高考英语15天快速提分班--基础讲义

高考英语15天快速提分班--基础讲义
高考英语15天快速提分班--基础讲义

目录

开班介绍 (1)

第一天单词的秘密 (5)

第二天&第三天:“介词”和“介词短语”的秘密——45个基本介词的用法 (14)

第四天:句子的秘密 (67)

第五天:谓语动词的秘密 (77)

第六天:三大从句之——名词性从句 (96)

第七天:三大从句之——定语从句 (108)

第八天:三大从句之——状语从句 (117)

第九天非谓语动词 (126)

第十天特殊句型的秘密 (143)

第十一天:读懂句子之“组件分析法” (163)

(括号法) (163)

第十二天:读懂段落之——段落的十个秘密 (176)

第十三天:“括号法+主题法”综合练习 (187)

&阅读理解内功提升三步法 (188)

第十四天:书面表达基础之“五步造句法” (198)

第十五天:书面表达基础之“天龙八步作文法” (202)

开班介绍

“考试成绩”的秘密

《高考英语15天快速提分班》考试成绩=基础知识X解题能力

《高考英语15天基础速成班》

课后题0.1考试成绩由哪两方面决定?

答:1、基础知识

2、解题能力

课程安排

【第一部分】词汇方法突破

?第1天:单词的秘密不择手段背单词

遇到生词怎么办

?第2天:玩转“固定搭配”(上)

?第3天:玩转“固定搭配”(下)

【第二部分】语法系统复习

?第4天:句子的秘密

“语法的精神”(英语逆袭心法)

快速扫盲:十大词类/七大成分/五大基本句型?第5天:谓语动词的秘密

“谓语动词”之时态/被动

“谓语动词”之虚拟/情态

【第三部分】阅读能力提升

?第11天:读懂句子之“组件分析法”

高分内功特训之“同步视译”

高分内功特训之“断句朗读”

?第12天:读懂段落之“段落的十个秘密”

高分内功特训之“主题阅读”

?第13天:阅读理解“内功提升”三步法

【第四部分】写作能力提升

?第14天:微观雕琢

五步造句法(最核心提分技术)

造句魔鬼特训

?第15天:宏观打造

书面表达标准段落结构及写法

天龙八“步”作文法

课后题0.2

不论是学霸冲刺高分还是学渣完美逆袭,都需要哪四方面基础知识?

?答:1、______知识

2、______知识

3、______高分技能

4、______高分技能

1、词汇知识

2、语法知识

3、阅读高分技能

4、写作高分技能

第一天单词的秘密

一、单词需要学多少?

?GRE/GMAT/LSAT:16000

?TOEFL/IELTS:8000-12000

?考研:6500

?六级:6750

?四级:4500

?高考:3000-3500

?中考:1600~1800

二、背单词的有效方法

?1、死磕法

?2、联想法

①口诀联想法

?lie lied lied规则的是说谎

?lie lay lain不规则是“躺”

?lay laid laid躺过就下蛋,

2016届高考英语基础知识练习词汇辨析动词及其短语辨析的讲解与训练

动词及其短语辨析 高考英语词汇辨析一般在于同义词、近义词的词义和用法辨析、反义词之间的意义差别、词组(短语)的用法异同点以及一些习惯用法和固定搭配等。常见的有形容词与副词辨析、名词及其用法辨析、动词及其短语辨析、代词及其用法辨析、介词和连词等用法辨析。 动词及其短语辨析 1) 动词及其短语辨析难点 其难点一般在于考查动词易混词辨析、同义词、近义词、系动词、及物动词与不及物动词的用法等。动词短语的辨析仍是重中之重, 主要考查动词与介词或副词的固定搭配, 如:与介词的搭配、与介词副词的搭配、特殊句型、习惯用法以及语境中的用法等。 ①动词和动词短语易混词辨析 动词易混词的辨析主要涉及形状相近的动词之间的辨义,意义相近的动词之间的辨义,动词与其它形状相近、意义相似的词的辨义,意义不同但容易混淆的动词的辨义,某些常用动词短语的辨义等。具体有:a.形状相同的动词之间的辨义,如:lie, lay; hanged, hung; rise, raise; sit, seat等;b.意义相近的动词之间的辨义,如:borrow, lend; speak, say, talk;hope, wish等;c.动词与其它词形相近、意义相似的词的辨义,如:advise, advice; cost, worth; pass, past 等;d.意义不同,但容易混淆的动词的辨义,如:explain, say; discover, invent, uncover等;e.某些常用动词的习惯用法的辨义, 如:ask, give, call, make, find, get, keep, want, see, hear, come, take, put, break, turn等; f.某些常用动词短语的辨义, 如:give in, give out, give away, give up; turn on, turn off, turn down, turn up等。 ②动词的一词多义和动词短语的新义 考查动词的一词多义时,常考查考生易混淆的动词的含义,如:cover“包含;采访;(钱)够用”;count“有价值”;lay“摆放”;observe“庆祝”;promise“使可能”;put“表达”;say“写着”;see“为(某事)发生之时”;shelter“保护”;treat“招待”;work“起作用”等。 高考对于动词短语的考查,除了考查动词短语基本含义辨析外, 更注重动词短语不易被 考生注意的新义, 如:agree with“与……一致”;break down“失败;垮了”;break up“放假;断交”;come up“被提出”;come to“涉及;苏醒;总共”; fit in“相处融洽”;get up“站起来”;keep back“扣下”;look into“浏览”;make out“理解”;pick up“学会”;put aside“留出”;take up“从事于”;turn out“出现”;wear out“磨损;筋疲力尽”等。 ③在语境中的动词及动词短语辨析 有些动词或动词短语放到具体痛的语境中,应该据情景有不同的理解。 考生在复习动词辨析时,对于考纲中一些意义较多的词语一定要引起重视,特别要注意它们那些不太常见的意思,防止高考考查“熟词生义”。对于动词短语的复习,考生需根据动词短语的不同特点,掌握其运用规律,并熟悉动词和不同介词或副词搭配、不同的动词和同一介词或同一副词搭配在意义上的区别。 2) 动词及其短语辨析考点 ①从语法搭配、习惯用法上进行辨析

(完整word版)高考英语基础单词1500个

ability 能力 able 有能力的 about 大约 above 在……上面 abroad 出国 accept 接受 accident 意外事故 according to 根据 ache 疼痛 across 穿过 act 行动 action 行动 activity 活动 actor 男演员 actually 真的 add (增)加 address 地址 adult 成年人 advice 建议 afford 承担得起;买得起afraid 害怕;担心 after all 毕竟 afterward 之后 again 再一次 against 反对;对抗 age 年龄 agree 同意 ahead 向前 aid 帮助 aim 目标 air 空气 airline 航空公司 airport 飞机场 allow 允许 almost 几乎 alone 孤独的 along 沿着 aloud 大声地 already 已经 also 也 although 虽然 altogether 总共;一起 always 总是 among 在(三个以上)之间 angry 生气的 animal 动物 another 再一,又一 answer 回答 anxiety 焦虑 anxious 焦虑的 any 任何 apologize 道歉 apology 道歉 appear 出现 apply 申请appreciate 喜欢;欣赏;感激April 4月 area 地区 argue 争论 argument 争论 arm 胳膊 army 军队 around 在周围 arrive 到达 art 艺术 artist 艺术家 article 文章 as if = as though 仿佛,好像 as long as 只要 as soon as 一…就… ask 问 asleep 睡着的 at least 至少 at present 目前 at last 最后 attend 参加 attention 注意 attitude 态度 attract 吸引 audience 观众 author 作者 August 8月 aunt 姑;姨 autumn 秋季 average 平均的 avoid 避免 award 奖 aware 意识到 away 离开 baby 婴儿 back 回来;后背 bag 包 baggage 行李 bake 烘烤 ball 球 balloon 气球 banana 香蕉 bank 银行;河边 base 基础 basket 篮子 basketball 篮球 bath 洗澡 beach 海滩 beat 打 beautiful 美丽的 beauty 美丽 because 因为 become 成为 bed 床 bedroom 卧室 1

高考英语基础单词1500个

高考英语基础单词 1500个

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新东方名师李辉—高考英语15天基础速成

高考英语15天基础速成 目录 开班介绍 (2) 第一天单词的秘密 (3) 第二天&第三天:“介词”和“介词短语”的秘密——45个基本介词的用法 (7) 第四天:句子的秘密 (59) 第五天:谓语动词的秘密 (65) 第六天:三大从句之——名词性从句 (74) 第七天:三大从句之——定语从句 (80) 第八天:三大从句之——状语从句 (84) 第九天非谓语动词 (89) 第十天特殊句型的秘密 (94) 第十一天:读懂句子之“组件分析法” (102) (括号法) (102) 第十二天: 读懂段落之——段落的十个秘密 (107) 第十三天:“括号法+主题法”综合练习 (112) &阅读理解内功提升三步法 (112) 第十四天: 书面表达基础之“五步造句法” (116) 第十五天: 书面表达基础之“天龙八步作文法” (118)

开班介绍 “考试成绩”的秘密 《高考英语15天快速提分班》考试成绩=基础知识X解题能力 《高考英语15天基础速成班》 课后题0.1 考试成绩由哪两方面决定? 答:1、基础知识 2、解题能力

课程安排 【第一部分】词汇方法突破 ?第1天:单词的秘密不择手段背单词 遇到生词怎么办 ?第2天:玩转“固定搭配”(上) ?第3天:玩转“固定搭配”(下) 【第二部分】语法系统复习 ?第4天:句子的秘密 “语法的精神”(英语逆袭心法) 快速扫盲:十大词类/七大成分/五大基本句型?第5天:谓语动词的秘密 “谓语动词”之时态/被动 “谓语动词”之虚拟/情态 【第三部分】阅读能力提升 ?第11天:读懂句子之“组件分析法” 高分内功特训之“同步视译” 高分内功特训之“断句朗读” ?第12天:读懂段落之“段落的十个秘密” 高分内功特训之“主题阅读” ?第13天:阅读理解“内功提升”三步法 【第四部分】写作能力提升 ?第14天:微观雕琢 五步造句法(最核心提分技术) 造句魔鬼特训 ?第15天:宏观打造 书面表达标准段落结构及写法 天龙八“步”作文法 课后题0.2 不论是学霸冲刺高分还是学渣完美逆袭,都需要哪四方面基础知识? ?答:1、_词汇_____知识 2、_语法_____知识 3、_阅读_____高分技能 4、_写作_____高分技能 第一天单词的秘密

高考英语听力提分技巧3篇

A篇: 高考英语听力技巧 英语试卷分为第I卷(选择题),第U卷(非选择题),两卷总共150分,考试时间共120分钟。第I卷将分为听力、单选、完形填空、阅读几个部分,第 U卷分为听写单词、改错和写作。 对英语听力,只有处理好听前、听中和听后的技巧,才能获得较高的分数。 英语听力该怎样把握? 充分利用试听时间,迅速熟悉播音员语音。在听力考试前,会有两分钟的听力试音,考生应充分利用试音时间,及时掌握播音员的语音、语调和语速,熟悉好每个考试指令在平时训练听力时,考生应养成边听边记录的习惯,在记录时可以采用自己熟悉的符号进行速记。 在平时训练听力时应保持良好的心态,做到不骄不躁。在考试中,如果出现听漏的情况时,不要慌乱,必要时可以选择放弃。 另外要特别注意的是: 平时我们考试都不考听力,即用120分钟的时间做120分的题,完型、 阅读、写作的速度都相对慢,但现在加上听力,我们做题时必然会觉得时间不够用,从而出现慌张,发挥失常的问题。因此,做完听力要快速确定答案,绝不能听完后再在听力上花费太多的时间,以防拿不到理想的成绩。切记,该放弃时,蒙一个也未尝不可。 B篇

英语听力必备的应试技巧(2010年高考) 众所周知,在高考(论坛)英语试卷中的第一个部分就是听力,占整个英语(论坛)高考卷的1/5分值;由于听力长期以来是学生英语学习中的弱项,分值比例高,而且与语法、阅读等书面考试题型相比,听力考试具有极强的时间效应,听力过程不具备复制性,考生必须学会掌握一定的听力技巧,充分利用宝贵的每一分钟。 下例wh-问题进行预测: (1) Who are the two speakers? (2) What is the possible relati on ship betwee n them? (3) Whe n did they have the conv ersati on? (4) Where did the conv ersati on take place? (5) Why do they have the conv ersati on? (6) What did they plan to do? 2) .语篇预测 在Part B,L on ger Con versation 的听力过程中,考生按下列问题展开预测: (1) What is the topic of the passage? (2) Who is the speaker? (3) What facts did the speaker offer? (4) What facts did the speaker fail to offer? 3) .依靠开篇句预测

山东春季高考英语基础知识复习归纳

一、重要单 词 1. n 地址10. n 电话 2. n 计算机11. n 老板 3. n 客户,顾客12. n 公司 4. v 把??叫作13. n 秘书 5. v 介绍14. v 打招呼问好 6. v 拼写15. v 遇到 7. adj 英俊的16. adj 很好的,伟大的 8. adj 高兴的17. adj 职业的 9. adj 感兴趣的18. n 号码 二、短语 1. greet people English 用英语打招呼 2. look 寻找 3. would like sth feel like sth 想要做某事 4. introduce 自我介绍 introduce A B 把A 介绍给B 5. 电话号码 6 . 15 and a half old 15 岁半 7. what/how ??怎么样,如何 8. let sb sth 让某人做某事 9. be glad/pleased meet sb 认识某人很高兴 10. come/be 来自?? 11. take a 捎个口信 12. enjoy music 喜欢听流行音乐 13. school 职业学校 14. be good 擅长 15. and 高大英俊 三、翻译句子 1. (请让我自我介绍一下) 2. (这是我的朋友王涛) 3. (很高兴见到你) 4. (你的名字怎么拼写) 5. (你来自哪里)

词 一、重要单 10. n 商业9. v 学习,上课 11. n 兼职工作10. adj 令人厌烦的 12. n 全职工作11. adj 感到厌倦的 13. n 流行音乐12. adj 不同的 14. n (英)足球13. adj 困难的 15. n 学科14. adj 最喜爱的 16. n 闲说,聊天15. adj 有趣的 17. v 上网16. adj 空闲的 二、短语 6. one’s spare time 在业余时间14. teach 自学 7. classes 上课,听课15. chat sb 与某人聊天 8. class 下课后16. travel sb 和某人一起旅游 9. school 在学校17. lunch 吃午饭 10. life 日常生活18. home 回家 11. be interested对??感兴趣19. be late school 上学迟到 12. go 购物20. home 在家 13. soccer 踢足球21. weekends 在周末 14. computer games 玩电脑游戏22. notes 做笔记 15. housework 做家务23. questions讨论问题 16. do some 做作业24. do a job 做兼职工作 17. movie 电影明星25. get 起床 18. do things 做不同的事 三、翻译句子 16. (你平时在学校做什么) 17. (你最喜欢的学科是什么) 18. (我喜欢学校的生活) 19. (你每星期有几节英语课) 20. (你帮助你的妈妈做家务吗)

高考英语基础单词个

a b i l i t y能力a b l e有能力的 about 大约 above 在……上面 abroad 出国 accept 接受 accident 意外事故 according to 根据 ache 疼痛 across 穿过 act 行动 action 行动 activity 活动 actor 男演员 actually 真的 add (增)加 address 地址 adult 成年人 advice 建议 afford 承担得起;买得起afraid 害怕;担心 after all 毕竟 afterward 之后 again 再一次 against 反对;对抗 age 年龄 agree 同意 ahead 向前 aid 帮助 aim 目标 air 空气 airline 航空公司 airport 飞机场 allow 允许 almost 几乎 alone 孤独的 along 沿着 aloud 大声地 already 已经 also 也although 虽然 altogether 总共;一起 always 总是 among 在(三个以上)之间 angry 生气的 animal 动物 another 再一,又一 answer 回答 anxiety 焦虑 anxious 焦虑的 any 任何 apologize 道歉 apology 道歉 appear 出现 apply 申请 appreciate 喜欢;欣赏;感激April 4月 area 地区 argue 争论 argument 争论 arm 胳膊 army 军队 around 在周围 arrive 到达 art 艺术 artist 艺术家 article 文章 as if = as though 仿佛,好像 as long as 只要 as soon as 一…就… ask 问 asleep 睡着的 at least 至少 at present 目前 at last 最后 attend 参加 attention 注意 attitude 态度 attract 吸引 audience 观众

2016年高考英语完形词汇短语快速提分技巧暨高分秘诀讲义

2016年吴军高考英语完形填空3天迅捷提分秘术完形胜经(秒杀秘术暨高分密码)教案 同现/ 复现,转折,因果,正负,方向,相同与相反,中心与范围,过程与结果,持续与瞬间,及物不及物,接人接物,时间线索,地点线索,数字线索,关联结构,无关项排除及P原则等实战Tactics,令您在万变之中找到了不变的规律!配以20年真题的分列式,以变制变,熟能生巧,高分尽在掌握! 同现法则: 全景配套11年来对应的真题供您尽情演练!(节选的这一小部分试题省略了详细解析!) 〖2015新课标II〗But it may well be that the learning you really want 42 somewhere else instead. I had the 43 of seeing this first hand on a 44 . My daughter plays on a recreational soccer team. They did well this season and so 45 a tournament, which normally was only for more skilled club teams. This led to some 46 experiences on Saturday as they played against teams 47 trained. 44.A. trip B. holiday C. weekend D. square 〖2015浙江卷〗On the surface, these people seem to be very lucky in life. As they left student life behind, many had a 23drink at their cheap but friendly local bar, shook hands with Longtime roommates, and 24 out of small apartments into high buildings. 23. A. last B. least C. second D. best 〖2014北京卷〗One day, when I went into the classroom, I saw that Suzy had 41 her geography book to a picture of a train, and in her notebook, she had made a(n) 42 copy. I was surprised and thought that she could do something in the coming 43 show. So, I took her to see the art teacher, Miss Parker, and showed her what Suzy had 44. “why, it’s wonderful,” said Miss Parker, who then showed us a poster she had painted 45 the talent show. 44. A. colored B. written C. carved D. drawn

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语文杨洋老师 杨洋,华语圈语文教学明星教师、高考语文教学研究专家,新东方集团二十周年功勋教师,新东方高中语文项目创建主管,设计整个新东方语文项目教学产品、培训数千新东方教师并打造十数名明星教师,真正的教师的教师、培训教师的培训师。

语文李小妮老师 太原新东方优能中学高中语文老师。善于激发学生的学习兴趣,擅于带动学生的积极性,让学生体会语文这门学科的美妙。具有同理心,对学生的不足之处耐心且讲究方法。 数学名师

数学赵俊老师 毕业于西安电子科技大学,于2009年加入西安新东方学校,并于当年6月的新东方教育科技集团新教师培训中获得三等奖。致力于好的制度、好的模式、好的培训方式和好的授课内容来为学生提供更好的课堂。 英语名师

英语张钦老师 新东方在线英语主讲教师,新东方教育科技集团培训师。毕业于悉尼大学,曾获FLTRP 全国英语辩论赛一等奖;2006年进入新东方至今,教授西方文化、听力口语、写作、港澳面试班、同步班等。由她独创的"加半句话"和非常"6+1"写作法,让学生在薄弱基础和中文思维下写出漂亮的高分作文。

高考英语必背之英语基础知识

高考英语必背之语基础知识 一、一个星期七天 Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday 二、一年十二个月 January February March April May Jun e July August September October November Dec ember 三、一年四季 1. spring 2. summer 3. autumn 4. winter 四、容易拼写错的数字 1. eighth第八 2. ninth第九 3. forty四十 4. twelfth第十二 5. twentieth第二十 四、亲属称呼 1. daughter (女儿) 2. niece (女性晚辈) 3. nephew (男性晚辈) 4. cousin (同辈兄弟姐妹) 5. aunt (女性长辈) 6. uncle (男性长辈) 五、以下动词加-ed或-ing要双写最后一个字母 1. regret (regretted, regretting) 后悔 2. control (controlled, controlling) 控制 3. admit (admitted, admitting) 承认 4. occur (occurred, occurring) 出现 5. prefer (preferred, preferring) 宁愿 6. refer (referred, referring) 提到 7. forget (forgetting ) 忘记8. permit (permitted, permitting)允许 9. equip (equipped, equipping) 装备 注意:quarrel, signal, travel中的l可双写(英国英语)也可不双写(美国英语) 六、部分过去式和过去分词不规则变化的动词 1. broadcast (broadcast, broadcast) 广播 2. flee (fled, fled) 逃跑 3. forbid (forbade, forbidden) 禁止 4. forgive (forgave, forgiven) 原谅 5. freeze (froze, frozen) 结冰 6. hang (作“绞死”讲,是规则的;作“悬挂”讲,其过去式过去分词都是hung) 7. lie –lied –lied 说谎; lie—lay---lain躺下lay-laid- laid 放置 8. seek (sought, sought) 寻求 9. shake (shook, shaken) 发抖 10. sing (sang, sung) 唱歌 11. sink (sank, sunk/sunken) 下沉 12. spread (spread, spread) 传播 13. swim (swam, swum) 游泳 14. tear (tore, torn) 撕碎 16.wear( wore; worn) 穿/戴 17.hold (held, held ) 18.make (made, made)

高中文科生迅速提分学习法

高中学习指导 一:英语 英语第一关键,单词。单词是硬骨头,不下功夫是不行的。第二,阅读理解。 这个经验我最多了。第一步骤,看阅读理解下面的问题,这样对文章大概要说什么有个了解,而且又能有针对性解题。不要急着看ABCD选项,这样你会看了前面忘了后面的,看题目要快速,因为你本来就对文章不熟,你要是看得慢容易忘记前面看的,这时候考你的瞬时记忆能力了。对了,文章最后一个问题一般是:文章起个合适的题目?本文想告诉我们什么道理?如果是这种概括性的题目就不用看,等文章都看完再做最后一题,因为最后一问看了也白搭,因为只是看提问,所以最后一问一般给不了你有效信息。必须等文章看完再做。 然后开始读文章,不要一个字一个字使劲看,笔要跟着眼睛扫过试卷,重点词(跟题目中出现的词一样的)最好作个小记号,看不懂的一定要,跳! 考试的时候要百分百投入,知道吗,千万不能走神的。 平时怎么训练自己?我也是被老师训练出来的,简单的阅读理解3分钟,难的阅读理解6分钟。记住,平时训练的时候看好手表,计算好时间。我刚开始是这样要求自己的,5分钟内把一篇做完,一定要做完,先不能优保证正确率了,我得先训练自己的速度和做题感觉,有时候四个选项我错三个呢,不过最重要的是不灰心,毕竟刚开始训练总是难的。当你觉得你的眼睛可以一行一行地跟上你的笔扫文章的速度时,你就成功一大半了,这时你要追求准确率了。做错的题先别看答案解析,自己再细细读一遍,知道自己错在哪,为什么要选这个答案而不选那个,这些都要好好斟酌的。我说得简单,却都要靠你们自己去用功去刻苦。记住,阅读理解每天至少两篇,一天不写就会手生,要每天都训练,一天都不能耽搁。 训练阅读理解你可以买一本资料(全是阅读理解加完型填空),每天晚上一回家什么都别干,先训练两篇再说,当然了,你要用心对待这件事才行的。不过你也可以不买资料,因为高三复习资料多了去了,就怕你做不完。买了的同学持之以恒地训练自己,没效果是不可能的,除非你不用心。 在英语学习中,得阅读理解者得天下。学姐高考时阅读理解错一个。速度要快,准确率要高。我高考时候把作文写完还有40分钟检查时间。你想想,这么长的检查时间,我完型填空再做两遍也够了。 下面说说完型填空,也是块硬骨头,而且必须在15分钟内搞定,可千万别超过15分钟!不然阅读理解可就没保证了!完型填空也有方法,先看文章,文章大概说什么自己要心中有数,最忌讳看一个空填一个空的了,这样准确率很低。而且做完型要懂得前后呼应,选项中出现的词语很可能在后文提及过。做完型要提高自己的理解能力,不懂要问老师,永远记住,不懂先自己思考,还不懂就问,这是最好的理解办法。学姐必须告诉你们件事,如果你们省完型是20个空的话,那么有这样的规律,5个A,5个B,5个C,5个D。这样的规律只会在高考卷上出现,不信你自己去找高考卷看看。我高三时发现这个规律高兴死了。不过这个规律也有缺点,我高考时因为剩的时间多所以检查的时候用了这个规律,6个A我非要找出一个A把它改掉,非要凑成这个规律,结果一下子错5个!!本来对的也改错了,呜呜呜呜呜,所以这个规律针对的是平时完型准确率高的同学使用,要是平时完型错4个以上的同学最好别用。 总之一句话,做一篇阅读理解你对了答案后要有打破沙锅问到底的精神,为什么是这个答案一定要自己想想,对着文章自己思考,总结,在这个过程中相信你的水平也会提高的。 好了,我说说单选,高考的单选我错了3个。高三听课变得尤为重要了,老师说的语法必须要听,而且很多题目其实就是一个类型的,你掌握了类型,有的答案可以直接勾出来的,例如,it is high time did sth,只要你知道这种用法,下次我见到直接选did这样的过去式,快

高考英语提分秘招“括号法”

高考英语阅读“括号法”点拨 众所周知,“大量阅读”是快速提升英语成绩的重要手段。在进行高考英语阅读训练时,“长难句”可谓让人头疼的大麻烦。那么,有没有一种简便方法能让我们迅速破解长难句呢?当然有!只要你真心渴望提升高考英语成绩,愿意用心研读本文,就一定能够在不远的将来创造提分奇迹。结合过去八年教学实践经验,通过分析英语句子中的重要特点——“三长两短一并列”——创造了一套简单而有效的方法,即“组件分析三步法”(江湖术士称“括号法”),帮助你快速看清英语句子结构,轻松读懂长难句。 什么是“三长两短一并列” 我们先来看两句话:①我是波波。(I am Bobo.) ②我爱你。(I love you. ) 这两句话中只有“主干成分”而没有“修饰成分”。像这样的句子,中文和英文的“语序”(单词排列顺序)基本是一致的,都是“主—系—表”或者“主—谓—宾”,理解起来非常容易。然而,在加上修饰成分后,中文与英文句子之间的语序就会发生变化。来看两个例子:①我是水寨中学的波波。(I am Bobo from Shuizhai High School.) ②我全心全意地爱你。(I love you with all my heart.) 从例子中可以看出,修饰成分在中英文中出现的位置是不一样的。而当一个句子中有很多个修饰成分时,该句子就会变得很长,不易理解。 例如:After chatting with Bobo on this matter for two hours from 2:00 to 4:00 in the afternoon, I returned to my class. 这个句子中含有大量的“介词短语”这种修饰成分。我们给这个句子中的全部介词短语加上括号,该句就会变成:(After chatting) (with Bobo) (on this matter) (for two hours) (from 2:00) (to 4:00) (in the afternoon), I returned (to my class). 此时大家便可发现,这个句子虽然很长,但是真正的主干其实只有I returned两个单词而已。可见,介词短语正是让英语句子变得又长又难的原因之一! 当然,以上几个句子还比较简单(少量介词短语对句意理解的影响不大),但是,当句子中出现更多类似介词短语的修饰成分时,可想而知,由于中英文语序的不同,英文句子会变得“面目全非”,令人难以理解。由此看来,英语中灵活多变的修饰成分正是造成英语句子又长又难的头号罪犯,只要搞定这些修饰部分,就能搞定英语长难句。 幸运的是,尽管这些修饰成分数量很多、位置也不好把握,但是,它们的种类却是非常固定的。我将这些修饰成分总结为“三长两短”。所谓“三长”,就是构成长难句的三种较长修饰成分(即介词短语、从句、非谓语动词短语);所谓“两短”,指的是镶嵌于句子之中的、会稍稍提高句子复杂度的两种较短修饰成分(即形容词、副词)。而除了“三长两短”之外,另外一个使句子变得复杂的结构就是“平行并列结构”。“平行并列结构”是由一些并列关系的连词(and、or、as well as等)将句子变长的重要手段。 事实上,再长的句子都是由非常简单的主干成分(主干成分的基本语序和中文语序一致,此外还有若干与中文语序不一致的“特殊句型”,如there be句型、It is adj. for sb. to do句型、倒装句型、强调句型等等)再加上这“三长两短一并列”而组成的。

高考英语知识点总结(超全版)

高考英语复习知识点概要 1.a great/good many: a large number of许多。修饰可数名词复数。 I’m quite busy. I have a great many things to do. 我很忙,我有很多事要做。 若复数名词前有限定词或其修饰的为代词时,应加of . ①A great many of the books have been sold out. 已经卖了很多书了。 ②A great many of them are out of work.他们很多人失业了。 2.able(可以的,有能力的,可能的)①He is an able man.那人本事不小。 enable(v)使……能 ②We must learn more to enable us to face all the difficulties.我们要多学知识以便能面对各种困难。disable:有残疾的,不能干的;the disabled表示一类人(残疾人) able作词辍时 ①可以……的,值得……的(有被动含义)eatable可食用的,measurable可以测量、估计的;readable可读的 ②其他含义:conformable舒适的、安逸的;suitable 合适的,恰当的 3.above, over, on 三个词都可以表示“在……上“,但用法不同。On表示与某物体表面接触;over表示在某物体垂直的上方,含“布满、覆盖、跨越”之意,与under 相对;above表示位置高于,但不一定垂直,与below相对。注意:与数字、数量、长度词连用时,多用over,同more than。如:over10,000people一万多人;表示年龄、刻度多用above,如a man above fifty五十开外的人;above zero零度以上。 习惯用语:well above average远在一般以上;above sea-level海拔以上;the one above上面的一个;above all首先,尤其重要的是;over there 那边;all over 遍及;over again 再一遍;over and over 再三地 [应用]介词填空 ①There lay an umbrella_______the table and some raincoats _____it. ②The mother held an umbrella______the boy’s head so that the sun wouldn’t burn him. ③There seemed to be a war and many planes were flying____the city. ④The moon was______the trees in the east. Key:①on,under ②over ③over ④above above all 首先,特别是,最重要的是 after all 到底,毕竟 at all (用来加强语气)与not连用,表示“一点也不,完全不”。 in all 总共 all but 几乎,差点没(=almost,nearly) ①We have all but finished the work. ②The day turned out fine after all. ③Children need many things ,but above all they need love. ④He wasn’t at all tired. ⑤Do you feel ill at all(真的,确实)? ⑥There were twenty in all at the party. accident/event/ incident event一般指重大事件。accident多指意外或偶然发生的事故,特别是不幸的、有损害性的事故。incident相对于accident来说,显得不很重要,指“小事件”,它还可以用来表示“事变”,如叛乱、爆炸等。如: The broadcaster is broadcasting the news on current events.广播员正在播报时事新闻。 He was badly injured in the traffic accident.在那起交通事故中,他严重受伤。 There was an incident on the bus: a man fought with the conductor.那辆公共汽车上发生了一件事,有个人和售票员打了起来。 Have you heard of Xi’an Incident?你听说过“西安事变”吗? admit vt.①接纳,许可……进入(allow sb./sth.to enter) He was admitted to the school this year.Only two hundred boys and girls are admitted to our school every year. ②承认,后可接名词,doing、从句或复合结构。 I admit my fault. She admitted having read the letter. He admitted that his comprehension was weak. You must admit the task to be difficult. advice建议;劝告。是不可数名词,“一条建议”应用a piece of advice。常用结构。 give sb.advice(on)/give advice给某人提(关于……的)建议;忠告某人。 ask(sb.)for advice征求(某人的)意见。 ①Marx gave us some good advice on how to learn a

(完整版)高考英语快速提分法

高考英语各题型快速提分技巧 在词汇范围方面考试中心的考纲规定:各省(区、市)可以根据本地区的实际情况在《考试说明》对词汇量进行适当调整,但不得低于2500个单词;同时,应制订计划,在一定时间内分期、分批增加至3500个单词。因为词汇量的大小直接影响整份试卷的难度,所以各地的莘莘学子应根据本地区情况将上述要求牢记在心,在下一阶段选择模拟试卷备考时,必须了解该模拟试卷出自哪个各省(区、市),以免因为词汇量的不同,做题效果有异而影响自己的备考心情。此外,大家在做听力试题时,不仅要关注听力的测试时间,还应关注听力的词汇量,通常听力语料使用词汇多为常用的高频词。卓越教育小编整理了相关资料,以供参考: 听力:谙熟常见词汇 要求大家理解和处理口头材料: 1.理解归纳话语的主旨要义; 2.获取时事性信息; 3.根据所获取的信息进行简单推断; 4.理解说话者的意图、观点和态度; 5.记录或加工所获取的信息。 大家在平日进行针对性练习时,务必先审题干,明白问题取向,然后扫视选项,争取有较深印象。听语料(语料指听力语言材料)时,材料可能是对话,还可能是独白,大家注意抓关键点,这样判断时能提高答对几率。 至于多轮对话或较长读白,命题者设计的问题肯定多,大家往往会产生顾此失彼的困惑。其实并不可怕,建议大家首先审题干,依次记下所问内容,看选项时尽量多记些。听第一遍时,争取把几道题中较容易判断的题选中,第二遍可以用笔在相关地方做记录,不必把听力中每个关键词语拼全,把这些重要信息缩减至你能看明白就行,甚至还可以用中文字来记笔记。 通过对近几年听力题的分析,我们还发现这样的特点:题干与选项没有生硬的平常难见的词语,语料内容更是如此。对历年听力得分率分析,我们还发现,听力在整份试卷中难度是最小的。因此大家无论如何应谙熟常见的词汇。这样做起听力题来,大家才能得心应手。 大家要想在考试中发挥自如,建议做到几点:首先,每天坚持听英语广播,看英语频道的电视,练耳;其次,根据自己的情况听模拟试卷的听力进行针对性训练,适应;接着,学唱英语歌曲,加强分辨力;最后,英语成绩好的同学应克服害羞心理,大胆用英语与同学交流,增强实用性。 单选:记牢十大点

完整高考英语基础知识点

单词短语部分 1.表示“大量、许多” 可数:number/many/dozen/a great number 不可数:a great deal/amount/much 都可以:plenty of/lot/quantity/mass 2.可以修饰形容词比较级:far/even/any/much/rather/a bit/a lot 3.lie躺-lay-lain-lying 撒谎-lied-lied-lying Lay下蛋-laid-laid-laying 4.can表示能力,be able to表示经过努力,有时态变化 5.receive强调客观接收,accept强调主观接受 6.on account of因为,由于;account for说明原因解释 7.accuse sb of指控某人,sue指控 8.add to增加扩大,add up加起来,add up to总共总计 9.afford负担得起,抽得出时间 10.after以过去为起点,用于过去时态,in以将来为起点,用于将来时态11.ago与过去时连用,before与过去完成时连用 12.in all总计全部,all in all总的说来,at all一点,not at all一点也不 13.almost后接no,none,nothing,never,但不能用not修饰,nearly可以用not修饰more than和too等词前面用almost,不用nearly 14.always与not连用表示未必、有时,例如Crows are not always black.乌鸦未必是黑 色的。 15.be amused at/by/with以?为乐 16.announce指个人郑重其事的宣布,declare指宣布战争、和平、意见、中立等 Declare后不加不定式 17.表示渴望:long for/be anxious for/in anxiety of/have an appetite for/be eager to do/hunger for/sick for;为某事担忧be anxious about 18.anyone等于anybody,指人不指物,用于主语时谓语动词用单数,用于否定句和条件句any one既可指人,也可指物,指人时常与of连用 19.apart from除?之外,具有besides(处?之外,还?)和except两重意思20.apply to应用运用,apply for申请,apply one's mind to专心于21.approve of赞成同意 22.arm in arm臂挽臂,hand in hand手拉手,shoulder to shoulder/side by side肩并肩 23.arrive in加大地方,arrive at加小地方24.as的用法: as引导让步状语从句翻译为尽管,必须用倒装:Child as he is,?? as with像?一样,as for sb/sth至于,as to sth至于,as it is照现状as 表示一边?一边(两个动作同时进行),as?as像,如同for表示补充说明原因 25.asleep可以用fast或sound修饰,表示快速入睡和酣畅地睡 26.表达日期和时间:表示某一时刻用on,表示年、月、上下午用in,表示哪一天的上下午 用on,例如on Sunday morning 27.attach?to?把?固定在?上 表示发起攻击的对象on等动词,后面加carry out,make前面用28.attack 29.表示参加的几个动词:attend指参加会议、婚礼、聚会、演讲,take part in和join都指群众性的活动、会议、讨论等30.close attention表示密切注意 31.go away走开,run away跑开,away with让?消失吧 32.back and forth反复来回 33.badly 表示很、非常与匮乏、需要等连用,badly off贫穷、境况不好,well off富裕34.be in the balance悬而未决,on balance总的来说,hold the balance举足轻重35.bargain讨价还价、廉价货、成交的商品

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