高考历史一轮复习能力提升卷：：19世纪以来的世界文学艺术能力检测

首都师范大学附属中学2013届高三新课标历史一轮复习能力提升卷（含解析）：19世纪以来的世界文学艺术能力检测

一、选择题

1．（2012年3月厦门市质检24题）电视具有覆盖厨广，时效性和现场感强的特点。下面情景不可能出现在电视上的是

①直播贝多芬演奏英雄交响曲场面②播放毕加索美术作品现场拍卖会新闻

③访问电影的发明人卢米埃尔兄弟④放映改编自拜论《唐璜》的电影作品

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

2．（2011年1月宁夏会考20题）下列近现代文学家中，亚洲的文学家是

①高尔基②泰戈尔③鲁迅④列夫•托尔斯泰

A.①②

B.②③

C. ①③

D. ②④

3．（2012年3月南京市高三调研8题）某中学历史课上，许多同学就下面四幅名画发表了看法。其中，正确的是

①图一是法国德拉克洛瓦的作品，表现了英雄主义精神

②图二是俄罗斯列宾的作品，批判了苏联的社会现实

③图三是法国莫奈的作品，反映了欧美知识分子的精神困惑

④图四是西班牙毕加索的作品，挎诉了法西斯德国的罪行

A．②④ B．②③ C①④ D．①②④

4．（2012年1月南京、盐城一模20题）在某一历史时期，许多作家在作品中喜欢描写诸如逝去的古代、空想的未来、遥远的东方、飘渺的梦境等“非凡”环境，塑造诸如骄傲孤独的强盗、愤世嫉俗的叛逆者、温柔多情的牧女、至善至美的吉普赛女郎等等。与这一创作风格相符的文学作品是

A．《巴黎圣母院》B．《人间喜剧》C．《老人与海》D．《格尼尔卡》

5．托尔斯泰反映拿破仑入侵俄国战争的文学作品是（）

A.《复活》

B.《战争与和平》

C.《人间喜剧》

D.《安娜·卡列尼娜》

6．（2012年9月北京市高三起点考试23题）《世界文化大全》提出，在近现代文学、美术和音乐的发展过程中，西方涌现出了一些连接不同时代、跨越不同艺术流派的桥梁式文学家、美术家和音乐家。以下历史人物中属于这一类型的是

①雨果②海明威③毕加索④贝多芬

A．②④B．②③④C．①③D．①②③

7．在法国，人们由于对大革命后建立的资本主义制度感到失望，为寻找精神寄托而创作的文学与艺术作品有

①《唐璜》②《巴黎圣母院》

③《人间喜剧》④《西风颂》

A．①②④B．①②③

C．①②③④D．①③④

8．（2012年龙岩市高三第一次质检22题）列宁说：“列夫·托尔斯泰是俄国革命的镜子”。在这里，列宁肯定了托尔斯泰的作品

A. 指导了俄国革命

B. 反映了革命前夜的俄国社会现实

C. 洋溢着革命的热情

D. 对俄国革命具有借鉴作用

9． 19世纪30年代以后，欧美文学的主流着力于表现社会生活、关注社会问题、揭示社会矛盾、批判社会罪恶。属于这一文学主流的名著是

A．《大卫·科波菲尔》 B．《老人与海》 C．《巴黎圣母院》 D．《等待戈多》10．（2011年3月德州市一模16题）《2012》是一部关于全球毁灭的灾难电影，它讲述在2012年世界末日到来时，主人公以及世界各国人民挣扎求生的经历。该片投资超过两亿美元，2009年在全球105个国家和地区上映，首映当天全球票房就已达到两亿美元。这说明电影艺术（）

A．渗透了大国的强权意识和价值观B．折射出基督教文明的永恒生命力

C．纯粹是投机商人赢利性商业炒作D．能够唤起人类对自身命运的思考11．（2012年9月扬州宝应县高三调研20题）下列作品与“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”创作风格相似的是（）

12．（2012年1月临沂市期末30题）列宁说“他一方面是天才的艺术家，不仅创作了无与伦比的俄国生活的插图，而且创作了世界文学中一流的作品；另一方面，是一个发狂地信仰基督的地主。"这里的“他”是

A．维克多．雨果B．巴尔扎克

C．列夫·托尔斯泰D．高尔基

13．(2012年10月福建三明一中高三月考15题)1804年春，贝多芬完成《英雄交响曲》并题写了“贝多芬献给波拿巴”的献词；当得知拿破仑称帝时，他将谱写有献词的封面撕下，并在后来出版时将标题改为“为纪念一位死去的英雄而作”。这一事实主要反映了贝多芬（）

A．注重不断提高音乐创作水平B．敢于正视并修正自己的错误

C．具有反封建与争取民主的精神D．具有英雄主义和乐观主义思想

14．（2011年4月宁波十校联考21题）直至19世纪初，德国人还自嘲说英国拥有海洋，法国拥有陆地，而德国只有“思想的天空。”德国在拥有“思想的天空”方面主要成就是（）

①拜伦创作《西风颂》②薄伽丘写出《十日谈》

③贝多芬创作九部交响乐④康德创立“批判哲学”

A．①②③④B．②③④C．③④D．①②③

15．文学作品往往能够从侧面反映了当时的历史。近代中国的著名诗人黄遵宪写下的《哀旅顺》、《台湾行》，就是感怀于当时的历史事件（）

A.义和团运动

B.第二次鸦片战争

C.八国联军侵略中国

D.甲午中日战争

二、非选择题

16．（2012年3月深圳市一模39题）（28分）近代以来，法兰西民族创造出独具魅力、光彩照人的文化，深刻影响了欧洲乃至世界文明的发展。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一：就思想文化领域而言，18世纪的欧洲堪称法国之欧洲。当时的欧洲人……为法国启蒙思想家那些顺应时代潮流的新思想所折服。一时间，一股前所未有的“法语热”风靡除了英国之外的几乎整个欧洲。

——吕一民《法国通史》材料二：1850年，雨果在追悼某一位文学家时说：“他的所有作品仅仅形成了一部书……我们在这里看见，我们的整个现代文明的走向，带着我们说不清楚的、同现实打成一片的惊惶与恐怖。一部了不起的书，他题作‘喜剧’，其实就是题作‘历史’也没有什么。”

材料三：20世纪40、50年代，萨特的存在主义哲学在法国文化界流行。萨特存在主义哲学给世人描绘了一幅阴暗的世界画面：人生是荒诞的，现实是令人恶心的，人们在生活中充满恐惧感、迷惘感和孤独感。所以存在主义特别强调个体自由创造性、主观能动性，把人的意义、人的价值归结为人的自由选择与创造。

——吕一民《法国通史》材料四：20世纪90年代以来，法国凭借其文化软实力大力推行文化外交。法国前总统希拉克说：“应对文化全球化，就是要提倡文化多样性。”

（1）法国启蒙思想家的“新思想”有哪些？分析这些思想当时在欧洲广受欢迎的主要原因。（8分）

（2）雨果所追悼的文学家是谁？属于哪种文学流派？结合历史背景分析该文学家的作品中，令人感到“惊惶与恐怖”的社会现实是什么？（4分）

（3）萨特存在主义哲学出现的背景可能与20世纪哪些重大事件相关？有人认为，20世纪中期，西方资本主义制度正在走向崩溃，这一观点是否符合史实？请说明理由。（8分）

（4）20世纪90年代文化全球化加速，请分析其时代背景，并谈谈你对文化多样性的认识。（8分）

17．（2012年河南高中40题）中国古代传统思想中，著名的儒家、墨家、道家、法家四大学派在历史上影响深远。根据相关知识，回答下列问题：

（1）指出儒家、墨家、道家学派的创始人和战国时期法家的代表人物。（4分）

（2）秦统一中国和建立专制主义中央集权制度是对哪一学派思想理论的实践？（2分）

（3）哪一学派的学说发展成为中国传统文化主流思想？这一学派的那些思想至今仍对中国人的思想行为产生着积极影响？（4分）

19世纪以来的世界文学艺术能力检测参考答案

一、选择题

1．B

解析：电视出现在19世纪20年代，①③是在19世纪，故符合题意。