2019高考英语作文训练(4)书信(信人际关系)(含范文)
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to a student named Li Hua in your school.
Yesterday I visited the park and had a wonderful time there. But when I returned
to the hotel, I found my wallet missing. There was a lot of money in it, and above
all, there was also my passport and flight ticket. Naturally I was very worried.
In the evening, the hotel manager brought a boy to my room. The boy handed me my
关键在态度生命只有一次 【教学目标】 、知道面对挫折不同的态度带来结果;掌握遇到时应策略。 、了解青少年轻生的主要心理原因,通过学习使命重性善待 【新课讲授】 五、导入新课: 爱迪生发明电灯时,曾先后实验了七千六百多种材料失败八次。有人对赞叹道:“你真不起!”回答错我只是证适合做丝而已 想一:这段材料说明了什么? 对待挫折,不同的人有态度又会导致结果。 六、新课探究 关键在态度 、面对挫折,不同的心态会带来什么结果(怎样正确待?) 当我们用消极的态度对待挫折,只能看到悲观、失望和灰暗一面遇总是退缩回避或者妥协最终被所压倒。 ()当我们用积极的心态对待挫折,就会看到乐观、进步向上一面能冷静思考分析原因寻找解决办法最终走出困境成为生活强者。 、如何走出挫折,取得事业的成功?(你认为积极战胜向需要做到哪几点) 正视挫折,端心态。(前提) 树立信心,增强勇气。(根本保证) 冷静对待,客观分析挫折产生的原因。(基础) 确定恰当的理想和目标。(动力) 自我疏导,排解。(主要方法) 请求帮助,向他人倾诉。(有效方法) 精神升华,将挫折、痛苦忧愁转化为行动的不竭力。(主要方法) 掌握战胜挫折的方法。具体有:自我疏导、合理宣泄移情目标升华 不同的心态,结果 积极心态:取得成功,就事业 消极心态:悲观失望,一事无成
注意 ; 1. 词数 100 左右; 2. 可适当增加细节使行文连贯; 3. 开头和结尾已经给出,不计
入总词数。
思路点拨: 1、人称:第一人称为主;时态:一般过去时为主; 2、要点: 1)简单自我介绍; 2)丢失钱包的经历; 3)李华送还钱包的经历; 4)表示对李华和校长的感谢。
参考句型:1. It was his help and kindness that mademytrip here special and enjoyable;
3、英语作文常用句式:
1) 主 +谓+… ,doing/done …
2) 主 +谓+… ,which/who 从句
3 )主,同位语, +谓 +…
4 )主 +谓+… ,with 结构
5 ) What + 从句 is that 从句
6 )强调句或倒装句(起强调作用,需要强调时,用)
7 )其他: so/such … that … ; It is … before … ; too … to …等
1. 写信的原因;
can’t thank you enough for all the kindness you offered during my stay in New
2. 叙述自己在新西兰期间所得 Zealand.
到的具体帮助;
When I first got there, I found it hard to use English properly. It was you who
作文仿写
写作训练( 4)
2
假定你是来自英国的旅游者约翰 . 史密斯, 现用英语给十中的校长写一封感谢信, 内
容如下: 1. 昨天你在公园游览时丢失钱包,里面有很多钱,还有护照和机票。 2. 当晚有一个男孩找到你的房间,送还拾到的钱包。你想给钱他作为感谢,被他拒绝。 3. 你从宾馆经理那里获悉,他是十中的学生,名叫李华。
2. I can ’t thank you enough for
…
Dear Sir.
第一稿
3
Dear Sir
第二稿
Dear Sir
第三稿
4
【参考范文】
Dear Sir,
I amJohn Smith, a tourist from the UK. I amwriting to express my gratitude/thanks
2019 高考英语作文训练
李仕才
作文训练之书信(信 +人际关系)
范文学习
Байду номын сангаас
假定你是李华, 你结束了在新西De兰a的r L英ind语a学, 习, 刚回到上海。 请给你的新西兰好友 Linda
写一封信,感谢她期间对你的帮助,要点Ho如w下is:everything going with you? I ’ve returned to Shanghai, tired but happy. I
wallet. I thanked him and offered him some money as a reward. But he politely refused
and left the hotel without leaving his name. Fortunately, from the manager, I found
关键在态度生命只有一次 【教学目标】 、知道面对挫折不同的态度带来结果;掌握遇到时应策略。 、了解青少年轻生的主要心理原因,通过学习使命重性善待 【新课讲授】 三、导入新课: 爱迪生发明电灯时,曾先后实验了七千六百多种材料失败八次。有人对赞叹道:“你真不起!”回答错我只是证适合做丝而已 想一:这段材料说明了什么? 对待挫折,不同的人有态度又会导致结果。 四、新课探究 关键在态度 、面对挫折,不同的心态会带来什么结果(怎样正确待?) 当我们用消极的态度对待挫折,只能看到悲观、失望和灰暗一面遇总是退缩回避或者妥协最终被所压倒。 ()当我们用积极的心态对待挫折,就会看到乐观、进步向上一面能冷静思考分析原因寻找解决办法最终走出困境成为生活强者。 、如何走出挫折,取得事业的成功?(你认为积极战胜向需要做到哪几点) 正视挫折,端心态。(前提) 树立信心,增强勇气。(根本保证) 冷静对待,客观分析挫折产生的原因。(基础) 确定恰当的理想和目标。(动力) 自我疏导,排解。(主要方法) 请求帮助,向他人倾诉。(有效方法) 精神升华,将挫折、痛苦忧愁转化为行动的不竭力。(主要方法) 掌握战胜挫折的方法。具体有:自我疏导、合理宣泄移情目标升华 不同的心态,结果 积极心态:取得成功,就事业 消极心态:悲观失望,一事无成 反思你以往对待挫折的态度和处理方式?如何改进 、积极走出挫折的方法 ()正视现实和挫折,不回避端心态。 ()认真分析和解剖挫折产生的原因。 ()树立正确的理想和目标。 ()树立信心,增强勇气。 生命只有一次 生命之美 生命是美丽的,真正虽然有时并不完但我们无法去赞。会走向尽头如同鲜花繁衰草木枯荣这些世间在自己限中展现了那么绚风采 我珍惜生命,因为崇拜真正的美丽。 在现实生活中,有些人过分地看重目标的和程艰辛忽视了快乐美好。他们一旦遇到严挫折往会用自己命换取问题所谓“解决” 某县七年级(九)班的历史老师江检查学生作业时,发现王未完成便把他叫到教室外走廊上批评了几句承认错误但还让在全同面前讨当近后没有跟进去竟转身从四楼跳下。事被紧急送往医院抢救不治亡
1) 英语学习上的 ; 进步
always helped me with patience. Now I have made such great progress that I can
2 )生活上的;
speak English more fluently. I even have a larger vocabulary than before. I am not
Yours,
John Smith
关键在态度生命只有一次 【教学目标】 、知道面对挫折不同的态度带来结果;掌握遇到时应策略。 、了解青少年轻生的主要心理原因,通过学习使命重性善待 【新课讲授】 一、导入新课: 爱迪生发明电灯时,曾先后实验了七千六百多种材料失败八次。有人对赞叹道:“你真不起!”回答错我只是证适合做丝而已 想一:这段材料说明了什么? 对待挫折,不同的人有态度又会导致结果。 二、新课探究 关键在态度 、面对挫折,不同的心态会带来什么结果(怎样正确待?) 当我们用消极的态度对待挫折,只能看到悲观、失望和灰暗一面遇总是退缩回避或者妥协最终被所压倒。 ()当我们用积极的心态对待挫折,就会看到乐观、进步向上一面能冷静思考分析原因寻找解决办法最终走出困境成为生活强者。 、如何走出挫折,取得事业的成功?(你认为积极战胜向需要做到哪几点) 正视挫折,端心态。(前提) 树立信心,增强勇气。(根本保证) 冷静对待,客观分析挫折产生的原因。(基础) 确定恰当的理想和目标。(动力) 自我疏导,排解。(主要方法) 请求帮助,向他人倾诉。(有效方法) 精神升华,将挫折、痛苦忧愁转化为行动的不竭力。(主要方法) 掌握战胜挫折的方法。具体有:自我疏导、合理宣泄移情目标升华 不同的心态,结果 积极心态:取得成功,就事业 消极心态:悲观失望,一事无成 反思你以往对待挫折的态度和处理方式?如何改进 、积极走出挫折的方法 ()正视现实和挫折,不回避端心态。 ()认真分析和解剖挫折产生的原因。 ()树立正确的理想和目标。 ()树立信心,增强勇气。 生命只有一次 生命之美 生命是美丽的,真正虽然有时并不完但我们无法去赞。会走向尽头如同鲜花繁衰草木枯荣这些世间在自己限中展现了那么绚风采 我珍惜生命,因为崇拜真正的美丽。 在现实生活中,有些人过分地看重目标的和程艰辛忽视了快乐美好。他们一旦遇到严挫折往会用自己命换取问题所谓“解决” 某县七年级(九)班的历史老师江检查学生作业时,发现王未完成便把他叫到教室外走廊上批评了几句承认错误但还让在全同面前讨当近后没有跟进去竟转身从四楼跳下。事被紧急送往医院抢救不治亡
3. 表达良好的祝愿。
scared of English any more.
注意: 1. 词数 100 左右 ; 2. 可适当增加细节。
When I was homesick, you kept me company, chatting, playing games or showing me around the scenic spots. You made me feel as if I were one of your family members. There are so many wonderful memories fresh in my mind.
out who the young boy was.
I can ’t thank Li Hua enough because it was his help and kindness that made my
trip here special and enjoyable.
Best wishes for you and the school.
In addition, please remember me to your parents. Best wishes!
Yours
范文抄写:
Li Hua
1
句型提示:
1、书信功能句:
2、英语作文万能句:
1) I am writing to you to
… ( 谈写信目的 )
2) I am looking forward to your reply.
(写信结束语)
3) I would appreciate it if you could
… 如果你能…,我将非常感激。
4) I wonder if you could
… 我想您是否能… .
5) Would it be possible for you to
…? 您是否可以。 。。?
6) Would it be convenient for you to
… ? 您是否方便… ?
7) I would like to
… 我想要…
8) It would be better for you to
… 您最好…
9) You might as well
… 您最好…
10) If I were you, I would
…. 如果我是你,我会…
11 ) Would you please … ? Could you …? 请您…
Yesterday I visited the park and had a wonderful time there. But when I returned
to the hotel, I found my wallet missing. There was a lot of money in it, and above
all, there was also my passport and flight ticket. Naturally I was very worried.
In the evening, the hotel manager brought a boy to my room. The boy handed me my
关键在态度生命只有一次 【教学目标】 、知道面对挫折不同的态度带来结果;掌握遇到时应策略。 、了解青少年轻生的主要心理原因,通过学习使命重性善待 【新课讲授】 五、导入新课: 爱迪生发明电灯时,曾先后实验了七千六百多种材料失败八次。有人对赞叹道:“你真不起!”回答错我只是证适合做丝而已 想一:这段材料说明了什么? 对待挫折,不同的人有态度又会导致结果。 六、新课探究 关键在态度 、面对挫折,不同的心态会带来什么结果(怎样正确待?) 当我们用消极的态度对待挫折,只能看到悲观、失望和灰暗一面遇总是退缩回避或者妥协最终被所压倒。 ()当我们用积极的心态对待挫折,就会看到乐观、进步向上一面能冷静思考分析原因寻找解决办法最终走出困境成为生活强者。 、如何走出挫折,取得事业的成功?(你认为积极战胜向需要做到哪几点) 正视挫折,端心态。(前提) 树立信心,增强勇气。(根本保证) 冷静对待,客观分析挫折产生的原因。(基础) 确定恰当的理想和目标。(动力) 自我疏导,排解。(主要方法) 请求帮助,向他人倾诉。(有效方法) 精神升华,将挫折、痛苦忧愁转化为行动的不竭力。(主要方法) 掌握战胜挫折的方法。具体有:自我疏导、合理宣泄移情目标升华 不同的心态,结果 积极心态:取得成功,就事业 消极心态:悲观失望,一事无成
注意 ; 1. 词数 100 左右; 2. 可适当增加细节使行文连贯; 3. 开头和结尾已经给出,不计
入总词数。
思路点拨: 1、人称:第一人称为主;时态:一般过去时为主; 2、要点: 1)简单自我介绍; 2)丢失钱包的经历; 3)李华送还钱包的经历; 4)表示对李华和校长的感谢。
参考句型:1. It was his help and kindness that mademytrip here special and enjoyable;
3、英语作文常用句式:
1) 主 +谓+… ,doing/done …
2) 主 +谓+… ,which/who 从句
3 )主,同位语, +谓 +…
4 )主 +谓+… ,with 结构
5 ) What + 从句 is that 从句
6 )强调句或倒装句(起强调作用,需要强调时,用)
7 )其他: so/such … that … ; It is … before … ; too … to …等
1. 写信的原因;
can’t thank you enough for all the kindness you offered during my stay in New
2. 叙述自己在新西兰期间所得 Zealand.
到的具体帮助;
When I first got there, I found it hard to use English properly. It was you who
作文仿写
写作训练( 4)
2
假定你是来自英国的旅游者约翰 . 史密斯, 现用英语给十中的校长写一封感谢信, 内
容如下: 1. 昨天你在公园游览时丢失钱包,里面有很多钱,还有护照和机票。 2. 当晚有一个男孩找到你的房间,送还拾到的钱包。你想给钱他作为感谢,被他拒绝。 3. 你从宾馆经理那里获悉,他是十中的学生,名叫李华。
2. I can ’t thank you enough for
…
Dear Sir.
第一稿
3
Dear Sir
第二稿
Dear Sir
第三稿
4
【参考范文】
Dear Sir,
I amJohn Smith, a tourist from the UK. I amwriting to express my gratitude/thanks
2019 高考英语作文训练
李仕才
作文训练之书信(信 +人际关系)
范文学习
Байду номын сангаас
假定你是李华, 你结束了在新西De兰a的r L英ind语a学, 习, 刚回到上海。 请给你的新西兰好友 Linda
写一封信,感谢她期间对你的帮助,要点Ho如w下is:everything going with you? I ’ve returned to Shanghai, tired but happy. I
wallet. I thanked him and offered him some money as a reward. But he politely refused
and left the hotel without leaving his name. Fortunately, from the manager, I found
关键在态度生命只有一次 【教学目标】 、知道面对挫折不同的态度带来结果;掌握遇到时应策略。 、了解青少年轻生的主要心理原因,通过学习使命重性善待 【新课讲授】 三、导入新课: 爱迪生发明电灯时,曾先后实验了七千六百多种材料失败八次。有人对赞叹道:“你真不起!”回答错我只是证适合做丝而已 想一:这段材料说明了什么? 对待挫折,不同的人有态度又会导致结果。 四、新课探究 关键在态度 、面对挫折,不同的心态会带来什么结果(怎样正确待?) 当我们用消极的态度对待挫折,只能看到悲观、失望和灰暗一面遇总是退缩回避或者妥协最终被所压倒。 ()当我们用积极的心态对待挫折,就会看到乐观、进步向上一面能冷静思考分析原因寻找解决办法最终走出困境成为生活强者。 、如何走出挫折,取得事业的成功?(你认为积极战胜向需要做到哪几点) 正视挫折,端心态。(前提) 树立信心,增强勇气。(根本保证) 冷静对待,客观分析挫折产生的原因。(基础) 确定恰当的理想和目标。(动力) 自我疏导,排解。(主要方法) 请求帮助,向他人倾诉。(有效方法) 精神升华,将挫折、痛苦忧愁转化为行动的不竭力。(主要方法) 掌握战胜挫折的方法。具体有:自我疏导、合理宣泄移情目标升华 不同的心态,结果 积极心态:取得成功,就事业 消极心态:悲观失望,一事无成 反思你以往对待挫折的态度和处理方式?如何改进 、积极走出挫折的方法 ()正视现实和挫折,不回避端心态。 ()认真分析和解剖挫折产生的原因。 ()树立正确的理想和目标。 ()树立信心,增强勇气。 生命只有一次 生命之美 生命是美丽的,真正虽然有时并不完但我们无法去赞。会走向尽头如同鲜花繁衰草木枯荣这些世间在自己限中展现了那么绚风采 我珍惜生命,因为崇拜真正的美丽。 在现实生活中,有些人过分地看重目标的和程艰辛忽视了快乐美好。他们一旦遇到严挫折往会用自己命换取问题所谓“解决” 某县七年级(九)班的历史老师江检查学生作业时,发现王未完成便把他叫到教室外走廊上批评了几句承认错误但还让在全同面前讨当近后没有跟进去竟转身从四楼跳下。事被紧急送往医院抢救不治亡
1) 英语学习上的 ; 进步
always helped me with patience. Now I have made such great progress that I can
2 )生活上的;
speak English more fluently. I even have a larger vocabulary than before. I am not
Yours,
John Smith
关键在态度生命只有一次 【教学目标】 、知道面对挫折不同的态度带来结果;掌握遇到时应策略。 、了解青少年轻生的主要心理原因,通过学习使命重性善待 【新课讲授】 一、导入新课: 爱迪生发明电灯时,曾先后实验了七千六百多种材料失败八次。有人对赞叹道:“你真不起!”回答错我只是证适合做丝而已 想一:这段材料说明了什么? 对待挫折,不同的人有态度又会导致结果。 二、新课探究 关键在态度 、面对挫折,不同的心态会带来什么结果(怎样正确待?) 当我们用消极的态度对待挫折,只能看到悲观、失望和灰暗一面遇总是退缩回避或者妥协最终被所压倒。 ()当我们用积极的心态对待挫折,就会看到乐观、进步向上一面能冷静思考分析原因寻找解决办法最终走出困境成为生活强者。 、如何走出挫折,取得事业的成功?(你认为积极战胜向需要做到哪几点) 正视挫折,端心态。(前提) 树立信心,增强勇气。(根本保证) 冷静对待,客观分析挫折产生的原因。(基础) 确定恰当的理想和目标。(动力) 自我疏导,排解。(主要方法) 请求帮助,向他人倾诉。(有效方法) 精神升华,将挫折、痛苦忧愁转化为行动的不竭力。(主要方法) 掌握战胜挫折的方法。具体有:自我疏导、合理宣泄移情目标升华 不同的心态,结果 积极心态:取得成功,就事业 消极心态:悲观失望,一事无成 反思你以往对待挫折的态度和处理方式?如何改进 、积极走出挫折的方法 ()正视现实和挫折,不回避端心态。 ()认真分析和解剖挫折产生的原因。 ()树立正确的理想和目标。 ()树立信心,增强勇气。 生命只有一次 生命之美 生命是美丽的,真正虽然有时并不完但我们无法去赞。会走向尽头如同鲜花繁衰草木枯荣这些世间在自己限中展现了那么绚风采 我珍惜生命,因为崇拜真正的美丽。 在现实生活中,有些人过分地看重目标的和程艰辛忽视了快乐美好。他们一旦遇到严挫折往会用自己命换取问题所谓“解决” 某县七年级(九)班的历史老师江检查学生作业时,发现王未完成便把他叫到教室外走廊上批评了几句承认错误但还让在全同面前讨当近后没有跟进去竟转身从四楼跳下。事被紧急送往医院抢救不治亡
3. 表达良好的祝愿。
scared of English any more.
注意: 1. 词数 100 左右 ; 2. 可适当增加细节。
When I was homesick, you kept me company, chatting, playing games or showing me around the scenic spots. You made me feel as if I were one of your family members. There are so many wonderful memories fresh in my mind.
out who the young boy was.
I can ’t thank Li Hua enough because it was his help and kindness that made my
trip here special and enjoyable.
Best wishes for you and the school.
In addition, please remember me to your parents. Best wishes!
Yours
范文抄写:
Li Hua
1
句型提示:
1、书信功能句:
2、英语作文万能句:
1) I am writing to you to
… ( 谈写信目的 )
2) I am looking forward to your reply.
(写信结束语)
3) I would appreciate it if you could
… 如果你能…,我将非常感激。
4) I wonder if you could
… 我想您是否能… .
5) Would it be possible for you to
…? 您是否可以。 。。?
6) Would it be convenient for you to
… ? 您是否方便… ?
7) I would like to
… 我想要…
8) It would be better for you to
… 您最好…
9) You might as well
… 您最好…
10) If I were you, I would
…. 如果我是你,我会…
11 ) Would you please … ? Could you …? 请您…