防溺水伤害

防溺水伤害
防溺水伤害

请做一块户外车贴,宽1.8米,高0.9米,四周可插入一些图片

防溺水伤害

患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等各种传染病的人不宜游泳、饱食或者饥饿时剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

要慎重选择游泳场所,游泳前必须先了解水情,水中有暗流、漩涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不宜作为游泳场所,水下情况不明时不要跳水,受到污染或血吸虫等病流行地区的水域也不宜游泳。

下水前要做准备活动,可以跑跑步、做做操。活动开身体,还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢,这样可以使身体尽快适应水温,避免出现头晕、心慌、抽筋等现象。

游泳时,遇到腿抽筋要努力翘起脚尖缓解迅速上岸;被水流冲走时,要利用浅水区、树木、大石头等机会自救。

集体或结伴在专业游泳场游泳时,不可打闹,更不可恶作剧把不会游泳的同学强行推(抬)入或抛进游泳池。

风高浪大不到江海湖泊去游泳,在海边玩耍要注意海水涨潮,以

防被困海里。

遵守校规不擅自单独或结伴到池塘、小河或校内的坑塘里游泳、滑冰、戏水。

若同伴坠入水中,自己在没有能力搭救同伴的情况下,不要擅自下水,应向岸边人呼救。

防坍塌伤害

学校经常检查校舍的门、窗、楼梯、屋面、屋顶有无异常情况,疏散口、厕所、围墙、大门、门垛是否有撕裂、倾斜、陷落凸凹等坍塌隐患,校舍墙体、梁柱有无下沉或撕裂现象,内外墙皮有无空鼓、脱落现象。

学校不私自对校舍进行加层、加深、加宽改造,不得在已有校舍旁违章搭盖建筑(构筑)物。

学校不使用危房作为学生学习和生活的场所,并应在年久失修的厕所、危房等建筑物醒目处,加注禁闯标识或及时维修拆除。

课余时间不在楼道上玩耍,防止楼道垮塌和栏杆断裂,不要进入或靠近危房拆除现场及已停用废置危房做游戏。

室外活动时,特别是风雨天应注意远离楼房及其它建筑物墙体,防止粘贴面砖或其它建筑材料脱落砸伤。

不沿校舍墙体或孤立高耸的物体旁做扎堆推挤等力量对抗游戏。

不到校内建筑工地临时存放的木料堆和砖堆上玩耍。

严禁在高处向上或向下抛任何物品。禁止在窗台、走廊外侧台架上放置花盆和其它物品。

防拥挤伤害

校内建筑的走道、楼梯和主要出入口设计应满足人员安全疏散的要求,不得在走廊、楼梯和主要出入口堆放物体和安加各种防盗门。

保证楼道照明设施正常,路面平整,不在楼道拐角、通道或出入口处设置商店、电话亭、信息栏等易造成拥挤堵塞的设施。

学校安排班级教室时应遵循大班额在下层、小班额在上层的原则,避免造成拥挤。

在会场、走廊、众人聚集的地方行走要有秩序,不要拥挤;上操、开会、下课、放学等学生集中出入的高峰环节,学校要引导各班级错开时间下楼;同时要安排老师值班,在楼梯口或门口维护秩序,指挥疏导。

遇有突然停电或其他突发事件不要起哄,应静候在教室听从老师指挥,有序地进行疏散。

严格遵守上下楼道靠右行规则,上下楼应有秩序,严禁在楼梯口、走道及其转弯处快速奔跑,追逐嬉戏;不得前推后拥,以防冲撞他人,造成伤害。

万一被夹到拥挤的人群中时,要听从指挥,切忌与大多数人保持一致;不要试图超过别人,更不能逆行,千万避免被绊倒;发现有人摔跤,要马上止步,大声呼叫提醒后面不能拥挤前进。

被推倒后要设法靠近墙壁,身体面壁蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位,如有可能,尽量抓住壁面牢靠的东西。

防攀爬伤害

严禁在任何时候翻越学校围墙进出学校。

严禁攀爬变压器、电线杆、栅栏、大树、楼顶、门、窗、假山等建筑物和设施;也不要攀爬没有安全设施的高处,如小山、悬崖等。

严禁在单双杠上站立、倒挂、回环或做其它危险动作,严禁攀登或悬吊球门球架等体育器材。

不骑在楼梯栏杆上下滑,不攀翻各类楼梯、楼道或阳台护栏。

严禁将身体探出窗外或站在窗台上擦玻璃,严禁坐在窗台或走廊外侧台架上休息,也不得在窗口等危险处推拉嬉闹,以防坠落。

不攀爬学校建筑工地的吊塔、脚手架以及临时存放的砖堆和木料架等险要处。

不蹬踏阳台上的板凳、花盘、纸箱等不稳定物体,不把手臂伸向阳台外面够取东西或玩气球、风筝等一类游戏。

防溺水急救知识

防溺水 一、什么是溺水? 溺水就是水经口鼻进入肺内,造成呼吸道阻塞或因吸水的刺激引起喉部痉挛,使气体不能进出,引起人体缺氧窒息的危急病症。 二、学生发生溺水事故的主要有以下四点: 1、学生自我安全保护意识淡薄。青少年在夏季都喜欢玩水,下水后往往只顾玩乐,不重视安全,缺乏自我保护意识,这些学生往往不把老师的教导放在心上,或者抱着侥幸心理到江河游泳、玩耍。 2、家长对学生的户外活动安全缺乏监管。家长的监护是主动的,学校做再多的预防、给青少年灌输再多的安全知识,都是被动的,都比不上家长长期持续有效的监护有效。节假日期间和上下学途中,家庭的教育监管显得尤为重要。 3、农村地区地理条件复杂,既有江、河、湖、海,又有山塘、水库。还有一些学校周边在建工程造成的坑、洼地,在雨季时变成了一个个“吞噬生命的虎口”,这些地方没有专人看护,没有救生设施,对只顾痛快玩耍的少年学生而言,危险随时可能发生。 4、假日期间适合学生参与的活动太少,青少年天性好动,他们想去探寻但又缺乏理性、缺乏保护自己的意识,因此会给自己带来很多意想不到的危险。 三、容易发生溺水事故的几种情况 1、在水边玩耍时不小心从池边、岸边等处落入水中。

2、在水中突然滑倒后站立不起来而陷入污泥之中。 3、过于逞强,不自量力或游泳时间过长而造成疲劳过度。 4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,导致突然呛水,不会调整呼吸; 5、“旱鸭子”不会游泳,在水中遇到碰撞等意外造成惊慌失措、动作慌乱。 6、在水域里游泳产生腿部或其他部位抽筋现象。 7、对游泳的水域情况不了解,入水时撞到木头或石头等硬性物体而受伤所造成的意外事故。 8、冒险潜水,(由于憋气时间过长,造成心肌缺血或中枢神经系统工作骤停等现象)。 9、被溺水者紧抱不放,即不能救出溺水者也不能自救。 10、在嬉水时,打闹、推搡、被人按压,造成后果。 四、如何防溺水 1.不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。 2.严禁学生私自下水游泳,特别是小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。 3.严禁小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。 4.到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷

同心防溺水心得体会020观看同心防溺水观后感范文5篇

同心防溺水心得体会_2020观看同心防溺水观后感范文5篇 如今的社会里,车祸、中毒、溺水。剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。其实溺水是可以避免的。小编整理了同心防溺水心得体会_2020观看同心防溺水观后感范文5篇,欢迎参考借鉴。 观看同心防溺水观后感范文 6月25日是一个令人伤心的日子,一个小男孩因为溺水而永远离开了这个世界。那一天,天气特别炎热,他和同伴一起去一个鱼塘里游泳解暑,起先大家都在浅水区游,慢慢地,水性很好的小男孩放松了警惕,他兴奋地往深水区游去。没过几分钟,两个同伴就怎么也找不到小男孩的踪影了。他们爬上岸来,四处寻找,大声呼唤,就是没发现小男孩的踪影。不知所措中,两个同伴悄悄地收拾书包刘回家了。 回到家,小男孩的同学把刚发生的事情告诉了自己的父母,两家的家长连忙跑到了鱼塘,看到小男孩的书包还在鱼塘,知道事情不妙,就打110报警,等到小男孩从鱼塘深水区打捞上来的时候,他早已没了呼吸。

这件事给我们很深的教训,这里,我提醒大家,小孩子一定要家长看护,不会游泳的最好不要下水,特别不能到水深的地方,即使出去游泳也要结伴同行,这样可以互相有个照应,一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。 观看同心防溺水观后感范文二 青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水。剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。其实溺水是可以避免的。 少年儿童天性好动,他们对生活的一切新奇刺激反应敏感,好奇心强,喜欢冒险,同时由于他们缺少生活经验,对周围事物、环境可能构成的危及安全的因素认识不够,因而他们往往在突发事件中最容易受到伤害。例如,几个同学一起去江边游泳,这很危险:如今江水污染严重,对皮肤不好,再加上采砂使得水域情况复杂。会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳,用手将抽筋的腿向背侧弯曲可是痉挛松懈,然后慢慢游回岸边。 溺水的主要原因是不知水深浅,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈觉得安全了,素不知这些简易救生圈一扎就破;对水下情况不明可是危机四伏,危险重重。在水边玩耍,一旦失足,那后果将不堪设想。因此我们因该注意以下几点。

防溺水工作总结

防溺水工作总结 在各级党委政府的领导下,为确保“未成年人安全无事故零伤亡”,我镇积极行动。提前部署,全方位、多层次、多形式、多渠道、扎实有效地开展防溺水工作: 一、高度重视,及早预防 镇党委、政府根据我镇地处多河沟众多的特点,及时召开了防溺水工作动员会议,层层宣传发动,层层签定了防溺水工作责任书;主要领导亲自抓落实,对危险水域进行了逐一摸排登记,设立危险水域警示标牌,落实了危险水域的看护人和责任人。开展了防溺水工作的宣传,悬挂过街横幅,张贴、书写宣传标语,大力营造防溺水的浓厚氛围。 成立了镇长为组长的防溺水工作领导组,及时组织召开了防溺水工作会议,组织防溺水专项检查督查,有力地促进了各项防范措施的落实。 召开各村综治协调会,发放致我生家长或监护人一封信,与家长签定防溺水教育监管责任书,要求家长或监护人履行监管责任并作出监管承诺,同时根据自然村庄将我生编成假期互帮互我监督小组。与镇政府、村委会一道认真落实暑期安全对接工作,组织教师开展了暑期大家访活动。不少我镇与所在村组干部一道开展家访活动等,家访既拉近了我镇与家庭的距离,更密切了教师与家长的感情。 二、落实责任,加大宣传

我镇将防溺水教育职责和任务要求落实到镇各管理部门,有责任分工,有任务要求;要将防溺水教育覆盖到每一位我生,有教育计划,有教育记录,有反馈;我镇要将防溺水教育家访工作覆盖到每一位未成年人家长,落实家长家庭教育和镇村监护责任,特别是落实在节假日期间等脱离我镇和学校老师监管的时段,对学生进行教育与监管的责任,切实履行监护人的责任,且做到有家访宣传、联系记录,有家长反馈资料。 我镇积极协调有关部门,加强社会宣传。充分发挥我镇共青团、志愿者组织作用,组织义务教育宣传队,开展防溺水工作社会宣传,将预防溺水宣传材料发放到每个村(居)庄,积极营造全社会人人讲安全、人人关心我生安全和齐抓共管我生安全的氛围。 三、健全机制,全面监管 (一)建立健全信息通报预警机制。我镇(校园)要利用网络、手机信息等媒介建立高温天气和预防溺水通报预警制度,及时向学校、家长、适龄学生通报警示。 (二)建立健全安全信息通报机制。加强管理,严格纪律,要认真落实危险点签到制度和查询工作。对于学校。我们要求加强点名和请销假制度,缺勤原因不清的,班主任及相关教师一定在第一时间联系家长查明原因;对于缺勤原因特殊的,一定向学校领导汇报,逐级向镇综治部门汇报。要加强未成年人外出管理,严格学校学生请假制度,明确外出事由、地点和返镇时间,并及时与家长沟通对接。实行外出

防溺水安全教育教案课程

防溺水安全教育教案 一、教学内容: 学习游泳安全知识,学会溺水安全的基本常识,培养有关防范力。 二、教学目标: 知识目标:让学生了解和掌握防溺水和自救的常识。每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。 能力目标:自己能改变生活中防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 情感目标:提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。 三、教学重点: 让学生敢于直击生活中会发生溺水危险的图片,让他们敢说、敢演、敢练。 四、教具准备: 课件、图片、爱心卡片。 五、教学过程: (一)、导入。 课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图。让学生起来发表感想。教师加以引导。引入课题并板书:预防溺水 (二)、教学过程; 1、通过下面的安全教育图片,针对性的对学生进行防溺水安全教育,及一些简单的溺水自救措施。 (1)、出示第一幅图片及问题。“下河游泳之前应先怎么做?”

(先请学生起来说,教师作总结并板书:游泳前要做好准备活动,下水时能携带救生圈,以确保安全。大家一起读一遍,加深识记。) (2)、出示第二幅图片及问题。“可以直接跳入游泳池吗?” (先请同学起来说,大家一起总结并板书:不冒然跳入或潜入水中,不在水中打闹,避免在水中时间过长。大家一起读一遍,加深识记。) (3)、出示图片及问题。“经过有危险的地方我们应该怎么做?” 板书:经过河、湖、沟、渠、塘、井等处,要谨慎慢行,经过有警示标志的危险地段加倍小心。(齐读) (4)、出示图片及问题。“游泳时需要什么人陪伴?” 板书:游泳时要有熟悉水性的成年人看护。(齐读) (5)、出示图片和问题。“小明这样做对吗?你想对他说些什么?” 板书:不到有溺水危险的地方游泳戏水、玩耍打闹、清洗衣物、打捞物品等。(齐读) (6)、出示图片及问题。“河水结冰了,我们可以在上面行走吗?” 板书:严禁在结冰的水面上踩踏行走。(齐读) (7)、出示图片及问题。“放学了,小明与伙伴不回家,向下河洗澡。你想对他们说些什么?” 板书:上学放学路上不得下水游泳。(齐读) (8)、出示图片及问题。“雨雪天,如果一个人行走在这样的地方安全吗?” 板书:雨雪天气,通过没有安全护栏的桥梁、水岸等,尽量结伴同行,避免落水。(齐读) (9)、出示图片及问题。“发现有人溺水,你会怎么做?”

防溺水应急预案

贾河口小学 预防溺水工作应急预案 为确保我校师生生命财产安全,保障教育事业健康发展,结合我校实际情况,特制定本防汛、防溺水工作应急预案 一、指导思想和要求 实行防溺水责任校园领导负责制,快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,防溺水、保安全,确保不出安全事故。工作主题“珍爱生命,预防溺水”。 三、组织机构 为确保学校学生预防溺水教育活动的开展,经研究决定,学校成立校防溺水工作领导小组。组长:郭光秀副组长:张引素成员:贾海燕苏昕郝艳芳李献福高伟王树民 三、防溺水预案 1、具体教育时间及内容: 学校要利用周五总结会,各班主任要充分利用班会、家长会及安全教育课,及时对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不下河、池塘、水坑抓鱼戏水,不下河洗澡,远离水源。暴风雨天气不在路上行走,河水暴涨时不强渡强涉。 2、事故处置办法: (1)发动学生检举揭发下河下渠洗澡的学生,将其上报学校,由学校和家长配合进行批评教育。(2)一旦学生发生溺水现象,救援人员应采取以下措施当场急救,情况严重应立即送往医院抢救:(方法一)将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,

然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。(方法二)呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。(方法三)心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。 五、工作要求 1、全体教师必须高度重视此项工作,提高认识,绝不存有侥幸心理,认真扎实做好各项教育宣传工作。 2、要认真落实上课期间每一节课的点名制度,对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向。不得随意停课和提前放学。 3、要加强对学生的避险常识和自我保护的教育,加强教育,提高自我保护能力。 4、要严格信息报送制度,遇有突发事件,迅速启动应急预案并妥善处置的同时,要及时、如实上报相关信息,不得隐瞒不报或迟报、漏报。 5、加强防溺水知识教育。对因工作不负责任或失误造成安全事故的,要严肃追纠当事人的责任。

中小学“防溺水观后感”精选6篇

中小学“防溺水观后感”精选6篇 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 真爱生命,谨防溺水。水是生命之源,它有温柔的一面,滋养着人类和万物;它也有刚烈的一面,有时尽然夺取人的生命。 小朋友,你知道吗?在我们身边发生过许多溺水事故。前几天听妈妈说,上个周六有两个二年级的小朋友在双龙水库边上玩耍,结果一不小心掉到水库淹死了,家长整整找了两天没有找到,结果在双龙水库一个水坑里浮着他们的尸体,男孩子十一岁,女孩子只有九岁,两条年纪小小的生命就没有了,多么可惜呀!所以,我们要知道;不能独自去深水的地方玩,也不能结伴去;在夏天,没经父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳,也要和父母一起去,要准备游泳圈。还有一次,我在游泳池里游泳,看见一

个小姑娘不小心跌倒水里,小姑娘的同伴看到了,急忙下去救人,幸好抢救及时,小姑娘没有生命危险,避免了悲剧的发生。 我们不能将这两件事怪罪于水,是我们人类自己不小心而跌入水里的。生命无价,水无情;水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把生命的罪责强加到无生命的水身上,让我们行动起来;珍爱生命,谨防溺水,还水一个清白。 昨天我观看了安全知识专题视频,直到现在心中久久不能平静。 安全知识视频中,主要包括有:预防洪水,预防地震,预防溺水,预防火灾和交通安全。发生最多的是地震和溺水,专家说地震时不能躲在墙边,也不能跳窗户,应该躲在墙角,床下,桌子下等坚固的物品下,如果逃到安全地方,应该双手抱住头,蹲下,不应该站着一动不动,这样容易摔倒。在别人溺水的时候,不要在自己不会游泳的情况下下水救人,应该向附近的成年人求救,如

果去游泳,必须有家长陪同,但是不能在水库和不安全的地方游泳。遇到火灾,不能着急,一定要用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,压低身子,如果火很大,应该用毛巾和手电筒向下面呼救,尤其不能坐电梯。 这个专题片,深入浅出地结合从发生在学校中的几个案例,给我们认真地讲解了发生各种灾害的原因和预防措施,一个个鲜活的生命就那么消失了,着实让人痛心,给我留下了深刻的印象。 春去夏来,夏日将至,酷热当道,去暑消热四大法宝:西瓜、游泳、风扇、空调,样样有效。其中至宝,当选游泳,需注意:预防溺水,尤其重要。 的确,随着日平均气温的逐步升高,愈来愈多的人难耐酷暑的烤炙,纷纷选择各种避暑消热的休闲娱乐方式,游泳便是其中一项,并且深受学生的喜爱。但由于学生普遍缺乏与游泳安全相关的知识和技能、安全意识淡薄,造成了严重的安全事故。例如,前些年6月21日,

防溺水工作总结

防溺水工作总结 每年青少年学生因游泳而引发的溺水事故时有发生,而且溺水死亡一直在中小学生各项非正常死亡中占最高比例,是学生安全事故的头号杀手。每年春夏天正是学生溺水死亡事故的集中高发期,积极做好防溺水工作尤为重要。为及早教育防范,杜绝溺水死亡事故的发生,我校防溺水安全工作做了如下几点: 一、高度重视,精心组织 我校成立以校长为组长的学校防溺水事故发生教育工作领导小组,分管副校长亲自组织相关活动负责人认真制定计划,积极开展相关活动,并且在行政会议以及教师学习例会上向全校教职工传达这次活动的重要性: 二、加强管理,细致教育 游泳是人们喜爱的一项户外运动,可它又具有一定的危险性。担忧的是学生并不是去游泳馆游泳,而是到南流江、山塘水库等地方游泳。这些没有安全保障的地方游泳,这就隐藏了一定的安全隐患。我校针对这一情况,结合我校实际情况,充分利用课堂、班会、集体活动等载体,开展相关活动。 1.召开一次主题班会。 我校紧紧抓住这一次教育机会,在周五班会各班开一次以“珍爱生命,预防溺水”的主题班会。在班会上学生畅所欲言,针对是否应该游泳?应该怎样游泳?选择什么样的地方游泳?讨论气氛热烈。特别强调对学生加强校内外严格管理,严格“五不”游泳纪律,即:

不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。同时要做到以下“八个避免”,即:①避免去近几年有人挖(采)沙的河道游泳;②避免去水库主干渠游泳;③避免在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等;④避免雨中、雨后在河道、湖塘、井池边行走,避免雨中单独过桥(渠道、堤坝等);⑤避免去不熟悉水域游泳;⑥避免在恶劣气候条件下游泳,如正午暴晒期间、高温季节、天气多变时刻等;⑦避免到深水区、冷水区游泳;⑧避免到污染严重、水质差的水域游泳。在雷雨季节提倡家长送学生到校,接学生返家。 2.出版防止溺水的黑板报 学校组织学生会出一期黑板报,以“珍爱生命,预防溺水”为主题的。学生在黑板报上用各种喜闻乐见的形式展示着他们对珍爱生命的理解,对溺水预防的认识,都对生命有了自己的思考,发内心地说出:请珍爱生命! 3.举行防止溺水的视频观赏 为了更好地向全校师生宣传预防溺水的基本常识,着重介绍了一些预防溺水的常识和技巧。并全校播放防溺水教育宣传片,要求师生认真观赏,自觉遵守安全纪律。 4.发一封《预防溺水致家长书》 为了加强家校联系,提高家长对预防溺水知识和技巧,学会安全自我保护,提高家长的安全意识和监护人的职责意识。政教处印发

珍爱生命预防溺水主题班会教案

珍爱生命预防溺水主题班会教案活动目的 1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习 中增强与同学的合作交流意识。 2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。 3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中 违反安全原则的行为的辨别能力。 4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法 活动重点:溺水安全自救与预防措施。

活动准备:收集有关溺水的文字、图片资料,并制作多媒体课件。 活动内容 一、导入 1、现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。下面请听去年和今年发生的一些学生溺水事件。 (1、3.14下午福建闽侯实验中学几个学生到闽江游泳,结果一人溺水死亡。当晚家长不见孩子回去四处寻找,都没有找到。听说第二天发现闽江边有个书包,然后下水打捞到孩子的尸体 2、中新网乌鲁木齐4月6日电(汪渝齐军杰)5日20时许,新疆阿克苏市发生一名儿童溺水身亡事件:该市红旗砖瓦厂旁水域内两儿童在一水坑旁戏水,一名7岁左右的小孩不幸掉入水坑内溺水身亡

3、4月11日上午10时30分,海南省保亭县一名少年在保城东河边玩耍不慎溺水身亡;下午14时,定安县南渡江3号沙场一名工人在作业时因操作不慎溺水身亡) 2、听了这个报道,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。 3、人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习“珍爱生命,预防溺水”的安全教育。(课件出示:预防溺水,珍爱生命) 二、探讨溺水的原因 1、运用多媒体播放幻灯片,展示柱形图和扇形图各一张,分别显示全国近六年0~14周岁儿童溺水伤亡所占比重及0~14周岁儿童溺水死因所占比例。再展示数张图片,情景再现发生在我们身边的数起溺水案例。让学生思考并讨论造成溺水的原因是什么。然后引导学生进行叙述,根据学生的叙述总结儿童溺水主要原因。

防溺水观后感300字优秀作品(三篇)

防溺水观后感300字【优秀作品】【第一篇】:防溺水宣传片观后感 今天,我和妈妈一起认真观看了《中小学生防溺水宣传片》。看了这次防溺水视频,我懂得了许多知识。 游泳是我们中小学生都喜爱的体育锻炼项目,现在,天气炎热,正是游泳的大好时间。但是如果在游泳时,不做好准备、缺少安全知识,遇到意外时慌张,很容易发生溺水伤亡事故。 视频中,有的学生独自到不知水情的地方游泳;有的学生在下水之前没有做热身运动,出现手脚抽筋;有的在河边玩,一不小心掉到了河里……这些都导致了溺水事件的发生。 通过看视频,我知道了预防溺水的措施: 1、不在无家长或老师带领的情况下游泳; 2、不独自到河边、池塘边玩耍; 3、不私自下水游泳; 4、不到没有安全保障的水区去游泳; 5、不到不熟悉的水域游泳; 6、不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。 通过看视频,我不但掌握了许多预防溺水知识,而且还提高了安全意识。同学们,让我们预防溺水,珍爱生命吧! 【第二篇】:《中小学生防溺水宣传片》观后感 炎炎夏日已经到来。凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,游泳前多一分准备和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能的后悔与遗憾。 “叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了。听说今天的班队课,张老师要给我们看防溺水安全知识教育的录像呢!张老师一进教室,果然对同学们说:“今天我们看防溺水安全知识的录像。”同学们都很高兴,马上讨论了起来。录像里的叔叔告诉我们不要在不知水情的地方游泳,很有可能会发生漩涡,或被水草缠住等危险,外出游泳时一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳馆里游泳,也会可能发

学校防溺水安全工作汇报材料

学校防溺水安全工作 汇报材料 南河店镇韦湾小学 2017年5月28日 南河店镇韦湾小学防溺水安全工作 汇报材料 为了全面提高学生的安全意识,防止意外溺水安全事故发生,我校认真落实“安全第一,预防为主”的方针,坚持宣传教育为主要形式,通过突发溺水事故演练等途径,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。 五一劳动节后,我校根据校工作周历和实际天气变化情况,高度重视汛期学校安全工作,为预防汛期溺水安全事故发生,已经开展了部分相关工作: ??? 1.开展防溺水教育。防溺水教育要做到班级一天一讲,学校每周一重点讲。要教育学生不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,在上下学途中不下河、水库、池塘戏水玩耍,一旦发现同学下水游泳要及时劝阻,及时报告老师或周边成年人。

2.加强对学生的教育培训。通过班会、宣传栏、专题报告、播放安全教育视频等多种形式,广泛开展防溺水等安全宣传教育,增强学生的安全意识,使其自觉远离危险地区。 ??? 3.加强学生在校期间的管理。坚决杜绝学生在校期间私自外出,对无故离校、旷课的学生一定要查明原因,及时同家长取得联系,防止和杜绝学生野浴,特别是不能在课间私自到东西河边逗留。 4.发放《告学生家长书》,一封信等。学校就汛期、双休日学生防溺水、交通安全、防人身侵害、文明上网等内容,结合我校实际,拟定《学生安全告家长书》,教育部‘六不’,南召县教体局‘六不一会’等印发到每一个学生家长,告知家长如何做好引导监护工作。 ???5、与家长沟通。进一步加强与家长的沟通,取得家长的支持和配合,增强家长的安全意识,使家长在脱离学校和老师监管的时段,切实担负起监护人的责任,对孩子进行教育与监管,共同做好预防学生溺水工作。 6.设置警示牌。根据上级部署,我校对学生所辖区域池塘,河流等区域设置警示牌。 昨天我校参加了中心校召开的全乡中小学校长和学校安全教育负责人关于防溺水安全专题会议后,高度重视认真落实会议精神,成立了以校长为组长的防溺水领导小组,认真部署安排关于防溺水工作。

教育系统防溺水专题教育活动方案

教育系统防溺水专题教育活动方案 夏季是学生溺水事故的多发期、易发期,为进一步加强学校安全工作,做到防患于未然,尽最大努力减少学生溺水事故的发生,根据xx市教育局《关于切实做好学生预防溺水事故的通知》精神,县教育局决定在全县中小学、幼儿园开展预防溺水专题教育活动,特制定如下实施方案: 一、组织领导 县局成立预防溺水专题教育活动领导小组: 组 长: 成 员: 领导小组下设办公室,办公室设在局综治办,邢俊杰同志兼任办公室主任,负责专题教育活动的指导、协调和督查等工作。防溺水专题教育活动实行领导包片、股长包乡镇、机关干部包校制度,领导小组下设七个督查小组详见(x政教发〔XX〕x号文件)各校(园)要成立相应的领导机构,负责防溺水专题教育活动的相关工作,确保该项活动取得实效。 二、活动主题 预防溺水,远离危险 三、活动时间

XX年5月18日至6月30日 四、活动对象 全县中小学、幼儿园在校师生及家长 五、活动内容 全县中小学、幼儿园要组织开展以“预防溺水,远离危险”为主题的安全教育,班主任(教师)要通过中国安全教育网防溺水视频等资源开展课堂教学,要通过班会、校会、墙报、校园网等传统媒体及QQ、微信等新媒体的多种形式,认真开展六项活动: (一)各校要组织一次以“预防溺水,远离危险”为主题的全校学生签名活动,并将签名横幅在校内醒目位置长期悬挂,以时刻警示学生勿私自下水。 (二)各校要组织召开一次以“你我携手 远离危险”为主题的主题班会,让学生讲述如何预防溺水,以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救的知识等。 各校要举行一次以防溺水为主题的国旗下讲话,通过国旗下讲话,以营造浓厚的校园防溺水宣传教育氛围。 (四)各校要举办一期防溺水为主题的学生手抄报,让学生查找身边安全隐患等,调动学生自我学习、自我教育的积极性。

小学三年级防溺水观后感范文

小学三年级防溺水观后感范文 【篇一】小学三年级防溺水观后感范文 炎炎夏日已经到来。凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,游泳前多一分准备和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能的后悔与遗憾。 “叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了。听说今天的班队课,张老师要给我们看防溺水安全知识教育的录像呢!张老师一进教室,果然对同学们说:“今天我们看防溺水安全知识的录像。”同学们都很高兴,马上讨论了起来。录像里的叔叔告诉我们不要在不知水情的地方游泳,很有可能会发生漩涡,或被水草缠住等危险,外出游泳时一定要有大人陪伴。就算在的游泳馆里游泳,也会可能发生意外。因此,在游泳之前,一定要做热身运动。叔叔还告诉我们怎样预防在水里抽筋的知识。 下面我就给大家介绍一下游泳抽筋时该怎么自救? 一、小腿抽筋时,要马上深吸一口气潜入水中,用手轻轻地舒缓小腿抽筋的部分。脚掌用手向上扳,脚跟向下压。等好一些后,再用仰泳游向岸边。 二、脚趾抽筋时,我们要马上按摩脚趾。等好一些后,再游到岸边。 三、大腿抽筋时,我们要先按摩大腿,再用仰泳游,同时将大腿向上翘出水面,用没有抽筋的另一条腿轻轻蹬水,游到岸边。 四、手指抽筋时,要马上把手握紧,然后再张开,反复做几次后,用没有抽筋的部位划向岸边。 看了这个录像后,我们增长了不少预防溺水安全的知识。看来,我们以后游泳也要多多注意防溺水安全哦! 【篇二】小学三年级防溺水观后感范文 今天,和同学们一块观看了《防溺水视频》。看完后,那一件件落水事件在我的脑海中回荡,心情久久不能平静……。 在防溺水视频中,有些孩子是在没有家长和老师的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水,而导致溺水事故发生。有的孩子是因下水前不做准备活动,在无救护人员的海域游泳,出现手脚抽筋而溺水死亡。这段视频中,让我印象最深刻的是,有六名中学生私自到郊外的池塘中游泳,其中一名女学生不慎遇险,在水中呼救,其他学生一起去救她,结

防溺水工作汇报

虞姬乡2017年防溺水工作周报 根据《宿州市人民政府办公室关于进一步做好预防青少年儿童溺水工作的通知》(宿政办明电〔2017〕36号)及《灵璧县人民政府办公室关于印发灵璧县预防青少年儿童溺水工作实施方案》(灵政办法〔2017〕60号)文件精神,我乡坚持“以人为本、生命第一”理念,全面落实“党政同责、一岗双责”责任体系,扎实开展青少年儿童溺水隐患专项治理工作,严防青少年儿童溺水事故的发生,现将防溺水工作开展情况汇报如下: 一、加强组织领导 为了加强防溺水工作,经乡政府研究,成立以乡长唐锐同志为组长,乡党委委员赵玲同志为副组长,其他班子成员和中学、中心校长为成员的领导小组,具体负责领导防溺水工作。 二、进一步落实防溺水安全管理责任 认真落实工作责任制,乡政府发动各村民委员会对每个水域进行巡查。各村要将本村辖区内每一个水塘、每一段河流,要责任到人,坚持日常巡查,并将巡查到的隐患及时上报,乡包村人员及时进行督导。乡中心校和各中小学要将学生预防溺水教育工作责任落实到每一位领导、落实到每一个年级、落实到每一位教师,明确具体工作责任,做到有措施、有落实。将预防溺水教育覆盖到每一位学生,做到有教育计划、有教育活动、有教育记录,有学生反馈作业。教育部门要通过召开家长会、印发致家长一封信、家访、签订《预防未成年人溺水法定监护责任承诺书》等

多种方式,告知家长认真落实监护责任,切实承担起学生校外监管责任。 三、进一步强化防溺水安全教育 1、各村与学校对接划片包保宣传,到户到人。 2、各学校要重点抓好暑期“防溺水”的宣传教育工作,包括:放假前上一堂预防溺水专题教育课;召开一次家长会;印发一份致家长一封信;布置一篇防溺水安全教育作业;放假前召开防溺水专题会议,落实每位教师对学生进行包保,并与每位学生谈话,作好记录。 3、重点要教育孩子做到“六不一会”:不在无家长或教师带领下私自下水游泳;不擅自与他人(同学)结伴游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下学途中、节假日不到河塘等地嬉水玩耍;不熟悉水性的学生不擅自下水施救(尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目自救,要智慧施救,立即寻求成人帮助)。学会基本的自护、自救方法和技能。 4、强化重点对象教育。重点关注小学低年级学生、民工子女、农村留守儿童等重点群体,让防溺水安全知识家喻户晓。 四、做好防溺水安全隐患排查整改工作 1、乡政府召开防溺水工作专题会议,要求各村安全员认真排查河流、沟塘,发现安全隐患,及时上报,及时整改。根据各村上报,每个村子都有几个水塘没有安全警示牌或者安全警示牌损毁。针对此情况,乡政府将再次订制一批安全警示牌,组织工作人员深入各村安装,确保每个水塘都有防溺水警示标语。

防溺水教育课

防溺水教育课 夏季溺亡事故高发。家校要做好孩子的安全教育,教孩子一些求生技能,教给孩子遇到同伴落水的正确处理方法。 同伴落水怎么办? 若遇同伴落水,切不可盲目下水救人或手拉手救人,而应大声呼救,让附近的大人来帮忙,这才是真正在帮助同伴。 不能认为不够朋友! 不能因害怕而隐瞒! 1. 不能认为自己不够朋友! 千万不能认为同伴落水,自己不跳下去救,就不够朋友!及时找大人帮忙才是救援成功率最高的方式,才是真正在帮助同伴! 2. 不能因为害怕而隐瞒! 救不上来同伴也不是你的错,千万不能因害怕而隐瞒!没有救上来同伴,也千万不要有心理压力,更不能因害怕而隐瞒事实,从而导致没有及时报警或让大人知道,耽误了宝贵的救援时间。 正确救援记心间! √大声呼救 碰到有人溺水,不要慌乱,第一时间要大声呼叫,找大人帮忙,同时拨打110报警,如果有多个同伴在一起,要派出一人去寻求大人帮助。 √寻找漂浮物

寻找身边的漂浮物抛向溺水者,如救生圈、木板等;如果没有漂浮物,也可以在书包里装满矿泉水瓶抛给溺水者。 √寻找竹竿或树枝 寻找竹竿、树枝等递给落水者,也可以把衣服打成绳结抛给落水者,救人时要趴在地上降低重心,以免被拉入水中。 ×不能直接下水施救 不能直接跳下水施救,未成年人没有足够的能力下水救溺水者,千万不能下水救人,以免发生群死群伤的悲剧。 ×不能手拉手施救 不能手拉手施救。落水者力大无比,稍有不留神就会被落水者拉下水,造成连环溺水的悲剧。 特别提示 未成年人不具备直接救人的能力,严禁下水或手拉手救援。即使采取指挥救援,也一定要以保障自身安全为前提。切勿盲目救援! 倡议书,请接力 6月22日,教育部官网发布《国务院教育督导委员会办公室2020年第3号预警》: 一是宣传教育要落细。各地教育部门和学校要结合当地实际,广泛宣传防溺水知识和溺水危害,引导广大学生珍惜生命,远离危险水域。要采取多种形式,反复提醒学生在放学后、周末和节假日不要私自下水游泳,更不要到无人看护水域玩耍;遇到

防溺水急救知识

防溺水急救知识 Jenny was compiled in January 2021

防溺水 一、什么是溺水? 溺水就是水经口鼻进入肺内,造成呼吸道阻塞或因吸水的刺激引起喉部痉挛,使气体不能进出,引起人体缺氧窒息的危急病症。 二、学生发生溺水事故的主要有以下四点: 1、学生自我安全保护意识淡薄。青少年在夏季都喜欢玩水,下水后往往只顾玩乐,不重视安全,缺乏自我保护意识,这些学生往往不把老师的教导放在心上,或者抱着侥幸心理到江河游泳、玩耍。 2、家长对学生的户外活动安全缺乏监管。家长的监护是主动的,学校做再多的预防、给青少年灌输再多的安全知识,都是被动的,都比不上家长长期持续有效的监护有效。节假日期间和上下学途中,家庭的教育监管显得尤为重要。 3、农村地区地理条件复杂,既有江、河、湖、海,又有山塘、水库。还有一些学校周边在建工程造成的坑、洼地,在雨季时变成了一个个“吞噬生命的虎口”,这些地方没有专人看护,没有救生设施,对只顾痛快玩耍的少年学生而言,危险随时可能发生。 4、假日期间适合学生参与的活动太少,青少年天性好动,他们想去探寻但又缺乏理性、缺乏保护自己的意识,因此会给自己带来很多意想不到的危险。 三、容易发生溺水事故的几种情况 1、在水边玩耍时不小心从池边、岸边等处落入水中。 2、在水中突然滑倒后站立不起来而陷入污泥之中。 3、过于逞强,不自量力或游泳时间过长而造成疲劳过度。 4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,导致突然呛水,不会调整呼吸; 5、“旱鸭子”不会游泳,在水中遇到碰撞等意外造成惊慌失措、动作慌乱。 6、在水域里游泳产生腿部或其他部位抽筋现象。

防溺水安全工作总结

防溺水安全工作总结 为进一步加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,我校按照文件要求,于5月x日至6月x日,开展了为期近一个半月的预防溺水教育专项活动,并取得了显著效果,现总结如下: 一、方案可行,组织有力 为确保今年防溺水安全教育活动的广泛开展和顺利进 行,学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了防溺水安全教育宣传活动领导小组,具体负责活动的组织、协调工作。制订了防溺水安全预案,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。 二、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化 1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约,进

一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。 2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,共920 份,积极与各位家长协调配合,齐抓共管。对家庭教育提出了很好的建议和要求,向家长宣传预防学生溺水安全教育的 意义,提醒家长切实加强放学后和节假日期间对学生的安全管理,加强学校与家长的联系,及时向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间等,共同做好学生的安全教育和管理工作。教育宣传工作深入到了每个学生家中,做到警钟长鸣,防患于未然。 3、召开了家长会,向家长发放《防溺水安全教育》的宣传材料,提高家长的安全意识,并履行好监护人的职责。由学生代表在全体师生家长面前表态发言,广泛宣传防溺水知识,提高学生的自我保护意识和自护自救能力。教育活动得到了家长的有力支持和配合。 4、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。 5、安全教育工作常抓不懈,学校管理持之以恒。每周一晨会必讲,发现问题必究并及时在全校内通报,师生的安全责任意识长久保持。 三、隐患排查及时,加大督促检查力度 本次专项活动期间,学校对内部安全隐患进行了认真自查与整改,及时排除了各类隐患。并采取措施进行督促检查。 学校实行严格的门卫制度,学生在校期间决不允 许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条,确

防溺水安全教育片观后感

防溺水安全教育片观后感 1 有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。 在暑假,很多孩子都喜欢去游泳,可是缺少安全防范意识,不少儿童因此丧失了生命。据调查,中国平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个含苞待放的生命,使一个又一个的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤,但却无济于事。 在这我想提醒各位: 一、从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动; 二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍; 三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。 四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍; 五、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。 水是生命之源。它有温柔的一面,滋养着人类和万物;但也有刚烈的一面,有时竟然吞噬了人的生命。珍爱生命,作为我们中小学生,不到深水的地方去,不在水中游玩太久……学会一些基本的游泳技术和溺水后的自救措施。作为各级地方政府,应加强勘察,对危险河段要采取防患措施,绝不能容忍一些开发商,只管挖沙石挣钱,却不顾他人安危的做法。在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和学习!

防溺水主题班会总结报告2020年度最新篇

防溺水主题班会总结报告2020年度 最新篇 下面由给大家带来关于防溺水主题班会总结报告,一起来看看吧! 防溺水主题班会总结报告第一篇 “叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了。听说今天的班队课,张老师要给我们看防溺水安全知识教育的录像呢!张老师一进教室,果然对同学们说:“今天我们看防溺水安全知识的录像。”同学们都很高兴,马上讨论了起来。 录像里的叔叔告诉我们不要在不知水情的地方游泳,很有可能会发生漩涡,或被水草缠住等危险,外出游泳时一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳馆里游泳,也会可能发生意外。因此,

在游泳之前,一定要做热身运动。叔叔还告诉我们怎样预防在水里抽筋的知识。 下面我就给大家介绍一下游泳抽筋时该怎么自救?一、小腿抽筋时,要马上深吸一口气潜入水中,用手轻轻地舒缓小腿抽筋的部分。脚掌用手向上扳,脚跟向下压。等好一些后,再用仰泳游向岸边。二、脚趾抽筋时,我们要马上按摩脚趾。等好一些后,再游到岸边。三、大腿抽筋时,我们要先按摩大腿,再用仰泳游,同时将大腿向上翘出水面,用没有抽筋的另一条腿轻轻蹬水,游到岸边。四、手指抽筋时,要马上把手握紧,然后再张开,反复做几次后,用没有抽筋的部位划向岸边。 看了这个录像后,我们增长了不少预防溺水安全的知识。看来,我们以后游泳也要多多注意防溺水安全哦! 防溺水主题班会总结报告第二篇 青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了,现在正处于炎炎夏日、也是溺水事故的高峰期,了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

防溺水自救与救护的知识讲座

防溺水自救与救护的知识讲座 德育处王义芳 1、溺水致死原因:主要是气管内吸入大量的水阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。 2、症状:溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。 3、自救与救护:当发生溺水时,不熟悉水性时可以采用自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为 1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛缓解,然后慢慢游向岸边。 (1)未成年人不能贸然下水施救。未受过专业训练或未领有救生证的人,切记不要轻易下水救人,会游泳并不代表你会救人。 (2)若发现有人溺水,应立刻拨打119或向当地成年人呼救。 (3)发生溺水事故时,在岸边的人不宜直接下水,最好的救援方式是丢绑绳索的救生圈或长竿类的东西。没有救助设备千万不要徒手下水救人,可就地取材,树木、树藤、枝干、木块、矿泉瓶都可利用来救人。 (4)抢救溺水者确需入水,须先脱衣解裤,以免被溺水者缠往而无法脱身。游到溺水者面前约3至5公尺,先吸大口气潜入水底从溺水者背后施救,一手从落水者前胸伸至对侧腋下,将其头部紧紧夹在自己的胸前拉出水面,另一只手划水,仰泳将其拖向岸边才不致于被对方困住。须知当一个人面临死亡的一瞬间,用劲的力量绝对惊人,万一被溺水者缠住,应速设法摆脱,否则非常危险。如果你状态不佳,不要试图下水,你最好就是呼救,从而成为陆地英雄。 (5)摆脱溺水者的方法:握紧拳头狠狠重击溺水者后脑,使他昏迷,再拖上岸。 4、溺水者被救上岸后应立即拨打120。医生未到之前急救方法如下:

防溺水视频观后感

防溺水视频观后感 导读:本文防溺水视频观后感,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 防溺水视频观后感1 水是生命之源。它有温柔的一面,滋养着人类和万物;但也有刚烈的一面,有时竟然吞噬了人的生命。 同一个季节,同一条河里,上演着同一样的悲剧。在白塔河潢溪地段,近几年我就耳闻目睹了几起溺水身亡的事件。 一位刚拿到大学本科录取通知的高中毕业生,淌水过河,误走入挖机淘过沙石的地方,几天后才打捞到尸体,真是喜极生悲,十多年的辛苦,竟付之东流。 两个跟爷爷刚学会游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死。 三名小学一、二年级的学生,暑期到外婆家度假,暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还。……一个个原本幸福的家庭,因为孩子的溺水身亡而惨淡下去,留下了永远也抚不平的伤痛。多么惨痛的教训! “珍爱生命,谨防溺水”应警钟长鸣!作为我们中小学生,应该时刻绷紧安全这根弦,加强自我防患意识,防患于未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久……作为老师和家长,应承担起对孩子的监护和教育责任,使他们懂得珍爱生命,学会一些基本的游泳技术和溺水后的自救措施。作为各级地方政府,应加强勘

察,对危险河段要采取防患措施,绝不能容忍一些开发商,只管挖沙石挣钱,却不顾他人安危的做法。 “生命无价,水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来,“珍爱生命、谨防溺水”,还水一个清白吧! 防溺水视频观后感2 时间过得飞快,转瞬之间,一个炎炎夏日又到来了。每年这个时候,是发生溺水事故的高峰期,夺走了无数青少年的生命。看着眼前的《防溺水》短片,我的心中充满了深深的感叹。 短片通过一件件事例,让我们学会了如何预防溺水。同学的惊呼声,旁人的叹息声,父母的痛苦声,这一件件事历历在目,给我的心灵以极大的震撼。也许是因为贪玩,也许是因为向对方炫耀,还有可能是因为按捺不住的好奇心,许多青少年都不小心遭遇危险,在水中拼命地挣扎,最终缓缓沉入水底除此以外,当溺水发生后,许多同学采用了错误的施救方法:有的使用手拉手去拽人的方法,有的直接去跳水救人……从而引起了连环伤亡。这一朵朵美丽的,含苞待放的鲜花,在本应该无忧无虑享受露水与阳光的时候,就这样在逆溺水中早早夭折,与父母和亲人阴阳两隔…… 看完《防溺水》视频,我不禁感慨万千。这一个个孩子多么可怜!他们的父母多么悲痛啊!联想到我自己,虽然我肯定不会和同学结伴去游泳,但学会一些自救,救人的方法也是很重要的。 如果不慎落入水中,首先,一定要调整好心态,不能手足无措的

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