小学生交通安全PPT

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小学交通安全ppt课件

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保持稳定行驶
骑行时要保持稳定行驶,不要 急转弯或突然停车。
注意避让车辆
骑行时要时刻注意避让车辆, 确保自身安全。
04 交通安全宣传教育
家庭交通安全教育
家长应向孩子传授交 通安全知识,如过马 路要走人行横道、看 红绿灯等。
家长应提醒孩子在出 行时注意安全,不要 在马路上玩耍或奔跑 。
家长应教育孩子认识 交通标志,并遵守交 通规则。
媒体应积极报道交通安全相关 新闻,提高公众对交通安全的 关注度。
社区居委会应组织交通安全宣 传活动,如发放宣传资料、举 办讲座等,让居民了解交通安 全知识。
05 交通安全法律法规
交通法规简介
交通法规的概念
交通法规是规定道路交通规则的法律规范,用于维护道路交通秩序 ,预防和减少交通事故,保护人身安全和财产安全。
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目录
CONTENTS
• 交通安全基本知识 • 交通安全事故案例 • 交通安全实践操作 • 交通安全宣传教育 • 交通安全法律法规
01 交通安全基本知识
交通规则简介
01
02
03
红灯停、绿灯行
交通信号灯控制交通流量 ,红灯表示停止,绿灯表 示通行。
行人优先权
行人具有优先权,过马路 时应走人行横道,遵守交 通规则。
违法行为会受到相应的处罚,包括 罚款、扣分、吊销驾驶证等。具体 的处罚标准根据违法行为的性质和 严重程度而定。
处罚的执行方式
处罚通常由交通管理部门执行,通 过现场执法或电子监控等方式进行 。
遵守交通法规的意义
保障人身安全
遵守交通法规可以减少交通事故 的发生,降低交通事故造成的人
员伤亡和财产损失。
提高道路通行效率

中小学生交通安全教育课件(共23页PPT)

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推广智能交通系统
智能交通系统是解决交通安全问题的 有力工具。政府应积极推动智能交通 系统的建设和应用,利用物联网、大 数据、人工智能等现代信息技术,实 现交通信息的实时采集、分析和处理。 通过智能交通系统,可以实时监测交 通流量、预测交通拥堵和事故风险, 及时采取措施进行疏导和预警。
加强驾驶员培训与教育
逆向行驶、未与前车保持安全距离、 非机动车未按规定车道行驶;违法超 车、违反禁令标志指示、机动车遇行 人横过道路未停车让行、机动车未避 让行人、不按信号灯指示通行等,这 些行为都是驾驶人急躁赶路,不注意 安全通行做出的交通违法行为,极易 引起交通事故。
路况不佳
大多数事故就发生在路况不佳路段, 由于乡间道路路况复杂,多坑洼,且 标志标线少,车辆驾驶人稍不注意便 会发生交通事故。
避让转弯车辆
当汽车的方向灯一闪一闪时,告戒人 们,汽车要转弯了。我们应该注意避 让转弯车辆。
现代汽车的转向,都是依靠前轮来转 向的。随着前轮的转动,汽车车身也 逐渐改变方向。汽车转弯时所占用的 空间往往大于车辆固有的宽度。
交通事故逃生常识
1.发生交通事故自己被困在所乘车辆 中时,可选择尖锐物品击碎车窗玻璃 逃生。 2.从所乘车辆中逃出后,要远离事故 发生地点,防止因车辆着火、爆炸而 造成的伤害。 3.逃生后要迅速报警或拦截车辆救助 其他未逃生人员。
交通信号灯常识
1.绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但 转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放 行的行人通行。 2.黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但 已越过停止线的车辆和已进入人行横道 的行人,可以继续通行。 3.红灯亮时,不准车辆、行人通行。
02 第二部分交通安全Fra bibliotek患人行道莫侵占 车行道人莫闯

小学生交通安全课件(共25张PPT)pptx

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05
家庭教育与家长责任担当
家长在孩子成长过程中作用
塑造孩子的价值观
家长通过言传身教,传递社会道德规范和价值观念,帮助孩子形 成正确的世界观、人生观和价值观。
培养孩子的行为习惯
家长在日常生活中,通过示范和引导,帮助孩子养成良好的行为 习惯,如遵守交通规则、尊重他人等。
促进孩子全面发展
家长关注孩子的身心健康、智力发展、情感需求等方面,提供全 面的教育和支持,促进孩子全面发展。
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目 录
• 交通安全基本概念与重要性 • 日常生活中交通安全注意事项 • 校园内外交通安全环境分析 • 紧急情况下应对措施与自救方法 • 家庭教育与家长责任担当 • 社会资源利用及实践活动开展
01
交通安全基本概念与重要性
交通安全定义及意义
交通安全是指在道路交通活动中, 保障人身和财产安全,防止交通 事故发生的一系列措施和活动。
加强家庭教育中安全意识培养
增强孩子的危险感知能力
家长应教育孩子认识危险环境和潜在风险,提高孩子的危险感知 能力。
培养孩子的安全防范意识
家长应教育孩子遵守安全规则,如不在马路上玩耍、不乱穿马路等, 培养孩子的安全防范意识。
训练孩子的应急处理能力
家长应教育孩子掌握基本的应急处理技能,如遇到火灾如何逃生、 遇到交通事故如何处理等。
家长参与孩子出行安全监管
合理安排孩子的出行方式
家长应根据孩子的年龄和实际情况,合理安排孩子的出行方式, 避免让孩子独自骑行或乘坐不安全的交通工具。
关注孩子的出行安全
家长应时刻关注孩子的出行安全状况,提醒孩子注意交通安全和遵 守交通规则。
加强与学校的沟通和协作

中小学生交通安全教育课件(共23页PPT)

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04 第四部分
预防措施
人行道莫侵占 车行道人莫闯
完善交通法规体系
交通安全问题的解决首先依赖于健全的交 通法规体系。政府应不断更新和完善交通 法规,以适应交通环境的快速变化。这包 括明确界定交通违法行为的定义、加大处 罚力度、增设针对新兴交通方式的法规条 款等。
同时,应加强对交通法规的宣传和教育, 提高公众的法律意识和遵守法律的自觉性。
岁末年初,村民的集体出行需求大大 增加。多人集体出行,首先要选择有 正规资质的车辆,千万要小心黑车 (即没有营运资质、没有正规牌证手 续的车辆),正规车辆的车况、驾驶 员的安全性更有保障。此外,不少人 为了方便,经常会“挤一挤”“凑合 坐”,从而导致车辆超员。
人货混装危害大
村民出动各种车辆运载,不仅超载现象频 发,还经常出现人货混装、车辆改装等极 其危险的违法行为。
驾驶员是交通安全的关键。政府应加 强对驾驶员的培训和教育,包括驾驶 技能、交通规则、交通安全意识等方 面。对于新手驾驶员,应进行严格的 培训和考核,确保其掌握必要的驾驶 技能和交通规则。对于老司机,应定 期进行培训和复训,更新他们的驾驶 知识和技能,提高他们的安全意识。
下课啦!
讲述者:
日期:
人行道莫侵占 车行道人莫闯
湖北武汉中学门口事故
2019年11月,湖北武汉市某中学门口 发生一起电动车与自行车相撞的交通 事故。当时,一名中学生骑着自行车 放学回家,在过马路时被一辆快速驶 来的电动车撞倒。事故导致学生受伤, 电动车驾驶员也受到了交警的处罚。 这起事故再次提醒广大学生和家长, 在校园周边骑自行车或电动车时要特 别注意安全,遵守交通规则。
千万不要以为让过了车头就没事了,人 与车身靠得太近,就容易被车尾撞倒, 发生伤亡事故。

小学生交通安全教育主题班会PPT课件

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道/路/千/万/条 安/全/第/一/条
谢谢聆听!
讲述人:
时间:
道/路/千/万/条 安/全/第/一/条
康复过程中的身心煎熬
交通事故的受害者往往需要经历漫长的康复过 程。这个过程不仅伴随着身体上的疼痛和不适, 还可能引发心理上的焦虑和抑郁。康复期间, 受害者需要频繁接受医疗检查和治疗,这不仅 消耗了大量的时间和精力,还可能对其日常生 活和工作产生严重影响。同时,康复过程中的 不确定性也可能让受害者感到无助和绝望。因 此,提供全面的医疗和心理支持对于帮助受害 者度过康复过程至关重要。
道/路/千/万/条 安/全/第/一/条
交通事故案例二
2007年1 0月2 3日1 3时许,通州区某乡马场 村村小学生郎某(女,10岁),在通州区通香公 路杜柳棵路口迤东由北向南横穿道路时,被由 西向东驶来的香河县淑胡镇庄子村村民张某(男, 44岁)驾驶的旅行车撞伤,郎某经医院抡救无效 死亡。
提示:横穿道路惨遇车祸令人痛心,事故案例 提醒学校要加强学生的交通 安全教育 ,确保安 全出行。
道/路/千/万/条 安/全/第/一/条
交通事故案例四
7月安徽某县一名3岁幼儿,因为在高温下被司 机遗忘在幼儿园校车内6小时导致昏迷,经抢救 无效死亡。这起案例将人们的视线再次吸引到 幼儿园、小学校车的交通安全问题上。
提示:校车司机一时疏忽大意,致使一个幼小 的生命还未来得及享受多彩的生活就过早地夭 折。痛定思痛,这起案例提醒幼儿园要加强对 校车司机的教育和管理,避免类似事故的发生。
此外,避免在视线不佳、道路狭窄、弯道或坡 道等危险路段超车,以减少事故风险。
道/路/千/万/条 安/全/第/一/条
防止疲劳驾驶的预防措施
疲劳驾驶是交通事故的重要诱因。预防措施包 括:合理规划行车路线和时间,避免在夜间或 午后等易疲劳时段长时间驾驶;每两小时至少 休息15分钟,活动身体,保持清醒;使用提神 醒脑的饮品或食物,如咖啡、茶水,但需注意 适量;若感到极度疲劳,应立即停车休息,必 要时寻求帮助。此外,安装车载防疲劳系统, 如车道偏离预警、驾驶员疲劳监测等,也能有 效辅助驾驶者避免疲劳驾驶。

小学生交通安全ppt课件

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学习交通规则和安全知识的方法
图文并茂
在PPT课件中加入图片、漫画和动画等形式,使交通规则和安全知识更加生动形象,便 于学生理解。
实践操作
通过模拟交通场景,让学生亲身体验和实践交通规则,如模拟过马路、红绿灯控制等。
05 安全出行建议和提示
家长陪同孩子出行
家长应尽量陪同孩子出行,特别 是在年龄较小的孩子,家长应始 终陪伴在孩子身边,确保孩子的
安全过斑马线
斑马线是行人的安全通道,行人在过斑马线时应注意观察交通信号灯和车辆通 行情况,不要在红灯时强行通过。
02 交通安全事故案例
交通事故发生的原因
违反交通信号灯
如闯红灯、不按规定让 行等。
未保持安全距离
在行驶过程中与其他车 辆或行人距离过近,导 致紧急情况下无法及时
刹车。
超速行驶
超过法定速度限制,导 致反应时间不足。
详细描述
无论是前排还是后排乘客,都应该系好安全带。安全带能够在发生事故时减少对身体的冲击和伤害,提高安全性。 家长要提醒孩子养成系好安全带的习惯,并定期检查安全带是否完好无损。
04 交通安全宣传教育
学校和家庭的交通安全教育
学校教育
学校应定期开展交通安全教育课程, 通过讲解、演示和模拟演练等方式, 向学生传授交通安全知识和规则。
不要在马路上玩耍或奔跑
总结词
马路不是玩耍的地方,避免在马路上奔跑、追逐或做其他危险动作。
详细描述
马路上的车辆行驶速度快,如果孩子在马路上玩耍或奔跑,容易发生交通事故。 因此,要教育孩子不要在马路上玩耍,而是选择安全的地方进行游戏活动。
乘坐车辆时要系好安全带
总结词
乘车时必须系好安全带,确保自身安全。
保护自己和他人

小学生交通安全教育PPT

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骑车安全
未满12岁的儿童不能独自骑车。 不能在机动车道和人行道上骑车 骑车横冲直闯、争到强行,与机动车抢道、逆向骑车 不能在路口闯信号灯
第三章 乘车安全
乘车安全
机动车相关标识
注意安全
禁止通行
禁止停车
禁止鸣笛
乘车安全
乘车须在站台或指定地点依次候车 待车辆停稳后先下后上。
乘车安全
机动车在行驶中要坐稳扶牢 防止紧急刹车 不得将头、手伸出窗外 以免被来往车辆擦伤。
全国小学生
交通
安全
TRAFFIC SAFETY EDU
第一章 行走安全
行走安全
走人行道,靠路右边走。没有人行道时靠路边行走。 走人行横道、天桥,不随意横穿马路 注意道路和车辆信号,服从交通管理。
不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。 不能穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 不要在铁路导轨上行走、玩耍,横穿铁路轨道。
行走安全
不要在铁路导轨上行走、 玩耍,横穿铁路轨道。
第二章 骑车安全
骑车安全
未满12岁的儿童独自骑车 骑车横冲直闯、争到强行,与机动车抢道、逆向骑车 在路口闯信号灯
不能在人行道、机动车道骑车 转弯不减速,不打手势 骑车双手离把
骑车安全
骑车相关标识
禁止非机动车通行
禁止骑自行车上坡
禁止骑自行车下坡
行走安全
认清交通标识
禁止行人通行
注意行人
步行
人行天桥
人行地下通道
行走安全
走人行横道,靠路右边走, 没有人行道时靠路边行走。
行走安全
不随意横穿马路
行走安全
注意道路和车辆信号, 服从交通管理。
注意 安全
行走安全
不在车行道、桥 梁、隧道上追逐、 玩耍、打闹。

小学生交通安全主题班会ppt课件

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02 第二部分
交通隐患的原因
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
不系安全带
安全带则能将车内人员束缚在座位上,避免二次 碰撞。使用安全带可使车内人员的存活率提高60%。 使用安全带可使阳性事故死亡率降低57%;侧面碰 撞死亡率降低44%;通过翻车可降低80%的死亡率。
安全带的保护作用主要是:防止驾驶和乘人员被 抛出车外。在车祸中没有系安全带的乘客会猛烈 地撞击前排座椅,并可能对驾驶员或前排乘客产 生相当大的影响。
2024年09月28日19时00分,张某仁驾驶三轮电 动车(未配戴安全头盔)沿银西线行驶至小李公 路直行通过时,与杨某驾驶车牌号为宁C号牌的轻 型货车碰撞运动车辆,致张某仁受伤,两车不同 程度受损的交通事故。
01 血的教训 案例四
2024年09月10日05时40分许,陈某国驾驶与驾 驶证准驾车型不相符且拼装的未入户“东风”牌 洒水车,沿京拉线(国道109线)由北向南行驶至 省道307线交叉路口,遇信号灯为红灯亮通过路口 时,与吴某驾驶的宁B号“江淮”牌小型轿车(乘 坐田某花),沿省道307线由东向西行驶至该路口 时相撞,造成陈某国、吴某、田某花受伤,两车 受损的道路交通事故。
在出行前,驾驶员应了解所行驶道路的状况,包 括路面情况、交通流量和施工信息等。
通过使用导航软件或查阅交通信息,可以提前掌 握道路状况,避免在高峰时段或施工路段行驶, 减少交通拥堵和事故的风险。
此外,驾驶员在行驶过程中应保持警惕,注意观 察周围环境,及时应对突发情况。
04 第四部分
交通安全小知识
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
骑行超载
超载后的车辆无法达到正常速度行驶,长时间占 用车道,直接影响着道路的畅通。
由于超载车辆的荷载远远超过了公路和桥梁的设 计载荷,致使路面损坏、桥梁断裂,使用年限大 大缩短。

交通安全教育课件精品PPT(中小学专用)

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道/路/千/万/条 安/全/第/一/条
推动完善骑行设施
骑行者可以积极向政府部门和相关机构反映骑 行设施的需求和问题,推动完善骑行设施的建 设和维护。 如增设自行车道、优化交叉口设计、完善交通 标志和信号等。 这些设施的完善能够为骑行者提供更加安全、 便捷的骑行环境。
道/路/千/万/条 安/全/第/一/条
道/路/千/万/条 安/全/第/一/条
不酒后驾车
酒后驾车是导致交通事故的重要原因之一。酒精会影响人的判断力、反 应速度和协调能力,使驾驶员在驾驶过程中容易出现失误。即使是少量 饮酒,也可能对驾驶产生负面影响。因此,许多国家和地区对酒后驾车 采取了严格的法律限制,甚至设定了零容忍政策。为了确保自己和他人 的安全,驾驶员在饮酒后应选择其他交通方式,如打车、乘坐公共交通 工具或请朋友代驾。
阻碍城市化进程
交通事故可能阻碍城市化进程和交通规划的实 施。一方面,事故造成的交通拥堵和延误可能 影响城市规划的顺利进行;另一方面,事故频 发可能导致公众对交通规划的质疑和不满,影 响政府对交通发展的决策。
为了推动城市化进程和交通规划的实施,需要 加强对交通安全的保障和管理,提高交通系统 的整体运行效率和安全性。
道/路/千/万/条 安/全/第/一/条
注意行人和非机动车
在城市交通中,行人和非机动车(如自行车、 电动车)是最脆弱的交通参与者。驾驶员在行 驶过程中应时刻保持警惕,注意观察周围的行 人和非机动车,尤其是在学校、商圈和居民区 等人流密集的地方。遇到行人过马路时,驾驶 员应主动减速并停车让行,确保行人的安全。 同时,行人和非机动车骑行者也应遵守交通规 则,走人行道或非机动车道,确保自身安全。 通过相互尊重和遵守交通规则,能够有效减少 交通事故的发生,保护每一个交通参与者的安 全。

小学班会 交通安全伴我行(共25张PPT)

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/文/明/出/行/人/人/有/责/
中小学交通安全主题班会
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确保自身及他人交通安全。
交通规则
交通规则
建议小学生在上下学途中佩戴交通安全帽以保障 安全。对于低年级学生,建议由家长护送上下学。
放学后,学生们井然有序地列队而出,老师手 持“让”字牌,带领学生离开校园。而在繁忙 路口或十字路口的学校,老师则会确保学生安 全穿越马路。
交通规则
坐车注意事项
为了确保安全,建议乘坐熟悉 的出租车或私家车。
/文/明/出/行/人/人/有/责/
感谢您的观看
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汇报人:某某某
目 录 C O N T E N T S
01 交通规则 02 步行安全 03 交通常识
交通规则Biblioteka 交通规则要遵守交通法规
行人遵循靠右行走原则,避免闯红灯和翻越护栏。 过马路前观察车辆,确保安全。骑行时双手握把, 禁止改装或驾驶危险车辆。切勿做出危险动作或 追车。乘车时遵守规定,避免探头或挥手出窗外。 抓紧扶手,车辆停稳后有序下车。

全国小学生交通安全教育PPT课件

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Part 2 第二部分
骑行安全
失去生命等于零 天大的事请慢行
失去生命等于零 天大的事请慢行
骑行交通安全常识一
在合适地点骑车。骑行时,建议选择有骑行 道的广场或公园;在街道上骑车,务必走自 行车道,严禁在车流中穿行;避免在人群中 骑车。
守规则、遵秩序。骑行非机动车上路。骑行过程中,要遵守交 通信号指示通行,红灯停,绿灯行,不抢秒、 别走神,确保安全后再通行。
交通安全知识教育 主题班会
演讲者:
时间:
失去生命等于零 天大的事请慢行
目录
Part 1 行走安全
Part 2 骑行安全
Part 3 乘车安全
Part 4 安全常识
失去生命等于零 天大的事请慢行
Part 1 第一部分
行走安全
失去生命等于零 天大的事请慢行
失去生命等于零 天大的事请慢行
遵守交通规则
老师辛苦了!
演讲者:
时间:
失去生命等于零 天大的事请慢行
失去生命等于零 天大的事请慢行
骑行交通安全常识三
远离路口大货车 驾驶电动自行车在道路上行驶时,和大货车保持足够的安全距 离,不要与转弯的大货车同时进入路口。提醒大型车辆有盲区, 你我需远离。
失去生命等于零 天大的事请慢行
骑行交通安全常识四
1.道路宽直,视线良好,不盲目加速,不开 英雄车。 2.前车占道、行人横过公路要礼貌让人,不 开野蛮车。 3.视线不清、路况不明,首先要减速,探明 情况,不开冒险车。 4.繁华路段,交叉路口、人多车多,应礼 让三先,不开抢道车。
超载是车辆行驶中的一大安全隐患。超载会导致车辆重量增加, 影响车辆的制动性能和稳定性。在乘车时,乘客应遵守车辆的 载客规定,不要携带过多物品或超出车辆承载能力的行李。如 果发现车辆存在超载现象,应立即向驾驶员反映,并要求其进 行整改。

交通安全教育课件精品PPT(中小学专用)

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道/路/千/万/条 安/全/第/一/条
使用安全带
安全带是汽车安全系统中最基本也是最重要的 组成部分之一。无论是驾驶员还是乘客,在车 辆行驶过程中都应系好安全带。根据统计数据, 系好安全带可以显著降低在交通事故中受重伤 或死亡的风险。安全带的作用在于,在发生碰 撞时,它可以有效地将乘员固定在座椅上,防 止因惯性作用而被抛出车外或撞击车内其他物 体。此外,许多国家和地区对不系安全带的行 为有严格的法律规定,违反者将面临罚款和其 他处罚。
道/路/千/万/条 安/全/第/一/条
Part 3 第三部分
预防交通安全 事故
道/路/千/万/条 安/全/第/一/条
合理控制骑行速度
骑行速度过快是导致交通事故的主要原因之一。 在复杂路况或人员密集区域,要合理控制骑行 速度,避免因速度过快而无法及时刹车或避让 障碍物。 同时,根据道路状况和自身技术水平,选择适 合的骑行速度。
道/路/千/万/条 安/全/第/一/条
Part 2 第二部分
交通安全事故 危害
道/路/千/万/条 安/全/第/一/条
保障生命安全方面的危害
交通事故是生命安全的主要威胁之一。每一起 交通事故都可能造成人员伤亡,尤其是重大事 故,往往导致多人死亡或重伤。
这种突如其来的灾难不仅给受害者家庭带来无 尽的痛苦,也严重违背了社会对生命尊重和保 护的基本原则。
交通事故案例一
2007年10月,某重点大学一位男生王某,周末 与几个同学上街。
街上车辆川流不息,行人熙熙攘攘,不一会儿 丁某与同学掉了队。
正当他着急四处张望时,同学在马路对面大声 叫丁某的名字,他就慌忙朝马路对面跑过去, 此时一辆大卡车正飞驰而来,将其撞倒并从他 身上碾压过去,为此丁某付出了生命的代价。

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安全过马路
过马路时应遵守交通信号,红灯停、绿灯行。如果没有交通信号灯,应观察来往车辆,确保安全后再通过。
注意交通信号
即使没有车辆通过,也不要闯红灯。闯红灯是非常危险的行为,可能会引发交通事故。
不要闯红灯
安全过马路
不在车内玩耍
乘车时不要在车内打闹、玩耍或向窗外抛物。这些行为都可能导致意外事故的发生。
定期对小学生的交通安全知识进行检查和评估,及时发现和纠正不安全行为。
加强家校合作,共同关注孩子的交通安全问题,形成教育合力。
提高小学生的交通安全意识
05
CHAPTER
交通安全法律法规
在过马路或者等待交通信号灯时,小学生应遵守交通规则,红灯时等待,绿灯时通过。
红灯停,绿灯行
小学生应当在人行道上行走,没有人行道的路段应靠路边行走。
培养法律素养
学习交通法律法规的意义
THANKS
感谢您的观看。
制作交通安全宣传画册,以图文并茂的形式向小学生宣传交通安全知识。
设计交通安全主题的互动游戏,让小学生在游戏中学习交通规则和安全常识。
鼓励家长参与交通安全宣传教育,共同关注孩子的出行安全。
通过多种形式的宣传教育,让小学生深刻认识到交通安全的重要性,强化安全意识。
强化意识
实践操作
定期检查
家校合作
教会小学生正确的交通行为和应对突发情况的方法,让他们在实际生活中能够运用所学知识。
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目录
交通安全基本知识 交通安全事故案例 交通安全实践操作 交通安全宣传教育 交通安全法律法规
01
CHAPTER
交通安全基本知识
交通信号灯是交通规则中的重要组成部分,它通过红、黄、绿三种颜色的灯光来控制交通流,保障道路安全。
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第二章
乘車須知
Safety education for primary school students
小學生交通安全教育
乘车须知
1、乘車須在月臺或指定地點依次候車,待車輛停穩後先下後上
上車後主動讓座給老人、病人、 殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客; 下車後,應隨即走上人行道,千 萬不要在車前或車尾急穿馬路, 以防被車撞倒。
的車時情通員行
事的橫況事踩駛
故措穿,故刹中
。施馬如。車,
,路行


汽车的惯性
汽車不是一刹車就能停止的
檢測結果表明,當汽車以每小時40公里的速度行 駛行進時,從司機發現情況急刹車到制動有效,車 會向前繼續行駛18.82米遠,才能停住。
汽車不是一刹車就能停止的
而在雨、雪天氣,由於路面較滑,會向前繼 續行駛達24米!
場”,不僅影響交通,而且非常危險。
馬路不是遊戲場
同學們都比較喜歡輪滑、滑板等運動,但是這些 活動速度都比較快,應該在封閉區域如小廣場上 進行比較合適,但是我注意到一些同學常常在道 路上玩耍,甚至在陡坡上直沖而上,雖然是很刺
激,但是實在是太危險了,

马路不是游戏场
橫過車行道,必須走人行橫道。沒有人行橫 道的,須事先看清左右來往車輛,待車輛過 後直行通過,不要追逐、猛跑。 不得突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回 頭走。
我们的义务
我們的義務
提醒身邊的人騎摩托車要佩 戴頭盔
我們的義務 時刻記住不上超員車
我們的義務
提醒身邊的人,要遵守交通 規則,不闖紅燈,不翻隔離
欄,過馬路走人行道
我们的义务
2020
演技完畢,感謝觀看
演講人:小熊貓
目錄
汽車的慣性 乘車須知 我們的義務
馬路不是遊戲場 愛護交通設施
小學生交通安全教育
並不是司機想要撞人,而是他也無法立即 把車控制住的原因啊!
汽车的惯性
➢ 同學們,懂得了汽車性能後, ➢ 另外,遇到轉彎的車輛時,我們不
我們在橫穿馬路時,一定要
能靠車輛太近,以免被車尾撞倒。
“左瞧瞧、右望望” ,始終做
到 “寧停三分、不搶一秒” ,
要知道,與疾駛的機動車趕
時間就等於是在 “與死神共
舞” 。
小學生交通安全教育
汽车的惯性
也儘人但速如在
難管或是或遇一
免駕騎,停到般 發駛車遇車危情 生員人到就險況 撞採在緊可情下 車取車急能況,
什 麼 是
、緊輛或避,汽 撞急臨突免駕車 人刹近然交駛在
慣 性
的車時情通員行
事的橫況事踩駛
故措穿,故刹中
。施馬如。車,
,路行


汽车的惯性
汽車不是一刹車就能停止的
我们的义务
告訴身邊的人 “酒後不開車,開車不喝酒”
在座的各位都是祖國的希望,是我國實現現代化建設的主 流力量,你們肩負著整個民族的希望、你們是承上啟下的 新一代、你們是令我們驕傲的接班人,因此,你們也是傳 承正確交通安全資訊的最有力的載體。我們在日常的生活 中就要時刻提醒身邊的人遵守交通規則、珍愛生命。
乘车须知
上車和下車時切忌著急
按順序上下,注意臺階,特別是 下車的時候更要穩,不能跳下車,
以防站立不穩跌倒摔傷。
機動車在行駛中要坐穩扶牢 防止緊急刹車,不得將頭、手 伸出窗外,以免被來往車輛擦
傷。
第三章
我們的義務
Safety education for primary school students
汽车的惯性
在日常生活中,有許多人既不懂得汽車慣 性的道理,又在思想上存在 “車不敢撞人” 錯誤認識,於是便毫無顧忌地在行駛著的 汽車前橫過馬路或從停著車頭車尾突然走 向車行道上,結果被汽車撞倒了。
並不是司機想要撞人,而是他也無法立即 把車控制住的原因啊!
汽车的惯性
➢ 同學們,懂得了汽車性能後, ➢ 另外,遇到轉彎的車輛時,我們不
檢測結果表明,當汽車以每小時40公里的速度行 駛行進時,從司機發現情況急刹車到制動有效,車 會向前繼續行駛18.82米遠,才能停住。
汽車不是一刹車就能停止的
而在雨、雪天氣,由於路面較滑,會向前繼 續行駛達24米!
汽车的惯性
在日常生活中,有許多人既不懂得汽車慣 性的道理,又在思想上存在 “車不敢撞人” 錯誤認識,於是便毫無顧忌地在行駛著的 汽車前橫過馬路或從停著車頭車尾突然走 向車行道上,結果被汽車撞倒了。
第四章
馬路不是遊戲場
Safety education for primary school students
小學生交通安全教育
爱护交通设施
我們小學生,是祖國的未來,新世紀的接 班人,不僅要自覺遵守交通法規,而且要 做愛路護公路及其設施的好少年。因此, 大家必須努力做到
保護道路上的安全防護設施
① 不要跨、跳、蹬、鑽、翻越人行道護欄和車行道護欄 ② 不要在護欄上倚、坐或晾曬衣物等。
我們在橫穿馬路時,一定要
2020
小学生交通安全
演讲人:小熊猫
声明
为防止他人利用软件采集,本PPT已经设为繁体模式, 购买者下载以后,点击PPT工具栏中的“审阅”按钮, 将繁体瞬间变为简体。
演講人:小熊貓
目錄
汽車的慣性 乘車須知 我們的義務
馬路不是遊戲場 愛護交通設施
小學生交通安全教育
第一章
汽車的慣性
Safety education for primary school students
爱护交通设施
堅決制止損壞交通標誌行為
道路上的交通標誌都是為保 障車輛、行人安全服務的, 不得推、搖、扳、拆,發現 有人損壞要堅決制止,並及 時向交警部門報告,使之得 以保護和修理。
第五章
愛護交通設施
Safety education for primary school students
小學生交通安全教育
小學生交通安全教育
马路不是游戏场
馬路不是遊戲場
馬路不是遊戲場所,不要也不能在道路上玩耍。 同學們要互相提醒,相互監督,相互照應,當一
名維護交通安全的義務宣傳員。
馬路不是遊戲場
道路因交通而建造,是交通的承載體。道路上 車輛川流不息,交通十分繁忙,如果我們隨意 在道路上玩耍、追逐、打鬧,把它當成“遊樂
第一章
汽車的慣性
Safety education for primary school students
小學生交通安全教育
汽车的惯性
也儘人但速如在
難管或是或遇一
免駕騎,停到般 發駛車遇車危情 生員人到就險況 撞採在緊可情下 車取車急能況,
什 麼 是
、緊輛或避,汽 撞急臨突免駕車 人刹近然交駛在
慣 性
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