部编版六年级上学期必备古诗词汇总及解析

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部编版六年级上学期必备古诗词汇总及解析

第一单元

古诗词三首

宿建德江

[唐] 孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

词句注释:

建德江:指新安建德江(今属浙江)

烟渚(zhǔ):指江中雾气笼罩的小沙洲。渚:水中小块陆地。

客:指作者自己。

野:原野。旷:空阔远大。天低树:天幕低垂,好像和树木相连。

月近人:倒映在水中的月亮好像来靠近人。

孟浩然(689~740),唐代诗人。本名浩,字浩然。襄州襄阳人,世称孟襄阳。诗与王维并称“王孟”。其诗清淡,长于写景,多反映山水田园和隐逸、行旅等内容。

译文:

把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲,日暮时分新愁又涌上客子心头。旷野无边无际远天比树还低沉,江水清清明月来和人相亲相近。

这是一首刻画秋江暮色的诗,是唐人五绝中的写景名篇。作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情,因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿,写出了作者羁旅之思。第一句点题,也为下面写景抒情作了准备;第二句中“日暮”是“客愁新”的原因;最后两句,因为“野旷”所以天低于树,因为“江清”所以月能近人,天和树、人和月的关系,写得恰切逼真。此诗前两句为触景生情,后两句为借景抒情,描写了清新的秋夜,突出表现了细微的景物特点。全诗淡而有味,含而不露,自然流出,风韵天成,颇有特色。

六月二十七日望湖楼醉书五绝

[宋] 苏轼

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

词句注释:

望湖楼:古建筑名,又叫看经楼。位于杭州西湖畔。

翻墨:打翻的黑墨水,形容云层很黑。

白雨:指夏日阵雨的特殊景观,因雨点大而猛,在湖光山色的衬托下,显得白而透明。跳珠:跳动的水珠(珍珠),“跳珠”形容雨点大,杂乱无序。

卷地风来:指狂风席地卷来。

水如天:形容湖面像天空一般开阔而且平静。

苏轼(1037—1101),宋代文学家。字子瞻,一字和仲,号东坡居士,谥号“文忠”。眉州眉山(今属四川)人。

译文:

黑云翻滚如同打翻的墨砚与远山纠缠。一会儿我的小船突然多了一些珍珠乱串,那是暴虐的雨点。一阵狂风平地而来,将暴雨都吹散。当我逃到望湖楼上,喝酒聊天,看到的却是天蓝蓝,水蓝蓝。

此诗是宋代文学家、书法家苏轼谪居杭州期间创作的组诗。这五首诗写作者游览杭州西湖,描述作者乘船在湖中巡游时所看到的情景,展示了杭州西湖奇妙的湖光山色。第一首诗写坐船时所见,描绘了西湖的美丽雨景;第二首诗写乘船在湖中巡游的情景,表现在船上泛游的情趣;第三首诗以野生植物自况,隐含希望再受朝廷重用之意;第四首诗写越女的无忧无虑,对比自己的多愁失意。第五首诗反用古诗句意,体现了一种淡然与豁达之情。这组诗构思巧妙又不着痕迹,作者随笔挥洒,信手拈来,显示出深厚的艺术功力。

西江月·夜行黄沙道中

(完整word版)一到六年级所有古诗词

一年级上册: 一去二三里一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。 《静夜思》 唐(李白) 窗前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡 一年级下册: 《春晓》 唐(孟浩然) 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 《村居》 清(高鼎) 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 《所见》 清(袁枚) 牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 《小池》 宋(杨万里) 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 二年级上册: 《赠刘景文》 宋(苏轼) 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。 《山行》 唐(杜牧) 远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 《回乡偶书》 唐(贺知章) 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。

《赠汪伦》 唐(李白) 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 二年级下册: 《草》 唐(白居易) 又名《赋得古草原送别》 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。 《宿新市徐公店》 宋(杨万里) 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 《望庐山瀑布》 唐(李白) 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 《绝句》 唐(杜甫) 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船. 敕勒歌敕勒川,阴 山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 三年级上册: 《夜书所见》 宋(叶绍翁) 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 《九月九日忆山东兄弟》 唐(王维) 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 《望天门山》 唐(李白) 天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 《饮湖上初晴后雨》 宋(苏轼)

六年级上册20首古诗词

六年级上册20首古诗词1、《诗经采薇》(节选) 昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏2、《春夜喜雨》唐杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 3、《黄鹤楼》唐崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 4、《行路难》唐李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难!行路难!多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

5、《使至塞上》唐王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然 6、《天净沙·秋思》元代马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 7、《天净沙·秋》作者:白朴【元代】 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。 8、《雁门太守行》(唐)李贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 9、《春望》唐代杜甫 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

10、《月夜》唐刘方平 更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。 11、《春夜落城闻笛》唐李白 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 12、《菊花》唐代元稹 秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。 13、《己亥杂诗·其二百二十》清代龚自珍 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 14、《新雷》清代张维屏 造物无言却有情,每于寒尽觉春生。 千红万紫安排著,只待新雷第一声。 15、《襄邑道中》宋代陈与义 飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。 卧看满天云不动,不知云与我俱东。 16、《卜算子·咏梅》宋代陆游 驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

小学生六年级必背古诗70首

小学生必背古诗70首 1.汉乐府《江南》:江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 2.北朝民歌《敕勒歌》:敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 3.骆宾王《咏鹅》:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 4.李峤《风》:解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。 5.贺知章《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 6.王之涣《凉州词》:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 7.《登鹳雀楼》:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 8.孟浩然《春晓》:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 9.王翰《凉州词》:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? 10.王昌龄《出塞》:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 11.《芙蓉楼送辛渐》:寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 12.王维《鹿柴》:空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。 13.《送元二使安西》:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 14.《九月九日忆山东兄弟》:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 15.李白《静夜思》:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 16.《古朗月行》:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。 17.《望庐山瀑布》:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 18.《赠汪伦》:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 19.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 20.《早发白帝城》:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 21.《望天门山》:天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 22.高适《别董大》:千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君! 23.杜甫《绝句》:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 24.《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

小学一至六年级得所有古诗词

小学一至六年级得所 有古诗词 Revised on November 25, 2020

小学一至六年级的所有古诗词 【小学一年级】 上册: 《一去二三里》宋邵雍 一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。 《静夜思》唐李白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 《江南》汉乐府 江南可采莲。莲叶何田田,鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 读读背背: 秋月白,晚霞红。雨中山果落,灯下草虫鸣。 树高千尺,叶落归根。倦鸟知返,游子思亲。 下册: 《春晓》唐孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 《赋得古原草送别》唐白居易 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。 《梅花》宋王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。 《九溪十八涧》清朱彝尊 重重叠叠山,曲曲环环路,叮叮咚咚泉,高高下下树。

读读背背: 《一字诗》清陈沆 一帆一桨一渔舟,一个渔翁一钓钩。一俯一仰一场笑,一江明月一江秋。《池上》唐白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。 读读背背: 一年之计在于春,一日之计在于晨,一家之计在于和,一生之计在于勤。 子不学,非所宜。幼不学,老何为玉不琢,不成器。人不学,不知义。 犬守夜,鸡司晨。苟不学,何为人蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。 云生雨,雪随风。潮涨落,月亏盈。 赤日挂苍穹,晚照映晴空。清风拂杨柳,细雨打莲蓬。 【小学二年级】 上册: 《望庐山瀑布》唐李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。《山行》唐杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。《九月九忆山东兄弟》唐王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。《赠汪伦》唐李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。读读背背: 《忆江南》唐白居易

六年级上学期现代诗八首

六年级上学期现代诗八首 1、《飞鸟集》节选 印度泰戈尔 ◆夏天的飞鸟,飞到我的窗前唱歌,又飞去了。 ◆秋天的黄叶,它们没有什么可唱,只叹息一声,飞落在那里。 ◆我不能选择那最好的。是那最好的选择我。 ◆根是地下的枝。枝是空中的根。 ◆使鹅卵石臻于完美的,不是锤的打击,而是水的且歌且舞。 ◆生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。 2、《审判官》 印度泰戈尔 你想说他什么尽管说罢,但是我知道我孩子的短处。 我爱他并不因为他好,只是因为他是我的小小的孩子。 你如果把他的好处与坏处两两相权一下, 恐怕你就会知道他是如何的可爱罢? 当我必须责罚他的时候,他更成为我的生命的一部分了。 当我使他眼泪流出时,我的心也和他同哭了。 只有我才有权去骂他,去责罚他,因为只有热爱人的人才可以惩戒人。 3、《沙与沫》节选(一) 黎巴嫩纪伯伦 ◆我永远在沙岸上行走,在沙土和泡沫的中间。高潮会抹去我的脚印, 风也会把泡沫吹走。但是海洋和沙岸,却将永远存在。 ◆只有在我以下的人,能忌妒我或憎恨我。我从来没有被忌妒或被憎恨过,我不在任何人之上。 只有在我以上的人,能称赞我或轻蔑我。我从来没有被称赞或被轻蔑过;我不在任何人之下。 4、《沙与沫》节选(二)

黎巴嫩纪伯伦 ◆除了通过黑夜的道路,人们不能到达黎明。 ◆每一粒种子都是一个愿望。 ◆一个人的意义不在于他的成就,而在于他所企求成就的东西。 ◆如果你的心是一座火山的话,你怎能指望会从你的手里开出花朵来呢? ◆让那个把脏手在你衣服上擦的人,把你的衣服拿走吧。他也许还需要那件衣服,你却一定不会再要了。 5、自由与爱情 匈牙利裴多菲 生命诚可贵, 爱情价更高。 若为自由故, 两者皆可抛。 6、假如生活欺骗了你 俄罗斯普希金 假如生活欺骗了你 不要悲伤不要心急 忧郁的日子里须要镇静 相信吧快乐的日子将会来临 心儿永远向往着未来 现在却常是忧郁 一切都是瞬息 一切都将会过去 而那过去了的 就会成为亲切的回忆

六年级语文第二学期(课内)古诗词鉴赏

精品文档 . 六年级语文第二学期(课内)古诗词鉴赏 送友人 青山横北郭,白水绕东城。 此地一为别,孤蓬万里征。 浮云游子意,落日故人情。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。 一.文学常识: 这是一首写送别的五言律诗。作者是唐代伟大浪漫主义诗人李白,李白字太白,号青莲居士,有“诗仙”之称。60篇中录有诗歌《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。 二.重要注释及典故: 1.孤蓬:随风飘转的蓬草。这里喻指远行的朋友。 2.班马:离群的马。这里指载人远离的马。 三.重要语句理解及注释 1.首联点出告别的地点,描摹出一幅寥廓明丽的图景,未见“送别”二字,但细细品味,那笔端却分明饱含着依依惜别之情。 2.颔联点明主题,抒发了诗人对朋友漂泊天涯的深切关怀和对友人的依恋不舍。 3.颈联展示了分别时的寥阔背景。又巧妙地用“浮云”作比,写出友人将踏上行踪不定,任意东西的漂泊之旅,隐含了对友人的无限关切及不舍之情。 4.尾联写离别的场景。“挥手”写分离时的动作,表现诗人豁达乐观;“萧萧班马鸣”道出诗人无限深情。 5.整首诗歌借景抒情,动静结合(“横”与“绕”),运用比喻手法描绘出寥廓清丽的送别环境,渲染深情美好的送别气氛,表达了对友人依依惜别之情。 四.习题 【第一组】 1.诗中“孤蓬”喻指远行的朋友。 2.下面对诗歌理解不正确 ...的一项是(D) A.首联点明了送别的地点和环境,情景交融,现出送别时的依依之情。 B.颔联抒发了诗人对友人的征程的担忧及依恋不舍。 C.颈联运用比喻手法,形象地传达出了诗人对友人的关切和不舍。 D.尾联直接写出内心感受,表达对友人的无限深情和安慰之意。 (答案:1.远行的朋友。 2.D 错在“直接”) 【第二组】 1.这首诗是五言律诗,作者是唐代李白。 2.下列理解不正确的一项是(C) A.“青山”“白水”点明送别的环境很清雅。 B.“孤蓬”这里指远行的朋友,表达了作者对朋友的深切关怀。 C.“浮云”“落日”既是眼前之景,也比喻诗人自己。 D.“班马鸣”以马写人,表达依依不舍之情。 (答案:1.律诗;李白 2.C 错在比喻诗人自己) 【第三组】 1.“班马”这里指载人远离的马 2.下列错误的一项是(D) A.首联中的“横”字写出青山的静,“绕”字写出了白水的动。 B.颔联中的诗人用随风飘转的蓬草比喻远行的友人。 C.颈联景中含情,表达了对友人的关切与不舍。 D.尾联写的是既然离别已成定局,那就潇洒挥手别去吧。 (答案:1.载人远离的马 2.D 错在对“挥手自兹去”的理解)

六年级上册必备古诗及注释

六年级上学期 背诵[20篇(段)] 1.泊秦淮 唐杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 注释 1.选自《樊川文集》。秦淮:即秦淮河,源出江苏溧水县东北,流经南京地区,入长江。相传为秦始皇南巡会稽时开凿的,用来疏通淮水,故称秦淮河。 2.笼:笼罩。 3.商女:一说商女即歌女,在酒楼或船舫中以卖唱为生的女子。 4.《后庭花》:即乐曲《玉树后庭花》,以此曲填歌词者,今存数种,而以南朝陈后主陈叔宝所作最为有名。因陈后主是亡国之君,所以后人又把他所喜爱的《玉树后庭花》曲、词当作亡国之音的代名词。 译文 秦淮河上的秋水荡漾,暮霭象轻纱般的舒卷飞翔。秋水披一身迷人的烟雾,两岸金沙随夜色沉入溶溶的月光。我在停泊的小船上静静眺望,对岸酒家的灯火一片辉煌。歌女如春,“游客”颠狂,《后庭花》的歌声弥漫江上,可有谁想到了国破家亡? 2.闻官军收河南河北 唐杜甫 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。 注释 1.河南河北:唐代安史之乱时,叛军的根据地。公元763年被官军收复。 2.剑外:剑门关以外,这里指四川。当时杜甫流落在四川。 3. 蓟北:今河北北部一带,是叛军的老巢。 4.漫卷:胡乱卷起。 5.白日:白天。 6.青春:春天的景色。 7.巴峡:当在嘉陵江上游(长江三峡之一)。 8.襄阳:今属湖北。 9.妻子:妻子和儿女。 10.洛阳:今属河南。 11.却看:回过头来看。 12.纵酒:尽情的喝酒。 13.作伴:指春天可以陪伴我。 14.巫峡:长江三峡之一,在今四川湖北交界处。 15. 喜欲狂:高兴的要发狂。 16. 愁:忧愁。 17. 涕泪:流泪。 译文 剑门关以南的四川,忽然传来收复蓟北的消息,初听到这个消息惊喜得涕泪交流,沾湿了衣裳。回过头来再看妻子和儿女,平日的忧愁已不知跑到何处去了;我胡乱地卷起诗书高兴得几乎要发狂。白天里我要放声歌唱,纵情畅饮;美好的春景正好伴着我返回故乡。我

人教版一年级到六年级所有古诗

画唐朝·王维静夜思唐李白 远看山有色,近听水无声。床前明月光,疑是地上霜。 春去花还在,人来鸟不惊。举头望明月,低头思故乡。 一年级下册 春晓唐·孟浩然村居清·高鼎 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。夜来风雨声,花落知多少。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 所见清·袁枚小池宋·杨万里 牧童骑黄牛,歌声振林樾。泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。二年级上册 赠刘景文宋苏轼山行唐杜牧 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。远上寒山石径斜,白云深处有人家。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 回乡偶书唐贺知章赠汪伦唐李白 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。儿童相见不相识,笑问客从何处来。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。二年级下册 草唐·白居易宿新市徐公店宋杨万里 离离原上草,一岁一枯荣. 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。野火烧不尽,春风吹又生. 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 望庐山瀑布唐李白绝句唐杜甫 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。三年级上册 夜书所见宋叶绍翁九月九日忆山东兄弟唐王维萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 望天门山唐李白饮湖上初晴后雨宋苏轼 天门中断楚江开,碧水东流至此回。水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,两岸青山相对出,孤帆一片日边来。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜,三年级下册 咏柳唐·贺知章春日宋·朱熹 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦. 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新. 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀. 等闲识得东风面, 万紫千红总是春. 乞巧林杰嫦娥李商隐 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥. 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉. 家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条. 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心.

部编人教版六年级语文下学期古诗词诵读测试题(含答案)

古诗词诵读测试题 一、选择 1.下列加粗字词的意思相同的一项是( )。 A.但爱鲈鱼美辽阔的原野上,但见麦浪随风起伏 B.应怜屐齿印苍苔我不需要别人的怜悯,只希望得到大家的理解 C.游园不值这次采访一点儿收获都没有,付出的努力真不值 D.当春乃发生教室里发生了一件奇怪的事情 2.下列各项中,“处”的意思与其他三项不同的是( )。 A.晓看红湿处,花重锦官城。 B.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 C.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。 D.春归何处?寂寞无行路。 3.关于《采薇》这首诗,下列说法不正确的一项是( )。 A.“昔我往矣,杨柳依依”点明出征时是春天。“依依”写出柳枝随风摇曳之状,表现出戍卒对家乡的眷恋之情 B.“今我来思,雨雪霏霏”是说归来肘是冬天。“霏霏”是形容雪下得很大的样子 C.“今我来思”一句中的“思”是“思念”的意思 D.通过诗句,我们可以想象到他们戍边时的苦况,对从军生活的厌倦以及对和平的家庭生活的向往和留恋 4.对《送元二使安西》理解不正确的一项是( )。 A.诗的第一、二句点明送别的地点、时间和环境。“渑”是湿润的意思B.三、四句直抒胸臆,表达了作者对友人的依依不舍之情 C.一、二句的春雨和柳是对春天生机盎然的景象的描写,突出了作者当时错综复杂、百感交集的心情 D.“更”字显示出作者劝酒时的殷勤,在频频劝酒中,也透露了诗人对友人难舍难分的心情 二、填空 1.给下列画线的字选择正确的读音,写在后面的括号里

屐齿(jí jī)()柴扉(fēifěi)()浣溪沙(huàn wǎn)()一水间(jiàn ji ān)() 鲈鱼(lǔlú)()蕲水(qí jí) ()野径(jìng jìn)()随风潜入夜(qián qi ǎn) () 2.按要求选择诗词题目,把序号填在括号内。 A.《卜算子·送鲍浩然之浙东》 B.《采薇》 C.《送元二使安西》 D.《泊船瓜洲》 (1)借惜春表达了惜别之情,同时也表达了王观对友人美好的祝愿。( ) (2)通过劝酒表达诗人依依不舍之情。( ) (3)选自《诗经·小雅》。( ) (4)“唐宋八大家”之一王安石的作品。( ) 三、判断 1.“因风飞过蔷薇”中“因”的意思是“因为”。( ) 2.“君看一叶舟,出没风波里”的意思是:你看江中那小小的渔船,在风浪中飘荡,一会儿看得见,一会儿看不见。( ) 3.《浣溪沙》是范仲淹被贬至黄州之时所作,表达了词人在逆境中乐观旷达的心态。( ) 4.《采薇(节选)》一诗将征人去时风光与归时景象做了对比描写,情景交融,被推为千古名句。( ) 四、按要求做题 1.按要求完成练习。 (1)谁也不知道春天的踪迹,要想知道,只有问一问黄鹂。(根据意思写出相对应的词句) (2)山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。(用“/”划分正确的朗读节奏)(3)野径云俱黑,江船火独明。(翻译诗句)

部编版语文一到六年级古诗词分册汇总

部编版一到六年级古诗词分册汇总 【一年级上册】 画唐朝?王维静夜思李白 远看山有色,近听水无声。床前明月光,疑是地上霜。 春去花还在,人来鸟不惊。举头望明月,低头思故乡。 【一年级下册】 春晓唐?孟浩然村居清?高鼎 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。夜来风雨声,花落知多少。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。所见清?袁枚池宋?杨万里 牧童骑黄牛,歌声振林樾。泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。 【二年级上册】 赠刘景文宋苏轼山行唐杜牧荷尽已无擎雨盖,远上寒山石径斜, 菊残犹有傲霜枝。白云深处有人家。 一年好景君须记,停车坐爱枫林晚, 最是橙黄橘绿时。霜叶红于二月花。

回乡偶书唐贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 赠汪伦唐李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 【二年级下册】 草唐?白居易宿新市徐公店杨万里 离离原上草,一岁一枯荣。篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。野火烧不尽,春风吹又生儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 望庐山瀑布唐李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 绝句唐杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天. 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船. 【三年级上册】 夜书所见宋叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。九月九日忆山东兄弟唐王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 望天门山唐李白 天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。饮湖上初晴后雨宋苏轼 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 【三年级下册】 咏柳唐?贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 春日宋?朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 乞巧林杰

小学六年级上学期古诗必背(注释+译文)

1.宿建德江 唐孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。 注释 建德江:指新安江流经建德(今属浙江)西部的一段江水。 移舟:划动小船。泊:停船靠岸。 烟渚(zhǔ):指江中雾气笼罩的小沙洲。 渚:水中小块陆地。 客:指作者自己。 愁:为思乡而忧思不堪。 野:原野。旷:空阔远大。 天低树:天幕低垂,好像和树木相连。 月近人:倒映在水中的月亮好像来靠近人。 译文 把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁,日暮时分新愁又涌上了心头。原野无边无际,远处的天空比近处的树林还要低;江水清清,明月仿似更与人相亲。 2.六月二十七日望湖楼醉书 宋苏轼 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 注释 望湖楼:古建筑名,又叫看经楼。位于杭州西湖畔。 醉书:饮酒醉时写下的作品。 翻墨:打翻的黑墨水,形容云层很黑。遮:遮盖,遮挡。 白雨:指夏日阵雨的特殊景观,因雨点大而猛,在湖光山色的衬托下,显得白而透明。 跳珠:跳动的水珠(珍珠),用“跳珠”形容雨点,说明雨点大,杂乱无序。 卷地风来:指狂风席地卷来。 忽:突然。

水如天:形容湖面像天空一般开阔而且平静。 译文 乌云上涌,就如墨汁泼下,却又在天边露出一段山峦,明丽清新,大雨激起的水花如白珠碎石,飞溅入船。忽然间狂风卷地而来,吹散了满天的乌云,而那西湖的湖水碧波如镜,明媚温柔。 3.西江月·夜行黄沙道中 宋辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。 旧时茅店社林边,路转溪头忽见。 注释 西江月:词牌名。 黄沙:黄沙岭,在江西上饶的西面。 别枝惊鹊:惊动喜鹊飞离树枝。 鸣蝉:蝉叫声。 旧时:往日。 茅店:茅草盖的乡村客店。 社林:土地庙附近的树林。社,土地神庙。 见:同“现”,显现,出现 译文 皎洁的月光从树枝间掠过,惊飞了枝头喜鹊,清凉的晚风吹来仿佛听见了远处的蝉叫声。在稻花的香气里,耳边传来一阵阵青蛙的叫声,好像在讨论,说今年是一个丰收的好年景。 天空中轻云漂浮,闪烁的星星忽明忽暗,山前下起了淅淅沥沥的小雨。往日的小茅草屋还在土地庙的树林旁,道路转过溪水的源头,它便忽然出现在眼前。

翼教版六年级语文上册古诗词专项练习

翼教版六年级语文上册古诗词专项练习1. 读诗《小池》,根据意思,写出诗句。 鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面,早早就已经有蜻蜓落在它的上头。 2. 下列对古诗赏析有误的一项是() A .《游山西村》中富有哲理的诗句是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。 B .《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》表达了辛弃疾杀敌报国、收复失地的理想。 C .《渔家傲?秋思》和《天净沙?秋思》都是宋词。 D .“老夫聊发少年狂”出自《江城子?密州出猎》,句中的“老夫”是苏轼。 3. 分享学习课文的乐趣。 (1)读完《小柳树和小枣树》的故事,我想到了成语“尺______,寸______。”(2)“树多成林______,线多搓绳______。”“______不是春,______春满园。”这些谚语让我们知道了团结就是力量。 (3)《赠汪伦》是诗人______写给汪伦的一首送别诗。诗句“______潭水深______,______汪伦______。”表达出了他们之间的深情厚谊。 4. 阅读下面这首诗,回答问题。 闻官军收河南河北 [唐]杜甫(fúfǔ) 剑外忽传收蓟(jiàn jì)北, 初闻涕(títì)泪满衣裳。 却看妻子愁何在, 漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒, _________________________。 即从巴峡穿巫(wūwǖ)峡, 便下襄阳向洛阳。 (1)给诗中带拼音的字选择正确的读音 杜甫______(fúfǔ)蓟______(jiàn jì)北 涕______(títì)泪巫______(wūwǖ)峡 (2)在横线上填上恰当的诗句。 (3)给下面的字或词选择正确的解释。 初:______①当初。②刚刚。 却看:______①但是看看。②回过头来看。 纵酒:______①纵情喝酒。②邀很多人一起喝酒。 即:______①立即。②就是。

人教部编版2019-2020学年六年级语文第二学期古诗词检测卷(含答案)

古诗词检测卷 一、基础训练营(35分) 1.给下面的加点字选择正确的读音,打“√”。(4分) 雨.雪霏霏(yǔyù) 蓟.北(jìqì) 鲈.鱼(lúnú) 屐.齿(jījí) 卜.算子(bo bǔ) 蕲.水(qíqǐ) 百啭.(zhuǎn zhuàn) 漫卷.(juǎn juàn) 2.读拼音,写诗词句。(8分) (1)bǎi zhuàn wúrén nénɡjiě,yīn fēnɡfēiɡuòqiánɡwēi。() (2)tiān jiēxiǎo yǔrùn rúsū,cǎo sèyáo kàn jìn quèwú。() 3.解释下面句中加点的词。(5分) (1)行道迟迟 ..,载.渴载饥。 迟迟:___________________。载:______________________。 (2)野径 ..云俱.黑,江船火独明。 野径:____________________。俱:_______________________。 (3)白日放歌 ..作伴好还乡。 ..须纵酒,青春 放歌:____________________。青春:_____________________。 (4)应.怜屐齿印苍苔,小扣 ..柴扉久不开。 应:_______________________。小扣:____________________。 (5)休.将白发唱黄鸡 ...。 休:_______________________。唱黄鸡:__________________。

4.选出下列诗词句运用的修辞手法。(5分) (1)欲问行人去那边?眉眼盈盈处。() (2)白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。() (3)天街小雨润如酥。() (4)好雨知时节,当春乃发生。() (5)莫愁前路无知己,天下谁人不识君?() 5.读一读,连一连。(7分) 《闻官军收河南河北》王安石寂寞无行路 《早春呈水部张十八员外》杜甫眉眼盈盈处 《江上渔者》韩愈漫卷诗书喜欲狂《泊船瓜洲》范仲淹绝胜烟柳满皇都《游园不值》黄庭坚出没风波里 《卜算子?送鲍浩然之浙东》叶绍翁明月何时照我还《清平乐》王观一枝红杏出墙来6.写出下面诗词句的意思。(6分)

人教版新版六年级上学期必背古诗精编版

六年级第一学期必背古诗文目录

送李端 唐卢纶 故关衰草遍,离别自堪悲。 路出寒云外,人归暮雪时。 少孤为客早,多难识君迟。 掩泪空相向,风尘何处期? 【译文】故乡遍地都是衰败的枯草,好友相别实在是令人伤悲。你去的道路伸向云天之外,我归来时只见暮雪在纷飞。从小丧父早年就客游外乡,多经磨难我与你相识太迟。回望你去的方向掩面而泣,在战乱年月再见不知何时。 咏风 唐王勃 肃肃凉风生,加我林壑清。 驱烟寻涧户,卷雾出山楹。 去来固无迹,动息如有情。 日落山水静,为君起松声。 【译文】炎热未消的初秋,一阵清凉的风肃肃吹来,山谷林间顿时变得清爽凉快。它吹散了山中的烟云,卷走了山间的雾霭,显现出了山上涧旁的人家房屋。凉风来来去去本来没有踪迹,可它的吹起和停息却好像很有感情,合人心意。当红日西下,大地山川一片寂静的时候,它又自松林间吹起,响起一片松涛声。 登金陵凤凰台 唐李白 凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外,二水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。 【译文】古老的凤凰台曾有凤凰翔集遨游;风去台空唯有长江流水日日依旧。东吴时代的宫苑杂草埋没了幽径;晋代的名门望族也都成古墓荒丘。高耸的三山有半截露出青天之外;白鹭洲把秦淮河分割成二派支流。只因为那些浮去遮蔽光辉的白日;登高不见长安城怎么不使人发愁?

归田园居其三 东晋陶渊明 种豆南山下,草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽,带月荷锄归。 道狭草木长,夕露沾我衣。 衣沾不足惜,但使愿无违。 【译文】我在南山的山坡上种了些豆子,草长得很茂盛,豆苗却长得很稀少。早晨起来到田里清除野草,星月下扛着锄头回到住的地方。道路很窄而草木丛生,夜露打湿了我的衣服。衣服被打湿了不足可惜,只要不违背自己的意愿就行了。 听弹琴 唐刘长卿 泠泠七弦上, 静听松风寒。 古调虽自爱, 今人多不弹。 【译文】七弦琴奏出曲调悠扬起伏,静听就像那滚滚的松涛声。我虽然很喜爱这古时曲调,可惜现在的人们多已不弹。 秋夜寄邱二十二员外 唐韦应物 怀君属秋夜, 散步咏凉天。 山空松子落, 幽人应未眠。 【译文】怀念你竟在这深秋的夜晚,散步咏叹多么寒凉的霜天。想此刻空山中正掉落松子,幽居的友人一定还未安眠。

一到六年级所有古诗词

一到六年级所有古诗词 一去二三里一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。 《静夜思》 唐(李白) 一到六年级所有古诗词 一年级下册: 《春晓》 唐(孟浩然) 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 《村居》 清(高鼎) 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 《所见》 清(袁枚) 牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 《小池》 宋(杨万里) 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。二年级上册: 《赠刘景文》 宋(苏轼) 荷尽已无擎雨盖,一到六年级所有古诗词记,正是橙黄橘绿时。 《山行》 唐(杜牧) 远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 《回乡偶书》 唐(贺知章) 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。

《赠汪伦》 唐(李白) 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 二年级下册: 《草》 唐(白居易) 又名《赋得古草原送别》 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去 萋萋满别情。 《宿新市徐公店》 宋(杨万里) 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 《望庐山瀑布》 唐(李白) 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 《绝句》 唐(杜甫) 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天?窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船?敕勒歌敕勒川,阴 山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 三年级上册: 《夜书所见》 宋(叶绍翁) 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 《九月九日忆山东兄弟》 唐(王维) 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 《望天门山》 唐(李白) 天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 《饮湖上初晴后雨》

上海六年级上学期古诗词

6年级上册 (1)望驿台唐〃白居易 靖安宅里当窗柳,望驿台前扑地花。 两处春光同日尽,居人思客客思家。 【译文】靖安宅里,天天面对着窗前的碧柳,凝眸念远;望驿台前,春意阑珊,花儿纷纷飘落到地面。两处美好的春光,在同一天消尽;此时,家里人思念着出门在外的亲人,出门在外的人一样也思念着家中的亲人。 (2)秋思唐〃张籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 【译文】一年一度的秋风,又吹到了洛阳城中,身居洛阳城内的游子,不知家乡的亲人怎么样了;写封家书问候平安,要说的话太多了,又不知从何说起。信写好了,又担心匆匆中没有把自己想要说的话写完;当捎信人出发时,又拆开信封,再还给他。 (3)宿新市徐公店宋〃杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 【译文】篱笆稀稀落落,一条小路通向远方,树上的花瓣纷纷飘落,却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。 (4)村晚宋〃雷震 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 【译文】绿草长满了池塘,池塘里的水呢,几乎溢出了塘岸。远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。

(5)观沧海曹操 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 【译文】向东进发登上碣石山,得以观赏大海的奇景。海水波涛激荡,海中山岛罗列,高耸挺立。我站在山巅,心中的波涛也像海浪在起伏。周围是葱茏的树木,丰茂的花草,宁静的似在沉思。萧瑟的风声传来了,草木动摇,海上掀起巨浪,在翻卷,在呼啸,似要将宇宙吞没。 大海,多么博大的胸怀啊,日月的升降起落,好像出自大海的胸中;银河里的灿烂群星,也像从大海的怀抱中涌现出来的。啊,庆幸得很,美好无比,让我们尽情歌唱,畅抒心中的情怀。 (6)望岳唐〃杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 【译文】巍峨的泰山,到底如何雄伟?走出齐鲁,依然可见那青青的峰顶。神奇自然会聚了千种美景,山南山北分隔出清晨的黄昏。层层白云,荡涤胸中沟壑;翩翩归鸟,飞入赏景眼圈。定要登上泰山顶峰,俯瞰群山,豪情满怀。 (7)饮湖上初晴后雨宋〃苏轼 水光潋滟晴放好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 【译文】晴天,西湖水波荡漾,在阳光照耀下,光彩熠熠,美极了。下雨时,远处的山笼罩在烟雨之中,时隐时现,眼前一片迷茫,这朦胧的景色也是非常漂亮的。如果把美丽的西湖比作美人西施,那么淡妆也好,浓妆也罢,总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。 (8)菩萨蛮五代前蜀〃韦庄 人人尽说江南好,游人只合江南老。 青水碧于天,画船听雨眠。 垆边人似月,皓腕凝霜雪。 未老莫还乡,还乡须断肠。

人教版新版六年级上学期必背古诗

六年级第一学期必背古诗文目录 周次必背古诗备注1《送李端》卢纶 2《咏风》王勃 3《登金陵凤凰台》李白 4《归园田居·其三》陶渊明 5《听弹琴》刘长卿 6《秋夜寄邱二十二员外》韦应物 7《无题》(相见时难别亦难)李商隐 8《天净沙·冬》元白朴 9《十五夜望月寄杜郎中》王建 10《除夜作》高适 11《对雪》高骈 12《山亭夏日》高骈 13《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然 14《春兴》武元衡 15《水仙子·咏江南》张养浩 16《四时田园杂兴》(梅子金黄杏子肥)范成大 17《相见欢》(林花谢了春红)(南唐)李煜 18《题临安邸》林升 19《寿阳曲·江天暮雪》马致远 20《示儿》陆游

送李端 唐卢纶 故关衰草遍,离别自堪悲。 路出寒云外,人归暮雪时。 少孤为客早,多难识君迟。 掩泪空相向,风尘何处期? 【译文】故乡遍地都是衰败的枯草,好友相别实在是令人伤悲。你去的道路伸向云天之外,我归来时只见暮雪在纷飞。从小丧父早年就客游外乡,多经磨难我与你相识太迟。回望你去的方向掩面而泣,在战乱年月再见不知何时。 咏风 唐王勃 肃肃凉风生,加我林壑清。 驱烟寻涧户,卷雾出山楹。 去来固无迹,动息如有情。 日落山水静,为君起松声。 【译文】炎热未消的初秋,一阵清凉的风肃肃吹来,山谷林间顿时变得清爽凉快。它吹散了山中的烟云,卷走了山间的雾霭,显现出了山上涧旁的人家房屋。凉风来来去去本来没有踪迹,可它的吹起和停息却好像很有感情,合人心意。当红日西下,大地山川一片寂静的时候,它又自松林间吹起,响起一片松涛声。 登金陵凤凰台 唐李白 凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外,二水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。 【译文】古老的凤凰台曾有凤凰翔集遨游;风去台空唯有长江流水日日依旧。东吴时代的宫苑杂草埋没了幽径;晋代的名门望族也都成古墓荒丘。高耸的三山有半截露出青天之外;白鹭洲把秦淮河分割成二派支流。只因为那些浮去遮蔽光辉的白日;登高不见长安城怎么不使人发愁?

六年级古诗文(全)

上学期: 1.寒梅词 唐李九龄 霜梅先拆岭头枝,万卉千花冻不知。 留得和羹滋味在,任他风雪苦相欺。 注释: ⑴“和羹”本指配以不同调味品而制成的羹汤。后用以比喻大臣辅助君主综理国政、又引喻为宰辅之职,亦喻指国家所需的贤才。当时,李九龄正与卢多逊、扈蒙、张澹、刘兼、李穆等人同修《旧五代史》,仕途处于上升态势。在这首诗外,李九龄的潜台词是,我要排除万难,努力登上“一人之下万人之上”之境。 译文: 深秋初冬的凉霜,使得岭头的梅花率先绽开啦。紧接着,那满岭千树万树的梅花啊,好像不知隆冬严寒的到来而竞相怒放。这些梅花啊,肯定知道自己生成的价值,因为坚信那些佳肴珍餐只有在她们参与下,美滋美味才能得以流传。正是抱着这样的信念,梅花才能亭亭傲立,任他风霜冰雪苦苦“相欺”。 2.竹枝词 唐刘禹锡 杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨,道是无情还有情。 注释: ⑴晴:与“情”谐音。 译文: 杨柳青青江水宽又平,听见情郎江上踏歌声。东边日出西边下起雨,说是无晴但是还有晴。 3.采莲曲 唐王昌龄 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。注释: (1)罗裙:用细软而有疏孔的丝织品制成的裙子。一色裁:像是用同一颜色的衣料剪裁的。芙蓉:指荷花。 (2)乱入:杂入、混入。看不见:指分不清哪是芙蓉的绿叶红花,哪是少女的绿裙红颜。闻歌:听到歌声。始觉:才知道。译文: 采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中,仿佛一色,少女的脸庞掩映在盛开的荷花间,相互映照。混入莲池中不见了踪影,听到歌声四起才觉察到有人前来。 4.渡荆门送别 唐李白 渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。 注释: (1)远:远自。 (2)平野:平坦广阔的原野。 (3)江:长江。 (4)大荒:广阔无际的田野。 (5)下:移下。 (6)海楼:海市蜃楼,这里形容江上云霞的美丽景象。 (7)仍:依然。怜:怜爱。 译文: 乘船远行,路过荆门一带,来到楚国故地。青山渐渐消失,平野一望无边。长江滔滔奔涌,流入广袤荒原。月映江面,犹如明天飞镜;云彩升起,变幻无穷,结成了海市蜃楼。故乡之水恋恋不舍,不远万里送我行舟。 5.观猎 唐王维 风劲角弓鸣,将军猎渭城。

上海六年级上学期古诗词

实用文档 文案大全6年级上册 (1)望驿台唐·白居易 靖安宅里当窗柳,望驿台前扑地两处春光同日尽,居人思客客思家。 【译文】靖安宅里,天天面对着窗前的碧柳,凝眸念远;望驿台前,春意阑珊,花儿纷纷飘落到地面。两处美好的春光,在同一天消尽;此时,家里人思念着出门在外的亲人,出门在外的人一样也思念着家中的亲人。 (2)秋思唐·张籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 【译文】一年一度的秋风,又吹到了洛阳城中,身居洛阳城内的游子,不知家乡的亲人怎么样了;写封家书问候平安,要说的话太多了,又不知从何说起。信写好了,又担心匆匆中没有把自己想要说的话写完;当捎信人出发时,又拆开信封,再还给他。 (3)宿新市徐公店宋·杨篱落疏疏一径深,树头花落未成儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 【译文】篱笆稀稀落落,一条小路通向远方,树上的花瓣纷纷飘落,却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。 (4)村晚宋·雷震 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 【译文】绿草长满了池塘,池塘里的水呢,几乎溢出了塘岸。远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。

实用文档 文案大全(5)观沧海曹操 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其幸甚至哉,歌以咏志。 【译文】向东进发登上碣石山,得以观赏大海的奇景。海水波涛激荡,海中山岛罗列,高耸挺立。我站在山巅,心中的波涛也像海浪在起伏。周围是葱茏的树木,丰茂的花草,宁静的似在沉思。萧瑟的风声传来了,草木动摇,海上掀起巨浪,在翻卷,在呼啸,似要将宇宙吞没。 大海,多么博大的胸怀啊,日月的升降起落,好像出自大海的胸中;银河里的灿烂群星,也像从大海的怀抱中涌现出来的。啊,庆幸得很,美好无比,让我们尽情歌唱,畅抒心中的情怀。 (6)望岳唐·杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 【译文】巍峨的泰山,到底如何雄伟?走出齐鲁,依然可见那青青的峰顶。神奇自然会聚了千种美景,山南山北分隔出清晨的黄昏。层层白云,荡涤胸中沟壑;翩翩归鸟,飞入赏景眼圈。定要登上泰山顶峰,俯瞰群山,豪情满怀。 (7)饮湖上初晴后雨宋·水光潋滟晴放好,山色空蒙雨亦欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 【译文】晴天,西湖水波荡漾,在阳光照耀下,光彩熠熠,美极了。下雨时,远处的山笼罩在烟雨之中,时隐时现,眼前一片迷茫,这朦胧的景色也是非常漂亮的。如果把美丽的西湖比作美人西施,那么淡妆也好,浓妆也罢,总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。 (8)菩萨蛮五代前蜀·人人尽说江南好,游人只合江南老。

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