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我们去看海课文主要内容
《我们去看海课文》课文我相信大家小学时候都学过。今天,语文网小编跟大家分享“我们去看海课文主要内容”,让我们再次重温这篇课文,希望能加深同学们对课文的理解,小编祝大家学习愉快,并在即将到来的寒假考试中取的好成绩。
我们去看海课文主要内容
《我们去看海课文》是一首儿童诗,表达了作者对海边的向往。这首诗,作者用轻快的诗句,写出了自己赞美大海、热爱大海的情感,诗的第一节说我们去看海,是一种邀请的形式,这一节与最后一节相互照应。第二节和第三节运用了修辞方法,用了比喻中的暗喻和拟人手法,说海里的资源丰富,有陆地上没有的东西,好像一个大宝库。我们在海里玩耍,歌声和笑声伴着我们溅起海水,溅起水花的声音像歌一样,我们在海的怀抱里,运用了拟人的方法将我们和大海融为一体了。看海,他们去过许多回,都十分的兴奋愉快。同时,作者希望我们的胸怀像海一样宽大。在作者的十四行诗句中,我们吟诵着,不难体会着作者热爱大海的思想感情。流露在他诗里的感情,是美的;展现在他诗里的生活,是美的; 反映在他诗里的自然,更是美的。生活的美、人情的美、自然的美使他的诗给了我们一个很美很美的世界。那是一个明丽而和谐的世界;那是一个善良而友爱的世界;那
是一个人与自然相互沟通了的世界。这个世界是童话的,也是真切的。是诗人用童话的眼睛反映出的世界,用童话的心灵感应出的世界。
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