学校迎接检查工作方案doc

学校迎接检查工作方案

篇一：学校迎接督导评估检查工作方案

xx初中迎接督导评估检查工作方案

一、督导评估迎检领导组

组长：

副组长：

成员：

下设办公室

主任：

二、xx初中迎检工作安排

面上组：（陪同检查组，全面协调）

点上组：（各组具体工作落实）

1、卫生宣传组：

（1）保持校园卫生责任区、运动场、厕所、食堂、教室、教辅用房、各办公室、走廊卫生整洁，宣传栏无破损，有永久性收费公示栏（张贴xx市中小学明白卡）。

（2）电子屏滚动欢迎标语。

2、资料组:

（1）负责迎检日的汇报材料。

（2）负责资料收集、整理、归档，并做好迎检日的解释工作。

3、接待组:

（1）茶、水的安排等。

（2）发放资料袋（汇报材料一份、目录一份），共10 个。

4、问卷调查组：

安排10名学生和10名教师问卷调查

5、保卫组：

6、教学组：

（1）相关迎检人员的调课

（2）所有教师必须持备课笔记上课，并随机抽取教师听课，听课时班级课表必须符合课程设置标准，学生没有基训以外的盗版资料，报纸等。

（3）迎检日的正常教学秩序。

篇二：启明学校迎接校园卫生工作督导检查实施方案启明学校迎接校园卫生工作督导检查实施方案

为了全面贯彻执行《关

于开展XX-XX学年苏仙区学校卫生工作督导的通知》精神和更好地贯彻“安全第一，预防为主”的安全工作方针，积极预防和控制学生常见病和传染病的发生和流行，保护学校师生的身体健康，提高师生的健康水平，制定卫生工作检查督导迎检实施方案：

一、成立学校卫生工作领导小组

组长：李轶华

副组长：张宏俊

组员：周水清、崔太明、袁薇、李姣、邓丽娟

工作联络员：李姣

二、学校卫生领导小组主要职责

（一）、做好师生的健康教育宣传工作，利用学生的健康教育课、卫生宣传栏、学校月报、广播、贴宣传画，教职工大会等多种途径，进行卫生知识、传染病防治知识的普及教育，使大家逐渐了解卫生保健知识，养成健康文明的生活方式，减少疾病发生，提高健康水平。

（二）、做好季节性传染病的预防工作，特别要做好突发性重大传染病疫情应及处理工作。

（三）、建立传染病疫情报告制度。发现师生患传染病及可疑传染病时应及时报告县卫生防疫站和县教育局，并迅速隔离病人，对病人活动的场所进行彻底消毒，对密切接触者进行医学观察，防止疫情扩散。

（四）、对在防治传染病工作中，特别是在突发重大疫情的防治工作中有突出成绩的应给予一定的奖励和表扬，对知情不报，造成传染病扩散或故意造成传染病扩散的依照国家有关法律处理。

三、学校卫生工作具体内容：

（一）、教学卫生：

1、保障学生每天学习的时间。适当安排作业，尽量减轻学生课业负担。

2、各年级学生应坚持做眼保健操，自觉课间休息。

3、教师应准时下课，保证学生有充分的时间休息。

4、每周要调整学生座位，矫正学生视力。

5、严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。

（二）、环境卫生：

1、学校建立卫生检查评比制度，建立卫生评比制度，每天两检查，每周一小结。全学期卫生评比总分列入班级评比内容。

2、以班为单位，落实卫生地段，坚持每天两扫（早、午）。教

育学生养成文明卫生习惯，不随地吐痰，不乱丢纸屑，不涂污墙壁，大便后要洗手，做到确保校园净化。

（三）、个人卫生：

1、要求学生仪容端庄大方，讲究衣着，头发卫生。

2、定期对学生进行个人卫生检查，着重于衣着、头发、指甲的卫生，并进行卫生教育。

3、建立和健全学生卫生档案，健全个楼层的卫生保健箱，班主任要及时做好卫生保健指导，结合各个不同季节特点，对常见病的预防进行教育。

4、认真做好预防近视宣传和教育工作。

（四）、食堂卫生：

1、食堂必须取得食品卫生许可证方可向工商行政管理部门申请登记，未取得卫生许可证的，不得从事食堂经营活动。

2、食堂必须建立健全卫生管理制度，配备专职或兼职的食品卫生管理人员。

3、从业人员包括临时人员必须取得有效健康证明，并经培训合格后方可上岗；服务人员应穿整洁的工作服，厨房工作人员应当穿戴整洁的工作衣帽，头发应梳理整洁置于帽内。

4、发生食品中毒或疑似食品中毒事故时，应立即向当地卫生行政部门报告。

5、餐具使用前必须洗净、消毒，未经消毒的餐饮具不能使用。

6、采购食品必须新鲜、无毒无害，符合国家有关标准和规定；食品存放应分类分架，隔墙离地，严禁和有毒有害及个人生活用品混放。

7、盛放废弃物的容器要密闭有盖，及时处理，不得外溢和滴漏启明学校

XX年10月8日

篇三：迎接视导检查的工作方案

苏店中学

关于迎接XX年度素质教育评估的

工作方案

组织机构

组长：吕爱斌

副组长：李曙红、张国强、崔建平、崔淑燕、秦贵清

成员：全体教师

工作职责和任务：

1、档案资料整理：

安全、考核、学籍、学校计划、总结（李曙红）；

考勤、考绩、值班、学生素质评价、学生身体素质测评、班务日志、课程设置（张国强）；作业、教案、听评课、教研活动、教师培训、常规检查、校本课程资料（崔建平）；卫生检查、班会记录、升国旗活动记录、团队活动记录、班主任工作评价（崔淑燕）；食堂台账、留样、鸡蛋工程记录、伙食管理(秦贵清)

2、学生文明、守纪

班主任要强调学生注重文明礼貌，不在校园、楼道高声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯轻声漫步靠右行走，见到老师要问好，不迟到不早退，遵守课堂纪律，按时做好课间操。