文化下乡活动方案

文化下乡活动方案
文化下乡活动方案

2015文化下乡活动方案

【篇一:2015“三下乡”活动方案】

2015年“迎新春送吉祥”文化科技卫生

“三下乡”活动方案

一、活动名称

2015年“迎新春送吉祥”文化科技卫生“三下乡”活动

二、主、承办单位

主办单位:中共潍坊市委宣传部、潍坊市文明办、潍坊市文化局、潍坊市文联、潍坊市科协、潍坊市卫计委

承办单位:中共奎文区委宣传部、奎文区文明办、奎文区经济开发区

三、时间、地点

2015年2月11日(腊月二十三、周三)上午9:30,奎文区经济开发区南家大集。

四、出席领导

初宝杰、丁汉邦、齐延升、孙俐君、孙淑芳、王志亮、杨锡光、农商行,奎文区领导

五、日程安排

9:00各单位到达活动现场,安排好活动摊位。

出席活动的领导从市级机关综合办公大楼前

统一乘车出发。

9:30 出席领导现场向市民赠送年画、对联等,各部

门开展服务活动。

11:30 活动结束。

七、活动分工

1、市委宣传部:市文明办,负责总体工作安排,负责活动组织协调,联系各成员单位,安排市级新闻媒体采访报道,负责赠送年画、福字、对联、灯笼现场;文化科,负责统筹文化活动演出。

2、市文化局,负责活动现场的文艺表演。

3、市文联,负责安排10名书法艺术工作者现场书写、赠送春联。

4、市科协,负责以展板等形式开展科普宣传。

5、市卫计委,负责安排12名专家现场医疗、开展健康宣传。

6、市司法局负责组织普法宣传。

7、市供电公司负责组织安全用电知识宣传和“善小”志愿服务现场。

8、市公安局负责组织消防和家庭防火知识宣传。

9、市公安局交警支队负责安全交通知识宣传,并安排一辆宣传车播

放社会主义核心价值观和“讲文明树新风”公益广告画面。

10、奎文区委宣传部、文明办:负责协调区相关部门开展活动,负责

活动现场的场地安排、背景板设置、志愿服务、治安、交通、秩序

管理、保洁等各项工作。

市文明办

2015年2月9日

活动联系人:

舞台演出车,用电,

条幅:2015年“迎新春送吉祥”文化下乡演出

约10人,10张桌子及相关物品、用具

约2张桌子,10块展板

约12名专家,6张桌子,12块展板,1辆查体车

约1张桌子,1辆宣传车

宣传车横幅:“迎新春送吉祥”文化下乡演出。长米

桌子条幅:用不干胶,长米,宽30厘米,红底黄字,内容如下:潍坊市“迎新春送吉祥”医疗卫生服务队

潍坊市“迎新春送吉祥”法律知识服务队

潍坊市“迎新春送吉祥”消防安全服务队

潍坊市“迎新春送吉祥”科普知识服务队

潍坊市“迎新春送吉祥”交通安全服务队

潍坊市“迎新春送吉祥”安全用电服务队

潍坊市“迎新春送吉祥”文化服务队

奎文区“迎新春送吉祥”安全生产服务队

奎文区“迎新春送吉祥”科技服务队

奎文区“迎新春送吉祥”文化服务队

行车路线:

市级机关综合办公大楼——北海路南行——宝

通街西行——潍州路南行——兰祥街西行——南家大集

【篇二:2015三下乡总策划书】

2015年广西大学学生青年志愿者协会暑期

“三下乡”社会实践活动策划书

一、活动背景:

“三下乡” 社会实践活动以党的十三届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,坚持为改革发展大局服务。并且在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲,本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展,健康成长的有机统一。

二、活动目的及意义

(1)通过此次社会实践,带领大学生走进基层、走入农村,为基层带去文化知识,丰富农村的精神文化生活,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡” 真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡” 活动的服务水准,同时提高学生的知识水平与学习能力,为大学生了解农村体验生活增长见识提供平台。

(2)充分体现西大学生“勤恳朴诚,厚学致新”的优良传统,为社会主义新农村献出大学生应有的一份力量,我们广西大学学生青年志愿者协会将秉着“立足校园,服务社会”的宗旨,好好学习上一次的经验,并结合社会发展的实际需要,注入新形式新内容,积极传播科学技术和文明新风,宣传和弘扬科学精神,力求取得良好的社会效应。

三、活动主题青春下乡体验别样生活四、活动时间及地点

时间:未定地点:未定

五、活动负责人

后勤文娱组:覃雪婷周玉斓黄治宇

六、活动对象

广西大学学生青年志愿者协会成员当地小学生

七、活动内容

(一)、支教课程

本次支教将开设语文、数学、英语、体育、音乐、手工艺品、心理辅导、智力游戏、美术、手语等10门课程。课程安排如下:

(二)、调研

调研工作安排:

1、前期工作:

①与支教地点的负责人做好沟通,拿到准许支教的“通行证”。②准备好去支教地点的调研经费,以及为学生备案的资料。③确定调研的主题(关注民生问题,你我共参与)④设计调查问卷

2、实地调研:进入村民家中,对村民进行调研

①走访支教地点各个学生的家庭,建立当地贫困学生档案,了解学生家庭生活情况。

②了解村中的地理位置,以及每个孩子回家的路程。

③熟悉学校的环境,比如:宿舍地点,做饭地点,菜市地点,水源地等。④实地了解当地的地域形式,避免自然灾害带来的困扰。⑤熟悉当地的交通路径 3、后期工作:回校整理调研的资料,写调研报告。(三)、参与当地工作活动

1、后勤文娱组成员结合当地情况,确定我们可以做得好的事情,并与该事件负责人联系,组织志愿者参与当地事务。

2、拟定开展工程建筑和文娱活动,如帮助建造宿舍,开座谈会的等,希望通过我们的努力,可以在村民和社会之间建造起一道桥梁。

(四)、文艺汇演

1、了解学校环境:看学校是否具备有多媒体设备,调查好情况。

2、确定名单:确定好活动人员,主要包括演出同学、主持人、学校

领导、学生代表。3、确定节目

4、布置场地及准备所需道具等等

5、在结束后疏导人员的散场及物品的收拾

八、各组工作安排

(一)综合协调组:

1、协助队长完成各项工作,综合协调每个组的工作。

2、策划书的

修改与完善。

3、协调各筹备组活动准备情况,了解每一个小组,他们的落实情况,及时向队长汇报。

4、编写活动通知条,通知秘书处招募志愿者。

5、实践结束后编写结题书(开学后一个星期内完成)。

6、为活动

拉取赞助商。(二)支教组:

1、根据所了解的情况拟定教学内容,写出课程安排表。

2、分配志愿者进行支教工作,督促志愿者做好教学计划及教学内容

的编写。 3、根据招收学生的实际情况将学生分班。 4、与后勤文娱

组协力完成志愿者的招募工作。 5、组织志愿者写支教感想与收获。(三)宣传组:

1、负责活动的前期宣传,做好下乡方面的宣传工作,制作宣传海报,准备宣传资料。

2、联系校外媒体(南宁的与当地的)。

3、活动中则每天写新闻稿,发qq、微博并配图分享支教信息。

4、活动后期由记者撰写文章发表在雨无声、空谷等校园网站,以及青协官方qq空间、微信、微博,并制作活动视频。

5、协助后勤文娱组做好文艺汇演的安排工作。(四)调研组:

1、确定好调研主题,调研方向。

2、制作调研问卷,安排调研踩点等工作。

3、走访当地村民,与村名建立友好的交往关系,通过与他们的交往交流,了解

他们生活,进而了解现代农村的发展之路和它的新面貌。 4、进行实地考察,了解当地的环境问题。

5、通过记笔记,拍照片,录微视频等方式记录当地在发展经济过程中存在的环境问题及经济规划中存在的一些问题‘与当地的老师和小学生们交流沟通,了解农村教育的现状’。

6、根据所见所闻,对下乡活动进行总结,撰写调研报告。(五)后勤组:

1、活动前期准备好后勤方面和文娱方面。

2、与支教组协力完成志愿者招募工作。

3、活动期间负责大家的饮食,安排志愿者的住宿以及提醒大家一些注意事项、财产安全、文娱活动等。

4、活动后期则需要做好队里物资的清点,组织好队员的返程工作,注意队员人数的钦点。

九、活动所需物资及经费预算

车费未定

伙食费:70元/人(支教七天平均每人每天10元)日用品:10元/人

电费、水费等:10元/人

备用药品(如:晕车药、藿香正气水等):30元不可预知费用:250元

【篇三:2015“三下乡”活动策划书】

2015“三下乡”活动策划书

一、活动背景

以学习贯彻党的十八大精神和全团“我的中国梦”教育实践活动部署为契机,我校重点组织动员大学生到基层开展调研实践活动,引导学生在社会实践中“受教育、长才干、做贡献”。现组织重庆大学暑期实践团前往云南绿春县开展暑期“三下乡”活动。二、活动主题

我的中国梦——牵手绿春学子实践活动三、活动目标

(一)走访慰问贫困学生,鼓励学生勤奋刻苦,自强不息。

(二)调研问卷,了解学生对图书的需求及现阶段云南较为贫困地区中学生学习情况及学习困难。

(三)开展大学生与中学生面对面交流,解答中学生有关学业、生活方面的疑惑。同时增加大学生社会责任感。

(四)开展“牵手帮扶计划”,长期给予绿春学子帮助。

(五)采访代课老师了解现阶段教学情况。

(六)在云南绿春县重点组织当地学校图书室的组建工作。

(七)通过本次活动日志,撰写活动报告

四、活动内容

图书馆建设:具体根据前期调研情况,选择绿春县一乡村学校援建图书室。

走访环节:走访绿春县

大兴镇牛洪村及大寨村贫困生家庭,配送物资并填写调查问卷。

总结交流会:和中学生展开面对面交流会。

牵手帮扶计划:采取一对三帮扶,一名志愿者帮扶三名绿春学子,互留联系方式,长期联系。

采访教师:组织采访三名在校代课老师

五、活动时间

活动时间

活动内容

7月5日~18日

前期准备

7月19日~20日

乘坐重庆—昆明火车

7月20日

乘坐长途汽车由昆明前往绿春县

7月21日

休整及活动准备(如走访物资采购,问卷打印,与校方及当地村委会交接,电话预约贫困家庭等)

7月22日

走访牛洪村贫困生家庭,调研问卷,实地调研中学图书馆情况7月23日

走访大寨村贫困生家庭,调研问卷,实地调研中学图书馆情况

2016春送教下乡活动方案

习酒镇中心小学2016年春送教下乡 活动方案 为积极发挥习酒镇中心幼儿园的辐射带动作用, 促进学前教育的均 衡发展,共享幼儿教学优质教育资源,引领幼儿教师专业成长,提高村级 小学附设幼儿园保教质量.根据今期工作计划安排,特拟定本活动方案, 请各校(幼儿园)遵照执行: 一、指导思想 以提高村级学前教师专业水平为工作重点。紧紧围绕《纲要》《指南》的精神,充分调动广大教师投入学前教育的积极性,发挥学科带头人、教学能手的示范、引领作用。扎实有效的进行一日常规保教活动,促进我镇学前教育均衡发展。 二、活动目的 (一)把科学育儿理念、思想、方法带下去,通过示范课、问题探讨、互动点评等方式,引导、帮助一线教师从实践中学习,在反思中进步,不断提高保教水平。 (二)以送教下乡活动为载体,把先进的教育思想、教育理念辐射到每一个幼儿园,逐步形成优质培训资源,缩小办园水平的差异,促进教育均衡发展,从而提高我镇学前教育整体办园水平。 (三)充分发挥本镇中心园的示范、引领作用。对中心园骨干教师的再发展起到积极的推进作用。 三、活动时间和地点 (一)活动时间:2016年5月13日 (二)活动地点:习酒镇临江幼儿园 四、参与人员 习酒镇中心小学校长、教研主任、学前教育处主任;镇属各校教务主任、各校一名幼儿园教师;中心幼儿园园长、主任、授课教师。 五、活动内容 课堂教学展示交流。 六、活动安排及流程 送教活动执教教师:陈芳(大)、郭萍。

送教活动名称: 1.执教教师依次上课。 2.执教教师说课。 3.各校代表评课。 4.陈国珍主任总评。 5.钟明书校长作总结发言。 七、活动相关要求 1、本次活动由习酒镇中心小学教研处主办,习酒镇中心幼儿园和临江幼儿园承办。 2、各校要重视参加活动的相关人员来往途中的交通安全。差旅费由各校负责。 3、严格实行考勤管理,签到时间8:30-8:50.活动时间:9:00-12:00.参加活动的相关人员必须按时参加活动。 4、各校务必于5月11日前把参加活动的人员名单报到中心小学邮箱xjzxxedu@https://www.360docs.net/doc/d13530473.html,。 5、相关上课、交流的老师做好准备,务必于5月10下午4点前把教学设计和说课稿等相关资料的电子文档交到小学教研处。 6、请临江幼儿园准备伙食和会务接待工作。 7、活动标语:在校园内外不张贴标语。只在会议室张贴本次活动主题。习酒镇中心幼儿园送教下乡活动(临江)。 习酒镇中心小学 2016年4月26日

2015年送文艺下乡演出实施方案

2015年送文艺下乡演出实施方案 2015年送文艺下乡演出实施方案 镇直各单位、各部门、各村(居)民委员会: 为了丰富和活跃国庆期间人民群众的文化生活,营造团结健康、欢乐祥和、隆重热烈的国庆节日气氛,建设幸福和谐新xx,谱写xx“一路、二水、三产业”的新篇章,纪念中国人民抗日战争胜利为主题的文艺盛会,经镇党委、政府研究,决定在国庆节前举办xx镇2015年送文艺下乡演出活动,现将活动具体实施方案通知如下。 一、指导思想 深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,以满足人民群众精神文化需求,营造喜庆和谐的节日氛围,加强我镇文化产业建设,展现xx奋力崛起的精神风貌,展示全镇各行各业取得的丰硕成果,提升xx的知名度,促进镇域经济蓬勃发展,掀起全民爱国主义热潮。 二、活动目标 通过此次文艺活动,进一步激发全镇干部群众热爱祖国,弘扬老一辈的革命光荣传统精神、引导干部群众建立科学文明的生活方式,贯彻落实党的文化政策,改善人们群众的文化结构,加强农村精神文明建设,唱响xx新成就,加快新农村建设步伐,推动农村文化事业全面发展。 三、主办单位 中共xx县xx镇委员会、xx县xx镇人民政府 四、承办单位: xx镇文化和广播电视站

五、参赛单位,参赛曲目及要求 参赛单位:各村民委员会(以片区为参赛单位)、xx场镇社区、镇机关、xx中学、xx镇中心小学、镇卫生院、共计9个参赛单位(另设组队要求)。 参赛项目: 送文艺下乡参赛单位大合唱曲目(以歌颂社会主义新风尚,弘扬革命精神,唱响社会主义好,体现爱国主义热情为题材红色歌曲)。 参赛单位节目集小品、相声、书画、歌舞(集体舞要求6人以上15人以下)等,节目内容可为多形式融为一体的综合性文艺节目,题材要以展现社会主义好风气、传播社会正能量为主。 团体性曲目要求统一艺术性着装,大合唱曲目上下身统一(上身白色长袖或短袖)着装。 六、报送节目时间、地点、要求 报送时间:2015年9月8日前 报送地点:镇文化和广播电视站 联系人:xx(xxxx) 参赛人员条件:政治思想素质好,遵纪守法,身体健康,年龄在22周岁至60周岁(参赛单位报送时交参赛人员身份证复印件一张、报参赛曲目名称、电子文档,大合唱总指挥名单由参赛单位统一上报)。 选送参赛节目的要求:镇机关、各村(居)民委员会(以片区为参赛单位)各报送一个大合唱参赛节目,其他参赛单位各报送一个综艺性节目。参赛单位选送的曲目要求节目质量高,节目彩排后经镇文化和广播电视站择优选送。

三下乡活动方案

三下乡活动方案 一、指导思想 学习实践“科学发展观”及构建和谐社会重要思想,将素质教育推广到农村各个角落,宣传教育知识和与教育相关的信息,在帮助同学们学习课本知识的同时,进行素质教育的全面发展,以促进学生德、智、体、美、劳全面发展。 二、活动主题 落实党的教育方针,大力推进素质教育,结合当地教育实际情况,通过灵活多样的形式组织相关师生培训农村中小学师资,丰富中小学生的暑假文化生活,为农村中小学实施素质教育。开展农村基础教育状况调查,组织学生开展更多“体育”“美育”教学,提高素质教育。 三、活动时间 20xx年7月8日——7月14日 四、活动地点 阳新县王英镇王英小学 五、活动内容 (一)准备阶段:(20xx年7月1日—**年7月7日) 7月3日:晚上进行分组,各个组员进行自我介绍,支教组学组初步进行准备阶段。小组成员浏览查阅往年的资料并讨论工作主题脉络问题。 7月 4日:上午8点,小组讨论并确定标语内容,制定初步活动方案;下午2点半,与指导老师李炎清老师取得联系,并商讨安排工作细节问题。 7月5日:上午8点,小组成员进行形象展示预演,并书写标语,进行前期宣

传工作,包括海报、宣传单及电视宣传广告;9点,与指导老师李炎清老师开会讨论活动安排,汇报本组昨天初步形成的活动方案;下午2点半,继续完善活动方案,根据活动方案安排,涉及具体的程序工作,讨论拟定家访方案。结合当地师资教育情况制定合理的开展方式(主题、程序、效果)。协助参与讲课的成员做好备课准备。同时制定宣传单。 7月6日:上午8点,制作彩喷并拿取,购买支教组所需要的材料,同时整理之前收集的留守儿童的材料;下午2点半,制作报名登记表、安全协议书及家访问卷调查表。 (二)实施阶段:(20xx年7月8日—**年7月14日) 7月8日:上午8点出征仪式,8点半启程前往阳新县王英镇,10点半到达阳新县王英镇,规划方案《三下乡支教活动方案》。布置寝室,整理内务。下午进行招生工作。分为三组,第一组在王英小学的人流集合地进行设点招生,第二组和第三组进行流动宣传,发放宣传单并张贴标语,指导老师做了相关的报告,登记入学名单,进行初步分班,分为小学组和中学组。晚上9点30,贾老师和刘老师对各组组长开会。 7月9日:上午7点半,在定点招生的地方继续摆摊设点,8点半,开展主题班会,所有组员对学生进行自我介绍,同时让学生进行互相认识,签订安全承诺书,并通知学生详细上课时间,同时与科技兴农组一道组织了一场安全知识讲座。下午开始进行义务课程辅导,并将学生分成三个兴趣小组,晚上分组进行家访,家访分成三组分头进行,晚上8点50,各组组长开会,晚上9点所有成员开会总结一天以来的工作进程,暂定由占天异汇报本组工作。 7月10日:上午进行义务课程辅导,预计小学组教授儿歌《雷锋叔叔爱集体》,

送教下乡活动方案计划

送教下乡活动方案 一、开展送教下乡活动的目的 开展送教下乡活动,旨在为边远乡校提供教学示范和专业支持,实现城乡教育资源互补,增进城乡教师的相互学习,既可以让上课教师从中得到磨练,又使听课教师从中受到教益,从而实现双惠双赢。旨在帮助于农村,服务于农村,建立城乡互帮互助的教研热线,增强一线教师的教学教研意识,在我校掀起教学研讨的热潮。 二、送教下乡活动的具体安排 为更好地了支持村小,提高下乡的效果,我校安排语数学科老师一期到村小上二次优质课课,然后举行同学科老师评课活动,结合自己的教学,谈收获,谈体会,谈自身不足,写出改进措施,写出反思。 三、送教下乡的意义 送教下乡让我们领略到城区优秀教师高超的教学技艺和新课改给课堂教学带来的勃勃生机,这将是对我们进行课堂教学最直接的培训。同时也将搭建成我们教师间交流的最好平台,引发我们心灵深处的律动,并产生恒久的回应。因为我们将在一起交流课改的实践体验和教学模式,交流教育理念和育人方式,取长补短,求得两校资源的共享和互补。

我们有理由坚信,随着这项活动经常开展和不断完善,必将有力地推进两校教育教学不断进步,日渐形成携手共进,优势互补,上下联动,资源共享,教育教学质量全面提升的可喜局面。 德国著名教育家雅斯贝尔斯在《什么是教育》中意味深长地写道:“教育正是借助于个人的存在,将个体带入群体之中,如果一个人与更明朗、更充实的世界合为一体的话,人就能够真正成为自己,并注入更新的生机。”从一定意义上讲,我们今天的活动正是让我们的生命个体进入一个明朗、充实的区间,这样我们教育生命将会有更多的生机、有更新的发展。 我们将以此为契机,从学生的认知规律和情感特征出发,立足校情,潜心探索,各求实效,走科研兴教之路,努力开创我校教学教育工作新局面。 四、送教下乡活动的具体要求 1、切实明确开展此项活动的目的和意义,认真做好过程管理,切忌走过场、搞形式主义。 2、明确送教任务。对前来我校送教的教学能手和骨干教师的讲课、说课,同学科教师、学校领导和教研员进行评课、研讨,此活动每学年期不得少于两次,每次不得少于两科。 3、实施新课程,宣传新课改,为我校农村教学走进新课程发挥引领和促进作用。

送法下乡活动方案

"送法下乡"活动方案 为贯彻法律援助社服务学生、服务社会的宗旨,普及法律知识,更好地满足农村、城市社区广大人民群众对法律知识的需求,全面服务和谐社会和社会主义新农村建设,法律援助社志愿者服务部讨论决定开展一次“送法下乡”活动。具体方案如下: (一)活动主题: 普及法律知识的“下乡送法”活动 (二) 活动内容:(备选) 1)发放宣传资料、法律手册 2)以展览板的形式展示案例 3)以下二选一: 1、法律灯谜竟猜(拟准备谜语若干条,悬挂于场地内,猜中者奖法律书籍和日用小百货需购置法律书籍,日用小百货若干) 2、现场法律知识竞答(具体令议) 4)现场法律政策咨询(联系律师事务所提供帮助) 5) 与当地学校开展针对未成年的法制教育活动 6) 放映宣传片(视条件定) 7) (三) 活动时间: (四)活动地点:待定 (五)可行性分析 大学生下乡开展公益活动能很好的锻炼当代大学生的社会实践能力,能使我们认识社会,关心社会以及帮助社会;对法律援助社而言,多数会员是在校法学专业的本科生,开展送法下乡活动可以为会员提供实践机会,发挥社团服务学生、服务社会的作用;开展社区活动有利于增强使命感责任感,从而更自觉的学习好

本专业知识技能,同时有意识的提高自身综合素质更好的为国家社会做贡献;开展送法下乡活动能够锻炼同学门的自主能力,团结互助的精神,扩大社会接触面,提高学识技能,展示学子风采。 本次活动除延续法律援助社传统的活动外,还增加了多项生动、实际,能够切实为当地农村带去好处的项目: 1)生动易懂——案例展览板以生动的图片展示法律法规 2)法律咨询更加规范——邀请律师事务所专业人士开展现场咨询活动 3)宣传效果的持续性——未成年是社会稳定的重要因素,开展针对未成年的法律宣传,对未成年的成长和当地社会稳定有长远效果。 4)实在性——突出表现在电影放映,以及宣传资料和活动奖品。 5)公益性——此次活动是法律援助社主办的公益活动。 (六)注意事项 1) 设立专门负责安全的同学,一切活动以安全为第一,注意保护自己。 2) 出发前应拟定各种突发事件的应急预案。 4) 活动过程中必须服从统一安排,所有队员不能单独行动。 5) 经得负责人批准之前,队员决不能单独在村中行走,特别是女生。若要出行,必须两人以上(其中必须有男生),随时与队伍保持联系。 6) 视具体情况灵活处理其他方面的问题。

骨干教师送教下乡活动方案

骨干教师送教下乡活动方案 一、指导思想: 为认真贯彻党的十七大提出的“优先发展教育,建设人力资源强国”的精神,根据《2011年延边州教育工作计划》、《2011年汪清县教育工作计划》和我县教育实际情况,突出和加大骨干教师引领和幅射作用,坚持以人为本,以学校发展为本的理念,促进教育的均衡发展,大力提高农村教师的专业能力,促进教育教学质量的全面提高。 二、活动目标: 为促进我县教育的均衡发展,充分利用我县优质的教师资源,发挥我县骨干教师队伍的引领和幅射作用,通过现场观摩、当堂点评、专题研讨等系列的教学活动,突出典型,以点带面,提高农村教师教育教学观念和课堂教学水平,全面提升农村中小学教师队伍的整体素质,并建立骨干教师支持农村教育的长效机制。 三、活动协调机构: 为使送教下乡活动高效,特设活动协调小组: 四、活动设想: 本学期的活动设想: 1、本次送教下乡以省、州骨干和学科带头人及教学能手为主。 2、采用“菜单式”,突出送教的实效性和针对性。送教形式主要以各级骨 干上课、相关学科教师听课,小学课后学科教研员评课;中学课后相关学科教师集中研讨的方式进行。 3、中学与小学同日进行,每所学校各上三节课。

4、送教到。 五、具体安排: 1、送教时间:11月 2、 3、4三天。 2、根据授教学校教学需求,送教主要内容: 3、送教教师: 4、送教具体地点:三所乡镇的中心小学和镇中学。送教活动所需教室和电教设备由送教地六所学校准备,并负责为送教教师做好前期的准备工作。 六、活动的组织领导 送教下乡活动的具体工作由汪清县教育局人事科组织,联络由汪清县教师进修学校培训部负责。根据乡镇学校教师培训需求,及时提供培训“菜单”,为培训者送教提供参考,确保培训针对性。 七、有关要求 各乡镇和学校要把骨干教师送教下乡活动作为推进城镇教师支援农村 教育工作、提升农村中小学教师素质、促进城乡教育协调发展的重要措施来抓,要安排专人负责送教下乡活动的组织管理,确保送教活动收到实效。 1、精心准备,保证质量。送教下乡,是骨干教师展示风采,传送经验,提供示范的有效途径,参加送教下乡的骨干教师要以高度的责任感、饱满的热情和精湛的业务水平,为广大农村教师提供优质服务。骨干教师参加送教下乡活动情况记入骨干教师培养档案,记入教师农村支教档案。送教单位,要积极为送教教师的教学和研究提供方便,保证送教时间。

2020年送文艺下乡演出实施方案

2020年送文艺下乡演出实施方案Implementation plan of sending literature and art to the countryside in 2020 编订:JinTai College

2020年送文艺下乡演出实施方案 小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务, 一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验 教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学 习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 镇直各单位、各部门、各村(居)民委员会: 为了丰富和活跃国庆期间人民群众的文化生活,营造团 结健康、欢乐祥和、隆重热烈的国庆节日气氛,建设幸福和谐新xx,谱写xx“一路、二水、三产业”的新篇章,纪念中国 人民抗日战争胜利为主题的文艺盛会,经镇党委、政府研究,决定在国庆节前举办xx镇xx年送文艺下乡演出活动,现将活动具体实施方案通知如下。 深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,以满足人民群众精神文化需求,营造喜庆和谐的节日氛围,加强我镇文化产业建设,展现xx奋力崛起的精神风貌,展示全 镇各行各业取得的丰硕成果,提升xx的知名度,促进镇域经 济蓬勃发展,掀起全民爱国主义热潮。

通过此次文艺活动,进一步激发全镇干部群众热爱祖国,弘扬老一辈的革命光荣传统精神、引导干部群众建立科学文明的生活方式,贯彻落实党的文化政策,改善人们群众的文化结构,加强农村精神文明建设,唱响xx新成就,加快新农村建设步伐,推动农村文化事业全面发展。 中共xx县xx镇委员会、xx县xx镇人民政府 xx镇文化和广播电视站 五、参赛单位,参赛曲目及要求 参赛单位:各村民委员会(以片区为参赛单位)、xx场镇社区、镇机关、xx中学、xxxxx小学、镇卫生院、共计9个参赛单位(另设组队要求)。 送文艺下乡参赛单位大合唱曲目(以歌颂社会主义新风尚,弘扬革命精神,唱响社会主义好,体现爱国主义热情为题材红色歌曲)。 参赛单位节目集小品、相声、书画、歌舞(集体舞要求6人以上15人以下)等,节目内容可为多形式融为一体的综合性文艺节目,题材要以展现社会主义好风气、传播社会正能量为主。

三下乡活动方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 三下乡活动方案 一、指导思想 学习实践“科学发展观”及构建和谐社会重要思想,将素质教育推广到农村各个角落,宣传教育知识和与教育相关的信息,在帮助同学们学习课本知识的同时,进行素质教育的全面发展,以促进学生德、智、体、美、劳全面发展。 二、活动主题 落实党的教育方针,大力推进素质教育,结合当地教育实际情况,通过灵活多样的形式组织相关师生培训农村中小学师资,丰富中小学生的暑假文化生活,为农村中小学实施素质教育。开展农村基础教育状况调查,组织学生开展更多”体育”“美育”教学,提高素质教育。 三、活动时间 20xx年7月8日——7月14日 四、活动地点 阳新县王英镇王英小学 五、活动内容 (一)准备阶段:(20xx年7月1日—**年7月7日) 7月3日:晚上进行分组,各个组员进行自我介绍,支教组学组初步进行准备阶段。小组成员浏览查阅往年的资料并讨论工作主题脉络问题。 1 / 8

7月 4日:上午8点,小组讨论并确定标语内容,制定初步活动方案;下午2点半,与指导老师李炎清老师取得联系,并商讨安排工作细节问题。 7月5日:上午8点,小组成员进行形象展示预演,并书写标语,进行前期宣传工作,包括海报、宣传单及电视宣传广告;9点,与指导老师李炎清老师开会讨论活动安排,汇报本组昨天初步形成的活动方案;下午2点半,继续完善活动方案,根据活动方案安排,涉及具体的程序工作,讨论拟定家访方案。结合当地师资教育情况制定合理的开展方式(主题、程序、效果)。协助参与讲课的成员做好备课准备。同时制定宣传单。 7月6日:上午8点,制作彩喷并拿取,购买支教组所需要的材料,同时整理之前收集的留守儿童的材料;下午2点半,制作报名登记表、安全协议书及家访问卷调查表。 (二)实施阶段:(20xx年7月8日—**年7月14日) 7月8日:上午8点出征仪式,8点半启程前往阳新县王英镇,10点半到达阳新县王英镇,规划方案《三下乡支教活动方案》。布置寝室,整理内务。下午进行招生工作。分为三组,第一组在王英小学的人流集合地进行设点招生,第二组和第三组进行流动宣传,发放宣传单并张贴标语,指导老师做了相关的报告,登记入学名单,进行初步分班,分为小学组和中学组。晚上9点30,贾老师和刘老师对各组组长开会。 7月9日:上午7点半,在定点招生的地方继续摆摊设点,8点半,

通化县农民文化节活动方案

通化县“美丽乡村·幸福生活” 农民文化节活动方案 为进一步丰富农民的文化生活,壮大基层文艺队伍,活跃农村文化生活,推进文化强县建设,提高群众对文化生活的满意度,根据《“美丽乡村〃幸福生活”通化市农民文化节活动方案》通宣联发[2014]3号文件的相关要求,经研究,决定举办通化县农民文化节。具体方案如下: 一、活动宗旨 通过开展形式多样的农民文化活动,以加快培育新型农民、繁荣全县农民艺术创作为主旨,通过举办各类主题突出、特色鲜明、健康向上、丰富多彩的文化活动,搭建农民艺术展示交流平台,培养壮大农村业余文化队伍,为农民群众提供更多的优秀精神文化产品,着力推进农村公共文化服务体系建设;展示我县农民文化风采。 二、活动时间 2014年7月-8月 三、主要内容 1.广场歌舞大赛。 活动时间:7月初 主要内容:要以歌唱祖国歌颂党,赞美家乡热爱生活和保护环境创建国家级生态县为主题,选取弘扬民族精神积极向上的作品,充分展现我县改革开放以来社会人文和生态环境的变化。比赛设声乐和舞蹈两大类,其中声乐类分民美组和通俗组两个组别,舞蹈类不分组。比赛的选手年龄要在18周岁以上(含18周岁),以单人的形式参加比赛,声乐为独

唱,舞蹈为独舞。每个乡镇选手不得少于5人,由文化站统一组织报名;县直各部门和企事业单位可根据情况进行选送,选手可直接报名。获奖的选手将在最后一天晚上参加颁奖晚会演出。 责任单位:县委宣传部、生态县建设办公室、县文广新局、各乡(镇)文化站。 2.庆“七〃一”活动周 活动时间:7月初 主要内容: 一是到农村文化大院(社区)汇演活动。组织艺术团、文化馆等相关单位,开展文艺演出活动15场次以上。二是举办优秀爱国主义电影放映活动。组织相关单位选择3-5部爱国主义电影到乡镇(社区)进行放映。放映次数30次以上。 责任单位:县文广新局、县艺术团 3.“文艺走亲下乡指导”活动 活动时间:7月中旬 主要内容:由文化馆、艺术团业务骨干深入到各个乡镇对文艺爱好者进行专业指导与培训。 责任单位:县艺术团、县文化馆 4.开展“文化知识普及月”活动 活动时间:7月中旬 主要内容:举办文化站培训班,为期2天,对各个乡镇文化站长的业务进行指导,以如何开展文化站工作为重点,更好的服务乡村文化工作。 责任单位:县文化馆

送教下乡培训方案

潘慧珍分宜一小2016-8-17 蚆一、培训主题 蒄有效提高分宜县农村小学语文教师教学实践能力 蚁二、培训目标 腿总体目标:全面提高我县农村小学语文教师队伍整体素质具体目标: 肇 1.通过名师的示范引领,加深农村教师对全面实施素质教育重要性和紧迫性的认识,理解新课程背景下教师角色和职责的转变,提高其对新形势、新理念的理解和把握能力。 袁 2. 通过送教下乡老师和当地教师“同课异构”的主体研修方式,聚集真实课堂的实践性环节,发展农村教师的开放性、多元化思维,有效提升其驾驭课堂的教学实施能力。 葿 3. 结合“同课异构”的主体研修方式,开展现场诊断、评课、议课等参与式活动,增强农村教师对教学实践的行动观察、自我反思、感悟体验、行动设计等有效教研的专业引领能力。 腿 4. 搭建名师、教研员、农村教师之间交流互动的平台。通过送教下乡教师的成长经验分享,解答教学疑惑等研修方式,促使农村教师主动规划自我专业发展的有效路径,提高名优教师的示范辐射能力。 膃三、培训对象、分析及时间 薃培训对象:县级以下小学语文一线教师。 芈对象分析:参加培训人员为我县县级以下小学语文一线教师。经需求调查,这部分教师普遍存在教育教学理论相对匮乏,知识更新缓慢,获取信息的渠道少等问题。他们普遍对国家的最新教育理念,特别是在新教育理念下该如何去实施有效教学策略存在较大的疑惑和渴求。因此,本项目培训将根据农村一线小学语文教师的需求,侧重教学实践能力的引领和指导。 艿培训时间:集中培训4天。 薄四、培训内容 肁磨课。 芁五、培训方式

荿加强对培训的理论研究和实践探索,采取丰富多样的培训形式,实现培训目标和任务: 羅 1.观摩展示、示范引领。实行送教下乡教师和当地优秀教师“同课异构”的方式,突出课例中的问题特征与方法价值,引导教师在广泛、充分的参与体验中收获提升。同时加强各级教研员及名师的示范引领作用,有效发挥研培优势,通力合作,集中智慧,使培训活动赢得良好成效。 螃 2.创设情景、案例载体。以小学语文典型教学案例为载体,进行有效研修,为参培教师提供丰富的情景感和话语权,引导教师们加深对新课程标准的理解,并主动探究有效的课堂教学策略。 肀 3. 研讨问题、挖掘潜能。找准学员普遍关注的热点问题和教学困惑,组织 蒈名师、教研员与学员研讨交流,共同破解教学难题,激发学员潜能。 膂 4.密切配合、通力合作。在秭归县选定优秀小学语文一线骨干教师组成“送教下乡”团队,联合其所在学校形成合作机制。 羇六、培训团队 薅各学科县级教研员若干名;各学科一线名师若干名;各学科当地一线教师若干名。 芄七、考核评价 艿实行参训学员统一管理。组建由领导小组、专家组指导成员以及学员共同组成的培训考核小组,严格培训质量监控。通过多种方式,准确考核评价学员的学习成绩。对学员的学习态度、学习过程、学习效果等方面进行综合考核评价。 莅 1.学习态度。包括培训期间的出勤情况、遵章守纪、参与活动、互帮互助等。 肀 2.学习过程。包括培训期间的学习笔记、听课笔记、交流质量、心得体会等。 肀 3.学习效果。包括培训期间的研修总结、理念更新、发展意愿、实践轨迹等。 莆上述考核项全部合格者,方能取得《培训合格证书》。 袂八、跟踪指导 肃形成培训后跟踪指导服务的长效机制,为学员的专业学习和长远发展提供支持。 膀 1.现场跟踪指导。定期组织项目跟踪指导服务组,深入到受训教师所在学校听课指导,参与校本教研,通过问卷调查、访谈、座谈等形式,解决教师培训后的具体问题和需求,促进教师专业能力持续发展。

2018年妇联文化下乡巡演活动实施方案

2018年妇联文化下乡巡演活动实施方案 妇联下乡巡演实施方案 目的: 近年来,随着我县社会经济的不断发展,恰逢“两会”闭幕之时,社会各界为创建“和谐桐庐”、“文化桐庐”的全面协调发展在做着大量的工作,为了迎接新年的良好开局,提高群众日益增长的文化需求,通过文化下乡活动,切实提高基层群众对“争当文明人、创建和谐家”的思想认识,为建设“和谐桐庐”铺平道路。 巡演活动主题: 演出活动主题为“ 建设社会主义新农村、创建文明和谐新家园” 以“两会”刚刚闭幕为切入点,大力宣传县委县政府和妇联提倡的主导思想,根据妇联提供材料贯穿来自于群众内部的部分节目,结合各乡镇自备节目和文化馆及电力艺术团筹备节目,形成一次丰富多彩、生动形象的文艺下乡活动。 巡演活动前期准备: 1、车辆的准备(客车45坐左右1辆、道具车1辆);演出过程中的饮用水若干(箱)。 2、各乡镇自备参加演出节目(每乡镇准备3到4个节目:时间控制在每个节目平均6分钟左右)的落实情况,每次下乡演出的地点、时间、和舞美工作人员的用餐落实。 3、到各乡镇演出前的宣传工作落实,关于保护妇女工作咨询台的设置落实。 4、启动仪式邀请各级领导参与的落实。 5、临时需要贵单位进行协调的相关事宜. 拟定巡演部分节目: 1、歌伴舞《开门红》电力艺术团刘小强、程淑萍、舞蹈队 2、女声独唱桐庐县电力艺术团声乐队:洪琳琅 3、《乡镇自备》待定 4、《小品》待定 5、唢呐独奏《妹妹你等等我》桐庐县电力艺术团器乐队:刘小强

6、《街舞》桐庐县电力艺术团舞蹈队 7、相声电力艺术团曲艺队郁军、朱丽欢 8、《乡镇自备》 9、小品 10、《乡镇自备》 11、诗朗诵桐庐县电力艺术团徐冉等 12、男声独唱《我的家在东北》桐庐县电力艺术团声乐队刘小强 13、舞蹈《采茶姑娘山上来》桐庐县电力艺术团舞蹈队 以上节目加上主持人的串词时间约在120分钟左右,关于待定节目还需待本子定稿后和老师商量后确定下来再定。 关于演出的实施具体操作请领导商议后定夺!

乡镇特色文化活动工作方案

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 乡镇特色文化活动工作方案

乡镇特色文化活动工作方案 为了推进全乡经济社会全面、协调、可持续发展,丰富群众的精神文化生活,以特色文化带动旅游业的发展,推进农村经济,增加农民收入,中源乡XX年文化工作坚持以实施“五个一”文化工程为中心,着力开展特色文化活动,为全乡经济社会健康发展提供文化依托和发展动力。为切实抓好该项工作,特制订本方案。 指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,按照先进文化的前进方向,挖掘全乡的文化底蕴,巩固、发展传统文化,以文化产业促进经济的全面发展和社会的和谐稳定。 工作目标 1、以传承、发扬中源乡土文化为主线,推进中源乡“五个一”文化工程建设; 2、以扩大、增加田园趣味活动为主线,推进中源乡“农家乐”游文化; 3、以推进经典诵读为主线,推进青少年思想道德建设; 4、以农村道德公评公议活动及高山特色种养业为主线,推进新农村建设。 工作措施 (一)推进中源乡“五个一”文化工程建设 1、编印诗词、书法、绘画、篆刻、摄影作品综合集。征稿范围: 第 2 页共 6 页

中源乡民自创作品;编印时间:XX年10月;承办单位:乡文化站、中源书画院、中源诗社、中源教育诗社经;经费预算:30000元。 2、送戏下乡。节目内容:健康向上的传统戏剧与反映现实自创的节目;节目类别:戏剧、相声、小品等;送戏场次:全乡每个村演出1场,共11场;送戏时间:由演出单位作具体安排;演出单位:中源剧团;承办单位:乡文化站、中源剧团;经费预算:8800元。 3、四县、八乡(镇)重阳笔会。参加单位:奉新县澡溪乡、仰山乡;修水县黄港镇、黄坳乡、武宁县石门镇、靖安县诗社、县文联、罗湾乡、高湖镇、中源乡;参加人员:书法、诗词爱好者、中源乡20名、乡外单位每个单位5名;活动时间:XX年重阳节;活动地点:中源乡政府小会议室;承办单位:乡文化站、中源书画院、中源诗社、中源教育诗社;经费预算:15000元。 4、国庆文艺汇演。参加单位:乡政府机关、中源中学、中源剧团、各村行政村;活动时间:XX年9月下旬;活动地点:中源群众文化剧院;承办单位:乡文化站、中源中学、中源中小、中心幼儿园、中源剧团;经费预算:5000元。 (二)推进“农家乐”旅游文化建设 三坪村“农家乐”近年来游客迅猛增长,白沙坪度假村规模逐渐扩大,均以避暑为主。XX年发展要加强学习、宣传,增进以下发展内容,力争突破季节性经营: 1、以农事耕作、茶点制作为主线,增加中、老年游客的休闲娱乐 第 3 页共 6 页

XX年送文艺下乡演出实施方案

XX年送文艺下乡演出实施方案镇直各单位、各部门、各村(居)民委员会: 为了丰富和活跃国庆期间人民群众的文化生活,营造团结健康、欢乐祥和、隆重热烈的国庆节日气氛,建设幸福和谐新xx,谱写xx“一路、二水、三产业”的新篇章,纪念中国人民抗日战争胜利为主题的文艺盛会,经镇党委、政府研究,决定在国庆节前举办xx镇XX年送文艺下乡演出活动,现将活动具体实施方案通知如下。 一、指导思想 深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,以满足人民群众精神文化需求,营造喜庆和谐的节日氛围,加强我镇文化产业建设,展现xx奋力崛起的精神风貌,展示全镇各行各业取得的丰硕成果,提升xx的知名度,促进镇域经济蓬勃发展,掀起全民爱国主义热潮。 二、活动目标 通过此次文艺活动,进一步激发全镇干部群众热爱祖国,弘扬老一辈的革命光荣传统精神、引导干部群众建立科学文明的生活方式,贯彻落实党的文化政策,改善人们群众的文化结构,加强农村精神文明建设,唱响xx新成就,加快新农村建设步伐,推动农村文化事业全面发展。 三、主办单位 中共xx县xx镇委员会、xx县xx镇人民政府

四、承办单位: xx镇文化和广播电视站 五、参赛单位,参赛曲目及要求 参赛单位:各村民委员会(以片区为参赛单位)、xx场镇社区、镇机关、xx中学、xx镇中心小学、镇卫生院、共计9个参赛单位(另设组队要求)。 参赛项目: 送文艺下乡参赛单位大合唱曲目(以歌颂社会主义新风尚,弘扬革命精神,唱响社会主义好,体现爱国主义热情为题材红色歌曲)。 参赛单位节目集小品、相声、书画、歌舞(集体舞要求6人以上15人以下)等,节目内容可为多形式融为一体的综合性文艺节目,题材要以展现社会主义好风气、传播社会正能量为主。 团体性曲目要求统一艺术性着装,大合唱曲目上下身统一(上身白色长袖或短袖)着装。 六、报送节目时间、地点、要求 报送时间:XX年9月8日前 报送地点:镇文化和广播电视站 联系人:xx(xxxx) 参赛人员条件:政治思想素质好,遵纪守法,身体健康,年龄在22周岁至60周岁(参赛单位报送时交参赛人员身份

文化下乡活动方案

文化下乡活动方案 【篇一:房地产文艺下乡镇(活动方案)】 一,活动意义: 在原巢湖市部分区域划归合肥,合肥面积由此扩大40%,大合肥发展提出“巢湖两年大变样、庐江三年大变样”的建设目标背景下,德胜中央城项目在集团总公司领导下,积极开展文艺下乡镇活动,丰富巢湖庐江县居民文化生活,传播文化艺术火种,同时提升德胜中央城项目文化调性和品牌美誉度。 二,活动目的: 1,德胜中央城一期住宅预计元月5日左右开盘 2,为开盘造势,在乡镇中传播项目开盘信息 3, 以播放露天电影等文艺方式,提升项目品牌调性 三,活动时间: 放映周期: 17个镇一天一场电影,共持续最少17天 放映时间:12月15日——元月4日(考虑气候等不可控因素,以元月5日开盘为结点,提前5天开始活动) 庐江县地图: 根据庐江县地图,距离巢湖市区由近及远17个镇分别如下:近——远 汤池镇同大镇郭河镇白山镇石头镇金牛镇万山镇柯坦 镇庐城镇盛桥镇冶父山镇乐桥镇白湖镇龙桥镇泥河镇矾山镇罗河镇放映排期: 注:以上为地理位置由近及远理想排期,未考虑不可控因素 四,活动内容: 1,播放电影前提供符合当地文化特色文艺表演, 2,由活动主持人进行互动抽奖及礼品发送 3,播放当日电影 五,活动地点: 注:具体场地在放映前由电影公司协调当地文化部门确定,并提供场地费用报价。 六,活动流程: 1, 17:00—17:30 由活动公司安排文艺表演 2, 17:30—17:45 由项目公司安排抽奖 3, 17:45—19:00 由电影公司播放露天电影

七,活动物料: 1,项目单页 5000份 2,项目手提袋 5000份 3,爱心手套 850双(50*17) 4,抽奖券3400张(每场200张,1—200设计套号,供17套) 5,演出物料由活动公司提供 6,活动横幅由电影公司提供 八、活动节点: 1,11月底我方确定最终方案 2,11月底电影协会提交播放及场地询价方案 3,11月底活动公司 提交演艺执行方案 九,媒体宣传: 1,前期预热: 在环湖晨刊投放整版硬广4次:12月3日、7日、10日、14日。 硬广内容:突出德胜项目信息及开盘信息,附带文艺下乡活动内容。2,软文报道: 【篇二:科技文化三下乡活动方案】 暑期科技文化三下乡活动活动方案 1.活动目的:为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步 2.活动时间:2010年7月10号到2010年8月15号 3.活动主题:偏远乡镇暑期义务支教。 4.活动地点:四川省xx市xx乡 5.参与活动人员: 6.活动具体内容:【1】准备工作:时间7月10号到15号。①. 印发一千张传单在当地街上发,主要针对家住在xx乡街上和周边的小学生和初中生。学生每天中午和下午放学后自己回家吃饭。②.凭 借父亲在当地的关系在当地租几间未装修过的便宜一点的房子当做 教室,用黑油漆过的木板做简易黑板,将黑板用钉子钉在墙上。再 由父亲出面在当地小学借大概八十套桌椅搬到租的房子里。③.租用 住房解决我们自己的住宿问题。④.在当地设报名点接受广大同学报名,预计招生八十人。招生时要登记学生的家庭住址,加长联系电话,家长姓名等具体信息,方便以后联系。 【2】.班级设置和管理:小学生采用复式班教学,一、二 年纪一个班,三、四年纪一个班,五、六年级一个班。初中生则是 一个年级一个班。每个班设一个班主任,负责班上的大小事务。 【3】教学安排:小学设置语文数学两科,初中设置语文、数学、英语、物理、化学五科(语文只是顺带,不做主要课程,一周一两节

农商银行“我们的节日”活动方案

河南XX农村商业银行股份有限公司 “我们的节日”主题活动方案 按照《河南省农村信用社联合社关于广泛开展“我们的节日”主题活动的通知》(豫农信群[2017]8号)精神,结合我行实际,经总行党委研究,决定在全行范围内开展“我们的节日”主题活动。为确保活动有效开展,特制订本方案。 一、指导思想 全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,进一步深化“我们的节日”系列主题活动,深入挖掘传统节日的文化内涵,将主题活动与创建文明单位相结合,与全行职工文娱活动相结合,与业务经营工作相结合,着力引导全行干部职工继承和弘扬中华民族的优秀传统,增强爱党、爱国、爱行、爱岗意识,为XX农商银行改革发展提供强大精神动力。 二、组织领导 为了保证主题活动的顺利开展,成立“我们的节日”主题活动领导小组。组长由党委书记、董事长XXX担任,行长李楠、监事长XX、副行长XX任副组长,总行机关各部门负责人为成员。领导小组下设活动办公室设在总行办公室,主任为XXX。 三、活动内容

(一)金燕迎春,福进万家 在春节期间,配合首季“开门红”揽储工作开展“金燕迎春,福进万家”活动。在春节前夕,邀请市、县著名书法家和书法爱好者来到阳城公园总会场和各支行分会场,为当地居民现场书写“福”字和春联。春联内容由总行办公室提前准备或由现场市民提供,“福”字和春联用纸由我行提供印有logo、二维码和广告语的专用书写纸。同时在现场设立宣讲处,宣传讲解我行存款产品和优惠政策,为首季“开门红”揽储工作做好宣传广告工作。 (二)元宵花灯展,灯谜总动员 在正月十五元宵节期间,配合首季“开门红”揽储工作开展“元宵花灯展,灯谜总动员”活动。以总行营业部为总会场,各乡镇支行为分会场,将营业厅以各式花灯装饰并辟出灯谜专区,邀请当地居民于正月十四、十五、十六下午到营业厅参加观灯猜谜活动。灯谜内容由总行统一采编印制发至各行,活动奖品由总行统一配置。 同时借助年后商户集中回款的时机,鼓励各支行结合当地实际情况以节日为契机,加强对当地商户的维系力度,有条件的可邀请其参与合作“元宵花灯展,灯谜总动员”活动。 (三)忆峥嵘岁月,祭先烈英魂 在清明节期间开展“忆峥嵘岁月,祭先烈英魂”系列活动。一是鼓励和动员全行员工及辖内群众破除封建陋习,发扬无烟祭奠、鲜花祭奠、文明祭奠,在全行开展网络平台祭祖扫

送教下乡方案的意见和建议

送教下乡方案的意见和 建议 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

送教下乡方案的意见和建议 送教下乡是帮扶薄弱学校的重要环节,其关键在于真实有效。只有做到前期任务具体、方向明确,才能避免送教下乡活动变成一场独角戏,也才能够让薄弱学校教师有持续学习改进的热情和专业提升的空间。以下是我对送教下乡活动提出的个人的意见: 1、做好充分的前期准备:充分调研、合理规划、明确要求,让薄弱学校教师明白提高方向,这样可以提高送课下乡的实效性,切实帮助薄弱学校教师提高教学水平。 2、领导带头、纪律、奖惩制度做约束:在现在教育的大形式下,一次很好的活动,县局、中心校精心组织,有些同志的组织纪律性比较差,想不参加,编个理由就不参加,不求上进,不仅仅是在损害自己的利益,当然也在为人民的教育事业上停止不前,这难道不是一种倒退,甚至不负责任的表现吗有些学校的领导班子也存在这种不积极的思想,不能带好头,而带了破坏纪律的坏头。建议加强纪律、奖惩制度的制定进行约束,改变这个不思进取的惰性,让领导带好头,让绝大多数的老师都能利用自已有限的青春为教研事业努力奋斗。 3、给有问题的老师们充足的时间进行教学研讨:我们现在的送教下乡,很多情况下都处于,上课—说课—评课(专家)--解决疑难问题—领导讲评或讲座。但真正意议上的课堂,无论是再优秀的教师来上,都会有这样或那样的问题,也可能个人存在不同的教

育观点,所观察出的教育问题也不相同。我想能给老师们分组进行充分得讨论,不要流于形式,如果有的老师把问题发现并很好的提出相关理论的支持,给于充分的表扬与肯定,我想这些老师在下一阶段的学习和工作中一定会主动的更新教学理念,并带领一大部分的教师参与教研,深挖教材与教学参考,而不是我们现在所用力提倡,教师无人理会的现象了。

2019年整理--送电影下乡公益活动总结

送电影下乡公益活动总结 一、争取政府重视,加强宣传,层层落实 文体广电局领导接到四川省文化厅川文办发[XX]72号文件后,立即通知图书馆派骨干人员到省图书馆参加放映培训学习,领会此次活动的精神,游书勇局长亲率局分管领导和图书馆馆长向分管副县长作详细汇报,得到县上领导们的大力支持。根据省文化厅川文办发[XX]72号文件精神,县委、县政府办公室于7月25日下发了《关于开展“建设社会主义新农村送电影下乡公益活动”的通知》(泸县委办[XX]89号),强调了此次送电影下乡公益活动的重大意义,明确了镇、村和图书馆的职责要求,在党政网上向各镇网发了此文件及放映时间安排表,让各镇、村、社早作宣传,积极配合泸县图书馆的放映工作。 奇峰镇、牛滩镇、太伏镇在放映前专门召集镇机关工作人员和有放映安排的村、社干部召开动员大会,要求村、社干部宣传到户,组织村民观看。海潮镇徐场村、牛滩镇新加村等村、社干部用手提喇叭爬山涉水到户宣话通知,毗卢镇高楼湾村,雨坛镇宋田村等在街头场尾醒目处张贴放映海报,奇峰、兆雅、玄滩、得胜等镇领导亲自到场与村民一同观看。由于各级党委政府的高度重视,宣传到位,全县到场观看的村民达2万余人。

二、内容丰富,组织有序,村民拍手叫好 为了满足不同层次、不同地方村民的要求,图书馆放映人员从县科协、县电视台和音像专卖店找来花椒、生姜种植、水稻栽培、科学养猪、蚕桑养殖等农业科教片20多部,《举手来》、《大进年》、《大决战》、《巧奔妙逃》等爱国主义故事片20余部,为广大农民朋友送去了一整套丰富的科技文化大餐,让广大农民朋友在轻松愉快的气氛中学到了农业科学知识,受到了爱家乡、爱集体、爱祖国、爱社会主义的教育。 各镇领导、文化中心主任和有放映安排的村社干部高度重视此项工作,并认真组织,严密管理,使得此次放映活动得以顺利开展。 奇峰镇领导在放映前召开专题会议,落实放映场地,派专人维持现场秩序,专人负责安全巡逻。离放映地点较远的村民,村上专门组织车辆接送。副书记到场讲话,村支书亲自烧好几桶茶水为村民解渴。整个放映活动组织有序,村民拍手叫好。太伏镇副镇长、副书记亲自到林桥村、王湾村与村民共同观看影片,海潮镇副书记到现场向村民讲解此次活动的目的意义,还结合当前工作重点讲述了防火、抗旱、防乙脑的注意事项。龙脑桥镇鱼目村全体干部到放映现场,有的站在堆有干稻草的旁边,提醒村民不得乱扔烟头,有的站在路边随时关注过往车辆。由于组织有序,管理严密,历时51天的放映活动未出一起安全事故。 三、牺牲自我,无私奉献,圆满完成放映任务 我馆领导十分重视此次放映活动的开展,按上级文件精神抽出馆内的

《青年志愿者下乡活动方案》

《青年志愿者下乡活动方案》 一、指导思想 为了进一步完善我青年志愿者协会“服务社会”的宗旨,本协会决定在11月6日至7日组织一次大型的“下乡助农”活动。 二、活动主题: 体验农村生活,提高实践能力。 三、活动地点: 茂南区上吉水村(第五支队) 四、参加对象:经济管理系青年志愿者协会03、04级会员 五、运行方案: 1、组织部和外联部与茂南区上吉水村(第五支队)农户联系,洽谈有关活动事项。 2、秘书处负责组织各班会员参加以及解决后勤工作。 3、行动部和环保中队负责维持秩序和处理意外受伤问题,负责活动的安全问题,这是本次活动中重要的一环。 4、宣传部负责活动的宣传工作。 六、活动宣传: 1、活动前秘书处把这次活动通知各班负责人,宣传部组织人员搞好宣传工作。 2、秘书处指导和组织各班负责人宣传此项活动,扩大活动的影响力。 3、活动后秘书处负责敦促各部上交总结报告,宣传部搞好活动

后的宣传。 七、活动方式: 为各户农户无偿提供割稻谷服务,并在劳动结束后进行野炊活动增进会员友谊。 八、活动机制: 本协会通过此活动后将进一步加强和茂南区上吉水村的合作,使其成为我协会的一个社会实践基地。我会将通过书面(口头)协议的形式和秉着“服务社会、互惠互利”的根本原则与当地基础干部和农户进行协商,我们每年固定为他们提供无偿帮助,而他们则为我们提供相应的服务配套。大家彼此约定每年活动的时间等具体事项等。 s("content_relate");【青年志愿者下乡活动方案】相关文章: 1.青年志愿者“三下乡”活动方案-方案 2.xx县青年志愿者“三下乡”活动方案 3.科技下乡活动方案 4.xx县青年志愿者“三下乡”活动方案工作计划 5.青年志愿者活动方案 6.青年志愿者活动方案 7.青年志愿者活动方案 8.下乡的回忆,下乡之情 内容仅供参考

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