷进行评估,若有较大的修改或问卷为翻译版,修订版在正式应用之前应作预初试验,适宜的样本量为() 1.5名以下 2.5~10名 3.10~20名 4.20~30名 7:常见的概率抽样法为() 1.抽签抽样法.系统抽样法.随机数字表法.分层抽样法 2.随机数字表法.分层抽样法.整体抽样法.概率抽样法 3.单纯随机抽样法.系统抽样.分层抽样.整体抽样 4.分组抽样法.分层抽样法.系统抽样法.随机抽样法 8:指导性计划及指令性计划的划分标准为( ) 1.按内容划分 2.按时间划分 3.按性质划分 4.按大小划分 9:护理项目申请书书写的特点正确的是( ) 1.计划性.科学性.准确性

2.科学性.先进性.准确性 3.计划性.可行性.价值性 4.计划性.先进性.可行性 10:( )可指出概念之间相互关系的方向.强弱.顺序.形态等特性 1.命题 2.理论框架 3.理论 4.概念框架 1:观察法具备的优点( ) 1.伦理问题 2.霍桑效应 3.资料的主观性带来的偏差 4.提供深入的材料 2:在科研过程中,科研人员有时会利用强制.隐蔽性收集资料或欺骗等手段而使受试对象的()遭到侵犯。 1.隐私权 2.匿名权 3.自主决定权 4.保密权 3:关键词是一种( ) 1.标题语言 2.缩写词

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