3月份安全技术培训教案.doc

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(三)月份安全技术培训教案

(分析车间)车间

2019年2月

一、

二、继续组织员工学习公司下发《空**呼吸器使用方法》学习视频材料。

空**呼吸器的使用方法

一、空**呼吸器结构及原介绍

1、适用范围:适用于缺氧、毒物成分不明或有毒**体浓度超过2%有限空间环境中使用。

2、结构:由面罩部分组成、空**瓶、减压阀、报警器、需求阀、面罩、压力表(荧光)、快速接头、背板

3、工作原理:将高压空**由30Mpa降至0.45—0.85Mpa供人使用,需求阀按需供**,每分钟不低于100升。

4、使用前准备

(1)、使用前首先打开**瓶开关,会听到警报器发出短暂音响,**瓶开关完全打开后,一般储存压力28—30Mpa。打开关,观察压力表读数,在5分钟内压力下降不能大于2Mpa。

(2)、供**系统**密完好后,轻轻按动供给阀膜片,观察指示值变化,当压力降至4—6Mpa时,警报器笛发出短暂音响,同时也是吹洗一次警报器通路。

(空**呼吸器不用时,每月按此方法检查一次)

5、使用方法

1、将需求阀设在标准位置,打开**瓶阀门

2、检查**瓶压力,测试警报器

3、将呼吸器瓶口朝下背在背上,调整面罩,系带松紧程度。

4、戴好面罩,拉紧头带,做2—3次深呼吸,感觉舒畅,有关阀件性能确认无误,方可使用。

5、使用过程中随时观察压力表指示变化,当压力降至4—6Mpa时

迅速撤离现场。

(警报器发出警报音响,报警后可继续使用8—10分钟,这时佩带者听到报警后,及时撤离作业现场)。

二、现场演示空**呼吸器的使用方法

找2—3名分析人员现场演示。

防护器材部分培训题:

填空:

(1)、滤毒罐工作原理是有毒**体经过滤毒罐(中和、过滤)后使洁净**体进入人体。

(2)、滤毒罐的**密性检查方法是戴好面具,用手堵住滤毒罐(进**孔),深呼吸,如果没有(空**)进入,则可确认此面具**密性(良好),否则不准使用。

(3)、氧**浓度占体积18%以下,有毒**体浓度占体积2%以上的地方各型(滤毒罐)都不能起防护作用。

(4)、用手触摸罐体温度(发热)时或者摇罐有(沙沙声)或漏出吸附剂说明滤毒罐已失效。

(5)、防毒口罩的结构是由主体、(滤毒盒)、(呼吸阀)和系带四部分组成

(6)、滤毒口罩适用于毒**体积浓度低于(0.1%),空**中氧**体积浓度不低于(18%),环境温度-30℃——40℃微杂质现场。

(7)、空**呼吸器适用于(缺氧、毒物成分不明)或有毒**体浓度超过(2% )有限空间环境中使用。

(8)、空**呼吸器在使用过程中随时观察压力表指示变化,当压力降至(4—6Mpa时)或警报器发出(警报音响时)迅速撤离现场。三、工厂2019年度风险识别评价方案

2019年度风险识别评价方案

一、评价时间

2019年2月1日-3月30日

二、组织机构

组长:赵文卓

成员:王志刚孙志坚陈广斌李国峰唐仲赟梁德福张文毅张笑剑张明

刘文辉焦健谢洪涛郭爱民鲍长坤李宗明穆秀云孙春福张彦林

工厂危害辨识及风险评价领导小组办公室设在安全环保科

1、安全环保科是年度风险评价管理归口部门,负责牵头组织工厂生产安全危害辨识、风险评价和管控工作;负责新改扩建项目的安全和职业卫生风险识别和评价。

2、技术科主要负责生产运行及分析检验过程中涉及工艺技术、化工生产操作、分析检验操作、化工助剂及化学药剂等方面的危害辨识及风险评价和管控。

3、机动科主要负责生产运行过程中涉及设备设施、构建筑物、检维修作业及报废装置拆除过程、新改扩建项目安装施工过程方面的危害辨识及风险评价和管控。

4、各基层车间负责在本车间开展危害辨识及风险评价活动,审核车间危害辨识及风险评价的正确性、充分性,确定车间级重大风险及管控措施。

三、辨识步骤及方法

(一)辨识范围

1、操作作业活动危害辨识及风险评价

2、设备、设施危害辨识及风险评价

3、职业病危害辨识及风险评价

4、检维修作业活动危害辨识及风险评价

5、办公生活及相关方作业活动危害辨识及风险评价

(二)危害因素辨识及风险评价流程、方法

(三)风险评价方法

1、工作前安全分析(JSA):是指事先或定期对某项工作任务进行风险评价,并根据评价结果制定和实施相应的控制措施,达到最大限度消除或控制风险的方法。

2、作业条件危险分析(LEC):是针对在具有潜在危险性环境中的作业,用与风险有关的三种因素之积(D=LEC)来评价操作人员伤亡风险大小的一种风险评估方法,D值大,说明系统危险性大,需要增加安全措施,或改变发生事故的可能性(L),或减小人体暴露于危险环境中的频繁程度(E),或减轻事故损失(C),直至调整到允许范围。

(a)发生事故或危险事件的可能性,用符号L表示。

(b)人出现在危险环境中的时间,用符号E表示。

(c)发生事故后可能产生的结果,用符号C表示。

某项作业的某一项风险可表示为:作业风险=L×E×C

L、E、C的权重分值

(d)风险等级

三种情况各选一值相乘即L×E×C就得出某项风险的等级。

依据判别标准,确定每一步骤中的风险等级,最终以等级最高的步骤风险作为本项作业的风险等级。风险值小于20的为轻微危险,不需要制定控制措施;20-69的为一般危险,需要采取现有的控制措施;70-125为车间级重大风险,车间采取管控措施;126-159为工厂级重大风险,工厂和车间共同采取管控措施;160-320为公司级重大风险,公司、工厂和车间共同采取管控措施;320以上为**公司级风

通过解释事故事件发生的可能性和后果严重性来预测风险大小,并确定风险等级的一种风险评估方法。

风险评价矩阵图

关注风险,IV级为可承受风险。

(1)有毒作业危害程度评价方法

有毒作业危害程度分级是由毒物危害程度级别权系数(D)、有毒作业劳动时间权系数(L)和毒物浓度超标倍数(B)求出的分级指数(C)来评定的。

(GB5044-85)查出

B=MC/MS-1

式中:MC—测定的毒物浓度均值(mg/m3)

MS—国家测定的毒物车间空**中的最高允许浓度(mg/m3)分级指数C计算:

C=D×L×B

依据计算的C值,按照下表确定该有毒作业的危害程度级别。当有毒作业工作地点空**中存在多种毒物时,应分别进行作业分级,以

1 生产作业场所

根据噪声作业实测的工作日等效连续A声级和接噪时间对应的卫生标准,计算噪声危害指数,进行危害程序评价。

I=(L W-L S)/6

式中:I=噪声危害指数;

L W=噪声作业实测的工作日等效连续A声级(dB)

L S=接噪时间对应的卫生标准

根据计算的噪声危害指数,按下表确定该噪声作业危害程度级别。噪声作业危害程序共分为0级安全作业,Ⅰ级轻度危害,Ⅱ级中度危害,Ⅲ级高度危害,Ⅳ级极度危害五个等级。

标准》(GBZ1-2002)规定的噪声限制值和有关规定进行评价。

2 工业企业内各种地点噪声标准

接触生产性粉尘作业的危害程度共分为五个等级,即0级安全作业,Ⅰ级轻度危害作业,Ⅱ级中度危害作业,Ⅲ级高度危害作业,Ⅳ级极度危害作业。

入含有生产粉尘的空**总体积。

生产性粉尘浓度超标倍数:在工作地点测定空**中粉尘浓度超过该种粉尘最高允许浓度的倍数。

四、重大风险等级确定

1、重大风险按照评价标准划分为车间级重大风险、工厂级重大风险、公司级重大风险以及**公司以上级重大风险等四个等级,具体分级分析详《风险等级对应关系表》。

风险等级对应关系表

确定车间级重大风险,形成《车间级重大风险管控台账》并上报工厂危害辨识及风险评价领导小组。(详见附件7)

《车间级重要风险管控台账》包括如下重要风险:

1)车间操作和作业危害因素辨识及风险评价为III级及以上风险的;

2)设备设备、设施危害因素辨识及风险评价III级及以上风险的;

3)下述4.1-4.6直接判定为重大风险的;

4)职业卫生危害因素辨识及风险评价为三级(高度危害作业)及以上风险的;

5)采用Hazop分析方法确定风险等级III级及以上的风险的;

6)隐患项目确定为工厂级及以上级别的;

《车间级重大风险管控台账》中如包含工厂级重大风险,应在台帐中相应危害因素后面标明工厂级。

《工厂级重大风险管控台账》中如包含公司级重大风险,在台帐中相应危害因素后面标明公司级。

3、工厂对车间上报的重大风险进行汇总,经厂级的风险评价领导小组对车间采用评价方法的评价结果进行审定,确认工厂级重大风险,并填写重大风险评价记录表(附件9),形成《工厂级重大风险管控台帐》(附件8)并上报公司安全环保处。

4、当出现下列情况时,不必采用上述方法进行风险评价,可直接判定为重大风险:

4.1违反职业健康、安全法律、法规和标准的。(重大危险源辨识)4.2相关方有合理的反复抱怨和迫切要求的。

4.3曾经发生过事故,现今未采取防范、控制措施的。

4.4直接观察到可能导致危险的错误,且无适当控制措施的。

4.5超过了本单位的安全目标、指标的。

4.6列入各级隐患治理项目的隐患。

5、车间评价结束后应形成《车间风险评价报告》(附件10).

五、危害因素辨识及风险评价具体步骤和要求(见附件2:危害因素辨识及风险评价具体步骤和要求)

六、形成的记录

附件4:车间危害因素辨识及评价活动清单

附件5:危害因素调查表

附件6:车间风险识别评价表

附件7:车间级重大风险管控台账

附件8:工厂级重大风险管控台账

附件9:重大风险评价记录表

附件10:车间风险评价报告

七、具体要求

1、各基层车间一是成立车间危害辨识及风险评价小组,组长由车间一把手担任,成员为车间书记、副书记、生产主任、技术主任、设备主任、技术员、设备员、安全员以及精通技术或熟悉现场的值班长、班长、岗位人员组成,认真学习研究评价方案,明确职责分工;二是按照工厂时间进度安排,将工作进一步细化分解,形成评价网络图,明确具体的时间节点及责任人,并每周四前将进展情况上报主管科室,确保工作有序开展;请各车间与2月6日前将车间危害辨识及风险评价小组、职责以及评价网络图和责任领导报安全环保科孙志坚邮箱)。

2、各主管科室要做好跟踪指导,深入车间检查指导评价工作,每周通报车间进展情况。

2、时间进度安排

2.1各主管科室要按照职责分工,与2月2日前完成本系统内部培训,并保留培训教案和培训签到表。

2.2 2019年2月9日前形成附件4:车间危害因素辨识及评价活动清单,其中:

2.2.1操作作业活动清单及工艺技术方面涉及的相关方作业活动清单,报技术科审核。

2.2.2设备、设施清单、检维修活动清单及设备、电**、仪表技术方面涉及的相关方作业活动清单,报机动科审核。

2.2.3办公生活及防设施、防护器材涉及的相关方作业活动清单,报安全环保科审核。

2.32019年2月10至3月18日开展辨识评价

2.3.1操作作业及工艺技术方面涉及的相关方活动辨识评价由车间主管生产技术的主任负责组织完成。

2.3.2设备、设施及设备、电**、仪表技术方面涉及的相关方作业活动辨识评价由车间设备主任负责组织完成。

2.3.3职业病、办公生活及防设施、防护器材涉及的相关方、检维修作业辨识评价由车间主管安全的主任负责组织完成。

2.4 2019年3月19日上报评价结果,其中

2.4.1操作作业活动及相关方(附件5:危害因素调查表附件6:车间风险识别评价表附件7:车间级重大风险管控台账)报技术科审核

2.4.2设备、设施危害辨识及相关方(附件5:危害因素调查表附件6:车间风险识别评价表附件7:车间级重大风险管控台账)报机动科审核

2.4.3职业病、办公生活及相关方、检维修作业活动(附件5:危害因素调查表附件6:车间风险识别评价表附件7:车间级重大风险管控台账)报安全环保科审核

3、2019年3月22到24日,工厂主管科室审核,形成工厂台账及评价记录,报公司审核。

4、2019年3月25日到29日,车间主管安全主任负责组织将所有评价材料汇总,形成综合台账和评价报告,3月31日报安全环保科审核备案。

四、进行检修项目监护人培训

施工现场检修施工作业监护内容

1、检查施工人员是否经过厂、车间级安全教育,有无临时安全作业证。

2、检修施工人员进入现场是否按规定着装,安全帽系好下颚带,登高作业系安全带;接触酸碱及有毒物质是否佩带防酸碱面具、胶靴、手套、防毒面具等。

3、外来施工人员必须在指定区域内作业,未经允许不准到其它区域活动,不准私自动用、拆、改、损坏厂区内一切设备、设施和其它物品。

4、因检修施工需要所揭开的设备孔、吊装孔、蓖子板、阴井、沉降池盖板、挖掘的坑沟等必须落实好可靠的安全防护措施,加设护栏,设安全警告标志牌,夜间设红灯指示,检修施工结束及时恢复正常。

5、从事电**、金属焊接、起重、机动车辆驾驶等特种作业人员是否随身携带特种作业操作证。

6、在检修施工期间进行动火、用火、接临时电、登高作业、进入有限空间作业、破土作业、断路作业、射线作业、带压堵漏等作业是否相按应规定办理各种“票、证、书”,并严格履行审批手续,工作时是否随身携带,以备检查,分析是否合格,达不到要求禁止作业。

(1)动火作业:凡是从事金属焊接、切割、喷灯、熬沥青或在易燃易爆区域凿水泥基础,使用风镐,电钻、砂轮作业,金属器具撞击等明火作业都必须办理动火证。监护人重点检查:

①详细检查动火时间、地点、内容是否与实际相符,各级审批人员是否签字,动火需要采取的安全措施是否逐一落实,发现制定的措施不当或落实不到位立即停止动火作业。

②动火前必须清除周围可燃物,备2具以上灭火器材,进行可燃**体分析。

③凡与易燃、可燃物相连的设备、管线等部位动火均应彻底清洗、吹扫、置换分析合格、加堵肓板可靠隔离,必要时可把管线拆掉,拿到安全地带异地焊接。

④施焊15米范围内的井、地沟、地漏、水封要采取可靠封堵措施,

防止火花掉入和可燃**体逸出。如,地漏和阴井封堵应先用淋湿石棉布覆盖管口,之后上面用粘土压实,并用直径大于管口10-20公分的金属圈将粘土圈住,否则禁止动火。

⑤**焊作业时,氧**瓶与乙炔**瓶间距不小于10米,瓶距明火点距离不小于10米,夏季为避免阳光直射**瓶应采取防晒措施,乙炔**瓶须垂直放置,严禁横躺卧放,**瓶防震胶圈、压力表齐全完好,**瓶不准放在厂房内,乙炔、氧**带要严密不漏,外观无裂纹,接头处要把牢。

⑥电焊作业,电焊机要放在干燥处,雨天要有防雨措施,各焊机之间、焊机与墙之间留有不小于1米的空道,焊机电源线不准超过3米,超过3米要架空敷设。二次线如果有接头不准超过2个,不能有裸露处。二次线应直接搭接在焊件上,并应尽可能靠近焊接点,最大距离不准大于600毫米。

⑦在生产装置内动火,看火人应由生产车间指派,要求看火人必须熟悉生产现场情况,懂消防知识,责任心强,佩带明显标志,如看火人有事离开现场应停止动火作业。

⑧动火分析取样点应由当班班长或化工岗位操作人员提出,动火分析时间与作业时间不超过30分钟,否则重新分析。

⑨安全措施落实栏必须有化工当班值班长对安全措施落实情况的确认签字。

⑩特级和一级动火有效期不超过一个班次;二级动火有效期不超过72小时,不准跨过双休日。

(2)高处作业:凡在坠落高度基准面2米以上(含2米)位置有可能坠落的作业称为高处作业。监护人重点检查:

①分级:一般高处作业:2米以上30米以下;特殊高处作业:30米以上。

②高处作业人员安全帽必须系好下颚带,系安全带。使用安全带应事先检查有无破裂和损伤,不合格不准使用。

③安全带需系挂在施工作业上方牢固的构件上,不得系挂在有尖锐棱角的部位,应高挂低用,不得采用低于水平的系挂方法。

④高处作业所用的工具、材料严禁上下投掷,高处作业必须使用工具袋。所用材料要堆放平稳,作业点下方要设安全警戒区,并设专人监护。严禁高空抛物。

⑤当有六级以上(含六级)的大风天和雷电、暴雨、大雾等天**,不准露天高处作业。

⑥高处作业人员不得站在不坚固的结构物(石棉瓦、木板条等)上进行作业。

⑦上下交叉作业时,中间必须搭设严密牢固的防护隔离措施。

⑧高处作业票有效期不超过一全班次。

(3)进入有限空间作业。凡进入塔、釜、罐、槽车以及管道、炉膛、烟道、隧道、下水道、沟、坑、井、池等封闭,半封闭设备及有毒**体可燃**体有可能积聚的场所作业称为进入有限空间作业。监护人重点检查:

①凡进入有限空间作业必须办理进入有限空间作业许可证。

②所有与有限空间相连的可燃、有毒有害介质(含氮**)系统必须用盲板与有限空间隔绝,不得用关闭阀门替代。

③监护人应熟悉有限空间的工艺,有判断和处理异常情况的能力,懂急救知识。

④监护人对有限空间安全措施落实情况进行检查,发现落实不到位有权停止作业

⑤分析氧含量,可燃**体,有毒物质含量。

⑥有效期不准超过一次班次。

7、易燃、易爆岗位检修施工人员是否穿防静电工作服、使用防爆专用工具、严禁用铁器敲打设备,禁止使用手机。

8、各种机动车进入装置区是否戴防火帽,进入ABS车间A、B、C、D 区是否办理机动车进入装置区许可证,按规定审批,分析合格、化工检查确认后方可进入。

9、检修施工作业期间,要保证现场清洁,消防通道畅通,室外消防井,消火栓周围5米范围内禁止堆放设备、管线、材料等物件。10、在非紧急情况下,严禁私自动用厂内消防设施(包括室内外消火栓、消防水炮、水喷淋、移动式灭火器、干粉车等),严禁随意挪用损坏。

11、所有检修项目必须进行风险评价,填写检维修施工作业风险评价报告书或检维修施工作业风险评价报告表,经逐级审批后方可进行作业。

五、继续学习《**省安全生产条例》。

《**省安全生产条例》已由**省第十二届人民代表大会常务委员会第三十八次会议于2019年12月1日通过,现予公布,自2019年3月1日起施行。

第三条安全生产工作应当以人为本,坚持安全发展,坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针,坚持分级负责、属地管理、管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全和谁主管谁负责的原则,强化和落实生产经营单位的主体责任,建立生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业自律和社会监督的机制。

生产经营单位的主要负责人(含法定代表人、实际控制人,下同)是本单位安全生产工作第一责任人,对本单位的安全生产工作全面负责,其他负责人负责分管范围内的安全生产工作。

第十五条生产经营单位应当按照国家相关要求建立安全生产风险分级管控和生产安全事故隐患排查治理工作机制,对风险辨识、估测、评价、分级、监控、预

警、应急以及事故隐患的排查、登记、报告、治理、验收、资金保障等事项作出具体规定,实行动态管理。

第十六条生产经营单位应当按照规定开展安全生产标准化建设,提高安全生产水平和事故防范能力。

第十七条生产经营单位应当建立安全生产责任制。

安全生产责任制应当涵盖全体人员和全部生产经营活动,其主要内容如下:

(一)主要负责人及其他分管负责人的安全生产责任;

(二)各部门负责人的安全生产责任;

(三)岗位作业人员的安全生产责任;

(四)其他从业人员的安全生产责任;

(五)安全生产责任考核标准及奖惩措施;

(六)其他应当明确的内容。

生产经营单位应当每年对安全生产责任制落实情况进行监督考核。考核结果应当在本单位公示,并向从业人员通报。

第十八条生产经营单位的主要负责人除履行《中华人民共和国安全生产法》第十八条规定的职责外,还应当履行下列职责:

(一)负责本单位安全生产责任制的监督考核;

(二)定期主持召开安全生产例会,听取工作汇报,研究解决安全生产重大问题;

(三)定期向职工代表大会、职工大会报告安全生产工作情况;

(四)建立健全本单位生产安全风险分级管控和安全生产事故隐患排查治理工作机制;

(五)推进本单位安全文化建设,开展安全生产标准化建设工作;

(六)配合各级人民政府及其有关部门开展生产安全事故调查,落实事故防范和整改措施;

(七)法律、法规规定的其他安全生产工作职责。

第十九条生产经营单位主要负责人以外的其他负责人应当履行下列职责:

(一)在分管工作范围内落实安全生产责任制,定期向主要负责人汇报分管工作范围内的安全生产情况;

(二)督促、检查分管范围内的安全生产工作,及时消除事故隐患;

(三)发生生产安全事故后,应当及时赶赴现场,组织抢救,防止事故扩大,防止发生次生衍生事故,保护现场,做好善后工作;

(四)法律、法规规定的其他安全生产工作职责。

第二十条生产经营单位应当具备的安全生产条件所必需的资金投入,由生产经营单位的决策机构、主要负责人或者个人经营的投资人在年度财务预算中予以落实,并对由于安全生产所必需的资金投入不足导致的后果承担责任。

第二十一条生产经营单位应当建立健全下列安全生产管理制度、操作规程:

(一)安全生产会议制度;

(二)安全生产资金投入保障制度;

(三)安全生产教育和培训制度;

(四)安全生产风险分级管控制度;

(五)生产安全事故隐患排查治理制度;

(六)重大危险源管控制度;

(七)危险作业管理制度;

(八)劳动防护用品采购、配备和使用管理制度;

(九)作业场所职业危害检测检验制度;

(十)安全设备管理制度;

(十一)特种作业人员管理制度;

(十二)生产安全事故应急救援、报告和调查处理制度;

(十三)岗位操作规程;

(十四)其他保障安全生产的制度、规程。

危险物品的生产、经营、储存单位以及矿山、金属冶炼、建筑施工等单位还应当依照有关法律、法规的规定,建立健全相关的安全生产管理制度、操作规程。第二十八条生产、经营、运输、储存、使用危险物品或者处置废弃危险物品,应当按照有关法律、法规和国家标准或者行业标准的规定执行。

危险物品生产经营单位的生产区域、生活区域、储存区域之间应当依照国家有关规定保持安全距离。

生产经营单位新建、改建、扩建危险物品的生产、储存建设项目,与周边项目的安全距离应当执行相应类别的国家规定和标准;在已有危险物品建设项目周边新建、改建、扩建项目,应当符合国家有关安全距离的规定和标准。

第二十九条生产经营单位的生产经营场所应当遵守下列规定:

(一)通风系统、疏散通道、消防车通道、安全出口符合有关法律、法规和国家标准或者行业标准的规定,符合紧急疏散、救援要求;

(二)安全警示标志和标识明显、保持完好,符合有关法律、法规和国家标准或者行业标准的规定,便于从业人员和社会公众识别以及应急救援;

(三)根据生产、使用、储存危险化学品的种类设置相应的通风、防火、防爆、防毒、防静电、防泄漏和隔离操作等安全设施;

(四)生产作业场所、仓库严禁住宿和从事与生产经营无关的活动;

(五)同一生产经营场所和员工宿舍由两个以上单位管理和使用的,明确各方的安全责任,并确定责任人对公用的疏散通道、安全出口进行统一管理;

(六)生产经营区域和员工宿舍的安全距离、安全出口数目、安全疏散距离、疏散门和疏散通道的宽度符合国家标准或者行业标准;

(七)按照规定设置检测报警等装置;

(八)按照国家标准或者行业标准选用、安装电**设备设施,规范敷设电**线路,不得私搭乱接、超负荷运行;

(九)按照规定配备消防设施和器材并保证正常使用;

(十)禁止违法、违规存放易燃易爆、剧毒、强腐蚀性和放射性等危险物品;

(十一)从业人员能够熟练使用消防器材,了解安全出口和疏散通道的位置及本岗位的应急救援职责;

(十二)实际容纳人员不得超过规定的容纳人数;

(十三)有关法律、法规和国家标准或者行业标准规定的其他安全生产要求。

第三十条存在粉尘爆炸危险的作业场所的生产经营单位,除应当遵守本条例第二十九条规定外,还应当遵守下列规定:

(一)作业场所符合相关标准要求,禁止设置在居民区、不符合规定的多层建筑物、安全间距不符合规定的厂房内;

(二)按照标准设计、安装、使用和维护通风除尘系统,按照规定检测和清理粉尘,在除尘系统停运期间或者粉尘超标时,立即停止作业,撤出作业人员;

(三)按照标准使用防爆电**设备,落实防雷、防静电等措施,禁止在作业场

所使用各类明火和违规使用作业工具;

(四)执行安全操作规程和劳动防护制度,禁止从业人员未经培训和不按照规定佩戴使用防尘、防静电等劳动防护用品作业。

第三十一条生产经营单位进行爆破、吊装、高处作业、动火作业、进入受限空间作业、临时用电作业、放射性、高危粉尘、高毒作业等危险性较高作业,应当在作业前进行安全生产风险分析,确认现场安全作业条件,保证作业人员了解作业风险,掌握风险控制措施。

生产经营单位进行爆破、吊装、进入受限空间作业、危险化学品装卸、安装或者拆卸施工起重机械、整体提升脚手架、模板等自升式架设设施、维护或者检修存在高毒物品的生产装置以及国家规定的其他危险作业,应当安排专门人员进行现场监护和监督管理,保证遵守操作规程和落实安全措施。

进行可能危及危险化学品管道安全的施工作业和施工范围内有地下燃**管线等重要燃**设施的作业,施工单位应当分别通知管道所属单位和管道燃**经营单位,指派专业人员到现场进行安全指导。

生产经营单位委托其他有专业资质的单位进行危险作业的,应当在作业前与受委托方签订安全生产管理协议,明确各自的安全生产管理职责。

第三十七条在矿山、危险化学品、烟花爆竹、交通运输、建筑施工、民用爆炸物品、金属冶炼、渔业生产等高危行业领域强制实施安全生产责任保险制度。

鼓励其他生产经营单位投保安全生产责任保险;鼓励保险机构参与生产经营单位的风险评估管控。

第五十条生产经营单位应当根据本单位存在的危险源和风险等因素,在风险评估基础上制定本单位生产安全事故应急救援预案,与所在地县级以上人民政府组织制定的生产安全事故应急救援预案相衔接,并定期进行演练。

第五十一条生产经营单位发生生产安全事故后,事故现场有关人员应当立即报告本单位负责人。单位负责人接到报告后,应当在国家规定时限内向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和其他负有安全生产监督管理职责的部门报告。

情况紧急时,事故现场有关人员可以直接向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和其他负有安全生产监督管理职责的部门报告。

第五十二条生产经营单位发生生产安全事故后,应当立即启动事故应急预案,或者采取有效措施组织抢救,防止事故扩大,减少人员伤亡和财产损失。有关单位和人员应当妥善保护事故现场以及相关证据。

第五十五条违反本条例第十七条规定,生产经营单位未按照规定建立安全生产责任制的,责令限期改正;逾期未改正的,对生产经营单位的主要负责人处二万元以上五万元以下罚款,责令生产经营单位停产停业整顿。

三级安全教育培训教案

表A5.1 工程名称图什业图小区二期工程教案名称三级安全教育培训教案 施工单位科右中旗巴彦建筑工程有限责 任公司 项目负责人刘东魁 主讲人刘东升培训对象木工班组培训学时24学时 教案内容: 一、木工作业时应注意事项: 1、模板支撑不得使用腐朽、扭烈、劈烈的材料,顶撑要垂直,低端平整坚实并加垫木楔要定牢固用模顺拉杆和剪力拉牢。 2、采用木方钢支撑应严格检查,发现严重变形、螺栓松动的等及时修复。 3、支模应按工序进行,模板没有固定前不得进行下道工序,禁止利用拉杆支撑攀爬上下。 4、支撑4m以上的拉杆模板,西周必须钉牢,操作时要搭设工作台,不足4m的可使用马凳操作。 5、支设独立梁模应设临时工作台,不得站在柱模上操作和在梁底上行走。 6、拆模板时应按顺序分段进行严禁猛撬、硬砸或大面积撬落和大面积拉到,完工前不得留下松动、悬空挂的模板,拆下的模板应及时运到指定地点集中堆放,防止钉子扎脚。 7、木工搭设支撑架子时,必须严格遵守架子工安全技术操作规程。 二、木工机械主意事项: 1、木工机械专人管理,并按清洁紧固、润滑润整、防腐的十字作业法,对机械进行认证的维护、保养,使用木工机械必须进过管理人员允许对不了解木工机械操作知识者不允许上机操作。 2、工作前必须检查电源,接线是否正确,各电器件的绝缘是否良好,机身是否有可靠的接零、接地。 3、使用前必须检查,电锯片是否正确牢固,是否良好,安全罩、防护器是否齐全有效。 4、使用前必须空车运转,转速正常后,在次空运砖2-3mis,确认无异常后在进行正常工作。 5、机械运转过程中,禁止进行调整检修和清理。

表A5.1 工程名称图什业图小区二期工程教案名称三级安全教育培训教案 施工单位科右中旗巴彦建筑工程有限责 任公司 项目负责人刘东魁 主讲人刘东升培训对象木工班组培训学时24学时 教案内容: 6、加工旧料之前必须将铁钉、灰泥、冰雪等清理后在进行正常加工。 7、操作时应注意材料情况遇到硬木结疤、残茬要适当减缓加工进度,严禁手指按在结疤上操作,一个在机械前送料,一个在机械后接料,接料必须在木头越过危险区域后方可接料,不准拉,要配合进行。 8、使用木圆锯操作人员必须带防护眼镜,电线上方必须设保险挡板,和洒水设备,操作中任何人不得站在电锯片旋转的切线方向,木料锯末端时,要用木棒推送木料。 9、木工场地禁止吸烟,用明火取暖。 三、劳动保护用品的使用方法 1、木工场地施工人员正确佩戴安全帽,帽带帽对齐全,工作时扣紧帽带。 2、电锯工作人员必须戴防护眼镜,不准带手套操作。 3、木工机械操作人员必须底袖紧扣,不得留长发。 4、高空支护模板,必须系好安全带。 四、班前活动制度 1、认真检查施工场所,必须发现隐患及时处理。 2、木工必须班前十分钟到达施工场所,专心听讲,认真做记录。 3、进入施工现场必须正确佩戴安全帽,班前活动期间,无安全帽者罚款20元,二次无安全帽者应开除出工地不准施工。 4、在同一班前总结会议上,认真听讲并提出宝贵意见并做好记录。

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安全检查员培训 教 案 单位: 姓名: 课时计划

煤矿安全检查概述

本章要点 1.煤矿安全检查工作的重要意义 2.我国煤矿安全监察与安全检查工作 3.煤矿安全检查员的条件、职责和权利 第一节煤矿安全检查工作的重要意义 一、煤矿生产建设行业的特殊性需要安全检查 (一)煤矿作业条件艰苦复杂多变 我国煤矿95%以上是井下作业,平均井深400m以上。井下作业条件艰苦,复杂多变,作业环境狭窄,活动受限,阴暗潮湿,对安全非常不利;通风、照明、供水、供电、排水、运输等环节繁杂,布满了各种管线、机电设备和支架,随时都有安全隐患;工作地点分散、线路长,工人入井前,在地面更衣、领灯、佩带自救器,入井还需乘车、乘罐笼和步行,经上千米的各种巷道才可到达工作地点;八小时工作制一个班下来加上路途时间往往超过十个小时,工人工作时间长,劳动强度大,劳累疲乏,体能下降,反应迟缓,极易产生烦躁情绪,出现图省事、怕麻烦的心态,从而违章作业和出现不安全的行为;井下有很多单人作业岗位,人员分散增加了管理难度,发生“三违”现象无人及时劝阻和制止,出现险情和事故不能及时救助等。凡此种种都是诸多事故的诱发因素,增大了事故发生的概率。此外,在井下,工作现场总是处于动态变化之中,情况复

杂多变,如随工作面的推进会遇到新的地质构造;设备的搬动移挪、磨损失灵和工作状况的变化以及通风、瓦斯、地压等都时时处于变化之中,都可能威胁安全生产;在人的行为方面和环境、设备等方面会出现不安全隐患。这时不仅需要井下所有管理和操作人员及时发现、排除安全隐患,而且更需有一批专职安全人员去检查安全情况,及时发现和排除安全隐患,做到防患于未然。 (二)煤矿自然灾害严重,生产过程隐患多 我国煤矿地质构造复杂,自然灾害严重,引发事故特别是重、特大事故的因素多。所有煤矿都存在五大自然灾害隐患:瓦斯、粉尘、顶板、水害和火灾,严重威胁着煤矿安全生产。随着机械化程度的提高,新设备、新技术、新工艺不断应用,井下设备不断增多,运输和设备发生着很大变化,从而导致井下用电电压普遍提高,运输机电事故呈上升趋势,使安全管理面临着新的课题。自然灾害和生产过程的安全隐患增多,严重威胁煤矿的安全生产,例如,胶带运输机引发的火灾,液压连轴节着火、综采支架安装、拆卸、运输过程发生事故等。特别是瓦斯、煤尘爆炸和井下突水等特大事故,往往造成矿毁人亡的严重后果。 (三)煤矿生产工艺复杂 煤矿井下生产是多工种、多方位、多系统立体交叉平行作业。不论哪个工种、哪个岗位、哪道工序、哪个系统、哪个环节出了问题,或者人员违章或失误都可能酿成事故甚至重、特大事故。例如,因一人在小煤窑井下吸烟造成瓦斯爆炸;一个电工明电作业引

安全教育培训教案

5月份安全教育培训教案 一、目的 为落实上级有关部门文件及会议精神,切实做好公司安全管理工作,提高公司安全管理水平和全体员工的安全意识,组织此次安全教育培训。 二、课程基本情况 开课时间:2014年5月7日 适用人员:公司安全管理人员及司乘人员 课程负责人:孙延刚 三、培训内容提纲: 1、夏季安全行车业务培训; 2、讲解有关法律、法规; 3、公司规章制度、操作规程、岗位职责; 4、安全形势分析、事故分析、警示教育; 5、学习传达上级有关文件。 四、内容: (一)、针对夏季行车特点及天气等影响安全行车因素,讲以下几点: 1、进入夏季以来,气温逐渐升高,交通事故也开始呈上升趋势。为何夏季交通事故多于其他三个季节? 据介绍,在夏季,驾驶者的心理及生理会产生不同于其

他季节的变化,酷热的天气、大量的体力投入以及强烈的日光照射等原因都会导致驾驶员工作条件变差。高温天气使人容易烦躁,在车厢这个封闭的环境内,人一旦烦躁,就会导致开车时注意力不集中,遇到危险情况时很难避让。同时,夏季昼长夜短,且气温高,许多驾驶者的休息不够充分,导致精力不充沛,行车中易疲劳、瞌睡,出现这种情况会使得驾驶者对突发事件反应迟钝,从而导致交通事故。 那么,如何保证在夏季拥有良好的精神和身体状态呢?方法很简单,首先要保持充足的睡眠时间,在行车过程中如果出现精神疲倦、反应迟钝现象,要立即停车休息,待头脑清醒后再继续开车。其次,如果发现自己有焦躁等不良的心理状态,最好找安静的地方进行深呼吸调整,并尽量避免开车。 2、经常检查轮胎气压 随着气温及路面的温度逐步升高,高速或者长途行驶,胎压很容易上升,引发爆胎。为了安全,请您经常停车降压。 3、不宜长时间开空调 发动机怠速运转时,汽油燃烧不完全,会产生一氧化碳。一般装有空调器的车辆,密封性能较好。绝大多数人在这种环境中待几个小时就会有头晕、倦怠的感觉,记忆力也会减退。同时,车内人员呼出大量二氧化碳,使车内氧气急剧减少。所以,应适当调节空调工作状态,或每隔一段时间打开

一年级家长会安全教育培训教案

汶上小学家长会 ---暑假安全教育培训尊敬的各位家长,暑假即将开始,孩子的自由度相对增大,安全工作需要各方面尽心尽责、齐抓共管,希望家长务必增强安全意识和监护意识,加强对孩子的教育和管理,让孩子度过一个安全、文明、有意义的暑假。 一、交通安全 ●过马路遵守交通规则,走人行道,红灯停,绿灯行。● 12岁以下的小学生不准骑自行车上路。16周岁以下的学生不准骑电动车上路。●不在马路上追逐打闹、轮滑,不追车、扒车、强行拦车。 ●乘坐汽车要系好安全带,车辆行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。 二、活动安全 ●不到有危险的地方做游戏,外出游玩要告知父母,早回家。 ●不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。●遇到同伴溺水时

避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。要智慧救援,立即寻求成人帮助。 三、防火安全 ●不把火柴、打火机等当作玩具,也不烧东西玩。●天气炎热,不要随处点火,遇到意外大火时,要及时逃生和报警。●遇火逃生时,要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰在低处逃生。 四、用电安全 ●不用手、金属物或铅笔芯等东西去碰触开关,不要把它们插到插座孔里。●在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室附近去玩。●禁止乱接电线,不乱动插座、电器开关。使用家用电器时须家长陪同。 五、自我保护 ●在家遇生人,不要随便开门,要先查明身份,如果不能确定身份,打电话向父母询问。●不要接受陌生人食品,不接受陌生人的邀请去看展览等,更不能到陌生人家里去玩。●出门在外一旦发现有陌生人尾随或是不停纠缠,应快速走向人多的地方,或是寻找街头民警的辅助 六、食品安全

电气安全技术知识教案

电气安全技术知识 选用教材:全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材 电工作业初训(修订版) 目录 第四章防触电技术P.86 第一节直接接触电击防护 第二节间接接触电击防护 第三节双重绝缘、安全电压和漏电保护 复习:什么是触电?触电是人体直接或间接接触到带电体,电流通过人体造成的。 1、电击是指电流通过人体,破坏心脏、肺及神经系统的正常功能。 2、电伤是指电流的热效应、化学效用和机械效应对人体的伤害;主要是指电弧烧伤、熔化金属溅出烫伤等。 3、电磁伤害是指在高频磁场的作用下,会出现头晕、乏力、记忆力减退、失眠多梦等神经系统的症状。 电击是指电流通过人体,引起针刺感、压迫感、打击感、痉挛、疼痛、血压升高、昏迷、心律不齐、心室颤动等症状。使人受到不同程度的伤害,严重时会造成死亡,触电事故绝大部分是电击造成。 电伤是由电流转换成其他形式的能量(热能、化学能、机械能等)作用于人体时,所造成的伤害,如电弧烧伤、烫伤)。 复习:为什么会发生触电事故?发生触电事故的原因有五个方面: (1)缺乏电气安全知识; (2)违反操作规程; (3)运行设备不合格; (4)维修不善;

(5)偶然因素。 复习:电流伤害人体的因素伤害程度一般与下面几个因素有关: (1) 通过人体电流的大小; (2) 电流通过人体时间的长短; (3) 电流通过人体的部位; (4) 通过人体电流的频率; (5) 触电者的身体状况。 复习:触电原因及预防措施 (1)线路架设不合规格; (2)电气操作制度不严格; (3)用电设备不合要求; (4)用电不规范。 直接触电: 人体直接接触或过分接近带电体而触电; 间接触电: 人体触及正常时不带电而发生故障时才带电的金属导体。 电力系统中性点接地方式是指中性点与大地之间的连接关系。 对中性点接地方式要求 1、供电可靠性 2、设备安全性 3、投资成本 4、运行灵活 110kV以上:中性点采取直接接地方式; 10-35kV:中性点采取不接地方式、经消弧线圈或经小电阻接地;220V/380V :中性点采取直接接地方式; §4-1 直接接触电击防护 一、绝缘、屏护和安全间距是最常用的安全措施。 (一)绝缘它是防止人体触及绝缘物把带电体封闭起来。

企业安全教育知识-培训教案课件

企业安全教育知识-培训教案课件 安全对于每一个人来说,并不是一个陌生的词,大到,小到个人,安全都是极其重要的,需要安全才能繁荣稳定,企业需要安全才能顺利发展,个人需要安全才能健康幸福。 随着经济的进一步发展,近几年来大学生的生活空间不断扩展,交流领域也不断拓宽,但由于社会经验的缺乏,安全防和法律知识的欠缺,遇到各种安全问题时往往不能正确应对和处置是造成各类案件不断攀升的原因。以往发生在大学校园的一些安全事故又说明了大学生往往忽视了安全问题。所以,增强安全意识,掌握安全知识,提高自我安全保护能力,就是大学生做好安全防工作,确保安全的根本保障。 在教育系统中存在的突发公共群体性事件有 1.违规办学事件 2.自然灾害事件 3.事故灾难事件 4.教育考试事件:联系我校对考试作弊的处理进行说明 5.公共卫生事件 6.网络和信息安全事件 7.学校社会安全事件:联系10月16日、等地大学生保钓抵日游行示威事件进行说明,重点突出极易被不法分子利用造成社会秩序的混乱。 一.人身安全 在我们身边,常会有各种危及人身安全的突发性事件发生。 (1)自然灾害:水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、生物灾害和森林草原火灾(自然火灾,人为引起的火灾是事故灾难)等。 (2)事故灾难:煤矿、非煤矿山、危化品生产企业、建筑等安全生产事故,交通(民航、铁路)事故,公共设施和设备事故,核辐射事故,环境污染和生态破坏事故等。 其他的突发公共事件: (1)公共卫生事件:传染病疫情(禽流感)、群体性不明原因疾病(非典)、食品安全(食物中毒)和职业危害、动物疫情(鼠疫、口蹄疫)以及其他严重影响公众健康和生命安全的事件。

混凝土罐车司机安全教育培训教案

新建银川至西安线甘宁段YXZQ-2标段 混凝土罐车司机安全教育培训教案 中铁二十二局集团有限公司 银西铁路甘宁段YXZQ-2标段项目经理部一工区二〇一七年十一月 混凝土罐车司机安全教育培训教案 一、严格遵守交通法规,认真贯彻落实拌合站各项规章制度,尊章守纪,文明驾驶,安全行车。 二、严把安全关,牢固树立安全第一的思想,确保运行的绝对安全。 三、驾驶人员要求做到“七不”。即:“不超速行车、不强行超车、不开带病车、不开情绪车、不开急躁车、不开冒险车、不酒后开车”。 保证精力充沛,谨慎驾驶,严格遵守道路交通规则和交通运输法规。 四、冬季做好危险路段记录并积极采取应对措施,特别是山区道路行车安全,要做到“一慢、二看、三通过”。 四、文明行车,严禁打架斗殴;必须持证出车。 五、起动搅拌车之前,应把搅拌筒操作手柄放在“停止”位置。 六、搅拌车在露天停放时,装料前应将搅拌筒反转,将积水和杂物排出,以保证混凝土的质量。 七、在运输砼时,要保证滑斗放置牢固,防止因松动造成摆动,在行进中打伤行人或影响其它车辆正常运行。 八、装运搅拌好的混凝土时,搅拌筒转速为2-10转/分,在运输过程中,平坦路面上搅拌筒转速保证在2-3转/分,行驶在侧倾坡度大于50的路面,或左右晃动较大的路面时,应停止搅拌旋转,待路况好转后再恢复搅拌旋转。 九、混凝土罐车运送混凝土的时间不能超过搅拌站规定的时间。

运送混凝土途中,搅拌筒不得长时间停转,以防混凝土产生离析现象。司机应时常观察混凝土情况,发现异常及时通报调度室,申请做出处理。 十、车内装有混凝土时,在现场停滞时间不得超过1小时,如超时应立即要求现场负责人给予及时处理。 十一、在排出混凝土之前,应使搅拌筒在10-12转/分的转速下转动1分钟,再进行排料。 十二、混凝土搅拌运输车出料完毕,应立即用随车的软管放水将进料口、出料斗及出料溜槽等部位冲洗干净,排去粘结在车身各处的污物及残留混凝土,再向搅拌筒内注水150-200L的清水,在返回途中要让搅拌筒慢速转动,以清洗内壁,避免残余料渣附在筒壁和搅拌叶上,并在再一次装料前将这些水放掉。 十三、运送混凝土时,发动机转速在1000-1400转/分范围内工作,以使发动机有最大扭距,在运送混凝土过程中,车速不得超过40km/h,以保行车安全 十四、工作完毕,应把搅拌筒内部和车身清洗干净,不能使剩余的混凝土留在筒内。

安全教育培训教案

12月份安全教育培训教案 一、课程基本情况 课程名称:安全教育培训 开课时间:2013 年 12月 8 日 开课单位/部室:公司安全科 适用人员:公司驾驶员及安全管理人员 课程负责人:安全科科长 二、课程内容简介 1、有效应对恶劣天气及道路交通突发事件; 2、增强冬季安全行车意识; 3、传达上级文件精神。 三、目的 公司根据上级相关文件指示精神,结合冬季运输安全知识,提高司乘人员的安全技能及安全意识,降低事故发生率。 四、课程内容: 1、讲授汽车驾驶员所必须掌握的车辆冬季保养知识,以提高冬季行车不利因素的认识,强化雨雾冰雪天环境下的驾驶操作能力及安全意识。 基本要求:掌握冬季车辆设备的维护与保养知识,了解冬季行车安全重点和注意事项,特别是雨、雾、雪天对行车安全的不利影响、预防措施及安全驾驶技巧。

重点:结合山区道路的特点,向驾驶员们讲解冬季雨天、雾天、冰雪天行车的不利因素和安全驾驶技巧。 2、讲授车辆、驾驶员所遇应急事件类型和应急处理的正确措施,力求遇到紧急事件时从容化险为夷。 基本要求:了解常见事故的发生规律和预防措施;掌握正确的急救方法;了解各种特殊道路交通环境下的安全行车方法及车辆保险与理赔的相关规定;培养驾驶应变的能力。 重点:掌握转向失控、制动失效、行车失火、轮胎故障、碰撞、侧翻、紧急安全停车应急措施以及应急处理的原则。 3、传达上级有关文件 执笔人: 审定人: 2012 年 12月 1 日制 桦甸市公路客运有限公司

驾驶员安全教育培训教案 为规范道路运输驾驶员继续教育,强化道路运输驾驶员安全意识、责任意识、法制意识和服务意识,不断提高安全驾驶和节能驾驶职业技能,进一步提升道路运输驾驶员职业素质,根据《中华人民共和国道路运输条例》、《道路运输从业人员管理规定》(原交通部令20XX年第9号)和《道路运输驾驶员继续教育办法》(交运发〔2011〕106号)等有关规定,制定本大纲。 一、道路旅客运输驾驶员继续教育大纲(24学时) 单元一道路运输法规、政策2学时 教学目标: 深入理解道路旅客运输相关法规,强化遵纪守法意识;掌握新制定(修订)法规对道路旅客运输驾驶员的要求。 教学内容: 1.国家和行业的相关法规政策: (1)《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国合同法》等国家法律对道路旅客运输驾驶

消防安全知识培训教案

消防安全知识培训教案 培训目的:普及消防安全知识,提高消防安全意识,强化消防安全责任,防止各类火灾事故的发生,全面做好企业消防安全工作。 授课人: 授课地点: 授课时间: 主要内容:一、消防安全教育的必要性和紧迫性 二、燃烧的基本知识 三、火灾的分类及消防基本知识和要求 四、火场逃生十三诀 五、消防应急演练计划 第一节、消防安全教育的必要性和紧迫性 对广大民众的人身、生命、财产安全而言,火灾是无情的。因此,消防安全、消防隐患常常被人们谈及。然而即便各级公安机关时刻保持着对消防安全的高压态势,回顾2013年,仍有多起重大火灾令人们倍感遗憾。盘点那些已经逝去的人和事,不仅仅是追思,更是对未来的一种期许和告诫。吉林“6·3”特别重大火灾爆炸事故,共造成121人死亡,76人受伤,17234平方米主厂房及主厂房内生产设备被损毁、直接损失1.8亿。痛定思痛,反思火灾,最主要的教训是群众缺乏消防安全意识、缺少消防安全知识。因此,培养消防安全潜意识,开展全民消防工作,是防火减灾最基

础的工作。动员广大群众培养消防安全潜意识刻不容缓。许多惨重灾难的发生并不是人力所不能抗拒的,而是诸多不安全因素凑到一起而造成的,是人们因缺乏消防安全潜意识而受到了最严厉的惩罚。火灾通常情况下不是天灾,而是人们的行为错误引发的灾害。因此,防火减灾是人们不能不引起重视的大事。培养消防安全潜意识,时时、处处、事事注意行为安全和保障环境安全,是可以最大限度地防止或减少火灾危害的。 一、消防安全潜意识是个人不可或缺的基本素质 消防安全潜意识,是指个人消防安全动机和行为达到不知不觉又很自觉的程度。一些发达国家国民素质教育中很注重全民消防安全教育,从小孩抓起。有报道说,中国和曰本的学生联合举办夏令营,一到住地,曰本学生第一时间要做的事就是熟悉酒店紧急疏散通道和安全出口,而中国学生第一个想到的是吃饭的餐厅怎么走。从这些举动所反映出,曰本的学生消防安全潜意识较强,中国学生这方面就欠缺,万一出现火灾情况,曰本学生自救能力要比中国学生强,因为首先人家消防安全潜意识很到位,每个人无论是居家还是外出,无论是工作还是生活,很多情况下都与消防安全密切相关。用火、用电、用易燃易爆化学物品几乎是无处不在的,人处在各类建筑物里面或交通工具里面的时间是很多的,是否每个人都时时、处处想到消防安全问题,是否每个人都具有消防安全基本常识和自防自救基本能力,克拉玛依大火、衡阳大火就十分典型地反映出了消防安全潜意识的缺乏,导致本不该发生的事故发生了,不该有的严重后果产生了。现代社会,人们要提高生存能力不能缺乏消防安全潜意识。火灾环境中人的生命是很脆弱的。火灾危及人的生命的最主要方面是有毒气体和烟尘,因此,了解一些有毒气体和烟尘的火灾实验技术数据对于发生火灾后能够在允许的时间范围内安全疏散是很有必要的。我们在学习多方面知识的同时,

防治煤与瓦斯突出安全技术培训教案

编订:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 防治煤与瓦斯突出安全技 术培训教案 Deploy The Objectives, Requirements And Methods To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-6128-22 防治煤与瓦斯突出安全技术培训教 案 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行具体的部署,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 一、煤与瓦斯突出防治的重要性: 1、随着开采深度的增加,开采规模的扩大以及新的生产技术的应用,我国煤与瓦斯突出死亡事故日趋严重,不仅使国家和人民的经济财产遭受重大的损失、而且对当代煤矿工作人员的生命构成极大的威胁,给社会造成不良影响,煤与瓦斯突出的多发性和严重性是我国煤矿安全生产所面临的极大挑战。 近几年国家对瓦斯治理和管控的力度提高,瓦斯爆炸事故显著下降,相对来讲,煤与瓦斯突出事故逐渐成为影响煤矿安全形势持续好转的主要灾害事故。 2、煤与瓦斯突出防治培训的重要性:根据《防治煤与瓦斯突出规定》第三十二条规定,突出矿井的管理人员和井下工作人员必须接受防突知识的培训,经

安全教育培训教案

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 目录 一、安全教育制度 二、企业职工安全培训教育暂行规定 三、施工现场综合规定 四、安全十大禁令 五、国家安全法律法规 六、各项安全制度

安全教育制度 为逐步提高全体员工的安全素质及自我保护能力,自觉地遵守安全法律、规程及政策,防止伤亡事故发生,制定本安全教育制度。 一、广泛开展安全生产宣传教育,使各级领导和广大职工群众,真正认识到安全生产的重要性、必要性,懂得安全生产、文明施工的科学知识,牢固树立安全第一思想,自觉地遵守各项安全生产法令和规章制度。 二、建立经常性的安全教育和培训考核制度。 1、把《建筑安装工人安全技术操作规程》作为对全体工人进行安全教育的重要内容和考核、评定工人技术水平的重要依据,考核成绩记入技术档案。 2、项目部每周一进行一次安全生产教育(以周检查为主要内容)。 3、班组长对本组人员进行班前教育。 三、新工人(包括合同工、临时工、学徒工、学习和代培人员)必须进行入场三级安全教育(公司、项目、班组),教育内容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项,并经考试合格后,方可进入操作岗位。 四、电工、焊工、架工、司炉工、爆破工、机操工及起重工、打桩机和各种机动车辆司机等特殊工种,除进行一般安全教育外,还要经过本工种的安全技术教育,经考核合格发证后,方准独立操作,每两年还要进行一次复审。对从事有尘有毒危害作业的工人,要进行尘毒危害和防治知识教育。 五、采用新技术、新工艺、新设备施工和调换工种时,要对操作人员进行新技术操作和新岗位安全教育,未经教育不得上岗操作。 六、对各级管理人员及安全人员必须按规定进行年度培训及考核,以提高其安全管理素质。具体要求参见《建筑企业职工安全培训教育暂行规定》(建设

员工安全用电常识培训教案

工作行为规范系列 员工安全用电常识培训教 案 (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-69358 员工安全用电常识培训教案 Common sense training less on pla n for employees' safe use of electricity 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 一用电基础常识: 国家统一低压用电为220v用电,电压高于100v将对人 体造成伤害,电压越高,伤害越大。220v用电规定为单相三 芯线,一零线一火线一地线,零线地线无危险,火线高危险。但是地线目前不是强制要求安装项目,地线作用主要是当用电电器电流过大或发生漏电时,将溢出电流导出流向大地,起到保护作用。 多了解导体和绝缘体的认识,人体或任意带金属的物质 或含水分的物质都为导体,干燥木质或塑料为绝缘体。 安全用电常识: 1、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。 2、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接 触、探试电源插座内部。

3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 4、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不 要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线 的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。 5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木 棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人; 遇到这种情况,无法作为时,应呼喊其他人相助,不要自己处理,以防触电。 6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在电工的指导下进行。 7、发现线路有异常,如线路露出,破损,发热,冒烟,有火花,有异味(发臭)等问题立即通告电工处理! 安全用电注意事项: 1、电源线避免过负荷使用,破旧老化的电源线应及时更换,以免发生意外。 2、电源总空开应配置合理,使之能起到对用电及电器的 保护作用。

安全教育培训教案资料

小学生安全教育 精选资料一: 小学生安全教育常识 1基本资料 小学生安全教育常识:节电标语 一、交通安全 1、在马路上行走或骑车,都务必自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自开车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,能够继续通行。[由https://www.360docs.net/doc/da8010149.html,整理] 2、不好在马路上追逐打闹,不好追车、扒车、强行拦车。 3、12岁以下的小学生不准骑自开车上路。自开车的车铃、车闸务必齐全有效。骑车不好带人,不好三五成群并肩而行,也不好聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。诛仙角色名字 4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。 5、乘坐校车或其他车辆听从安排,行驶中,不好将头、手、身体伸出窗外。 2学校安全一 (一)校内安全1。体育活动安全①体育老师要讲清体育活动安全。②活动课老师不得离开。③学生不做不安全的活动。④在无人保护下不做危险活动。2。学校集会与群众活动安全可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。①上下楼梯不好拥护、礼让慢行。②不互相追逐疯打。③不开无味的可造成伤害的玩笑。3。校内劳动安全①严禁学生擦楼房外窗玻璃。②做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。③严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。4。学生实验安全学生务必严格遵守实验规则(略)5。学生住宿安全①不得允许非住宿人员入住宿舍。②不得私自接用电器电线。③不得疯疯打打。④不得将贵重物品带入宿舍。⑤不得在宿舍使用蜡烛。 三。消防安全消防安全教育的工作方针:“预防为主,防消结合”江泽民指示:“隐患胜于明火,防范胜于救灾,职责重于泰山”。(一)中学生的消防知识发生火灾的原因:1。用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶2。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障3。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏4。燃放烟花爆竹。5。吸烟乱扔烟头。6。玩火。(二)火灾的预防:1。家庭防火:①安全使用炉火。②安全使用液化器。③安全用电。④少年儿童不好玩火。⑤燃放烟火爆竹要注意场所。2。学校防火:①严禁学生携带烟花爆竹入校。②不好乱烧废物。③实验用的易燃物品要妥善使用。④经常检查电器。⑤设置消防器材,不破坏消防器材。⑥宿舍的安全防火。3。公共场所防火学生要做到:①不携带烟花爆竹到公共场所。②不准玩与火有关的游戏。③不准学生在山林野炊。(二)灭火基本知识1。隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。2。窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。3。冷却法:用水、灭火器将火冷却。4。报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。火灾自救与逃生学生应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。1。井然有序撤离火场,不好大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。2。弄清楼层通道,不好盲目乱跑、不好盲目开门。3。冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。4。楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。5。身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。 四。卫生防病饮食安全主要是肠道、呼吸道。(一)预防传染病1。常见传染病的传播途径与预防知识。传染病传染的三个基本环节:①传染源:病人、病畜、老鼠等②传播途径:空气、食物、土壤、昆虫③易感人群:少年儿童是易感人群2。预防肠道传染病①注意传染源,发现病人及时治疗,与病人密切接触的要检查。②切断传染途径:加强环境卫生、保护

安全生产教育培训教案

湖南省有色地质勘查局二四五队 安全生产教育培训 安全生产事关国家和人民利益,事关社会安定和谐,事关“以人为本”和谐社会的建立。全国上下、政府各级对安全十分重视,但是近年来安全重特大事故频发,分析其原因,尽管客观是由于经济的迅速发展、改革的不断深化、施工队伍的变化、历史遗留问题的凸现,但需要注意的是,社会公众的安全技能缺乏、安全意识缺失也有很大关系。因此,提高职工安全技能和全民安全意识是摆在我们面前的迫切需要。 安全生产培训教育作为安全生产基础管理的一项重要内容,是提高职工安全技能和全民安全意识的重要途径,是培养政治素质高、业务能力强安全管理队伍的重要手段。 一、关于安全生产的各项法律法规 《安全生产法》对安全生产教育培训做出了明确规定: 第二十条规定:“生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力。 第二十一条规定:“生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。”

第二十二条规定:“生产经营单位采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备,必须了解、掌握其安全技术特性,采取有效的安全防护措施,并对从业人员进行专门的安全教育和培训。” 第二十三条规定:“生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。 特种作业人员的范围由国务院负责安全生产监督管理的部门会同国务院有关部门确定。” 第三十六条规定:“生产经营单位应当教育和督促从业人员严格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作规程;并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。” 第五十条规定:“从业人员应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。” 贯彻落实《安全生产法》,原国家安全生产监督管理局下发了《关于生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员及其它人员安全生产培训考核工作的意见》、《关于特种作业人员安全技术培训考核工作的意见》等文件。2004年,又出台了国家安监局第20号令《安全生产培训管理办法》。2006年,国家安监总局第3号令发布了《生产经营单位安全培训规定》。 二、安全生产的一般规定

安全爆破技术培训教案

安全爆破技术培训教案 课题:安全爆破技术 一、培训对象:特种作业人员 二、教学目的和要求:1、了解爆破的基本知识。2、掌握煤矿爆破的方法、步骤。3、掌握重大安全事故应急措施、方法。 三、教学重点、难点: 1、起爆操作注意事。 2、项炮采工作面炮眼的种类及作用 四、教学方法:讲授法、演示法、实验法、案例、 五、教具:图示 六、教学课时:3课时 七、教材分析: 本教材从安全方面讲述了起爆技术、井巷爆破技术、炮采工作面爆破技术等,对煤矿生产和安全具有指导意义。只有学习和掌握其相关知识,才能搞好井下爆破工作,促进煤矿安全生产。 八、课程设置及学时分配 本课程共分三节,课时分配如下; 第一节起爆技术、1学时 第二节井巷爆破技术、1学时 第三节炮采工作面爆破技术1学时 第一节:起爆技术

一、电爆网路 矿井开采时,往往需要一次通过起爆若干个电雷管,这就需要预先将这些电雷管的脚线与脚线、脚线与爆破母线连接好,组成爆破网路,通电后使每个电雷管都能获得足够的电流而爆破。 爆破网路的连线方式包括:串联、并联和混联等。 二、起爆方法 (一)电力起爆法 利用电雷管通电后起爆产生的爆炸能力引爆炸药的方法成为电力起爆法。它是通过电雷管、导线和起爆电源三部分组成的起爆网络来实现的。 应注意以下三点: (1)接线人员开始应先擦干净手上的泥污,刮净先头的氧化物、绝缘物,露出金属光泽,以保证线头接触良好;作业人员不准穿化纤衣服。 (2)接头牢固扭紧,线头应有较大接触面积。 (3)各个裸露接头彼此应相距足够距离,不允许相互接触,形成短路,为防止接触岩石、矿石或落入水中,可用绝缘胶布缠裹。 (二)非电力起爆法 1、导爆线起爆法 2、导爆管起爆法 3、导火索起爆法

安全教育培训教案.docx

安全教育培训教案 工程名称呼和浩特市东方科苑小区工程教案名称一级安全教育 施工单位中国新兴建设开发总公司项目负责人石凯 主讲人来工培训对象项目部员工培训学时 1 学时 教案内容: 本课主要讲述“安全第一、预防为主”是安全方针: 《中华人民共和国安全生产法》第 3 条、《中华人民共和国建筑法》第36 条、《建设工程安全生产管理条例》第 3 条明确规定,建设工程安全生产管理必须坚持“安全第一、预防为主”的方针,以法律形式确立的这个方针,是建设工程整个安全生产活动的指导原则。 “安全第一、预防为主”的方针是我国安全生产工作长期经验的总结。实际证明,要搞好安全生产,减少或避免安全事故的发生,就必须坚定不移地贯彻、落实这一方针。 一、“安全第一”要坚持以人为本 1、人民的利益高于一切“,是”三个代表“精神的重要体现, 坚决贯彻落实安全生产方针,就是关心人民群众的安全与健康,是国家对人民群众利益的关 怀在具体工作中的体现。 2、在生产活动中,人是第一因素,是最宝贵、最活跃的生产力。在生产经营活动中,在处 理保证安全生产与现实生产经营活动的其他各项目标的关系上,要始终把安全特别是作业人 员的人身安全放在首要的位置,在确保安全的前提下,努力实现生产经营的其他目标。 3、在一定情况下,保证安全的目标与其他目标也是有矛盾的。比如,爱生产资金一定情况 下,投到安全生产方面的资金多一些,投到其他方面的资金就会少一些,企业用于安全生产 的费用多一些,产品的成本就会高一些,利润就会少一些;严格按操作规程办事,生产效率 就可能受到一些影响等,当保证安全与生产经营的其他目标发生矛盾时,应该坚持“安全第

安全知识教案

安全知识教案 教师:何帅 教学目标: 1、充分认识安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。 3、进行预防灾害,防肺结核的教育。 教学过程: 一、导入:列举出生活中的安全事例。 二、安全工作的重要性 1、公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。 2、班级举例 学校发生的事故及后果。 3、国家、政府狠抓安全教育工作。 4、目前学校抓的几项工作。 三、小学生应注意安全的地方: 1、学生讨论。 2、集体归纳。 (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。 (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路

要做到一停二看三通过。 (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。 四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。 五、安全教育总结 新学期开学以来,为提高全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好安全课:在每天对学生进行安全教育。 安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育: 一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。 二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。 三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。 同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

安全教育及技术培训教案

工作行为规范系列 安全教育及技术培训教案(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-65652安全教育及技术培训教案 Safety education and technical training lesson plans 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 1、从事气体充装工作人员(包括空检、压缩、实给、收发、 搬运、装卸、瓶库管理等人员,下同)应定期参加技术监督部门组织的专业技术培训与安全教育。 2、教育培训计划由充装技术负责人每个年初制订培计计划。上述人中每年的学习(包括考核)时间不少于96小时,每月不小于8小时,每周不少于2小时,每周一、二8:00-9:00,考核每年不少于4次。 3、从事气体充装工作的人员必须按下列法规文件作为业务必修课,要求深刻理解,熟练掌握,正确应用。 (1)《气瓶安全监察》 (2)gb7144-1999《气瓶颜色标志》; (3)gb17267-98《液化石油气瓶充装站安全技术条件》;

(4)gbl4193-1993《液化石油气瓶充装规定》; (5)gb7512-1998《液化石油气瓶阀》; (6)db32/1932--2011《气瓶条码应用管理规范》 (7)本站《手册》: (8)本站有关的规章(制度)及上级当时下达的与本站工作有关的文件等。 4、上条开列的法规文件,各工序应根据分工的不同重点掌握,有关法规文件上的章节要分别要求背诵、熟记掌握,一一-般了解几个层次。 5、常用的标准、规范《手册》和工具书,要根据不同需要:予以配备,关键岗位要人手一册,以方便其工作。 6、今后凡遇上级有新的法规颁发时,或充装工作中出现新课题、难题时,技术负责人应及时开办学班进行培训,不断更新知识,提高专业技能,确保安全生产。 7、广泛在同行业内开展技术交流活动,发现技术先进的充装单位,及时派员考察学习,成功的经验应迅速应用于本站。 8、鼓励本站职工对本站的安全管理和技术进步提出合

从业人员安全生产培训教案-

从业人员安全生产培训教案题纲: 一、安全生产法律法规 二、职业卫生监督管理 三、对从业人员安全生产的规定 授课人: 一、安全生产法律法规 (一)安全生产法律体系 安全生产法律体系是一个包含多种法律形式和法律层次的综合性系统,从法律规范的形式和特点来讲,既包括作为整个安全生产法律法规基础的宪法规范,也包括行政法律规范、技术性法律规范、程序性法律规范。按法律地位及效力同等原则,安全生产法律体系分为以下五个门类: 1、安全生产方面的法律 (1)基础法 我国有关安全生产的法律包括《中华人民共和国安全生产法》(以下简称《安全生产法》)和与它平行的专门法律和相关法律。《安全生产法》是综合规范安全生产法律制度的法律,它适用于所有生产经营单位,是我国安全生产法律体系的核心。 (2)专门法律

专门安全生产法律是规范某一专业领域安全生产法律制度的法律。我国在专业领域的法律有《中华人民共和国矿山安全法》、《中华人民共和国职业病防治法》、《中华人民共和国海上交通安全法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国道路交通安全法》等。 (3)安全生产行政法规 安全生产行政法规是由国务院组织制定并批准公布的,是为实施安全生产法律或规范安全生产监督管理制度而制定并颁布的一系列具体规定,是我们实施安全生产监督管理和监察工作的重要依据。我国已颁布了多部安全生产行政法规,如《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》和《安全生产许可证条例》等。 (4)部门安全生产规章、地方政府安全生产规章 根据《立法法》的有关规定,部门规章之间、部门规章与地方政府规章之间具有同等效力,在各自的权限范围内施行,如《安全生产违法行为行政处罚办法》等。 (5)安全生产标准 安全生产标准是安全生产法规体系中的一个重要组成部分,也是安全生产管理的基础和监督执法工作的重要技术依据。安全生产标准大致分为设计规范类;安全生产设备、工具类;生产工艺安全卫生;防护用品类四类标准。 2、安全生产法律责任的形式

小小班月份安全教案

小小班9月份安全教案:安全过马路 计意图: 城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育,让幼儿了解一些危险因素,知道遵守交通规则的重要性,懂得如何保护自己。 设计这个活动时,我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平,将目标定位为:了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则,培养初步的安全意识与自我保护意识。由于小班幼儿注意力集中的时间很短,因而活动内容不能过于繁杂,而应简单明确。为此,我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的几个场景,教育幼儿不在马路上玩耍,要走人行道,过马路要走斑马线等。我采用多媒体课件、情景模拟游戏等引导幼儿参与活动,并请家长在平时参与教育活动,实现家园共育,以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。活动目标:1、了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停、绿灯行的道理。 2、知道过马路时要注意自己的安全3、不走斑马线会肇成事故的危险性。 活动重点:形象地感知交通常识——过马路要小心走斑马线,红灯停,绿灯行。 活动难点:日常生活中,较自觉地遵守交通规则。 活动准备:红绿灯图片、画有十字路口(有斑马线)的图片 活动过程: 1、出示发生车祸图片,请幼儿观看。幼儿讨论,为什么会发生交通事故呢?(幼儿回答,主要原因是不遵守交通规则)引出主题。 2、教师出示十字路口的图片提问: ①这是哪里?小朋友在什么地方见过它? ②上面的白线叫什么?有什么作用? 3、出示红绿灯图片提问:它有什么作用呢? 4、让幼儿讨论,如果没有红绿灯的地方怎么过马路。 如果没有红绿灯,行人怎么过马路?(学生表演)总结要做到:一站二看三通过。 5、教师小结 小朋友过马路时要注意自己的安全,要看红绿灯,绿灯可以走,红灯不能走,走的时候要走斑马线,如果没有红绿灯的地方,要两边看一看,没有车子才能过,要慢慢走,不能乱跑。要小手牵大手靠右走。

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