最新推荐干部谈话优点和缺点

最新推荐干部谈话优点和缺点
最新推荐干部谈话优点和缺点

优点:

1、进取向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。

2、进取开展批评与自我批评,尊重领导团结同志。

3、能吃苦耐劳,适应本事强对生活不挑剔。我对生活和环境的适应本事很强,也没有太多的要求和奢望,从不挑剔。

4、真诚。在我的生活工作中,真诚是一种生活方式,也是我做人做事的一个准则。真诚的去和别人相处,不仅仅能得到别人的尊重理解,并且在自我或别人犯错的时候也能经过真诚的交流去理解包容。

5、进取响应党的号召,与党中央坚持一致,按时完成党支部交给的各项任务。

6、不重名利,一个淡泊名利的人能够生活得很踏实,我愿意靠我的实力获取财富,并不断地为之拼搏。

7、努力学习业务,吃苦耐劳勇挑重担,能向不良现象作斗争。

8、有骨气能坚持原则,有情有义讲究职责。性格随和心态良好。有活力舍得付出。我是一个从不乏活力的人,舍得花费时间和精力为自我的目标去不断奋斗与努力。

9、不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自我。

10、为人正直心地善良。能够在别人遇到困难时进取帮忙他人,尽自我的所能去为别人服务。

缺点:

1、工作态度,态度决定一切,无论做什么事,首先要有一个进取乐观的态度,可是有时候在遇到困难的时候表现的消极。

2、党的理论知识学习不够,有些资料学习不扎实,继续加强党的理论学习。

3、缺乏自信,有时候对自我不是很自信,当应对很多人的时候,心里就会产生一种恐惧,将很多本来很简单的事情复杂化,最终自我表现的语无伦次交流紧张。

4、对党的基础知识理解不深,需要进一步的学习。

5、思想不够成熟,理论联系实际本事较弱。

6、在遇到问题和困难的时候,研究不全面,有时会对一些细节把握的不够。

7、有点梦想化,喜欢感情用事,不太擅长交际。

8、缺乏对某件事的长远计划。一件事情都有它的规律可循,对事情长远的研究计划是必不可少的,但有时自我为了急于求成,只顾眼前的利益,按照自我的意愿去做一件事情,结果往往是坏的。

9、缺少细节,尤其是对于一个要做的事情仅有一个大概的了解,而没有详细的统筹安排,具体的细节思考往往被忽略,所以事情经常办不好。

10、由于自我还没有进入工作,在理论联系实际的本事还有所欠缺。

谈心人 XX 职务 XX

谈心对象 XX 职务 XX

1. 班子的问题:

形式主义方面:

① 学风不实,对新知识学习理解不透,学用脱节,解决实际问题的能力不强。

② 学习拓展面不宽,知识结构不合理,跟不上形势发展和工作需要。

③ 抓落实的力度不够、招数不多,缺乏过硬的措施,在执法监督等工作中发现的有关执法部门的问题,以文件要求改正的多,后期抓落实的少; 推进法制政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。

谈官僚主义方面:

① 群众观念和公仆意识不强,对基层和群众反映的问题,被动解决多,主动化解少。

② 深入基层不够,与群心众接触少,与群众走访谈心出于目的性多,与群众沟通思想少,求稳怕乱,对有把握的交了解面上情况多,发现深层次问题少。

③ 事情敢抓敢管,对有风险的事情敷衍推脱; 在政府决策、执法监心督、行政复议等工作方面,对维护行政机关的形象和权威考虑得多一些,维护群众的合法权益考虑得少一点。

主享乐主义方面:

① 工作缺乏主动性,缺乏雷厉风行的作风,规章制度落要工作效率不高,有些工作不能在最短时间内办结。

② 实得不够,卫生、值班、学习等制度执行得不好。

奢靡之风方面:对公共财物不珍惜,用水、用电、用油、电容话费不注意节约,公务活动中也有浪费现象发生。

2. 对方帮助自己找的问题:

① 学习抓得不紧,学风不实,学用脱节,解决实际问题的能力不强。

② 缺乏雷厉风行、立说立行的作风,工作效率不高,有拖沓现象。

③ 工作不能做到严谨扎实,精益求精,不能较真,工作质量不高。

谈心交心主要内容

3. 帮助对方找的问题:

① 学习上存有现学现用、急学急用的问题,对行政法律法规学习得不透,理解的不深,掌握得不够。

② 存有求稳怕乱思想,对有把握的事情敢抓敢管,对有风险的事情敷衍推脱,对政府部门考虑得多一些,对基层和群众考虑得少一些。

③ 缺乏“钉钉子”精神,有些工作不能持之以恒,制定的工作安排、工作计划,放在柜子里的时间多,用于推进工作落实的少。

4. 拟在专题组织生活会上对对方提出的批评意见:

① 办案就事论事,不能从群众角度出发考虑问题,在了解群众需求、关心群众疾苦上考虑得不多,行政复议渠道不畅,不能最大限度方便群众表达诉求。

② 对重点工作研究多,对群众身边的问题关心少、解决不够。③ 艰苦奋斗精神弱化,存在好面子、讲排场的思想。

5. 改进措施:

① 树立终身学习意识,培养肯钻、能挤的学习习惯,拓宽学习的视野,使自己成为一专多能的干部。

② 建立健全督办催办机制,对每项工作明确责任目标、完成时限,定期检查,确保工作按时高质量完成。

③ 落实学习计划,坚持每周学习制度,突出学习重点,保证学习质量。

④ 增强责任意识,对工作认真负责,努力做到精益求精。

⑤ 抓好制度落实,落实好卫生、值班、学习、请示汇报等制度,确保单位规范有序高效运转。

⑥ 强化大局意识,时时处处以大局为重,努力增强应对复杂问题的能力。

⑦ 树立争创一流的思想,更新观念、创新思路,对照先进找差距、定座标,努力提升分管工作再上新的台阶。

本人于1997年11月从乡镇党委书记的岗位上调任团市委副书记,2001年9月开始任团市委书记,2004年2月至今任区委副书记、常务副区长,主要协助区长分管区政府办公室(督查室、法制办、外侨事务办、体改办、接待办、无线电管理办)、为民服务中心、机关事务管理局、人劳社保局、国土资源分局、建设规划分局、城管局、交通局、历史文化保护区保护开发管委会、远东商贸广场管委会,联系规划处、老干部局、档案局、邮政分局、电信分局、移动公司、联通公司、预备役营等单位。三年多来,无论在共青团还是在党政领导岗位上,我始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级领导、班子成员和同志们的关心、支持、帮助下,做了一些具体的工作,也取得了一些成绩。现将有关情况总结如下:

一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质

理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。近年来,随着职务的变化和岗位的变动,我一直将理论学习作为自身的重要任务,树立终身学习的观念,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质。三年来,先后参加了中央党校函授学院党政管理专业本科班、中央党校成人教育学院经济学专业研究生班、省委党校中青年干部培训班学习,积极参与了**市领导干部论坛、**区中外名家论坛和平时的中心组理论学习,较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,并努力在掌握理论体系和精神实质上下功夫。自觉坚持理论联系实际的马克思主义学风,注重以科学理论为指导审视工作,谋划思路,解决实践中遇到的困难和问题,通过深入调研,完成了若干篇**社会经济发展、党团建设和**城市化推进问题的调研文章。重视以科学理论武装头脑,不断改造自身的世界观、人生观和价值观,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,努力做到讲党性、讲纪律、讲原则、讲风格。

二、注重思路创新,不断推动工作取得新进展

在团市委期间,从团的性质出发,注重围绕党委中心工作,提出“以学习求提高,以探索求深化,以创新求发展,以作为求地位”的总体思路,创造性地推进青少年思想政治工作和团的自身建设,推进农村青年中心建设、开展中学生素质拓展计划,探索基层团组织民主建设,取得了显著成效,其中多项工作受到了团中央第一书记**和团中央常务书记**的直接批示和肯定,有5项工作受团中央表彰,其中新世纪青少年读书活动、青年中心建设和强乡带村等3项工作在全团推广,多项工作受团省委表彰,团市委2002年、2003年连续两年获全省共青团和青年工作创新奖。

到**区工作后,立足区情,面向未来,在主要领导支持下,提出了城市化快速发展阶段,面对国家宏观调控,必须全面深入疏理和提升城市规划水平,大力推进“都市**”和“一体化**”建设的新思路,并提出加快远东新区和省级历史文化保护区开发,建设新行政文化中心,规划螺洋火车场站,实施**沿海产业带建设等一些牵涉全局、事关长远的发展战略。尤其在关于远东区块发展问题上,提出全面提升城市规划设计,提高远东城市建设档次的发展思路。这些思路经集体决策后,目前正逐步付诸实施,并初见成效。针对城市建设档次不足、效率不高、速度不快等问题,提出了抓规划、抓建设、抓管理的“三抓”工作思路,成为提升**城市建设水平的有效举措。

三、狠抓工作落实,努力推动工作取得新成效

在团市委工作期间,深化青少年新世纪“天天”读书计划,在全市建立了读书俱乐部50多家,新世纪书屋100多家,会员5万多名,受到了团中央、团省委的高度肯定和青少年的广泛欢迎,并在全团推广。开展农村团组织建设试点,开展乡镇(街道)团委班子直选,取得了圆满成功,荣获了第二届“中国地方政府创新奖”鼓励奖。大力开展农村青年中心创建工作(全国12个试点市县),初步构建了城市化进程中的农村青年中心建设体系,取得了明显成效,团中央书记处第一书记周强同志专门作批示给予充分肯定,团中央常务书记赵勇、书记处书记尔肯江专门在**召开现场会,推广**的成功经验和做法。围绕省委、市委各项中心工作,团结组织全市团员青年积极参与“接轨大上海,主动融入长三角”系列活动,此项活动受到了市委、团省委的高度肯定。为增强**经济创新活力,组织北大、清华、中科院等高等院校和科研单位博士来**,开展了“百名博士**行”活动,得到了企业的高度认同,取得了良好的社会效果。开展了“造绿色长城、固海塘堤坝”活动,组织全市广大青少年共植树55.49万株、227.5公里。同时,带领团市委开创性地开展各项工作,均取得显著成绩,三年来,团市委分别获得全国增收成才先进集体、全国保护母亲河行动先进集团和全国优秀青年企业家协会、全国青年文明号活动优秀组织奖等荣誉称号。

到**区工作后,我把工作的主要精力放在土地、城建、交通等工作中,突出疏理**城市规划,狠抓重点工程项目建设,推进“立改套”,迎接土地市场治理整顿,处理信访等工作,并取得了较好的效果。如征求人大、政协等各方意见,完成**分区规划、城乡一体化规划等重大规划,交通、绿化等专项规划,以及村庄布局等村镇规划编制。强化了**松塘、中心大道、马铺等三个入城口的城市设计和建设,推进了远东区块以世纪大厦为代表的近30幢高楼建设。狠抓**省级

历史文化保护区二期老街修缮和东方大道等重点项目建设,以及“康庄工程”建设,目前老街修缮即将完成,滨海大道按计划已建成通车,“康庄工程”全面建成,在全省率先实现公路通村率和通村公路硬化率100%目标,受到了省政府的奖励和表彰。强化督查,着力推进“立改套”安置小区建设,依法快速处理影响小区建设的各个环节,确保顺利推进。加强调研,全力协调,充分维护村民集体利益,抓好**二期供水樟岙水厂建设,目前各项工作进展顺利。动员和部署各镇(街道)和有关部门,8次迎接国务院土地市场治理整顿检查,并顺利通过了验收。加强国土资源管理,及时出台政策,强化巡查,加强灾后建设管理,加快了村民受灾房屋的建设进度,有效控制了村民建房乱搭建现象。重视村民信访工作,极力维护社会稳定,有效处置城建、社保等上访20多批次,信件30余封,其中99%做到满意和息访。在人事劳动社保工作方面,强化宣传,出台有效措施,全面推进社保扩面和失土农民的社保工作,在全省经济发达的26个县市区中率先完成全覆盖任务。为提高机关办事效能,出台了重大事项挂牌销项制度;主动适应形势发展,按照行政许可法有关要求,积极改革原有机关弊端,清理规范性文件和有关事项;实施了机关大楼保洁市场化运作,积极开展环卫体制改革调研。

四、注重求真务实,不断提高自身驾驭全局和处理复杂问题的能力

直面工作难点,不回避矛盾,不上交责任,从容应对,深入细致地解决急、难、险、重问题。如带领工作组进驻路北后蔡村,解决全区阻碍“立改套”的关键一结,并主动到后蔡村和群众代表对话,通过深入细致的工作,目前已取得了一定进展。多次到户看望企业军转干部,约代表谈心,通过诚恳踏实和耐心细致的工作,使上访人员受到感化,表示满意并息访,从而很好地处理了比较棘手的企业退休军转干部群体性上访事件,受到省市领导的肯定。多次召开协调会议,本着公正、公平、公开的原则,有效解决了近六年来上访不断的路北马铺农场建房问题。深入基层调研,耐心细致解释,有效解决了多年来群体性频繁上访的“农嫁居”问题。多次亲临垃圾填埋场,积极和群众对话,采取切实措施,规范垃圾填埋场管理,努力维护群众利益,很好处理了因垃圾填埋场污染周边环境而引发的**农垦场300多群众围堵公路、阻截垃圾车事件。多次深入基层现场踏勘,下访上访群众,很好地处理了金清汝泉、塘上、林家等村一批老上访户问题,维护了社会稳定,从而使涉及城建线的信访事件基本得到处理。注重协调,及时研究,狠抓落实,妥善处理了峰江街道**南收费亭附近几村在村道设卡乱收费事件。亲临抗台第一线,在“04·12”号台风中指挥各线作好防台准备,及时转移、疏散人员,加固绿化、建筑物,把损失降低到最少限度。

五、不断改进作风,注重廉洁自律

时时处处从严要求自己。在常务副区长的岗位上,能坚持民主集中制,摆正角色,维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,经常加班加点地工作。在团市委,经常到乡镇(街道)、村居和企业调研,了解各项活动开展情况,特别在青年中心建设、乡镇团班子直选等工作中,几乎每周一半时间在试点镇(街道)、村居,了解情况,指导试点工作的开展。在**区,经常走村访户,实地察看,了解村居建设情况,解决群众实事;经常和办公室同志一道,深入街头巷尾,踏看市容市貌和环境整治工作。特别在处理信访工作中,始终做

到耐心、专心、尽心,使上访群众舒心,在干部群众中有较好的口碑。始终按照为民、务实、清廉的要求,坚持干净干事,特别是在“四个多样化”表现较为突出的**,我分管的工作又多是权力较大的部门,容易引发腐败问题。我时刻牢记权力是把双刃剑,只用其服务人民的一面,不为自己谋求私利。一方面,通过制定政策,尽力使权力公共化、民主化,并充分发扬民主,虚心听取各种意见,注重决策的民主化和科学化;另一方面,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养,不断提高思想境界,筑好道德防线、党纪防线和国法防线,做到警钟长鸣。在工程发包、土地供给、规划安排、人事问题等方面从不以权谋私,自觉遵守领导干部廉洁自律的有关规定。能严格要求亲朋眷属及身边工作人员,不为他们谋取私利。

当然,工作中也有一些不足和问题。诸如学习还欠深入,不够全面;对下属同志交任务、压担子多,要求高,生活上关心不够。等等。这些问题和不足,有待于在今后工作中努力改进。

如何巧妙介绍自己的优缺点

如何巧妙介绍自己的优缺点 [国家公务员网在线咨询]来源:本站原创发布:2007-6-1 [打印本页] 评析:“关于考生自己”是公务员面试常见题材。“人贵有自知之明”。一个人对自己的看法能不能体现出真实性、准确性、客观性、全面性,是素质能力体现的一个重要因素。在对自己的评价中,首先要充分肯定自己,这样可以充分突出自己的竞争能力和竞争优势,也给考官们一个坚定、自信的良好印象。但是,要切记:在对自己评价的表述中要真实,不能虚假。考官一般都是人力资源或人事组织部门的专家。在面试之前或面试之中,根据掌握的信息基本上可以归纳出应试者的能力特征。如果应试者忽略了这一点,为了达到求职目标而夸夸其谈,可能会适得其反。在任何一场面试中,品格特征是考官们最为看重的。如果失去了真实,应试者努力也不会取得理想的结果。在对自己的评价中,要注意运用非语言交流技巧,最主要的是把肯定和炫耀区别开来。人不可能没有缺点,在谈及缺点的时候要概括集中,不要出现过多的缺点描述,过多的否定自己,明明是谦虚,也会影响考官的判断。谈及缺点时,除了说明现已清醒地认识到了不足,要特别着重表明有改变缺点的信心和方法。在对自己的评价中,不要泛泛而谈,最好用事实说明问题。 常见问题解答: 1、你认为你自己有哪些优点,你认为你比较适合做哪些工作? 参考答案:该题没有标准答案,考生要根据自己的情况应答,以下是几种优点与其所对应的工作,供考生参考。 第一,性格内向,办事认真,适合做文秘、财会工作; 第二,性格外向,善于交际,适合做公关、营销工作; 第三,勤奋好学,善于总结,适合做教学、科研工作; 第四,责任心强,善于助人,适合做服务、保障工作; 第五,公正无私,处事公道,适合做执法、行管工作; 第六,吃苦耐劳,爱岗敬业,是做好一切工作的基础;

自己的优点和缺点(总结20篇)

自己的优点和缺点(总结20篇) 自己的优点和缺点(总结20篇) 自己的优点和缺点(一): 优点:节制、聪明、有不靠脸吃饭的实力 缺点:不卖力、冷漠、经常靠脸吃饭 自己的优点和缺点(二): 优点:选择性勤劳 缺点:情节性分裂 自己的优点和缺点(三): 优点:鲜甜的别致 缺点:咸酸的微妙 自己的优点和缺点(四): 优点:很有天赋的懒姑娘 缺点:充满爱的自私鬼 自己的优点和缺点(五): 优点:萌进萌出 缺点:悔三悔四 自己的优点和缺点(六): 优点:长得好看、且有自知之明 缺点:细心思太多,纠结,性格矛盾 自己的优点和缺点(七): 优点:细心、可爱、温柔、善解人意、影响力相当巨大 缺点:有时候过于注重细节 自己的优点和缺点(八): 优点:创意丰富、执行力强、冷笑话冷魔术很多,记忆力好到爆棚,必须给跪缺点:有点纠结,有点情绪化

自己的优点和缺点(九): 优点:搞怪、无厘头、精灵、可爱、笑点多、冷、很聪明、善解人意、平易近人 缺点:有点作,小女人 自己的优点和缺点(十): 优点:想法惊世骇俗,思维敏锐,做事细致,待人和善,温柔果断,有影响力,容易感染人 缺点:有时候有点小任性,容易钻牛角尖 自己的优点和缺点(十一): 关于优点: 1、天生丽质,平易近人。这个天生丽质就不说了,大家都是有目共睹的,此刻来说说这个平易近人,对身边的人都很热情很友好,不会让别人的处境感到很尴尬。 2、善于发现身边朋友的喜怒哀乐,并帮忙她开导她。 3、成长的路上难免会有挫折,经历的事情也让我学会了控制自己的情绪,学会怎样让自己分析问题变得沉稳。 4、重感情,爱家人爱朋友,喜欢和家人一齐爬山一齐娱乐,和朋友一齐分享趣味的事情,一齐表优秀。 5、爱自己,注意自己的身体健康。早餐很重要,每一天坚持早起喝水吃早餐。 6、爱干净,爱收拾,因为干净的环境会让人感到舒适,完美的一天需要的是一个美丽的心境。 7、每一天会坚持自己的小锻炼,因为我觉得锻炼会增强自己的免疫力,还是挺好的一个习惯。 8、对于自己感兴趣的热情就会十分的高,对于不感兴趣的,不会无端的浪费时间。 9、承诺过的事情就必须要做好,不会辜负别人的期望。 10、别人的事情不去议论,做好自己才是最感动。 关于缺点: 1、容易相信别人,因为感觉每个人都是好人。 2、脾气不好,这个点可能容易与人发生冲突。 3、挑食,爱吃蔬菜,不爱吃肉。

我的优点和缺点

我的优点和缺点 教育目标: 教师:通过讲解和组织活动,引导学生正确、全面、客观地评价自己,找准自己的优缺点,鼓励学生改正缺点,弥补个人的不足。 学生:认识能否正确评价自己,关系到自己健康成长。因此,要学会评价自己,找准自己的优点和缺点,努力改正缺点,使自己不断进步。 一、导入 教师:同学们,你们想知道自己的优点和缺点吗?今天我们学习新课------《我的优点和缺点》。在这节课上不是老师给你们找出优缺点,而是你们找出自己的优缺点,通过老师讲课文和组织一些活动,你要找准自己的优点和缺点,学会自己评价自己。 二、讲授新课 教师念一遍课文,然后让学生默读一遍。 教师:同学们,我们要想找准自己的优点和缺点,就必须全面地、、客观地评价自己。要像明明那样,从与别人的比较中,从老师的评价中,从自己行为的反思中,正确地评价自己,对自己的优点要发扬,对缺点要克服和改正。 三、课堂活动 1、议一议 教师在黑板上写出三个问题: (1)你能说说课文中的明明是怎样的一位学生吗? (2)以前你是怎样评价自己的? (3)你能愉快地接受自己的缺点吗? 教师:请同学们分组讨论以上三个问题,然后各组选派一位同学发言。 目的是从明明对自己的评价中,让学生运动学会自我评价。 2、说一说 教师在黑板上写出三个问题: (1)你是怎样一个人? (2)说说你的优点和长处? (3)说说你的缺点和不足? 教师:请一位同学念一遍题目,然后思考一分钟,最后自由发言。 目的是让学生试着自我评价,并找出自己的优点和缺点、长处和不足。 3、写一写 教师:(让学生将书翻到指定页)我先说说题目要求,然后大家默读一遍,最后请同学们认真填写,填写后,同桌交换意见。 目的是训练学生的自我评价能力,让他们找准自己的优缺点。 4、画一画 教师:请同学们将自带的照片或小镜子拿出来,请你们给自己画个像。 目的是蹩课堂气氛,激发学生的学习兴趣,并对自己的长相作出实事求是的评价。 5、谈一谈

如何巧妙介绍自己的优缺点精编版

如何巧妙介绍自己的优缺点 评析:“关于考生自己”是公务员面试常见题材。“人贵有自知之明”。一个人对自己的看法能不能体现出真实性、准确性、客观性、全面性,是素质能力体现的一个重要因素。在对自己的评价中,首先要充分肯定自己,这样可以充分突出自己的竞争能力和竞争优势,也给考官们一个坚定、自信的良好印象。但是,要切记:在对自己评价的表述中要真实,不能虚假。考官一般都是人力资源或人事组织部门的专家。在面试之前或面试之中,根据掌握的信息基本上可以归纳出应试者的能力特征。如果应试者忽略了这一点,为了达到求职目标而夸夸其谈,可能会适得其反。在任何一场面试中,品格特征是考官们最为看重的。如果失去了真实,应试者努力也不会取得理想的结果。在对自己的评价中,要注意运用非语言交流技巧,最主要的是把肯定和炫耀区别开来。人不可能没有缺点,在谈及缺点的时候要概括集中,不要出现过多的缺点描述,过多的否定自己,明明是谦虚,也会影响考官的判断。谈及缺点时,除了说明现已清醒地认识到了不足,要特别着重表明有改变缺点的信心和方法。在对自己的评价中,不要泛泛而谈,最好用事实说明问题。 常见问题解答: 1、你认为你自己有哪些优点,你认为你比较适合做哪些工作? 参考答案:该题没有标准答案,考生要根据自己的情况应答,以下是几种优点与其所对应的工作,供考生参考。 第一,性格内向,办事认真,适合做文秘、财会工作; 第二,性格外向,善于交际,适合做公关、营销工作; 第三,勤奋好学,善于总结,适合做教学、科研工作; 第四,责任心强,善于助人,适合做服务、保障工作; 第五,公正无私,处事公道,适合做执法、行管工作; 第六,吃苦耐劳,爱岗敬业,是做好一切工作的基础;

面试时怎么谈你的优点和缺点

面试时怎么谈你的优点和缺点 面试时怎么谈你的优点和缺点 这个问题主要测试考生本身的综合素质。主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己。从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。 考生回答时除了注意上面三个要点外,还应注意以下几点: (1)尽管这是你的主观评价,受个人自信程度、价值取向等影响很大,也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符,但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。例如,考生谦虚地说自己语言表达能力尚需完善,那么尽管你在此前的面试中语言流畅、结构清晰、层次分明,且能够充分利用非言语符号,但考官下结论时多多少少会受到你自己否定性结论的影响。 (2)作为一个“社会人”,考生实际具有的优点是很多的,如:勤奋学习、集体观念强、善于分析问题、人际沟通能力较强,甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点。但考生一定要突出重点,即:非常出色的特质和与报考职位相关的优点。若考生反复强调的优点其实很一般,就会适得其反了,同样谈缺点也应从这两点出发,不要过于具体甚至恰恰相反:一个是“避实就虚”,谈一谈无关紧要的小缺点,而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷。【面试时怎么谈你的优点和缺点】面试时怎么谈你的优点和缺点。此外还有一个“投机”的办法,就是谈自己的“安全缺点”,就是那些在某些场合是缺点,但在另外一些场合下又可能是优点的缺点,如你与那些对工作不负责任的人很难相处,经常由于苛求自己做事十全十美而导致工作的延误等。不过这种“安全缺点”由于易让经验丰富的考官认为你是“油嘴滑舌”,所以应慎用! (3)谈论优点应注意表情、神态、语调等,宜“低调

我的优点和缺点

心理健康教育主题班会教案 (我的优点和缺点) 四年级一班 教育目标:1、通过讲解和组织活动,引导学生正确、全面、客观地评价自己,找准自己的优缺点,鼓励学生改正缺点,弥补个人的不足。 2、认识能否正确评价自己,关系到自己健康成长。因此,要学会评价自己,找准自己的优点和缺点,努力改正缺点,使自己不断进步。 一、导入 教师:同学们,你们想知道自己的优点和缺点吗?今天我们学习新课------《我的优点和缺点》。在这节课上不是老师给你们找出优缺点,而是你们找出自己的优缺点,通过老师讲课文和组织一些活动,你要找准自己的优点和缺点,学会自己评价自己。 二、讲授新课 教师念一遍课文,然后让学生默读一遍。 教师:同学们,我们要想找准自己的优点和缺点,就必须全面地、、客观地评价自己。要像明明那样,从与别人的比较中,从老师的评价中,从自己行为的反思中,正确地评价自己,对自己的优点要发扬,对缺点要克服和改正。 三、课堂活动 1、议一议 教师在黑板上写出三个问题: (1)你能说说课文中的明明是怎样的一位学生吗? (2)以前你是怎样评价自己的? (3)你能愉快地接受自己的缺点吗? 教师:请同学们分组讨论以上三个问题,然后各组选派一位同学发言。 目的是从明明对自己的评价中,让学生运动学会自我评价。 2、说一说 教师在黑板上写出三个问题:(1)你是怎样一个人?(2)说说你的优点和长处?(3)说说你的缺点和不足? 教师:请一位同学念一遍题目,然后思考一分钟,最后自由发言。

目的是让学生试着自我评价,并找出自己的优点和缺点、长处和不足。 3、写一写 教师:(让学生将书翻到指定页)我先说说题目要求,然后大家默读一遍,最后请同学们认真填写,填写后,同桌交换意见。 目的是训练学生的自我评价能力,让他们找准自己的优缺点。 4、画一画 教师:请同学们将自带的照片或小镜子拿出来,请你们给自己画个像。 目的是蹩课堂气氛,激发学生的学习兴趣,并对自己的长相作出实事求是的评价。 5、谈一谈 教师将谈一谈的三项内容出示在屏幕上,然后请一位同学念一遍。 教师:我现在请三位同学按着刚才念过的内容回答问题。 教师:美美为什么不敢在同学面前大声说话,上课为什么不敢大胆发言? 教师:你曾产生过焦虑、自卑、郁闷及厌烦情绪吗?你如何对待这些问题的? 教师:以上三位同学中,能正确评价自己的是谁?过低评价自己的是谁?过高评价自己的是谁?(目的是了解学生对本课知识的理解、掌握运用情况。) 四、实践指导 教师请七位学生到讲台来,分别让他们扮演盈盈、壮壮、燕燕、强强、南南、英子及组长,然后请学生将书翻到指定页。 教师:我请七位同学拿着书到讲台来,你们看着书,听七位同学按着角色读。 目的是让学生会自我评价的方法。 五、教师总结 教师:同学们,通过本节课的学习,你们懂得了评价自己是为了认识自我的道理,学会了自我评价的方法,并找准了自己的优点和缺点。现在大家要以实际行动,改正自己的缺点,弥补自己的不足。我要看谁的行动快,谁的进步最大啊! 六、课外活动 请你给自己一个全面地、客观地评价,然后给爸爸妈妈看看,并征求他们的意见。

优点和缺点作文

优点和缺点作文 导读:本文是关于优点和缺点作文,希望能帮助到您! 优点和缺点作文(一) 眼睛:我什么都看得见。 耳朵:你看得见我吗? 听了眼睛和耳朵的对话,你是否悟出了什么?你是否发现这儿蕴含着一个哲理? 是的,这儿确实蕴含着一个深刻的哲理:世上没有什么都看得见的眼睛,人间亦无完美的人。 俗话说:“金无足赤,人无完人。”一个人不可能做到十全十美。正如花儿再美,它毕竟不能长开;彩虹再艳丽,但它毕竟经不起阳光的炙晒;明月再美,但它有圆有缺。 其实,优秀的人并不是没有缺点,而是因为他的优点突出,我们只关注了他的优点而已。人类本身就是优点与缺点并相编织而成的。 美女俊男有缺陷。你曾为明星的俊貌惊叹吗?你曾因惊叹而认为他的外表完美无瑕吗?其实,你稍微走近一点,你会发现,偶像明星一样有着不完美的外表。偶像派演员古天乐的脸偏黑,情歌王子周杰伦长着一双小眼睛……是的,“增之一分则太长,减之一则太短,著粉则太白,施朱则太赤”,这样的完美人毕竟只是一种模糊的文学描绘,世界上没有完美无缺的外表。 贤才圣人亦有缺陷。火能烧毁一切,但它却能被水浇灭;水

能浇灭一切,但它却能被火蒸干。这世界上许多事物相克相生,它们各有所用,亦各无所用。同样这世界人各有所能,亦各有所不能。我们赞赏项羽的“破釜沉舟”,惊羡诸葛亮的神机妙算,仰慕毛泽东的开天辟地建立新中国的伟绩。但是,项羽最终四面楚歌,自刎乌江;诸葛亮六出祁山,病死五原,“出师未捷身先死”;而一代伟人毛泽东,曾带领红军爬雪山过草地,领导人民英勇抗日,打败蒋家王朝,建立新中国,那是何等的大智大勇,但是一场文化大革命却又让这位伟人在历史上留下了灰色的一笔。 是的,有的人能力是强,但是他照样有缺陷,或者是践行能力的缺陷,或者分析能力的缺陷。总之,没有人能在能力方面达到完美。 因此,我们要学会正视自己的缺陷。也许你认为你真的十分完美,但是,只要你说自己完美,那么你绝对不可能是完美。因为你的心态有缺陷,你不能正确地认识自己。 是啊,世上没有什么都能看得见的眼睛,人间亦无完美人。 优点和缺点作文(二) 我是一个活泼可爱的小女孩,今年13岁,我有一双炯炯有神的大眼睛,一头秀丽的头发和一张樱桃似的小嘴巴。 我有优点,也有缺点。我猜你们一定很想知道我的优点与缺点吧!别急别急,听我慢慢的给你道来。先给你们介绍我的缺点吧! 我的第一个缺点是挑食。我这个人有点怪,我不喜欢吃的东西多着呢,比如:葱、芝麻、西红柿、肥肉,鸡肉……等等食物

教你怎样介绍个人的优缺点

教你怎样介绍个人的优缺点 世界上没有十全十美的人,每个人都有优缺点;但棘手的是,在面试的过程中,考官 要您谈一下个人的优缺点,这时怎么办?描叙不好的话,工作就没了。说得太好又有可能 被认为是吹牛。要怎么办呀??? 表述缺点的态度和方法:人非圣贤,孰能无过?但作为求职面试,用人单位更关 心的还是你的优点,当然作为求职者,谁也不会想到通过坦陈自己的缺点来寻找理想的职 业岗位。正因为这一原因,我想在没有得到主考官提示的情况下,就不必去主动陈述自己 的缺点,如果对方问到,那就如实回答。宝洁公司崔广福也持同样的观点,他说:“这个问题对我来说是不问不答,如果对方没有问到去回答的话,可能会变得越描越黑;第二,如 果对方真的问起来,怎么办?那么诚实是比几千棵樱桃树还值钱的东西,所以的话,诚实 是最重要的,那么我们可以坦率地回答自己的弱项,同时把它转换成一种好的东西,就是 坏事变好事的转换。比如说,我在那件事上做得不是很成功,但是我从里面学到了以下几 个方面的经验和教训,它对我以后几方面的工作,产生了深远的影响。那么由于这次失败,我能够在以后的几件事情里,做得非常成功。”Microsoft微软中国研究院院长李开复博 士说:“在应聘中,很多人都担心会暴露自己的弱项,我觉得每个人应很忠诚地回答这个 问题,但要说明我在进步,当一个人知道自己的弱项而学着进步的话,这对我来说是一个 很好的事情,不管他是什么弱项。强调自己没有弱项,或者说,我的弱项就是工作太努力,那是没有意义的。” 另外在面试过程中切忌吹嘘自己。吹嘘自己并不是展示自己的优点,而是在附加 自己的缺点,这种吹嘘与个人的实际努力南辕北辙。江苏电视台曾有三位研究生参加面试,其中一位吹嘘说他对吴地文化研究非常深,甚至举出几个文化名人。那知面试他的电视台 台长正好是苏州人,反问了几个问题,结果一个也答不上来。最后被淘汰。 有时会碰到这样一种情况,自己本来没有这方面的缺点,但主考官却提了这样一 个问题:“你说你爱好写作,可是在你的表格中有两处语法错误。这如何解释?”应聘某 报记者的小黄同志就遇到这样的题目。当时的小黄同志想了想说:“我的表是做过认真推 敲的,如果真有语法错误,那必然是我粗心所致,我立即纠正,并向各位道歉。”他顿了顿,说:“不过我想知道我究竟错在哪里?”考官们笑了,原来这是故意设的一个圈套。 主要是考察他的反应能力。

自我介绍自己的优点缺点_面试自我介绍个人优缺点

自我介绍自己的优点缺点_面试自我 介绍个人优缺点 面试是求职必经过的一步,在拿到面试通知后了,求职者就要详细“自我介绍”该怎么说,因为这是考官最常问及的面试题。下面小编为你带来自我介绍自己的优点缺点的内容,希望你们喜欢。 自我介绍表述优缺点三个要点为主 1、尽管这是你的主观评价,受个人自信程度、价值取向等影响很大,也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符,例如,面试者谦虚地说自己语言表达能力尚需完善,那么尽管你在此前的面试中语言流畅、结构清晰、层次分明,且能够充分利用非言语符号,但考官下结论时多多少少会受到你自己否定性结论的影响。 2、作为一个“社会人”,考生实际具有的优点是很多的,如:勤奋学习、集体观念强、善于分析问题、人际沟通能力较强,甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点。但考生一定要突出重点,即:非常出色的特质和与报考职位相关的优点。 若考生反复强调的优点其实很一般,就会适得其反了,同样谈缺点也应从这两点出发,不要过于具体甚至恰恰相反:一个是“避实就虚”,

谈一谈无关紧要的小缺点,而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷。 此外还有一个“投机”的办法,就是谈自己的“安全缺点”,就是那些在某些场合是缺点,但在另外一些场合下又可能是优点的缺点,如你与那些对工作不负责任的人很难相处,经常由于苛求自己做事十全十美而导致工作的延误等。 3、谈论优点应注意表情、神态、语调等,宜“低调”处理。有时可表示自己“更上一层楼”的希望和努力 ;谈论自己的缺点不要停留于缺点本身,可将重点放在自己克服缺点的决心和行动上。 有了以上自我介绍优缺点的准则后,我们在面试自我介绍优缺点时,就可以结合事例具体说明,尽管考官未明确要求。 自我介绍自己的优点缺点具体表述方法 ① 优点和缺点其实相距不远,优点是“正好”,缺点就是“过于”或“不及”。比如:责任心强、工作细致、认真是优点,但是“过于”就导致谨小慎微、固执,“不及”就导致犹豫、不果断。 ② 在面试介绍自己的优缺点时,很自然的由优点过度到缺点,看似不相关,其实很有联系。“我的优点是执行力强、工作迅速、效率高,但有的时候会导致容易冲动,不细致,我会在工作中改进。”你可以准备几个这样的句子来组合自己的优缺点,但是要记住,说的是自己,不是别人。

能谈谈你的优点和缺点吗

能谈谈你的优点和缺点吗? 【评析】:这个问题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己。从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。 考生回答时除了注意上面三个要点外,还应注意以下几点: (1)尽管这是你的主观评价,受个人自信程度、价值取向等影响很大,也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符,但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。例如考生谦虚地说自己语言表达能力尚需完善,那么尽管你实际在面试中语言流畅、结构清晰、层次分明,且能够充分利用非言语符号,但考官下结论时多多少少会受到考生自己否定性结论的影响。 (2)做为一个“社会人”,考生实际具有的优点是很多的,如:勤奋学习、集体观念强、善于分析问题、人际沟通能力,甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点。但考生一定要突出重点:非常出色的特质和与报考职位相关的优点。若考生反复强调的优点其实很一般,就会适得其反了。同样谈缺点也应从这两点出发,不过具体处理却恰恰相反;一个是“避实就虚”,谈一谈无关紧要的小缺点,而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷。此外还有一个“投机”的办法,就是谈自己的“安全缺点”,就是那些在某些场合是缺点,但在另外一些场合下又可能是优点的缺点,如你与那些对工作不负责任的人很难相处,经常由于苛求自己做事十全十美而导致工作的延误等。不过这种“安全缺点”由于易让经验丰富的考官认为你是“油嘴滑舌”,所以应慎用! (3)谈论优点应注意表情、神态、语调等,请“低调”处理。有时可表示自己“更上一层楼”的希望和努力;谈论自己的缺点不要停留于缺点本身,可将重点放在自己克服缺点的决心和行动上。 (4)不要泛泛而谈,可以结合事例具体说明,尽管考官未明确要求。 (5)谈优点不要超过三个(具体或强调谈论的优点);谈缺点只谈一个并不少。 例题2: 我们每个人都可能犯错误,你能谈一下自己在学习(或工作)中所犯的错误和遭受的失败吗? 类似提问还有:能否谈一谈你自认为最骄傲的成就? 【评析]:这类问题比“优缺点”的提问更具现实性,后者针对考生个人并且主观性较大而前者则侧重于客观事实。不过这类问题实质上是针对于考生的个人评价,只是这种考察是间接的,较隐蔽。因为尽管题目表面上是问考生的成功与失败,但个人过去的成功与失败只能起到一个参考作用,意义较大的只是考生对成功与失败的评价标准和主观感受,以及考生从个人的成功与失败中得到的自我发展的动力。 ◆巧妙的回答 我从马背上跌下来,我就知道自己做错了什么事,我重新骑上去之后,就驾驭得自如多了。

你的优势和不足

你的优势和不足 结合你所报考的岗位,谈谈你的优势和不足。 【参考答案】 各位考官,我报考的是办公室文秘岗位。办公室文秘岗位是单位的重要枢纽,起着上传下达、综合协调、参谋助手、督促检查和服务保障的作用。在日常的工作中,既要帮助领导处理日常事务,又要负责各部门之间的沟通和协调以及相关文书工作(打字、归档、处理函件、编写报告等)。故而,“繁、杂、忙、累”四个词是办公室文秘工作的准确概括。 而对于办公室文秘岗位来说,我的优势是心细、好学、善言。 第一,心细。在到图书馆实习之前,我是个做事比较急躁、有些马虎的人。而在图书馆四个月的实习期里,我主要做的工作是将部分纸质图书编辑成电子版,也就是将纸质版图书中的每个字手动输入到电脑里,编辑成电子书籍。这样一份繁杂琐碎的工作让我不得不小心细致。实习期结束时,我手动将32本纸质图书,共计近200万字的图书编辑成电子版,并在最终审核中没有一处错误。我不仅获得主编的认可,还养成了细心的工作习惯。 第二,好学。我大学学的是中文专业,学习内容涉及文学、语言学和写作等多方面的知识,再加上一直以来我都很喜欢读书,平时大量的时间都是用在阅读各领域书籍上。这种良好的阅读习惯将使我文字功底比较扎实,学习能力较强。 第三,善言。所谓“善言”,不是说我能说会道,而是指自己善于与人沟通。在同学朋友圈中,朋友同学有了烦心事都爱找我聊聊。在实习阶段,我积极主动的向部门的领导请教工作中遇到的问题,询问他们关于档案的整理、信息的搜集等工作的方法和技巧,同时密切与其他科室的联系,积极主动的做好复印、打印、送材料等各项工作,我的表现给他们留下了良好的印象,也因此获得该单位领导和同事的一致好评。不足:虽然我有一定的实践经验,但是自己处理一些突发事件或紧急事件的能力还缺乏、经验还不足。这也是自己应该积极改进的方面,比便更好的适应办公室文秘的工作。 安徽人事考试网安徽公务员考试安徽选调生考试安徽政法干警考试六安事业单位招聘 国考招警教师村官3支1扶农信社公选军转 招考信息报考指导历年真题备考资料辅导课程QQ群:76482382 (点击查看六安中公教育地址和电话) 六安中公教育皖西地区最大的公职考试辅导机构

自我介绍优点缺点

第一篇、面试中如何自我介绍如何回答我的优缺点 自我介绍优点缺点 面试中如何自我介绍如何回答我的优缺点.txt﹃根网线''尽赚了多少人的青 春い有时候感动的就是身边微不足道的小事。﹎破碎不是最残酷的最残酷的是踩着这些碎片却假装不疼痛固执的寻找﹎将来就算我遇见再怎么完美的人,都有一个缺点,他不是你,_____下辈子要做男生,娶一个像我这样的女生。“关于考生自己”是公务员面试常见题材。“人贵有自知之明”。一个人对自己的看法能不能体现出真实性、准确性、客观性、全面性,是素质能力体现的一个重要因素。在对自己的评价中,首先要充分肯定自己,这样可以充分突出自己的竞争能力和竞争优势,也给考官们一个坚定、自信的良好印象。但是,要切记在对自己评价的表述中要真实,不能虚假。考官一般都是人力资源或人事组织部门的专家。在面试之前或面试之中,根据掌握的信息基本上可以归纳出应试者的能力特征。如果应试者忽略了这一点,为了达到求职目标而夸夸其谈,可能会适得其反。在任何一场面试中,品格特征是考官们最为看重的。如果失去了真实,应试者努力也不会取得理想的结果。在对自己的评价中,要注意运用非语言交流技巧,最主要的是把肯定和炫耀区别开来。人不可能没有缺点,在谈及缺点的时候要概括集中,不要出现过多的缺点描述,过多的否定自己,明明是谦虚,也会影响考官的判断。谈及缺点时,除了说明现已清醒地认识到了不足,要特别着重表明有改变缺点的信心和

方法。在对自己的评价中,不要泛泛而谈,最好用事实说明问题。 常见问题解答 1、你认为你自己有哪些优点,你认为你比较适合做哪些工作? 参考答案该题没有标准答案,考生要根据自己的情况应答,以下是几种优点与其所对应的工作,供考生参考。 第一,性格内向,办事认真,适合做文秘、财会工作; 第二,性格外向,善于交际,适合做公关、营销工作; 第三,勤奋好学,善于总结,适合做教学、科研工作; 第四,责任心强,善于助人,适合做服务、保障工作; 第五,公正无私,处事公道,适合做执法、行管工作; 第六,吃苦耐劳,爱岗敬业,是做好一切工作的基础; 第七,和谐处人,服从领导,是做好一切工作的前提;

我的优点和缺点

我的优点和缺点 个人的优点和缺点 性格开朗乐观,善于人际沟通,有团队精神。 9. 喜欢书法,有一定的写作能力。 10. 我是一个真正的年轻人。我对自己想做的事情非常执着。 11. 诚实,善良,乐于助人。 12. 在你的职业生涯中要有抱负,有责任心,有耐心。 13. 良好的学习能力、吃苦耐劳的精神和良好的适应能力是

我努力前进的动力。 14. 扎实的专业基础:在校成绩良好,认真对待学习,努力学习专业知识,为以后的工作打下良好的基础。此外,我还获得了双学位。 15. 曾任校学生会宣传部干事,青年志愿者协会宣传部部长。能够融入组织,与他人沟通,相处融洽。 16. 性格开朗,积极向上,做事认真负责,生活勤奋。性格沉稳豁达,热情开朗,善于与人沟通协调,亲和力强,有进取心和团队精神,动手能力强。 17. 良好的协调和沟通能力,适应性强,快速反应,积极、灵活,勤奋,细致,脚踏实地,认真负责工作,擅长团队合作学习,注重理论与实践的结合,具有相当的社会实践操作能力,和强烈的企业责任感,并且可以面对面。任何困难和挑战。

个人缺点: 1. 不喜欢运动,不主动运动,除了和朋友打篮球等球类游戏。 2. 我很固执,有时很容易对别人说实话。 3.我想学习任何知识或专业,但我什么都不擅长。 4. 我很容易不同意我认为是错误的人或事,导致经常犯罪。 5. 我不太擅长过多的交流,尤其是和陌生人。 6. 我很浮躁,有时还不准确。

7. 不要关注你的身体。当你工作时,你会忘记自己,经常熬夜。 8. 过分追求完美。这个缺点的提及率几乎是最高的,所以对缺点的描述无非是夸夸其谈,这是一个“众所周知”的问题,即使有这样的缺点,我们也应该尽量避免。 9. 我不耐烦。“我不耐烦。领导给我分配了工作,本来可以在三天内完成的。我想在一天内完成它。在以后的工作中应该改正。这个缺点让人笑了又哭。学会更真实地描述缺点是很重要的。不要刻意展示自己的优势,但要小心让它们弄巧成拙。 10. 个性弱点:有时会给自己太大压力,太渴望成功。 11. 网络占据了我晚上的学习时间,所以我不能很好的利用它来提高自己。

你的优点和缺点

为何要报考?你的条件和不足? 记得在读《钢铁是怎样炼成的》这本书时,有这样一句话深深触动了我:一个人当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。我认为:人生就在于奋斗,就在于不停的拼搏,在前进中不断升华自己。 乡镇政府是国家最基层的政权机关,具有执行国家意志的义务和保一方平安的责任,报考这个职位,就是想要积极投身于国家公共事业,报效国家,服务社会,从而做到全心全意为人民服务的宗旨。这也是我长期以来的职业理想。在乡镇工作十年来,从乡镇的社会管理、发展经济、公共服务、基层建设等职能中让我充分认识到乡镇领导在公共管理和服务事业中的重要性和崇高性。之所以我坚定地选择报考了这个职位。 报考这个职位我个人有以下几方面的优势: 首先,我参加工作十年来,在乡政府同时兼任过文书、统计员、民政员、团委干事等几个任务繁重的工作,这样养成了我在巨大压力下工作的习惯,也提高了自己能够克服一切困难解决实际问题的能力, 2、强烈事业心和工作责任感是我胜任这个职务所具备首要条件 3、工作十年来培养了我求真务实,诚实守信的良好作风。做到一切从实际出发,实事求是。 4、我有较强的集体主义和团结能力,工作中我善于集思广益,广泛征求大家意见,又能身体力行充分发挥自己主观能动性,创造性地开展工作,也能团结同事,以大局为重,全力支持领导工作。 5、工作中做到精益求精,认真研究,真抓实干,兢兢业业,任劳任怨,所以工作十年来还是经常受到上级的表彰和肯定。 6、生活中勤俭节约,朴实生活。由于自己是农村出身,随时都牢记艰苦朴素的优良传统。 至于不足嘛还是那句老话,人无完人,都有缺点的, 我自己的缺点吧,工作近十年来的总结,应该是工作中动作缓慢,这是性格原因决定的,我在工作中有个习惯就是进行深入思考,深入调查核实后再进行开展工作,所以,偶尔会出现比同时开展工作的其他同志要迟一些。我将会在以后的工作中积极改进。 我的这些观点如果能得到各位领导和考官们认可,给我以信任、给我以支持,我不会辜负领导和同志们期望,今后将在自己岗位上尽自己全部力量,干好本职工作,让组织信任、让领导放心、让人民满意。

个人总结优点和缺点

个人总结优点和缺点 20XX个人优缺点总结 个人优缺点总结 本人作为党的忠实拥护者,能够成为中国共-产-党的一员是我在学习和生活中努力奋斗的目标。因而我在日常的工作、学习、生活中严格要求自己,努力做到一名合格的、优秀的大学生。 在思想上,我积极上进,努力向党组织靠拢,并时刻用理论指导自己的行为。与此同时还不断提高自身的思想觉悟和思想政治修养。所以除了学习专业知识之外,我还经常阅读一些有关党建、党史以及党员先进事迹的书籍和报刊等。而且把一些原则性的问题积极落实到现实生活中。在学生工作上,我努力做好自己在团委的学生工作。在学习上,我深知学习的重要性,面对二十一世纪这个知识的时代,我应该抓住大学时代这个黄金时代,用知识来武装自己的头脑。我懂得了科学规划生涯,认真学习专业知识。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,为将来改革开放及社会主义建设而做好准备。 个人优缺点总结 我,金融学和信息管理与信息系统双学位毕业,对金融有

很浓厚的兴趣。我有一个人生目标:做最有影响力的自己。它不是靠哗众取宠能够得来的,而是需要不断提升梦想的高度、拓展心灵的宽度、累积思想的厚度!我相信,我的人生目标在以后的路上会一直影响我的职业生涯。 有了梦想还要有明确的规划,更要有实际的行动。要记住仰望星空,更要在仰望星空的同时看看脚下,从本职做起、从小事做起、从细节做起,不断努力跳跃并尝试触摸自己的梦想。我知道,我们每个人都会分到下边分理处做柜台,我赞同这种安排,我明白,银行中几乎所有的产品都是会通过柜台面向我们的客户,假如没有柜员的锻炼,我相信,把我们分到其他业务岗位,我们很难上手,因为我们少了在柜员岗的锻炼,不熟悉业务和产品。相反,在我们经历了柜员岗的锻炼后,再把我们分到其他岗位上,我相信,那时我们会更加的有自信,也能更好的完成工作。所以,我会珍惜在柜员岗的机会,铆劲提升自身的业务能力,熟练掌握我们的产品。力争做个业务骨干!这是我在柜员岗对自己一个总体要求! 在柜员岗夯实了业务和产品的基础后,我目前的想法是进公司业务部和销售部门工作。公司业务部很累,压力很大,很有挑战,我清楚!但我相信自己的做事态度和能力,一定能够胜任!我喜欢与人交往,做人真诚,也很想去销售的部门工作,像理财和销贷部门。这是目前根据我的兴趣,结合

优点和缺点

常见问题解答: 1、你认为你自己有哪些优点,你认为你比较适合做哪些工作? 参考答案:该题没有标准答案,考生要根据自己的情况应答,以下是几种优点与其所对应的工作,供考生参考。 第一,性格内向,办事认真,适合做文秘、财会工作; 第二,性格外向,善于交际,适合做公关、营销工作; 第三,勤奋好学,善于总结,适合做教学、科研工作; 第四,责任心强,善于助人,适合做服务、保障工作; 第五,公正无私,处事公道,适合做执法、行管工作; 第六,吃苦耐劳,爱岗敬业,是做好一切工作的基础; 第七,和谐处人,服从领导,是做好一切工作的前提; 第八,专业过硬,学用结合,是做好一切工作的条件; 第九,适应环境,虚心好学,是做好一切工作的要素。 2、你有何特长? 参考答案:该题没有标准答案,考生要根据自己的情况应答,以下是几种特长的描述,供考生参考。 第一,我的性格较偏向文静,待人热情,彬彬有礼,办事稳重认真,有事业心。我觉得这个特长为做办公室、文秘等工作打下了基础; 第二,我的计算机操作能力较强,通过了计算机二级(或其它级别)等级考试,喜欢编程,对计算机网络、办公自动化知识有所了解,我觉得这个特长是做好公务员工作必备的技能之一; 第三,我善于写作,文字写作基础扎实(如果发表过文章可以列出),写作是公务的基本功之一;

第四,我在文体方面有特长(有什么特长,取得过什么级别及证书),车辆驾驶有什么级别的驾驶证,我觉得几个特长对做好公务员工作有所帮助; 第五,外语(或其它语种)有特长(取得过什么级别及证书),随着改革开放的进展,我的这个特长将来会有用武之地; 第六,我的语言表达能力强,普通话说的好,我觉得这个特长是做好公务员工作必备的基本功之一。 3、能谈谈你的缺点吗? 参考答案:该题没有标准答案,考生要根据自己的情况应答,关键是回答缺点既要要结合本人实际,又要回避本岗位的特点,把缺点转化为优点,以下是几种供缺点的回答,考生参考。 第一,我不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度。这虽然是缺点,但是说明你交友慎重; 第二,我办事比较死板,有时容易和人较真。这虽然是缺点,但是说明你比较遵守单位既定的工作规范,有一定的原则性; 第三,我什么知识或专业都想学,什么也没学精。这虽然是缺点,但是说明你比较爱学习,知识面比较广; 第四,我对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢。这虽然是缺点,但是说明你比较传统,不盲目跟随潮流; 第五,我对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人。这虽然是缺点,但是说明你比较有主见,有一定的原则性; 第六,我办事比较急,准确性有时不够。这虽然是缺点,但是说明你完成工作速度较快; 第七,对自己从事工作存在的困难,自己琢磨的多,向同事或领导请教的少。这虽然是缺点,但是说明你独立完成工作任务的能力较强; 4、如果你遇到了挫折你将怎么办?

我的优点和缺点优秀作文

我的优点和缺点优秀作文 人不可能是完美的,像我就有许多缺点,虽然很想改掉,但是“冰冻三尺,非一日之寒。”缺点可不是说改就改的,毕竟人的缺点关系着我们习惯和品格的好坏,所以改掉缺点是一件日常生活重要的大事,因为“知过能改,善莫大焉。” 我其实非常爱干净,但是却还是有许多做不到的地方,比如因为懒惰,有时候瞌睡虫一来,就懒得不想洗头,倒头就呼呼大睡。睡到三更半夜,像一只全身长了蝨子的猴子,拼命的抓呀抓,抓得自己都快要抓狂;还有,因为早上太急着去上学而忘记刷牙,害得自己整天坐立不安不自在,总觉得怪怪的。 我还有一个缺点,就是没有办法决定事情,老是三心二意、优柔寡断。比如爸妈问我要去游乐园,还是去动物园,我都不知道要去哪里才好,所以到最后哪里都去不成了,只能在家中,呆呆地望着天花板发呆。我真后悔自己的犹豫不决,浪费了一个美好的假日而懊悔不已! 我还有一个最严重的缺点,就是老师发问的时候,都有许多同学主动踊跃的举手回答,但是胆怯的我都不会举手,虽然得到老师特别的关爱,叫我要多举手、多回答,练习胆量,可是我还是害怕会说错答案,所以我都不会主动举手。虽然知道自己的缺点和老师的用心良苦,但是我却没办法鼓起勇气。现在我已升上五年级了,所以我想试着主动举手,并且勇敢的说出自己的答案,不管答案对或错,对的答案给自己勇敢举手发言一个掌声,错的答案就再改进,这样才可以让我更有信心的面对将来的学习,勇于回答问题。 还有还有,我还有一大堆的缺点,怎么说也说不完,如果你要我说完,你就要非常有耐心,因为三天三夜也说不完。但不管如何,我已下定决心要把我的缺点全部改掉,让大家对我刮目相看,重新认识崭新的我。写到这里,在旁边观看的妈妈突然问我:“你真的可以做到吗?”我斩钉截铁的回答妈妈说:“我当然可以啊!”妈妈眉开眼笑的说:“好吧!那我就来看你可不可以改掉你所有的缺点。”呵呵!妈妈这是“激将法”吗?长大的我,是应该勇于面对自己缺点的时候了,我要斩钉截铁,大声的说:“我要挑战、改正缺点!”这可不是空口说白话,请大家拭目以待,我将以恒心及毅力,叫我所有的缺点逃之夭夭,完全展现一个充满信心的我。

介绍自己优点缺点的作文范文

介绍自己优点缺点的作文范文 又带着一丝自豪。我认为我的优点主要有两个,一个是自立,另一个就是爱看书。 随着生活水平的提高,现在的孩子都成了父母掌心的宝贝,大多娇生惯养,被父母养成了“小皇帝”和“小公主”,可我并不是这样的,我跟别人截然相反。我的爸爸妈妈平时都要在外面工作,都非常的忙碌,无暇顾及我的生活起居,所以我小小年纪就要学会照顾自己啦。尽管不用自己做饭炒菜,打扫家里的卫生,可是自己的房间却要自己负责收拾。我每天早晨起来第一件事,就是要先把被子叠好,然后才能洗脸刷牙吃早饭,去学校。放学回来时,我的爸爸妈妈还没有下班,此时我就面临着是先看电视、玩电脑,还是老老实实写作业这两种选择,天性爱玩的我当然无条件选择了前者,玩得有点忘乎所以的我在几次被父母发现并且挨了揍的情况下,被迫选择了写作业,不过时间一长,后来也渐渐养成了习惯,每天放学回家第一件事就是写作业。 另一个优点就是我自己养成的了,喜好阅读。小时候的我,就喜欢缠着妈妈或者奶奶,要听她们讲故事给我听,后来上学了,能够认识基本的汉字了,我就会自己翻看一些简单的故事书,年纪再大一点,我就会去新华书店蹭书看。渐渐地长大了,我意识到自己也不能老在书店看书,于是我向妈妈求了一件礼物——一张市图书馆的借读卡。

妈妈知道我爱看书,也爽快地答应了我,有了这张卡,我像捡到宝一样,几乎每个周末都要去图书馆看书,经常就是一泡就是一下午,舍不得离开。刚开始的时候,我喜欢看日本漫画书,后来又开始对国内的一些军事研究解说感兴趣,书中的文章大多都是通俗易懂的,因此我每翻阅一本书都会爱不释手,看得津津有味。 由于我对书籍痴迷的缘故,也闹过不少问题。印象最深的一次是,我按照老师的要求借阅了一本《水浒传》,读得如痴如醉,对书中的人物分析得透彻,结果如此沉浸在其中的我忘记了一个月的归还期限,超期了三十天,为此还被父母教育了一顿。 没错,这就是我,我的优点就是自立和喜好阅读! 俗话说:“金无足赤,人无完人。 ”这说的很对。 现在,我就来介绍我的优点和缺点吧。 我的优点是爱看书。

面试时咋谈你的优点和缺点

面试时咋谈你的优点和缺点 【解析】这个问题主要测试考生本身的综合素质。主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己。从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。 考生回答时除了注意上面三个要点外,还应注意以下几点: (1)尽管这是你的主观评价,受个人自信程度、价值取向等影响很大,也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符,但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。例如,考生谦虚地说自己语言表达能力尚需完善,那么尽管你在此前的面试中语言流畅、结构清晰、层次分明,且能够充分利用非言语符号,但考官下结论时多多少少会受到你自己否定性结论的影响。 (2)作为一个“社会人”,考生实际具有的优点是很多的,如:勤奋学习、集体观念强、善于分析问题、人际沟通能力较强,甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点。但考生一定要突出重点,即:非常出色的特质和与报考职位相关的优点。若考生反复强调的优点其实很一般,就会适得其反了,同样谈缺点也应从这两点出发,不要过于具体甚至恰恰相反:一个是“避实就虚”,谈一谈无关紧要的小缺点,而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷。此外还有一个“投机”的办法,就是谈自己的“安全缺点”,就是那些在某些场合是缺点,但在另外一些场合下又可能是优点的缺点,如你与那些对工作不负责任的人很难相处,经常由于苛求自己做事十全十美而导致工作的延误等。不过这种“安全缺点”由于易让经验丰富的考官认为你是“油嘴滑舌”,所以应慎用! (3)谈论优点应注意表情、神态、语调等,宜“低调”处理。有时可表示自己“更上一层楼”的希望和努力;谈论自己的缺点不要停留于缺点本身,可将重点放在自己克服缺点的决心和行动上。 (4)不要泛泛而谈,可以结合事例具体说明,尽管考官未明确要求。 (5)谈优点不要超过三个(具体或强调谈论的优点);谈缺点只谈一个并不少。 优点和缺点的问题,于世维先生曾作过非常精辟的分析,以下是我的理解,和你分享。 首先,不要总是想什么是你的缺点什么是你的优点。因为,缺点和优点在不同情况下会有不同的定义。比如,说一个人他直率,这是是优点。可是在另一种情况里,我们会说这个人太轻浮。因为他总是先发制人,不肯先了解情况,有失稳重。再比如,说一个人吝啬,这是缺点。但在另一种情况里,我们会说他非常的节约。因为他总是能替公司想出节约的办法,并且切实可行。 第二,缺点和优点是一种看法和观点,是主观的东西,不是唯一性的。这种主观的基础是客观的。就是说,优点和缺点是由人的个性引发的,人的个性是客观的。没有哪种个性是可以用优缺点来判断的。 第三,所以说,优缺点是一个事物的两个方面,是客观对主观的影响,也是主观对客观的反

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