小型办公室对等网络的组建

实验小型办公室对等网络的组建
一．实验目的
1．熟悉网卡、掌握如何在Windows下如何察看网卡的型号、MAC地址、IP 地址等参数。

2．熟悉Windows中的网络组建及各参数的设置和基本意义。

3．在对等网中建立共享。

4．网络测试命令PING的用法
二．实验任务与要求
1、网卡是网络中不可缺少的网络设备，掌握其使用情况，及如何设置其参数对网络的正常使用非常重要。

本部分要完成以下任务：
（1）利用Windows下Ipconfig 命令查看网卡的基本参数。

（2）如何设置网卡的IP地址。

2、Ping是个使用频率极高的实用程序，用于确定本地主机是否能与另一台主机交换（发送与接收）数据报。

根据返回的信息，就可以推断TCP/IP参数是否设置得正确以及运行是否正常。

（1）Ping 本机Ip（Ping 本机机器名；Ping 127.0.0.1）。

（2）Ping 邻近计算机的ip（或者是对方计算机的机器名）。

（3）Ping 网站（前题是能接入Internet）。

3、对等网络（Peer to Peer）也称工作组模式，其特点是对等性，即网络中计算机功能相似，地位相同，无专用服务器，每台计算机相对网络中其他的计算机而言，既是服务器又是客户机，相互共享文件资源以及其他网络资源。

本次实验要求完成以下任务：
（1）如何修改计算机所在工作组、计算机名。

（2）配置网卡并注意观察网络硬件的连接方法。

（3）完成对等网的组建与测试。

三．实验步骤
（1）Ipconfig的使用
（2）利用“网上邻居”修改网络参数。

（3）PING命令的使用（报告中只要求简化过程）
·ping 本机IP。

·ping ocahost
·ping 局域网内其他IP。

·ping 网关IP
·ping 远程IP
·ping （如 天极网）
·ping IP –t
·ping IP –n 3000
·ping IP –n
（4）创建共享资源
在网络环境下，用户经常要访问非本机的资源，这可以通过共享文件夹来实现。

并设置用户的访问权限，供用户通过网络使用。

在设置共享前，应先考虑并确定所需要进行共享的资源有哪些？共享资源的性质是一般设备（如CD-ROM，软驱或打印机），还是文件资源？如果是文件资源，其属性是只读的，还是可以修改或允许文件写入的？
1）创建共享文件夹
①在资源管理器中，右单击要共享的文件夹，在快捷菜单中选择“共享”，出现共享“属性”对话框，选择“共享”标签。

②在“共享名”文本框中输入共享名称。

默认的共享名是文件夹的名称。

在“备注”文本框中输入描述性信息。

在“用户数限制”项中设置最多可以连接的用户数目。

③单击“确定”按钮，完成共享文件夹的创建。

2）设置共享权限
只有为共享文件夹设置了共享权限后，其他用户才可以通过网络使用共享的文件夹及其子文件夹和文件。

共享权限包含以下3种：
读取：允许显示子文件夹名称、文件名称、读文件内容、运行应用程序。

但没有删除和修改的权限。

更改：允许创建子文件夹、创建文件、修改文件、修改文件属性、删除子文件夹和文件，以及执行“读取”权限所允许的操作。

完全控制：允许修改文件权限，获得文件的所有权，执行“读取”和“更改”权限所允许的所有操作。

注意：Everyone组对于所有的共享文件夹具有完全控制的权限。

如果只允许一部分用户访问共享文件夹，应该将Everyone组删除。

设置共享文件夹权限的操作步骤如下：
①在共享“属性”对话框中单击“权限”按钮，出现“权限”对话框。

可
以在该对话框中给用户或组指定访问权限。

②单击添加按钮，出现“选择用户或组”对话框。

可以在该对话框中指定要共享该文件夹的用户或组。

③在“查找范围”的下拉列表框中，选择用户或组所在的计算机，该计算机所拥有的用户或组出现在中间的列表框中；在中间的列表框中选择一个用户或组，并单击“添加”按钮，便将该用户或组添加到下面的列表框中。

④单击“确定”按钮，回到“权限”列表框。

在“权限”列表框中，可以为用户或组指定权限。

3）使用共享文件夹
具有操作权限的用户可以通过网上邻居或映射网络驱动器的方式使用共享文件夹。

①通过网上邻居使用共享文件夹的方法：
在桌面上双击“网络邻居”，出现“网络邻居”对话框；
双击“整个网络”，出现该网络环境下的所有计算机；
双击一个计算机图标，便打开该计算机中所包含的所有可共享的资源。

依据用户的共享权限，可以进行相应的共享操作。

对于经常使用的共享文件夹，可以为其指定一个驱动器符，之后就可以像使用本地驱动器一样的方式来使用该共享文件夹。

②直接输入“机器名”或“IP地址“使用共享文件夹的方法：
在桌面上双单击“我的电脑”，在地址栏中输入“\\目标机器的机器名“；或者在地址栏中输入“\\目标机器的IP地址“。

将显示除对方主机的共享情况。

四．实验报告要求
（1）按照实验步骤，写出试验报告。

其中所需要的图片，请直接抓取。

（2）总结试验过程中遇到的问题及解决。