7、童谣-我有一个温暖的家

7、童谣-我有一个温暖的家

编导语:这是一首儿歌《我有一个温暖的家》,可以用来在感恩教育时用。

我的名字叫小伢伢,

我有一个温暖的家。

院里开满喇叭花,

紫色藤萝顺墙爬。

爸爸带我放风筝,

妈妈教我画小鸭。

爷爷帮我修玩具,

奶奶教我剪窗花。

我对小熊悄悄说:

我爱我那温暖的家。

小学生童谣

小学生童谣 我的祖国真美好 走啊走,摇啊摇,摇到云南吃米线,摇到新疆摘葡萄。 走啊走,摇啊摇,摇到东海抓龙虾,摇到西藏骑藏獒。 走啊走,摇啊摇,大江南北全走遍,我的祖国真美好! 国旗 国旗国旗真美丽,五粒金星照大地。我愿变只小鸽子,飞上蓝天亲亲你。 国徽 聪聪 五颗星, 照天空, 天安门, 在正中, 齿轮麦穗红绸绕,看见国徽挺起胸! 十月一 八月十五吃月饼,正月十五吃元宵,十一祖国生日到,全家一起吃蛋糕。祖国是个大花园 小蜡笔,真好看, 红、黄、黑、白、绿、蓝……红笔画太阳, 一个圆圈圈。 蓝笔画小河, 三道弯弯线。 黄笔画个小片片, 那是小帆船。 绿笔画个大三角, 那是一座山。 各种蜡笔一齐画, 画个祖国大花园。 祖国是大家的妈妈 妈妈是我的妈妈, 外婆是妈妈的妈妈, 奶奶是爸爸的妈妈。 亲爱的祖国, 是大家的妈妈! 抱 天空妈妈抱着小星, 大地妈妈抱着小草, 海洋妈妈抱着小鱼, 森林妈妈抱着小鸟, 大山妈妈抱着小溪, 祖国妈妈抱着小宝。 红灯笼 蓝眼睛,高鼻梁, 外宾朋友来观光。 游故宫,登长城, 天安门前忙照相。 纪念品,买的啥?

手捧宝贝喜洋洋:“中国像盏红灯笼,红红火火好兴旺!” 山谷里有座烈士墓 桃花山,杏花谷,山谷里有座烈士墓,红军牺牲为人民,烈士墓里埋忠骨。 清明节,来扫墓,墓前栽花又种树,烈士话儿心中记,要为人民谋幸福! 汉字谣 汉字四四方, 优美世无双。 甲骨铭千载, 钟鼎刻辉煌。 竹简记春秋 绢帛录诗行。 电脑传信息, 妙字组华章。 楷草隶篆行, 欧柳颜赵王。 横平竖又直, 龙飞凤也翔。 从小学规范 长大写得棒。 我用蜡笔画自然 蜡笔红,蜡笔黄,我用蜡笔画太阳,不画烟尘和废气,太阳公公喜洋洋。 蜡笔绿,蜡笔蓝,我用蜡笔画青山,不画斧头和木锯, 青山爷爷笑开颜。 蜡笔橙,蜡笔褐, 我用蜡笔画江河, 不画垃圾和污水, 江河奶奶乐呵呵! 大事记 你拍一,我拍一,南昌起义在八月一; 你拍二,我拍二,西安事变双十二; 你拍三,我拍三,南京大屠杀十二月十三;你拍四,我拍四,青年运动五月四; 你拍五,我拍五,日军投降八·一五; 你拍六,我拍六,汪精卫投敌五月六; 你拍七,我拍七,卢沟事变七月七; 你拍八,我拍八,日本侵华九·一八; 你拍九,我拍九,学生抗日一二·九; 你拍十,我拍十,你我不能忘国耻。 小彩笔 小彩笔,真神奇, 它让祖国更美丽。 画道彩虹空中架, 画条帆船驶得急。 画群小鸟高高飞, 画片绿树青草地。 画出妈妈开口笑, 画出爸爸心欢喜。 我在画中快乐多, 小小彩笔我爱你。 长大当个宇航员 月亮弯弯星满天, 我和星星把话谈。 星星请我去作客, 月亮邀我乘小船。 我爱学习爱钻研, 驾着飞船来探险。

小学生安全童谣

新童谣唱响安全曲好习惯助建新校园远离火患幸福平安——消防安全知识童谣⒈负荷用电易短路, 乱拉乱接更可恶; 多项电器共插座, 易生短路成灾祸。 ⒉电器火灾不要怕, 快把电闸来拉下; 泼水灭火犯大忌, 快快启用灭火器。 ⒊油锅起火莫惊慌, 先关阀门把锅盖; 切勿倒水忙添乱, 捂盖严实除火患。 ⒋煤气泄露别慌张, 快关阀门轻开窗; 拉闸断电同时上, 忌用明火防炸伤。 ⒌火灾一旦已发生,不要惊恐和慌乱 听从指挥快速跑,乘坐电梯不安全 阳台滑下捆绳索,盲目跳楼会伤身 浓烟围困呼吸难,要把身体贴地面 弄湿毛巾捂口鼻,离开火场去求援⒍报警早,损失小,“119”电话要记牢。 报清门牌和号码,说明火势大和小。 跑到路口等车来,救火时间能提早。 文明交通平安出入 ——交通安全知识童谣 1、交通安全 交通安全很重要, 小朋友们要记牢。 行人要走人行道, 安安全全又可靠。 绿灯行呀红灯停, 不听指挥可不行。 大街车辆行人多, 玩耍容易出车祸。 遇上隔栏不要钻, 容易撞车太危险。

2、自行车说道多自行车,说道多,车把一定要紧握。年龄不到十二岁,骑车不行还不对。小朋友们请注意,安全第一别忘记。只要大家守法纪,平安快乐来学习。 3、乘车安全 上了汽车别靠门,防止掉下摔坏人。有了座位别乱抢,首先要把礼貌讲。把住扶手和靠背,当心刹车碰伤肋。身体别伸窗外边,“错车”碰着就可悲。下车要等车停稳,周边情况要看清。 日常安全歌谣: 1、上学: 不迟到,不早到,每天按时到学校 上下楼梯: 上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手不要推来不要挤,关心别人爱自己自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙前面混乱我看见,不要过去再添乱遇到情况待原地,张开双臂都莫去 放学: 放学铃响收书包,赶快排队准备好举牌跟队过马路,民警家长微微笑 2、平时安全歌 楼梯扶手别攀趴, 掉下容易摔傻瓜。 一不小心掉下来, 不是摔死就伤残。 网吧、三厅不要进, 思想被腐人变坏。

一年级小学生行为规范儿歌

一年级小学生行为规范儿歌2011-09-23 18:54:14| 分类:美文欣赏|举报|字号订阅(一)我是小学生 我是小学生,书包自己清。 每天看课表,用具都带好。 晚上按时睡,早上起得早。 上课有精神,身体棒学习好。 (二)早操歌 铃声响,做早操。 锻炼身体长得好。 集合站队“三个一”, 人人做到快静齐。 (三)上课歌 上课铃声响,快快进课堂。 书本用具桌上放, 静等老师把课上。 (四)发言歌

要发言,先举手, 老师叫我再开口。 不插嘴,不乱叫, 说话流畅声响亮。 (五)卫生保洁歌 校园真美丽,我们要珍惜。拾起小纸片,垃圾装袋里,不乱吐,不乱画, 教师见了笑开花。 (六)校静歌 周三下午静校日, 带来图书交换看, 要说话小声点, 校园安静老师夸。 (七)课间活动歌 课间十分钟,礼让记心中,入厕、喝水、做游戏, 行为文明要牢记。

(八)读书写字歌 读书写字要做到, 姿势正确很重要, 书要斜立人坐正, 保护眼睛和颈部, 写字牢记“三个一”, “一尺”、“一拳”和“一寸”, 肩平、身正、足要安, 书写漂亮人人夸。 (九)值日歌 今天我值日,责任牢牢记。 摆桌椅,捡纸屑, 教室整洁心欢喜。 1、上学歌 背起我的小书包,

高高兴兴上学校。 校门前,先立正, 声音响亮来问好: “老师早!同学早!” 点头敬礼有礼貌。 2、放学歌 快速安静理书包, 再把椅子轻轻放。 快静齐,排好队, 走路不声又不响。 来到指定地点后, 互说“再见”响又亮。 3、上课歌 上课铃声响,端坐位置上。 小手——放平! 小脚——并拢! 胸脯——挺起! 眼睛——望前! 不回头,不张望。 凝神看老师,边听边要想。发言先举手,声音响又亮。 别人说错我纠正, 专心听课知识长。 《课前准备歌》 上课铃声响赶快进课堂 书和文具盒摆在桌子上 起立要站直坐下不乱晃 不做小动作上课要听讲

幼儿园中班音乐教案《我有一个幸福的家》

幼儿园中班音乐教案《我有一个幸福的家》幼儿园中班音乐活动教案:我有一个幸福的家 教师: 活动目标: 1.学习用说唱结合的方式表达歌曲的温馨和美好。 2.尝试根据图片提示,理解歌词并多形式演唱。 3.初步学会用优美、舒缓的演唱效果给人带来的愉 悦感受。 活动准备: 三课树(爸爸、妈妈、我);ppt;歌词图谱四套。 活动过程: 一、问好导入,感受旋律。 1.用唱歌的方式来问好。 师:小朋友你好~男|女小朋友好~xxx你好~幼:你 好,你好,封老师你好~2.倾听旋律。 师:今天来了快乐的一家人,听,爸爸唱着快乐的 歌来了!看,美丽的妈妈也来了!还有谁来了?(小朋友,宝宝)他们给小朋友带来一段好听的音乐,你们想听吗? 你听完这个旋律有什么感觉? 二、倾听操作,熟悉歌词。 1.倾听清唱,初步感受歌曲。 师:这么优美、舒缓的旋律讲的可是关于家的事。

我们都有幸福的家,宝宝说她也有幸福的家,她还要给我们唱一唱她的家呢。 2.提问:歌词里面唱了什么?谁来说说?(我有一个家,爸爸妈妈还有我,天天笑哈哈,爸爸去挣钱)师:爸爸去挣钱是说出来的还是唱出来的?(说出来的)那我们一起来说一说。爸爸挣钱可是很神气的,我们要很神气的来说一说。那妈妈呢? 3.幼儿分组匹配图片,进一步理解歌词。 师:刚刚小朋友听的很仔细,说出了许多的歌词,小朋友想不想唱一唱这首好听的歌?歌词宝宝们想和小朋友玩一个捉迷藏的游戏,它们都藏在这些图片里,要请小朋友把它们按照正确的顺序给他们排排队,排对了就可以来唱这首好听的歌,你们想排一排吗?四个小朋友一组,轻轻地走过去排一排。 4.展示图谱、纠错,表述歌曲内容。 师:小朋友都已经排好了,那我们怎么才能知道排的对不对呢?(唱歌)那老师来唱,你们用火眼金睛来看一看哪里排错了,好吗? 师:看着图片我们一起来唱一遍好吗? 三、多种形式,学唱歌曲。 1.跟随音乐初步学唱。 师:现在跟着音乐一起来唱一遍。(2遍)2.尝试用

小学生安全儿歌

安全歌 过马路,要当心. 前后左右看一看, 交通规则得遵守. 防火防电也重要, 烧水时候,不走开; 各种火电,碰不得. 红绿灯 交叉路口红绿灯,指挥交通显神通; 绿灯亮了放心走,红灯亮了别抢行; 黄灯亮了要注意,人人遵守红绿灯. 交通安全儿歌 小学生,上学校 走路要走人行道 过马路,别乱跑 十字路口看信号 红灯停,绿灯行 黄灯请你准备好 交通安全歌 小朋友,起得早. 吃好饭,上学校. 过马路,左右看. 红灯停,绿灯行. 停停行行看分明. 司机们,开好车. 要开车,勿喝酒. 见行人,要刹车. 交通安全记心中, 人人争做主人翁. 创建文明好风尚, 和谐社会满人间. 安全儿歌 小朋友听我言 人的生命真可贵为了他人和自己事事处处要安全走路不和车争先行人要走斑马线前后左右要看清红灯停来绿灯行电器燃气有开关不能拆来不乱玩水池边上莫停留大人不在不乱走爬高跳远要留意防止碰撞伤身体安全处处注意了幸福生活永围绕 交通安全儿歌 红灯停,绿灯行; 黄灯请你快准备. 小朋友,请注意; 记牢法规是关键.

交通歌 小朋友,小朋友, 交通安全要遵守. 斑马线,过道口, 人行道上我们走. 红灯亮,不能溜, 你想违反我说No! 让我们,快行动, 看见绿灯go!go!go! 下课安全儿歌 下课铃声响,依次出课堂. 走廊慢慢走,有序不争抢. 楼梯靠右行,不闹不推搡. 运动要适量,上课精力旺. 快乐做游戏,个个守规章. 安全记心上,时时不能忘. 安全行走歌 小朋友,要注意,安全行走莫嬉戏; 放缓步,靠右行,车辆驶过要躲避; 过马路,左右看,人行横道脚下踩; 安全行,慢慢走,交通常识心间记! 交通规则要记牢 小朋友,你别跑,站稳脚步把灯瞧. 红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好. 过路应走斑马线,交通规则要记牢. 安全童谣 最重要,是安全,常警惕,保平安. 买玩具,要挑选,小刀枪,不进园. 化学品,不要玩,插电器,莫随便. 放爆竹,有危险,不玩火,免灾难. 工地上,很危险,河水边,不嬉戏. 学游泳,大人带,人危险,即呼救. 不带棍,不拿砖,不追逐,不大乱. 煤气阀,不乱拧,用电器,防触电. 大树下,高楼旁,勿躲雨,避雷伤. 红灯停,绿灯行,过马路,走横线. 走路时,勿玩耍,靠右行,成习惯. 尖利器,休乱玩,坚硬物,口莫含. 猫狗咬,毒虫叮,及时诊,找医生. 若迷路,不惊慌,找警察,请相帮. 人外出,防失盗,窗与门,关锁好. 平日里,要机警,陌生人,不轻信. 乘车船,扶稳当,头和手,不出窗. 有车来,莫投石,在楼上,禁扔物. 警钟鸣,要自护,讲安全,牢记住!

有趣童谣7则

有趣童谣7则1. 三岁的娃娃穿红鞋,扭扭歪歪的去上学,老师讲课他睡觉,背着书包往家跑。 跑跑不了,了了不起,起起不来, 来来上学,学学文化,画画图画。 图图书馆,管管不着,着着火了, 火火车头,头头大奔头。 2. 狼来啦虎来啦老和尚背着鼓来啦, 往哪藏,庙里藏,庙里有个小二郎, 二郎二郎你看家我上南洼去偷瓜, 你吃皮,我吃瓤剩下瓜子再种个。 3. 小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年;腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三; 二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子; 二十五,冻豆腐;二十六,去买肉; 二十七,宰公鸡;二十八,把面发; 二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿;

初一、初二满街走。 4. 月儿明,风儿静,树儿遮窗棂, 蛐蛐儿叫铮铮好比那琴弦儿声, 琴声儿紧鸟儿动听,摇篮轻摆动, 娘的宝宝,闭上眼睛,睡呀睡在梦中。夜空里卫星飞,唱着那东方红, 小宝宝睡梦中飞上了太空 骑上那个月呀,挎上那个星呀 宇宙任飞行呀 娘的宝宝立下大志 去攀那个科学高峰 宝石钟,响叮咚 夜空人儿静呀, 小宝宝快长大为祖国立大功, 月儿那个明,风儿那个静, 摇篮轻摆动呀 娘的宝宝睡在梦中微微的漏了终 5. 大公鸡尾巴长;娶了媳妇忘了娘, 把媳妇背到炕头上 ;把老娘背到山后头,

烙大饼卷红糖媳妇媳妇你先尝我到山后看咱娘,咱娘变个屎壳郎~~ter~~飞啦 6. 谁给我玩,打火镰儿。 火镰花儿,卖甜瓜。 甜瓜苦,卖豆腐。 豆腐烂,摊鸡蛋。 鸡蛋鸡蛋磕磕,里边坐个哥哥。 哥哥出来买菜,里面坐个奶奶。 奶奶出来烧香,里面坐个姑娘。 姑娘出来点灯,烧了鼻子眼睛。 7. 黑黑的天空低垂 亮亮的繁星相随 虫儿飞 虫儿飞 你在思念谁 天上的星星流泪 地上的玫瑰枯萎 冷风吹 冷风吹

中班音乐教案《我有一个幸福的家》

中班音乐教案《我有一个幸福的家》 作为一位杰出的老师,常常要写一份优秀的教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么你有了解过教案吗?下面是作者帮大家整理的中班音乐教案《我有一个幸福的家》,仅供参考,欢迎大家阅读。 活动目标: 1.学习用说唱结合的方式表达歌曲的温馨和美好。 2.尝试根据图片提示,理解歌词并多形式演唱。 3.初步学会用优美、舒缓的演唱效果给人带来的愉悦感受。 4.借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 5.借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。 活动准备: 三课树(爸爸、妈妈、我);ppt;歌词图谱四套。 活动过程: 一、问好导入,感受旋律。 1.用唱歌的方式来问好。 师:小朋友你好~男|女小朋友好~xxx你好~幼:你好,你好,封老师你好~2.倾听旋律。 师:今天来了快乐的一家人,听,爸爸唱着快乐的歌来了!看,美丽的妈妈也来了!还有谁来了?(小朋友,宝宝)他们给小朋友带来一段好听的音乐,你们想听吗? 你听完这个旋律有什么感觉? 二、倾听操作,熟悉歌词。 1.倾听清唱,初步感受歌曲。 师:这么优美、舒缓的旋律讲的`可是关于家的事。我们都有幸福的家,宝宝说她也有幸福的家,她还要给我们唱一唱她的家呢。 2.提问:歌词里面唱了什么?谁来说说?(我有一个家,爸爸妈妈还有我,天天笑哈哈,爸爸去挣钱)师:爸爸去挣钱是说出来的还是唱出来的?(说出来的)那我们一起来说一说。爸爸挣钱可是很神气的,我们要很神气的来说一说。

那妈妈呢? 3.幼儿分组匹配图片,进一步理解歌词。 师:刚刚小朋友听的很仔细,说出了许多的歌词,小朋友想不想唱一唱这首好听的歌?歌词宝宝们想和小朋友玩一个捉迷藏的游戏,它们都藏在这些图片里,要请小朋友把它们按照正确的顺序给他们排排队,排对了就可以来唱这首好听的歌,你们想排一排吗?四个小朋友一组,轻轻地走过去排一排。 4.展示图谱、纠错,表述歌曲内容。 师:小朋友都已经排好了,那我们怎么才能知道排的对不对呢?(唱歌)那老师来唱,你们用火眼金睛来看一看哪里排错了,好吗? 师:看着图片我们一起来唱一遍好吗? 三、多种形式,学唱歌曲。 1.跟随音乐初步学唱。 师:现在跟着音乐一起来唱一遍。(2遍)2.尝试用多种方式演唱歌曲,感受演唱的乐趣。 师:还有什么方法可以让这首歌更好听?(我唱一句,你们唱一句;轮唱;你说我唱;分角色唱、交换角色) 四、欢迎来我家。 师:你们有幸福的家吗?恩,那我们的老师们肯定都很想去小朋友家做客,你们愿意邀请他们去你家做客吗?愿意邀请哪个老师就走到她身边邀请她。 歌曲:欢迎来我家。 师:那我们现在回去准备些好吃的,招待老师,好吗?跟老师们说再见!

我有一个幸福的家小班语言教案

:我有一个幸福的家小班语言教案 设计意图: 现在的孩子大都是独生子女,心中都是以自我为中心。为了培养孩子爱父母、爱家人的情感,让他们懂得幸福的含义,懂得尊敬长辈,并能了解自己家庭的主要成员。能体验在家庭中的快乐和幸福。于是我特设计了《我有一个幸福的家》这一课。 活动目标: 1、学习诗歌《我的一个幸福家》,知道自己家庭的主要成员。丰富词汇:亲亲热热,产生热爱自己家庭的情感。 2、学会有感情地朗诵诗歌,理解“幸福”的含义。尝试替换诗歌中的部分词语进行简单的仿编活动。 3、感知体验在家庭中的快乐和幸福。 活动准备: 1、全家福图片四张(爸爸妈妈和我、爷爷奶奶和我、哥哥姐姐和我、老师姨和小朋友)。 2、配乐诗磁带 活动过程: 一、通过提问的方式引出主题。 师:小朋友,你们有家吗?你们的家里有谁?你们喜欢你的家吗?为什么? 二、师出示图片,引导幼儿初步感知诗歌内容。 师:小朋友你们看!这幅图上有谁?他们看上去怎么样?老师把这幅图画编成了一首好听的诗歌呢!你们想听吗? 师:(播放配乐诗边引导幼儿看图画)小朋友你们听到了什么?在幸福的家里有谁?在家里大家是怎样的? 让幼儿带着问题有目的、有针对性的认真倾听。引起幼儿学习诗歌的欲望。并借助图片、以及教师声情并茂的带动,刺激幼儿各种感官,让幼儿充分体验诗歌的语言美。 三、师朗诵诗歌,让幼儿与师一起朗诵《我有一个幸福的家》。 小朋友们可以一边儿学念儿歌,一边跟老师做动作。 四、引导幼儿理解诗歌的含义。 师:为什么说我有一个“幸福”的家?你们知道“幸福”的意思吗?那亲亲热热又是什么意思呢? 五、变换形式朗诵诗歌。 如我有一个——的家,有——有——,还有我这个——,——在一起,我们都爱——。等、、、、、、 六、创编诗歌。 师:小朋友你们家里除了有爸爸妈妈和我这个小娃娃之外还有谁呢?对,除了有爸爸妈妈还有爷爷奶奶、哥哥姐姐。那我们也把他们一起编进诗歌里去好吗?(师逐一出示图片引导幼儿仿编诗歌) 八、延伸活动。 师:小朋友,想一想,你们家里有爸爸妈妈、爷爷奶奶、哥哥姐姐等人他们都很爱你们所以你觉得很幸福,那你们还可以把什么比作为一个家呢?让你们感到很幸福呢?师:对!是幼儿园,请小朋友想一想幼儿园里有谁?(引导幼儿说出有老师、有阿姨、还有我们小朋友)现在请小朋友一起来仿编,并集体表演。 反思: 幼儿有了一定的理解语言、表达语言的基础后,往往不满足于对一首诗歌的朗诵,他们有想表达自己的想法和创编的欲望,可这种欲望要变成实践行动,需要教师的引导和支持。

小学生安全知识儿歌

小学生安全知识儿歌 (一)交通安全 走路要走人行道,过路要走横行道,红灯停,绿灯行,来往车辆仔细瞧,车行道上不玩耍,人行护栏不跨越。上下车辆不争抢,乘车文明要做到,身体不向窗外探,上车扶手抓抓牢,身背书包不闲逛,轻易别理陌生人,流浪小狗有疾病,不要和它来玩耍。 (二)课间安全 遵守秩序进校门,不拥不挤不奔跑,上下楼梯靠右行,先后有序不争抢,走廊通道慢慢走,奔跑打闹太危险,进了教室要文明,不踩桌椅不攀高。 (三)运动安全 课外活动到操场,检查场地和器械,运动服装先换上,手表饰品要摘掉,锻炼前,做准备,伸伸胳臂弯弯腰,动作规范讲文明,危险动作杜绝掉,活动全部结束后,整理运动做做好。

(四)饮食卫生 饮食卫生记心头,饭前一定要洗手, 用餐时间不嬉笑,细嚼慢咽消化好, 无证摊贩东西脏,不洁食品不进口, 自带午饭要加热,生吃瓜果要洗净。 (五)上学放学歌 下课铃声响,依次出课堂;走廊慢慢走,有序不争抢;楼梯靠右行,不闹不推搡;运动要适量,上课精神旺;快乐做游戏,个个守规章;安全记心上,时时不能忘。放学回到家,别摸刀与叉;插座里有电,千万别碰它;阳台很危险,能看不能爬;煤气有巨毒,别把火来打;一人在家蹲,门是保护神;如果有人敲,先从猫眼瞧;假如生人来,别把门儿开;大声打电话,歹徒最害怕;坏蛋能吓走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!(六):溺水自救歌 溺水勿自慌,迅速离现场。 清除口鼻保畅通,拍打后背让肺畅。 若无呼吸人工上,若无心跳挤心脏, 赶紧换上干衣裳,尽快送到病床上。 (七):火灾自救歌 同学们,快快来,我们都来讲安全。 不玩电器不玩火,把住预防这一关。

火灾一旦已发生,不要惊恐和慌乱,千万不要贪财物,千万不要跳下楼。听从指挥快速跑,乘坐电梯不安全。浓烟围困呼吸难,要把身体贴地面,弄湿毛巾捂口鼻,离开火场去求援,快快拨打“119”,消防队来保平安。如果实在逃不掉,跑到阳台再呼救。 (八):地震自救歌 地震来了不要慌,跑到屋外空地上。如果逃跑来不及,躲到桌下或床底。洪水洪水低处流,来临之前高处走。高山大树要抓牢,天气预报要看好。火灾来了真无情,千万不要玩火星。发现拨打一一九,远离火源再呼救。放学要走人行道,十字路口看信号。独自在家锁好门,生人叫门莫应声。狗咬猫抓毒蛇咬,及时就医才最好。(九):烫伤自救歌 小朋友,被烫伤,莫要荒。 手指伤,有点红,摸耳朵。 面积大,冷水冲,涂膏药。 无膏药,用酱油,搽蜂蜜。

文明礼仪童谣大全

小学生文明礼仪诗歌童谣 课前准备歌 上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作上课要听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生-! 好习惯“三字歌” 小学生要做到孝父母遵教导会使用文明语遇外宾要知礼帮残疾乐助人不打架不骂人要诚实不说谎损公物要赔偿捡东西要上交借东西要归还不挑吃不挑穿惜粮食节水电爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好不旷课不迟到对老师有礼貌好习惯要养成人人夸我顶呱呱 升国旗三字歌 星期一操场上奏国歌升国旗大家都行注目礼少先队员行队礼小朋友要严肃小眼睛看国旗身站直不乱晃唱国歌要响亮将来长大了建设祖国更美丽防近视三字歌防近视三字歌小朋友要知道近视眼看不远做事情不方便防近视不算难做起来要认真读书时坐端正写字时三个一眼保操自觉做要认真眼才亮光线暗不看书阳光下不看书坐车子睡床上要记住也不看书三字歌记心中防近视会成功亮眼睛人人夸学习工作顶呱呱文明礼仪歌谣一 同学们,都知道,礼貌用语记得牢。对待长辈要用您,早晨见面说声早,平时互相问问好。分别再见别忘了,若求人,请字先,最后别忘说谢谢,影响别人,对不起,回答请说没关系。做个文明好孩子,人人夸奖数第一。 文明礼仪歌谣二 学习争先虽重要,文明礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间要友爱,友谊小手牵的牢。爱护公物放心上,树立新风我做到。 歌谣三:文明乘车歌 同学们,要记牢,上下车时队排好。上了车,不乱跑,准备零钱去买票。车厢里,不大叫,安安静静秩序好。有座位,不去抢,老人孩子照顾到。下车时,不拥挤,耽误时间易摔跤。讲文明,讲礼貌,开开心心上学校。 歌谣四:都夸白兔有礼貌 小白兔,过小桥,走到桥上瞧一瞧, 哎呀呀,山羊公公走来了,摇摇摆摆跨上桥。小白兔,往回跑, 站在桥头把手招。公公请您先过吧,一步一步要走好。河水听了哗哗笑,鱼儿听了蹦蹦跳,都夸白兔有礼貌。 歌谣五:校园美 教学楼,真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。爱环境,出新招。有垃圾,专人管。见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。校园美,齐欢笑 文明礼仪歌谣六一分钱,一滴汗,父母辛苦挣回来。同学们,要珍惜,用心用好每分钱。早上早,中午好,下午放学说再见,见面主动打招呼,千万不要不理又不睬,做个文明懂事的好小孩。说是容易做时难,说到做到难上难,同学之间要守信,说了就要努力做。 我是张湾中心小学生,遵守道德好习惯。微笑待人有礼貌,诚实守信会感恩,努力学习求上进,从小做个好学生,长大为国立功劳。文明礼仪歌谣八 少先队员要做到,讲文明,讲礼貌。唱着童谣去学校,遇到老师先问好。同学相见说声早,礼仪常规最重要。进校要走人行道,不穿操场和跑道。上下楼梯不乱跑,遵守规则向右靠。看见纸屑弯弯腰,爱护环境莫忘了。上课听讲神不跑,积极发言勤思考。下课不

文明礼仪童谣

小学“文明礼仪”儿歌、童谣集 一、行为礼貌歌 小学生,讲文明,礼貌用语经常用。见朋友,点点头,实在匆忙摆摆手。 还物品,说奉还,请人谅解说包涵。拜访人,说求见,无法满足说抱歉。 妨碍别人时,要说对不起。别人致歉时,应说没关系。 二、待人接物礼仪歌 问路前,说请问,请人帮忙说费心。去请人,先敲门,听到请进再开门。 有来客,说请坐,端茶倒水摆糖果。客人走,说再见,挥手目送到外面。 受表扬,别得意,谦虚谨慎再努力。好品行,早养成,终生得益利于行。三、校园礼仪歌 进校门,慢慢行,不争不跑礼当先。见老师,微微笑,打招呼,‘老师好!’见同学,问声好,快快乐乐多友好。 四、上学歌 小小少年起得早,背起书包学校跑。要过马路走横线,交通安全记心间。 坐公车不拥挤,老弱病残我让你。你敬我爱相处好,和谐社会新风尚。 五、环保歌 花儿笑,鸟儿叫, 鸟语花香真热闹。 爱护绿化有责任, 破坏绿化要制止。 看见垃圾弯弯腰, 果皮纸屑别乱抛; 节约使用水和电, 珍惜粮食不浪费。 大家快快动起来, 携手来创环境美。 六、课前准备歌 上课铃声响赶快进课堂。 书和文具盒摆在桌子上。 起立要站直坐下不乱晃。

不做小动作上课要听讲。 发言先举手回答要响亮。 学会守纪律做个好学生。 七、《礼貌歌》 好少年,讲文明,仪表大方修养好。见客人,问声好,起立相迎微微笑。懂礼仪,有热情,以礼相待把心表。遇外宾,有礼貌,不卑不亢很友好。 八、《团结歌》 小伙伴,手拉手,大家都是好朋友。团结友爱互帮助,遇到团结不怕苦。不打架,不骂人,同学之间多谅解。小同学,多关心,真诚友谊心连心。 九、文明礼貌 学习争先虽重要, 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守, 见到老师有礼貌。 同学之间相友爱, 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上, 树立新风我做到。 十、文明礼仪歌 有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。"您好"、"谢谢" 文明语言通情理。坐立走,要端庄,举止文明有修养。常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。同学间,邻里情,民族习惯要尊重。见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。十一、《孝敬歌》

安全童谣

校园安全童谣 上下楼梯有秩序,不滑栏杆不拥挤,不跑不跳不打闹,人人都要做得好。出入校门有秩序,注意脚下别滑倒,发现滑倒忙扶起,千万不要向前挤。变压器下不玩耍,坚决不能去攀爬,上面物品咱不要,生命比它更重要。课间游戏要注意,不做危险的游戏,追逐打闹有危险,发生碰撞悔不及。厕所门前不拥挤,礼让行走有秩序,雪天门前易滑倒,提醒同学要注意。翻越围墙很危险,多走几步保平安,不要一时图省力,出了事故太遗憾。体育器械是锻炼,正确使用很安全,不守规则图高兴,一旦出事悔恨晚。篮球场上有比赛,同学要看站线外,不要进入场地内,避免碰撞出意外。体育课上守纪律,听懂要求在竞技,出现事情报老师,老师一定会处理。教室里面讲规则,窗台上面不要坐,遵守纪律争标兵,安全时刻记心理。 防震自救儿歌 大地晃,桌椅摇,地震危险躲再逃。披着被子遮住头,蹲在床边把空留。厨房里,远离火,卫生间站水管边。幼儿园,学校里,两课桌间找安全。挨着窗户塌得快,玻璃碎了扎小手。大震小震有间隔,抓紧时间到门口。抬头看看啥危险,不坐电梯下楼梯。小孩大人排成队,顺着右边有序走。出了屋门找草坪,两楼中间莫停留。万一被压别慌张,保存力气不哭喊。砖头敲墙一二三,等待救助要时间。伤口流血要按压,掐在上头不松手。全身疼痛不乱动,头要抬高背要挺。哼哼儿歌想爸妈,大手会把小手拉。 溺水自救歌 溺水勿自慌,迅速离现场。 清除口鼻保畅通,拍打后背让肺畅。 若无呼吸人工上,若无心跳挤心脏, 赶紧换上干衣裳,尽快送到病床上。 地震自救儿歌 你拍一,我拍一,地震自救要学习。 你拍二,我拍二,镇定自若不要怕。 你拍三,我拍三,安全有序往外散。 你拍四,我拍四,疏散不及钻桌子。 你拍五,我拍五,被困废墟把嘴捂。 你拍六,我拍六,相信自已会得救。 你拍七,我拍七,救助未到不要急。 你拍八,我拍八,如有可能往外爬。 你拍九,我拍九,听到声音要求救。 你拍十,我拍十,战胜困难贵坚持。 地震自救歌 你拍一,我拍一,地震发生莫迟疑,沉着冷静最重要。 你拍二,我拍二,紧急避险要赶快,摇动时刻不能跑。 你拍三,我拍三,狭小空间保平安,找个壁垒躲起来。 你拍四,我拍四,摇动过后跑出去,开阔地方最安全。 你拍五,我拍五,逃跑不能乘电梯,赶快报警不要怕。 你拍六,我拍六,关掉火源要紧事,切莫贪恋钱和物。 你拍七,我拍七,压在地下也不哭,先把心情静下来。 你拍八,我拍八,沉着冷静找出口,保持体力不慌张。 你拍九,我拍九,相信人间有真情,危难时刻会过去。

小学生安全知识儿歌

小学生安全知识儿歌 (一):溺水自救歌 溺水勿自慌,迅速离现场。 清除口鼻保畅通,拍打后背让肺畅。 若无呼吸人工上,若无心跳挤心脏, 赶紧换上干衣裳,尽快送到病床上 (二):火灾来了不要怕! 火灾来了不要怕,先把心情定下来。 如果火苗烧得小,想法把它消灭掉。 如果火苗烧得大,跑到屋外空地上,赶快拨打119。 千万不要贪财物,千万不要跳下楼,千万不要躲衣柜。如果实在逃不掉,跑到阳台再呼救。 (三):烫伤自救歌 小朋友,被烫伤,莫要荒。 手指伤,有点红,摸耳朵。 面积大,冷水冲,涂膏药。 无膏药,用酱油,搽蜂蜜。 烫得重,送医院,莫犹豫。 小朋友,要牢记, 一冲洗,二护送,莫忘了。 (四):上学放学歌

下课铃声响,依次出课堂;走廊慢慢走,有序不争抢; 楼梯靠右行,不闹不推搡;运动要适量,上课精神旺; 快乐做游戏,个个守规章;安全记心上,时时不能忘。放学回到家,别摸刀与叉;插座里有电,千万别碰它; 阳台很危险,能看不能爬;煤气有巨毒,别把火来打; 一人在家蹲,门是保护神;如果有人敲,先从猫眼瞧; 假如生人来,别把门儿开;大声打电话,歹徒最害怕; 坏蛋能吓走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸! (五):发生火灾怎么办? 同学们,快快来,我们都来讲安全。 不玩电器不玩火,把住预防这一关。 火灾一旦已发生,不要惊恐和慌乱, 听从指挥快速跑,乘坐电梯不安全。 浓烟围困呼吸难,要把身体贴地面, 弄湿毛巾捂口鼻,离开火场去求援, 快快拨打“119”,消防队来保平安。 (六):安全细节歌 同学们要认真听,安全常识有本经, 时刻注意言和行,老师家长才放心。 私下河,不安全,要防头晕和痉挛, 一江大水喝不完,青春少年上西天。 冬天冷,要取暖,火区电器要检查,

核心价值观童谣100首

社会主义核心价值观童谣100首 1.记牢核心价值观 求富强,求民主,人民生活多幸福, 讲文明,讲和谐,社会向上又团结; 爱自由,爱平等,改革开放树新风, 要公正,要法制,执法透明而切实; 我爱国,你敬业,爱岗爱国当绿叶, 懂诚信,懂友善,交友广泛守诺言。 优秀核心价值观,大家一定要记牢,要记牢。 2.富强民主大国梦 文明和谐民族情。 自由平等公民愿, 公正法治乾坤清。 爱国敬业讲奉献, 诚信友善一家亲。 共唱核心价值观, 携手中华大复兴。 3.江山美如画 瑞气盈门迎骏马, 核心价值传万家。 富强大树民主芽, 文明催开和谐花。 自由阳光平等洒, 公正草原妆绿纱。 爱国春雨绵绵下, 敬业护花春泥化, 诚信友善人人夸, 祖国江山美如画。 4.做合格小公民 童谣声声唱不停, 祖国未来率先行, 富强民主“中国梦”, 文明和谐大家庭, 自由平等人人爱, 公正法治是天平, 爱国敬业要牢记, 诚信友善见真情, 争当“文明小使者”, 要做合格小公民。 5.美好家园齐创造

小朋友,你听好, 价值观,要记牢: 富强,民主,文明,和谐, 自由,平等,公正,法治, 爱国,敬业,诚信,友善, 传统文化记心间。 中国人,中国梦, 团结协作定成功。 好娃娃,能自强, 争做实现社会主义核心价值观的好儿郎! 6.中国是条富强船 中国是条富强船, 民主文明扬风帆。 汽笛高奏和谐曲, 自由平等有护栏。 公正是舵把航向, 法治一路管安全。 爱国敬业生动力, 诚信、友善一路欢。 7.核心价值二十四 “富强民主”四个字 大展建设宏图事 “文明和谐”四个字 国泰民安众人思 “自由平等”四个字 信念价值之普世 “公正法治”四字 社会规矩行福祉 “爱国敬业”四个字 安身立命重要事 “诚信友善”四个字 公民品德垂青史 核心价值二十四 熟记倡导日常事 努力践行你我他 生活美好人人夸 8.二十四字心中想 中华儿女傲东方,

2017年小学生开学安全知识儿歌10首

2017年小学生开学安全知识儿歌10首 (一)交通安全 走路要走人行道,过路要走横行道, 红灯停,绿灯行,来往车辆仔细瞧, 车行道上不玩耍,人行护栏不跨越。 上下车辆不争抢,乘车文明要做到, 身体不向窗外探,上车扶手抓抓牢, 身背书包不闲逛,轻易别理陌生人, 流浪小狗有疾病,不要和它来玩耍。 (二)课间安全 遵守秩序进校门,不拥不挤不奔跑, 上下楼梯靠右行,先后有序不争抢, 走廊通道慢慢走,奔跑打闹太危险, 进了教室要文明,不踩桌椅不攀高。 (三)运动安全 课外活动到操场,检查场地和器械, 运动服装先换上,手表饰品要摘掉, 锻炼前,做准备,伸伸胳臂弯弯腰, 动作规范讲文明,危险动作杜绝掉, 活动全部结束后,整理运动做做好。 (四)饮食卫生 饮食卫生记心头,饭前一定要洗手,

用餐时间不嬉笑,细嚼慢咽消化好, 无证摊贩东西脏,不洁食品不进口, 自带午饭要加热,生吃瓜果要洗净。 (五)上学放学歌 下课铃声响,依次出课堂;走廊慢慢走,有序不争抢; 楼梯靠右行,不闹不推搡;运动要适量,上课精神旺; 快乐做游戏,个个守规章;安全记心上,时时不能忘。放学回到家,别摸刀与叉;插座里有电,千万别碰它; 阳台很危险,能看不能爬;煤气有巨毒,别把火来打; 一人在家蹲,门是保护神;如果有人敲,先从猫眼瞧; 假如生人来,别把门儿开;大声打电话,歹徒最害怕; 坏蛋能吓走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸! (六):溺水自救歌 溺水勿自慌,迅速离现场。 清除口鼻保畅通,拍打后背让肺畅。 若无呼吸人工上,若无心跳挤心脏, 赶紧换上干衣裳,尽快送到病床上。 (七):火灾自救歌 同学们,快快来,我们都来讲安全。 不玩电器不玩火,把住预防这一关。 火灾一旦已发生,不要惊恐和慌乱, 千万不要贪财物,千万不要跳下楼。

小学生教育安全系统知识儿歌大全打印版

小学生安全知识儿歌之一(一)交通安全 走路要走人行道,过路要走横行道,红灯停,绿灯行,来往车辆仔细瞧,车行道上不玩耍,人行护栏不跨越。上下车辆不争抢,乘车文明要做到,身体不向窗外探,上车扶手抓抓牢,身背书包不闲逛,轻易别理陌生人,流浪小狗有疾病,不要和它来玩耍。 (二)课间安全 遵守秩序进校门,不拥不挤不奔跑,上下楼梯靠右行,先后有序不争抢,走廊通道慢慢走,奔跑打闹太危险,进了教室要文明,不踩桌椅不攀高。

(三)运动安全 课外活动到操场,检查场地和器械,运动服装先换上,手表饰品要摘掉,锻炼前,做准备,伸伸胳臂弯弯腰,动作规讲文明,危险动作杜绝掉,活动全部结束后,整理运动做做好。 (四)饮食卫生 饮食卫生记心头,饭前一定要洗手,用餐时间不嬉笑,细嚼慢咽消化好,无证摊贩东西脏,不洁食品不进口,自带午饭要加热,生吃瓜果要洗净。

(五)上学放学歌 下课铃声响,依次出课堂;走廊慢慢走,有序不争抢;楼梯靠右行,不闹不推搡;运动要适量,上课精神旺;快乐做游戏,个个守规章;安全记心上,时时不能忘。放学回到家,别摸刀与叉;插座里有电,千万别碰它;阳台很危险,能看不能爬;煤气有巨毒,别把火来打;一人在家蹲,门是保护神;如果有人敲,先从猫眼瞧; 假如生人来,别把门儿开;大声打,歹徒最害怕;坏蛋能吓走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸! (六):溺水自救歌 溺水勿自慌,迅速离现场。 清除口鼻保畅通,拍打后背让肺畅。 若无呼吸人工上,若无心跳挤心脏, 赶紧换上干衣裳,尽快送到病床上。

(七):火灾自救歌 同学们,快快来,我们都来讲安全。不玩电器不玩火,把住预防这一关。火灾一旦已发生,不要惊恐和慌乱,千万不要贪财物,千万不要跳下楼。听从指挥快速跑,乘坐电梯不安全。浓烟围困呼吸难,要把身体贴地面,弄湿毛巾捂口鼻,离开火场去求援,快快拨打“119”,消防队来保平安。如果实在逃不掉,跑到阳台再呼救。 (八):地震自救歌 地震来了不要慌,跑到屋外空地上。如果逃跑来不及,躲到桌下或床底。洪水洪水低处流,来临之前高处走。

童谣100首

经典共享:100首童谣 1什么1,棍子1。2什么2,鸭子2。 3什么3,耳朵3。4什么4,帆船4。 5什么5,钩钩5。6什么6,大肚6。 7什么7,拐杖7。8什么8,眼镜8。 9什么9,汽球9。10什么10,棍子打棒球。 一根棍子轻轻打,二双筷子里外扒, 三人小组爱说话,四个小兵不害怕, 五个朋友力气大。 起床歌-小宝宝,起得早,睁开眼,眯眯笑,咿呀呀,学说话,伸伸手,要人抱 穿衣歌-小胳膊,穿袖子,穿上衣,扣扣子,小脚丫,穿裤子,穿上袜子穿鞋子。 小镜子-小镜子,圆又圆,看宝宝,露笑脸。闭上眼,做个梦,变月亮,挂上天。 小铃铛-叮铃铃,叮铃铃,一会远,一会近。小宝宝,耳朵灵,听铃声,找到铃。 学画画-小宝宝,学画画,大蜡笔,手中拿,画小鸭,叫嘎嘎,画小马,骑回家。 大鞋子-大鞋子,象只船,爸爸穿,我也穿,一二一,象前走,走呀走,翻了船。 逛公园-逛公园,宝宝笑,东看看,西瞧瞧,花儿香,鸟儿叫,小草绿,小树摇。 看画报-小娃娃,看画报,睁大眼,仔细瞧,布娃娃,哈哈笑,伸伸手,要你抱。 搭积木-大积木,红黄兰,小宝宝,最爱玩,搭火车,钻山洞,盖高楼,连着天。 小汽车-小汽车,嘀嘀嘀,开过来,开过去,小宝 宝,当司机,送妈妈,上班去。 斗虫飞 斗虫飞'斗虫飞'飞到南山吃露水' 露水吃不到'回来吃青草。 妈妈抱宝宝坐在膝上'用手拉起宝宝的两手'将他的 两个食指对拢再分开'边唱这个歌谣.慢慢地一说 “斗虫飞”宝宝就会自己对拢食指. 找朋友(边唱边做动作) 找啊找啊找朋友(摇晃头高兴的样子) 找到一个好朋友(点头) 敬个礼呀(把手伸到眼睛旁边) 握握手(同人握手) 你是我的好朋友(先指别人再指自己) 再见! (向人挥手) 动物叫 先让宝宝根据图片学认各种动物'如小猫'小狗'小 鸡'小鸭'小羊等'等宝宝认识了各种动物后可以唱 以下儿歌: 小猫怎么叫,喵喵喵 小狗怎么叫,汪汪汪 小鸡怎么叫,叽叽叽 小鸭怎么叫,嘎嘎嘎 小羊怎么叫,咩咩咩 老牛怎么叫,哞哞哞 老虎怎么叫,噢噢噢 青蛙怎么叫,呱呱呱 学自然界的各种声音 下雨了'哗哗哗;打雷了'轰隆隆; 刮风了'呼呼呼;小河流水哗啦啦; 汽车响'嘀嘀嘀;飞机飞'嗡嗡嗡; 宝宝笑'哈哈哈;拍拍手'叭叭叭。 我有一个金娃娃。 金鼻子金眼睛金头发。 第一天,我到河边去玩耍,丢了我的金娃娃。我哭 我哭,我伤心地哭。 第二天,我到河边去洗衣,看见了我的金娃娃。我 笑我笑,我哈哈地笑。 第三天,日本鬼子进了我的家,偷了我的鸡,抢了 我的鸭,最后给我了三嘴巴。 第四天,红军叔叔来到我的家,还了我的鸡,还了 我的鸭,最后给我了大红花。 第五天,阿姨叫我买苹果,我买了一箱烂苹果。阿 姨打我,阿姨骂我,阿姨告诉爸爸,爸爸告诉妈 妈,妈妈告诉奶奶,奶奶告诉爷爷,爷爷告诉同学, 同学告诉老师,老师告诉校长,校长打电话,说: “一不许动,二不许笑,三不许露出你的小白牙。 本来要打你三百六十五下,马马虎虎打三下。一二 三,剁猪肝;四五六,揪肥肉;七八九,按电钮, 给大家贴几个手指谣,很多和当当妈的奥尔夫班儿 歌有异曲同工之妙。

小学生守则七字童谣

小学生守则七字童谣 早晨记得不迟到,按时到校要牢记; 校服穿戴要整齐,红领巾它胸前飘; 进了学校不要跑,做早操时精神好; 不追跑来不打闹,文明礼仪要做到; 做事讲话声音轻,上下楼梯靠右行; 课前准备要周到,上课动脑很重要; 见到纸屑要捡起,不丢纸屑校园净; 饭前饭后要洗手,个人卫生要注意; 拒绝烟酒是必要,远离毒品身体好; 见到老师问声好,见到同学问声早; 操场上面不能跑,轻声步行懂礼貌; 上课不能吵和闹,老师不在都一样; 校内规范要记住,校外交通要遵守; 公交车上要谦让,多看好书知识广; 尊敬父母品德好,嘲笑他人不礼貌; 遵守秩序要礼让,珍爱生命做得棒; 不入网吧行为正,多做锻炼身体好; 不说谎话要诚实,校外交友要谨慎; 乐于助人是美德,一日规范要记牢! 你拍一,我拍一,我们入学到万全。 你拍二,我拍二,整洁的校园人人爱。 你拍三,我拍三,遵守纪律在心间。 你拍四,我拍四,课间活动守秩序。 你拍五,我拍五,读书、写字不马虎。 你拍六,我拍六,爱护学校花草和树木。 你拍七,我拍七,诚实、勇敢,不拿别人的东西。你拍八,我拍八,团结同学不打架。 你拍九,我拍九,文明礼貌要遵守。 你拍十,我拍十,热爱集体争第一。

小学低年级行为规范教育主题班会教学设计 1.认知目标:让学养成良好行为习惯的重要性,努力改正自己身上尚存的坏习惯。 2.能力目标:让学生能反省自己的行为习惯,提高自我批评,自我更正的能力。3.情感目标:师生之间交流更坦诚,更流畅。 教学重点: 1.认识到养成良好行为习惯的重要性 2.反省自身并改正坏行为习惯 活动过程:一.创设情景,引入主题 在刚上课时,随意请几位同学到前面来站成一排,让全体同学来评判一下他们的仪容仪表,是否符合文明行为规范,然后让同学们发表各自的看法,请同学们起来回答(部分),有的同学可能会说: 1.他们的仪容仪表基本不符合规范,有的同学内衣比外衣长,有的同学没拉拉锁。 2.个别同学头发偏长,服装不整齐,外衣有随便画上不健康的图画。 3.有的同学带首饰。 4.有的同学接受同学检查时还说粗话,这些行为都是不规范的。 二.读一读,记一记 1.小学生日常行为规范必须时时刻刻牢记在我们的心中,现在就让我们来读一读,记一记吧。 2.齐读,分组读,个别读。 3.指名学生说:你认为小学日常行为规范有哪几条我们容易范。 三.看一看,学一学 1.出示高年级学生出操,上课,排队的图片,让学生看看。 2.高年级的大哥哥,大姐姐在干什么? 3.你们认为他们的行为好吗,好在哪里? 4.你准备向他们学些什么呢?请你们说一说。 四.辨一辨,说一说 1.在数学课堂上,老师让小朋友们写口算,军军却在折纸飞机。 2.下课后,军军和几个同学到操场上玩开飞机(纸飞机)游戏,“铃铃铃……” 上课铃响了,同学们都进了教室,军军还在玩。 3.我们来辨一辨,军军这样做好吗,不好在哪里? 五.学习的行为规范在我心中 1.出示图片:眼睛——看 2.出示图片:耳朵——听 3.出示图片:要发言先举手 4.出示图片:看书,写字的姿势 六.总结:我们一起学习,一起进步!小学生行为规范教育时刻不忘记!

小学生交通安全常识歌谣

小学生交通安全常识歌谣2017年小学生交通安全常识歌谣 一过马路 过马路、左右瞧, 大家要走人行横道。 公路若无斑马线, 直行通过勿打闹。 远离汽车不猛跑, 迅速安全通行好。 二各行其道 靠右行、靠边走, 交通法规要遵守。 自行车道、汽车道, 各行其道秩序好, 平平安安不迟到。 三红绿灯 红、黄、绿三盏灯, 十字路口眨眼睛。 红灯亮晶晶, 大家停一停;

黄灯亮晶晶, 大家等一等; 绿灯亮晶晶, 可以向前行。 行人车辆听指挥, 拐弯慢行要小心。 安全像花或许,在很多人看来注意安全只是空洞的口号是远离生活的繁文缛节但如果失去了你就会怀恋美好生活的赐福珍惜曾经拥有的一切注意安全一个寻常的语句就像人生分叉路口的警示牌一条路是继续美好的人生而另一条也许就是万劫不复的深渊每一个辛劳工作的人请时时刻刻把握自己亲人的盼望朋友的关怀社会的关注难道我们有理由不注意安全好好活着吗安全并不是天上的白云可望却不可及安全也不是拂过的清风能摸得着却看不见安全是幸福祥和安全是关怀爱护安全,其实就像花儿一样让你幸福。 小黄帽 小黄帽,黄又黄, 放学回家戴头上, 司机叔叔要注意, 过路安全数第一。 放学回家 放学回家不要慌, 玩耍不在路中央, 追逐打闹最危险, 来往车多不安全。 我是一个小交警

我是一个小交警, 跟着叔叔管交通, 红灯一亮举黄旗, 绿灯一亮就放行。 骑车安全 (1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。 (2)不打伞骑车。 (3)不脱手骑车。 (4)不骑车带人。 (5)不骑"病"车。 (6)不骑快车。 (7)不与机动车抢道。 (8)不平行骑车。 最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车.也许,在有人眼里, “安全”这两个字, 只是一个抽象的词语。 可是,你享受了生活的赠予, 就会明白它的含义。 “注意安全!” 一个普通语句, 就像一张通行证,

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