教师招聘考试外国美术史复习资料

浙师大-2012外国美术史复习题(下)

2011-2012学年外国美术史复习题（下）一、填空题/5×2=10 1．《荷加斯兄弟的宣誓》是19世纪法国新古典主义画家大卫的代表作品。2．19世纪法国新古典主义画家安格尔的作品主要是女人体画和肖像画艺术。3．德拉克洛瓦是法国19世纪浪漫主义美术的重要代表画家。 4．19世纪法国浪漫主义画家热里科的代表作品是《梅杜萨之筏》。 5．《自由领导人民》是法国浪漫主义画家德拉克洛瓦的代表作品。 6．库尔贝是19世纪法国批判现实主义画家，《石工》是其代表作品。 7．19世纪在巴黎近郊聚居的一些风景画家被称做“巴比松画派”。 8．《孟特芳丹的回忆》是19世纪法国巴比松画派画家柯罗的代表作品。 9．19世纪法国以农民为题材进行创作的画家是米勒，其代表作品是《拾穗者》。10．《草垛》是法国印象主义画家莫奈表现不同光线下物体色彩变化的系列作品。 11．法国印象主义画家马奈的代表作品是《草地上的午餐》。 12．法国印象主义画家雷诺阿主要画妇女肖像和人体艺术。 13．德加是法国印象主义的代表画家，擅长画芭蕾舞演员。 14．法国新印象主义画家修拉的代表作是《大碗岛星期天的下午》。 15．法国后印象主义绘画的重要代表画家有塞尚、凡高、高更。二、选择题/5×2=10 1．法国雕塑家罗丹的重要作品有《地狱之门》《加莱义民》《巴尔扎克》等。 2．19世纪德国现实主义画家门采尔表现现代工业生产的作品是《轧铁工厂》。 3．荷加斯是18世纪英国风俗画的奠基人，其代表作是系列组画《时髦婚姻》。 4．特纳是19世纪英国风景画中善于表现大自然悲壮雄伟力量的画家。 5．19世纪美国现实主义绘画的重要代表画家是霍默。 6．19世纪德国象征主义绘画的主要代表画家是勃克林。 7．列维坦是19世纪俄罗斯“情绪风景”画家，代表作品有《弗拉基米尔小路》。 8．克拉姆斯科伊是19世纪俄罗斯著名的肖像画家，巡回展览画派的创始人。9．苏里科夫是19世纪俄罗斯历史画家，代表作品有《近卫军临刑前的早晨》。 10．美国19世纪重要的风景画流派是哈得逊河画派。 11．“拉斐尔前派”是英国19世纪工业革命时期出现的一个艺术流派。 12．马蒂斯是20世纪法国野兽主义绘画的代表画家。 13．毕加索是20世纪西班牙立体主义绘画的代表，重要作品有《格尔尼卡》。 14．20世纪表现主义的重要代表是挪威画家蒙克，其代表作品是《呐喊》。15．20世纪抽象主义画家康定斯基，主要是以抽象的点、线、面为形式语言。二、解释题/3×6=18 1．巴比松画派巴比松是巴黎近郊枫丹白露森林边的村庄，一批画家对大自然热爱，在这里写生创作，把风景画推向新高度，称为“巴比松画派”。其实他们并未组成明确团体，有些画家也未在此定居，有的写生地点也不限于巴比松，主要是他们受卢梭“回到自然去”的思想启发，以柯罗“面向自然，对景写生”为创作原则，有着共同的艺术追求和审美意趣，走出画室，描绘自然，体现出画派的特征。代表性画家有罗梭、特罗容、迪亚兹、多彼尼等，柯罗和米勒与巴比松画派有密切联系，但他们的创作成就及影响都超出了画派的范畴。 2．哈得逊河画派 18世纪的美国人在殖民地的荒野上勤奋劳作，以图生存。19世纪他们在自然

河北教师招聘考试之备考的四点经验谈

河北教师招聘考试之备考的四点经验谈更多复习资料：https://www.360docs.net/doc/d611138317.html,/html/jszp/zlfd/xx/6.html?wt.mc_id=bk10487 1、备考前需要整理笔记三遍：第一遍，按课本中章为单位整理成框架图的形式，旨在头脑中形成知识体系。最终教育学、教育心理学形成两本的笔记小本。在考试的后期，每次考试前1、2天，我对用很短很迅速的时间翻阅这本笔记几遍，所有知识点匀速在头脑中重现。(整理3天，阅读、背诵7天，之后每天看一遍) 第二遍，由于已经形成了知识体系，接下来就是深入背诵、记忆。按照大知识点整理笔记，整理其中能出现的题型，如该知识点中会考察到哪些名词解释、简答、论述、填空等(视你考试的题型而定)。这一遍，是真的要实实在在的下工夫背了。所谓，背过了才可能灵活运用、综合运用。否则，一切就成了空谈了!(整理4天，理解、背诵、再理解背诵5天，) 第三遍，整理每章可能出现的论述大题!由于目前教师招聘考试题型越来越灵活，重视考生解决问题、分析问题的能力，因此集中锻炼一种分析问题的思维方式、答题特点、总结答题套路很重要。每章总结1、2题即可。(整理、理解、总结4天) 整理加背诵，总共耗时1个月，每天写到手疼、眼疼、肩膀胳膊疼是肯定的!所以需要考生有一定的恒心和毅力。通过作笔记，可以很好的总结重点，随着笔记整理的深入，自己对考点的掌握会越来越清晰，那时的成就感就会很强。 2、一定要多考、多考，有考试就参加，增加考试经验。千万不要锁定一个地方，从一开始有教师招聘考试开始就要积极报名参加，无论自己是否准备考了，都要参加，要知道考试经验是你付出半个月的闭门苦学也得不来的宝贝!去经历经历题型，考察侧重点，对你以后的考试，无论是经验还是心态上都有非常大的收益。此外，这些时候可以结交许多像你一样“赶考”的同仁们，相互鼓励、互通有无，会让你感觉你并不孤单，千千万万的考生和你同路呢^_^，从而增加信心和培养竞争意识。 3、做题。无论哪里的题，做个几十套，独立做，之后看答案，尤其对于论述题、案例分析题，提高很快!摸清得分点在哪里，寻找答题技巧! 4、及时调整心态，让自己拥有压力又不太沉重的心理备考。考试失败是常有的事情，一定要坚信你的“量变一定会发生质变”!

浙江省2012年4月自学考试外国美术史试题

浙江省2012年4月高等教育自学考试外国美术史试题课程代码：07074 一、填空题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.代表了古罗马建筑顶峰的建筑是______. 2.圣维塔尔教堂的《查士丁尼皇帝和廷臣》是著名的______画。 3.15世纪的艺术家______创作了《出乐园》和《纳税钱》，其艺术成就标志着意大利文艺复兴时期绘画的繁荣期的到来。 4.《圣马可的奇迹》、《发现圣马可的尸体》以及《银河的起源》的作者是______. 5.创作过《阿波罗与达芙娜》、《普鲁东抢劫珀尔塞福涅》的巴洛克雕塑家是______. 6.16世纪末到17世纪初，以现实主义特色和明暗艺术手法影响了整个欧洲的人物是______. 7.创作过《吉普赛女郎》、《弹曼陀林的小丑》的荷兰艺术家是______. 8.《乌尔宾诺的维纳斯》一画的作者是______. 9.描绘了一对新婚夫妇的全身肖像画《______》是扬。凡。艾克的杰作。 10.《舟发西苔岛》是______的杰作。 11.《大宫女》、《泉》、《土耳其浴室》等作品的作者是______. 12.《梅杜萨之筏》是______的代表作品。 13.《雅法城的黑疫病人》是______的作品。 14.印象派的名称起源于______的作品《日出。印象》。 15.______国家艺术家康定斯基是抽象表现主义运动中最有影响的艺术家。二、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.《老村长像》是古埃及___时期写实主义的代表作。（） A.新王国 B.后王国 C.中王国 D.古王国 2.设计过佛罗伦萨洗礼堂铜门浮雕，被后人誉为"天堂之门"的艺术家是（） A.多纳太罗 B.基布尔提 C.米开朗基罗 D.布鲁内莱斯基 3.巴洛克艺术风格兴盛于___世纪。（） A.15 B.16 C.17 D.18 4.《查理一世》、《詹姆士。斯达埃特像》是鲁本斯的助手___代表作。（） A.泰尼尔 B.凡。代克 C.普桑 D.拉图尔 5.委拉斯贵支是17世纪___国家的著名艺术家。（） A.法国 B.德国 C.意大利 D.西班牙 6.19世纪初期是新古典主义和浪漫主义流派交相辉映的时代，这两个流派属于___国家。（） A.德国 B.意大利 C.法国 D.尼德兰 7.康斯太勃尔是18、19世纪___伟大的风景画家。（） A.法国 B.英国

外国美术史考试内容纲要

A C A D B B B C B C 1．文艺复兴时期的意大利陶器在工艺史中常常被称作“马略卡式陶器“。 2．文艺复兴是欧洲新兴资产阶级在文学、艺术、哲学和科学等领域开展的一项革命运动。 3．克里特和塞浦路斯悠久的工艺文化是地中海文明的杰出代表。4．文艺复兴时期意大利木工艺的三大中心地是_佛罗伦萨___、___罗马___和威尼斯。5．埴轮按其形制和风格特征可分为“圆筒埴轮”和“形象埴轮”两大类型。 6．欧洲中世纪的陶工艺主要以“拜占庭”为代表，它有一个比较完整的发展过程。 7．16世纪后期，著名的法国陶艺家伯尔拉尔.巴利希经过多年探索,创造了所谓“田园风味的陶器”。 8．15世纪以前伊斯兰金属工艺制品上尤为典型的装饰技法是“大马士革波纹”。9．巴洛克时期欧洲陶工艺的繁盛地是荷兰的德尔夫特。 10．日本最早也最具代表性的金属工艺制品是铜铎。 11．15世纪以前伊斯兰金属工艺制品上尤为典型的装饰技法是“大马士革波纹”。12．沙龙原为法文“客厅”之意，后演化为宫廷盛行的追求风雅情趣的聚会形式之称谓。 14．“二倍织物”的含义是双层织物。 15．被誉为“世界纺织品的奇迹”的织物是纳斯卡织物。 16．圣遗物箱是用来安放基督教圣者遗物或骸骨的容器，在中世纪工艺美术中是最典型的一类。 17．“奇瓦拉”羚羊面具，是非洲黑人艺术中最为著名的工艺品之一。 18．在古代波斯所有工艺中最具代表性的作品是翼狮形角杯。 19．“塔帕布”用用树皮和树汁染料加工做成的纺织品。 20. 著名的《母后青铜头像》属于十六世纪初的早期的贝宁青铜工艺作品。 21.18世纪英国最杰出的家具设计家和制作家是“托马斯.齐彭代尔”。 22.土师器是继承弥生式陶器传统的类型，在日本全国被定型化并大量生产。 23.对欧洲中世纪工艺美术影响非常深刻的宗教为基督教。

公务员考试复习计划

公务员考试复习计划古人云, 凡事预则立, 不预则废. 常言说得好, 一年之计在于春, 一日之计在于晨. 做任何工作都应有计划，下面我为你整理了，希望对你有帮助。篇一前言古语说："宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井。"凡事早做打算，居安思危，祸难来临才不至于手忙脚乱。随着国家公务员[微博]考试竞争的日益激烈，如果只是简单的依靠短时间的突击或者临场发挥，而没有一个很好的基础，是很难得到高分的。中公教育[微博]专家建议考生提早复习准备，夯实基础，这样才能够笑傲考场。接下来，就如何对 20XX年国家公务员考试进行备考制定一份计划书，有效提高复习效率，助考生"一举成公"。引言在谈复习计划之前，首先想提醒广大考生，不是每个人都适合当公务员。未来的路是自己的，到底怎么走是你自己说了算，每个人应该考量一下自己，适合走哪条路?这是一个重大的人生课题，一定要想清楚。公务员真的适合你吗?先想清楚，想好了，再抉择，选择了，就全力以赴。序言首先购买一套好的公务员考试教材，细读教材一遍，以理解为主，知道大概公务员考哪些内容。然后真题演练，教材可以丢掉了，真题多多益善，国考，联考以及近两年的省考真题拿来练习。演练真题达到以下几个目的：

1、通过对历年真题的学习，可以感性认识公务员考试的题型、命题风格、各题型分值分布、考察的重点及难易程度。 2、掌握解题思路，培养解题技巧： 3、领悟公务员考试命题的高频考点。最后专项复习，高频考点各个击破。抓住高频考点，各个击破，我想这应该就是最直接，最有效的复习方式了! 详述一、基础复习阶段(20XX年8月) 这一阶段考生要了解国家公务员考试，在复习时应以基础教材为主，一本《行政职业能力测验》，一本《申论》，主要是基础知识的学习，不要急于做真题，着重夯实基础。对公务员考试内容进行系统的学习，了解公务员考查知识的完整体系，构建知识架构，了解学习的各部分内容及知识系统，掌握各种题型的解题思路及方法技巧。在基础的教材中，各种题型都有，可以让刚接触公务员考试的同学对题型有大概的了解，且难度适中，讲解详细，适合刚入手的同学。但是专家提醒考生注意的是，现在市面上有形形色色的教材，考生在选择教材的时候一定要选达到公务员考试难度的教材，难度偏低或偏高的教材都会影响考生的复习进度与质量。在这一阶段中，考生要达到的目标是全面、系统的对国家公务员考试的知识进行理解、掌握，熟悉公务员考试的常见考点，了解公务员考试的各种常见题型，熟练运用各种题型的解题思路、方法技巧。(20天时间) 二、专项复习阶段(20XX年8月——9月) 这一阶段主要是在系统学习的基础上，通过历年真题对上一阶段的学习

专家指导教师招聘考试最佳复习法

专家指导教师招聘考试最佳复习法 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

专家指导：教师招聘考试最佳复习法教师职业是一个融道德、能力、生活实践、基础理论水平于一身的综合职业岗位。近些年，随着国家对教师岗位的关注以及教师待遇的普遍提高，很多大学生以及社会上的有识之士，都将眼光投入到教师这个岗位上，这样不但可以为教师队伍增添更多优秀的人才，同时也推动了教师招录考试如火如荼的进行。一、教师招考范围及形式目前，由于国家没有出现统一的大纲和参考教材，所以各地的教师考试呈现出地区教育局自己命题、审核、招录的局面。华图教师培训专家在综合分析各个省市区的相关教师招录考试情况之后，将教师招录考试考查内容大致分为三种类型：1．教育基础理论和面试。教育基础理论和面试这种考查类型是教师招聘考试常见的考查方式，笔试部分考查的重点是教育基础理论，包括教育学、教育心理学和教育法规等，面试通常采用说课或是试讲的方式来测试考生的综合素质和能力，即具体学科的讲授，例如语文、数学等。 2．教育基础理论、学科基础理论和面试。教育基础理论、学科基础理论和面试这种组合方式逐渐成为各地教师招聘考试的命题范围。它不但对教育学科所涉及的各门科目进行考查，同时也会考查考生对于所报专业学科的基础能力和知识，以上两部分会成为笔试出题测查的重点。面试中采用说课或讲课的方式进行考查，同时很多地区说课考查后会附带出现结构化的面试题目。

总体来说，在笔试方面，虽然各地所考内容不同，但是大致可以分为教育学、心理学、教育理论，教材教法、教育政策法规，德育和师德教育，法律法规，班主任常识，教材教法，教师基本素质及你所报的专业知识，有些的地区还会出现计算机、公共基础知识、英语以及时事政治的内容。在面试方面，一般就是专业课的考查，具体比如你面试的是小学语文教师，那么面试的题目很可能就是当地小学高年级的教材中的一篇，各位考上可以根据具体的科目进行复习。说课或讲课之后考官还会即兴的出一些教育类的相关问题，对你进行考查，主要考查教师的基础理论和应急处理能力及对教育事件的看法。二、教师考录的复习方法通过对教师招录考试内容和形式的分析，我们不难发现，如果想顺利的通过教师考录，其实不是一件非常容易的事情，在参加教师考录的众多考生中，不乏拥有教师资格证的考生，他们经常会认为曾经对所考的内容有一定的了解，所以在教育学相关课程的复习中，常会抱有一种侥幸的心理，认为自己对内容大致有了记忆的印象，在复习时，就不用在认真的去掌握了，而这种考生的笔试成绩往往是不尽人意。因此，在教师招录考试的备考过程中，考生要认真对待，尤其要掌握科学的复习方法，任何事情都是有法可循的，教师招聘考试的复习法同样有规律可循。下面是几个基本复习方法的介绍： 1.整体复习法把所有的章作为整体把握，建立整体结构，除了整体联系之外，还可以进行前后的比较。比如说我们在复习教育学基础时，我们完全可以通过教育的定义首先对教育学要掌握的几个大的方面进行粗略的划分。根据狭义教育的定义，我们可以看出在教

外国美术史系列考题

外国美术史试题 A 一、填空题（40分） 1、人类最早的造型艺术产生于，即距今三万到一万多年之间。 2、古埃及雕刻程式在时期就已形成，此后被当作典范沿袭下来。 3、希腊神庙建筑的两种基本柱式是式和式。 4、创造人体比例为1：7的希腊雕刻家是，其理论具体体现在他的雕刻《》中。 5、古罗马拱顶建筑的杰出代表是。 6、罗马式教堂是以式演变过来的，在封建割据的情况下，它也有的特点。 7、文艺复兴佛罗伦萨画派的创始人是，其代表作有壁画《》等。 8、意大利文艺复兴三杰指的是、和。 9、欧洲第一个喜欢画农民生活的画家是（国）的。 10、十七世纪荷兰绘画创造的一种新的肖像画形式是，其代表画家是和。 11、西班牙十七世纪画家委拉斯贵支的肖像画基本上可分为三类，一类是肖像，一类是肖像，一类是肖像。 12、法国“罗可可”艺术的主要代表画家是、、。 13、法国新古典主义画家大卫的作品《》，表达作者对遇刺战友的崇敬。 14、被称为浪漫主义狮子的德拉克洛瓦，其发出的第一声怒吼是他的作品《》，而他在一八二四年创作的油画作品《》则标志着浪漫主义盛期的到来。 15、法国巴比松画派的主将是，而另一位画家，则被誉为“画水的贝多芬”。 16、漫画《高康大》的作者是法国画家。 17、法国后印象主义的代表人物有强调美的，强调美的和强调美的。 18、十九世纪俄罗斯最重要的画派是，其组织者和思想领袖是画家，而代表着一画派现实主义艺术最高成就的则是画家。二、名词解释（20分） 1、洞窟壁画 2、金字塔 3、巴洛克艺术 4、立体主义

三、简答题（20分） 1、古代埃及美术的基本特征是什么？ 2、法国印象派对油画艺术发展的主要贡献有哪些？四、作品分析：（时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价，任选一题，20分） 1、伦勃朗的《夜巡》 2、米勒的《拾穗》外国美术史答案 A 一、填空题（40分） 1、旧石器时代晚期 2、古王国 3、多利亚、爱奥尼亚 4、波留克列特斯、荷矛者 5、万神庙 6、巴西里卡、封建城堡 7、乔托、逃往埃及 8、达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔 9、尼德兰、勃鲁盖尔 10、团体肖像画、哈尔斯、伦勃朗 11、宫廷、亲友、下层人民 12、华多、布歇、弗拉戈纳 13、马拉之死 14、但丁之舟、西阿岛的屠杀 15、卢梭、杜比尼 16、杜米埃 17、结构、塞尚，线条、凡高、装饰、高更 18、巡回画派、克拉姆斯柯依、列宾二、名词解释（20）分 1、欧洲史前时期画于洞窟壁上的绘画作品，其中也包括泥塑和浮雕。表现内容皆以动物为主，手法生动而写实。代表者是法国的拉斯科和西班牙的阿尔塔米拉洞窟壁画。 2、埃及古王国法老的陵墓，因其方锥形与中国汉字“金”字相似，故称。其中间经历了一个从长方形石墓到梯形金字塔的演变过程。它具有庞大的体积和重量，给人以精神上的压力。 3、产生于16世纪末的意大利。包含有奇形怪状、矫揉造作之意。无论是建筑、雕刻、绘画都强调运动感、空间感、豪华感、激情感，有时还带点神秘感。雕刻和绘画多表现宗教题材。 4、西方现代美术流派之一，1907年产生于法国。该派要求从画家的主观意念中，打破物象的自然形态，再进行重新的组合、装配。代表人物有毕

外国美术史试题及答案1到5套剖析

一、填空题 1、人类最早的造型艺术产生于(），即距今三万到一万多年之间。欧洲大陆的旧石器时代美术主要包括和。新石器时代的欧洲主要艺术遗迹是。 2、世界最著名的两处史前时期的洞窟壁画是法国的和西班牙的。其中，出现了人类的形象。原始洞窟壁画常用的色彩是色和色。 3、欧洲中石器岩画以西班牙的岩画最为突出。 4、《受伤的野牛》是（国）的洞窟壁画中最有代表性的作品。 5、被称之为“原始的维纳斯”的著名代表作，是在维也纳附近的出土的女性雕像。它反映了处于母系氏族社会阶段的人类对的关注。 6、原始社会女性小雕像的代表作品有和。是一件刻在牛肩胛骨上的著名史前线刻艺术作品。 7、埃及人相信“灵魂永生”，故对埃及艺术产生了重要影响。 8、20世纪以来西方最有势力的艺术起源的学说是。首创这一理论的是英国人类学家。认为艺术起源于模仿是流行于的学说，、等人都持有这一观点。艺术起源于劳动的主要理论依据来源于俄国的和、的一些论述。游戏说由德国美学家提出，由所发展。 9、新石器时代是一个以为中心的实用美术的时代。欧洲新石器时代美术的主要成就是。其中最著名的是国南部索尔兹伯里平原上的巨石圈，被称为。 10、人类文明的初期在东西半球不同的生存环境中，形成了流域、流域、流域、流域以及墨西哥、玛雅几大文明。 11、埃及艺术是围绕着人死后的生活而展开的，因此有人称埃及的艺术为“”。 12、埃及早期王国时期表现上埃及战胜下埃及的著名艺术遗物叫做。 7、古埃及雕刻程式在（）时期就已形成，此后被当作典范沿袭下来。 8、古埃及金字塔经历了一个从到，最后到方锥形金字塔这样一个演变过程。 9、古埃及三大金字塔指得是金字塔、金字塔和金字塔。 10、埃及古国王时期写实主义雕刻杰作是《》和《》此时的著名壁画是梅杜姆墓室壁画的边饰。 11、中王国时期埃及美术中出现了。 12、新王国时期最宏伟的建筑有神庙和神庙。18王朝时期的神庙在依山而建的陵庙中最富有特色。 13、胸像是新王国时期最优美的雕塑。 11、美术史上最长的历史浮雕场面，是古代两河流域的浮雕。 12、“爱琴文化”在艺术史上又被称为文化。 13、希腊神庙建筑的两种基本柱式是（）式和（）式。 14、希腊瓶画的三种绘画样式是、和。 15、古希腊建筑以为主，其典型形式是式。 16、希腊雅典卫城建筑群中，主要建筑是神庙，而神庙则以有一组女像柱而著称。 17、古希腊雅典卫城建筑是著名雕刻家设计的。 18、创造人体比例为1：7的希腊雕刻家是），其理论具体体现在他的雕刻《》中。 19、《掷铁饼》的作者是希腊雕刻家。 20、在古希腊雕刻中，与普拉克希特列斯的宁静、抒情相反，的雕刻则传达出一种内在的骚动和悲剧性的冲突。 21、以空间的体积感和女人体的柔美而具有永恒魅力的是产生于希腊化时期的雕刻

河北公务员考试30天备考计划

河北公务员考试30天备考计划 2018年河北公务员即将笔试，如何备战河北公务员考试。在这里华图小编精心准备了一些河北公务员考情介绍、河北公务员考试技巧的文章，助力所有参加河北公务员考试的考生。小图在华图公务员笔试班等着大家，祝大家顺利上岸。一、第一阶段【4天左右】——了解真题认清自我在开始的3至4天内，考生可以通过做历年真题来全面了解河北省公务员考试的题型、重点以及考试难度等基本情况。同时，找到自己的优势模块和薄弱环节，以便于下一阶段展开有针对性的复习。练习真题时，建议大家严格按照考试时间来进行，严格控制时间。并结合质量优秀的答案解析来分析真题。此时，考生先不用急着做成套真题，先从教材中了解考试的主要题型和相应知识点，做好基本功。省考的主要科目包括行测和申论，每个科目具体分为不同的模块，而每个模块的出题特点和方法技巧又各不相同。就行测中的言语理解模块来说，通过复习资料或相关书籍了解到此模块的主要题型包括片段阅读、逻辑填空和语句表达，接下来通过专项练习了解每个题型的解题思路和解题技巧，逐项突破。在这些题型中需要重点掌握的是片段阅读中的主旨类题目和逻辑填空题，这就要求考生对这两类题目需要重点掌握。再例如申论主要考查哪些题型，每个题型的特点是什么，前期备考需要如何准备等。通过前期的准备，了解各个科目的重点题型，有针对性地进行备考，也是考生此阶段需要完成的任务。再者，对于自己没有集中的时间进行公考资料的研读或自觉性较差的考生，建议报个华图的面授理论班次。其作用在于在较短时间内将公考题型及相关知识灌输给考生，不需要考生在课下做大量的资料收集和分析。在老师的带领下，通过各个模块知识的串讲，典型例题的讲解，考生可以在短时间内掌握各个知识模块的重点题型，解题思路和解题技巧，以及各模块出题的新趋势，避免出现盲目备考或将宝贵的时间浪费在其他方面。

外国美术史考试试题及答案到套

外国美术史考试试题及答案到套 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

一、填空题 1、人类最早的造型艺术产生于(），即距今三万到一万多年之间。欧洲大陆的旧石器时代美术主要包括和。新石器时代的欧洲主要艺术遗迹是。 2、世界最着名的两处史前时期的洞窟壁画是法国的和西班牙的。其中，出现了人类的形象。原始洞窟壁画常用的色彩是色和色。 3、欧洲中石器岩画以西班牙的岩画最为突出。 4、《受伤的野牛》是（国）的洞窟壁画中最有代表性的作品。 5、被称之为“原始的维纳斯”的着名代表作，是在维也纳附近的出土的女性雕像。它反映了处于母系氏族社会阶段的人类对的关注。 6、原始社会女性小雕像的代表作品有和。是一件刻在牛肩胛骨上的着名史前线刻艺术作品。 7、埃及人相信“灵魂永生”，故对埃及艺术产生了重要影响。 8、20世纪以来西方最有势力的艺术起源的学说是。首创这一理论的是英国人类学家。认为艺术起源于模仿是流行于的学说，、等人都持有这一观点。艺术起源于劳动的主要理论依据来源于俄国的和、的一些论述。游戏说由德国美学家提出，由所发展。 9、新石器时代是一个以为中心的实用美术的时代。欧洲新石器时代美术的主要成就是。其中最着名的是国南部索尔兹伯里平原上的巨石圈，被称为。 10、人类文明的初期在东西半球不同的生存环境中，形成了流域、流域、流域、流域以及墨西哥、玛雅几大文明。 11、埃及艺术是围绕着人死后的生活而展开的，因此有人称埃及的艺术为 “”。 12、埃及早期王国时期表现上埃及战胜下埃及的着名艺术遗物叫做。 7、古埃及雕刻程式在（）时期就已形成，此后被当作典范沿袭下来。 8、古埃及金字塔经历了一个从到，最后到方锥形金字塔这样一个演变过程。 9、古埃及三大金字塔指得是金字塔、金字塔和金字塔。 10、埃及古国王时期写实主义雕刻杰作是《》和《》此时的着名壁画是梅杜姆墓室壁画的边饰。 11、中王国时期埃及美术中出现了。 12、新王国时期最宏伟的建筑有神庙和神庙。18王朝时期的

备考申论每天计划表

备考申论每天计划表 20天行测83分申论81分（经验）（适合：国家公务员，各省公务员，村官，事业单位，政法干警，警察，军转干，路转税，选调生，党政公选，法检等考试） ———知识改变命运，励志照亮人生我是2010年10月15号报的国家公务员考试，报名之后，买了教材开始学习，在一位大学同学的指导下，大约20天时间，行测考了83.2分，申论81分，进入面试，笔试第二，面试第一，总分第二，成功录取。在这里我没有炫耀的意思，因为比我考的分数高的人还很多，远的不说，就我这单位上一起进来的，85分以上的，90分以上的都有。只是给大家一些信心，分享一下我的经验，我只是普通大学毕业，智商和大家都一样，关键是找对方法，事半功倍。指导我的大学同学是2009年考上的，他的行测、申论、面试都过了80分，学习时间仅用了20多天而已。我也是因为看到他的成功，才决定要考公务员的。“人脉就是实力”，这句话在我这位同学和我身上又一次得到验证，他父亲的一位朋友参加过国家公务员考试命题组，这

位命题组的老师告诉他一些非常重要的建议和详细的指导，在这些建议的指导下，我同学和我仅仅准备了20天左右的时间，行测申论就都达到了80分以上。这些命题组的老师是最了解公务员考试机密的人，只是因为他们的特殊身份，都不方便出来写书或是做培训班。下面我会把这些建议分享给你，希望能够对你有所帮助。在新员工见面会上，我又认识了23位和我同时考进来的其他职位的同事，他们的行测申论几乎都在80分以上，或是接近80分，我和他们做了详细的考试经验交流，得出了一些通用的备考方案和方法，因为只有通用的方法，才能适合于每一个人。 2010年国考成功录取后，为了进一步完善这套公务员考试方案，我又通过那位命题组的老师联系上了其他的5位参加过命题的老师和4位申论阅卷老师，进一点了解更加详细的出题机密和阅卷规则。因为申论是人工阅卷，这4位申论阅卷老师最了解申论阅卷的打分规则，他们把申论快速提高到75到80分的建议写在纸上，可能也就50页纸而已，但是，他们的建议比任何培训机构和书籍效果都好（我是说申论）。这一点我是深有体会并非常认同的。最终我根据自己和23位80分以上同事的经验，还有6位命题老师4位申论阅卷老师给出的建议，总结出了这套国考（中央级）省考（省市县乡村级）通用学习方案。在2011年4月份的省考和2011年11月的国考中，有1200多位考生使用这套方案，其中400多位参加国考的考生中有190多位录取，录取率48%，800多位参加省考的考生中有530多位录取，录

2020教师招聘考试复习资料_划重点考点

教育学部分教育与教育学一、教育的发展 1、教育的概念广义：凡是增进人们知识技能、影响人们思想观念的活动都是教育活动。（包括社会教育、学校教育和家庭教育）狭义：指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动，主要指学校教育。 2、教育的三大因素教育者受教育者教育影响：教育活动的中介，包括教育内容、教育措施等。（注：这里第三点紫色部分书上写的是“教育措施”最多出填空。） 3、教育的起源 a.教育生物起源说（利托尔诺、沛西·能） b.教育心理起源说（孟禄）【教育产生于儿童对成人无意识的模仿】 c.教育劳动起源说（凯洛夫）（三种起源要知道哪三种把人物对应上。一般选择或简答）。 2、文艺复兴后的欧洲教育【人文主义教育】代表人物：伊拉斯谟、莫尔、蒙田和培根其特征1、人本主义； 2、古典主义； 3、世俗性； 4、贵族型。 3、近代社会的教育特征1、国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起； 2、初等义务教育的普遍实施； 3、教育的世俗化； 4、重视教育立法，以法治教。 4、20世纪以后的世界教育1、教育终身化（一般是简答、案例分析）2、教育全民化 3、教育民主化 4、教育多元化 5、教育技术现代化二、教育学的发展 1、教育学的含义：教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索教育规律的学科。（名词解释） 2、中国古代教育学思想 a.《学记》：世界第一部教育学书籍，诞生于战国后期，是中国的教育学雏形（填空、选择） b. 孔子的教育思想——《论语》； c. 墨家的教育主张。 3、西方古代教育学思想1苏格拉底【产婆术】 2柏拉图【《理想国》，最早提倡“与学习与游戏”的人，重视早期教育；男女平等接受教育；教育的最终目的是促使“灵

《外国美术史》复习笔记

《外国美术史》复习笔记 1、法国的拉斯科洞窟： 1）画家用粗壮简练的黑线勾画出轮廊。 2）用红、褐、黑色渲染出动物的体积和结构。 3）气势雄壮，富有动感，充满粗犷的原始气息和野性的生命力。 2、西班牙的阿尔塔米拉洞窟： 1）壁画轮廓线比较细，有明暗、粗细浓淡变化。 2）与色彩渲染结合紧密，表现动物身体的结构。 3）明暗起伏更为丰富，富有感情色彩。 3、拉文特岩画： 1）表现人类狩猎活动的情节性绘画。 2）以人物、动物的运动和速度为特点，把运动中的形象加以拉长和夸张动作，强调动势。 3）狩猎场面紧张活力。构图具有浓厚的情节性和生活气息，但忽略细节刻画，用色单纯。 4、巴比伦美术：著名的汉漠拉比法典：法典刻在黑色的玄岩石碑上，上部为浮雕，下部为文字。 5、古代埃及美术特色： 1）埃及艺术是为法老和少数贵族服务的，歌颂王权，强调国家的政权和等级制度。 2）宗教对埃及艺术产生影响，艺术是为死者服务的，埃及艺术称为“来世的艺术”。 3）埃及艺术的形式，是壮丽、宏伟、明确、稳定，有严格的规范，又具有写实基础上的美化。 6、金字塔建筑艺术特色： 1）金字塔是古王国法老的陵墓。 2）金字塔具有庞大的体积和重量，给人以精神上的压力。 3）金字塔外观匀称、稳定。它象征了法老的威严和地位，说明了埃及人顽强的意志力。 7、古埃及雕刻程式有： 1）姿势必须保持直立，双臂紧靠躯体，正面直对观众： 2）根据人物地位的尊卑军定比例的大小： 3）人物这种刻画头部，其部位非常简略； 4）面部轮廓写实，又有理想化修饰，表情庄严，感情表现很少； 5）雕像着色，眼睛描黑，有的眼睛用水晶、石英等材料镶嵌，以达到逼真的效果。 8、古埃及浮雕和壁画的特点： 1）正面律，表现人物头部为正侧面，眼为正面，肩为正面，腰部以下为正侧面；

公务员考试备考计划表

公务员考试备考计划表 20天行测83分申论81分（经验）（适合：国家公务员，各省公务员，村官，事业单位，政法干警，警察，军转干，路转税，选调生，党政公选，法检等考试） ———知识改变命运，励志照亮人生我是2010年10月15号报的国家公务员考试，报名之后，买了教材开始学习，在一位大学同学的指导下，大约20天时间，行测考了83.2分，申论81分，进入面试，笔试第二，面试第一，总分第二，成功录取。在这里我没有炫耀的意思，因为比我考的分数高的人还很多，远的不说，就我这单位上一起进来的，85分以上的，90分以上的都有。只是给大家一些信心，分享一下我的经验，我只是普通大学毕业，智商和大家都一样，关键是找对方法，事半功倍。指导我的大学同学是2009年考上的，他的行测、申论、面试都过了80分，学习时间仅用了20多天而已。我也是因为看到他的成功，才决定要考公务员的。“人脉就是实力”，这句话在我这位同学和我身上又一次得到验证，他父亲的一位朋友参加过国家公务员考试命题组，这

教师招聘考试复习资料重点考点汇总

3、西方古代教育学思想1苏格拉底【产婆术】 2柏拉图【《理想国》，最早提倡“与学习与游戏”的人，重视早期教育；男女平等接受教育；教育的最终目的是促使“灵魂转向”】 3亚里士多德【《政治学》，强调注重人在教育中的发展，主张分阶段教育，提倡和谐的全面发展教育】 4、教育学的建立与发展1、教育学学科的诞生：夸美纽斯《大教学论》 2、规范教育学的建立：赫尔巴特《普通教育学》（选择） 3、教育学的发展 a.马克思教育学的发展【克鲁普斯卡娅《国民教育于国民制度》，加里宁《论共产主义教育》，马卡连科《论共产主义教育》和《教育诗》】实验教育学（梅伊曼和拉伊）文化教育学 b.现代教育理论的发展实用主义教育学（杜威）批判教育学 c.当代教育学发展 d..教育学未来的发展趋势专题二小学教育一、义务教育 1、义务教育的概念及意义概念：义务教育是国家采用法律形式规定的适龄儿童、少年都必须接受的，国家、社会、学校、家庭都必须予以保证的带有强制性的国民教育。意义：义务教育标志着一个国家经济发展的水平，优惠不断促进国家经济的发展；既体现着一个国家现代文明的水平，又会促进现代文明的提高；既可以保障公民基本权利，又可以培养公民的法律意识。（书上有案例分析） 2、《义务教育法》 1、颁布与实施：1986年4月六届人大审议通过《义务教育法》，标志着我国义务教育制度的确立；1992年4月，国务院批准颁布《中华人民共和国义务教育法实施细则》，标志着我国义务教育制度更加具体、规范；2006年6月29日第十届全国人大常务委员会第二十二次会议对《中华人民共和国义务教育法》进行了修订，自2006年9月1日起实施。 2、基本内容【指导思想：培养“四有”新人；对象及年限；学制；管理体制（国务院领导，地方负责、分级管理）。 3、小学教育在义务教育中的地位：a.普及性；b.基础性c.强制性。（选择）二、小学教育目的 1、小学全面发展教育的组成：德育（人生观、世界观、价值观）智育（科学知识文化技能：阅读、书写、表达、计算机基础知识；自然社会生活常识）体育（培养意志力）美育（鉴赏创造美的能力，培养高尚情操、文明素养）劳动技术教育

公务员考试复习时间安排表

公务员考试复习时间安排表总体目标：行政测试：70分总分：145（没有什么不可能）申论：75分一、疯狂做题阶段（一）时间：3月23日—4月5日（二）固定目标：1、行政：每天做题2套，共28套； 2、申论：每天写一篇文章或者背诵一篇文章，共14篇不同热点的申论文章。（三）灵活目标：1、每天穿插复习常识20分钟； 2、建议每天在网上再找题目做下判断推理、资料分析； 3、每天把网上、报纸上新颖的标题和文章段落、文章结构抄写下来。 4、每天写一篇100字左右学习心得；自我评分：爸爸评分：宝宝评分：二、重点攻坚（一）时间：4月6日—4月12日（二）固定目标：1、行政：针对第一阶段错得多的地方进行重点攻坚，每天就是反复做错的题型或者容易失分的。（查找自己的弱点，专攻死穴，达到优点更优，漏洞补上，齐头并进） 2、申论：结合高分的申论文章，针对申论不同类型题目的开头、结构、结尾反复练习；每天晚上复习一个半小时以上。要做到把别人的高分申论换成自己的风格。（三）灵活目标： 1、每天要抽出时间复习常识30分钟； 2、每天把网上、报纸上新颖的标题和文章段落抄写下来。 3、每天写一篇100字左右学习心得；自我评分：爸爸评分：宝宝评分：三、模拟实练（一）时间：4月13日—4月19日

（二）固定目标：1、行政：每天做题1套（按照考试时间来做） 2、申论：每天写一篇文章热点文章（按照考试时间来做）（三）灵活目标：1、每天穿插复习常识30分钟； 2、继续针对自己的弱点，漏洞补上，每天都要练习40分钟以上。 3、每天把网上、报纸上新颖的标题和文章段落抄写下来。 4、每天写一篇100字左右学习心得；自我评分：爸爸评分：宝宝评分：四、学思结合（一）时间：4月20日—4月24日目标：1、行政：停止做练习，把以前所有做过的题目看过一遍，特别是错的题目，要用脑子思考它的对错原因。 2、申论：把以前写过的文章重新看一遍，要反复背诵、练习经典的文章。 3、其他：再把常识再看一遍（大声读出来）；把每天抄写新颖的标题和文章段落反复看，看到变成自己的；再把自己的学习心得看一遍。自我评分：爸爸评分：宝宝评分：故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。最后得分：

《西方美术欣赏》课程教学大纲

《西方美术欣赏》课程教学大纲一、课程基本概况 1、课程代码： 2、课程类别：公共选修（艺术） 3、总学时数：30 课时 4、适用对象：全校所有专业 5、先修课程：无 6、开课单位：艺术设计系二、课程性质与任务西方的美术已形成了一个巨大而丰富的人类艺术宝库，它对全世界的文化艺术产生了深远的影响，成为人类精神文明的共同财富。在高校里开设这门课，有助于全面提高大学生的综合人文知识，扩大审美视野和知识面。通过不断地欣赏西方大师的优秀作品，能够陶冶性情并能逐步地培养当代大学生一种高尚的审美情趣。这些对提高大学生的综合素质是大有益处的。通过这门课的学习首先要求学生能了解与掌握西方美术的文化背景知识；欣赏名作美术的基本知识和方法；西方美术在各个时期的历史背景、风格和流派技巧等。第二，通过大量的大师名作的图片欣赏，要求学生对艺术美有一个感性和理性的认识，从而激发他们审美的兴趣并能逐步地欣赏优秀的美术作品。三、教学目标与基本要求本课程的理论、技能方面的教学目标如下： 1、知识、能力、素质的基本要求：培养健康的审美情趣和审美能力。开拓大学生的艺术视野，进一步提高爱国主义热情和民族自信心。陶冶道德情操，促进德、智、体、美的全面发展，

逐步树立正确、高尚的人生观和审美观，提高思想道德素质和文化素质。 2、教学模式基本要求：由于本课程主要是通过课堂讲授与视频、图片相结合的方式了解西方美术史和美学思想发展变化概况，欣赏评析经典美术作品、介绍着名艺术家生平追求。以提高学生的审美意识。四、课时分配安排表备注：实际教学时间与培养方案有冲突，课时可适当调整，按实际教学时间进行安排五、考试要求本课程平时成绩、期末成绩均按百分制考评，评价基本模式如下表:

外国美术史试题及答案到套

外国美术史试题及答案到套 Last revision date: 13 December 2020.