七年级历史下册 唐朝的中外文化交流导学案

第4课唐朝的中外文化交流

【学习目标】

1.了解唐朝时期中外文化交流的概况

2.识记遣唐使、鉴真东渡和玄奘西行的史实及贡献

3.理解唐朝时期中外文化交流频繁的原因、影响，认识唐朝开放的对外政策的影响及启示【学习重点】唐朝与日本和天竺的交往

【学习难点】隋唐时期对外交往频繁的原因、隋唐的对外交往对今天改革开放的启示

【学习过程】

一、自主学习

1.唐朝时期，中国和_______的交流非常频繁。为了学习中国的____________，日本派遣使节

来到中国，当时称为“”。

2.把唐朝先进的________、天文历法、文字、典籍、书法艺术、等传回日本，对

日本________的发展产生了深远的影响。

3.在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是______。他是扬州大明寺的高僧，接受日本

僧人的邀请东渡日本，经过次东渡，终于在754年抵达日本。

4.鉴真在日本传授________，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交

流作出了卓越的贡献。

5.新罗强盛以后，派遣使节和大批留学生到唐朝学习。

6._______初年。高僧玄奘西行前往取经。

7.玄奘成为远近闻名的佛学大师，为中国______的发展作出重大贡献。根据玄奘的口述，由弟

子记录成书的《》，记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究________交流史的珍贵文献。

二、合作探究

想一想，唐朝对外交往为什么会出现盛况空前的局面？

三、练习巩固

1.下列国家中，受唐朝文化影响很大，至今还保留着唐朝人的某些风尚的是（）

A.印度

B.阿拉伯

C.朝鲜

D.日本

2.“传法为重，舍身为轻，六度出海，终抵东瀛。”上述对联高度赞扬了唐朝时一位高僧不畏

艰难、执着追求的精神。那么这位高僧是（）

A.玄奘

B.鉴真

C.阿倍仲麻吕

D.马可•波罗

3.唐朝时，外国物产居唐朝进口首位的是（）

A．日本 B．新罗 C．印度 D．天竺

4.唐代的繁荣与开放在很大程度上与中外交流的发展有关，以下最能表明中国人学习外国文化

的开放意识和刻苦精神的是（）

A.鉴真东渡

B.文成公主入藏

C.玄奘西行

D.遣唐使到来

5.某历史兴趣小组想了解唐朝时印度的一些文化情况，你会向他们推荐（）

A.《史记》

B.《大唐西域记》

C.《水经注》

D.《齐民要术》

6.下列人物中，对中外文化交流作出杰出献的是（）

①李冰②李春③玄奘④鉴真

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

7.阅读下列材料，回答问题。

材料：天竺戒日王对玄奘说：“弟子闻彼国有《秦王破阵乐》歌舞之曲，未知秦王是何人？

复有何功德，致此称扬？”

（1）你知道“秦王”是何人吗天竺是现在的哪里？

（2）玄奘回国后写了一部什么书？这部书有什么重要价值？

四、课后反思

参考答案：一、1.日本先进文化遣唐使 2.制度建筑技术社会 3.鉴真 6 4.佛经 5.贞观天

竺 6.佛教

大唐西域记中外

二、（1）国家安定统一、经济繁荣，文化发达，科技水平世界领先，对其他国家有巨大的吸

引力。（2）唐朝政府实行对外开放的政策。（3）唐朝对外通发达，为唐朝和各国友好交往提供了客观条件。

三、1.D 2.B 3.B 4.C 5.B 6.D

7.（1）唐太宗。印度。（2）《大唐西域记》。记载了玄奘游历过的100多个国家和地区

的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。

【素材积累】

1、2019年，文野31岁那年，买房后第二年，完成了人生中最重要的一次转变。这一年，

他摘心里对自己的定位，从穷人变成有钱人。一些人哪怕有钱了，心里也永远甩不脱穷的影子。

２、10月19 日下战书，草埠湖镇核心学校组织全镇小学老师收看了江苏省泰安市洋思中学校长秦培元摘宜昌所作的教训呈文录象。秦校长的讲演时光长达两个多小时，题为《打造高效课堂实现减负增效全面提高学生素质》。