护理学导论试题及答案
护理学导论试题及答案
护理学导论试题及答案一、选择题1. 护理学的核心理念是什么?A. 疾病治疗B. 病人护理C. 医疗管理D. 医疗研究答案:B2. 下列哪项是护理伦理的基本原则?A. 尊重自主B. 业务推广C. 利润最大化D. 患者忽视答案:A3. 护理程序的第一步是什么?A. 护理评估B. 护理诊断C. 护理计划D. 护理实施答案:A4. 护理记录的目的是为了:A. 法律保护B. 仅供护士参考C. 增加医疗费用D. 减少病人隐私答案:A5. 下列哪个不是护理工作中的感染控制措施?A. 手卫生B. 隔离措施C. 病人教育D. 过度用药答案:D二、判断题1. 护理学是一门应用医学科学知识为病人提供全面护理的学科。
答案:正确2. 护理工作可以独立于医疗团队其他成员进行。
答案:错误3. 护理伦理只涉及护士与病人的关系。
答案:错误4. 护理程序包括评估、诊断、计划、实施和评价。
答案:正确5. 护理记录应当及时、准确、完整,并且仅包含与病人护理相关的信息。
答案:正确三、简答题1. 简述护理学的基本任务。
答:护理学的基本任务是通过系统的护理程序,为个体、家庭和社区提供全面的护理服务,以促进、维持和恢复健康,预防疾病,减轻痛苦,并提高生活质量。
2. 描述护理伦理的主要作用。
答:护理伦理的主要作用是指导护士在实践中做出符合伦理标准的决策,确保病人的权利和尊严得到尊重,同时维护护士的职业道德和法律责任。
3. 阐述护理程序的重要性。
答:护理程序的重要性在于它提供了一个系统化、结构化的框架,帮助护士科学、有序地进行护理工作,确保护理活动的连贯性和有效性,提高护理质量和病人满意度。
4. 说明护理记录的作用。
答:护理记录的作用主要包括记录病人的健康状况和护理措施,为病人提供连续性的护理,作为教育病人和家属的工具,同时也是法律和质量保证的依据。
四、案例分析题1. 案例描述:一位老年病人因为跌倒导致髋部骨折入院。
在护理过程中,护士发现病人有压疮的风险。
护理学导论试题与参考答案
护理学导论试题与参考答案一、选择题1. 下列哪项是护理学的核心概念?A. 健康B. 人C. 疾病D. 护理答案:B. 人2. 下列哪项不属于护理学的基本任务?A. 促进健康B. 预防疾病C. 治疗疾病D. 恢复健康答案:C. 治疗疾病3. 下列哪项是护理学的基本原则之一?A. 个体化B. 标准化C. 规范化D. 统一化答案:A. 个体化4. 下列哪项不是护理程序的步骤?A. 评估B. 计划C. 实施D. 诊断答案:D. 诊断5. 下列哪项是护理实践的组成部分?A. 护理理论B. 护理研究C. 护理教育D. 护理管理答案:A. 护理理论二、简答题1. 请简述护理学的定义。
答案:护理学是一门研究如何通过科学的方法和技术,维护和促进人类健康的学科。
它包括护理理论、护理实践、护理研究、护理教育和护理管理等方面,旨在帮助人们达到最佳的生理、心理和社会健康状态。
2. 请简述护理学的基本任务。
答案:护理学的基本任务包括促进健康、预防疾病、治疗疾病和恢复健康。
促进健康是指通过护理措施维护和提高人们的生活质量;预防疾病是指通过健康教育和预防措施减少疾病的发生;治疗疾病是指通过护理措施控制和缓解疾病的症状;恢复健康是指帮助患者在疾病治疗后尽快恢复到正常的生活和工作状态。
3. 请简述护理程序的步骤。
答案:护理程序是一个系统化的方法,用于确定和满足患者的护理需求。
它包括以下五个步骤:(1)评估:收集患者的生理、心理、社会和文化等方面的信息,以了解患者的健康状况和需求。
(2)诊断:分析评估得出的信息,确定患者的护理问题和相关因素。
(3)计划:根据诊断结果,制定针对性的护理目标和计划,包括护理措施和预期效果。
(4)实施:按照计划执行护理措施,为患者提供护理服务。
(5)评价:评估护理措施的实施效果,以确定是否达到预期的护理目标。
4. 请简述护理学的基本原则。
答案:护理学的基本原则包括:(1)尊重原则:尊重患者的人格、信仰、价值观和意愿,尊重患者的隐私和权益。
《护理学导论》试题库及答案(一)
《护理学导论》试题库及答案(一)一、单项选择题1. 下列哪项不是护理学的基本概念?A. 人B. 健康C. 环境D. 护理答案:D2. 下列哪项不属于护理学的基本任务?A. 促进健康B. 预防疾病C. 协助康复D. 确保安全答案:D3. 下列哪项不属于护理学的研究方法?A. 实证研究B. 质性研究C. 实验研究D. 经济学研究答案:D4. 下列哪项不是护理程序的步骤?A. 评估B. 诊断C. 计划D. 评价答案:D5. 下列哪项不属于护理诊断的类型?A. 健康问题诊断B. 风险诊断C. 护理诊断D. 治疗诊断答案:D6. 下列哪项不是护理计划的组成部分?A. 目标B. 措施C. 评价D. 时间安排答案:D7. 下列哪项不属于护理评价的类型?A. 过程评价B. 结果评价C. 形成性评价D. 总结性评价答案:D8. 下列哪项不是护理专业发展的阶段?A. 护理萌芽阶段B. 护理发展阶段C. 护理成熟阶段D. 护理现代化阶段答案:C9. 下列哪项不是我国护理学的发展历程?A. 护理传入阶段B. 护理发展阶段C. 护理成熟阶段D. 护理现代化阶段答案:A10. 下列哪项不是护理伦理的基本原则?A. 自主原则B. 不伤害原则C. 行善原则D. 公正原则答案:D二、多项选择题1. 护理学的基本概念包括:A. 人B. 健康C. 环境D. 护理E. 护理学答案:ABC2. 护理学的基本任务包括:A. 促进健康B. 预防疾病C. 协助康复D. 确保安全E. 护理教育答案:ABCE3. 护理学的研究方法包括:A. 实证研究B. 质性研究C. 实验研究D. 经济学研究E. 案例研究答案:ABCE4. 护理程序的步骤包括:A. 评估B. 诊断C. 计划D. 评价E. 护理答案:ABCD5. 护理诊断的类型包括:A. 健康问题诊断B. 风险诊断C. 护理诊断D. 治疗诊断E. 问题诊断答案:ABC6. 护理计划的组成部分包括:A. 目标B. 措施C. 评价D. 时间安排E. 护理诊断答案:ABCDE7. 护理评价的类型包括:A. 过程评价B. 结果评价C. 形成性评价D. 总结性评价E. 预后评价答案:ABCD8. 护理专业发展的阶段包括:A. 护理萌芽阶段B. 护理发展阶段C. 护理成熟阶段D. 护理现代化阶段E. 护理国际化阶段答案:ABCD9. 我国护理学的发展历程包括:A. 护理传入阶段B. 护理发展阶段C. 护理成熟阶段D. 护理现代化阶段E. 护理教育兴起阶段答案:BDE10. 护理伦理的基本原则包括:A. 自主原则B. 不伤害原则C. 行善原则D. 公正原则E. 诚实原则答案:ABCD。
护理学导论考试试题及答案
护理学导论考试试题及答案一、选择题(每题1分,共20分)1. 护理学是一门以什么为中心的学科?A. 疾病B. 病人C. 治疗D. 护理技术答案:B2. 护理学的基本任务是什么?A. 预防疾病B. 促进健康C. 恢复健康D. 所有选项答案:D3. 护理工作中的“四勤”指的是?A. 勤洗手、勤换衣、勤消毒、勤通风B. 勤观察、勤记录、勤沟通、勤思考C. 勤学习、勤实践、勤总结、勤创新D. 勤检查、勤指导、勤反馈、勤改进答案:B4. 护理伦理的基本原则包括以下哪项?A. 尊重病人自主权B. 保密原则C. 公平原则D. 所有选项答案:D5. 护理评估的主要内容不包括以下哪项?A. 病人的生理状况B. 病人的心理状况C. 病人的宗教信仰D. 病人的社会环境答案:C...(此处省略15题,以保持题目总数为20)二、填空题(每空1分,共10分)1. 护理学的核心概念是_________。
答案:人2. 护理诊断的缩写是_________。
答案:NANDA3. 护理记录的“五要素”包括时间、地点、人物、事件和_________。
答案:结果4. 护理程序的四个基本步骤是评估、诊断、_________、评价。
答案:计划5. 护理沟通的基本原则包括尊重、_________、清晰和保密。
答案:倾听...(此处省略5空,以保持题目总数为10)三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述护理学的基本特点。
答案:护理学的基本特点包括以人为中心,注重整体护理,强调护理过程,以及重视护理伦理。
2. 护理评估的目的是什么?答案:护理评估的目的是收集病人的全面信息,为制定护理计划提供依据,确保护理措施的有效性和安全性。
3. 护理记录的重要性体现在哪些方面?答案:护理记录的重要性体现在确保病人护理的连续性,为医疗团队提供重要信息,以及作为法律文件的证据。
4. 护理伦理决策的基本原则有哪些?答案:护理伦理决策的基本原则包括尊重病人自主权、不伤害、行善和公正。
护理学导论考试题目及答案
护理学导论考试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 护理学是一门以哪个群体为主要研究对象的学科?A. 健康人B. 病人C. 全部人群D. 老年人2. 下列哪项不属于护理学的基本概念?A. 人B. 健康C. 环境D. 护理3. 护理程序的核心是?A. 护理评估B. 护理诊断C. 护理计划D. 护理实施4. 下列哪项不属于护理学的专业范畴?A. 健康教育B. 康复护理C. 临床护理D. 社会科学研究5. 护理道德的核心是?A. 尊重护理人员的权益B. 尊重病人的权益C. 遵守护理法规D. 提高护理质量二、简答题(每题5分,共25分)1. 简述护理学的定义及专业特点。
2. 简述护理程序的五个步骤及其作用。
3. 简述护理学的四大基本概念及其相互关系。
4. 简述我国护理学的发展历程。
5. 简述护理道德的基本原则。
三、案例分析题(每题15分,共30分)1. 患者,男,60岁,因急性心肌梗死入院。
患者情绪低落,对治疗缺乏信心。
作为责任护士,你应该采取哪些措施?2. 患者,女,28岁,因妊娠期高血压疾病入院待产。
患者有强烈的恐惧感,担心母婴安全。
作为责任护士,你应该如何进行心理护理?护理学导论答案:一、选择题1. C2. D3. A4. D5. B二、简答题1. 护理学是一门研究如何促进、维护和恢复个体健康的科学。
其专业特点包括:以人为中心,注重个体差异;实践性很强;具有综合性;涉及多个学科领域。
2. 护理程序的五个步骤分别为:护理评估、护理诊断、护理计划、护理实施和护理评价。
其作用是系统地解决问题,确保护理工作的针对性和有效性。
3. 护理学的四大基本概念包括:人、健康、环境和护理。
这四个概念相互联系,共同构成护理学的理论框架。
4. 我国护理学的发展历程可以分为三个阶段:初创阶段、发展阶段和完善阶段。
近年来,我国护理学在教育、科研和临床实践等方面取得了显著成果。
5. 护理道德的基本原则包括:尊重原则、自主原则、不伤害原则和公平原则。
护理学导论考试题及答案
护理学导论考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 护理学的核心思想是()A. 人的健康与疾病B. 人的生命过程C. 照顾与被照顾的关系D. 护理科学的研究2. 下列哪项不是护理学的基本概念之一()A. 人B. 健康C. 环境D. 计算机3. 护理学的基本原则不包括下列哪项()A. 尊重人的尊严B. 重视人的自我照顾能力C. 护理干预应具有科学性D. 护理干预应具有普遍性4. 下列哪项不是护理程序的基本步骤()A. 评估B. 计划C. 实施D. 诊断5. 下列哪项不是护理学的研究方法()A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 计算机模拟法二、简答题(每题5分,共30分)1. 简述护理学的定义及基本概念。
2. 简述护理学的基本原则及其在护理实践中的应用。
3. 护理程序的目的是什么?请简要描述其基本步骤。
4. 护理学的研究方法有哪些?请举例说明其应用。
三、案例分析题(每题10分,共20分)1. 患者,男,65岁。
因“心悸、气促、乏力”入院。
护士在对其进行评估时,发现患者有心脏病史10年,吸烟史20年,每天吸20支。
患者目前神志清楚,精神萎靡,面色苍白,呼吸急促,心率120次/分,血压90/60mmHg。
问题:(1)请列出对该患者进行护理评估时需要关注的问题。
(2)根据护理评估结果,为该患者制定一个初步的护理计划。
四、论述题(共40分)1. 论述护理学的核心思想及其在现代护理实践中的重要性。
2. 结合护理学的基本概念,分析护理实践中如何体现“以人为本”的护理理念。
3. 论述护理程序在护理实践中的应用,并分析其优点和不足。
4. 针对我国当前护理现状,提出你认为可以改进的措施。
护理学导论考试题答案一、选择题1. C2. D3. D4. D5. D二、简答题1. 护理学是一门研究如何通过科学的方法和技术,为人们提供全面、整体、连续的照顾,以促进、维护和恢复健康的学科。
护理学的核心概念包括人、健康、环境和护理。
护理学导论练习题(附答案)
护理学导论练习题(附答案)一、选择题1. 护理学是一门以自然科学和社会科学理论为基础,研究()的学科。
A. 人类健康与疾病B. 人体结构与功能C. 护理过程与方法D. 医疗护理工作答案:A2. 护理程序是护理工作的一种()的工作方法。
A. 程序化B. 标准化C. 规范化D. 科学化答案:A3. 下列哪项不是护理程序的五个步骤?A. 评估B. 诊断C. 计划D. 实施E. 医疗答案:E4. 在护理程序中,评估是指()。
A. 收集护理对象的健康资料B. 制定护理计划C. 实施护理措施D. 评价护理效果答案:A5. 下列哪项属于护理诊断的范畴?A. 患者疼痛程度B. 患者年龄C. 患者家庭背景D. 患者病史答案:A6. 下列哪项不属于护理计划的内容?A. 护理目标B. 护理措施C. 护理评价D. 医疗护理答案:D7. 实施护理措施时,护士应()。
A. 严格遵循医嘱B. 充分发挥专业判断C. 忽视患者意愿D. 仅执行药物治疗答案:B8. 护理评价是指()。
A. 评估护理对象的健康状况B. 判断护理效果C. 修订护理计划D. 收集护理资料答案:B9. 下列哪项不是护理道德的原则?A. 尊重患者B. 公正无私C. 诚实守信D. 护理优先答案:D10. 下列哪项不是护士的职责?A. 执行医嘱B. 参与临床护理C. 负责患者教育D. 管理医疗设备答案:D二、简答题1. 简述护理学的特点。
答案:护理学是一门综合性学科,具有以下特点:(1)科学性:护理学以自然科学和社会科学理论为基础,运用科学的方法研究人类健康与疾病。
(2)实践性:护理学是一门实践性很强的学科,护士需要通过临床实践为患者提供直接的护理服务。
(3)人文性:护理工作涉及对患者的身心关怀,护士需具备良好的人文素养,关注患者的尊严和需求。
(4)专业性:护理学具有明确的专业范围和职业要求,护士需具备专业的知识和技能。
2. 简述护理程序的五个步骤及其作用。
答案:护理程序包括评估、诊断、计划、实施和评价五个步骤,其作用如下:(1)评估:收集护理对象的健康资料,为制定护理计划提供依据。
护理学导论试题库(含答案)
护理学导论试题库(含答案)一、单选题(共96题,每题1分,共96分)1.当个人难应对压力时,可考虑A、争取社会支持B、自我评估C、调节自我D、承认不足E、承认事实正确答案:A2.“危险”的护理诊断常用的陈述方式是A、PSE公式B、PE公式C、SE公式D、PS公式E、P公式正确答案:B3.弗洛伊德性心里发展学说中以口部为快乐中心的时期是A、肛欲期B、生殖期C、性蕾期D、口欲期E、潜伏期正确答案:D4.下列哪点对护患关系的理解符合佩普劳的观点A、护患关系的好坏对最终护理无影响B、护患关系是以护理为中心的人际关系C、护患关系是以病人为中心的人际关系D、护患关系在整个护理过程中并不起关键作用E、护患关系是对医患关系的补充正确答案:C5.下列哪项属于客观资料A、胸闷心悸B、皮肤搔痒C、头重脚轻D、头晕眼花E、心律不齐正确答案:E6.护理程序是一种以人的健康为目标,是确认服务对象的健康问题的反映的A、指导方针B、理论基础C、工作方法D、指导程序E、指导原则正确答案:C7.医疗诊断主要针对病人的A、生理表现B、行为反应C、健康问题D、生理、心理反应E、疾病病理过程正确答案:E8.护理程序的目标是A、增强病人家属参与意识B、激发病人在治疗中的积极性C、加强护理人员的决策权D、增强医护在治疗中的合作E、促进和恢复病人的健康正确答案:E9.在文化冲突中,较易随着冲突而改变自身的是A、精神产品B、文化的深层结构C、文化的表层结构D、软文化E、心理积淀正确答案:C10.下列对健康与疾病关系的描述中哪项是错误的:A、健康与疾病状态虽是绝对的,但在一定情况下可转化B、生命活动从出生到死亡是健康与疾病构成的一种线性谱C、健康与疾病没有明显的界限D、健康与疾病是辨证的和因人而异的E、疾病与健康是连续统一体的两端正确答案:A11.中华民族的精神生活和传统习惯的准则体现了文化的哪个特征A、超自然性和超个人性B、象征性及传递性C、继承性和变异性D、地域性与超地域性E、时代性与超时代性正确答案:E12.病例筛检是A、病因预防B、发病学预防C、初级预防保健D、三级预防E、一级预防正确答案:B13.护理人员被美化为“白衣天使”属于下列哪个阶段A、实用主义阶段B、浪漫主义阶段C、禁欲主义阶段D、现实主义阶段E、人本存在主义阶段正确答案:B14.下列哪项符合护理问题的陈述A、肺气肿:慢性呼吸道感染所致B、潜在呼吸道感染:肺气肿C、呼吸困难:泡沫样痰D、不能有效进行呼吸E、清理呼吸道无效:与痰液粘绸有关正确答案:E15.Roy模式中,护理的目的是A、减少无效性反应和促进适应性反应B、满足人们的治疗性自理缺陷C、通过沟通相互作用、相互影响、以达到共同制定的目标D、保持护理对象行为的组织和整体性处于最佳水平E、对不同的健康状况进行干预,保持、获得、维持护理对象系统的稳定正确答案:A16.下列影响健康的因素中,因吸烟酗酒引起的疾病属于A、心理因素B、生物因素C、生活方式D、社会因素E、遗传因素正确答案:C17.需要的特征不包括A、约束性B、有限性C、动力性D、独特性E、发展性正确答案:B18.下列哪一项不属于以健康为中心阶段的护理特点:A、护理模式转变B、护理学成为一门综合的应用性科学C、服务场所从医院扩展到了社区、家庭及各种结构D、护理的服务对象为所有年龄段的健康人及病人E、护理从属于医疗正确答案:E19.系统按属性可分为A、自然系统和人造系统B、开放系统和闭合系统C、次系统和超系统D、生态系统和社会系统E、社会系统和自然系统正确答案:A20.有关文化与健康关系描述不正确的是A、文化背景影响人类的生存条件B、文化背景影响疾病的发生C、教育程度影响个体对疾病的反应D、经济条件影响就医方式E、宗教信仰影响死亡现象正确答案:A21.以下哪项不是一级预防A、高血压病人的筛选B、食品卫生检查监督C、对饮用水的检测D、为儿童进行预防接种E、为肥胖者安排合理饮食正确答案:A22.下列对健康概念的理解,正确的是A、“健康就是没有疾病”,是对健康的B、人感到舒适就是健康C、健康是机体各系统间及机体与外界环境的平衡D、健康的最佳状态对每个人来说都是一样的E、机体内部各系统的协调和稳定就是健康正确答案:C23.指导妇女如何自己检查乳房以早期发现乳腺癌,属于哪一层面的预防措施A、一级预防B、三级预防C、五级预防D、四级预防E、二级预防正确答案:E24.护理诊断描述的是A、病人所患疾病的病理生理状态B、病人所患疾病的病理解剖变化C、病人对健康间题所作出的心身反应D、病人对生命健康的愿望E、病人对生活中诱发疾病的不健康行为正确答案:C25.医疗护理操作前未向病人解释而致病人紧张,此压力源属A、环境陌生B、不被重视C、疾病威胁D、丧失自尊E、信息缺乏正确答案:E26.人类最卓越的特征是A、被动适应B、主动适应C、感受刺激D、紧张反应E、生理代偿正确答案:B27.通过帮助性、支持性和促进性专业文化行为或决策,帮助特定文化中的人群维持其有利于健康的生活方式属于A、文化关怀塑造B、文化关怀重建C、文化关怀保存D、文化关怀调适E、与文化相匹配的护理关怀正确答案:C28.按马斯洛“人类基本需要论”的观点,职业稳定是属于A、自我实现的需要B、爱与归属的需要C、尊重的需要D、安全的需要E、生理的需要正确答案:D29.成长发展的规律不包括下列哪项A、由里到外B、由上到下C、由近到远D、由低级到高级E、由细到粗正确答案:E30."以自己的好恶为理由而掩盖不足 ,以维护自尊,如 " 酸葡萄效应 " 属于以下哪种心理防御机制 "A、转移B、补偿C、幽默D、压抑E、合理化正确答案:E31.有关责任制护理优点描述错误的是A、病人对护理工作满意度增强B、护士工作自主性增强C、护士工作成就感减弱D、促进护理知识技术的发展E、对护士要求较高正确答案:C32.个体发展的“第一反抗期”是指A、青春期B、幼儿期C、学龄期D、学龄前期E、婴儿期正确答案:B33.某病人因化疗脱发,不愿见人,此时护士应考虑到病人的A、自尊的需要B、爱的需要C、自我实现的需要D、安全的需要E、生理的需要正确答案:A34.护理程序的框架构成主要理论依据是A、适应理论B、需要理论C、系统理论D、成长和发展理论E、压力理论正确答案:C35.属于应对压力源的第二线防卫是A、心理防卫B、药物治疗C、利用可得到的资源D、生理防卫E、心理治疗正确答案:C36.艾瑞克森将人的一生分为几个心理社会发展阶段A、5个B、9个C、8个D、7个E、6个正确答案:C37.组成护理程序基本框架的理论是:A.人类基本需要层次理论A、方法论B、系统论C、交流论正确答案:C38.我国第一次参与南丁格尔奖章颁奖活动是何时A、1987年B、1985年C、1981年D、1983年E、1979年正确答案:D39.肢体残余功能的锻炼属于奥瑞姆护理系统的A、功能补偿系统B、完全补偿系统C、辅助教育系统D、部分补偿系统E、锻炼补偿系统正确答案:D40.Neuman认为反映机体健康的标志是A、抵抗线B、正常防御线C、生理变量线D、弹性防御线E、压力线正确答案:B41.影响健康的社会因素不包含A、职业情况B、身心交互作用C、医疗卫生服务系统D、文化教育背景E、社会政治经济正确答案:B42.护理评价的标准是:A、护理计划B、预期目标C、护理诊断D、客观资料E、主观资料正确答案:B43.实施护理计划时,哪项不妥A、实施可由护理计划制定者执行B、其他护理人员也可参与实施C、病人或家属也能成为护理计划的参与者D、在实施过程中不必进行效果评价E、护士在实施过程中应注意作到随时调整正确答案:D44.实施护理计划时,哪项不正确A、护理计划制定者一般不参与执行B、其他护理人员可参与实施C、护士在实施过程中应注意作到随时调整D、在实施过程中要进行效果评价E、病人或家属也可成为护理计划的参与者正确答案:A45.著名心理学家弗洛伊德提出的学说是A、性心理发展学说B、智力发展学说C、心理社会发展学说D、道德发展学说E、认知发展学说正确答案:A46.中国护士会1909年在哪里成立A、上海B、河北唐山C、北京D、福建永定E、江西牯岭正确答案:E47.对人体健康最为深远又最能被控制的因素是A、生物遗传方式B、社会环境因素C、自然环境因素D、健康服务系统E、生活方式正确答案:E48.在对护理诊断排序时应注重:A、护理诊断的排序后常常是固定不变的B、“有……危险”的护理诊断全部排在最后C、服务对象的主观感受,并不与治疗原则冲突D、一个病人首优的护理诊断只能有一个E、首优的护理诊断完全解决之后再解决中优问题正确答案:C49.角色期待是社会对个体所处的角色地位,应具有的态度、行为方式寄予的A、期望B、功能C、过程D、责任E、认知度正确答案:A50.在文化冲突中最不容易改变的是A、物质文化B、心理积淀C、文化的表层D、文化的物质外壳E、硬文化正确答案:B51.“告诉病人做什么”、“护士教会病人做什么”这种特征的护患关系模式适用于A、智力低下病人B、神志清楚病程短病人C、精神障碍病人D、康复期病人E、婴幼儿正确答案:B52.在实施护理操作前,因未清晰向病人解释而导致病人紧张的最主要压力源是A、住院环境陌生B、疾病严重程度C、失去部分自由D、缺乏相关信息E、与家人分离正确答案:D53.我国的第一所护士学校开办于A、1860年B、1888年C、1865年D、1900年E、1907年正确答案:B54.护理评价的实施应在A、护理程序的每个阶段B、收集资料阶段C、计划阶段D、实施阶段E、估计阶段正确答案:A55.Roy指出调节者和认知者是在四个方面起作用的,不包括下面哪一方面A、角色功能方面B、自我概念方面C、生理功能方面D、互相依赖方面E、适应功能方面正确答案:E56.根据纽曼的健康系统模式 , 以下哪项是正确的描述A、正常防线紧贴机体基本结构B、抵抗线位于正常防线之外C、弹性防线紧贴子抵抗线D、基本结构处于非核心部分E、正常防线紧贴于抵抗线外正确答案:C57.在新的医学模式下对健康的认识哪项是对的:A、健康包括身体、心理、社会适应能力和道德健康B、健康是身体、心理、社会适应力都处于静止C、健康与疾病有明显的界限D、没有疾病感到舒适就是健康E、健康疾病不是一个连续过程正确答案:A58.美国著名心理分析学家艾瑞克森提出的有关发展学说是A、认知发展学说B、智力发展学说C、性心理学发展说D、道德发展学说E、心理社会发展学说正确答案:E59.关于合作性问题的描述下列错误的是A、是需要护士与病人家属共同解决的问题B、是需要护士进行监测的一些并发症C、陈述方式是“潜在并发症:D、是需要医护共同配合解决的问题E、不是护士可以独立诊断和解决的问题正确答案:A60.下述哪种情况属人类的心理适应A、久闻不知其臭B、人乡随俗C、为自己的过失寻找借口D、置身喧闹环境照样安睡E、迎接新工作的挑战正确答案:C61.将nurse译为护士的是下列哪位护理前辈A、林菊英B、黎秀芳C、钟茂芳D、陈路得E、王琇英正确答案:C62.符合马斯洛对人类基本需要理解的是A、个体基本需要的满足程度与健康状况无关B、低层次需要满足的意义具有很大的个体差异C、在同一时期内只能出现一种需要D、通常各层次的需要会同时出现E、随需要层次的上移,各种需要满足的意义越具有个体差异性正确答案:A63.病人放不下工作,毅然带病出院,这种情况属于A、病人角色行为冲突B、病人角色行为缺如C、病人角色行为减退D、病人角色行为异常E、病人角色行为强化正确答案:C64.关于护理程序的论述正确的是A、是一种护理工作的简化形式B、是一种系统地解决护理问题的方法C、是一种护理活动的循环过程D、是一种护理工作的分工类型E、是一种技术操作的程序正确答案:B65.奥瑞姆提出的观点是A、强调护理对象与护土之间的关系在护理过程中起关键作用B、自我照顾的需要是护理的重点C、应激源作用于个体,个体产生应激反应D、个体的成长与发展具有规律性和可预测性E、个体对环境有适应性正确答案:B66.护患关系建立应从什么时候开始A、护患双方一见面B、病人入院后24小时内C、病人入院后6小时内D、安置病人在病床后E、给予病人测生命体征正确答案:A67.纽曼系统模式认为当压力源引起症状时,应采用何种预防A、五级预防B、三级预防C、一级预防D、二级预防E、四级预防正确答案:D68.首先提出“生物一心理一社会”医学模式的是A、柏拉图B、恩格尔C、罗伊D、佛洛伦斯E、奥瑞姆正确答案:B69.按照卡利什的人类基本需要层次论 , 生理需要满足后 , 则应满足A、爱与归属感的需要B、刺激的需要C、安全的需要D、尊重的需要E、自我实现的需要正确答案:B70.护理过程中解决健康问题的正确方法是A、按护理诊断排序依次解决B、按健康问题出现的时间顺序解决C、首优的问题解决了,再解决下一个问题D、同时解决几个问题,护理精力要均分E、可同时解决几个问题,护理主要精力放在首优问题上正确答案:E71.收集成人的健康资料下列的那项可以忽略A、饮食情况B、既往患病史C、疾病知识D、人院原因E、免疫接种史正确答案:E72.艾瑞克森提出的理论是A、人类基本需要论B、自理模式理论C、心理社会发展理论D、人际关系模式理论E、系统论正确答案:C73.马斯洛将人的基本需要分为五个层次,由低到高依次为A、安全、生理、爱与归属、尊敬、自我实现B、尊敬、生理、爱与归属、安全、自我实现C、自我实现、生理、爱与归属、安全、尊敬、D、生理、爱与归属、安全、尊敬、自我实现E、生理、安全、爱与归属、尊敬、自我实现正确答案:E74.一位孤寡老人患急性心肌梗塞人院,首先应满足其哪个层次的需要A、安全的需要B、自我实现的需要C、生理的需要D、爱与归属的需要E、尊重的需要正确答案:C75.纽曼系统中的三级预防是指A、反应已发生但不明显时进行的干预B、在已确定有压力源而尚未发生反应的情况下开始的干预C、反应已发生而且十分明显时进行的干预D、在怀疑有压力源而尚未发生反应的情况下开始的干预E、为能彻底康复,减少正确答案:E76.收集资料的目的不包括:A、确定护理诊断的依据B、为护理科研提供依据C、作为评估健康问题的基础资料D、利于对护理效果进行客观评价E、作为护理费用结算的依据正确答案:E77.下列对健康概念的理解,正确的是A、健康的最佳状态对每个人来说都是一样的B、人感到舒适就是健康C、健康主要是指机体内部各系统的协调和稳定D、健康是一个不断变化的概念E、“健康就是没有疾病”,是对健康积极定义正确答案:D78.英文“PC”的中文含义是A、潜在并发症B、现存的健康问题C、相关因素D、临床体征E、临床症状正确答案:A79.需要的特征不包括:A、独特性B、动力性C、整体性D、历史制约性E、有限性正确答案:E80.根据弗洛伊德的观点,下列哪一期发展不顺利会造成强迫性人格A、生殖期B、肛欲期C、潜伏期D、口欲期E、性蕾期正确答案:C81.病人社会角色职责的免除程度不取决于A、疾病严重程B、病人支持系统C、病人的责任心D、疾病的性质E、病人的主动性正确答案:E82.南丁格尔就读的护士学校是A、圣托马斯医院护士学校B、克里米亚护士学校C、佛罗伦萨护士学校D、沙弗诺城护士学校E、凯塞威尔斯城护士学校正确答案:E83.在母系氏族社会中,妇女照顾家中伤病者,形成主要的照顾方式是A.“自我保护”式A、“家庭式”B、宗教式C、社会化服务D、护理社团正确答案:B84.文化休克的过程不包括下面哪个内容A、沮丧阶段B、失望阶段C、蜜月阶段D、恢复阶段E、适应阶段正确答案:B85.下列属于“健康”护理诊断的是A、自理能力缺陷B、执行治疗方案有效C、个人应对无效D、保持健康能力改变E、思维过程改变正确答案:B86.压力是指个体对作用于自身的A、内环境刺激的特异性反应B、外环境刺激的特异性反应C、内环境刺激的非特异性反应D、内外环境刺激的非特异性反应E、外环境刺激的非特异性反应正确答案:D87.南丁格尔创立的第一所护士学校是在A、1890年B、1853年C、1860年D、1856年E、1910年正确答案:C88.以下护理目标的陈述正确的是A、一周内,自述食欲改善B、营养改善,每日进食热量达2000卡C、一周内,每日进食热量达2000卡D、营养改善,体重增加1千克E、一周内体重增加,营养改善正确答案:C89.“气体交换受损”的护理诊断类型是A、潜在的护理诊断B、合作性问题C、现存的护理诊断D、综合的护理诊断E、健康的护理诊断正确答案:C90.下列关于文化超地域性的描述,正确的是A、文化体现的是人的群体本质B、某一特定地域发生、发展的文化可以为其它地域所接受、吸收和同化C、一个时代的文化与另一个时代的文化会有明显的差别D、文化一经产生就会被世人模仿及利用E、凡经人类耕耘的一切均属于文化正确答案:B91.对南丁格尔的事迹与贡献不正确的是A、创立了一整套护理制度B、为现代护理赋予科学内容C、使前线死亡率下降了30%D、著书立说阐述基本护理思想E、创建世界第一所护士学校正确答案:C92.以下应对行为属于第一线防卫的是A、正确对待情感B、心理防卫C、减少压力D、合理化E、寻求医护人员的帮助正确答案:B93.纽曼系统中的二级预防是指A、为能彻底康复,减少后遗症而进行的干预B、采取措施减少或消除危险因素C、针对应激采取对症的处理措施D、在怀疑有压力源而尚未发生反应的情况下开始的干预E、预防应激反应的干预正确答案:C94.身体某一器官或区域内对压力源发生的反应称之为A、应激适应综合征B、压力适应综合征C、局部适应综合征D、全身适应综合征E、应对综合征正确答案:C95.在战争中受伤属于哪种影响健康的因素所致 :A、物理环境因素B、心理因素C、生物因素D、文化因素E、社会环境因素正确答案:E96.当一个人进入陌生的文化环境,表现为有新鲜感,情绪上亢奋和高涨,是处于文化休克的哪一期A、恢复调整阶段B、沮丧阶段C、适应阶段D、失望阶段E、蜜月阶段正确答案:E二、多选题(共4题,每题1分,共4分)1.收集健康资料的目的有A、为寻找病因、制定护理措施提供依据B、为了解治疗反应,评估护理行为提供依据C、为了解病情变化,制定治疗方案提供依据D、为病人家属提供自理指导E、为了解病人心理特征,选择护理措施提供依据正确答案:ABCE2.罗伊认为人可通过自身调节来维持哪几方面的适应A、自我概念方式B、整体功能方式C、相互依赖方式D、生理方式E、角色功能方式正确答案:ACDE3.奥瑞姆自理理论中的适用于全补偿护理系统病人是A、全麻后未清醒的病人B、术前清醒病人C、出院前行动自如的病人D、昏迷病人E、高位截瘫推动自理能力的病人正确答案:ADE4.预期目标部分实现或未实现时, 应检查的内容包括:A、护理诊断是否确切B、所用措施是否可行C、评价方法是否合理D、领导是否重视护理E、所定目标是否现实正确答案:ABCE。
护理学导论试题及答案
护理学导论试题及答案一、单选题(共100题,100分)1、以下哪项不属于现代护理学发展的表现:()(1.0)A、建立完善的护理教育体制B、护理向专业化方向发展C、护理管理体制的建立D、护理科研体制的建立E、临床护理分科正确答案:D2、护理学的四个基本概念不包括以下哪项:()(1.0)A、人B、环境C、疾病D、健康E、护理正确答案:C3、根据世界卫生组织的定义,护理学的目标和任务是:()(1.0)A、促进健康,预防疾病,恢复健康和减轻痛苦B、促进健康,治疗疾病,预防保健和减轻痛苦C、预防疾病,治疗疾病,恢复健康和健康教育D、促进健康,治疗治病,健康教育和促进舒适E、促进舒适,预防保健,治疗疾病和促进健康正确答案:A4、护理学理论中,以下哪项不属于“自我概念”的内容:()(1.0)A、身体心像B、自我特征C、角色互换D、角色表现E、自尊正确答案:C5、关于健康的概念,近年来被国际医学界称为第三状态和灰色状态的是:()(1.0)A、亚临床B、亚疾病状态C、心理疾病D、亚健康E、游离状态正确答案:D6、人类对疾病的认识不断深入,下列哪项属于现代疾病观的四大基本特征之一:()(1.0)A、疾病就是指一定器官功能的障碍B、疾病就是指一定系统功能的障碍C、疾病是机体动态平衡的失调和破坏D、疾病就是躯体上的异常表现E、疾病就是机体的损伤正确答案:C7、在护理学相关理论对环境的描述中,不属于外环境的是:()(1.0)A、自然环境B、社会环境C、治疗性环境D、文化与教育E、生理环境正确答案:E8、护士在卫生保健中的作用是:()(1.0)A、提供环境护理、心理护理和健康教育B、提供社区卫生保健服务、居家护理及健康教育C、护士教会服务对象进行自我护理D、提供疾病预防知识及心理护理E、提供以生物医学-社会心理模式的护理。
正确答案:B9、环境概念是南丁格尔理论的核心思想,下列哪项是南丁格尔环境理论主要概念之一:()(1.0)A、生理环境B、心理环境C、身体环境D、自然环境E、人文环境正确答案:B10、下列哪项不属于奥瑞姆自理缺陷理论所描述的内容:()(1.0)A、代替做B、家属做C、指导和监督D、提供心理和生理支持E、提供并保持支持个人发展的环境正确答案:B11、为帮助了解护士和患者的角色与行为,奥瑞姆提出护理系统理论包括:()(1.0)A、完全替代系统、部分替代系统、教育系统B、完全支持系统、部分环境系统、教育系统C、完全指导系统、部分指导系统、协调系统D、病人系统、医院系统、补偿系统E、完全补偿系统、部分补偿系统、支持-教育系统正确答案:E12、罗伊适应模式的内容和过程包括:()(1.0)A、输入——过程——效应器——输出B、输入——过程——输入——效果C、输入——接收——效应器——输出D、输入——接收——输入——效应E、输入——接收——过程——输出正确答案:A13、在纽曼的健康系统模式中,被称为核心或能量源的是:()(1.0)A、基本结构B、抵抗线C、正常防线D、压力源E、防卫措施正确答案:A14、人类基本需要层次理论中,下列哪项不属于需要的特征:()(1.0)A、对象性B、发展性C、无限性D、必要性E、独特性正确答案:D15、护士通过不断提高自身的业务水平来满足和适应环境的需要,这属于哪个层级的适应:()(1.0)A、生理层次B、心理层次C、社会文化层次D、技术层次E、环境层次正确答案:D16、弗洛伊德人格结构理论中把人格分为:()(1.0)A、本我、自我、超我B、自我、本我、超我C、本我、超我、自我D、超我、自我、本我E、自我、超我、本我正确答案:A17、有关“护理”以下哪项描述不准确:()(1.0)A、护理既是艺术又是科学。
护理导论试题及答案
护理导论试题及答案一、选择题1. 护理的定义是:a. 一种医学专业b. 一种传统的照顾方式c. 一种通过专业知识和技能提供病人护理的行动和实践答案:c2. 护理的目标是:a. 治疗疾病b. 提供病人照顾和支持c. 进行医学研究答案:b3. 以下哪些属于护理过程中的步骤?a. 评估、诊断、治疗、观察b. 评估、规划、实施、评估c. 诊断、治疗、观察、评估答案:b4. 下面哪种情况是属于紧急情况,需要立即采取措施的?a. 病人血压稍微升高b. 病人呼吸困难且氧饱和度下降c. 病人感到疼痛答案:b5. 下面哪个组织对护理职业进行规范和监督?a. 医院管理部门b. 护理学院c. 国家护理委员会答案:c二、问答题1. 什么是护理评估?请简要描述其内容和目的。
护理评估是通过观察、询问和检查,对病人的身体、心理和社交方面的健康状况进行全面的评估。
其内容包括获取病人的个人信息、疾病史、症状及体征、家庭情况等。
目的是了解病人的整体健康状况,为制定个性化的护理计划提供依据。
2. 请简要解释护理规划的意义。
护理规划是基于评估结果和问题诊断,制定出针对病人的具体护理目标和方法的过程。
其目的是确保护理措施的系统性和综合性,为提供有效的护理提供指导。
护理规划也有助于护士与病人、家属和其他医疗团队成员之间的沟通和协作。
3. 请简要描述护理实施的步骤。
护理实施是指执行制定的护理计划并提供病人护理的过程。
其步骤包括准备必要的设备和药品、与病人建立良好的沟通和信任关系、按照护理计划进行具体操作,以及记录相关信息。
4. 请简要说明护理评估和护理实施之间的关系。
护理评估是在护理过程中首先进行的步骤,通过评估病人的健康状况和问题,为制定护理计划提供依据。
而护理实施是护理计划的具体执行过程,需要基于评估结果对病人进行综合护理。
5. 请简要阐述职业道德在护理中的重要性。
职业道德在护理中具有非常重要的意义。
护士作为医疗团队中的重要成员,需要遵守专业伦理,保护患者的权益,为患者提供优质的护理服务。
护理学导论试题及答案
护理学导论试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 护理学是一门以_________为中心的学科。
A. 医生B. 患者C. 护士D. 医疗设备2. 护理学的基本任务包括以下哪项?A. 诊断疾病B. 治疗疾病C. 预防疾病D. 以上都是3. 以下哪项不是护理伦理的基本原则?A. 尊重患者B. 保护患者隐私C. 追求个人利益D. 促进患者健康4. 护理记录中不包括以下哪项内容?A. 患者基本信息B. 护理评估C. 护理计划D. 患者家属的联系方式5. 护理评估的目的是?A. 确定患者的治疗方案B. 为患者提供心理支持C. 收集患者的健康信息D. 记录患者的治疗过程6. 护理诊断的依据是?A. 医生的诊断B. 患者的主诉C. 护理评估结果D. 患者的检查报告7. 以下哪项不是护理干预的范畴?A. 药物治疗B. 心理护理C. 健康教育D. 康复训练8. 护理计划的制定需要考虑以下哪项?A. 患者的年龄B. 患者的性别C. 患者的经济状况D. 以上都是9. 护理评价的目的是?A. 确定护理干预的有效性B. 增加患者的满意度C. 记录护理过程D. 收集护理经验10. 护理学中的“四勤”不包括以下哪项?A. 勤观察B. 勤思考C. 勤动手D. 勤说话二、填空题(每空2分,共20分)11. 护理学是一门以_________为中心,以_________为基础,以_________为目标的学科。
12. 护理伦理的基本原则包括尊重患者、保护患者隐私、促进患者健康和_________。
13. 护理评估的内容包括患者的生理、心理、社会和_________等方面。
14. 护理诊断通常采用NANDA-I的分类体系,其中包括_________、_________、_________等类型。
15. 护理干预的目的是减轻患者的不适,提高患者的生活质量,促进患者的_________。
三、简答题(每题10分,共20分)16. 简述护理学的基本任务。
护理学导论考试题及答案
护理学导论考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 护理学是一门独立的学科,其核心概念是:A. 护理B. 护理实践C. 护理理论D. 护理教育答案:A2. 护理学的主要任务是:A. 促进健康B. 预防疾病C. 恢复健康D. 所有选项答案:D3. 护理学的研究对象是:A. 患者B. 健康人群C. 患者和健康人群D. 患者家属答案:C4. 护理程序包括以下哪些步骤:A. 评估、诊断、计划、实施、评价B. 诊断、计划、实施、评价C. 评估、计划、实施、评价D. 评估、诊断、实施、评价答案:A5. 护理诊断的分类不包括:A. 生理性护理诊断B. 心理性护理诊断C. 社会性护理诊断D. 教育性护理诊断答案:D6. 护理评估的主要目的是:A. 收集患者资料B. 确定护理问题C. 制定护理计划D. 实施护理措施答案:B7. 护理干预的基本原则是:A. 个体化B. 系统化C. 科学化D. 所有选项答案:D8. 护理评价的主要目的是:A. 评价护理效果B. 调整护理计划C. 评价护理质量D. 所有选项答案:D9. 护理伦理的基本原则包括:A. 尊重、自主、不伤害、公正B. 尊重、不伤害、公正、善行C. 尊重、自主、不伤害、善行D. 尊重、自主、善行、公正答案:C10. 护理沟通的主要目的是:A. 传递信息B. 建立信任关系C. 提供心理支持D. 所有选项答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 护理学的研究方法包括:A. 定性研究B. 定量研究C. 混合方法研究D. 以上都是答案:D2. 护理评估的内容包括:A. 生理状况B. 心理状况C. 社会状况D. 以上都是答案:D3. 护理诊断的组成部分包括:A. 问题描述B. 定义C. 相关因素D. 以上都是答案:D4. 护理干预的类型包括:A. 直接护理B. 间接护理C. 教育性护理D. 以上都是答案:D5. 护理评价的内容主要包括:A. 护理效果B. 护理质量C. 护理安全D. 以上都是答案:D三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述护理学的定义及其发展历史。
护理学导论试题和答案解析
护理学导论试题和答案解析试题:一、选择题(每题5分,共25分)1. 下列哪项是护理学的基本概念之一?A. 健康B. 疾病C. 医疗D. 护理2. 下列哪项不属于护理学的基本任务?A. 维护和促进健康B. 预防疾病C. 治疗疾病D. 恢复和重建健康3. 下列哪项是护理学的核心价值观之一?A. 尊重生命B. 关心患者C. 专业精神D. 科学方法4. 下列哪项不属于护理学的研究方法?A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 临床决策研究5. 下列哪项是护理学的专业范畴之一?A. 临床护理B. 社区护理C. 护理教育D. 护理管理答案解析:1. 答案:A解析:护理学的基本概念包括健康、疾病、患者和护理,其中健康是护理学关注的重点,因为护理学的目标是促进和维护健康。
2. 答案:C解析:护理学的基本任务包括维护和促进健康、预防疾病、治疗疾病和恢复和重建健康。
治疗疾病属于医疗领域的任务,不属于护理学的基本任务。
3. 答案:A解析:护理学的核心价值观包括尊重生命、关心患者、专业精神和科学方法。
尊重生命是护理学最基本的价值观,因为护理学的目标是为了保护和尊重每一个生命。
4. 答案:D解析:护理学的研究方法包括观察法、实验法、调查法和临床决策研究。
临床决策研究是护理学应用研究的一种方法,用于解决临床护理中的实际问题。
5. 答案:ABCD解析:护理学的专业范畴包括临床护理、社区护理、护理教育和护理管理。
这些范畴涵盖了护理学专业的各个方面,是护理学学生和护士需要掌握的知识和技能。
二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述护理学的目标。
答案:护理学的目标是通过提供全面的护理服务,维护和促进健康,预防疾病,治疗疾病,恢复和重建健康,以提高患者的生活质量。
2. 请简述护理学的核心价值观。
答案:护理学的核心价值观包括尊重生命、关心患者、专业精神和科学方法。
尊重生命是护理学最基本的价值观,关心患者是护理学的重要使命,专业精神是护理学的职业要求,科学方法是护理学的工作手段。
护理学导论试题(含完整答案)
护理学导论一、单选题1.中国首先开展临终关怀研究与实践的是( )(2分;答案:A)A :天津B :上海C :北京D :南京2.要帮助病人获得某种自护技能,最佳的方法是( )(2分;答案:C)A :讲授B :讨论C :示范D :个别会谈3.对疼痛患者最先满足的需求应该是( )(2分;答案:B)A :生理的需要B :安全的需要C :爱与归属的需要D :自尊的需要4.对于需要二级护理的病人,护理人员应做到( )(2分;答案:D)A :24小时专人护理B :15--30分钟巡视病人一次C :备急救物品D :1-2小时巡视病人一次5.濒死病人最后消失的感觉是( )(2分;答案:B)A :视觉B :听觉C :嗅觉D :味觉6.依据艾瑞克森的心理社会发展学说,中年期发展的危机是()A :完美无憾对悲观绝望B :亲密对孤独C :创造对停滞D :自我统一对角色混乱7.在护理诊断陈述时常用的字母E表示(2分;答案:A)A :相关因素B :诊断名称C :临床表现D :实验室检查8.有关健康教育,下列陈述正确的是( )(2分;答案:D)A :护士应寻找专门的时间开展健康教育B :健康教育评估与一般护理评估相同C :护士应为其服务对象制定健康教育计划D :根据学习需求选择合适的健康教育方法9.中华护理学会成立于( )(2分;答案:B)A :1907年B :1909年C :1915年D :1921年10.适用于对急性病病人护理时的护患关系是()(2分;答案:B)A :共同参与型B :指导—合作型C :主动—被动型D :统一型11.观察危重病人病情的最佳方法是( )(2分;答案:B)A :在护士交接班中B :与病人日常接触中C :护士在阅读病历时D :加强医护间的联系12.护士在处理及执行医嘱时()(2分;答案:D)A :不应怀疑医嘱的正确性B :即使发现医嘱有明显的错误,也无权拒绝执行C :拒绝执行口头医嘱D :若对医嘱有疑问,应询问并证实医嘱的准确性13.病房最适宜的温度和相对湿度为( )(2分;答案:D)A :14~15℃, 15%-25%B :10~17℃, 30%-40%C :20~22℃, 40%-50%D :18~22℃, 50%-60%14.根据西方对护理学知识体系的认识,将护理艺术、技能或护理行为方面的知识称为()A :伦理学知识B :美学知识C :直感知识D :科学知识15.由专人负责实施个体化护理,一名护士负责护理一个病人的工作方法为( )(2分;答案:A)A :个案护理B :功能制护理C :小组护理D :责任制护理16.在对护理专业学生进行护患沟通教育时,最好的教育方法是()(2分;答案:A)A :角色扮演法B :团体讨论法C :专题讲座法D :视听教材的应用17.纽曼认为维持机体基本结构正常状态的是下列何种防线( )A :应变B :正常C :抵抗D :防御18.书写病室报告时,首先报告的是( )(2分;答案:A)A :出院病人B :大手术后病人C :危重病人D :新入院病人19.一级预防的措施不包括( )(2分;答案:C)A :提供安全的环境B :教育人们养成健康的生活习惯C :指导妇女自我检查乳房以早期发现乳癌D :教育人们养成健康的饮食习惯20.一级预防的措施不包括(2分;答案:C)A :提供安全的环境B :教育人们养成健康的生活习惯C :指导妇女自我检查乳房以早期发现乳癌D :教育人们养成健康的饮食习惯21.护士对患者说:“今天我们就谈到这里,改天再谈其他情况。
护理学导论练习题汇总(含答案)
护理学导论练习题汇总(含答案)一、选择题1. 护理学是一门以()为基础,以促进和维护健康为目标的学科。
A. 自然科学B. 社会科学C. 人文科学D. 全部答案:D2. 下列哪项不是护理学的基本概念之一?A. 人B. 健康C. 环境D. 教育答案:D3. 护理学的基本原理不包括下列哪项?A. 人的基本需要层次论B. 护理程序C. 生物-心理-社会医学模式D. 营养学答案:D4. 下列哪项不是护理学的专业职责?A. 促进健康B. 预防疾病C. 协助康复D. 管理医疗资源答案:D5. 下列哪项不是护理学的研究方法?A. 实证研究B. 质性研究C. 定量研究D. 经济学研究答案:D6. 下列哪项不是护理学的发展历程中的一个阶段?A. 护理的宗教化时期B. 护理的科学化时期C. 护理的现代化时期D. 护理的产业化时期答案:D7. 下列哪项不是护理学的国际组织?A. 国际护士协会(ICN)B. 国际护理学会(INA)C. 国际护理研究学会(ISNR)D. 世界卫生组织(WHO)答案:D8. 下列哪项不是护理学的专业道德准则?A. 尊重病人B. 保守秘密C. 遵守法律法规D. 追求高收入答案:D9. 下列哪项不是护理学的教育模式?A. 理论教学B. 实践教学C. 线上教学D. 终身教育答案:D10. 下列哪项不是护理学的评价方法?A. 临床评价B. 实验室评价C. 患者满意度评价D. 经济效益评价答案:D二、简答题1. 请简述护理学的目标。
答案:护理学的目标是通过科学的方法和技术,促进和维护人类的健康,预防疾病,协助康复,提高生活质量。
2. 请简述护理学的基本概念。
答案:护理学的基本概念包括人、健康、环境和护理。
人是护理工作的核心,健康是护理工作的目标,环境是护理工作的场所,护理是一种科学和艺术。
3. 请简述护理学的基本原理。
答案:护理学的基本原理包括人的基本需要层次论、护理程序和生物-心理-社会医学模式。
这些原理指导护理实践,提高护理工作的科学性和有效性。
护理学导论试题及答案
护理学导论试题及答案一. 选择题1. 护理学的定义是:A. 对生命的追求和保护B. 在健康与疾病环境中保持平衡的学问与实践C. 调整患者的唾液酸度D. 确定患者身体状况并制定治疗方案答案:B2. 护理学的基本原则是:A. 随时根据医生的指示行动B. 保证患者一日三餐的需求C. 尊重患者的自主权和隐私D. 确定患者是否有传染病答案:C3. 下列哪个属于护理学的专业职责:A. 做好护理记录和统计分析B. 开展心理咨询和辅导C. 进行手术和诊断操作D. 执行医嘱和药品管理答案:D4. 护理过程的步骤顺序是:A. 评估、诊断、计划、实施、评估B. 评估、计划、实施、评估、诊断C. 诊断、计划、评估、实施、评估D. 计划、评估、实施、评估、诊断答案:A5. 下列哪个不属于护理职业的特征:A. 高度责任和风险B. 对患者的研究和诊断C. 需要不断的学习和专业发展D. 与患者建立密切的关系答案:B二. 简答题1. 请描述护理伦理的基本原则。
答案:护理伦理的基本原则包括患者自主原则、不伤害原则、公正原则和保密原则。
患者自主原则强调患者拥有知情同意和自主权利,医护人员应尊重患者的选择和决定。
不伤害原则是指医护人员在提供护理过程中,应避免对患者造成伤害或不必要的痛苦。
公正原则要求医护人员在分配护理资源和决策中要公平合理。
保密原则指医护人员应对患者的隐私和个人信息进行保密。
2. 请简要介绍护理研究的重要性。
答案:护理研究的重要性在于提高护理实践的质量和有效性。
通过护理研究,可以深入了解患者的健康需求和护理问题,为制定科学的护理方案提供依据。
护理研究还可以评估和改进护理措施的效果,促进临床实践的更新和进步。
同时,护理研究也促使护理学科的发展,推动护理理论的演变和创新。
三. 论述题护理学是一门综合性学科,旨在通过对健康与疾病环境中平衡的追求和保护,提供全面的护理服务。
本文将通过选择题、简答题和论述题的形式,探讨护理学导论的相关问题。
护理学导论试卷及答案
护理学导论试卷及答案一、单项选择题(每题2分,共20题,计40分)1. 护理学的核心是()A. 护理理论B. 护理实践C. 护理教育D. 护理研究答案:B2. 护理学是一门()A. 科学B. 艺术C. 科学和艺术的结合D. 社会科学答案:C3. 护理程序的五个步骤依次为()A. 评估、计划、实施、评价、诊断B. 诊断、计划、评估、实施、评价C. 评估、诊断、计划、实施、评价D. 诊断、实施、评估、计划、评价答案:C4. 下列哪项不是护理学的基本概念之一()A. 人B. 健康C. 环境D. 护理答案:D5. 下列哪项不是护理实践的四个基本角色()A. 教育者B. 咨询者C. 管理者D. 决策者答案:D6. 护理学的发展始于()A. 古代B. 中世纪C. 近现代D. 当代答案:A7. 下列哪项不是护理学的国际组织()A. 国际护士协会B. 国际护理学会C. 国际护理教育学会D. 世界卫生组织答案:D8. 下列哪项不是护理学的基本原则之一()A. 尊重B. 独立C. 自主D. 公平答案:D9. 护理学的基本理论包括()A. 护理学理论、生物医学理论B. 护理学理论、心理学理论C. 护理学理论、社会学理论D. 护理学理论、生物医学理论和心理学理论答案:D10. 下列哪项不是护理学的研究方法()A. 实验研究B. 描述性研究C. 质性研究D. 统计研究答案:D11. 下列哪项不是护理学的目标()A. 促进健康B. 预防疾病C. 恢复健康D. 维持生命答案:D12. 下列哪项不是护理学的范围()A. 临床护理B. 社区护理C. 护理管理D. 护理教育答案:D13. 下列哪项不是护理学的基本概念框架()A. 人、健康、环境和护理B. 人、健康、环境和健康护理C. 人、健康、环境和护理实践D. 人、健康、环境和护理理论答案:D14. 下列哪项不是护理学的核心能力()A. 沟通能力B. 评估能力C. 决策能力D. 教育能力答案:D15. 护理学的基本原则包括()A. 尊重、自主、公平、正义B. 尊重、自主、公平、爱心C. 尊重、自主、公平、保密D. 尊重、自主、公平、负责答案:A16. 下列哪项不是护理学的基本角色()A. 教育者B. 咨询者C. 管理者D. 研究者答案:D17. 护理学的目标包括()A. 促进健康、预防疾病、恢复健康、维持生命B. 促进健康、预防疾病、恢复健康、提高生活质量C. 促进健康、预防疾病、恢复健康、促进社会和谐D. 促进健康、预防疾病、恢复健康、提高护理水平答案:B18. 下列哪项不是护理学的国际组织()A. 国际护士协会B. 国际护理学会C. 国际护理教育学会D. 国际护理研究学会答案:D19. 护理程序的目的是()A. 确定护理诊断B. 制定护理计划C. 实施护理措施D. 达到护理目标答案:D20. 下列哪项不是护理学的范围()A. 临床护理B. 社区护理C. 护理研究D. 护理管理答案:C二、简答题(每题5分,共5题,计25分)1. 简述护理学的核心概念。
护理学导论试题及答案
护理学导论试题与答案一、单项选择题1、提出道德发展学说的学者是(A)。
A、佛洛伊德B、科尔伯特C、艾瑞克森D、皮亚杰2、对临终病人亲属的心理支持不正确的是(:B)A、听取并鼓励他们表达情感B、讲述有关卫生知识C、共同讨论护理计划D、避免亲属单独接触病人,以免悲伤过度3、由医生的诊断书来宣告的死亡是(:C)。
A、临床死亡B、社会性死亡C、法律死亡D、脑死亡4、不属于预防性服务的内容是(A)。
A、计划生育B、保持饮水卫生C、妇幼保健D、计划免疫5、一级预防的措施不包括(C)。
A、提供安全的环境B、教育人们养成健康的生活习惯C、指导妇女自我检查乳房以早期发现乳癌D、教育人们养成健康的饮食习惯6、由专人负责实施个体化护理,一名护士负责护理一个病人的工作方法为(:A)A、.个案护理B、.功能制护理C、.小组护理D、.责任制护理7、当一个病人角色转向常态角色时,仍然“安于”病人角色,产生退缩及依赖心理,此种现象称为(标准答案:B)A、病人角色行为冲突B、病人角色行为强化C、病人角色行为消退D、病人角色行为缺如8、关于病人的主观资料下列说法正确的是(B)。
A、病人的主观资料只能来自于病人本身B、指病人对自己健康问题的体验和认识C、护士对病人健康问题的体验和认识D、指护士通过观察、会谈、体格检查和实验等方法得到的有关病人健康状态的资料9、下列哪项不属于认知评价的方式(C)。
A、原发性评价B、继发性评价C、综合性评价D、重新评价10、在护理诊断陈述时常用的字母E表示(A): A、相关因素B、诊断名称C、临床表现D、实验室检查11、书写病室报告时,首先报告的是(A)。
A、出院病人B、大手术后病人C、危重病人D、新入院病人E、特殊检查治疗的病人12、病房最适宜的温度和相对湿度为(D)。
A、14-15℃,15%-25% B、10-17℃,30%-40% C、20-22℃,40%-50% D、18-22℃,50%-60% E、15-16℃,60%-70%13、观察危重病人病情的最佳方法是(B)。
护理学导论习题及答案
护理学导论习题及答案(第1章)1 (一)单项选择题1. 解放后我国的高等护理教育恢复于()。
A, 1980 年B.1982 年C.1984 年D.1986 年E.1988 年2. 生物一心理—社会医学模式理论是()提出的。
A. 恩格尔B.霍姆斯C.马斯洛D.贝塔朗菲E奥瑞姆3. 以下哪项不属于护理的任务()。
A. 恢复健康B.预防疾病C.减轻痛苦D.促进健康E.降低伤残4. 世界上第一所护士学校建立在()。
A. 意大利的佛罗伦萨B.德国的凯塞威尔斯城C.意大利沙弗诺城D.英国圣托马斯医院E.俄国的克里米亚(二)填空题1. 护理学的任务包括、、、。
2. 护理的实践范畴包括、、、、五个方面。
(三)问答分析题1. 请整理出南丁格尔所做的主要贡献。
2. 现代护理学发展分几个阶段,每个阶段的主要特征是什么?体现的进步是什么?(一)单项选择题1. A2.A3.E4.D(二)填空题1. 促进健康预防疾病恢复健康减轻痛苦2. 临床护理社区护理护理教育护理管理护理科研(三)问答分析题正确答案参见教材相关节段(第2章)(一)单项选择题1. 健康一疾病连续体模式认为()。
A.健康是相对的而非绝对的B.安适是人的主观体验C. 信念是人获取健康的基础D.疾病是客观的功能障碍E.以上都不是2. 下列哪一健康模式解释了为什么有些人能采取特定行为避免疾病,而有些人却做不到()。
A.健康一疾病连续体模式B.健康促进模式C. 健康信念模式D.整体健康模式E.健康-疾病模式3. 下列哪一模式认为护理对象是自身健康的专家”()。
A.健康一疾病连续体模式B.健康一疾病模式C.健康恢复/失调模式D.整体健康模式E.健康促进模式1/51 页4. 下列哪一模式旨在解释健康和疾病、安适和患病之间的关系()。
A.个体—社区模式B.健康一疾病模式C.健康恢复/失调模式D.整体健康模式E.健康信念模式5. 下列相关陈述中,正确的是()。
A. 疾病是机体结构和功能障碍过程的主观表现B. 健康是机体稳定、平衡和功能完整的客观过程C. 安适是个体对机体客观状态的主观体验D. 患病是个体对机体客观改变的的整体体验E. 以上都不对6. 目前导致我国人口死亡的第一因素是()。
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2014年4月份护理学导论试题课程代码:03201请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.观察病人用药后的反应及疗效属于AA.独立性护理功能B.合作性护理功能C.指导性护理功能D.依赖性护理功能2.影响健康的主要因素是AA.生物因素B.心理因素C.物理因素D.社会因素3.艾瑞克森提出用于解释人的生命发展历程的理论是BA.性心理发展学说B.心理社会发展学说C.道德发展理论D.智力发展学说4.尸僵开始出现的时间为人死后的AA.1~3小时B.3~6小时C.12~16小时D.24~36小时5.沟通的最高层次是CA.礼节性沟通B.陈述性沟通C.共鸣性沟通D.情感性沟通6.一护士对已确诊为癌症的病人讲:“不要担心,现在的医学很发达,你的病是可以治好的。
”D此沟通过程中护士存在的问题是A.突然改变话题B.主观说教C.言行不一D.虚假保证7.病人对护士说:“我伤口疼,是不是感染了?”属于CA.礼节性沟通B.陈述性沟通C.分享性沟通D.情感性沟通8.莱宁格“日出模式”第二层的主要含义是AA.显示不同文化背景和环境下的文化关怀形态B.描述了文化关怀、世界观与文化社会结构C.阐述了个体、家庭、群体、社区或机构的不同健康系统D.解释了护理关怀的决策和行为9.王先生初到美国,在住房和交通问题上遭遇挫折,萌生了回国的念头,属于文化休克发展过程中的BA.兴奋期B.意识期C.转变期D.接受期10.护理人员在护理专业信念指导下,以维护服务对象利益为基础进行专业决策,并为此承担相应责任,属于评判性思维的C A.基础层次B.复杂层次C.尽职层次D.认知层次11.从个别或特殊的知识中概括出一般性知识的思维方法是BA.观察B.归纳C.演绎D.综合12.下列关于护理目标的陈述,正确的是DA.一个预期目标可针对多个护理诊断B.目标的主语应该是护理人员C.目标应陈述清楚所进行的护理活动D.目标是期望护理对象能够达到的健康状态13.下列属于昏迷病人首优护理问题的是BA.有感染的危险B.清理呼吸道无效C.皮肤完整性受损D.营养失调:低于机体需要量14.护理人员与护理对象、其他医务人员密切合作,以全面满足护理对象的需求,体现了护理程序的AA.互动性B.系统性C.科学性D.普遍性15.根据护理理论着重点不同,罗依(Roy)的适应理论属于CA.以需要及问题为中心的护理理论B.以护患关系为中心的护理理论C.以系统为中心的护理理论D.以能量源为中心的护理理论16.奥瑞姆(Orem)自理理论中护理系统的数量为BA.2个B.3个C.4个D.5个17.专题讲座法是一种传统的健康教育方法,其优点是CA.能根据每个人不同特点进行有针对性的教育B.帮助学习者表达内心世界及行为C.能在有限时间内将知识传授给许多人D.适用于教授某种技术或技巧18.悲哀在情感方面的反应,可表现为AA.痛苦、愤怒、焦虑B.头疼、失眠C.心不在焉、健忘D.睹物思情、行为怪异19.临终病人抱怨“为什么是我,这不公平”,属于临终病人心理活动发展阶段的BA.否认期B.愤怒期C.磋商期D.沮丧期20.抢救病历必须据实补记的时限是抢救结束后AA.6小时之内B.12小时之内C.24小时之内D.36小时之内二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
21.社会认知的特征包括BCDEA.社会认知的准确性B.认知过程的互动性C.认知形成的一致性D.社会认知的评估性E.知觉信息的选择性22.下列属于文化休克表现的有ABCDEA.坐立不安、失眠、疲乏B.缺乏自信、忧虑C.思维不能集中D.逃避、注意力和控制力缺陷E.胃肠功能减退23.评判性思维的情感态度因素包括ABCDEA.自信负责B.诚实公正C.好奇执着D.独立思考E.谦虚谨慎24.在护理评估中,生活状态及自理程度的评估内容包括ABCA.饮食型态B.健康感知与健康管理型态C.活动与运动型态D.自我感知与自我概念型态E.应对与应激耐受型态25.关于需要各层次之间的关系,下列描述正确的有BCDEA.各种需要层次满足的顺序是固定的B.有些需要必须立即并持续地予以满足C.低层次需要的满足是高层次需要产生的基础D.当较低层次的需要基本得到满足后,高层次的需要便会出现E.层次越高的需要,其满足方式差异越大非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。
三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)26.初级卫生保健是衡量一个国家卫生体制是否健全及___全民健康素质_优劣的重要指标。
27.人际沟通中的距离分为亲密距离、人际距离、__社会距离和公众距离四个层次。
28.弗洛伊德认为人格由三部分组成,即本我、自我和___超我__。
29.文化现象包括人们活动的_物质财富___、精神产品以及活动方式本身。
30.评判性思维的组成包括__智力因素_、认知技能因素和情感态度因素。
31.护理程序由护理评估、护理诊断、护理计划、护理实施、护理评价五步骤组成。
32.纽曼认为机体的防御功能包括基本结构、_抵抗防御线_、正常防御线和应变防御线。
33.制定健康教育计划时,确定优先项目应遵循的原则包括重要性原则和有效性原则。
34.奥瑞姆将护理系统分为完全补偿系统、___部分补偿__和支持教育系统。
35.医疗事故的解决方式包括_协商处理、卫生行政部门处理和法院诉讼。
四、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)36.疾病状态:是对自我感觉或他人认为患病的人的各种症状进行测量或测定的一种表述,或者是用病理生理等各种医学术语概括及解释可观察,可感知的现象,37.文化关怀保存:是指通过帮助性,支持性和促进性专业文化行为或决策,帮助特定文化中的人群维持其有利于健康,疾病康复及应对伤残或死亡的关怀价值和生活方式。
38.护理诊断:是关于个人,家庭和社区对现在或潜在的健康问题及生命过程反应的一种临床判断,是护理人员为达到预期的结果选择护理措施的基础,这些预期结果应能通过护理职能达到。
39.自理:是人在每日的现实生活中为维持生命,健康,正常的成长及完整状态而采取的一些有目的的活动。
40.失望:是希望的负向极端,是指个体内心对想要达到的某咱目标的失去信心,感到没有希望或因为希望未实现而感到不愉快的一种心灵体验,五、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)41.健康教育的相关理论有哪些?1知信行模式,2健康信念模式3保健教育过程模式4理性行为理论和计划行为理论42.在循证护理实践中,应如何评价证据?1试验是否与金标准试验进行盲法比较,2是否每个被测者都做参照试验进行评价3所研究服务对象样本是否包括临床试验中将要使用该诊断试验的各种服务对象4诊断试验的精确性。
43.简述制定护理计划的目的及意义。
答:(1)促进护理学科的发展。
护理学专业是一门独立的学科,具有自身独特的理论基础,护理诊断发展了专业术语,强调了护理的整体性,为护理学科向科学性的方向发展奠定了基础。
(2)有利于临床护理质量的提高。
护理诊断为护理人员有针对性地制订护理计划提供了依据,便于护理人员有目的、有计划地为服务对象提供高质量的护理,体现了护理以人的健康为中心的护理理念。
同时诊断名词的统一,也利于总结和交流护理经验,进一步提高临床护理质量。
(3)引导护理教育和研究向专业化方向发展。
护理诊断能提高护理教育和护理研究的条理化程度,同时将教学和研究的重点导向服务对象的护理问题,而不是医疗问题。
(4)促进护理信息管理现代化。
护理诊断的统一命名为护理信息的储存和提取带来了方便,也使应用计算机进行护理资料管理成为现实。
44.简述临终关怀的意义。
(1)临终关怀符合人类追求高生命质量的客观要求。
随着人类社会文明的进步,人们对生命的生存质量和死亡质量提出了更高的要求。
像迎接新生命、翻开人生历程的第一页一样,送走、合上人生历程的最后一页,可以让人生划上完美的句号。
临终关怀可使病人在死亡时获得安宁、平静、舒适,让家属在病人死亡后没有留下任何遗憾和阴影。
(2)临终关怀是社会文明的标志。
每一个人都希望生的顺利,死的安详。
临终关怀正是为让病人尊严、舒适到达人生彼岸而开展的一项社会公共事业,它是社会文明的标志。
(3)临终关怀体现了照护职业道德的崇高。
照护职业道德的核心内容就是尊重病人的价值,包括生命价值和人格尊严;临终关怀则通过对病人实施整体护理,用科学的心理关怀方法、高超精湛的I临床护理手段,以及姑息、支持疗法最大限度地帮助病人减轻躯体和精神上的痛苦,提高生命质量,平静地走完生命的最后阶段。
照护人员作为具体实施者,充分体现了以提高生命价值和生命质量为服务宗旨的高尚照护职业道德。
45.简述成长发展的规律及原则。
(1)成长发展具有一定的规律。
性以一定的顺序、可预测的方式进行。
几乎每个人都要经过相同的发展过程及生命阶段,每一个阶段都有一定的成长及发展特点。
(2)成长发展是一个连续过程。
整个过程由加速、减速、等速、再加速等阶段构成。
(3)成长发展依照一定的模式进行。
一般规律为由上到下、由近到远、由粗到细、由简单到复杂、由低级到高级。
(4)各种系统及组织器官的发育不平衡。
神经系统从出生到1岁发育最快;淋巴系统从出生时即快速增长,到12岁时达到高峰,然后到20岁停止;生殖系统在青春期发展最快;肌肉组织到学龄期发展加速。
(5)成长发展的个体差异。
成长发展虽然有一定的规律,但由于遗传及其他因素的影响,也存在一定的个体差异。
(6)在每一阶段的成长发展过程中,个体必须有执行本阶段的成长及发展任务的能力。
在进入下一个阶段的发展时期时,必须完成本阶段的发展任务,才能顺利进入下一个阶段的发展。
六、论述题(10分)46.试述护患冲突的常见原因及解决方法。
(1)角色不明:护患关系发展的关键是双方对关系的角色期望及定位是否明确。
(2)责任冲突:在服务对象的治疗和护理活动中,护患双方应参与多少,各自承担多少责任,往往不是很明确,容易产生冲突。
护患之间的冲突表现在两个方面:①对造成健康问题该由谁承担责任引发的冲突。
②对改变健康状况该由谁承担责任引发的冲突。